LETNI DELOVNI NAČRT

ZA ŠOLSKO LETO 2018/2019

Vsebina 1 MATERIALNI POGOJI ...... 4 1.1 INVESTICIJSKO VZDRŽEVANJE IN POGODBE ...... 4 1.2 NABAVE ...... 5 2 KADROVSKI POGOJI ...... 6 2.1 KADROVSKA ZASEDBA IN RAZPOREDITEV VID ...... 6 3 ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA ...... 11 3.1 PODATKI O UČENCIH ...... 11 3.2 ŠOLSKI PREVOZI UČENCEV ...... 12 3.3 HIŠNI RED ...... 12 3.4 PRAVILA ŠOLSKEGA REDA ...... 12 3.5 DEŽURSTVO ...... 12

3.6 ŠOLSKI KOLEDAR ‒ razlaga ...... 13

3.7 PREDMETNIK ...... 15 3.8 DOPOLNILNI IN DODATNI POUK ...... 15 3.9 POMOČ UČENCEM ROMOM (PUR) ...... 15 3.10 NADARJENI UČENCI ...... 15 4 CILJI IN VSEBINE VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA ...... 16 4.1 PREDNOSTNE NALOGE ...... 16 4.2 OBLIKE IN METODE DELA, PROJEKTI ...... 17 4.3 ODDELČNE SKUPNOSTI ...... 17 4.4 KULTURNI DNEVI ...... 17 4.5 NARAVOSLOVNI DNEVI ...... 17 4.6 TEHNIŠKI DNEVI ...... 18 4.7 ŠPORTNI DNEVI ...... 18 4.8 STROKOVNE EKSKURZIJE/TEHNIŠKI DNEVI ...... 18 4.9 ŠOLA V NARAVI ...... 18 4.10 PLAVALNI TEČAJ ...... 118 4.11 TEKMOVANJA ...... 19 4.12 PREVERJANJE PLAVANJA – 6. RAZRED …………………………………………………………………………………. 19 4.13 DODATNI PROGRAM ...... 19 4.14 INTERESNE DEJAVNOSTI ...... 20 4.15 SODELOVANJE Z OKOLJEM ...... 21 5 STROKOVNI ORGANI ŠOLE ...... 22 5.1 UČITELJSKI ZBOR ...... 22 5.2 ODDELČNI UČITELJSKI ZBOR ...... 22 5.3 STROKOVNI AKTIV ...... 23 5.4 VODJE ENOT ...... 23 5.5 DRUGA SODELOVANJA ...... 23 5.6 IZOBRAŽEVANJE STROKOVNIH DELAVCEV ...... 24 5.7 NASTOPI IN MEDSEBOJNE HOSPITACIJE ...... 24 5.8 ŠOLSKO SVETOVALNO DELO ...... 25 5.9 ŠOLSKA KNJIŽNICA ...... 25 6 SODELOVANJE S STARŠI ...... 26 6.1 SVET STARŠEV ...... 27 7 SVET ZAVODA ...... 28 8 SKRB ZA ZDRAVJE UČENCEV ...... 28 9 ŠOLSKA KUHINJA ...... 28 10 POVEZOVANJE Z OKOLJEM ...... 29 11 VARSTVO PRI DELU ...... 30 12 SPREMLJANJE IN IZVAJANJE PROGRAMA ...... 30

3 1 MATERIALNI POGOJI

1.1 INVESTICIJSKO VZDRŽEVANJE IN POGODBE CENTRALNA ŠOLA:

 prilagoditev prostorov za gibalno ovirano učenko – sanitarije in učilnice;  program vzpostavitve IKT infrastrukture ARNES (MIZŠ): izgradnja brezžičnega omrežja, opremljanje VIZ z IKT opremo ter razvoj e-storitev in e-vsebin;  pleskarska dela posameznih prostorov – učilnic, hodnikov in stopnišča;  ureditev šolskega vhoda – sanacija vhodne terase;  posodobitev programa za ureditev spletne strani;  sprotno vzdrževanje zgradbe – čiščenje zunanjosti oken in žaluzij;  nepredvidene okvare in popravila;  spremljanje projekta izgradnje večnamenske športne dvorane.

PODRUŽNICA :

 sanacija keramičnih ploščic in radiatorjev v kuhinji;  sanacija oken – ne tesnijo ob nevihtah – voda zateka v učilnicah;  pleskarska dela posameznih prostorov – notranjost;  ureditev okolice šole – travnati in cvetlični del;  sanacija fasade – pleskanje oz. barvanje;  program vzpostavitve IKT infrastrukture ARNES (MIZŠ);  nepredvidene okvare in popravila;  spremljanje projekta sanacije temeljev in zgradbe v celoti.

VRTEC PLAVČEK:

 beljenje igralnic in hodnikov vrtca;  oljenje parketa v igralnicah in na terasah;  obnova/barvanje lesene konstrukcije na terasah igralnic;  kovinska zaščita delov lesene konstrukcije na terasah igralnic;  zamenjava strohnelih delov na terasi – rumena igralnica;  vzdrževanje opreme in igral na igrišču pri vrtcu Plavček;  sprotno vzdrževanje zgradbe;  nepredvidene okvare in popravila.

DELA SPREMLJAJO:

 ravnatelj Janko Durič,  pomočnica ravnatelja Hema Hanc,  vodja podružnice Gašper Gomboc,  pomočnica ravnatelja vrtca Plavček pri OŠ Tišina Monika Meričnjak.

4 1.2 NABAVE CENTRALNA ŠOLA:

 nakup peska za peskovnike pri vrtcu in obeh šolah;  nakup stopniščnega vzpenjalnika za gibalno ovirano učenko;  nakup zamrzovalne komore v centralni kuhinji;  nakup zmogljivejšega paličnega mešalnika v centralni kuhinji;  nakup prekucnika/kotla za kuhanje v centralni kuhinji;  nakup in zamenjava dotrajanih zastav pred vhodom v šolo;  nakup učil po naročilu učiteljev in učiteljic;  nakup športnih rekvizitov, priznanj, diplom in medalj.

PODRUŽNICA GEDEROVCI:

 nakup pomivalnega stroja (zaradi visokotemperaturne dezinfekcije);  nakup prenosnega računalnika za gibalno ovirano učenko;  nakup in zamenjava dotrajane zastave na pročelju šole;  nakup učil po predlogu učitelja in učiteljic;  nabava športnih rekvizitov.

VRTEC:

 nakup komplet posteljnine za otroke;  nakup učil po naročilu vzgojiteljic;  nakup športnih rekvizitov.

5 2 KADROVSKI POGOJI

2.1 KADROVSKA ZASEDBA IN RAZPOREDITEV VID STROKOVNI DELAVCI OD 1. DO 5. RAZREDA

IME IN Normativ Razrednik Razredne Pouk DOP, DOD, Skupaj PRIIMEK ure PUR DNU URE/DDM v % Hema 22, 25 1. a, pom. 1 10 0,5+0 0,5+0 12/104,5 Hanc ravnatelja Liljana 22, 25 ½ 1. a, - 15 - - 25,4/109,7 Raus OPB 3. a Irena 22, 25 1. b, 1 20 0,5+0 0,5+0 22/105 Kutoš OID Marija 20 2. str. del. - 20 - - 20/100 Koren v 1. b Natalija 22, 25 2. a 0,5 21 0,5+0 0,5+0 22,5/102,2 Pintarič Renata 22, 25 2. b 0,5 21 0,5+0 0,5+0 22,5/102,2 Rajnar Balbina 22, 25 3. a 0,5 22 0,5+0 0,5+1,5 25/113,8 Lipič Metka 20 4. a 0,5 20 0,5+0 0,5+0,5 20/100 Flisar Dragica 20 4. b 0,5 19 0,5+0,5 0,5+0 20/100 Gider Aleksandra 22, 25 5. a, OPB 0,5 21 0,5+0 0,5+0 22,5/102,2 Žnidarič 4. a, 4. b Iztok 22, 25 5. b, GEO 0,5 21 0,5+0 0,5+0 22,5/102,2 Kapun 6. b, ZGO 6. a, 6. b Lea 22, 25, 2. str. del. - 24,2 - - 24,2/107,7 Dšuban 35 v 1. a OPB 1. a, OŠP Martina 25, 22 TJA 1.tril. - 24,8 - - 24,8/105,7 Vindiš OPB 4. r. Aleksandra 22 1. c in 2. c 1 21 0,5+0 0,5+0 23/104,5 Bačič Gašper 22 3. c in 4. c 0,5 21,5 0,5+0 0,5+0 23/104,5 Gomboc Bernarda 20, 25, OPB (1. c - 24 - - 24/105,6 Vogrinčič 40 – 4. c), DRU 4. r. Klavdija P. 22, 25, JV 1. c - 28 - - 28/100,5 Mandžuka 35 OPB 2. r.

