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bis to Secondary Bilingualer Kindergarten Bilinguale Eingangsstufe Bilinguale Grundschule Bilinguales Gymnasium Bilingual Preschool Bilingual Primary Class Bilingual Elementary School Bilingual

1 Gemeinnütziges Unternehmen | Familiengeführt Nonprofit organization | Family-owned

Gerda Meinl-Kexel Dr. Christoph Kexel Geschäftsführende Gesellschafterin | Managing Partner Geschäftsführender Gesellschafter | Managing Partner

Sandra Josephowitz Katja Reinders Dr. Nicole Pfeiffer Samantha Malmberg Principal Preschool Principal Preschool Principal Elementary School Principal Secondary School Inhaltsverzeichnis Index

Seite | Page Einleitung | Introduction Herzlich willkommen an der accadis ISB | Welcome to accadis ISB 4 Wer wir sind und wie wir uns unterscheiden | Who we are and why we are different 5 accadis-Bildungsweg | accadis educational pathway 6 Fächerübersicht | Subject overview 7 Impressionen | Impressions 8

Schulformen | School Types Bilingual Preschool 10 Elementary School | Primary Class 14 Elementary School | Grades 1– 4 16 Secondary School | Grades 5 – 10 20 Secondary School | Grades 11 – 12 | IB Diploma Programme 24

Extras Typisch accadis | Typically accadis 26 Herzlich willkommen an der accadis ISB – unsere Ziele Welcome to accadis ISB – our mission

Die accadis ISB hat sich zum Ziel gesetzt, selbstbewusste, gebildete accadis ISB aims to develop confident, knowledgeable and caring und tolerante junge Menschen ins Leben zu entlassen, die sich für young people who are prepared to create a better future. Challen- eine bessere Zukunft einsetzen. Neben den Inhalten unseres an- ging programs combined with inter-cultural understanding and spruchsvollen Lehrplans vermitteln wir interkulturelles Verständnis respect enable our to maximize their potential and become und Respekt. So schöpfen unsere Schüler ihr Potenzial aus und ent- compassionate and lifelong learners. wickeln sich zu empathischen Menschen, die nie aufhören zu lernen.

An der accadis ISB bieten wir ein Lernumfeld, in dem alle Kinder ihr At accadis ISB, we offer a learning environment which allows each child to soziales, emotionales und akademisches Potenzial entfalten können. Wir develop their social, emotional and academic potential. We inspire a love erwecken in unseren Schülern Freude am Lernen, spornen sie an, ihre of learning in our students and challenge them to develop their academic akademischen Fähigkeiten zu verbessern und solide Sozialkompetenz zu skills as well as acquire strong social skills which are based on respect and entwickeln, die auf Respekt und gegenseitigem Verständnis basiert. Als mutual understanding. As an international school, we provide children internationale Schule vermitteln wir Kindern und Jugendlichen aus aller Welt and young people from all over the world with a broad in a eine umfassende Ausbildung in einem fürsorglichen, behüteten Lernum- nurturing and supportive environment. Thanks to small class sizes we are feld. Dank kleiner Klassengrößen können wir jeden Einzelnen entsprechend able to focus on each individually and support them according to seiner persönlichen Stärken und Bedürfnisse individuell betreuen. their personal strengths and needs.

Wir lehren zukunftsorientiert. Der Abschluss des International Baccalaureate We believe in future-oriented education. The International Baccalaureate Diploma bereitet Schüler unserer Secondary School auf lebenslanges Diploma Programme focuses on preparing students for lifelong Lernen vor und öffnet ihnen den Weg an Hochschulen auf der ganzen Welt. learning and enables them to study at worldwide.

Jedes Kind ist einzigartig. Durch individuelle Betreuung möchten wir in Every child is unique. With the aid of individualized support we there- unseren Schülern deshalb Wissbegier wecken und sie zu selbstmotivierten fore wish to instill a desire to learn in all of our students and for them to und verantwortungsbewussten jungen Menschen machen, die gerne zur become self-motivated and responsible young people who enjoy Schule gehen. Wir sind überzeugt, dass Schüler in einem bilingualen Um- coming to school. By learning in a bilingual environment alongside class- feld mit Klassenkameraden und Lehrern aus allen Teilen der Welt sowohl mates and teachers from all over the world, we are convinced that our ihre Sprachkenntnisse verbessern als auch Verständnis und Respekt für students do not only improve their language skills but also increase their andere Kulturen entwickeln. Am Ende ihrer Schulzeit sind sie bereit für das understanding and respect for other cultures. By the time they leave Leben in einer zunehmend globalisierten Gesellschaft. school they are prepared for a life in an increasingly global society.

