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AULÃO DE VÉSPERA - ESPCEX 2019 – VestCursos Pré-Militar + Lourenço Filho 190912-01 J PORTUGUÊS - PROF. STELLER Sobre eles, analise as afirmativas a seguir:

QUESTÃO 01 I. No que se refere a esses poemas, apesar de os três Leia os poemas a seguir: pertencerem a Gregório de Matos, eles não mantêm relação com o cultismo e o conceptismo, o que se TEXTO 1 configura como exceção, além de apresentarem temáticas e formas diferentes, tendo a cidade da Anjo no nome, Angélica na cara! como cenário. Isso é ser flor, e Anjo juntamente: II. Os três poemas pertencem ao gênero lírico, pois tratam Ser Angélica flor e Anjo florente, do sentimento amoroso numa perspectiva cultista, Em quem, se não em vós, se uniformara: característica única da poesia do autor baiano, cujo eu lírico sempre foi devotado a um sentimento amoroso, Quem vira uma tal flor, que a não cortara, idealizado à moda de Platão. Do verde pé, da rama florescente; III. Os textos se caracterizam formalmente como sonetos, E quem um Anjo vira tão luzente; que pertencem a gêneros diferentes. Os dois primeiros Que por seu Deus, o não idolatrara? são satíricos, e o terceiro, lírico amoroso, razão pela qual a produção poética de Gregório de Matos é vista Se pois se como Anjo sois dos meus altares, por críticos e historiadores como retrato da sociedade Fôreis o meu Custódio, e a minha guarda, baiana do século XVII. Livrara eu de diabólicos azares. IV. Nos três textos, o poeta revela profundo desprezo por aspectos diferentes: no primeiro, não valoriza a imagem Mas vejo, que por bela, e por galharda, da mulher; no segundo, rejeita Deus, uma vez que, na Posto que os Anjos nunca dão pesares, terceira estrofe, o responsabiliza pelos pecados Sois Anjo, que me tenta, e não me guarda. humanos. No terceiro texto, critica ardorosamente a

Gregório de Matos Guerra sociedade baiana. TEXTO 2 V. Gregório de Matos, nos dois primeiros poemas, apresenta peculiaridades do estilo Barroco. No texto 1, Pequei, Senhor; mas não porque hei pecado, “Anjo no nome, Angélica na cara”, há o conflito entre o Da Vossa alta Piedade me despido: espiritual e o terreno; no texto 2, em “Pequei, Senhor; Porque quanto mais tenho delinquido, mas não porque hei pecado”, há a religiosidade, Vos tenho – perdoar mais empenhado. reveladora de contradição entre a vida de pecado e a confissão de arrependimento. Se basta, a vos tanto pecado, A abrandar-vos sobeja um só gemido: Está CORRETO apenas o que se afirma em Que a mesma culpa, que vos há ofendido, Vos tem para o perdão lisonjeado. a) I, II e III. d) IV. b) I, II, III e IV. e) V. Se uma ovelha perdida, e já cobrada, c) I e IV. Glória tal e prazer tão repentino Vos deu, como afirmais na Sacra História: QUESTÃO 02 As que se seguem vinculam a poesia de Gregório de Matos Eu sou, Senhor, a ovelha desgarrada; aos princípios estéticos e ideológicos do Barroco brasileiro. Cobrai-a; e não querereis Pastor Divino, Assinale aquela que não se aplica a obra poética de Perder na vossa ovelha a vossa glória. Gregório:

Gregório de Matos Guerra a) A produção literária de Gregório de Matos dividiu-se TEXTO 3 entre a temática lírico-religiosa e uma visão crítica das mazelas sociais oriundas do processo de colonização A cada canto um grande conselheiro, no Brasil. Que nos quer governar cabana e vinha: b) O “Boca do Inferno” insurgiu-se não só contra os Não sabem governar sua cozinha desmandos administrativos e políticos da Bahia do E podem governar o mundo inteiro! século XVII, mas contra o próprio ser humano, que, na concepção do poeta, é por natureza corrupto e mau. Em cada porta um bem frequente olheiro c) Os poemas religiosos de Gregório de Matos fundiram a Da vida do vizinho e da vizinha, contemplação da divindade, o complexo de culpa, o desejo Pesquisa, escuta, espreita e esquadrinha de arrependimento e o horror de ser pó, sensações, enfim, Para o levar à praça e ao terreiro. frequentes no atormentado espírito barroco. d) O significado social do Barroco brasileiro foi marcante, Muitos mulatos desavergonhados, uma vez que a poesia de Gregório de Matos revestiu- Trazidos pelos pés aos homens nobres; se de alto sentido crítico aos vícios e violências da Posta nas palmas toda a picardia. sociedade colonial. e) A vertente lírica da poética de Gregório de Matos Estupendas usuras nos mercados; cultuou o amor feito de pequenos afetos, da meiga Todos os que não furtam, muito pobres; ternura e dos torneios gentis, tendo como cenário o Eis aqui a cidade da Bahia. ambiente campestre e pastoril. Gregório de Matos Guerra

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QUESTÃO 03 Tendo em vista o movimento literário mencionado no trecho Sobre o Arcadismo no Brasil, é incorreto afirmar que: acima, e seu alcance na história do período, é correto afirmar que a) Cláudio Manuel da Costa, um de seus autores mais importantes, embora tenha assumido uma atitude a) o nacionalismo foi impulsionado na literatura com a pastoril, traz, em parte de sua obra poética, aspectos vinda da família real, em 1808, quando houve a ligados à lírica camoniana. introdução da imprensa no e os b) em “Liras de Marília de Dirceu”, Tomás Antônio primeiros livros circularam no país. Gonzaga não segue aspectos formais rígidos, como o b) o indianismo ocupou um lugar de destaque na soneto e a redondilha em todas as partes da obra. afirmação das identidades locais, expressando um viés c) nas “Cartas Chilenas”, o autor satiriza Luís da Cunha decadentista e cético quanto à civilização nos trópicos. Menezes por suas arbitrariedades como governador da c) os autores românticos foram importantes no período capitania de Minas. por produzirem uma literatura que expressava aspectos d) Basílio da Gama, em “O Uraguai”, seguiu a rígida da natureza, da história e das sociedades locais. estrutura camoniana de "Os Lusíadas", usando versos d) a população nativa foi considerada a mais original decassílabos em oitava-rima. dentro do Romantismo e, graças à atuação dos e) “Caramuru” tem, como tema principal, o descobrimento literatos, os indígenas passaram a ter direitos políticos da Bahia por Diogo Álvares Correia, apresentando, que eram vetados aos negros. também, os rituais e as tradições indígenas. QUESTÃO 06 QUESTÃO 04 Caracteriza o Romantismo, na literatura brasileira, Sobre a produção do Arcadismo no Brasil, analise as afirmativas a seguir e coloque V nas verdadeiras e F nas I. o desejo de exprimir sentimentos como orgulho falsas. patriótico, considerado, então, algo de primordial ( ) Tomás Antônio Gonzaga é considerado, ao lado de importância; Cláudio Manuel da Costa, ícone da Literatura II. a intenção de criar uma literatura independente, Árcade. Contudo, os dois iniciaram suas produções diversa, de identidade bem marcada; poéticas de modo diverso: o primeiro como poeta III. a percepção da atividade literária como parte árcade e o segundo ainda dentro dos preceitos do indispensável da tarefa patriótica de construção Barroco. nacional. ( ) Tomás Antônio Gonzaga tem a obra poética pertencente a duas fases: a primeira é árcade, e a Está correto o que se afirma em segunda tem traços românticos. Além disso, foi poeta satírico em As Cartas Chilenas, e lírico, em a) I, somente. d) II e III, somente. Marília de Dirceu. b) II, somente. e) I, II e III. ( ) Como poeta árcade, o autor de As Cartas Chilenas c) I e II, somente. utiliza o pseudônimo de Dirceu, que nutre amor pela musa Marília. Envolvido com o movimento dos QUESTÃO 07 inconfidentes, é degredado para a África, apenas CANÇÃO DO EXÍLIO regressando ao Brasil no final da vida. ( ) O autor de Liras de Dirceu revela sentimentalismo Minha terra tem palmeiras, e emotividade em seus poemas, apontando, assim, Onde canta o Sabiá; para o pré-romantismo, que antecede o Arcadismo. As aves, que aqui gorjeiam, ( ) Tendo Tomás Antônio Gonzaga sido preso como Não gorjeiam como lá. inconfidente, continuou a escrever poemas mais emotivos e pessimistas, passando a falar de si Nosso céu tem mais estrelas, mesmo e lastimando sua condição de prisioneiro. A Nossas várzeas têm mais flores, poesia que produz nesse período é a que mais Nossos bosques têm mais vida, contém características do Romantismo. Nossa vida mais amores. Em cismar, sozinho, à noite, Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA. Mais prazer encontro eu lá; Minha terra tem palmeiras, a) F - F - V - V - V d) V - V - F - F - V Onde canta o Sabiá. b) F - V - F - V - F e) V - F - V - F - V Minha terra tem primores, c) V - F - V - V - F Que tais não encontro eu cá; Em cismar — sozinho, à noite — QUESTÃO 05 Mais prazer encontro eu lá; Um elemento importante nos anos de 1820 e 1830 foi o Minha terra tem palmeiras, desejo de autonomia literária, tornado mais vivo depois da Onde canta o Sabiá. Independência. (…) O Romantismo apareceu aos poucos como caminho favorável à expressão própria da nação Não permita Deus que eu morra, recém-fundada, pois fornecia concepções e modelos que Sem que eu volte para lá; permitiam afirmar o particularismo, e portanto a identidade, Sem que desfrute os primores em oposição à Metrópole (…). Que não encontro por cá; CANDIDO, Antonio. O Romantismo no Brasil. São Paulo: Humanitas, Sem qu'inda aviste as palmeiras, 2004, p. 19. Onde canta o Sabiá. 2

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Na tua cheirosa trança Coimbra - julho 1843. Quero sonhar e dormir!

Gonçalves Dias, “Canção do Exílio”, disponível em: Vem, anjo, minha donzela, http://www.jornaldepoesia.jor.br/gdias01.html#exilio. Minha'alma, meu coração! Consultado em julho de 2013. Que noite, que noite bela! Como é doce a viração! Gonçalves Dias consolidou o romantismo no Brasil. Sua E entre os suspiros do vento “Canção do exílio” pode ser considerada tipicamente Da noite ao mole frescor, romântica porque Quero viver um momento, 1Morrer contigo de amor! a) apoia-se nos cânones formais da poesia clássica greco-romana; emprega figuras de ornamento, até com AZEVEDO, Álvares de. Disponível em: http://www.revista.agulha.nom.br/avz.html#amor. Consultado em junho certo exagero; evidencia a musicalidade do verso pelo de 2014. uso de aliterações. b) exalta terra natal; é nostálgica e saudosista; o tema é Sobre o texto, analise as afirmativas a seguir: tratado de modo sentimental, emotivo. c) utiliza-se do verso livre, como ideal de liberdade I. O eu lírico, nos versos do poema, expressa seus criativa; sua linguagem é hermética, erudita; glorifica o sentimentos de forma polida, cuidadosa, ponderada e canto dos pássaros e a vida selvagem. sem quaisquer extremismos, razão pela qual a poesia d) poesia e música se confundem, como artifício de Álvares de Azevedo não pode ser entendida como simbólico; a natureza e o tema bucólico são tratados exemplo claro de um texto dito romântico. com objetividade; usa com parcimônia as formas II. Há, no poema em análise, versos que apontam a pronominais de primeira pessoa. necessidade de o eu lírico amar profundamente. Esse e) refere-se à vida com descrença e tristeza; expõe o tema amor é tomado por uma subjetividade também na ordem sucessiva, cronológica; utiliza-se do exílio profunda, afastando-se, quase por completo, das raias como o meio adequado de referir-se à evasão da da racionalidade. realidade III. Os versos “Morrer contigo de amor” (ref. 1) e “Sofrer e amar essa dor” (ref. 2) explicitam a intensidade que o QUESTÃO 08 eu lírico pretende dar vida a essa relação. Temas como Para responder à questão, analisar as afirmativas que amor e morte são recorrentes nos textos de Álvares de seguem, sobre o texto. Azevedo, exímio representante da poesia romântica. IV. Não apenas no texto em análise, mas também nos I. Através do texto, o poeta realiza uma viagem textos de Álvares de Azevedo, de modo geral, há uma introspectiva a sua terra natal - ideia reforçada pelo exacerbação da objetividade dos sentimentos, espécie emprego do verbo "cismar". de refutação ao que é demasiadamente onírico e II. A exaltação à pátria perdida se dá pela referência a evasivo, taciturno e escapista. elementos culturais. V. O verso “Que noite, que noite bela!” remete o leitor a III. "Cá" e "lá" expressam o local do exílio e o Brasil, perceber que o amor do eu lírico será vivenciado na sua respectivamente. forma mais completa e qualitativa sob a regência da IV. O pessimismo do poeta, característica determinante do Lua. Nos poemas de Álvares de Azevedo, a noite é o Romantismo, expressa-se pela saudade da sua terra. tempo privilegiado para o amor.

