Tres Acercamiento Al Tema Del Preso Politico En Primavera Con Una Esquina Rota De Mario Benedetti Carmen Julia Holguin Chaparro
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University of New Mexico UNM Digital Repository Spanish and Portuguese ETDs Electronic Theses and Dissertations 8-31-2011 Tambien por los que se quedaron: tres acercamiento al tema del preso politico en Primavera con una esquina rota de Mario Benedetti Carmen Julia Holguin Chaparro Follow this and additional works at: https://digitalrepository.unm.edu/span_etds Recommended Citation Holguin Chaparro, Carmen Julia. "Tambien por los que se quedaron: tres acercamiento al tema del preso politico en Primavera con una esquina rota de Mario Benedetti." (2011). https://digitalrepository.unm.edu/span_etds/22 This Dissertation is brought to you for free and open access by the Electronic Theses and Dissertations at UNM Digital Repository. It has been accepted for inclusion in Spanish and Portuguese ETDs by an authorized administrator of UNM Digital Repository. For more information, please contact [email protected]. i TAMBIÉN POR LOS QUE SE QUEDARON: TRES ACERCAMIENTOS AL TEMA DEL PRESO POLÍTICO EN PRIMAVERA CON UNA ESQUINA ROTA DE MARIO BENEDETTI BY CARMEN JULIA HOLGUÍN CHAPARRO B.A., Letras Españolas, Universidad Autónoma de Chihuahua, 1991 M.A., Spanish, New Mexico State University, 1996 DISSERTATION Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of Philosophy Spanish and Portuguese The University of New Mexico Albuquerque, New Mexico July 2011 ii © 2011, Carmen Julia Holguín Chaparro iii Dedicatoria A Héctor, por invitarme a este viaje, por mirarme y mostrarme la luz, por tomarme de la mano y sostenerme, por sonreírme y calmar mi impaciencia, por acompañarme a lo largo del camino y no dejar que me perdiera, por confiar en mí y ser además de mi esposo, mi mejor amigo. A mis padres, Moncerrat y Calletana, a mis hermanos, Manuel, Paula y Yohana, a mis sobrinos, Omar, Daniel y Miguel Esteban, a mis cuñados Donciana y Miguel, con todo mi agradecimiento por ser parte de mi vida y el impulso para todo lo que hago. A la memoria de mi agüela, doña Libradita, que se fue, pero se quedó en mis recuerdos, en mis nostalgias, en mi corazón. A la memoria de Mario Benedetti agradeciéndole la maravillosa herencia de su literatura, la inspiración para realizar este trabajo y el ejemplo de vida; agradeciendo también aquel café que compartió conmigo en el verano del 2006, en el café San Rafael y los minutos que me regaló aquella tarde del verano de 2007 en su apartamento de Montevideo; agradeciéndole en especial la escritura de Primavera con una esquina rota. iv Agradecimientos Quiero agradecer primero a Rena Torres y mi esposo Héctor porque fueron ellos quienes me movieron la inquietud adormilada y me animaron a emprender este viaje tan especial que es el doctorado. Mi más sincero agradecimiento a mi director de disertación, el profesor Eleuterio Santiago Díaz, por entrar a este trabajo y a pico y pala ayudarme a abrir camino para apreciar el paisaje que aquí se presenta. Sin su ayuda, sin su consejo y su dirección no habría una disertación que celebrar, agradecer y ofrecer a la lectura. Gracias también a los demás miembros de mi comité de tesis, la profesora Tey Diana Rebolledo, la profesora Ilia Rodríguez y el profesor Miguel López, por participar en la consecución de este logro tan especial en mi vida. Un nota especial a la profesora Rebolledo, quien desde que llegué al Departamento de Español y Portugués me apoyó en lo académico y lo personal y me ayudó a tomar varias buenas decisiones para mi carrera. Gracias a la profesora Judy Maloof por haber dado conmigo los primeros pasos de esta disertación y por el apoyo que siempre recibí de ella. Gracias a la gente de la oficina del Departamento, a todas las chicas y chicos, que han desfilado por aquel escritorio principal a través de mis años de estudio y que siempre estuvieron listos para echarme la mano en lo que necesité: Daniel, Norma, Leobarda, Olivia. Gracias a Martha Hurd y Kate Merril por las mil y una cosas que hicieron por mí sin borrar jamás la sonrisa de la cara y sostenerme tantas veces con su buen humor. Gracias a Rosario Johnson desde lo más profundo de mi corazón. Tengo tantas cosas que agradecerle y tantas cosas que me gustaría decirle, que prefiero guardar silencio sabiendo que ella podrá reconocer en él todo mi cariño y mi gratitud. v Gracias a la profesora Alejandra Balestra, por la confianza que tuvo en mí cuando yo era supervisora de 202, por nombrarme auxiliar para el programa Caminito y llevarme a Argentina dos veces. En estos viajes aprendí mucho y conocí ese país maravilloso al que espero volver un día, pero además tuve la fortuna de ir al cercano Uruguay y conocer a Mario Benedetti en persona, esto nunca