GABARITO Prova de História da Música e Teoria – Áreas de Execução e Composição (180 min.) Primeira parte (20 pontos) 1. Segundo Platão e Aristóteles, a música teria o poder de afetar a vontade, o caráter e o comportamento do ser humano; e diferentes tipos de música produziriam efeitos diferentes neste sentido. Tais ideias conceituam: ( ) A Doutrina dos Afetos. ( ) O Nacionalismo Musical. ( X ) A Doutrina do Etos. ( ) A Música das Esferas.
2. Entre os chamados primeiros Cânticos da Igreja Cristã, estão: ( ) O Cântico dos Cânticos e os Salmos de Davi. ( ) O Galicano na Galícia, o Ambrosiano em Paris, o Organum na Itália. ( ) O Moteto na Itália, o Mozárabe na Síria, o Gregoriano em Bizâncio. ( X ) O Ambrosiano em Milão, o Benaventino no sul da Itália, o Visigótico na Espanha.
3. Sobre o Canto Gregoriano, podemos dizer: ( ) Que é um gênero vocal-instrumental, polifônico em quintas paralelas e para-litúrgico. ( ) Foi composto pelo Papa Gregório Magno inspirado por um pombo. ( X ) Gênero monódico e monofônico, cantado à capella, litúrgico, sobre texto latino – exceto o Kyrie, e escrito em neumas diastemáticos sobre tetragrama. ( ) É um gênero musical polifônico e politextual, desenvolvido sobre um Cantus Firmus.
4. Aos termos Ars Antiqua e Ars Nova se referem, respectivamente: ( ) Organum melismático e Perotin. ( X) Escola de Notre Dame e Philipe de Vitry. ( ) Goliardos e Leonin. ( ) Período Gótico e Trovadores.
5. Sobre a música renascentista podemos afirmar que: ( ) É tonal e atingiu um pleno desenvolvimento polifônico no estilo imitativo. ( X) É modal, se desenvolvendo a partir das conquistas da Ars Nova e da influência do inglês John Dunstable sobre os compositores do Ducado de Borgonha. ( ) Empregou amplamente o recurso do Baixo Cifrado e a Ária Da Capo. ( ) A escrita era ‘idiomática’ – as peças eram escritas para instrumentos determinados.
6. Obra de Claudio Monteverdi, estreada em Mântua em 1607, considerada o grande marco do nascimento da ópera: ( ) O Barbeiro de Sevilha ( ) Carmen (X ) Orfeo ( ) Lamento della Ninfa
7. Gênero vocal-instrumental desenvolvido no período barroco que contém múltiplos movimentos. Incluindo árias, recitativos e coros, utilizando narrativas poéticas (sacras ou profanas), muitas vezes utilizando hinos luteranos: ( ) Ópera ( X ) Cantata ( ) Suíte ( ) Madrigal
8. O Concerto Grosso caracteriza-se: ( ) Um só solista, acompanhado por orquestra com órgão e tímpanos. ( ) Por uma orquestra de mais de 100 músicos. ( ) Uma peça orquestral sem solista específico, atuando em Ripieno – Tutti. (X ) Mais de um solista, acompanhado por orquestra.
9. Sobre a Fuga, podemos corretamente afirmar: ( ) Que não é uma textura mas sim uma forma musical. ( ) Que seu procedimento de Exposição e Resposta ocorre mediante diversas disposições intervalares, como nos cânones. ( ) Que foi uma verdadeira razão estética para o período romântico. (X ) Que após o rigor da Exposição de todas as vozes, sua disposição (Desenvolvimento) pode ser totalmente variável.
10. Sobre Johann Sebastian Bach, podemos afirmar: ( ) Que criou o Sistema Temperado de afinação utilizando o monocórdio de Pitágoras. ( ) Que foi o pai da Forma Sonata Clássica. ( X ) Que compôs dois volumes de 24 Prelúdios e Fugas baseados no sistema mesotônico de afinação chamado Temperado. ( ) Que foi o criador do gênero Toccata para órgão.
11. Gênero instrumental estabelecido no período clássico, mais precisamente nas obras de 1750 de Joseph Haydn, chamado o “pai” desse gênero: ( ) O Poema Sinfônico ( ) O Trio Sonata ( ) A Sonata da Chiesa ( X ) O Quarteto de Cordas
12. Como se denomina o gênero vocal camerístico predominante no século XIX, cantado em alemão sobre textos poéticos? ( ) Cantochão ( ) Frottola ( ) Lendler (X ) Lied
13. Sobre a Forma Sonata Clássica, podemos corretamente afirmar: ( ) Que obrigatoriamente se aplica no primeiro movimento das obras. ( ) Que é um gênero essencialmente vocal acompanhado. ( X ) Que comporta dois temas, em geral contrastantes, com progressões de Tônica – Dominante para o modo maior e de Tônica – Mediante para o modo menor. ( ) Que não admite variações de qualquer espécie em seu Desenvolvimento.