Pela análise das afirmativas, conclui-se que estão corretas: Está CORRETO, apenas, o que se afirma em a) a I e a II, apenas; d) a III e a IV, apenas; a) I, II e III. d) II, IV e V. b) a I e a III, apenas; e) a I, a II, a III e a IV. b) I, III e IV. e) III, IV e V. c) a II e a IV, apenas; c) II, III e V.

QUESTÃO 09 QUESTÃO 10

AMOR TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 QUESTÕES: Amemos! Quero de amor Viver no teu coração! Ontem a Serra Leoa, 2Sofrer e amar essa dor A guerra, a caça ao leão, Que desmaia de paixão! O sono dormido à toa Na tu'alma, em teus encantos Sob as tendas d’amplidão! E na tua palidez Hoje... o porão negro, fundo, E nos teus ardentes prantos Infecto, apertado, imundo, Suspirar de languidez! Tendo a peste por jaguar... Quero em teus lábios beber E o sono sempre cortado Os teus amores do céu, Pelo arranco de um finado, Quero em teu seio morrer E o baque de um corpo ao mar... No enlevo do seio teu! Quero viver d'esperança, Ontem plena liberdade, Quero tremer e sentir! A vontade por poder...

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Hoje... cúm’lo de maldade, personagens femininas e seus pequenos conflitos Nem são livres p’ra morrer... psicológicos. Prende-os a mesma corrente d) O romance "indianista" enfatizou nossa "cor local" ao – Férrea, lúgubre serpente – retratar as lendas, os costumes e a linguagem do índio Nas roscas da escravidão. brasileiro, acentuando ainda mais o cunho nacionalista E assim roubados à morte, do Romantismo. Dança a lúgubre coorte e) A narrativa romântica de caráter "regionalista" Ao som do açoite... Irrisão!... tematizou, de forma idealizada, a vida e os costumes do "brasileiro" do interior. (. Fragmento de O navio negreiro – tragédia no mar.) QUESTÃO 13 Nesse fragmento do poema, TEXTO a) o poeta se vale do recurso ao paralelismo de construção apenas na primeira estrofe. Sua história tem pouca coisa de notável. Fora Leonardo b) o eu-poemático aborda o problema da escravidão algibebe em Lisboa, sua pátria; aborrecera-se porém do segundo um jogo de intensas oposições. negócio, e viera ao Brasil. Aqui chegando, não se sabe por c) os animais evocados – leão, jaguar e serpente – têm, proteção de quem, alcançou o emprego de que o vemos respectivamente, sentidos denotativo, denotativo e empossado, e que exercia, como dissemos, desde tempos metafórico. remotos. Mas viera com ele no mesmo navio, não sei fazer d) o tom geral assumido pelo poeta revela um misto de o quê, uma certa Maria da hortaliça, quitandeira das praças emoção, vigor e resignação diante da escravidão. de Lisboa, saloia rechonchuda e bonitota. O Leonardo, e) os versos são constituídos alternadamente por sete e fazendo-se-lhe justiça, não era nesse tempo de sua oito sílabas poéticas. mocidade mal-apessoado, e sobretudo era maganão. Ao sair do Tejo, estando a Maria encostada à borda do navio, QUESTÃO 11 o Leonardo fingiu que passava distraído por junto dela, e Considere as seguintes afirmações. com o ferrado sapatão assentou-lhe uma valente pisadela no pé direito. A Maria, como se já esperasse por aquilo, I. O texto é um exemplo de poesia carregada de sorriu-se como envergonhada do gracejo, e deu-lhe dramaticidade, própria de um poeta-condor, que mostra também em ar de disfarce um tremendo beliscão nas conhecer bem as lições do “mestre” Victor Hugo. costas da mão esquerda. Era isto uma declaração em II. Trata-se de um poema típico da terceira fase romântica, forma, segundo os usos da terra: levaram o resto do dia de voltado para auditórios numerosos, em que se namoro cerrado; ao anoitecer passou-se a mesma cena de destacam a preocupação social e o tom hiperbólico. pisadela e beliscão, com a diferença de serem desta vez III. É possível reconhecer nesse fragmento de um longo um pouco mais fortes; e no dia seguinte estavam os dois poema de teor abolicionista o gosto romântico por uma amantes tão extremosos e familiares, que pareciam sê-lo poesia de recursos sonoros. de muitos anos.

Está correto o que se afirma em Manuel Antônio de Almeida, Memórias de um Sargento de Milícias. a) I, apenas. No excerto, narram-se as circunstâncias em que travaram b) II, apenas. conhecimento Leonardo (Pataca) e Maria (da hortaliça), a c) III, apenas. bordo do navio que, procedente de Portugal, iria d) I e II, apenas. desembarcá-los no Rio de Janeiro. e) I, II e III. Considere as seguintes afirmações referentes ao excerto: QUESTÃO 12 O gênero "romance" surgiu no Brasil durante o Romantismo I. A narrativa é isenta de traços idealizantes, seja no que e moldou-se segundo os gostos e preferências da se refere às personagens, seja no que se refere a suas burguesia em ascensão. Com uma temática diversificada, relações amorosas. logo tornou-se o tipo de leitura mais acessível a essa nova II. O ângulo de representação privilegiado pelo romancista classe social. é o da comicidade e do humor. III. A vivacidade da cena figurada no excerto deve-se à Dentre as afirmativas seguintes, assinale aquela que NÃO presença de um narrador-personagem, que participa da corresponde às tendências do "romance romântico": ação. a) As obras românticas conhecidas como romance de "folhetins" caracterizaram-se pelo tom "água-com- Está correto o que se afirma em açúcar", pela presença de elementos pitorescos e pela superficialidade de seus conflitos. a) I, somente. b) O romance romântico caracterizou-se por uma visão b) I e II, somente. crítica da sociedade, por apresentar personagens c) III, somente. esféricos e por romperem com a idealização do índio d) II e III, somente. construída por poetas como Gonçalves Dias. e) I, II e III. c) As narrativas ambientadas na cidade foram rotuladas como "romances urbanos", sendo ainda conhecidas como obras de "perfis de mulher", por privilegiar as 4

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QUESTÃO 14 é autor de mais de uma centena de QUESTÃO 16 contos, o que o situa – pela qualidade do que escreveu – Leia as seguintes afirmações sobre a obra Memórias entre os melhores contistas. Foi sem dúvida um contista póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis: extraordinário porque trabalhou as regras do conto com excepcionalidade. Em relação ao gênero conto e a I. A idealização das personagens é um traço significativo Machado de Assis, analise as proposições, e assinale (V) do romance. para verdadeira e (F) para falsa. II. Constata-se, na narrativa, uma ruptura com os lugares- comuns que caracterizavam a linguagem no ( ) O conto é uma narrativa curta, deve prender a Romantismo. atenção do leitor e manter um perfeito equilíbrio III. No romance, destaca-se a presença de um narrador narrativo, apresenta poucas personagens, tempo que é também o protagonista da história e que se exíguo e pequenos ou poucos ambientes. apresenta como defunto autor. ( ) As personagens femininas também asseguram lugar de destaque nos contos machadianos. Qual(is) está(ão) correta(s)? Preservam – como nos romances – as ambiguidades típicas do universo feminino. a) Apenas I. ( ) Os contos machadianos são relatos que recriam, às b) Apenas II. vezes, a vida real, principalmente o ambiente c) Apenas III. carioca do final do século XIX, revelam, também, d) I e III. em uma versão em miniatura, a forma como o autor e) II e III. interpreta a sociedade. ( ) Em muitos contos machadianos o tema adultério é QUESTÃO 17 explorado, seja de maneira implícita, apenas sugerindo, seja de maneira explícita. TEXTO ( ) A visão de mundo de Machado de Assis é a mesma em seus romances e contos, procura, de uma forma (...) desde que Jerônimo propendeu para ela, fascinando-a geral, explicar a alma humana. com a sua tranquila seriedade de animal bom e forte, o sangue da mestiça reclamou os seus direitos de apuração, Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de e Rita preferiu no europeu o macho de raça superior. O cima para baixo. cavouqueiro, pelo seu lado, cedendo às imposições mesológicas, enfarava a esposa, sua congênere, e queria a) F – V – F – V – F a mulata, porque a mulata era o prazer, a volúpia, era o b) V – V – V – F – V fruto dourado e acre destes sertões americanos, onde a c) V – V – V – V – V alma de Jerônimo aprendeu lascívias de macaco e onde d) V – F – V – V – V seu corpo porejou o cheiro sensual dos bodes. e) F – F – V – V – F (Aluísio Azevedo, O Cortiço) QUESTÃO 15 A passagem transcrita abaixo faz parte do capítulo IX Tendo em vista as características naturalistas e (“Transição”), de Memórias Póstumas de Brás Cubas: cientificistas, sobretudo do Determinismo, que predominam no romance O Cortiço, o trecho (assinale o item não E vejam agora com que destreza, com que arte faço eu a pertinente): maior transição deste livro. Vejam: o meu delírio começou em presença de Virgília; Virgília foi meu grão pecado da a) explicita a personagem que age de acordo com os juventude; não há juventude sem meninice; meninice impulsos característicos de sua raça. supõe nascimento; e eis aqui como chegamos nós, sem b) põe em evidência o zoomorfismo, em que se destacam esforço, ao dia 20 de outubro de 1805, em que nasci. os elementos instintivos de prazer, sensualidade e Viram? Nenhuma juntura aparente, nada que divirta a desejo. atenção pausada do leitor: nada. c) faz alusão à competição entre os mais fortes (europeus) e os mais fracos (brasileiros). (ASSIS, Machado de. Memórias Póstumas de Brás Cubas. São Paulo: d) ressalta o homem sucumbindo aos fatores Ática, 2000.) preponderantes do meio. e) condena veladamente o sexo e defende indiretamente Este fragmento ilustra bem o estilo narrativo da obra, que é os princípios morais. marcada pela QUESTÃO 18 a) liberdade técnica com que se encadeiam os eventos da história. VASO GREGO b) rigidez da técnica narrativa, indispensável à Escola Realista. Esta, de áureos relevos, trabalhada c) fidelidade à ordem cronológica linear dos De divas mãos, brilhante copa, um dia, acontecimentos. Já de aos deuses servir como cansada, d) negação da cientificidade narrativa típica da Escola Vinda do Olimpo, a um novo deus servia. Romântica. Era o poeta de Teos que a suspendia 5