6 STROKOVNI DELAVCI OD 6. DO 9. RAZREDA

IME IN NORM. RAZR. RAZR. PREDM. RAZRED DOP, DOD, Skupaj PRIIMEK URA IN PUR DNU URE/DDM ODDELEK v % Alenka 20 6. a 0,5 GUM, 5.a, b - - 20,5/102,5 Brulc Šiplič Zborovsko 6.a, b petje, OPZ, 7.a, b MPZ, ID v 8.a, b devetletki 9.a, b Mojca 22, 25, 6. b 0,5 NAR, KEM, 6.b; 7.b, 0,5+0 0,5+0 22,4/116 Valenko 30 BIO, GEO, 8.a, b, Mesarec OPB, Laborant 9.a, b, 3. a Antonija 20 7. a 0,5 NAR, TIT, FIZ, 6.a, 7.a, 0,5+1 0,5+0 20/100 Roškar Koles. izpit, ID 8.a, b, v devetletki, 9.a, b, IP-OGU 5.a, b Melita 22 7. b 0,5 MAT, TIT, 6.a, b, 0,5+0 0,5+0 22/100 Bagola IP-OGL, ID 7.b, 8.b, v devetletki, 9.b, NI-Tehnika 4.-5.b Manica 22 8. a 0,5 MAT, INN, 6.b, 7.a,b 0,5+1,5 0,5+0,5 22,5/102,5 Pukšič IP-NEM 8.a, 4.a, Gomboši 7.,8.,9.R/ 1, 2, 3 Olena 22, 35, 8. b 0,5 Šport 6,7,8,9 6.a,b; - - 27,5/112,1 Gabor 25 NIP-šport 7.a, b, (4.–6. r.), 8.a, b; IP – ŠZS, ŠZZ, 9.a, b; IZŠ, Ples, JV, 1.a, b Manuela 22 9. a 1 TJA 3.a, 3.c, 0,5+0 - 22,5/102,2 Filipič 4.c, 5.a, 6.a, 7.b, 8.a, 9.a Vladka 22 9. b 1 TJA 4.b, 5.a, 0,5+0 - 22,5/102,2 Nemec 5.b, 6.b, Koštric 7.a, 8.b, 9.b Bernardka 21 - - SLJ, DKE, IP- 6.a, 7.a, - 1+0 22/104,7 Jureš Šolsko 7.b, 8.a, novinarstvo 8.b, 9.b Izidor 22 - - LUM, 4.a, b, - - 24/109 Zadravec IP-LIS I, II, III, 5.a, b, ID v devetlet. 6.a, b 7.a, b

7 8.a, b 9.a, b Sonja 22, 30 - - NAR, BIO, 1. r., 2. c, 0+7,5 - 11/50 Rošer PUR 6.a, 8. b, 9. a, b, 6. b, 6. r Zlatica 20 - - GEO, ZGO 6. a, - - 20/100 Kavčič 7. a, b; 8. a, b; 9. a, b Toni 22 - - Šport, OID, 6.b, 7.b., - 10,14/51 Pintarič Plaval. tečaj 8.b, 9.b; 3. raz. Anka 20 - - MAT 5.a, b, 0+5 0+2 20/100 Brinar 6.a, b, 7.a, 9.a, b Erika 20 - - SLJ 6.b, 7.b, 0,5+1 0,5+1 20/100 Cifer 8.b, 9.a Sonja 22, 35, - - SLJ, JV, 5.a, b, - - 28,2/111,4 Černela 25 OPB 6.a, b, 7.a, b, 1.b Valerija 40 - - knjižničarka 1+0 - 39/100 Trajber Tadeja 22, 40 - - svetovalna 0+1 - 39/100 Recek delavka, ISP mag. 22 - - ZGO (dop.) 7.a, b - - 4 PU Bernarda OŠ Kapela Roudi Silva 22 - - IP-SPH (dop.) 7.a, b - - 2 PU Vratuša OŠ I MS mag. Stanko 40 - - OID-organiz. - - - 10/20 Čerpnjak infor. dejav. mag. Darko 22 - - DNU - - 0+3 3,5/16 Hederih

DRUGI STROKOVNI DELAVCI

Janko Durič ravnatelj Hema Hanc pomočnica ravnatelja Tadeja Recek svetovalna delavka Valerija Trajber knjižničarka Doris Vogrinčič specialna pedagoginja Anita Volk specialna pedagoginja

8 Sanda Prkič Rešeta specialna pedagoginja Tina Tanacek specialna pedagoginja Barbara Miholič specialna pedagoginja Daša Könye psihologinja

ADMINISTRATIVNO OSEBJE

Suzana Lainšček poslovna sekretarka Lidija Horvat računovodkinja

TEHNIČNI IN DRUGI DELAVCI

Irma Andrejč (bolniška) gospodinjec (PŠ Gederovci) Apolonija Flegar čistilka Štefan Grah hišnik Alenka Gajšt kuharica Stanislava Jug čistilka Janez Kutoš kuhar, vodja kuhinje Majda Lipič čistilka, kuhinjska pomočnica Bernarda Movrin čistilka Mojca Pintarič gospodinjec (PŠ Gederovci) Suzana Mlinarič (nadom. Irmo Andrejč) gospodinjec (PŠ Gederovci)

KADROVSKA ZASEDBA V VRTCU

Marina Čerpnjak pomočnica vzgojiteljice Anita Vuica pomočnica vzgojiteljice Darja Kous pomočnica vzgojiteljice Tatjana Marton pomočnica vzgojiteljice Monika Meričnjak vzgojiteljica, pomočnica ravnatelja Vrtca Plavček pri OŠ Tišina Marija Peček vzgojiteljica Alenka Satler vzgojiteljica Petra Skalič pomočnica vzgojiteljice Andreja Špilak pomočnica vzgojiteljice Barbara Lejko vzgojiteljica Sandra Ulen Gjerek vzgojiteljica Zinka Zadravec vzgojiteljica/pomočnica vzgojiteljice Liljana Železnjak pomočnica vzgojiteljice Martina Žemljič Vzgojiteljica (porodniški dopust) TEHNIČNI DELAVCI Grozdana Seginj kuharica Aleksandra Pertoci kombinirano delovno mesto Edita Poldauf čistilka

9 Strokovni kader ima z zakonom predpisano izobrazbo.

Letni fond ur je usklajen s predmetnikom, šolskim koledarjem in sistemizacijo delovnih mest. Evidenca o realizaciji opravljenega dela je razvidna iz dnevnikov posameznih oddelkov in dnevnikov dejavnosti ter se preverja trikrat letno.

