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REPORT DER DEUTSCHEN VEREINIGUNG FÜR POLITISCHE BILDUNG POLIS 2 2015 Schwerpunkt Zeitung Handlungsorientierung – Die „Alternative für Deutschland“ gründet Politische Bildung durch Erasmus-Stiftung für Politische Bildung politische Aktion? Fachbeiträge Klaus-Peter Hufer Zwischen Aktion und Reflexion – Handlungsorientierung in der Erwachsenenbildung Benedikt Widmaier Politische Partizipation – wirklich ein Ziel der Politischen Bildung? Armin Scherb Politik Lernen durch Politik MACHEN? Forum Was heißt „Handlungsorientierung“ in der Politischen Bildung? (A)/11,40 CHF (A)/11,40 € Didaktische Werkstatt Oliver Emde (D)/7,61 (D)/7,61 „Spazierend schreiten wir voran.“ € 7,40 7,40 DVPB aktuell WOCHEN Ungleichheiten in der Demokratie. SCHAU Bericht vom 13. Bundeskongress VERLAG cover_POLIS_2-15.indd 1 12.06.2015 09:28:33 polis_2_15_003_003_003_003.qxd 12.06.2015 09:36 Seite 1 POLIS Heft 2/2015 Report der Deutschen Vereinigung für Politische Bildung Zeitung Die „Alternative für Deutschland“ gründet Editorial Erasmus-Stiftung für Politische Bildung .................... 4 Spätestens seit der Tagung im Haus am Mai- Handlungsorientierung – berg im März 2010, die unter der Themen- Politische Bildung durch politische Aktion? stellung „Partizipation als Bildungsziel“ or- Fachbeiträge Klaus-Peter Hufer ganisiert war, ist die Kontroverse über das Zwischen Aktion und Reflexion – Handlungs - Verhältnis von Lernen und Handeln in der orientierung in der Erwachsenenbildung .................. 8 Politischen Bildung neu entbrannt. Während Benedikt Widmaier Vertreter der sogenannten „non-formalen“ Politische Partizipation – wirklich ein Ziel der Bildung dazu tendieren, das Politik-Machen Politischen Bildung? .................................................... 12 geradezu als Voraussetzung für nachhalti- Armin Scherb ges politisches Lernen zu sehen, scheint bei Politik Lernen durch Politik MACHEN? – den Repräsentanten der schulischen Politi- Eine Stellungnahme zum Prinzip der schen Bildung eher die Befürchtung zu über- Handlungsorientierung aus pragmatistischer Sicht .... 15 wiegen, dass ein zu enges Verhältnis von po- litischem Lernen und politischer Aktion mög- Forum mit Beiträgen von Markus Gloe, Tilman Grammes, licherweise zu unzulässigen Grenz über - Stefan Rappenglück und Sibylle Reinhardt schreitungen führt. Ein Déjà-vu-Erlebnis Was heißt „Handlungsorientierung“ in der wird in diesem Zusammenhang durch Klaus- Politischen Bildung? .................................................... 18 Peter Hufers Rückblick auf die in den Nach- achtundsechziger Jahren vor allem in der po- Didaktische Oliver Emde litischen Erwachsenenbildung virulent ge- Werkstatt „Spazierend schreiten wir voran.“ führten Debatte in Erinnerung gerufen. Daran Stadtrundgänge als Lernarrangements anknüpfend versucht POLIS in dieser Aus- Politischer Bildung ...................................................... 21 gabe die aktuell konträren Positionen zu pro- filieren: Während Benedikt Widmaier aus DVPB aktuell Impuls der Sicht der non-formalen Bildung dafür Ungleichheiten in der Demokratie. plädiert, zwischen politischem Lernen und Bericht vom 13. Bundeskogress .................................. 25 politischer Aktion eine enge Verknüpfung Termine ........................................................................ 26 herzustellen, erörtert Armin Scherb aus der Berichte Sicht der Pragmatistischen Politikdidaktik Schleswig-Holstein: Gespräch mit Schulministerium .. 27 Möglichkeiten und Grenzen, die im Ver- –: Themen der Mitgliederversammlung .................... 27 hältnis von politischem Handeln und politi- Thüringen: Abiturpreis 2015 ...................................... 27 schem Lernen zu berücksichtigen sind. Als Ergänzung zu den Fachbeiträgen ge- –: Drittes Politikdidaktisches Kamingespräch ............ 28 ben im FORUM renommierte Politikdi - –: SchulBrücke Europa ................................................ 28 daktiker und Politikdidaktikerinnen Antwort Brandenburg: Lehrplan-Streit: Reform verschoben .... 29 auf die Frage, was „Handlungsorientierung“ Rheinland-Pfalz: Ehrung für Prof. Sutor .................... 29 in der Politischen Bildung bedeuten soll. –: 16. Tage der Politischen Bildung ............................ 29 In der Didaktischen Werkstatt veran- –: Weiterbildung „Parlamentswoche“ ...................... 30 schaulicht Oliver Emde das politikdidak- Mecklenburg-Vorpommern: Ankündigungen............ 30 tische Potential „alternativer Stadtrund- gänge“, die von zivilgesellschaftlichen Ak- Niedersachsen: Tag der Politischen Bildung .............. 30 teuren für die interessierte Öffentlichkeit, Bayern: Jahrestagung ................................................ 31 aber auch für Schulklassen und andere Leserbriefe .................................................................. 