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Então e, ora repleta ora esvazada, que as características descritas se referem ao A taça amiga aos dedos seus tinia parnasianismo. Toda de roxas pétalas colmada. a) Busca da objetividade, preocupação acentuada com o Depois... Mas o lavor da taça admira, apuro formal, com a rima, o ritmo, a escolha dos Toca-a, e, do ouvido aproximando-a, às bordas vocábulos, a composição e a técnica do poema. Finas hás de lhe ouvir, canora e doce, b) Tendência para a humanização do sobrenatural, com a oposição entre o homem voltado para Deus e o homem Ignota voz, qual se da antiga lira voltado para a terra. Fosse a encantada música das cordas, c) Poesia caracterizada pelo escapismo, ou seja, pela fuga Qual se essa a voz de Anacreonte fosse. do mundo real para um mundo ideal caracterizado pelo sonho, pela solidão, pelas emoções pessoais. . Poesias completas. In: Crítica. Marco Aurélio de d) Predomínio dos sentimentos sobre a razão, gosto pelas Mello Reis. Rio de Janeiro: EDUERJ, 197, p.144. ruínas e pela atmosfera de mistério. e) Poesia impregnada de religiosidade e que faz uso Acerca do soneto Vaso grego, de Alberto de Oliveira, e do recorrente de sinestesias. período histórico-literário a que ele remete, julgue os itens a seguir. QUESTÃO 20 a) No período em que o Parnasianismo se destacou, o CAVADOR DO INFINITO Brasil, especialmente o Rio de Janeiro, vivia forte influxo de modernização tardia em relação aos centros Com a lâmpada do Sonho desce aflito europeus, o que incentivou o consumo de mercadorias E sobe aos mundos mais imponderáveis, culturais luxuosas, mas desligadas da realidade local. Vai abafando as queixas implacáveis, Assim, verifica-se que a recorrência a temas advindos Da alma o profundo e soluçado grito. da Antiguidade Clássica era a correspondência estética dessa tendência manifestada na objetividade social Ânsias, Desejos, tudo a fogo escrito brasileira. Sente, em redor, nos astros inefáveis. b) O refinamento da linguagem e as formas labirínticas Cava nas fundas eras insondáveis dos versos do soneto Vaso grego atestam o quanto a O cavador do trágico Infinito. poesia parnasiana no Brasil, país de desigualdade social, asseverou a distância entre a língua falada e a E quanto mais pelo Infinito cava escrita. Mais o Infinito se transforma em lava c) A temática abordada no soneto Vaso grego é E o cavador se perde nas distâncias... representativa da tendência atribuída pela crítica literária ao Parnasianismo no Brasil: a descrição Alto levanta a lâmpada do Sonho apaixonada de objetos antigos, por meio da qual se E com seu vulto pálido e tristonho expressava, de forma evidente, a subjetividade do eu Cava os abismos das eternas ânsias! lírico. SOUZA, Cruz e. Últimos Sonetos. www.dominiopublico.gov.br. QUESTÃO 19 Analise as proposições em relação ao soneto “Cavador do Infinito”, Cruz e Souza. ARTE SUPREMA I. A leitura do poema leva o leitor a inferir que o cavador Tal como Pigmalião, a minha ideia do infinito é a representação da imagem do próprio Visto na pedra: talho-a, domo-a, bato-a; poeta, ou seja, um autorretrato do poeta simbolista. E ante os meus olhos e a vaidade fátua II. Da leitura do poema infere-se que a metáfora está Surge, formosa e nua, Galateia. centrada na lâmpada do sonho, a qual se refere à imaginação onírica do poeta e ilumina o seu Mais um retoque, uns golpes... e remato-a; inconsciente. Digo-lhe: “Fala!”, ao ver em cada veia III. O sinal de pontuação – reticências – no verso 11, Sangue rubro, que a cora e aformoseia... acentua o clima de indefinível, levando o leitor a inferir E a estatua não falou, porque era estatua. sobre a situação – o drama vivido pelo eu lírico. IV. No plano formal, o uso de letra maiúscula em Bem haja o verso, em cuja enorme escala substantivos comuns é uma característica do Falam todas as vozes do universo, Simbolismo, como ocorre em: “Sonho” (versos 1 e 12), E ao qual também arte nenhuma iguala: “Ânsias” e “Desejos” (verso 5); “Infinito” (versos 8 e 9). Usada como alegoria, a letra maiúscula tenciona dar Quer mesquinho e sem cor, quer amplo e terso, um sentido de transcendência, de valor absoluto. Em vão não e que eu digo ao verso: “Fala!” V. Da leitura do poema e do contexto literário simbolista, E ele fala-me sempre, porque e verso. infere-se que o título do poema “Cavador do Infinito”

(Júlio César da Silva. Arte de amar. São Paulo: Companhia Editora reforça a ideia a que o soneto remete: o poeta Nacional) simbolista busca a transcendência, a transfiguração da realidade cotidiana para uma dimensão metafísica, que O soneto Arte suprema apresenta as características é uma característica da estética simbolista. comuns da poesia parnasiana. Assinale a alternativa em 6

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Assinale a alternativa correta. d) (...) as caatingas são um aliado incorruptível do sertanejo em revolta. Entram também de certo modo na a) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. luta. Armam-se para o combate; agridem. Trançam-se, b) Somente as afirmativas I, III e V são verdadeiras. impenetráveis, ante o forasteiro, mas abrem-se em c) Somente as afirmativas II, III, IV e V são verdadeiras. trilhas multívias, para o matuto que ali nasceu e d) Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras. cresceu. e) Todas as afirmativas são verdadeiras. e) O clima extremava-se em variações enormes: os dias

repontavam queimosos, as noites sobrevinham QUESTÃO 21 frigidíssimas. TEXTO QUESTÃO 23 Euclides fora um dos que deram à nossa história um Considere as afirmações: “estilo”: uma forma de pensar e sentir o país (...) Não casualmente ele conferira lugar especial ao fenômeno da I. Ambientando suas obras preferencialmente na capital mestiçagem (...) Ele teria descoberto nossa “tendência” à do país, o Rio de Janeiro, Lima Barreto criou uma fusão, nossa aptidão para a “domesticação da natureza” e constelação de tipos humanos e de suas relações, para a religiosidade. A figura do sertanejo como “forte de antecipando-se a uma visão multiétnica e multicultural espírito” por excelência era o símbolo de nossa do país. originalidade completa. II. O Rio de Janeiro de Lima Barreto é uma cidade em transformação, um turbilhão político-cultural, onde a (GOMES, Ângela de Castro. História e historiadores. A política cultural do Estado Novo. nascente cultura de massa, sobretudo música e Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1996. p. 195) cinema, aliada à imigração, também em massa, e às novas demandas advindas da abolição, são O seguinte trecho crítico alude à obra prima de Euclides da importantes não só para mudar a face do país, mas Cunha: também de sua literatura. III. Lima Barreto foi sem dúvida um dos grandes cronistas a) A vasta erudição histórica costuma desviar o leitor do da Primeira República. Em sua obra, que contém plano central desse grande romance intimista. praticamente todos os gêneros narrativos, romance, b) A descrição minuciosa da terra, do homem e da luta conto, crônica, anedota, põe em cena muitos dos situa essa obra literária no nível da cultura científica e personagens históricos de seu tempo. histórica. c) Não se poderia imaginar que um testemunho sobre a vida nos internatos resultasse num romance épico. a) Nenhuma está correta. d) Tomando como modelo a queda da Bastilha, esse b) Apenas II e III estão corretas. romance repercutiu entre nós a destruição de uma c) Apenas I e II estão corretas. etnia. d) Apenas I está correta. e) Por vezes, o exibicionismo da oratória faz desse e) Todas estão corretas. discurso histórico uma peça algo enigmática. QUESTÃO 24 Leia o poema a seguir, intitulado "A Ideia", de Augusto dos QUESTÃO 22 Anjos. A obra Os Sertões, de Euclides da Cunha, está dividida em três partes: A terra, O homem e A luta. Esses três “De onde ela vem? De que matéria bruta elementos, no entanto, são interdependentes: a luta do Vem essa luz que sobre as nebulosas homem em determinada terra. Cai de incógnitas criptas misteriosas Como as 1estalactites duma gruta?! Assinale a alternativa que exemplifica essa interdependência entre as três partes do livro, nos Vem da psicogenética e alta luta fragmentos abaixo. Do feixe de 2moléculas nervosas, Que, em desintegrações maravilhosas, a) Ajusta-se sobre os sertões o cautério das secas; Delibera, e depois, quer e executa! esterilizam-se os ares urentes; empedra-se o chão, gretando, recrestado; ruge o nordeste nos ermos; e, Vem do encéfalo absconso que a constringe, como cilício dilacerador, a caatinga estende sobre a Chega em seguida às cordas da laringe, terra as ramagens de espinhos... Tísica, tênue, mínima, raquítica... b) É que nessa concorrência admirável dos povos, Quebra a força centrípeta que a amarra, evolvendo todos em luta sem tréguas, na qual a Mas, de repente, e quase morta, esbarra seleção capitaliza atributos que a hereditariedade No mulambo da língua paralítica!” conserva, o mestiço é um intruso. c) Para todos os rumos e por todas as estradas e em Assinale a alternativa correta sobre esse poema. todos os lugares, os escombros carbonizados das fazendas e dos pousos, avultavam, insulando o arraial a) A interrogação inicial expressa o apego do poeta aos num grande círculo isolador, de ruínas. Estava pronto o temas sentimentais do Romantismo no Brasil. cenário para um emocionante drama da nossa história.

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AULÃO DE VÉSPERA - ESPCEX 2019 – VestCursos Pré-Militar + Lourenço Filho b) A linguagem, rica de imagens, utiliza um vocabulário III. Nas narrativas predomina a situação dos proletários científico para abordar uma questão filosófica. rurais, isto é, dos dominados por um rude esquema de c) O emprego de palavras como “estalactites” (ref. 1) e trabalho sob o mando dos grandes proprietários de “moléculas” (ref. 2) mostra uma inadequação entre a terra. linguagem científica e o conteúdo do poema. IV. As narrativas mostram a grande preocupação dos d) O poeta adota a forma do soneto, porém rompe com o romancistas quanto à reprodução da linguagem temário cientificista dominante no seu tempo. regional típica. e) No primeiro quarteto, as palavras “nebulosas” e V. As narrativas mostram que os mais graves problemas “misteriosas” constituem rimas pobres, retomadas no sociais foram abordados objetiva e criticamente por segundo quarteto pelas palavras “nervosas” e escritores nordestinos. “maravilhosas”. Assinale a alternativa correta.