SKUPAJ

Vodstveni delavci 1,5 Učitelji 30,5 Vzgojiteljice 6,5 Pomočnice vzgojiteljic 7,5 Strokovni delavci 2 Administrativni delavci 2 Tehnično osebje 10 Zunanji sodelavci/dopolnjevanje 2 Specialni pedagogi/dopolnjevanje 5 Spremljevalec gib. oviranega otroka 1 Javni delavci 3 VSEH DELAVCEV 72

10 3 ORGANIZACIJA VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA

3.1 PODATKI O UČENCIH

Romi Romi raz razrednik SKUP. M Ž M Ž JV PB 1A Hema Hanc 16 8 8 2 / 5 16 1B Irena Kutoš 18 12 6 2 1 9 17 2A Natalija Pintarič 15 8 7 3 1 15 2B Renata Rajnar 15 9 6 / / 15 3A Balbina Lipič 23 8 14 1 1 22 SKUPAJ 87 45 41 8 3 14 85 4A Metka Flisar 15 7 8 2 2 14 4B Dragica Gider 14 5 9 / / 14 5A Aleksandra Žnidarič 19 9 10 / / 5B Iztok Kapun 17 8 9 / 1 6A Alenka Brulc Šiplič 17 8 9 2 1 6B Mojca V. Mesarec 16 9 7 1 1 SKUPAJ 98 46 52 5 5 / 28 7A Antonija Roškar 20 5 15 1 1 7B Melita Bagola 19 7 12 / 1 8A Manica P. Gomboši 13 7 6 / / 8B Olena Gabor 16 8 8 1 / 9A Manuela Filipič 14 7 7 / / 9B Vladka N. Koštric 14 7 7 / / SKUPAJ 96 41 55 2 2 / / SKUPAJ (1. - 9. raz.) 281 132 148 15 10 14 113 GEDEROVCI SKUP. M Ž JV PB 1C Aleksandra Bačič 7 3 4 7 7 2C Aleksandra Bačič 3 3 / 3 3C Gašper Gomboc 9 5 4 9 4C Gašper Gomboc 5 2 3 5 SKUPAJ 24 13 11 7 24 VRTEC SKUP. M Ž 1 I.STAR.OBD. (1-3 let) 9 3 6 2 I.STAR.OBD. (1-3 let) 8 4 5 3 I. STAR.OBD. (2-3 let) 11 4 7 4 II.STAR. OBD. (3-4 let) 16 6 11 5 II.STAR. OBD. (5-6 let) 24 12 12 6 II.STAR.OBD. (3-5 let) 19 11 8 SKUPAJ 87 40 49

11 3.2 ŠOLSKI PREVOZI UČENCEV Vozni red in proga šolskega avtobusa sta opisana v Publikaciji šole in objavljena na oglasni deski ter na spletnih straneh OŠ Tišina. Ob 13.35:  Tišina, Vanča vas, ,  Tišina, Gradišče, Murski Črnci Ob 13.45:  Tišina, , , Sodišinci, Gederovci, Krajna, Rankovci, Tišina Ob 14.25:  Tišina, Gradišče, Murski Črnci Ob 14.40:  Tišina, Vanča vas, Borejci, Rankovci, Krajna, Gederovci, Sodišinci, Murski Petrovci, Petanjci

3.3 HIŠNI RED Pravila hišnega reda so natančno opisana v Publikaciji šole in vrtca, izobešena na vidnem mestu na hodniku ter objavljena na spletnih straneh OŠ Tišina.

3.4 PRAVILA ŠOLSKEGA REDA Pravila šolskega reda so natančno opisana v posebni prilogi Publikacije šole in na spletnih straneh OŠ Tišina ter izobešena na vidnem mestu na šolskem hodniku.

3.5 DEŽURSTVO A PRITLIČJE B I. NADSTROPJE C II. NADSTROPJE D III. NADSTROPJE

Učitelji se menjavajo dnevno in mesečno. Program dežurstva pripravlja pomočnica ravnatelja in je izobešen na oglasni deski. Na avtobusni postaji dežurstvo izvaja javna delavka.

DEŽURSTVO UČENCEV: vsak dan se menjavata dva učenca s predmetne stopnje. Podrobnejša vsebina dežurstva je opredeljena v Hišnem redu. Potek delovnega dne dežurnega učenca je objavljen pri dežurni mizi.

POUK POUK

OŠ TIŠINA od 8.00 do 15.05 Podružnica GEDEROVCI od 8.00 do 13.25 OPB TIŠINA od 11.45 do 15.45 OPB GEDEROVCI od 11.30 do 15.40 JV TIŠINA od 6.00 do 8.00 JV GEDEROVCI od 6.00 do 8.00 PRVA MALICA od 9.35 do 9.55 KOSILO IN DRUGA MALICA od 12.20 do 12.40 VRTEC od 6.00 do 16.

Učitelji prvega triletja prilagajajo čas obrokov glede na starost otrok in urnik.

12 3.6 ŠOLSKI KOLEDAR ‒ razlaga Na podlagi 15. člena Pravilnika o šolskem koledarju za osnovne šole (Uradni list RS, št. 50/12 in 56/12) ministrica za izobraževanje, znanost in šport izdaja

PODROBNEJŠA NAVODILA O ŠOLSKEM KOLEDARJU ZA OSNOVNE ŠOLE ZA ŠOLSKO LETO 2018/2019 – 1. DEL

ponedeljek 3. 9. ZAČETEK POUKA sobota 29. 9. POUK, NADOMEŠČANJE POUKA PROSTEGA DNE, 24. 12. 2018 ponedeljek - petek 29. 10. – 2. 11. JESENSKE POČITNICE sreda 31. 10. DAN REFORMACIJE

četrtek 1. 11. DAN SPOMINA NA MRTVE petek 21. 12. PROSLAVA PRED DNEVOM SAMOSTOJNOSTI IN ENOTNOSTI ponedeljek 24. 12 POUKA PROST DAN, NADOMEŠČANJE V SOBOTO, 29. 9. 2018 torek 25. 12. BOŽIČ sreda 26. 12. DAN SAMOSTOJNOSTI IN ENOTNOSTI ponedeljek-sreda 25. 12. – 2. 1. NOVOLETNE POČITNICE torek-sreda 1. 1. – 2. 1. NOVO LETO četrtek 31. 1. ZAKLJUČEK 1. OCENJEVALNEGA OBDOBJA 2. 2. POUK (V SKLADU Z 2. ODSTAVKOM 4. ČLENA PRAVILNIKA O ŠOLSKEM sobota KOLEDARJU) četrtek 7. 2. PROSLAVA PRED SLOVENSKIM KULTURNIM PRAZNIKOM petek 8. 2. PREŠERNOV DAN, SLOVENSKI KULTURNI PRAZNIK petek - sobota 15. 2. – 16. 2. INFORMATIVNA DNEVA ZA VPIS V SREDNJE ŠOLE ZIMSKE POČITNICE ZA UČENCE Z OBMOČJA JUGOVZHODNE SLOVENIJE (RAZEN OBČIN: RIBNICA, SODRAŽICA, LOŠKI POTOK, ponedeljek - petek 18. 2. – 22. 2. KOČEVJE, OSILNICA IN KOSTEL), KOROŠKE, PODRAVSKE, POMURSKE, SAVINJSKE IN POSAVSKE STATISTIČNE REGIJE ZIMSKE POČITNICE ZA UČENCE Z OBMOČJA GORENJSKE, GORIŠKE, NOTRANJSKO-KRAŠKE, OBALNO-KRAŠKE, OSREDNJESLOVENSKE ponedeljek - petek 25. 2. – 1. 3. IN ZASAVSKE STATISTIČNE REGIJE TER OBČIN JUGOVZHODNE SLOVENIJE: RIBNICA, SODRAŽICA, LOŠKI POTOK, KOČEVJE, OSILNICA IN KOSTEL ponedeljek 22. 4. VELIKONOČNI PONEDELJEK sobota 27. 4. DAN UPORA PROTI OKUPATORJU sobota - četrtek 27. 4. – 2. 5. PRVOMAJSKE POČITNICE sreda - četrtek 1. 5. – 2. 5. PRAZNIK DELA petek 3. 5. POUKA PROST DAN, NADOMEŠČANJE V SOBOTO, 11. 5. 2019 sobota 11. 5. POUK, NADOMEŠČANJE POUKA PROSTEGA DNE, 3. 5. 2019 14. 6. ZAKLJUČEK 2. OCENJEVALNEGA OBDOBJA ZA UČENCE 9. RAZREDA; petek RAZDELITEV SPRIČEVAL IN OBVESTIL ZAKLJUČEK 2. OCENJEVALNEGA OBDOBJA ZA UČENCE OD 1. DO 8. 24. 6. RAZREDA; RAZDELITEV SPRIČEVAL IN OBVESTIL; ponedeljek POUK IN PROSLAVA PRED DNEVOM DRŽAVNOSTI torek 25. 6. DAN DRŽAVNOSTI sreda - sobota 26. 6. – 31. 8. POLETNE POČITNICE

