Die Entwicklung Der Psychiatrie Als Akademisches Lehrfach an Der Ludwig-Maximilians-Universität München Bis Zur Eröffnung Der Psychiatrischen Universitätsklinik 1904
Total Page：16
File Type：pdf, Size：1020Kb
AUS DEM INSTITUT FÜR GESCHICHTE DER MEDIZIN DER LUDWIG-MAXIMILIANS-UNIVERSITÄT MÜNCHEN Leiter: Professor Dr. Georg Marckmann, M. P. H. ehem. komm. Leiter: Professor Dr. Wolfgang G. Locher, M. A. Die Entwicklung der Psychiatrie als akademisches Lehrfach an der Ludwig-Maximilians-Universität München bis zur Eröffnung der Psychiatrischen Universitätsklinik 1904 Dissertation zum Erwerb des Doktorgrades der Medizin an der Medizinischen Fakultät der Ludwig-Maximilians-Universität zu München vorgelegt von Michael Hunze aus München 2010 Mit Genehmigung der Medizinischen Fakultät der Ludwig-Maximilians-Universität München Berichterstatter: Prof. Dr. med. Wolfgang G. Locher, M. A. Mitberichterstatter: Prof. Dr. med. Hanns Hippius Dekan: Prof. Dr. med. Dr. h. c. Maximilian Reiser, FACR, FRCR Tag der mündlichen Prüfung: 2. Dezember 2010 Zugleich erschienen im Mensch und Buch Verlag Berlin - bibliographische Information der Deutschen Nationalbibliothek: Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliographie; detaillierte bibliographische Daten sind im Internet über http://dnb.ddb.de abrufbar. ISBN 978-3-86664-881-4 Alle Rechte vorbehalten/all rights reserved. © Mensch und Buch Verlag 2010 Choriner Straße 85 10119 Berlin http://www.menschundbuch.de „Ein neues, mächtiges Interesse ist das des psychiatrischen Unterrichts - es geht nicht mehr anders.“ Wilhelm Griesinger 1868 in der ersten Ausgabe seiner Zeitschrift Archiv für Psychiatrie und Nervenkrankheiten1 1 Griesinger 1868, S. 18 Inhaltsverzeichnis I. Einleitung 1. Relevanz des Themas................................................................1 2. Aufbau der Arbeit........................................................................5 II. Quellensituation 1. Übersichtsarbeiten, Sekundärliteratur.........................................7 2. Ähnliche Originalarbeiten............................................................9 3. Primäre Quellen zur Fragestellung............................................11 Die Akten des Universitätsarchivs der LMU..............................11 Die Personal- und Vorlesungsverzeichnisse der LMU..............11 Die Akten der zuständigen bayerischen Landesministerien......15 Andere Archivalien....................................................................16 Die Chronik der LMU................................................................16 Regierungs- und Gesetzesblätter.............................................17 Persönliche Äußerungen von Zeitgenossen.............................17 Akten des Krankenhauses links der Isar im IGM......................18 Lehrwerke aus dem Beobachtungszeitraum.............................18 Zitierweise................................................................................18 III. Die Entwicklung der Psychiatrie als akademisches Lehrfach an der Ludwig-Maximilians-Universität München 1. Vorgeschichte und Rahmenbedingungen..................................19 2. Ingolstadt (bis 1800)..................................................................27 3. Landshut (1800-1826)...............................................................35 Röschlaub und Schultes...........................................................36 Andreas Röschlaub..................................................................37 Joseph August Schultes...........................................................43 Die erste Vorlesung in Psychiatrie - Karl Richard Hoffmann.....53 4. München, frühe Lehrer der Psychiatrie (1826-1840)..................57 Friedrich Carl von Loë..............................................................57 Johann Nepomuk Ringseis.......................................................59 Franz Josef Maria Waltenberg..................................................61 Johann Narr..............................................................................62 Franz Horner............................................................................66 Zusammenfassende Betrachtung der Jahre 1825-1840...........68 5. Oscar Mahir als erster kontinuierlicher Lehrer der Psychiatrie...69 Mahirs Werdegang...................................................................69 Mahirs Dozententätigkeit..........................................................72 Lehrinhalte bei Mahir................................................................80 Weitere Lehrer der Psychiatrie während der Dozentur Mahirs..84 6. Entstehung der Kreisirrenanstalt in München............................91 Irrenhaus in Giesing..................................................................91 Beschluß zur Einrichtung einer neuen Kreisirrenanstalt ...........92 Die