QUESTÃO 25 a) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. A Semana de Arte Moderna de 1922 foi um marco cultural b) Somente as afirmativas I, III e V são verdadeiras. e a expressão da busca de um novo Brasil que conseguisse c) Somente as afirmativas II, III, IV e V são verdadeiras. superar suas características arcaicas, refletindo mudanças d) Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras. em todas as áreas de nosso país. Em 1928, Oswald de e) Todas as afirmativas são verdadeiras. Andrade publicou o Manifesto Antropofágico, que procurou “traduzir” o espírito da cultura nacional. A respeito do QUESTÃO 27 contexto histórico e cultural da época, é correto afirmar que O ARTISTA E A LÂMPADA a) Como proposta de mudança para a Arte do século XX, ao se aceitarem as influências estrangeiras, sem se Lembro-me de que certa noite – eu teria uns quatorze menosprezar a identidade nacional, e sim reforçando- anos, quando muito – encarregaram-me de segurar uma a, retoma-se a proposta da antropofagia como lâmpada elétrica à cabeceira da mesa de operações, “ferramenta” na elaboração da verdadeira cultura enquanto um médico fazia os primeiros curativos num nacional. pobre-diabo que soldados da Polícia Municipal haviam b) Todas as novas correntes artísticas advindas da “carneado” [...] Apesar do horror e da náusea, continuei Europa, no início do século XX, são fundamentais para firme onde estava, talvez pensando assim: se esse caboclo a elaboração de uma cultura verdadeiramente nacional, pode agüentar tudo isso sem gemer, por que não hei de pois estavam engajadas na preocupação de favorecer poder ficar segurando esta lâmpada para ajudar o doutor a as classes trabalhadoras dentro da nova sociedade costurar esses talhos e salvar essa vida? moderna mundial. [...] c) O Modernismo brasileiro surgiu com a intenção de Desde que, adulto, comecei a escrever romances; tem- promover uma atualização da arte brasileira, capaz de me animado até hoje a ideia de que o menos que o escritor ajudar na consolidação da identidade nacional de tal pode fazer numa época de atrocidades e injustiças como a forma que tiveram de se desligar da influência cultural nossa, é acender a sua lâmpada, fazer luz sobre a externa para a dedicação única da arte, considerada realidade de seu mundo, evitando que sobre ele caia a nacional e genuína. escuridão, propícia aos ladrões, aos assassinos e aos d) Reflete um novo posicionamento em relação à Arte no tiranos. Sim, segurar a lâmpada, a despeito da náusea e do Brasil, reproduzindo as ideias que, no plano político, horror. Se não tivermos uma lâmpada elétrica, acendamos eram defendidas pelo movimento Verde-Amarelismo o nosso toco de vela ou, em último caso, risquemos de Plínio Salgado que defendia a presença de fósforos repetidamente, como um sinal de que não estrangeirismos em nossa cultura. desertamos nosso posto. e) Mostra o rompimento de vários artistas nacionais, como Tarsila do Amaral e Di Cavalcanti, com as influências (Érico Veríssimo. Solo de clarineta.) externas, principalmente com o movimento futurista italiano, profundamente aliado aos ideais fascistas e A análise de como o texto B está construído, na perspectiva autoritários. de sua compreensão global, nos leva aos seguintes comentários: QUESTÃO 26 A geração de 1930 foi marcante porque renovou o gênero I. No texto, é possível reconhecer uma pretensão romance no Brasil, ou seja, trouxe novos rumos à prosa, argumentativa, que se manifesta em segmentos vindo consolidar as inovações propostas pela primeira fase orientados para ‘convencer’ o leitor de um determinado modernista. O contexto histórico, tão debatido ponto de vista. anteriormente, exigia que se implantasse uma literatura II. O texto fundamenta-se numa dimensão metafórica; o relato mais voltada à realidade social brasileira, motivo pelo qual do primeiro parágrafo funciona apenas como um ponto de o período também foi conhecido como neorrealista. acesso ao universo temático idealizado pelo autor. III. Em todo o texto, se verifica o uso da primeira pessoa Analise as proposições em relação a este período literário. do singular, numa demonstração de que o autor, excluindo o leitor, assume inteiramente a I. São narrativas que produzem uma literatura com cunho responsabilidade sobre o que diz. histórico e sociológico sobre a realidade brasileira. IV. Conforme a visão do autor nesse texto, o ofício da II. As narrativas que o integram têm como traço comum produção literária escapa ao apelo de atuar sobre a aspectos como a problemática agrária e social realidade, pois a tarefa que lhe cabe situa-se no âmbito brasileira. da linguagem ficcional. 8

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V. A partir do texto, podemos admitir que a criação artística, Assinale a alternativa que apresenta uma análise correta da qual a literatura é um dos exemplares, constitui uma sobre o poema. forma de ressignificação dos dados da experiência. a) O eu lírico revela uma amarga visão de desencanto Os comentários estão corretos apenas nos itens: com os problemas e as mudanças inevitáveis do mundo atual. a) I e II. d) I, II e V. b) A temática principal gira em torno do forte desejo de b) II e III. e) I, III e IV. que o tempo pare e da obsessão pelo retorno à c) I, II e III. juventude. c) O título “Retrato” sintetiza, de um lado, o enobrecimento da velhice como símbolo de sabedoria e, de outro, a QUESTÃO 28 melancolia diante das mudanças físicas sofridas. Em um texto, nenhuma expressão ocorre fora de um d) A surpresa diante da passagem do tempo e a determinado propósito comunicativo. Assim é que, no texto consciência da transitoriedade da vida compõem os B, em relação aos segmentos sublinhados nos enunciados aspectos centrais da temática abordada no poema abaixo, podemos reconhecer as seguintes funções: e) Os versos têm o objetivo de denunciar os preconceitos existentes contra a velhice, encarada como um período I. Em: “Lembro-me de que certa noite – eu teria uns de sofrimento. quatorze anos, quando muito”, o segmento sublinhado expressa uma ideia de “tempo aproximado”, QUESTÃO 30 corroborando o que já estava sugerido na expressão “uns quatorze anos”. POLÍTICA LITERÁRIA II. Em: “continuei firme onde estava, talvez pensando assim: se esse caboclo pode aguentar tudo isso”, o O poeta municipal termo sublinhado aponta, para frente; ou seja, em discute com o poeta estadual direção ao texto que vai vir em sequência. qual deles é capaz de bater o poeta federal. III. Em: “se esse caboclo pode aguentar tudo isso sem gemer”, a expressão sublinhada constitui uma espécie Enquanto isso o poeta federal. de retomada resumitiva de partes anteriores do texto. tira ouro do nariz. IV. Em: “Sim, segurar a lâmpada, a despeito da náusea e do horror”, o segmento sublinhado estabelece uma Carlos Drummond de Andrade relação de causalidade com o segmento anterior. V. No segmento sublinhado em: “Se não tivermos uma ANEDOTA BÚLGARA lâmpada elétrica, acendamos o nosso toco de vela”, podemos reconhecer uma relação de oposição com o Era uma vez um czar naturalista segmento seguinte. que caçava homens. Os comentários estão corretos apenas nas alternativas: Quando lhe disseram que também se caçam borboletas e andorinhas, a) I, II e III. ficou muito espantado b) II, III e IV. e achou uma barbaridade. c) I, II e V. d) III, IV e V. Carlos Drummond de Andrade e) II, III e V. Poeta, contista e cronista, Drummond é considerado um dos maiores poetas da língua portuguesa e da literatura QUESTÃO 29 latino-americana. Sua obra, rica e variada cobre quase todo o século XX da poesia brasileira e é dividida em fases pela RETRATO crítica especializada. Acompanhar as chamadas "fases" da poesia de Drummond Eu não tinha este rosto de hoje, significa ir reconhecendo uma sucessão muito variada de assim calmo, assim triste, assim magro formas, que foram respondendo às suas também variadas nem estes olhos tão vazios, perspectivas do mundo e necessidades de expressão. nem o lábio amargo. Sobre os poemas acima, percebe-se: Eu não tinha estas mãos sem força, tão paradas e frias e mortas; a) filiam-se à tradição parnasiana que marcou a fase pré- eu não tinha este coração modernista de Drummond, anterior à Semana de Arte que nem se mostra. Moderna, por privilegiarem a questão estética e a preocupação com a forma e com o rigor do texto. Eu não dei por esta mudança, b) estão inseridos no que se convencionou chamar fase tão simples, tão certa, tão fácil: “gauche”, marcada pela ironia, pois apresentam — em que espelho ficou perdida aspectos característicos do "poema-piada", a minha face? modalidade bastante praticada na primeira geração do (Cecília Meireles) Modernismo brasileiro. c) pertencem à fase da poesia social de Drummond, tomando como temas a política, a guerra e o sofrimento 9

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do homem. Desabrocha o sentimento do mundo, dou minha felicidade, que já está começando a me rasgar marcado pela solidão, pela impotência do homem, um pouco e me assusta. Não não quero ser feliz. Prefiro a diante de um mundo frio e mecânico, que o reduz a mediocridade. objeto. Clarice Lispector, UMA APRENDIZAGEM OU O LIVRO DOS d) que ambos estão inseridos na chamada poesia PRAZERES metafísica, na qual a escavação do real, mediante um Considere as seguintes características de estilo: processo de interrogações e negações, conduz ao I. exacerbação do momento interior, que a escritora vazio que espreita o homem e ao desencanto. explora de modo a produzir, pela intensa autoanálise e) filiam-se à “poesia objetual”, na qual a palavra se faz da personagem, uma nova e aguda consciência da coisa, objeto, e é pesquisada, trabalhada, desintegrada vida. e refundida no espaço da página; praticas que se II. transfiguração da realidade pela análise psicológica da aproximam das técnicas e das propostas do reação da personagem, que se objetiva na descrição Concretismo. exterior dos fatos narrados. III. emprego de uma técnica própria de descrição intimista, que se alinha com um projeto de educação existencial, QUESTÃO 31 traço marcante da obra de Clarice. Na questão a seguir escreva nos parênteses a letra (V) se a afirmativa for verdadeira ou (F) se for falsa. Identificam-se no texto as características apontadas em a) I e II. OBSERVE: b) I e III. c) II e III. "Nonada. Tiros que o senhor ouviu foram de briga de d) I, somente. homem, não, Deus esteja. Alvejei mira em árvore, no e) II, somente. quintal, no baixo do córrego. Por meu acerto. Todo dia isso faço; gosto, desde mal em minha mocidade. Daí vieram me QUESTÃO 33 chamar. Causa de um bezerro: um bezerro branco, erroso, os olhos de nem ser-se viu -; e com máscara de cachorro. RETRATO, À SUA MANEIRA Me disseram: eu não quis avistar." (João Cabral de Melo Neto)

(Guimarães Rosa / GRANDE SERTÃO, VEREDAS) Magro entre pedras Calcárias possível O texto anterior, apesar de curto, contém muitas Pergaminho para características do estilo do autor, entre as quais: A anotação gráfica

( ) Explora o chamado Superregionalismo (dentro do O grafito Grave Modernismo) que ampliava e transformava as Nariz poema o características do homem do interior. Fêmur fraterno ( ) Seu universo ficcional é dos senhores de terra Radiografável a aristocráticos, dominados por conceitos arcaicos, e dos capitalistas do litoral, ambos expressos em Olho nu Árido linguagem convencional. Como o deserto ( ) Seguindo o modelo de José Lins do Rego, o E além Tu linguajar de seus personagens copiava o dos Irmão totem aedo sertanejos, sem modificações, imobilizado no tempo, como uma cópia fiel da realidade. Exato e provável ( ) O texto utiliza arcaísmos, metáforas, neologismos, No friso do tempo além de construções sintáticas inovadoras com Adiante Ave inversões e apagamentos. Camarada diamante! ( ) Apesar das inovações, o texto conserva o tom coloquial, isto é, o tom de conversa da gente do O texto acima estabelece, desde o título, um diálogo com a interior, numa imitação da fala. poesia de João Cabral de Melo Neto à medida que esse autor

I. busca a objetividade, a concisão e o equilíbrio em seus QUESTÃO 32 versos. II. trabalha formalmente seus versos, sendo denominado TEXTO de poeta-engenheiro. III. considera a pedra e a aridez como elementos para uma Lóri estava suavemente espantada. Então isso era a poética que prioriza os substantivos. felicidade. De início se sentiu vazia. Depois seus olhos IV. privilegia a composição antilírica como a poesia de ficaram úmidos: era felicidade, mas como sou mortal, como Vinicius de Moraes. o amor pelo mundo me transcende. O amor pela vida mortal Estão corretas apenas as afirmativas a assassinava docemente, aos poucos. E o que é que eu faço? Que faço da felicidade? Que faço dessa paz estranha a) I, III e IV. d) II e IV. e aguda, que já está começando a me doer como uma b) I, II e III. e) I e II. angústia, como um grande silêncio de espaços? A quem c) III e IV. 10

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QUESTÃO 34 GEOGRAFIA - PROF. TRIGUEIRO

QUESTÃO 36

A partir de setembro de 2013, foi nomeado um novo diretor- geral da OMC (Organização Mundial do Comércio). Trata- se do primeiro latino-americano no cargo, o brasileiro Roberto Azevêdo, que terá vários desafios pela frente, entre os quais pode-se citar o esforço para

a) aumentar o preço de produtos de baixo valor agregado para reduzir os déficits comerciais dos países mais pobres da África e da Ásia. b) restringir as exportações de manufaturados asiáticos de baixo preço, as quais têm provocado a

desindustrialização em países latino-americanos.