Izpitni roki za predmetne in popravne izpite 17. 6. – 1. 7. 2019 1. rok učenci 9. razreda 26. 6. – 9. 7. 2019 1. rok učenci od 1. do 8. razreda 19. 8. – 30. 8. 2019 2. rok učenci od 1. do 9. razreda

13

PODROBNEJŠA NAVODILA O ŠOLSKEM KOLEDARJU ZA OSNOVNE ŠOLE ZA ŠOLSKO LETO 2018/2019 – 2. DEL

Leto Mesec Datum Dejavnost

3. Objava sklepa o izboru predmetov in določitvi tretjega predmeta, SEPTEMBER ponedeljek iz katerih se bo na posamezni osnovni šoli preverjalo znanje učencev 9. razreda z nacionalnim preverjanjem znanja

2018 30. petek Zadnji rok za posredovanje podatkov o učencih 6. in 9. razreda, ki NOVEMBER bodo opravljali NPZ (razen za Ljudske univerze oziroma organizacije, ki izvajajo program osnovne šole za odrasle) 13. sreda Zadnji rok za posredovanje podatkov o odraslih udeležencih, ki FEBRUAR bodo opravljali NPZ v rednem roku v Ljudskih univerzah oziroma organizacijah, ki izvajajo program osnovne šole za odrasle 7. torek NPZ iz slovenščine/italijanščine/madžarščine za 6. in 9. razred MAJ 9. četrtek NPZ iz matematike za 6. in 9. razred 13. NPZ iz tretjega predmeta za 9. razred ponedeljek NPZ iz tujega jezika za 6. razred 3. RIC posreduje šolam ovrednotene preizkuse z dosežki učencev pri ponedeljek NPZ v 9. razredu Seznanitev učencev z dosežki v 9. razredu Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene preizkuse NPZ v 9. razredu 4. torek Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene preizkuse NPZ v 9. razredu Posredovanje podatkov o poizvedbah v 9. razredu na RIC

5. sreda Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene

preizkuse NPZ v 9. razredu

Posredovanje podatkov o poizvedbah v 9. razredu na RIC JUNIJ 2019 6. četrtek RIC posreduje šolam ovrednotene preizkuse z dosežki učencev pri

NPZ v 6. razredu

Seznanitev učencev z dosežki v 6. razredu

Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene

preizkuse NPZ v 6. razredu

7. petek Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene

preizkuse v 6. razredu

Posredovanje podatkov o poizvedbah v 6. razredu na RIC

10. RIC posreduje šolam spremembe dosežkov (po poizvedbah)

ponedeljek učencev v 9. razredu

Uveljavljanje pravice do vpogleda v učenčeve ovrednotene

preizkuse v 6. razredu

Posredovanje podatkov o poizvedbah v 6. razredu na RIC

14. petek Razdelitev obvestil o dosežkih za učence 9. razreda

17. RIC posreduje šolam spremembe dosežkov (po poizvedbah) v 6. ponedeljek razredu 24. Razdelitev obvestil o dosežkih za učence 6. razreda ponedeljek

dr. Maja Makovec Brenčič, ministrica

14 3.7 PREDMETNIK

Pouk za učence od 1.‒8. razreda: 38 tednov, za učence 9. razredov: 37 tednov. 1., 3., 6., 8. razredi imajo en dan zdravniški pregled.

Predmetnik je predstavljen v Publikaciji šole za šolsko leto 2018/2019. V tem šolskem letu se pouk prične 3. septembra 2018 in traja do 24. junija 2019. Po šolskem koledarju je 189 šolskih dni ali 38 tednov, za devete razrede 183 dni. Zadnji dan pouka z valeto za učence 9. razreda je petek, 14. junij 2019.

Ocenj. obd./št. dni Čas trajanja Ocenjevalna konferenca (predlog) Prvo / 97 dni Od 3. 9. 2018 do 31. 1. 2019 31. 1. 2019 Drugo / 92 dni Od 1. 2. 2019 do 24. 6. 2019 12. 6. 2019 / 9. r.; 20. 6. 2019 / 1–8. r.

3.8 DOPOLNILNI IN DODATNI POUK

Po predmetniku pripada OŠ Tišina skupaj s podružnico 19 pedagoških ur, ki so enakomerno razdeljene med učence od prvega do devetega razreda. O dopolnilnem in dodatnem pouku učitelj sproti vodi evidenco.

3.9 POMOČ UČENCEM ROMOM (PUR)

Za učence Rome MIZŠ zagotavlja glede na njihovo število (25 učencev Romov) 0,75 deleža delovnega mesta oz. 16,5 PU, ki so razporejene po celotni vertikali devetletke. Pomoč učencem poteka v razredu pri posameznih urah ali pa individualno izven oddelka.

3.10 NADARJENI UČENCI

Za nadarjene učence bodo potekale delavnice na različnih predmetnih področjih. Delo z nadarjenimi bo potekalo v obliki predavanj, delavnic in debatnih klubov v sodelovanju z magistrom psihologije, Darkom Hederihom. Učitelji, ki imajo sistemizirane ure za nadarjene učence (lahko tudi kot del dodatnega pouka ali posamezne interesne dejavnosti), bodo sodelovali v programu Darka Hederiha. Nadarjeni učenci razvijajo svoje sposobnosti s posebnimi oblikami in metodami dela ― notranja diferenciacija, interesne dejavnosti, izbirni predmeti, sodelovanje v projektih, taborih za nadarjene učence in pri raziskovalnih nalogah ter različnih natečajih. Učenci se bodo pri urah pripravljali tudi na tekmovanja različnih predmetnih področij.

15 4 CILJI IN VSEBINE VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNEGA DELA

4.1 PREDNOSTNE NALOGE

UČENCI: ‒ vrstniška mediacija; ‒ šolski parlament, tema: Šola in šolski sistem; ‒ pravila šolskega reda in vzgojni načrt: sistematično spremljanje upoštevanja dogovorjenih pravil na šoli ter v šolski okolici; ‒ znanje kot vrednota ‒ bralna pismenost.

UČITELJI: ‒ bralna pismenost; ‒ izvajanje fleksibilnega predmetnika; ‒ analiza dela v razredu; ‒ izvajanje kolegialnih hospitacij; ‒ izvajanje medpredmetnih povezav; ‒ spremljanje in izvajanje vzgojnega načrta; ‒ nadstandardna ponudba kulturno-naravoslovnih vsebin za učence; ‒ priprava individualiziranih programov za učence s posebnimi potrebami.

STARŠI: ‒ predavanje na temo Razvoj sposobnosti in popotnica za uspešno učenje (predavanje specialnih pedagoginj Mirjam Bregar in Daše Könye – 11. 9. 2018); ‒ temo izobraževanja za starše na 2. RS, 12. 3. 2019, bomo določili naknadno, predlagana je bila Nina Ana Jäger, magistra prava in mediatorka; ‒ spremljanje V-I dela in sugestije za izboljšanje dela in rezultatov na posameznih področjih; ‒ izvajanje različnih delavnic, predstavitev poklicev in izobraževanj na predlog staršev; ‒ sodelovanje pri dnevih dejavnosti, na prireditvah in proslavah; ‒ pomoč učencem pri raznem zbiranju materiala, branje pravljic in drugo.

