DEUTSCHE AUSLANDSSCHULEN Chancen Weltweit – Lehrer Und Erzieher Gesucht
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GEMEINSAM ZUKUNFT TRAGEN DEUTSCHE AUSLANDSSCHULEN Chancen weltweit – Lehrer und Erzieher gesucht. Mit Verzeichnis aller WDA-Mitglieds- schulen EIN EINZIGARTIGES GLOBALES NETZWERK INHALT Die Deutschen Auslandsschulen ermöglichen weltweit Bildung ZAHLEN UND FAKTEN 4 „Made in Germany“ − auf allen Kontinenten, in mehr als 70 Ländern. Als Orte der Begegnung bereiten die Schulen Kinder LEHRER-WELTWEIT.DE 5 und Jugendliche verschiedener Kulturkreise auf eine gemein- same Zukunft vor. Sie bieten fundierte Wissensvermittlung, vom LEHRKRÄFTE IM AUSLAND IM PORTRÄT 6 Kindergarten bis zum Abitur. Und sie leisten einen wesentlichen Beitrag zur Förderung der deutschen Sprache. Seit Generatio- LEHRKRÄFTE WELTWEIT: nen, für Generationen. EIN AUFTRAG, ZWEI WEGE 12 Die Abschlüsse der Deutschen Auslandsschulen gelten interna- tional als Qualitätsbegriff. Sie stehen für hochwertige Bildung, PRAKTIKA AN AUSLANDSSCHULEN 14 die zum Studium an deutschen und ausländischen Hochschulen befähigt – und damit weit über einen Sprachkurs hinausgeht. Sie CHECKLISTE: BEWERBUNG ALS ORTSLEHRKRAFT ODER machen die Deutschen Auslandsschulen zu Leuchttürmen der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik und zu verlässlichen ORTSKRAFT 16 Partnern für Schulbildung auf höchstem Niveau. WDA-MITGLIEDSCHAFT: IHRE VORTEILE 17 Bund, Länder und die freien Schulträger nehmen diese Aufgaben gemeinschaftlich wahr. Diese öffentlich-private Partnerschaft WDA-MITGLIEDERVERZEICHNIS 18 sichert eine gleichbleibend hohe Qualität der Lehre. Der Welt- verband Deutscher Auslandsschulen, kurz WDA, vertritt die freien, gemeinnützigen Schulträger der Deutschen Auslands- schulen und fasst ihre Einzelstimmen zu einer starken Stimme zusammen. Etwa 20.000 deutsche und 64.000 nichtdeutsche Schüler besu- chen derzeit die Deutschen Auslandsschulen. Mehr als 8.400 Lehrkräfte sind dort tätig. Lehrern, Erziehern und Führungskräften im Bildungswesen bieten die Deutschen Auslandsschulen viel- fältige berufliche Perspektiven. Lernen Sie dieses einzigartige globale Netzwerk kennen und werden Sie ein Teil davon. 2 3 ZAHLEN UND FAKTEN LEHRER-WELTWEIT.DE 140 ANERKANNTE DEUTSCHE AUSLANDSSCHULEN STELLEN- UND weltweit, in mehr als 70 LÄNDERN SERVICEPORTAL Mehr als 8.400 LEHRKRÄFTE, etwa jede sechste aus FÜR PÄDAGOGEN Deutschland vermittelt Mehr als 84.000 SCHÜLER, davon drei Viertel nicht deutsch 1575 wurde die erste Deutsche Auslandsschule in KOPENHAGEN GEGRÜNDET. Wo finden Lehrkräfte und Erzieher Jobs im Ausland? Welche RUND 72 PROZENT ihrer Haushalte erwirtschaften die Fähigkeiten sind gefragt? Wie läuft die Bewerbung ab? Antwor- Deutschen Auslandsschulen im ten auf diese und viele weitere Fragen bietet das Service- und Durchschnitt eigenverantwortlich. Stellenportal lehrer-weltweit.de des Weltverbands Deutscher Auslandsschulen (WDA). Der WDA hat die Plattform 2017 gestar- tet, wurde dafür 2018 als Verband des Jahres ausgezeichnet und entwickelt sie laufend weiter. ANGEBOTE FÜR PÄDAGOGEN UND SCHULEN Die Website bietet Lehrern, Erziehern und Fachkräften Stellen- HINTERGRUND angebote, Schul- und Länderprofile sowie Erfahrungsberichte