c) extinguir a ação de grupos de países como o G-20, os (CAMPOS, Augusto de. In: MENEZES, Philadelpho. "Roteiro de leitura: poesia concreta e visual". São Paulo: Ática, 1998. p. 71.) quais foram criados com o objetivo de monopolizar o comércio de commodities. Sobre o poema acima, considere as afirmativas. d) diminuir as políticas protecionistas estabelecidas por países europeus com o objetivo de proteger seus I. O poema explora de modo simplista a linguagem produtos agrícolas. poética, já que é composto por apenas duas palavras. e) estabelecer negociações com a UNESCO e a FAO com II. O poema apresenta uma simetria que revela o objetivo de reduzir o impacto da atual crise no racionalidade no ato de composição, pois há uma comércio mundial. relação de verticalidade com a chuva e de horizontalidade com o rio. QUESTÃO 37 III. O poema aproveita-se da semelhança sonora entre as No mundo contemporâneo, as conexões econômicas entre palavras com significados diferentes que, entretanto, os países constituem um importante fator condicionante não são independentes no poema. dos fluxos migratórios. De acordo com o relatório do IV. O poema apresenta abolição do verso, colocando em Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento destaque o pictórico, o sonoro e o verbal. (PNUD), existiam, em 2010, 215 milhões de migrantes no Assinale a alternativa correta: mundo. a) Apenas as afirmativas I, II e III são corretas. Sobre o fenômeno das migrações no mundo b) Apenas as afirmativas I, II e IV são corretas. contemporâneo, analise as afirmações a seguir. c) Apenas as afirmativas II, III e IV são corretas. d) Apenas as afirmativas I e III são corretas. I. O processo de globalização adotou uma ideologia e) Apenas as afirmativas II e IV são corretas. liberalizante que flexibilizou as barreiras nacionais à circulação de informações, mercadorias e capitais, mas QUESTÃO 35 que não alcança as que restringem a circulação de A obra acima intitula-se "pluvial", de 1959, e pertence ao pessoas. livro "Poesia".(1949/1979), de Augusto de Campos. Dela II. Os imigrantes de baixa qualificação e pertencentes a NÃO se pode afirmar que etnias diferentes têm sido alvo de crescente hostilidade por parte da população dos países receptores, a) lança mão da paronomásia (sons parecidos e aumentando a vulnerabilidade dos imigrantes. significados diferentes). III. A expressão “drenagem de cérebros” (“drain brain”) b) pode ser lida e vista vertical (chuva que cai) e está relacionada às políticas adotadas por numerosos horizontalmente (rio que corre). países desenvolvidos de atrair profissionais com alta c) aponta para o projeto estético concretista da "arte pela qualificação acadêmica, o que provoca a perda da arte". capacidade de inovação nos países de origem dos d) rompe com a estrutura frásica do verso tradicional. migrantes. e) utiliza os espaços brancos da página de forma Está correto o que se afirma em significativa. Resolução: a) I, II e III. b) I e III, apenas. c) II, apenas. d) II e III, apenas. e) I, apenas.

QUESTÃO 38 O quadro a seguir mostra quatro sub-regiões do Nordeste brasileiro, com suas principais e marcantes características econômicas e climáticas. – SUB-REGIÕES NORDESTINAS

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Estão corretas apenas:

a) 1, 3 e 4. d) 1 e 2. b) 2 e 3. e) 1, 2 e 4. c) 3 e 4.

QUESTÃO 41

BRASIL – PONTOS EXTREMOS E FRONTEIRAS As sub-regiões do Nordeste brasileiro I, II, III e IV são, nessa ordem: a) Zona da Mata, Agreste, Meio Norte e Sertão. b) Zona da Mata, Sertão, Agreste e Meio Norte. c) Sertão, Agreste, Meio Norte e Zona da Mata. d) Meio Norte, Zona da Mata, Sertão e Agreste. e) Agreste, Meio Norte, Sertão e Zona da Mata.

QUESTÃO 39 Observe o mapa abaixo:

IBGE. Disponível em: . Acesso em: 02 out. 2018 (Adaptação). (Disponível em . O mapa dos limites extremos do território brasileiro Acesso em 16/09/2016). evidencia que o(a) Leia as afirmações. I. Megacidades são aglomerações urbanas formadas a) extensão longitudinal do país é maior que a latitudinal. por, pelo menos, duas regiões metropolitanas b) Arroio Chuí encontra-se no extremo setentrional do conurbadas que são interdependentes país. economicamente. c) Ponta do Seixas encontra-se no extremo oriental do II, São fatores que impulsionam a urbanização mundial: a país. industrialização e o êxodo rural, provocado, dentre d) nascente do Rio Ailã encontra-se no ponto de maior outros fatores, pela mecanização do campo. latitude. III. São problemas comuns em países subdesenvolvidos e) nascente do Rio Moa encontra-se no ponto de menor muito urbanizados: a favelização, o aumento da longitude. criminalidade e a precária infraestrutura de moradia, educação, saúde, transporte coletivo e saneamento QUESTÃO 42 básico; além de problemas de ordem ambiental, como Bacias sedimentares são depressões dos antigos escudos poluição do ar e da água, lixo urbano e enchentes. que receberam sedimentos dos próprios escudos. Os recursos minerais típicos destas formações são: Assinale a alternativa que indica quais afirmações são verdadeiras. a) ferro e níquel. d) bauxita e cassiterita. a) Apenas I e II. b) carvão mineral e petróleo. e) cobre e petróleo. b) Apenas II e III. c) ouro e manganês. c) Apenas II d) Apenas I e III. QUESTÃO 43 e) I, II e III. Atualmente é veiculado nos mais diversos meios de comunicação que o mundo é assolado por terremotos de grande QUESTÃO 40 magnitude, eventos vulcânicos e tsunamis, no entanto o território O processo de urbanização tem provocado o surgimento de brasileiro tem sido poupado de tais eventos naturais. Isto se deve inúmeros impactos ambientais. Dentre eles, podem ser a características geológicas especiais. citadas: I. as ilhas de calor. O texto acima pode ser associado a seguinte afirmação II. a poluição visual. abaixo: III. a conurbação. IV. a bicefalia urbana. a) O Brasil está localizado na borda da placa sul- americana em contato com a placa de Nazca.

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AULÃO DE VÉSPERA - ESPCEX 2019 – VestCursos Pré-Militar + Lourenço Filho b) O Brasil se localiza no contato da borda da placa sul- FOR INSTANCE: There are many ways of interesting americana com a placa africana. young children in reading. For instance, regular trips to c) O Brasil se localiza na placa do Atlântico. the library have been shown to greatly increase d) O Brasil se localiza no centro da placa sul-americana. children’s awareness of books. e) O Brasil se localiza na placa centro-americana. SUCH AS: There are many ways of interesting young children in Reading, such as regular trips to the library INGLÊS - PROF. CARLOS SÉRGIO have been shown to greatly increase children’s awareness of books.

LINKING WORDS: QUESTION 44

In the sentence “Besides what we need to know for our 1. EXPRESSING CONTRAST: however, but, own jobs, we must have practical nevertheless, nonetheless and yet skills.” (paragraph 4), the word besides can be replaced These sentence connectors are used to emphasize the by fact that the second point contradicts

with the first. a) however Examples: b) in addition to HOWEVER : Katty couldn't cash her paycheck c) to the exclusion of However, she managed to buy a new TV d) though set. e) as a result of BUT: Oscar had a ticket, but he didn´t go to the game

NEVERTHELESS/NONETHELESS: There was little QUESTION 45 chance of success; nevertheless they decided to Choose the alternative that correctly substitutes the perform the surgery. expression for instance in the sentence YET: Edison dropped out school at an early age, yet he “In London, for instance, more than 300 languages...” became a famous inventor (paragraph 4).

2. EXPRESSING CONTRAST: although, though and a) for example even though b) such as We use them to connect contrasting ideas introducing a c) on the other hand dependent clause d) however ALTHOUGH: Although it rained a lot, we enjoyed our e) no exception vacation THOUGH: Maria didn´t receive a scholarship though QUESTION 46 she is an excellent student Choose the alternative that correctly substitutes the EVEN THOUGH: Even though the weather was bad, expression rather than in the sentence the ship departed “... history will remember Desert Storm for its smart weapons, rather than its dumb ones.” 3. EXPRESSING CONTRAST: despite, in spite of (paragraph 2). We use them to contrast ideas. They must be followed by a noun phrase or an –ing form a) as well as IN SPITE OF: In spite of being a millionaire, he is very b) besides mean c) in addition to DESPITE: Despite the doctor´s advice, he played d) aside from football last week. e) instead of

4. EXPRESSING ADDITION: and, also, in addition, not QUESTION 47 only … but also, moreover, further, besides. Choose the alternative that correctly substitutes the Additive conjunctions simply add more information to word yet in the sentence what is already there. “It is less obvious that social diversity should work in AND: She studies and works. the same way – yet the science shows that it does.” ALSO: She studies. Also, she works. (paragraph 2). IN ADDITION: In addition to study, she works. a) however NOT ONLY...BUT ALSO: Not only she studies, but also b) for she works. c) such as MOREOVER: She studies. Moreover, she works. d) thus e) because 5. EXPRESSING EXEMPLIFICATION: for example, for instance, such as 2. Reading and vocabulary: Conjunctions of exemplification are simply used to A handwritten note from September 11 introduce examples FOR EXAMPLE: There are many ways of interesting In moments of crisis, our first thoughts are usually to get in young children in reading. For example, regular trips to contact with the people we love. September 11, 2001, was the library have been shown to greatly increase a day when many people wanted to know that their loved children’s awareness of books. ones were safe. At 9:37 a.m., the Pentagon was attacked

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AULÃO DE VÉSPERA - ESPCEX 2019 – VestCursos Pré-Militar + Lourenço Filho by terrorists who crashed an airplane into the western side QUESTION 51 of the building. Read the paragraph and answer question. Many people tried using the mobile phones that existed then, but few were successful. Franklin and Daria Gaillard In order to fully understand the context of a megacity, we (Frank and Chip) were both members of the Air Force and must understand the role of the languages used in its worked at the Pentagon. They worked in different parts of communities. How _____(1) language communities interact the building and had a previous agreement that they would in megacities? What tensions ______(2) caused by multiple meet at their car in the parking lot if there were any language communities in urban space? What role emergency. ______(3) language play in the power structures Daria was the first to arrive at the car and wrote a note to (government or otherwise) of megacities? Franklin saying “Frank - Sweetie I am okay. I’m w/ my office over by the Lyndon B. Johnson Memorial Sign. I’ll stay there Choose the alternative containing the correct words to till you come. Love lots & lots, Chip.” Frank found the note respectively complete gaps (1), (2) and (3) in paragraph and was able to locate his wife in the aftermath of the attack. 3.

What makes this story so interesting is the handwritten note. a) is, does, do Today, in our digital culture, we have a variety of ways to let b) do, are, do people know that we are safe. Text messages, voicemail, c) are, is, do and different forms of social media can be used to get the d) are, do, does information out to loved ones. In 2001, when these attacks e) do, are, does ______(1), the cellular network was still growing and was not as robust as it is today. QUESTION 52 Read the sentences and answer question. This letter is just one of the many objects that The National • Apple CEO Tim Cook says coding is the best foreign Museum of American History ______(2) since 2001. language that a student in any country can learn... To learn more, visit our online exhibition September 11th: • The tech executive made the remarks to French outlet Bearing Witness to History. Konbini while in the country...