RAVNATELJ: ‒ spremljanje učinkov, ki se dosežejo z različnimi pristopi, strategijami – učne rezultate in vpliv učitelja na psihološko ozračje pri pouku; ‒ hospitacije ravnatelja in pomočnice ravnatelja (v drugem ocenjevalnem obdobju); ‒ sodelovanje s CSD pri obravnavi in dodatnih strokovnih pomoči posameznim učencem; ‒ intenzivno sodelovanje s starši in lokalno skupnostjo pri investicijskem vzdrževanju in posodobitvah opreme ter didaktičnih pripomočkov.

16 SPLOŠNO: ‒ bralna kultura, bralna pismenost; ‒ prometna vzgoja; ‒ uporaba sodobne računalniške opreme; ‒ shema šolskega sadja ‒ živimo zdravo; ‒ odpravljanje plavalne nepismenosti; ‒ ekošola kot način življenja, zdrava šola; ‒ pomoč starejšim občanom; ‒ osnovne kulturne vrednote v otrokovem življenju; ‒ krepitev odgovornosti do šolskega dela in šolskega inventarja; ‒ krepitev spoštljivega odnosa (učencev do zaposlenih na šoli, med zaposlenimi).

Skrbeli bomo za razvijanje strpnosti, spoštljivosti in drugačnosti med sodelavci, učenci in starši v skladu z vzgojnim načrtom ter si prizadevali za prijetno in varno bivalno okolje.

4.2 OBLIKE IN METODE DELA, PROJEKTI

Natančno opredeljeno v individualnih programih in učnih načrtih učiteljev.

4.3 ODDELČNE SKUPNOSTI

Za delo z oddelčno skupnostjo je v 1. in 9. razredu v vsakem oddelku namenjena 1 pedagoška ura, od 2. do vključno 8. razreda pa 0,5 ure. Razredniki bodo k tem uram vabili zunanje sodelavce in starše. Podrobne teme razrednih ur so opisane v individualnih programih učiteljev.

4.4 KULTURNI DNEVI

V šolskem letu se izvedejo štirje kulturni dnevi v prvem ter trije v drugem in tretjem triletju. Podrobnejši načrt je v prilogi.

4.5 NARAVOSLOVNI DNEVI

V šolskem letu se izvedejo trije naravoslovni dnevi za vse razrede. Podrobnejši načrt je v prilogi.

17 4.6 TEHNIŠKI DNEVI

V šolskem letu se v prvem triletju izvedejo trije tehniški dnevi, v drugem in tretjem pa štirje. Podrobnejši načrt je v prilogi.

4.7 ŠPORTNI DNEVI V šolskem letu se izvede pet športnih dnevov za vse razrede. Podrobnejši načrt je v prilogi.

4.8 STROKOVNE EKSKURZIJE/TEHNIŠKI DNEVI

Podrobnejši program je opredeljen v letnih načrtih strokovnih aktivov. Podrobnejši načrt je v prilogi.

4.9 ŠOLA V NARAVI

Učenci 5. razreda imajo letno šolo v naravi v RKS Mladinsko zdravilišče in letovišče Debeli rtič, ki skupaj z UMMI Koper ‒ Zavodom za izobraževanje, kulturo in mladinski turizem; pripravi pedagoški program iz področij naravoslovja, kulture in športa. Čas: 3.‒7. junij 2018 Vodja: Iztok Kapun Spremljevalci: Aleksandra Žnidarič, Gašper Gomboc.

Vsebina: ‒ plavalno opismenjevanje, ‒ naravoslovne in družboslovne vsebine, ‒ kulturne dejavnosti, ‒ športne in družabne aktivnosti.

Podroben program se izdela po dogovoru s starši. O vsebini šole v naravi bomo starše obvestili na 1. roditeljskem sestanku (11. 09. 2018) in pred odhodom v šolo v naravi.

7. razredi bodo nekaj dni dejavnosti opravili v CŠOD Gorenje, od 3. 12.–7. 12. 2018. Spremljevalki: Antonija Roškar in Melita Bagola.

4.10 PLAVALNI TEČAJ

Plavalni tečaj se v letošnjem šolskem letu izvaja za učence 3. razredov, in sicer v marcu 2019 – natančen termin petdnevnega tečaja bomo določili naknadno. Nosilec: Toni Pintarič. Spremljevalci: Balbina Lipič, Liljana Raus, Lea Dšuban, Gašper Gomboc.

18 4.11 PREVERJANJE PLAVANJA ‒ 6. RAZRED

Preverjanje plavanja za 6. razrede se opravi maja 2018 v okviru športnega dne; tečaj opravljajo učenci, ki niso dosegli standardov plavanja, junij 2019, v Zdravilišču Radenci. Nosilec: Toni Pintarič, spremljevalka Olena Gabor.

4.12 TEKMOVANJA

Skozi celo leto bodo učenci skupaj z mentorji sodelovali na tekmovanjih z različnih predmetnih področij. Sodelovali bodo tudi na natečajih in drugih oblikah preverjanj znanj. Več v prilogi.

4.13 DODATNI PROGRAM

Mladinski pevski zbor (MPZ): Intenzivne pevske vaje v času 8. 3.–10. 3. 2019 v domu Planinka na Pohorju. Mentorica Alenke Brulc Šiplič in spremljevalki Antonija Roškar, Zlatica Kavčič.

Delo z nadarjenimi ‒ delavnice pod vodstvom Darka Hederiha: ‒ 5. in 6. razred: 10. 10.–12. 10. 2018, Hodoš; ‒ 7. in 8. razred: april, maj 2019, Olimje; ‒ 8. in 9. razred: januar 2019, GFM Ljutomer; ‒ 9. razred: Vrt spominov in tovarištva, Petanjci.

19 4.14 INTERESNE DEJAVNOSTI

Vsebine in cilji so sestavni del individualnih načrtov učiteljev. Delo interesnih skupin koordinira pomočnica ravnatelja, občasno skupaj z ravnateljem.

ZAP. IZVAJALKA / INTERESNA URE / URE ŠT. IZVAJALEC DEJAVNOST TEDEN LETNO 1. ANKA BRINAR ŠAH 1 38 2. ERIKA CIFER DRAMSKI KROŽEK/3 1 38 BRALNA ZNAČKA/NEM 1 38 3. ALEKSANDRA BAČIČ BRALNA ZNAČKA 1 35 4. BALBINA LIPIČ LOGIKA 2., 3. RAZRED 1 46 5. TADEJA RECEK ŠOLSKA MEDIACIJA / PS ½ 19 6. METKA FLISAR BRALNA ZNAČKA 4., 5. RAZRED 1 38 7. HEMA HANC ŠOLSKA MEDIACIJA / RS ½ 19 8. GAŠPER GOMBOC ŠPORTNI KROŽEK 1 35 9. BERNARDA JUREŠ BRALNA ZNAČKA – SLJ 1 38 RECITACIJSKI KROŽEK 1 38 10. IZTOK KAPUN STRELSKI KROŽEK 1 100 11. ZLATICA KAVČIČ MLADI ZGODOVINARJI ½ 19 12. MARIJA KOREN PRAVLJIČNI KROŽEK 1 38 13. LEA DŠUBAN EKOŠOLA KOT NAČIN ŽIVLJENJA 1 35 14. IRENA KUTOŠ ŠOLSKA MEDIACIJA RS ½ 19 15. NATALIJA PINTARIČ BRALNA ZNAČKA/1 1 38 16. MANICA PUKŠIČ GOMBOŠI LOGIKA/PREDM. STOPNJA 1 38 17. RENATA RAJNAR FOLKLORA/RAZRED. STOPNJA 1 38 18. DRAGICA GIDER KROŽEK USTVARJALNOSTI 1 38 19. VALERIJA TRAJBER FOLKLORA/PREDM. STOPNJA 1 38 RDEČI KRIŽ 1 38 20. MOJCA VALENKO MESAREC NARAVOSLOVNI KROŽEK 1 35 21. IZIDOR ZADRAVEC FOTOGRAFSKI KROŽEK 1 38 22. MANUELA FILIPIČ ŠOLSKA MEDIACIJA / PS ½ 19 VESELA ŠOLA 1 35 SKUPAJ 24 912