podré agradecérselo lo suficiente a Alejandra. Gracias a todas mis amigas y amigos que a lo largo de todo este proceso del doctorado han estado cerca y me han motivado a seguir adelante, me han dados consejos, me han hecho sugerencias, me han tendido la mano, han puesto el hombro, han llorado y han reído a mi lado, han crecido conmigo y me han ayudado a crecer. Gracias a la familia Hernández: Esteban, Yanina, Álvaro y Xiquet, y a Norma Lara, ellos son la prueba de que la geografía no es obstáculo cuando la amistad existe. Gracias a Lilia Mendoza, a Martín Espinoza, a Virginia Aceves, a Margarita Muñoz, a Laura Aceves, a Lily Poveda, a María Elena, a Francisco Acosta, a Carmen Moisés, a Elsa Delgado, a Santiago Romero, a Hershel Weiss, a María Apodaca, a Gaby Hernández, a Isabel Van Orton y a Cynthia Melendrez. Gracias a todos esos brazos que me han abrazado y me han ayudado a recargar las baterías para seguir adelante cada vez que ha sido necesario. Gracias a María Nieves de Abajo y a Patricia Rosas Lopátegui por su entrañable y generosa amistad. Ninguna tierra ni mar de por medio podrá romper lo que tenemos. Gracias a mis estudiantes por acompañarme en el camino y ayudarme a andarlo: Kathleen Doherty, Brenda Horvat, Linda McCormick, Mary Woodward, Betty Hahn, Mariana Wright y Michael Stout. vi TAMBIÉN POR LOS QUE SE QUEDARON: TRES ACERCAMIENTOS AL TEMA DEL PRESO POLÍTICO EN PRIMAVERA CON UNA ESQUINA ROTA DE MARIO BENEDETTI BY CARMEN JULIA HOLGUÍN CHAPARRO ABSTRACT OF DISSERTATION Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of Philosophy Spanish and Portuguese The University of New Mexico Albuquerque, New Mexico July 2011 vii TAMBIÉN POR LOS QUE SE QUEDARON: TRES ACERCAMIETOS AL TEMA DEL PRESO POLÍTICO EN PRIMAVERA CON UNA ESQUINA ROTA DE MARIO BENEDETTI By Carmen Julia Holguín Chaparro B.A., Letras Españolas, Universidad autónoma de Chihuahua M.A., Spanish, New Mexico State University Ph.D., Spanish and Portuguese, University of New Mexico ABSTRACT This dissertation analyzes Mario Benedetti‟s novel Primavera con una esquina rota (A Spring with a Broken Corner) with special attention to the subject of the political prisoner and the representation of the crisis that unfolded in Uruguay after the 1973 coup d‟état. Up until now, criticism on Primavera has focused, almost exclusively, on the topic of exile, limiting with this the text‟s multidimensional quality. This dissertation postulates that the subject of the political prisoner is as central to the novel as that of exile. As a consequence, if we try to interpret the work paying attention only to one of the two topics, leaving the other aside, the resulting interpretation will be necessarily a partial viii one. The analysis developed here acknowledges that the place, from which the character of Benedetti speaks in the autobiographical chapters, as well as that of most of the characters in the novelistic sections, is exile. However, the centrality of the subject of the political prisoner is justified by the fact that the protagonist‟s place of enunciation is his inner exile and the political prison. Exile and inner exile inside the political prison conform, then, the two symptoms and main consequences of the crisis generated by Uruguayan dictatorship. This is why both symptoms make the concept of crisis their crucial complement. It is in this sense that this dissertation incorporates three critical perspectives that allow the reader to see the internal trauma as well as the dislocation the prison experience inflicts on the political prisoner, the exiles, and the family as a synecdoche of a fragmented nation. The analysis here presented uses René Girard‟s theory of the plague, Michel Foucault‟s concept of prison discipline, and the ideas about textual fragmentation proposed by Carol Clarck D‟Lugo, Mieke Bal, and Luis Díaz Márquez, as well as Mikhail Bahktin‟s concept of heteroglossia. The methodology developed for the present research thus combines literary, historical, theoretical, and sociological sources. ix Tabla de contenido También por los que se quedaron: Introducción 0.1 Síntesis del estudio . 1 0.2 Justificación . 2 0.3 Objetivos . 10 0.4 Metodología . 11 0.5 Resumen de capítulos . 16 Capítulo 1 Mario Benedetti y Primavera con una esquina rota en contexto 1.1 Marco histórico y literario del autor . 22 1.2 La novelística de Benedetti y el lugar de Primavera en su obra . 31 1.2.1 Primavera en la obra de Benedetti . 45 1.3 Primavera en la literatura latinoamericana . 50 1.4 Definición de “preso político” . 54 1.4.1 Evolución histórica del término “preso político” . 55 1.4.2 América Latina y la prisión política en la época de los derechos humanos . 60 1.4.3 Notas finales sobre el concepto de “preso político” . 61 1.5 El preso político en el Uruguay de la última dictadura .