• He runs a tech company that depends on access to a QUESTION 48 According to the text, choose the correct statement. constantly growing pipeline of talent. • It’s the language that everyone needs, and not just for a) Frank and Chip found a note on the western side of the the computer scientists. building. b) Frank and Chip wrote a note together before the attack. Which one from the underlined verbs in the text conveys c) Frank and Chip had a meeting at the Air Force HQ. a verb tense that is different from the others? d) Frank and Chip relied on pen and paper to communicate. a) says (paragraph 1) e) Frank and Chip located each other using social media. b) made (paragraph 1) c) think (paragraph 2) QUESTION 49 d) runs (paragraph 3) In the sentence “the cellular network... was not as e) needs (paragraph 4) robust as it is today” (paragraph 4), the word robust means 4. Reference a) capable of producing repeated failures in bad QUESTION 53 conditions. Read the sentences and answer question. b) capable of performing without failure under a variety of conditions. • ...after tens of thousands of people evacuated their c) capable of predicting critical weather changes in other homes. countries. • ... more than 1,000 emergency service workers helping d) capable of creating standard responses to technical to clear the area around the bomb, which was problems. discovered on a building site last week. e) capable of manufacturing its own components in bad • ...as residents dragged suitcases with them and many conditions. families... • The fire service said the evacuation of two hospitals, QUESTION 50 including premature babies and patients in intensive Choose the alternative containing the correct verb care, had been completed and they were helping about tenses to complete gaps (1) and (2) in 500 elderly people... paragraphs 4 and 5 respectively. • British and American warplanes pummelled Germany with 1.5 million tonnes of bombs that killed 600,000 a) have happened, collected people. b) have happened, have collected c) has happened, has collected Choose the alternative with the correct reference for the d) happened, has collected underlined words from the text. e) happened, have collected

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AULÃO DE VÉSPERA - ESPCEX 2019 – VestCursos Pré-Militar + Lourenço Filho a) their (paragraph 1) = experts. QUESTÃO 57 b) which (paragraph 2) = the area. Determine o algarismo das unidades da seguinte soma c) them (paragraph 2) = suitcases. 2016 n! d) they (paragraph 3) = the fire service. S=  n!, em que é o fatorial do número natural n. n1= e) that (paragraph 4) = warplanes. a) 0. b) 1. c) 2. d) 3. e) 4.

QUESTION 54 In the sentence “During their deployment, the children Resolução: encountered hostile and non-hostile citizens, a water- balloon fight and injured allies who needed help along the way.” (paragraph 5), the words their and who respectively refer to a) the children and citizens. b) water pistols and injured allies. c) the children and injured allies. d) deployment and non-hostile citizens. e) graduates and a water-balloon fight.

QUESTION 55 In the sentence “...shopping centres make good meeting places because they are safe...” (paragraph 3), the word they refers to QUESTÃO 58 A probabilidade de um casal ter um filho de olhos azuis é a) fans. 1 igual a . Se o casal pretende ter 4 filhos, a probabilidade b) shopping centers. 3 c) rolezeiros. de que no máximo dois tenham olhos azuis é d) kids. 1 2 7 1 8 e) neighbourhoods. a) . b) . c) . d) . e) . 9 3 9 2 9 MATEMÁTICA Resolução: PROF. RAUL BRITO e ADRIANO AQUINO

QUESTÃO 56 Um grupo é formado por oito homens e cinco mulheres. Deseja-se dispor essas oito pessoas em uma fila, conforme figura abaixo, de modo que as cinco mulheres ocupem sempre as posições 1, 2, 3, 4 e 5, e os homens as posições 6, 7 e 8.

Quantas formas possíveis de fila podem ser formadas QUESTÃO 59 obedecendo a essas restrições? Determine o volume (em cm3 ) de uma pirâmide retangular a) 56. b) 456. c) 40.320. d) 72.072. e) 8.648.640. de altura “a” e lados da base “b” e “c” (a, b e c em centímetros), sabendo que a + b + c = 36 e “a”, “b” e “c” são, respectivamente, números diretamente proporcionais Resolução: a 6, 4 e 2. a) 16. b) 36. c) 108. d) 432. e) 648.

Resolução:

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QUESTÃO 60 QUESTÃO 62 Corta-se de uma circunferência de raio 4 cm, um setor 25 Na figura, o raio da circunferência de centro O é e  cm circular de ângulo rad (ver desenho ilustrativo), onde o 2 2 a corda MP mede 10 cm. ponto C é o centro da circunferência. Um cone circular reto é construído a partir desse setor circular ao se juntar os raios CA e CB.

A medida, em centímetros, do segmento PQ é 25 a) . b) 21. c) 10. d) 2 21. e) 5 21. 2 3 O volume desse cone, em cm , é igual a Resolução: 3 3 15 15 5 a) . b) . c) . d) . e) . 3 5 3 5 5

Resolução:

QUESTÃO 63 A soma das soluções da equação cos(2x)−= cos(x) 0, QUESTÃO 61 com x [0, 2 ), é igual a 5 8 7 Considere a reta t mediatriz do segmento cujos extremos a) . b) . c) 2. d) . e) . são os pontos em que a reta s : 2x− 3y + 12 = 0 intercepta 3 3 3 os eixos coordenados. Então, a distância do ponto Resolução: M(1,1) à reta t é 13 3 3 11 10 13 33 13 11 a) . b) . c) . d) . e) . 11 13 13 11 13

Resolução:

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QUESTÃO 64 FÍSICA - PROF. RENATO BRITO Um portal de igreja tem a forma de um arco de QUESTÃO 66 parábola, conforme figura Um carro solar é um veículo que utiliza apenas a energia ao lado. A medida da sua solar para a sua locomoção. Tipicamente, o carro contém base AB é 4m e da sua um painel fotovoltaico que converte a energia do Sol em altura é 5 m. Um vitral foi energia elétrica que, por sua vez, alimenta um motor colocado 3,2 m acima da elétrico. base. Qual a medida CD da base, em metros? a) 1,44. b) 1,80. c) 2,40. d) 3,00. e) 3,10. Resolução:

Considere uma região plana onde a insolação (energia solar por unidade de tempo e de área que chega à superfície da Terra) seja de 1000 W/m2. Um carro solar possui massa de 200 kg e foi construído de forma que o painel fotovoltaico em seu topo tem 9 m2 de área e rendimento de 30%. Considere que toda a energia útil produzida pelo painel fotovoltaico seja convertida em energia cinética para esse carro e despreze quaisquer perdas. O tempo que esse carro solar levaria, a partir do repouso, para atingir a velocidade de 108 km/h é um valor mais próximo de a) 1 s. b) 4 s. c) 10 s. d) 33 s. e) 300 s.

Resolução:

QUESTÃO 65 Considere o polinômio p(x)= x6 − 2x 5 + 2x 4 − 4x 3 + x 2 − 2x. Sobre as raízes de p(x)= 0, podemos afirmar que a) quatro raízes são reais distintas. b) quatro raízes são reais, sendo duas iguais. c) apenas uma raiz é real. d) apenas duas raízes são reais e iguais. e) apenas duas raízes são reais distintas. Resolução:

QUESTÃO 67

Em uma mesa de 1,25 m de altura, é colocada uma mola comprimida e uma esfera, conforme a figura. Sendo a esfera de massa igual a 50 g e a mola comprimida em 10

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AULÃO DE VÉSPERA - ESPCEX 2019 – VestCursos Pré-Militar + Lourenço Filho cm, se, ao ser liberada, a esfera atinge o solo a uma QUESTÃO 69 distância de 5 metros da mesa, com base nessas Uma barra condutora uniforme, de massa desprezível e informações, pode-se afirmar que a constante elástica da comprimento L= 1,00m, é atravessada por uma corrente mola, em N/m, é (g = 10 m/s²) i= 2,0 A. A barra está apoiada em uma extremidade por um a) 62,5 b) 375 c) 125 d) 500 e) 250 apoio P e, em sua outra extremidade, por uma mola ideal

vertical e de constante elástica k= 20N / m que está Resolução: alongada. Observe a figura a seguir:

Sabendo que a barra está em equilíbrio na posição horizontal e imersa em uma região de campo magnético de módulo B= 10T que aponta para fora do plano do papel, determine o módulo da reação do apoio P e o valor da deformação da mola. a) 0N e 1,00m. d) 20N e 0,25m.

b) 10N e 0,50m. e) 10N e 1,00m.

QUESTÃO 68 c) 30N e 0,50m. Um projétil de massa m= 10,0 g viaja a uma velocidade de Resolução: 1,00 km s e atinge um bloco de madeira de massa M= 2,00kg, em repouso, sobre uma superfície sem atrito, conforme mostra a figura.

Considerando-se que a colisão entre o projétil e o bloco seja perfeitamente inelástica e desprezando-se todas as forças resistivas, o valor aproximado da distância d percorrida pelo bloco sobre a rampa, em metros, é a) 1,25. b) 2,50. c) 1,50. d) 3,00. e) 2,00.

Resolução: QUESTÃO 70 (Espcex 2015) Um trabalhador da construção civil de massa 70 kg sobe uma escada de material homogêneo de 5m de comprimento e massa de 10 kg, para consertar o telhado de uma residência. Uma das extremidades da escada está apoiada na parede vertical sem atrito no ponto B, e a outra extremidade está apoiada sobre um piso horizontal no ponto A, que dista 4m da parede, conforme desenho abaixo.

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Para que o trabalhador fique parado na extremidade da QUESTÃO 72 escada que está apoiada no ponto B da parede, de modo O “rotor” é um brinquedo que que a escada não deslize e permaneça em equilíbrio existe em alguns parques de estático na iminência do movimento, o coeficiente de atrito diversões. Ele é constituído de estático entre o piso e a escada deverá ser de um cilindro oco provido de um Dado: intensidade da aceleração da gravidade assoalho. As pessoas entram no cilindro e ficam em pé encostadas g= 10 m / s2 na parede interna. O cilindro a) 0,30. b) 1,00. c) 0,60. d) 1,25. e) 0,80. começa a girar em torno de seu eixo vertical e a partir de uma Resolução: velocidade angular mínima, o assoalho é retirado e as pessoas ficam “presas” à parede do cilindro. Sendo R o raio do cilindro, g a aceleração da gravidade e  o coeficiente de atrito entre as pessoas e o cilindro, determine a velocidade angular mínima  de rotação do cilindro a fim de que as pessoas não escorreguem durante seu movimento.

a) g R. b) Rg . c) g R. d) Rg. e) R g.

Resolução:

QUESTÃO 71 Uma associação de lentes é constituída pelas lentes esféricas L1 e L2, representadas na figura. Dois raios de luz incidem sobre L1 paralelamente ao eixo principal das lentes e, após atravessá-las, voltam a se propagar paralelamente ao eixo principal das lentes.

QUESTÃO 73 Um motor de corrente contínua funciona sob tensão de 25V, elevando um bloco de 20 kg de massa com velocidade constante v = 0,5 m/s. Sendo de 80% o rendimento elétrico do motor e desprezando outras perdas, determine a Sabendo que a distância focal de L2 é f2 = 8 cm, a distância intensidade de corrente no motor (g = 10m/s²). d entre as lentes, em cm, é: a) 1 A. b) 2 A. c) 3 A. d) 4 A . e) 5 A. a) 10 b) 8 c) 5 d) 4 e) 6 Resolução: Resolução:

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QUESTÃO 74 QUESTÃO 76 Uma máquina a vapor foi projetada para operar entre duas Um estudante dispõe de várias baterias idênticas, todas de fontes térmicas, a fonte quente e a fonte fria, e para fem  = 10V e resistência interna r = 5 , bem como de uma trabalhar segundo o ciclo de Carnot. Sabe-se que a lâmpada de tensão nominal 8V e resistência 5. Ele temperatura da fonte quente é de 127 C e que a máquina pretende ligar essa lâmpada a uma associação de baterias retira, a cada ciclo, 600 J desta fonte, alcançando um dessas, todas ligadas em série, a fim de que a lâmpada opere de acordo com seus valores nominais. O prof Renato rendimento máximo igual a 0,25. O trabalho realizado pela Brito pede que você determine quantas baterias ele deverá máquina, por ciclo, e a temperatura da fonte fria são, associar em série. respectivamente: a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5. a) 240 J e 95 C. b)150 J e 27 C. c) 15 J e 95 C. d) 90 J e 27 C. e) 24 J e 0 C. Resolução:

Resolução:

QUESTÃO 75 A figura a seguir descreve uma região do espaço que contém um vetor campo elétrico E e um vetor campo QUÍMICA - PROF. HUGO PEIXOTO magnético B.

QUESTÃO 77 (Espcex (Aman) Considere o gráfico abaixo da reação representada pela equação química:

N+→ 3H 2NH 2(g) 2(g) 3(g)

Mediante um ajuste, percebe-se que, quando os campos elétricos e magnéticos assumem valores de 1,0 103 N C e 2,0 10−2 T, respectivamente, um íon positivo, de massa desprezível, atravessa os campos em linha reta. A velocidade desse íon, em m s, foi de a) 5,0 104 . b) 1,0 105 . c) 2,0 103 . d) 3,0 103 . e) 1,0 104 .

