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Construction D'une Identité Argentine Dans Les Paroles De Tango: Genèse Et Formes Contemporaines

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Construction D'une Identité Argentine Dans Les Paroles De Tango: Genèse Et Formes Contemporaines Construction d’une identité argentine dans les paroles de tango : genèse et formes contemporaines Gabriela Constanza Rodriguez To cite this version: Gabriela Constanza Rodriguez. Construction d’une identité argentine dans les paroles de tango : genèse et formes contemporaines. Histoire. Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2011. Français. NNT : 2011TOU20081. tel-00640819 HAL Id: tel-00640819 https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00640819 Submitted on 14 Nov 2011 HAL is a multi-disciplinary open access L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est archive for the deposit and dissemination of sci- destinée au dépôt et à la diffusion de documents entific research documents, whether they are pub- scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, lished or not. The documents may come from émanant des établissements d’enseignement et de teaching and research institutions in France or recherche français ou étrangers, des laboratoires abroad, or from public or private research centers. publics ou privés. Université Toulouse Le Mirail Institut de Recherche Intersite Etudes Culturelles (EA 740) Ecole doctorale Alpha PAR GABRIELA C. RODRIGUEZ CONSTRUCTION D’UNE IDENTITÉ DANS LES PAROLES DE TANGO : GENÈSE ET FORMES CONTEMPORAINES ANNÉE 2010-2011 Sous la direction de Michèle Soriano Université Toulouse Le Mirail Nadia Norah Ghiraldi-Dei Cas Universi té de Lille (Rapporteure) Dardo Scavino Université Versailles Sain-Quentin (Rapporteur) Edmond Cros Université Paul-Valéry Montpellier III Sonia Rosse Université Toulouse Le Mirail 1 Remerciements ŖEl ciclo se ha cerrado. La búsqueda de la identidad es aquí une búsqueda de pasado. Sin embargo, ese hijo de inmigrantes que regresa al espacio de los antepasados, regresa a un espacio que no es suyo: el espacio de una memoria ajena, siempre huidizo.ŗ Rosalba Campra. La identidad y la máscara. A mis padres, Gloria y Carlos, a sus respectivos compañeros de vida, Jean y Mimi. A mi hermana Eugenia y su familia, Pierre Marie, Maximiliano y Agustín. A Pepa. Luces de mi vida, Gracias por acompañarme, seguirme aguantarme y por estar. Merci à Damien. A ma première Directrice, Madame Catherine Berthet-Cahuzac. A ma directrice actuelle Michèle Soriano, que jřadmire et qui a accepté de faire équipe avec moi dans cette entreprise. A mes amies et sœurs doctorantes, conseillères et garde-fou de tous les instants : Michèle, Céline, Emilou, Dominique, Thérèse, Clémence, Mercedes. A mes amies et collègues Monique Carcaud-Macaire, María Amoretti, Sol Villacèque, Michèle Soriano. Vous mřavez inspiré et forcé à lřexcellence dans la mesure de mes capacités. Cřest une grande chance que de pouvoir compter avec de tels exemples de vie et dřaussi grandes professionnelles. A mon laboratoire Iriec dans sa version montpelliéraine et toulousaine. A Patrick Lesbre pour son accueil et sa générosité. A LřUniversité Paul-Valéry et à lřUniversité Toulouse le Mirail. Aux Professeurs qui ont échangé avec moi des conseils, de manière plus ou moins informelle. Merci à Edmond Cros, Antonio Chicharro, Jésus Gonzalez Requena et Gastón Lillo. Merci à Dominique Reyre. Muchas Gracias por todos sus consejos, su paciencia y el rigor histórico a Alejandro Molinari de la Academia Nacional del Tango. Muchas Gracias por su recibimiento y consejo al Instituto Interdisciplinario de Género de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, y en particular a Nora Domínguez. Merci à tous ceux qui nřont pas cru en moi, car je nřai essayé que dřêtre sincère dans ce travail. Merci à toutes celles qui mřont accompagné et mřattendent à BB. 2 Introduction: ................................................................................................................... 7 1. Construction de lřobjet « Tango » ............................................................................ 10 1.1 Homogénéisation du tango devenu patrimoine ................................................... 11 1.2 Le folklore et le besoin de distance critique ........................................................ 16 1.3 Sociocritique ....................................................................................................... 21 1.4 Genre ................................................................................................................... 25 1.5 Corpus et Périodes............................................................................................... 27 2. Hétérogénéité : des origines populaires du tango (lexique et types) ........................ 34 2.1 Origines populaires et multiples .......................................................................... 34 2.2 Présence de la tradition orale, lexique et topiques récurrents ............................. 43 2.21 La version impudique de Bartolo ................................................................... 45 2.22 Bartolo version infantile ................................................................................ 55 2.23 Les exclamations courtes ............................................................................... 63 2.24 Les exclamations longues .............................................................................. 67 2.3 Ponts entre la culture populaire et le tango ......................................................... 73 2.31 Phénomène dřantonomase ............................................................................. 83 2.32 Antonomase et création de personnages dans le tango. ................................. 97 3. Interdiscursivité et intertextualité: enjeux dans la formation des mythes fondateurs du tango .................................................................................................................................. 109 3.1 Personnage masculin, et discours nationaliste ................................................. 112 3.11 La naissance des personnages ...................................................................... 114 3.12 Construction dřun énonciateur ..................................................................... 120 3.13 Espaces et représentations des rapports sociaux dans le tango .................... 126 3.2 Ancrage du tango dans des récits masculinistes et construction du personnage féminin ................................................................................................................................ 142 3.21 Cas particulier dřintertexte : Las hechuras ................................................. 143 3.22 Le milieu artistique tanguero et la construction des personnages féminins blonds ............................................................................................................................... 157 3.23 Reconduction dřune caractéristique : la blondeur ........................................ 168 3.24 Construction de personnages féminins objets .............................................. 181 3.25 Construction dřune figure féminine aliénée et diabolisée ........................... 194 3.26 Le texte culturel ........................................................................................... 209 4. Identités, genre, Autorité et intertextualité ............................................................. 224 4.1 La Guardia Vieja : histoire du tango ................................................................. 226 3 4.2 Tango et littérature française, une nouvelle norme. .......................................... 249 4.21 Margot .......................................................................................................... 251 4.22 Griseta .......................................................................................................... 265 4.23 La cabeza del Italiano .................................................................................. 276 4.24 Margarita Gautier ......................................................................................... 287 4.3 Discours dřexclusion et figures féminines ........................................................ 298 4.31 Exil et voyage .............................................................................................. 299 4.32 Poupées ........................................................................................................ 315 5. Facteurs de lřidentité de groupe dans le tango ....................................................... 329 5.1 Le duel, une codification comportementale dans le tango ................................ 330 5.2 La violence et relation sociale .......................................................................... 338 5.3 Mise en scène et acceptation de la violence ...................................................... 343 5.4 La violence encodée dans la danse .................................................................... 349 5.5 Esthétisation de la violence dans le discours amoureux ................................... 357 6. Lunfardo : codification dans le tango. .................................................................... 366 6.1 Origines et institutionnalisation du Lunfardo ................................................... 367 6.2 La culture et la langue argentine, des facteurs dřidentité .................................. 373 6.3 Lunfardo, alternative lexicale spécifique .......................................................... 377 7. Constructions dřune identité argentine dans le tango : formes contemporaines .... 394 7. 1 Liberti, dans son œuvre tanguera, la peinture comme médiation du tango ...... 395 7.11 Lřœuvre tanguera .......................................................................................
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