Standortfrage.....................................................................94 Der akademische Lehrbetrieb und seine Rolle bei der Standortdiskussion für die Kreisirrenanstalt............................103 7. Karl August Solbrig: erster Ordinarius für Psychiatrie..............109 Studium und frühe ärztliche Tätigkeit......................................109 Beginn der Tätigkeit als Irrenarzt............................................114 Solbrig in München.................................................................115 Solbrigs akademische Lehrtätigkeit........................................118 8. Entstehung des Ordinariates...................................................125 9. Übrige Lehrer der Psychiatrie zu Solbrigs Zeit.........................131 Arnold von Franque................................................................131 Wilhelm Brattler......................................................................135 10. Das Ordinariat Gudden (1872-1886).....................................137 Bernhard Guddens Lebensweg..............................................137 Berufung Guddens nach München.........................................145 Guddens akademische Lehrtätigkeit......................................159 Assistenten Guddens als Dozenten der Psychiatrie................169 August(e) Forel..................................................................169 Sigbert Ganser..................................................................171 Emil Kraepelin...................................................................173 weitere Assistenten............................................................174 11. Das Ordinariat Grashey (1886-1896) ...................................175 Hubert Grashey - biographische Übersicht.............................175 Die Berufung Grasheys nach München..................................178 Grashey als akademischer Lehrer..........................................180 12. Das Ordinariat Bumm (1896-1903).......................................185 Anton Bumm - biographische Übersicht.................................185 Berufung Bumms nach München...........................................188 Bumm als akademischer Lehrer.............................................190 Hans Gudden.........................................................................191 13. 1901: Trennung von Anstaltsleitung und Ordinariat und Planungen für die neue psychiatrische Universitätsklinik.............195 14. Die Psychiatrie im Spiegel der Studien- und Prüfungsordnungen.....................................................................205 15. Kurze Zusammenfassung der Geschehnisse von der Eröffnung der Universitätsklinik (1904/05) bis heute ...................................223 IV. Diskussion.........................................................................................227 V. Zusammenfassungen 1. Zusammenfassung in deutscher Sprache..............................235 2. Summary (Zusammenfassung auf Englisch)..........................238 3. Sammanfattning (Zusammenfassung auf Schwedisch)..........241 4. Zeittafel...................................................................................245 VI. Quellenverzeichnis 1. Archivalien..............................................................................249 2. gedruckte Quellen...................................................................257 3. Sekundärliteratur....................................................................263 4. Abbildungsverzeichnis............................................................270 VII. Personenregister.........................................................................271 VIII. einzelne Lehrpläne aus dem Beobachtungszeitraum.................275 Danksagung.......................................................................................287 Lebenslauf.........................................................................................289 1 I. Einleitung 1. Relevanz des Themas Die Psychiatrie ist ein faszinierendes Spezialfach innerhalb der Medizin. Die Faszination rührt einerseits daher, daß das Objekt der Psychiatrie ein schwer fassbares und zugleich ein magisch anziehendes ist: der menschliche Geist. Auf der anderen Seite hat die Faszination des Faches etwas mit Angst und Unverständnis zu tun: Berührungsängste prägen noch im 21. Jahrhundert den Umgang mit den an Geist und/oder Seele erkrankten Menschen. Als medizinische Irrenheilkunde2 wurzelt die Psychiatrie im ausgehenden 18. und frühen 19. Jahrhundert; ihre Entwicklung aus dieser Zeit bis hin zu einer zeitgenössischen medizinischen Disziplin ist gut untersucht und aus verschiedensten Blickwinkeln beschrieben. Meist sind diese Untersuchungen aus erkenntnistheoretischer und wissenschaftlicher Perspektive betrieben worden, später kam mit Foucault (und in Deutschland Dörner und Blasius3) die sozialgeschichtliche Perspektive hinzu.