Resolução:

Relativo ao gráfico envolvendo essa reação e suas informações são feitas as seguintes afirmações:

I. O valor da energia envolvida por um mol de NH3 formado é 22 kcal. II. O valor da energia de ativação dessa reação é 80 kcal. III. O processo que envolve a reação

N2(g)+→ 3 H 2(g) 2 NH 3(g) é endotérmico.

Das afirmações feitas, está(ão) correta(s) 20

AULÃO DE VÉSPERA - ESPCEX 2019 – VestCursos Pré-Militar + Lourenço Filho a) apenas III. c) 2,3455 L e 4,5 g. d) 3,5614 L e 3,5 g. b) apenas II e III. e) 4,5558 L e 4,8 g . c) apenas I e II. d) apenas II. Resolução: e) todas. Resolução:

QUESTÃO 80 (Espcex (Aman)) Um laboratorista pesou separadamente uma amostra I, de hidróxido de sódio (NaOH), e uma QUESTÃO 78 amostra II, de óxido de cálcio (CaO), e, como não dispunha (Espcex (Aman)) Considere três átomos cujos símbolos de etiquetas, anotou somente a soma das massas das são M, X e Z, e que estão nos seus estados fundamentais. amostras (I+ II) igual a 11,2 g. Os átomos M e Z são isótopos, isto é, pertencem ao mesmo Cada uma das amostras I e II foi tratada separadamente elemento químico; os átomos X e com ácido sulfúrico produzindo, respectivamente, Z são isóbaros e os átomos M e X são isótonos. Sabendo (H24 SO ) que o átomo M tem 23 prótons e número de massa 45 e sulfato de sódio (Na24 SO ) mais água (HO2 ) e sulfato de que o átomo Z tem 20 nêutrons, então os números cálcio CaSO mais água HO. Considere o rendimento quânticos do elétron mais energético do átomo X são: ( 4 ) ( 2 ) a) n= 3; = 0; m = 2; s = − 1/ 2. das reações em questão igual a 100%. Sendo a soma das massas dos sais produzidos b) n= 3; = 2; m = 0; s = − 1/ 2. (Na SO+ CaSO ) igual a 25,37 g, então a massa da c) n= 3; = 2; m = − 2; s = − 1/ 2. 2 4 4 amostra I de hidróxido de sódio (NaOH) e a massa de d) n= 3; = 2; m = − 2; s = 1/ 2. amostra II de óxido de cálcio (CaO) são, respectivamente: e) n= 4; = 1;m = 0; s = − 1/ 2. a) 6,8 g e 4,4 g. d) 2,8 g e 8,4 g. b) 10,0 g e 1,2 g. e) 5,5 g e 5,7 g. Resolução: c) 4,5 g e 6,7 g.

Resolução:

QUESTÃO 79 (Espcex (Aman)) Em uma eletrólise ígnea do cloreto de sódio, uma corrente elétrica, de intensidade igual a 5 ampères, atravessa uma cuba eletrolítica, com o auxilio de dois eletrodos inertes, durante 1930 segundos. O volume do gás cloro, em litros, medido nas CNTP, e a massa de sódio, em gramas, obtidos nessa eletrólise, são, respectivamente: Volume Molar nas CNTP = 22,71L mol−1 1 Faraday(F) = 96500 Coulombs(C) a) 2,4155 L e 3,5 g. b) 1,1355 L e 2,3 g. 21

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QUESTÃO 81 (Espcex (Aman)) Duas cubas eletrolíticas distintas, uma Resolução: contendo eletrodos de níquel (Ni) e solução aquosa de

NiSO4 e outra contendo eletrodos de prata (Ag) e solução aquosa de AgNO3 , estão ligadas em série, conforme mostra a figura a seguir.

QUESTÃO 83 (Espcex (Aman)) Considere uma solução aquosa de Esse conjunto de cubas em série é ligado a uma bateria HC −1 durante um certo intervalo de tempo, sendo observado um de concentração 0,1mol L completamente dissociado 54 g incremento de de massa de prata em um dos (grau de dissociação: =100% ). Tomando-se apenas 1,0 eletrodos de prata. Desse modo, o incremento da massa de ml dessa solução e adicionando-se 9,0 mL de água pura, níquel em um dos eletrodos de níquel é de produz-se uma nova solução. O valor do potencial Dados: Constante de Faraday = 96500 Coulombs/mol de hidrogeniônico (pH) dessa nova solução será de elétrons; Massa molar do níquel = 59 g/mol; Massa molar a) 1,0. b) 2,0. c) 3,0. d)4,0. e)5,0. da prata = 108 g/mol. a) 59,32 g. b) 36,25 g. c) 14,75 g. d)13,89 g. e) 12,45 g. Resolução:

Resolução:

QUESTÃO 84 (Espcex (Aman)) O fosgênio é um gás extremamente

venenoso, tendo sido usado em combates durante a QUESTÃO 82 Primeira Guerra Mundial como agente químico de guerra. (Espcex (Aman)) Uma amostra de 5 g de hidróxido de sódio É assim chamado porque foi primeiro preparado pela ação (NaOH) impuro foi dissolvida em água suficiente para da luz do sol em uma mistura dos gases monóxido de formar 1L de solução. carbono (CO) e cloro (C2 ), conforme a equação Uma alíquota de 10 mL dessa solução aquosa consumiu, balanceada da reação descrita a seguir: numa titulação, 20 mL de solução aquosa de ácido −1 clorídrico (HC ) de concentração igual 0,05 mol L . CO(g)+→ C 2(g) COC 2(g) . Admitindo-se que as impurezas do NaOH não reagiram Considerando os dados termoquímicos empíricos de com nenhuma substância presente no meio reacional, o energia de ligação das espécies, a entalpia da reação de grau de pureza, em porcentagem, de NaOH na amostra é síntese do fosgênio é a) 10% b) 25% c) 40% d) 65% e) 80% Dados:

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Energia de Ligação c) Um aumento na concentração do gás carbônico causará um deslocamento do equilíbrio no sentido 745 kJ / mol direto da reação, o de formação do produto. 1080 kJ / mol d) Um aumento na concentração de carbonato causará, 328 kJ / mol simultaneamente, um deslocamento do equilíbrio nos 243 kJ / mol dois sentidos da reação. e) Um aumento na concentração do gás carbônico causará um deslocamento do equilíbrio no sentido a) +522 kJ. d) +100 kJ. inverso da reação, no sentido dos reagentes. b) −78 kJ. e) −141kJ. c) −300 kJ. HISTÓRIA - PROF. MONTEIRO JR.

QUESTÃO 85 QUESTÃO 87 (Espcex (Aman)) Na indústria de alimentos, para se evitar “Nassau chegou em 1637 e partiu em 1644, deixando a que a massa de pães e biscoitos fique com aspecto marca do administrador. Seu período é o mais brilhante de amarelado, utiliza-se como aditivo, um ácido orgânico fraco presença estrangeira. Nassau renovou a administração (...) monoprótico, o propanoico. Considerando a constante de Foi relativamente tolerante com os católicos, permitindo- ionização do ácido propanoico igual a 1,0 10−5 e as lhes o livre exercício do culto. Como também com os judeus (depois dele não houve a mesma tolerância, nem com os condições de temperatura e pressão de 25°C e 1 atm, o católicos e nem com os judeus - fato estranhável, pois a pH aproximado de uma solução de concentração Companhia das Índias contava muito com eles, como 0,001mol L−1 desse ácido é acionistas ou em postos eminentes). Pensou no povo, a) 2. b) 4. c) 6. d) 7. e) 8. dando-lhe diversões, melhorando as condições do porto e do núcleo urbano (...), fazendo museus de arte, parques Resolução: botânicos e zoológicos, observatórios astronômicos". (Francisco Iglésias)

Esse texto refere-se:

a) à chegada e instalação dos puritanos ingleses na Nova Inglaterra, em busca de liberdade religiosa. b) à invasão holandesa no Brasil, no período de União Ibérica, e à fundação da Nova Holanda no nordeste açucareiro. c) às invasões francesas no litoral fluminense e à instalação de uma sociedade cosmopolita no Rio de Janeiro. d) ao domínio flamengo nas Antilhas e à criação de uma sociedade moderna, influenciada pelo Renascimento. e) ao estabelecimento dos sefardins, expulsos na Guerra da Reconquista Ibérica, nos Países Baixos, e à fundação da Companhia das Índias Ocidentais.

QUESTÃO 86 QUESTÃO 88 (Espcex (Aman)) Os corais fixam-se sobre uma base de “O negro não só é o trabalhador dos campos, mas também carbonato de cálcio (CaCO ), produzido por eles mesmos. o mecânico, não só racha a lenha e vai buscar água, mas 3 também, com a habilidade de suas mãos, contribui para O carbonato de cálcio em contato com a água do mar e fabricar os luxos da vida civilizada. O brasileiro usa-o em com o gás carbônico dissolvido pode estabelecer o todas as ocasiões e de todos os modos possíveis...” seguinte equilíbrio químico para a formação do (Thomaz Nelson - 1846) hidrogenocarbonato de cálcio: Com relação à utilização do trabalho escravo na economia CaCO3(s)++ CO 2(g) H 2 O ( ) Ca(HCO 3 ) 2(aq) brasileira, é correto afirmar:

Considerando um sistema fechado onde ocorre o equilíbrio a) com a independência de 1822, a sociedade escravista químico da reação mostrada acima, assinale a alternativa se modificou profundamente, abrindo espaços para correta. uma produção industrial voltada para o mercado interno. a) Um aumento na concentração de carbonato causará b) a utilização do negro africano na economia colonial um deslocamento do equilíbrio no sentido inverso da brasileira gerou um grande conflito entre os vários reação, no sentido dos reagentes. proprietários de terras que mantinham o monopólio de b) A diminuição da concentração do gás carbônico não utilização do braço indígena. causará o deslocamento do equilíbrio químico da c) devido a sua indolência e incapacidade física, o índio reação. brasileiro não se adaptou ao trabalho escravo.

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AULÃO DE VÉSPERA - ESPCEX 2019 – VestCursos Pré-Militar + Lourenço Filho d) a utilização de ferramentas e máquinas foi muito restrita a) construção do país com base no sentimento na sociedade escravista; com isso, o escravo negro foi nacionalista e nos valores morais da época. o elemento principal de toda a atividade produtiva b) criação do estado fundamentada no modelo populista e colonial. na defesa da classe trabalhadora. e) a abolição da escravidão, em 1888, deve-se c) edificação da nação baseada em valores comunistas principalmente à resistência dos escravos nos cujo lema seria “Deus, pátria e família”. quilombos e às ideias abolicionistas dos setores d) lapidação da pátria inspirada nos ideais anarquistas mercantis. que defendiam um estado forte e liberal. e) construção de um regime semelhante ao dos antigos QUESTÃO 89 gregos (democracia direta). Eu, o Príncipe Regente, faço saber aos que o presente Alvará virem: que desejando promover e adiantar a riqueza QUESTÃO 91 nacional, e sendo um dos mananciais dela as manufaturas Falava-se de um “Brasil Grande”, “Brasil Potência”, e se e a indústria, sou servido abolir e revogar toda e qualquer distribuíam adesivos com a inscrição “Brasil, ame-o ou proibição que haja a este respeito no Estado do Brasil. deixe-o”. Com bandeiras do Brasil na mão, cantava-se repetidamente: “Este é um país que vai pra frente”. Alvará de liberdade para as indústrias (1° de abril de 1808), in Bonavides, P.; Amaral, R. Textos políticos da História do Brasil. Vol. GASPARI, Elio. A ditadura escancarada. São Paulo: Companhia das 1. Brasília: Senado Federal, 2002 (adaptado). Letras, 2002, p. 207-8. (Adaptado)

O projeto industrializante de D. João, conforme expresso O contexto político-econômico em que ocorre a situação no alvará, não se concretizou. Que características desse exposta é o: período explicam esse fato? a) do protecionismo imperial, que permitiu ao Brasil viver a) A ocupação de Portugal pelas tropas francesas e o seu primeiro surto industrial, durante a chamada Era fechamento das manufaturas portuguesas. Mauá. b) A dependência portuguesa da Inglaterra e o predomínio b) da construção da indústria de base no país, durante a industrial inglês sobre suas redes de comércio. Era Vargas, garantida pela abertura do mercado c) A desconfiança da burguesia industrial colonial diante brasileiro ao capital estrangeiro. da chegada da família real portuguesa. c) da política fiscal dos primeiros governos republicanos, d) O confronto entre a França e a Inglaterra e a posição que permitiu o início do processo industrial brasileiro, dúbia assumida por Portugal no comércio internacional. no final do século XIX. e) O atraso industrial da colônia provocado pela perda de d) do crescimento econômico causado pelo Plano Real no mercados para as indústrias portuguesas. início da Nova República, que associou modernização e políticas sociais a partir da implantação do Estado de QUESTÃO 90 Bem-Estar Social. e) do Milagre Econômico durante o regime Militar, período de rápido crescimento favorecido pela recuperação da capacidade financeira do Estado e pela estabilidade monetária.

