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Inhaltsverzeichnis

Übersicht: Gedichte, Epochen, Aufgaben 5 Vorwort und methodische Hinweise 6

Ich Ich: Ein Bild als Einstieg ...... sich dem Begriff „Ich“ mit Hilfe eines Bildes nähern 7 Andreas Gryphius: Tränen in schwerer Krankheit ...... das Gedicht ergänzen; die Bildlichkeit analysieren; das Gedicht historisch/biografisch deuten 8 : Ich ...... das Wort „Ehre“ definieren; das Selbstverständnis des Autors erläutern; Barock und Aufklärung vergleichen 10 Johann Wolfgang von Goethe: Dauer im Wechsel ...... Zwischenüberschriften formulieren; das Gedicht illustrieren und deuten 12 Friedrich Hölderlin: Hälfte des Lebens ...... Leseerwartungen formulieren; die Bildlichkeit entschlüsseln; das Gedicht mit Blick auf die Biografie deuten 14 Frank Wedekind: Der Gefangene ...... eine fiktive Autobiografie schreiben; über „Identität“ nachdenken; das Gedicht vortragen und deuten 16 Else Lasker-Schüler: Klein Sterbelied ...... das lyrische Ich beschreiben; eine Geschichte schreiben; biografische Hintergründe recherchieren 18 Eva Strittmatter: Vor einem Winter ...... darüber nachdenken, wie Gedichte gemacht werden; eine poetologische Aussage der Autorin am Text belegen 20 Steffen Jacobs: Festtagsgedicht ...... das Gedicht künstlerisch umsetzen; den Text deutend in einen Tagebucheintrag übersetzen 22 Ich: Ein philosophischer Text zum Abschluss ...... einen philosophischen Text auf das Kapitel beziehen 24

Heimat Heimat: Ein Bild als Einstieg ...... sich dem Begriff „Heimat“ mit Hilfe eines Bildes nähern 25 Daniel Czepko von Reigersfeld: Fragment .... das Gedicht mit historischen Ereignissen in Beziehung setzen; die Position des Verfasser erläutern 26 : Der Pilgrim ...... eigene Gedanken zur „Pilgerschaft“ sammeln; das Gedicht auf mehreren Ebenen deuten; das Metrum deuten 28 : Auf diesem Hügel überseh ich meine Welt! ...... den Begriff „romantisch“ auf das Gedicht anwenden; einen Paralleltext schreiben 30 Friedrich Nietzsche: Der Freigeist ...... den Höreindruck deuten; das Gedicht in einen Prosatext übersetzen; Stellung nehmen 32 : In der Heimat ...... einen Gestaltungsauftrag durchführen; rhetorische Mittel analysieren; den Begriff „Heimat“ deuten 34 Hilde Domin: Mit leichtem Gepäck ...... eigene Vorstellungen mit dem Text vergleichen; Textstellen deuten; ein Interview mit der Autorin schreiben 36 Elfriede Gerstl: Wer ist denn schon ...... Formulierungen erklären; eine Collage anfertigen; das Gedicht deuten; einen eigenen Text schreiben 38 : Das Eigentum ...... Fragen zum Text beantworten; den Text deuten; das Gedicht in einen Zeitungsartikel umschreiben 40 Heimat: Ein philosophischer Text zum Abschluss ...... einen philosophischen Text auf das Kapitel beziehen 42

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Glück Glück: Ein Bild als Einstieg ...... sich dem Begriff „Glück“ mit Hilfe eines Bildes nähern 43 Sidonia Hedwig Zäunemann: Jungfern-Glück ...... das Gedicht als historische Quelle nutzen; die Glücksvorstellung der Autorin beschreiben 44 Abraham Gotthelf Kästner: Die veränder- lichen Triebe der menschlichen Alter ...... den gedanklichen und rhetorischen Aufbau analysieren; eine Glücksdefinition für die Zeit der Aufklärung formulieren 46 Marianne von Willemer: Suleika ...... das Gedicht vortragen; das Metrum bestimmen; eine Deutungshypothese formulieren 48 : Mir ist zu licht zum Schlafen ...... zur Epoche der Romantik recherchieren und das Gedicht ggf. zuordnen; die Zeitstruktur des Textes untersuchen 50 : Welt ...... das Gedicht mit verschiedenen Betonungen vortragen; eine inhaltliche Zäsur benennen und deuten 52 : Von allen Werken ...... Stilmittel analysieren; ein Parallelgedicht schreiben; eine Gestaltungsaufgabe bearbeiten 54 Dieter Leisegang: Glücklich und endlich ...... die Glücksvorstellung des lyrischen Ichs beschreiben; eine Gestaltungsaufgabe bearbeiten 56 Lioba Happel: Ich habe einen Apfel gegessen ...... Assoziationen zum Text sammeln; einen eigenen Text schreiben 58 Glück: Ein philosophischer Text zum Abschluss ...... einen philosophischen Text auf das Kapitel beziehen 60

Tod Tod: Ein Bild als Einstieg ...... sich dem Begriff „Tod“ mit Hilfe eines Bildes nähern 61 Volksgut: Es ist ein Schnitter ...... Möglichkeiten der Kürzung oder Erweiterung des Textes beschreiben; Vertonungen anhören 62 Matthias Claudius: Der Tod und das Mädchen ...... den Text spielerisch darstellen; Darstellungen der bildenden Kunst deutend heranziehen; den Text weiterschreiben 64 Friedrich Schiller: Unsterblichkeit, Die idealische Freiheit ...... eine Mindmap anfertigen; sich über die Weimarer Klassik informieren; die Texte deuten; Interviews durchführen 66 : Geh nicht hinein ...... Inhalte markieren; das Gedicht deuten; das Gedicht gliedern und gestalterisch umsetzen 68 Hugo Ball: Totentanz ...... das Gedicht vortragen und die Wirkung beschreiben; metrische Brüche deuten; den Text inszenieren 70 : Kleine Aster ...... die Wirkung des Textes beschreiben; über zeitgenössische Reaktionen spekulieren 72 Elisabeth Borchers: Das Begräbnis von Bollschweil ...... den Zusammenhang zwischen der Form des Gedichts und der Entwicklung des Gedankengangs erläutern 74 Rainer Werner Fassbinder: Das Land des Apfelbaums ...... eigene Jenseitsvorstellungen und die des Autors beschreiben; nach der Funktion des Gedichts fragen 76 Tod: Ein philosophischer Text zum Abschluss ...... einen philosophischen Text auf das Kapitel beziehen 78

Quellen 79

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