INTERESNE DEJAVNOSTI, KI SO PODLAGA ZA SISTEMIZACIJO DELOVNIH MEST 2018/2019

1. ALENKA BRULC ŠIPLIČ OPZ, MPZ 4+2+2 = 8 304 INTERESNA DEJAVNOST 1 38 V DEVETLETKI

2. ANTONIJA ROŠKAR KOLESARSKI IZPITI 1 40 INTERESNA DEJAVNOST ½ 19 V DEVETLETKI 3. MELITA BAGOLA INTERESNA DEJAVNOST ½ 19 V DEVETLETKI 4. IZIDOR ZADRAVEC INTERESNA DEJAVNOST 1 38 V DEVETLETKI SKUPAJ 12 458

20 4.15 SODELOVANJE Z OKOLJEM

VSEBINA DATUM NOSILCI

Bernardka Jureš, Irena Kutoš, Srečanje krvodajalcev 26. 8. 2018 Valerija Trajber

Občinska proslava 9. 9. 2018 Gašper Gomboc, Sandra Bačič, Janko Durič

Dan repe 2. 9. 2018 Bernardka Jureš

Zaključek projekta: 2. 10. 2018 Alenka Brulc Šiplič, Metka Flisar, Zidane lepotice kljubujejo času (govorilna ura) Bernardka Jureš, Izidor Zadravec, Liljana Raus, Zlatica Kavčič

Zaključek literarnega natečaja Alenka Brulc Šiplič, Janko Durič, Stoletje slovenskega Prekmurja 4. 10. 2018 Izidor Zadravec, Stanko Čerpnjak, Kulturna dvorana Tišina Hema Hanc, Irena Kutoš

Erika Cifer, Janko Durič, Komemoracija v Črnskih mejah 31. 10. 2018 Irena Kutoš, Hema Hanc

TEDEN STAREJŠIH OBČANOV Erika Cifer, Bernardka Jureš, izdelke pripravijo učenci in nov. 2018 Gašper Gomboc, Bernarda Dragica Gider, Melita Bagola, Vogrinčič Izidor Zadravec SREČANJE Z UPOKOJENIMI Bernardka Jureš, Erika Cifer; DELAVCI ŠOLE Renata Rajnar, Lea Dšuban, Marija Program podoben kot ob 11. 12. 2018 Koren, Natalija Pintarič, Liljana Tednu starejših občanov Raus, Klavdija P. Mandžuka

BOŽIČNO-NOVOLETNI BAZAR – Alenka Brulc Šiplič, 14. 12. 2018 KONCERT – cerkev na Tišini Metka Flisar, razredniki

Sandra Bačič, Balbina Lipič, POZDRAV POMLADI 21. 3. 2019 Alenka Brulc Šiplič

SPREJEM MLADIH V RK maj 2019 Irena Kutoš, Hema Hanc 2. razred

KONCERT OPZ in MPZ – Alenka Brulc Šiplič, od 23. do 26. 5. 2019 Mednarodno sodelovanje z Bernarda Jureš, Manula Filipič, MPZ Most – Češka Izidor Zadravec (scena)

Manuela Filipič, VALETA 14. 6. 2019 Vladka Nemec Koštric

TIM učiteljev POLETNI TABOR od 26.–28. 8. 2019 v sodelovanju s starši in zunanjimi sodelavci

21 5 STROKOVNI ORGANI ŠOLE

5.1 UČITELJSKI ZBOR

OCENJEVALNE KONFERENCE

Ob koncu prvega ocenjevalnega obdobja četrtek, 31. 1. 2019

Ob koncu drugega ocenjevalnega obdobja sreda, 12. 6. 2019 ‒ za učence 9. razreda četrtek, 20. 6. 2019 – za učence 1.–8. razreda

 redne mesečne pedagoške konference in/ali jutranji sestanki;  informacije preko oglasnih desk, spletne zbornice oz. elektronske pošte.

TEME PEDAGOŠKIH KONFERENC

MESEC TEMA NOSILEC

AVGUST 2018 Priprava na novo šolsko leto Ravnatelj SEPTEMBER 2018 Aktualne informacije o V-I delu Ravnatelj OKTOBER 2018 Izobraževanje strokovnih delavcev Ravnatelj NOVEMBER 2018 Mednarodni projekt Brave-du Ravnatelj DECEMBER 2018 Aktualna dogajanja Ravnatelj JANUAR 2019 Prva ocenjevalna konferenca Ravnatelj FEBRUAR 2019 Dnevi dejavnosti Ravnatelj MAREC 2019 Izbirni predmeti, NPZ 2017/18 Ravnatelj APRIL 2019 Sodelovanje s starši Ravnatelj MAJ 2019 Priprava na zaključek šolskega leta Ravnatelj JUNIJ 2019 Ocenjevalne konference Ravnatelj

5.2 ODDELČNI UČITELJSKI ZBOR

Srečanja oddelčnih/razrednih učiteljskih zborov so po potrebi, vendar vsaj enkrat v vsakem ocenjevalnem obdobju. Dnevni red za razredni učiteljski zbor pripravi razrednik po svojem delovnem programu. Konference sklicujejo razredniki in ravnatelj.

22 5.3 STROKOVNI AKTIV

Strokovni aktiv za prvo triletje: Natalija Pintarič, Renata Rajnar, Marija Koren, Aleksandra Bačič, Hema Hanc, Irena Kutoš, Balbina Lipič, Tina Vindiš, Lea Dšuban, Klavdija Plahut Mandžuka Vodja: Liljana Raus

Strokovni aktiv za drugo triletje: Iztok Kapun, Metka Flisar, Dragica Gider, Gašper Gomboc, Bernarda Vogrinčič Vodja: Aleksandra Žnidarič

Naravoslovno-matematični aktiv: Melita Bagola, Anka Brinar, Olena Gabor, Toni Pintarič, Manica Pukšič Gomboši, Antonija Roškar, Sonja Rošer, Mojca Valenko Mesarec, mag. Stanko Čerpnjak, Silva Vratuša Vodja: Izidor Zadravec

Jezikoslovno-družboslovni aktiv: Erika Cifer, Manuela Filipič, Alenka Brulc Šiplič, Sonja Černela, Zlatica Kavčič, Vladka Nemec Koštric, Valerija Trajber, mag. Bernarda Roudi Vodja: Bernardka Jureš

Vsi aktivi se preko vodij povezujejo in sodelujejo.

5.4 VODJE ENOT

VODJA PODRUŽNICE GEDEROVCI: Gašper Gomboc VRTEC PLAVČEK – POMOČNICA RAVNATELJA: Monika Meričnjak

5.5 DRUGA SODELOVANJA

Mednarodni projekti:

Projekt START Erasmus + Projekt BRAVE-du

 Manuela Filipič  Vladka Nemec Koštric  Natalija Pintarič  Irena Kutoš  Hema Hanc  Manica Pukšič Gomboši  Monika Meričnjak  Aleksandra Žnidarič  Barbara Lejko  Martina Žemljič

23 5.6 IZOBRAŽEVANJE STROKOVNIH DELAVCEV

Strokovni delavci šole in vrtca se bodo vključevali v delo strokovnih aktivov na šoli, seminarja o varstvu pri delu, seminarjev, ki jih bodo izbrali in predlagali v individualnem letnem delovnem programu, se udeleževali srečanj študijskih skupin, spremljali strokovno literaturo. Za večino področij je težko izdelati finančni načrt in načrt izobraževanja, saj za nekatere vsebine prihajajo dodatne ponudbe, ki so ugodne in se učitelji zanje odločajo naknadno; realizacijo stroškov v okviru finančnega načrta bomo zaradi tega spremljali sproti. V finančni načrt prav tako niso zajete nočnine, dnevnice in potni stroški, saj jih je vnaprej težko predvideti, poleg tega pa bodo nekateri seminarji približani našemu kraju.