QUESTÃO 92 O período de transição da ditadura militar para a chamada redemocratização no Brasil, em meados da década de 1980, caracterizou-se por disputas políticas que giravam em torno da possibilidade de ruptura ou continuidade do modelo que havia vigorado até então. Acerca da década de 1980 no Brasil, pode-se afirmar que foi um período de

a) grande expansão social e econômica, embora fortemente perturbado pelas incertezas quanto à consolidação do modelo democrático. b) forte desenvolvimento da indústria de base e de transformação, ainda que não tenha sido acompanhado por outros setores da economia. c) recomposição da mão de obra, como resultado do declínio das migrações internas, especialmente as do Nordeste para o Sudeste. d) recessão das atividades econômicas e de crises sucessivas marcadas por uma inflação ascendente, tanto que muitos a consideram uma década perdida. e) ampla abertura ao capital internacional, propiciando por A imagem apresentada contém símbolos de um movimento essa via o aumento do produto interno bruto (PIB) e o político vigente no Brasil nos anos 1930, que propunha a desenvolvimento do Brasil.

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QUESTÃO 93 QUESTÃO 95 Apesar de sua dispersão geográfica e de sua fragmentação Na França de Luís XIV, o estado dinástico atingiu política, os gregos tinham uma profunda consciência de maturidade e começou a evidenciar algumas de suas pertencer a uma só e mesma cultura. Esse fenômeno é tão características clássicas: burocracia centralizada; proteção mais extraordinário, considerando-se a ausência de real para impor fidelidade; sistema de tributação universal, qualquer autoridade central política ou religiosa e o livre mas aplicado de maneira injusta; supressão da oposição espírito de invenção de uma determinada comunidade para política pelo uso do protecionismo ou, se necessário, da resolver os diversos problemas políticos ou culturais que se força e cultivo das artes e ciências como meio de aumentar colocavam para ela. o poderio e prestígios nacionais. Essas políticas permitiram Moses I. Finley. Os primeiros tempos da Grécia, 1998. Adaptado. à monarquia francesa alcançar estabilidade política, implantar um sistema uniforme de leis e canalizar a riqueza O excerto refere-se ao seguinte aspecto essencial da e os recursos nacionais a serviço do Estado como um todo. história grega da Antiguidade: M. Perry, Civilização Ocidental. a) A predominância da reflexão política sobre o O texto apresenta características importantes a respeito do desenvolvimento das belas-artes. Antigo Regime (séc. XV-XVIII). Dessa forma, infere-se que b) A fragilidade militar de populações isoladas em tal período foi marcado pela tríade pequenas unidades políticas. c) A vinculação do nascimento da filosofia com a a) iluminismo – mercantilismo – sociedade estamental. constituição de governos tirânicos. b) absolutismo – liberalismo – sociedade de classes. d) A existência de cidades-estados conjugada a padrões c) absolutismo – mercantilismo – sociedade estamental. civilizatórios de unificação. d) iluminismo – mercantilismo – sociedade sectária. e) A igualdade social sustentada pela exploração e) absolutismo – neoliberalismo – sociedade de ordens. econômica de colônias estrangeiras. QUESTÃO 96 QUESTÃO 94 “É proibido matar, e, portanto, todos os assassinos são Leia o documento. punidos, a não ser que o façam em larga escala e ao som das trombetas.” Deus criador do universo fixou duas grandes luminárias no firmamento do céu: a luminária maior para dirigir o dia e a O autor desta frase é Voltaire, sempre lembrado por seu luminária menor para dirigir a noite. Da mesma maneira, discurso irreverente, sarcástico, e pela atualidade de suas para o firmamento da Igreja universal, como se se tratasse ideias, embora tenha participado de um movimento do Céu, nomeou duas grandes dignidades; a maior para intelectual do século XVIII, o Iluminismo, que propunha: tomar a direção das almas, como se estas fossem dias, a a) a defesa das ideias absolutistas e o controle da menor para tomar a direção dos corpos, como se estes liberdade de expressão dos cidadãos. fossem as noites. Estas dignidades são a autoridade b) a eliminação de qualquer tipo de propriedade privada e pontifícia e o poder real. Assim como a Lua deriva a sua luz a estatização da economia. da do Sol e na verdade é inferior ao Sol tanto em c) a valorização dos privilégios de nascimento e a crítica quantidade como em qualidade, em posição como em aos ideais burgueses de participação política. efeito, da mesma maneira o poder real deriva o esplendor d) a defesa dos direitos individuais e o fim das práticas da sua dignidade da autoridade pontifícia: e quanto mais centralizadoras em nível político. intimamente se lhe unir, tanto maior será a luz com que é e) a defesa de reformas apenas no plano cultural e a adornado; quanto mais prolongar [essa união], mais manutenção dos valores do Antigo Regime nos níveis crescerá em esplendor. político e econômico.

Apud Luiz Koshiba, História: origens, estruturas e processos. QUESTÃO 97

“Os verdadeiros chefes não têm nenhuma necessidade de No documento – escrito pelo papa Inocêncio III, em 1198 – cultura e ciência”. é correto identificar (H. Goering) a) a recuperação de um preceito dos primeiros tempos do “Quando ouço a palavra cultura, ponho a mão no cristianismo, que defendia a pureza da alma e a revólver.” pecaminosidade do corpo. (J. Goebbels) b) uma associação entre a estrutura moral dos monarcas “Os intelectuais são como as rainhas que vivem das e a aprovação dos seus governos pelas autoridades abelhas trabalhadoras.” religiosas. (A. Hitler) c) a condenação de todas as teorias que adotavam a “Sem espírito militar a escola alemã não poderá existir. cosmologia divina sobre a constituição do poder dos Um professor pacifista é um palhaço ou um criminoso. líderes da Igreja Católica. Deve ser exterminado.” d) uma determinada visão sobre as relações hierárquicas (Ministro Schewemm - Bavária) entre o poder espiritual e o poder temporal no mundo “Professores alemães... nenhum menino e nenhuma medieval europeu. menina da escola devem sair de vossas aulas sem o e) os resquícios de uma concepção da Antiguidade sagrado propósito de ser um inimigo mortal do Oriental que reconhecia a supremacia das religiões bolchevismo judeu, na vida e na morte.” monoteístas sobre o paganismo. (F. Weachter)

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Contextualizando historicamente as declarações anteriores, de lideranças nazistas na Alemanha, infere-se a) I e IV. d) I, II e III. que b) II e III. e) I, III e IV. c) II e IV. a) o nazismo não tinha nenhum projeto para as áreas de educação e cultura, pois dentro da perspectiva ideológica do regime, aquelas lhes eram completamente indiferentes. b) ao contrário da produção cultural, à qual eram refratários, os nazistas permitiram a permanência das diretrizes educacionais da República de Weimar. c) tanto a educação como a cultura foram áreas enquadradas dentro dos pressupostos básicos do regime, transformando-se em instrumentos ideológicos de controle e propaganda. d) o Estado nazista interveio fortemente somente nas escolas frequentadas por alunos não arianos e filhos de pais bolcheviques. e) educação doutrinadora e militarização da sociedade eram projetos excludentes dentro do projeto nazista de dominação.

QUESTÃO 98 Analise a figura a seguir.

Esta foto de Huynh Ut, chamada de The Terror of War (O Terror da Guerra), ganhou o Prêmio Pulitzer em 1973 e tornou-se uma das célebres imagens do século XX, ao mostrar a menina Kim Phuc fugindo durante um ataque americano na Guerra do Vietnã. Com base na fotografia e nos conhecimentos sobre o tema, considere as afirmativas a seguir.

I. A Guerra do Vietnã foi a primeira a ter cobertura televisiva em tempo real, transmitida diretamente das frentes de batalha. II. A imprensa contribuiu para a revolta da opinião pública americana, ao divulgar imagens da guerra e oferecer espaço aos movimentos pacifistas. III. The Terror of War documenta a dor e o desespero dos sul-vietnamitas após o uso, pelos americanos, de armas químicas como o napalm. IV. A superioridade tecnológica norte-americana e o apoio dos camponeses, enriquecidos sob o domínio colonial francês, foram decisivos para a vitória dos EUA na Guerra.

Estão corretas apenas as afirmativas:

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REDAÇÃO - PROF. CLÁUDIO NEVES

PROPOSTA DE REDAÇÃO

“A Internet facilitou o acesso à informação, mas também restringiu a capacidade de reflexão das pessoas.”

Com base na afirmação acima, construa um texto dissertativo-argumentativo, posicionando-se quanto à ideia expressa na frase.

OBSERVAÇÕES:

1. Seu texto deve ter, obrigatoriamente, de 25 (vinte e cinco) a 30 (trinta) linhas;

2. Aborde o tema sem se restringir a casos particulares ou específicos a uma determinada pessoa;

3. Formule uma opinião sobre o assunto e apresente argumentos que defendam seu ponto de vista.

4. Não se esqueça de atribuir um título ao texto.

5. A redação será considerada inválida (grau zero) nos seguintes casos:

• modalidade diferente da dissertativa; • insuficiência vocabular, excesso de oralidade e/ou graves erros gramaticais; • constituída de frases soltas, sem o emprego adequado de elementos coesivos; • fuga ao tema proposto; • texto ilegível; • em forma de poema ou outra que não em prosa; • linguagem incompreensível ou vulgar; • texto com qualquer marca que possa identificar o candidato; e • texto em branco ou com menos de 18 (dezoito) ou mais de 38 (trinta e oito) linhas.

6. Se sua redação tiver entre 18 (dezoito) e 24 (vinte e quatro) linhas, inclusive, ou entre 31 (trinta e uma) e 38 (trinta e oito) linhas, também inclusive, sua nota será diminuída, mas não implicará grau zero.

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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

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AULÃO DE VÉSPERA - ESPCEX 2019 – VestCursos Pré-Militar + Lourenço Filho 190912-01 J GABARITO GERAL 59) D 1) E 60) C 2) E 61) C 3) D 62) D 4) D 63) C 5) C 64) C 6) E 65) E 7) B 66) D 8) B 67) D 9) C 68) B 10) C 69) B 11) E 70) D 12) B 71) E 13) B 72) A 14) C 73) E 15) A 74) B 16) E 75) A 17) E 76) D 18) VVF 77) D 19) A 78) C 20) E 79) B 21) B 80) D 22) D 81) C 23) E 82) E 24) B 83) B 25) A 84) B 26) E 85) B 27) D 86) C 28) A 87) B 29) D 88) D 30) B 89) B 31) VFFVV 90) A 32) B 91) E 33) B 92) D 34) B 93) D 35) C 94) D 36) D 95) C 37) A 96) D 38) B 97) C 39) B 98) B 40) D 41) C 42) B 43) D 44) B Acesse www.vestcursos.com e conheça nossos trabalho 45) A direcionado para a sua preparação para as escolas militares ! 46) E 47) A BOA PROVA ! 48) D 49) B 50) D 51) E 52) B 53) D 54) C 55) B 56) C 57) D 58) E

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