31 Lerngruppen angeboten werden. Magazin Rezensionen ................................................................ 32 Armin Scherb Vorschau/Impressum .................................................. 34 polis_2_15_004_007_015_018.qxd 12.06.2015 09:40 Seite 4 Erasmus von Rotterdam als Kritiker des Euro? AfD gründet Stiftung für Politische Bildung … Berlin. … und die sogenannte „Desi- te – das ist wirklich das Gegenteil der derius-Erasmus-Stiftung“ gerät damit heutigen AfD-Funktionäre“, sagte der sofort in den Strudel des parteiinternen Vize-Vorsitzende der Bundestagsfrak - Richtungsstreits der „Alternative für tion, Michael Kretschmer (CDU). Der Deutschland“ (AfD). Ende März 2015 Name der Stiftung diskreditiere im Übri- gab die rechtkonservative und eurokri- gen das gleichnamige Studenten-Aus- tische Protestpartei die Gründung der tauschprogramm. Ebenso mutmaß der par teinahen Stiftung analog zur Frie- Parlamentarische Staatssekretär im Bun- drich-Ebert-, Konrad-Adenauer-, Frie- desbildungsministerium, Stefan Müller drich-Naumann-, Heinrich-Böll-, Hans- (CSU), „dass diese Stiftung ihrem Na- Seidel- und Rosa-Luxemburg-Stiftung men nicht gerecht wird.“ ZEITUNG der anderen Parteien bekannt. Diese be- Die „Erasmus-Stiftung“ soll sich der kommen staatliche Zuschüsse. Allein politischen Bildung widmen. Der Pu- 2014 haben die bisher bestehenden sechs blizist Konrad Adam wurde zum Vor- Parteistiftungen staatliche Zuwendun- standsvorsitzenden gewählt, so AfD- gen in einer Gesamthöhe von rund ei- Pressesprecher Christian Lüth. Der ner halben Milliarde Euro erhalten. ehema lige FAZ-Redakteur ist bei Re - Schnell geriet die neue Erasmus-Stif- dak tionsschluss (1.6.) noch einer von tung aber in finanzielle Probleme. Laut drei Co-Vorsitzenden im Parteivorstand. einem Bericht des Nachrichtenmagazins Nach Mitteilung der AfD soll der Na- „Der Spiegel“ stehen maximal 35.000 me für die „pro-europäische, aber Eu- EURO als Grundstockvermögen zur ro-kritische Haltung der Partei“ stehen. Verfügung. Auch diese Summe ist nicht Die Stiftung wolle „staatsbürgerliche gesichert, da die AfD das Geld aus dem Bildung fördern, wissenschaftliche Un- Vermögen von zwei Vorgänger-Verei- tersuchungen in Auftrag geben, der in- nen ihrer Partei nehmen will. Dies sind: ternationalen Verständigung dienen so- „Wahlalternative 2013“ und „Bündnis wie die Aus- und Weiterbildung begab- Bürgerwille“. Doch weigert sich Nor- ter junger Menschen unterstützen“. Wie bert Stenzel, Geschäftsführer der „Wahl- allerdings der zugegebenermaßen weit- alternative 2013“, das Geld ohne wei- sichtige Humanist Erasmus, der vor ca. teres herauszugeben, da dieses für Enga - 500 Jahren an der Wende vom Mittel- gement gegen die Eurorettung ge spendet alter zur Neuzeit gelebt und gewirkt hat, wurde. Eine Änderung des Verwen- für die Kritik an der Euro-Währung ste- dungszwecks bedürfe der Zustimmung hen kann, die Anfang des 21. Jahrhun- der Mitglieder. Das frühere Mitglied des derts eingeführt worden ist, bleibt wohl AfD-Bundesvorstands, Beatrix Diefen- das Geheimnis der AfD. bach, warf den Stiftern darüber hinaus Konrad Adam, hat inzwischen kon- Rechtsbruch vor. Sie verweist darauf, kretisiert, welchen Themen sich die neu dass die Gründung einer Stiftung laut gegründete AfD-nahe „Erasmus-Stif- der Entscheidung des Erfurter Partei- tung“ künftig widmen wird. „Die Ver- tags im Februar 2014 einen Beschluss einszwecke sind von der Satzung vorge - des Bundesparteitags benötige, der bis- geben und haben die staatsbürgerliche lang ausblieb. Bildung, die internationale Zu sam men - Daneben erntet die Stiftungsgründung arbeit und die wissenschaftli che Unter- heftige Kritik von Unionspolitikern. fütterung der Politik zum Inhalt – in die- „Erasmus von Rotterdam war ein fein- sem Rahmen könnte die Stiftung das sinniger und kluger Mann der leisen Wor- Stichwort der Post-Demokratie auf- 4 polis 2/2015 polis_2_15_004_007_015_018.qxd 12.06.2015 09:40 Seite 5 Zeitung chen Parteitagsbeschluss von Erfurt und völlig an den Mitgliedern vorbei eine parteinahe Stiftung gegründet wurde, die demnächst Millionen staatlicher Mittel abgreifen soll und in deren Vorstand schon jetzt einige Personen installiert worden sind, die im eignen Landesver- band höchst umstritten sind. Warum ei- gentlich treten wir gesellschaftlich für das Einhalten des Rechts ein, wenn wir in der eigenen Partei einen bedeutsamen Beschluss des Parteitags schlicht über- gehen? Warum fordern wir die unange- messene Finanzierung parteinaher Stif- tungen einzustellen, wenn wir dann selbst eine solche gründen?“ An sich ist es eine unheimliche Vor- Desiderius Erasmus von Rotterdam; ca. 1466/1467 – 1536; Theologe, stellung, dass demnächst eine rechtpo- Philosoph und Philologe – Hauptrepräsentant des Humanismus pulistische