Deutsche Auslandsschulen: von Kollegen aus aller Welt. Dazu finden sich auf dem Portal Frei getragen – öffentlich praxisorientierte Informationen zu den Wegen ins Ausland und gefördert der Arbeit als Pädagoge an den Deutschen Auslandsschulen. WDA-Mitgliedsschulen können auf dem Portal Stellenanzeigen Die Deutschen Auslandsschulen gelten als eines der veröffentlichen und ihre Schulprofile pflegen und gestalten. ältesten und erfolgreichsten Beispiele für öffentlich- private Partnerschaften (Public Private Partnerships, DAS BIETET LEHRER-WELTWEIT.DE: PPP). Ehrenamtliche Vorstände gründen und führen die Schulen, Bund und Länder fördern sie. Diese zukunfts- Interaktive Weltkarte zur Jobsuche (nach Kategorien) weisende Partnerschaft sichert eine gleichbleibend hohe Benachrichtigung per E-Mail bei neuen Jobangeboten Qualität der Lehre. Die freien Träger erwirtschaften rund Vorstellung von mehr als 140 Auslandsschulen 72 Prozent ihrer Schulhaushalte in Eigenverantwortung. Wege und Bewerbungsverfahren, die ins Ausland führen Ihr gemeinnütziger und ehrenamtlicher Einsatz Ratgeber und Service-Angebote zum Auslandsprojekt ermöglicht damit den weltweiten Zugang zu qualifizierten Erfahrungsberichte aus aller Welt Bildungsangeboten „Made in Germany“. Speichern von Suchprofilen, Schulen und Stellen Test für Pädagogen und Fachkräfte, die ins Ausland möchten Persönlicher Loginbereich für Pädagogen und WDA-Mitgliedsschulen Quellen: Zentralstelle für das Auslandsschulwesen, Auswärtiges Amt Stand: 2018 4 5 INTERVIEW LEHRKRÄFTE IM man zum Kaffeetrinker! Addis Abeba ist eine rasant wachsende AUSLAND IM PORTRÄT Stadt, die an jeder Ecke ihr Gesicht wechselt, aufstrebend und GLÜCKSFÄLLE traditionell in einem Augenblick. ZUFÄLLE KARRIERECHANCEN WAS SOLLTE MAN IN ÄTHIOPIEN AUF KEINEN FALL VERPASSEN? Man muss den Grabenbruch gesehen haben! Dazu fährt man nördlich aus Addis heraus und überquert einen Teil des Rift Valley an der portugiesischen Brücke. Der Tana-See entschleu- „Durch den großen Zusammenhalt steht nigt mit seinen wundervollen Kirchen und Klöstern und bei einer Bootsfahrt auf einem Kahn aus Papyrus verliert man die Zeit. Ein man nie alleine da“ absolutes Muss sind natürlich die als UNESCO-Weltkulturerbe ausgezeichneten, einzigartigen Felsenkirchen in Lalibela! Und es THERESA SCHLAPPA, GRUNDSCHULKOORDINATORIN gibt noch so viel mehr zu sehen. Ein spannendes Land, das sich DEUTSCHE BOTSCHAFTSSCHULE ADDIS ABEBA (2016–2018) zu entdecken lohnt. WAS SEHEN SIE, WENN SIE WAS SOLLTE MAN VOR DEM AUSLANDSEINSATZ IN AUS DEM FENSTER SCHAU- ÄTHIOPIEN WISSEN? EN? Trotz Boomtown Addis Abeba ist und bleibt Äthiopien ein Ent- Wenn ich aus dem Fenster wicklungsland. Man kann sich also auf den einen oder anderen schaue, sehe ich die Sonne Abend bei Kerzenschein einstellen. Je nach Wohngegend ist und die grünen Berge, die in auch ab und an das Wasser weg, da helfen dann die Duschen in und um Addis bis auf 2.400 der Schule. Liebhaber von Süßigkeiten und Wurst- sowie Kä- Meter emporragen. sewaren packen sich immer eine Notration in den Koffer, wenn einen mal das kulinarische Heimweh packt. ;) FÜR JEMANDEN, DER NOCH NIE DA WAR: WIE WÜRDEN WAS IST DAS BESONDERE AN DER SCHULE, IN DER SIE TÄTIG SIE ÄTHIOPIEN BESCHREI- SIND? BEN? Das