14. São respectivamente compositores das chamadas “Escola Antiga” e “Escola Nova de Viena”: ( X ) Haydn e Mozart; Schoenberg e Anton Webern. ( ) Beethoven e Stamitz; Alban Berg e Mahler. ( ) Mozart e Salieri; Schoenberg e Wagner. ( ) Haydn e Mozart; Alban Berg e Liszt.
15. O esforço da parte de muitos compositores por criar uma dilatação nos paradigmas do tonalismo através de recursos excêntricos aos mesmos; não existindo necessariamente a intenção de rompimento com o centro tonal. Caracterizou fortemente o período: ( ) Medieval. ( X ) Pós-Romântico. ( ) Clássico. ( ) Barroco.
16. Um compositor de forte representatividade no Nacionalismo Musical Brasileiro: ( ) Padre José Maurício Nunes Garcia. ( ) Ernst Widmer. ( ) Hermeto Pascoal. ( X ) Alberto Nepomuceno.
17. Sobre o Jazz, podemos afirmar: ( ) Nasceu nas docas de Nova York e era dançante. ( ) É um gênero musical não improvisatório. ( X ) Surgiu predominantemente em New Orleans, da mescla do Ragtime com o Blues, entre outras influências. ( ) Foi criado por Louis Armstrong para acompanhar funerais na Louisiana.
18. Considerado o primeiro samba gravado no Brasil, “Pelo Telefone” é da autoria do seguinte expoente do samba: ( ) Sinhô. ( ) Pixinguinha. ( X ) Ernesto dos Santos, o Donga. ( ) Moreira da Silva, o Morengueira.
19. A bossa nova, movimento da MPB surgido em finais dos anos 50, derivado do samba e fortemente influenciado pelo jazz, teve como primeiro registro fonográfico o disco: ( ) Garota de Ipanema, de Tom Jobim. ( ) Conversa de Botequim, de Noel Rosa. ( X ) Canção do Amor Demais, com Elizeth Cardoso e João Gilberto (1958). ( ) Desafinado, com João Gilberto.
20. O Frevo, gênero dançante de acentuada riqueza rítmica e melódica, surgido em Pernambuco como música carnavalesca em finais do século XIX, foi reconhecido pela UNESCO como Patrimônio Imaterial da humanidade em 2012. São nomes pioneiros e de grande representatividade deste gênero: (X ) Nelson Ferreira e Capiba. ( ) Nelson Gonçalves e Orlando Silva. ( ) Clementina de Jesus e Cartola. ( ) Noel Rosa e Carmen Miranda.
Segunda Parte (20 pontos) – Audição. Relacionar o trecho a um compositor, indicando à direita o século, o local geográfico e a corrente estética dos quais a sua produção musical considera-se ser representativa.
Ordem Compositor - obra Dados adicionais
1 Liszt – Bagatelle sans tonalité
4 Mozart – Quarteto Kv465. Adágio - Allegro
5 George Gershwin – Prelúdio n. 1 em Bb Maior
19 Radamés Gnattali – Alma Brasileira
8 Sergei Prokofiev – Toccata Op. 11
11 Claude Debussy – Images I – Reflets dans l’eau.
12 Villa Lobos – Quarteto n. 5 – Vivo e Enérgico
L. van Beethoven – ‘Tempest’ Sonata n. 17, Op. 31 em D
13 menor. Mov. 3
17 Carlo Gesualdo – Moro Lasso
15 Rameau – Rondeau de As Índias Galantes (Les Sauvages)
10 Henry Purcell – What power art thou? (King Arthur)
14 Frederic Chopin – Prelúdio em Lá Maior, Opus 28, n. 7
9 J. S. Bach – Cantata BWV 82 II - Recitativo
6 Erik Satie – Gnossienne n. 3
Modest Mussorgsky - Promenade – Quadros de uma
20 exposição.
16 Arnold Schoenberg – Pierrot Lunaire – 8. Mondestrunken
7 Astor Piazzolla - Libertango
18 Cussy de Almeida c/ Orquestra Armorial - Aboio
3 John Coltrane – Giant Steps
2 Pixinguinha c/ Oito Batutas - Urubu
Terceira Parte – Análises de exemplos musicais impressos.
1. Observe a progressão abaixo (Max Reger) e ao analisá-la explique como se deu tal modulação, identificando os graus e interpretando o papel funcional de cada acorde (10 pontos).
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2. Na primeira metade do trecho abaixo, da ópera ‘King Arthur’ de Henry Purcell, temos que espécie de progressão harmônica? (10 pontos) ( ) Cromática ( ) Hexacordal (X ) Ciclo de quintas ( ) Serial
3. Nesta famosa passagem do Aleluia de Haendel, que recurso de resposta fugal ele utiliza? (10 pontos). ( ) Resposta Real. ( ) Inversão do Sujeito. ( X ) Resposta Tonal. ( ) Aumentação do Sujeito.
4. Observando o trecho abaixo, em que categoria você a enquadraria? (10 pontos). ( ) Música modal. ( ) Música minimalista. ( X ) Música Tonal. ( ) Música Politonal.
5. Discorra sobre os trechos abaixo, inserindo-os nos prováveis contextos históricos, estéticos e estilísticos. (10 pontos cada).
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