Dodatna sredstva za izobraževanje bomo namenili iz sredstev, ki jih pridobimo s tržno dejavnostjo, del pa iz materialnih sredstev. Izobraževanje bo enakomerno razporejeno čez vso šolsko leto.

Za izobraževanje v jesenskih počitnicah, 29. 10. in 30. 10. 2018 smo dogovorili za naslednji izobraževanji oz. dejavnosti:  dr. Franca Giderja (zavod Bizinaizi – Akademija za osebno in poslovno rast) – s temo: Medsebojni odnosi in obvladovanje konfliktov – ljudem sodobnega časa pomaga, da so bolj učinkoviti in da se pri tem dobro počutijo.;  Pachamama – odkrijte svet drugačnosti, obisk centra – Kunova 13, Spodnji Ivanjci.

5.7 NASTOPI IN MEDSEBOJNE HOSPITACIJE

Učitelji bodo med letom lahko opravili medsebojne oz. kolegialne hospitacije. Nastopi so načrtovani tudi v povezavi z mednarodnim projektom Erasmus + med zaposlenimi strokovnimi delavci šole in vrtca (z vzgojiteljicami in pomočnicami vzgojiteljic) oz. med učitelji matične in podružnične šole, vendar niso predlagani s strani ravnatelja kot v šolskem letu 2017/2018.

Hospitacije s strani ravnatelja in pomočnice ravnatelja Pri hospitacijah ravnatelja ali pomočnice ravnatelja bo vodilna tema: Empatija učiteljev v razmerju do učencev ter aktivnost učencev pri sami pedagoški uri / pouku v razredu, delavnici ali na terenu.

Namen hospitacij:  dobiti vpogled v pouk, sodelovati s kolegi in se pogovarjati o pouku;  nuditi pomoč in svetovati učiteljem pri odločitvi za nove učne strategije;  spremljanje pedagoške prakse študentov na šoli in v vrtcu;  spremljanje pouka, kjer se uvajajo nove oblike in metode dela/fleksibilni predmetnik;  ugotoviti nivo znanja učencev;  spremljanje projektov in raznih predstavitev učencev.

24 5.8 ŠOLSKO SVETOVALNO DELO

Dejavnosti svetovalne delavke:  organizacija in vpis v vrtec, kjer v sklopu OŠ deluje kot VVE še vrtec Tišina in ima s šolo skupne administrativne posle;  vpisi prvošolčkov;  organizacija oddelkov PB;  delo z učenci PB;  delo z učenci OŠ;  delo s starši;  skrb za poklicno umerjanje;  prehrana učencev;  prevozi;  letovanja;  sodelovanja z učitelji;  izdelava statističnih poročil, poročil učno-vzgojnega uspeha učencev;  organizacija socialne pomoči učencem;  vodenje šolske skupnosti;  pogovorna soba;  analiza stanja romske problematike v šoli;  spremljanje uspeha učencev;  sistematične individualne in skupinske obravnave učencev z učnimi, vzgojnimi; socialnimi, prilagoditvenimi in osebnostnimi težavami ter razvojnimi zaostanki;  sodelovanje s starši in ustanovami v širšem šolskem okolju;  sodelovanje z vodstvom šole;  sodelovanje v mednarodnem projektu Brave-du;  sodelovanje z zdravstvenim domom M. Sobota in skrb za sistematične preglede učencev, sodelovanje s Centrom za socialno delo, z Zavodom za zaposlovanje, z Zavodom RS za šolstvo in srednjimi šolami.

5.9 ŠOLSKA KNJIŽNICA

Pedagoško delo:  priprava tematskih razstav v okviru knjižničarskega dela;  predstavitev knjižnice;  pomoč učencem pri iskanju literature;  izvedba KIZ ur v vseh razredih po programu;  zaključek bralne značke v vrtcu in šoli;  strokovna pomoč pri izvedbi ekskurzij.

25 Strokovno delo:  ureditev knjig v okviru starostnih stopenj in UDK sistema;  podpis pogodbe z IZUM o sodelovanju v sistemu COBISS.SI;  strokovna obdelava knjig preko računalnika v sistemu COBISS;  sprotno preverjanje in pregled knjižnih in neknjižnih novosti;  urejanje in saniranje poškodovanih knjig in ureditev »konta bralcev«;  sprotni pregledi knjižne zaloge in izločanja starih, dotrajanih knjig;  priprava zaključka bralne značke.

Posredniško delo:  izposoja neknjižnega gradiva in pomoč učencem pri izbiri knjig in strokovne literature pri izdelavi seminarskih nalog;  sprotno sodelovanje z učitelji pri izboru strokovne literature za posamezno področje;  medbibliotečna izposoja, predvsem pri iskanju strokovne literature za izdelavo seminarskih nalog.

Evidenca:  dnevna, tedenska, mesečna o številu obiskovalcev in številu izposojenih knjig,  občasna evidenca o realizaciji letnega programa knjižnice,  evidenca o izposoji učbenikov preko učbeniškega sklada.

6 SODELOVANJE S STARŠI

V šolskem letu 2018/2019 bomo poleg ustaljenih oblik sodelovanja (roditeljski sestanki, govorilne ure, predstavitev projektov in dejavnosti pri pouku, koncertov, proslav, poletnega tabora in družabnih srečanj) nadaljevali s poudarkom na neformalnih srečanjih s starši in starimi starši ter čim bolj intenzivnemu vključevanju staršev na vseh nivojih.

Vsebine skupnih srečanj:

- teden rdečega križa – srečanje krvodajalcev, 26. avgust 2018 - občinski praznik – proslava na Krajni, 9. 9. 2018 - predstavitev projekta »Zidane lepotice kljubujejo času«, 2. oktober 2018 (GU) - teden starejših občanov – november 2018 - Božično-novoletni bazar, 11. december 2018 - pozdrav pomladi, 21. marec 2019 - roditeljski sestanki – Medsebojni odnosi in obvladovanje konfliktov, 14. 3. 2019 - koncert OPZ in MPZ z mednarodnim sodelovanjem z MPZ Most iz Češke, 23. – 26. maj 201) - razredni roditeljski sestanki (NPZ, vpis v srednje šole idr.), maj 2019 - valeta, 14. 6. 2019 - poletni tabor, 26. do 28. avgust 2019

26 Govorilne ure bodo v popoldanskem času vsak prvi torek v mesecu (izjema je govorilna ura v mesecu marcu 2019, ki bo izvedena že 12. ali 14. 3. 2018, ko bo tudi omenjeno predavanje), vsi učitelji pa imajo tudi tedenske govorilne ure v dopoldanskem času (seznam le-teh je izobešen na vidnem mestu v šoli in objavljen na spletni strani šole).

SEPTEMBER 11. 9. 2018 FEBRUAR 2. feb. 2019

OKTOBER 2. 10. 2018 MAREC 12./14 mar. 2019/ ZAKLJUČEK 2. skupni RS PROJEKTA ARHITEKTURNA DEDIŠČINA NOVEMBER 6. nov. 2018 APRIL 2. apr. 2019 DECEMBER 4. dec. 2018 MAJ 7. maj 2019 JANUAR 8. jan. 2019 JUNIJ 4. jun. 2019

6.1 SVET STARŠEV

Predsednica: Aleksandra Karoli

Člani – šola: Damjan Cifer (1. A), Jože Jendrić (1. B), Maja Edšidt Lenarčič (1. C), Dolores Martinec (2. A), Barbara Najžar (2. B) Melita Buček (2. C), Simona Časar (3. A), Andreja Kovač Koller (3. C), Maja Potočnik Barbelj (4. A), Ksenija Janežič (4. B), Aleksandra Karoli (4. C), Stela Šnurer (5. A), Gabrijela Gjergjek (5. B), Mateja Ivančevič (6. A), Nataša Klement (6. B), Andrejka Holcman (7. A), Nataša Kuhar (7. B), Edita Hari Novak (8. A), Suzana Farič (8. B), Danijela Hauko (9. A), Stanislav Žižek (9. B).