besondere an der Deutschen Botschaftsschule Addis Abeba Äthiopien ist so viel mehr als hungernde Kinder, wie es oft in den ist die familiäre Atmosphäre. Wir sind eine kleine Schule, das Medien dargestellt wird. Äthiopien ist das einzige afrikanische erfahre ich jeden Tag als positiv. Man achtet mehr aufeinander, Land mit einer eigenen Schriftsprache. Es ist reich an Tradition das Kollegium ist ein Team. Man kann sich mit seinen Ideen und und Glauben. Hier leben Christen und Muslime, Arm und Reich, seinem Potenzial sehr gut einbringen. An der Schule wird gelernt Fremde und Einheimische friedlich Tür an Tür. Es gibt, wer hätte und gelebt! Wir als Familie fühlen uns hier sehr wohl. Die Äthio- es gedacht, guten Wein aus Äthiopien, den man sich bei einem pier sind sehr kinderfreundliche Menschen. Die Schule unterstützt Feuerchen auf der Terrasse schmecken lassen kann. Dann ist einen, wo sie nur kann, um das Leben in diesem Land reibungslo- Äthiopien natürlich Land des Kaffees, und spätestens hier wird ser und angenehmer zu gestalten. 6 7 INTERVIEW INTERVIEW „Die Schule ist ein sozialer Knotenpunkt“ ANDREAS MAIER Harbin bei -30°C, die tropische Insel Hainan mit ihrem Regen- LEHRER FÜR BIOLOGIE UND SPORT IN DER SEK. II wald und Traumstränden oder die unendliche Weite der Inneren DEUTSCHE BOTSCHAFTSSCHULE PEKING, CHINA Mongolei. WAS SEHEN SIE, WENN SIE AUS DEM FENSTER SCHAUEN? WAS SOLLTE MAN VOR DEM AUSLANDSEINSATZ IN CHINA WISSEN? Wenn ich morgens aus meinem Fenster schaue, ist es als ob ich ein Türchen eines Adventskalenders öffnen würde. Täglich bieten In China sind viele Dinge ganz anders, als man sie von Deutsch- sich neue spannende Bilder: Drachen, die im Park gegenüber land her kennt und man muss des Öfteren den einen oder ande- emporsteigen; ein Scherenschleifer wartet an seiner mobilen ren kleinen oder auch größeren Kompromiss eingehen. Wer alles Werkstatt auf Kundschaft; auf der engen Straße stehen sich ein genauso haben möchte wie er es von zuhause her kennt, ist hier violetter Bentley und ein grüner Porsche Panamera gegenüber sicherlich fehl am Platz. und hupen sich minutenlang an, ohne nachzugeben. WAS IST DAS BESONDERE AN DER FÜR JEMANDEN, DER NOCH NIE DA WAR: WIE WÜRDEN SIE SCHULE, AN DER SIE TÄTIG SIND? CHINA BESCHREIBEN? An der Deutschen Botschaftsschule Peking China ist ein riesiges Land mit unglaublich vielen Facetten, das unterrichten Kolleginnen und Kollegen aller sich innerhalb der letzten 30 Jahre selbst in die Zukunft katapul- Bundesländer und verschiedener anderer tiert hat. Millionenmetropolen wechseln sich mit spektakulären Nationen, was auf Seiten des Kollegiums Landschaften und sagenhaften Kulturgütern ab. Essen nimmt einen unglaublichen Schatz an Ideen und eine zentrale Bedeutung ein und umfasst kompromisslos drei Erfahrungen mit sich bringt. Die Türen der warme Mahlzeiten am Tag. Das Smartphone ist ein nicht wegzu- Klassenzimmer stehen offen und erlauben denkender Begleiter, mit dem alles erledigt wird. Mit ihm werden einem immer wieder einen Blick über das Strom-, Gas- und Wasserrechnungen genauso bezahlt wie ein eigene Fach oder die eigene Klasse hinaus. Pfund Tomaten am Marktstand, die Rechnung im Restaurant Die technische und materielle Ausstattung oder die Fahrt