Člani – vrtec: Urška Pertoci (skupina Bibe), Mateja Copot (skupina 1–3 rdeča igralnica), Branka Berdnik (skupina 2–3 zelena igralnica), Petra Števanec (skupina 3–4 modra igralnica), Patricija Kosednar (skupina 3–5 mavrična igralnica), Boštjan Šafarič (skupina 5–6 rumena igralnica).

Svet staršev se bo sestal vsaj trikrat letno. Vsebina dela: ‒ obravnava poročila o V-I delu v preteklem šolskem letu;

‒ obravnava letnega delovnega načrta za novo šolsko leto; ‒ analiza učno-vzgojnega uspeha ob koncu ocenjevalnih obdobij in rezultatov NPZ;

‒ analiza in obravnava aktualnega dogajanja na šoli.

27 7 SVET ZAVODA

Predsednik: Antonija Roškar Namestnik: Dušan Novak Člani: Liljana Raus, Manuela Filipič, Marina Čerpnjak, Štefan Grah (predstavniki zaposlenih); Danijel Kolman, Franc Kovač, Dušan Novak (predstavniki občine); Edita Hari Novak (predstavnik staršev šole Tišina), Andreja Kovač (predstavnik staršev podružnice Gederovci), Patricija Kosednar (predstavnik staršev vrtca).

Vsebina sestankov: ‒ obravnava poročila o V-I delu v preteklem šolskem letu, ‒ obravnava letnega delovnega načrta za novo šolsko leto, ‒ sprejem zaključnega računa, ‒ analiza učno-vzgojnega uspeha ob koncu ocenjevalnih obdobij in rezultatov NPZ, ‒ ocenjevanje delovne uspešnosti ravnateljice, ‒ analiza in obravnava aktualnega dogajanja na šoli.

8 SKRB ZA ZDRAVJE UČENCEV

Nadaljevali bomo s sodelovanjem v projektu Shema šolskega sadja, po katerem ponujamo dodatne količine sadja in zelenjave neodvisno od rednih obrokov šolske prehrane. Učenci imajo v okviru razrednih ur in drugih predmetov vključene vsebine o zdravem načinu življenja. Zdravniško bodo pregledani otroci pred vstopom v šolo, nato pa v 1., 3., 6. in 8. razredu. Šola sodeluje z Zavodom za socialno medicino in higieno dela (cepljenje učencev), s šolsko zobozdravstveno službo v Murski Soboti. Razredne skupnosti bodo tekmovale za čiste zobe. V okviru razrednih ur bodo učenci imeli zdravstvena predavanja, ki jih izvaja Zdravstveni dom M. Sobota. Cilji projektov Ekošola (v katerem smo že 18 let) in Zdrava šola (v katerem sodelujemo peto leto) se bodo prepletali z učnimi vsebinami v vseh razredih skozi celotno šolsko leto.

9 ŠOLSKA KUHINJA

Osnovne naloge v okviru šolske prehrane so:  načrtovanje dnevne prehrane otrok;  sestavljanje jedilnikov za ves mesec;  strokovno usmerjanje obrata šolske prehrane, skrb za higienski način ter red v kuhinji in pomožnem skladišču;

28  organizacija razdeljevanja obrokov ob posebnih priložnostih (ŠD, ND, KD ipd.), vodenje evidence o številu malic in kosil;  vodenje dnevne evidence o porabi živil za posamezne obroke;  sodelovanje pri oblikovanju cen za posamezne obroke s komisijo za šolsko prehrano in šolsko administracijo;  vodenje komisije za šolsko prehrano;  sodelovanje z razredniki, socialno in zdravstveno službo;  spremljanje kritičnih pripomb na račun prehrane in primerno ukrepanje.

Organizatorica šolske prehrane na šoli je Lea Dšuban.

Člani šolske komisije za prehrano so še: Hema Hanc (pomočnica ravnatelja), Janez Kutoš (vodja kuhinje), Dragica Gider (učiteljica ‒ razredni pouk), Zlatica Kavčič (učiteljica ‒ jezikovno- družboslovni aktiv), Anka Brinar (učiteljica – naravoslovno-matematični aktiv), Darja Kous (strokovna delavka v vrtcu). Predstavniki učencev predloge/želje posredujejo razrednikom.

10 POVEZOVANJE Z OKOLJEM

Šola se povezuje z okoljem, organizacijami in institucijami, ki so zainteresirane za sodelovanje s šolo. Šola neposredno sodeluje z/s:  vrtcem Plavček pri OŠ Tišina;  vrtcem Laura – enota Tišina;  predstavniki vasi šolskega okoliša;  Občino Tišina;  Dr. Šiftarjevo fundacijo Petanjci;  društvi v Občini Tišina;  Ministrstvom za izobraževanje, znanost in šport Ljubljana;  Zavodom Republike Slovenije za šolstvo in šport;  Pedagoškim inštitutom Ljubljana;  Fakultetami v Ljubljani in Mariboru;  Svetom za preventivo in vzgojo v cestnem prometu;  Zavodom za zdravstveno varstvo;  Centrom za socialno delo;  šolami srednjega izobraževanja;  drugimi strokovnimi institucijami, zavodi in skupnostmi;  Glasbeno šolo Murska Sobota;  Ljudsko univerzo Murska Sobota.

29 11 VARSTVO PRI DELU

Varstvo pri delu zajema: ‒ varnost učencev

‒ varnost delavcev

Za ureditev varnosti pri delu v skladu z novim zakonom skrbi podjetje Lipovec d. d., ki ima licenco za ta opravila in s katerim smo podpisali pogodbo. Pozornost bomo posvetili:  gibanju ljudi na delu, udeležencem v delovnem procesu,  nevarnostim električnega toka,  nevarnim snovem in plinu,  gasilnim napravam,  sredstvom in opremi za osebno varnost,  zdravniškim pregledom po zakonodaji,  vaji za reševanje iz zgradbe v primeru nesreč.

12 SPREMLJANJE IN IZVAJANJE PROGRAMA

Sestavni deli letnega načrta

1. Letna priprava za pouk, dodatni in dopolnilni pouk, podaljšano bivanje in druge oblike vzgojno-izobraževalnega dela 2. Podrobni učni načrti za interesne dejavnosti 3. Letna delovna priprava posameznih učiteljev 4. Podrobni načrti strokovnih aktivov 5. Podrobni načrti šolske svetovalne službe in strokovnih delavcev 6. Publikacija šole in vrtca 7. Letni delovni načrt vrtca 8. Priloge

Šola vodi evidenco o opravljenem delu v predpisanih uradnih knjigah in obrazcih (Pravilnik o dokumentaciji v OŠ). Organizacijska poročila in poročila o realizaciji programa pošilja šola ustanovitelju, Ministrstvu za šolstvo in šport, Zavodu RS za šolstvo in šport ter Zavodu RS za statistiko. Ravnatelj ugotavlja kvaliteto in kvantiteto dela ter s svojimi ugotovitvami seznanja učiteljski zbor in svet šole. Ravnatelj je pravno odgovoren za resničnost podatkov v poročilih. Svet šole najmanj dvakrat letno preverja realizacijo programa.

30 Predvideno vsebino letnega delovnega načrta bomo med letom dopolnjevali z aktualnimi temami. Časovno razporeditev bomo po potrebi spreminjali. O bistvenih spremembah delovnega programa bomo seznanili predstavnike sveta staršev in sveta zavoda.

Letni delovni program je bil sprejet na Svetu zavoda, dne 26. 9. 2018.

Predsednica sveta zavoda: Ravnatelj: Antonija Roškar Janko Durič

Tišina, september 2018

31