4 Wer wir sind und wie wir uns unterscheiden Who we are and why we are different

Lehrplan, der sowohl inter- Ausbildung solider sprach- Zusätzliche Sprachen nationale als auch deutsche licher Fähigkeiten – Englisch Spanisch und Chinesisch (hessische) Voraussetzungen und Deutsch – mit mutter- erfüllt sprachlichen Lehrkräften Additional languages Spanish and Chinese Curriculum that meets both Building strong language German () and inter- skills – English and German national requirements – taught by native speakers

Multikulturelle und viel- Förderung von unabhängigem Förderung von lösungsorien- sprachige internationale und selbstmotiviertem tiertem und kreativem Gemeinschaft von Schülern Lernen – Schüler entdecken Denken und Lehrern Interesse am lebenslangen Lernen Encouragement of problem- Multi-cultural and multi- solving and creative thinking lingual international Promotion of independent skills community of students and self-motivated learning and teachers – students become lifelong learners

Individuelle und Moderne Technologie für persönliche Unterstützung verbesserte Lernerfahrung zur Ausschöpfung des eigenen Potentials Latest technology to improve learning experiences Individual and personal accadis ist einzigartig in support to make everyone Deutschland mit dem flourish according to their Bildungsangebot vom Kinder- own potential garten bis zur Promotion accadis is Germany-wide the only institution which provides education from kindergarten to one step ahead degree 5 accadis-Bildungsweg accadis educational pathway

Bilingual Bilingual Bilingual Bilingual accadis Hochschule Preschool Primary Class Elementary School Secondary School Bad Homburg University of Applied Sciences Englisch und Deutsch Unterrichtssprache Englisch und Deutsch Internationales English and German Englisch und Deutsch English and German International Baccalaureate Internationale Manage- Language of instruction ment-Studiengänge Immersionsmethode Einführungskurs in Spanisch als zweite English and German International manage- Immersion Method Spanisch wählbar ab Fremdsprache Schriftspracherwerb Klasse 3 Spanish as second foreign ment programs Altersübergreifende zunächst in Englisch Introduction to Bachelor-Abschlüsse Gruppen Written language acquisition (elective from Grade 3) Bachelors degrees Mixed age groups IT-Unterricht ab Klasse 5 initially in English Individual Studies IT lessons from Grade 5 Master-Abschlüsse Ganztagsbetreuung Immersionsmethode Individual studies Masters degrees Full day care Ganztagsschule Immersion Method Ganztagsschule All- Promotionsprogramme Ganztagsschule All-day school Doctoral programs 6 All-day school Fächerübersicht Subject overview

Bilingual Bilingual Bilingual Fächer Preschool Elementary School Secondary School Subjects Primary Klasse | Grade Klasse | Grade Class 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Curriculum Early Learning Goals Hessischer Rahmenplan | State of Hesse Curriculum IB Deutsch German* n n n n Englisch* English n n n n Mathematik Maths n n n n Spanisch Spanish n Naturwissenschaften Physik, Biologie, Chemie Science n n n Physics, Biology, Chemistry Ethik Ethics n n Sachunterricht Social Studies n n Global Perspectives n Informatik

Information Technology (IT) n 24 | Seite Kurswahl Subject choice | Page 24 Subject choice | Page Geschichte | Geografie History | Geography n Musik | Kunst Music | Art n n n n Sport Physical Education n n n n Freies Spiel Free Play n n Individual Studies n n After School Activities z. B. Chinesisch, Tischtennis e. g. Chinese, Table tennis

* Je nach Sprachkenntnissen „English as a foreign language” oder „German as a foreign language”. n Pflicht – Compulsory Wahl – Elective Depending on language experience “English as a foreign language” or “German as a foreign language”. 7 accadis ISB-Impressionen accadis ISB Impressions

8 9 10 Bilingual Preschool

Freude am Lernen erleben Experience the Joy of Learning

Sie möchten, dass Ihr Kind liebevoll angenommen und Children thrive in a nurturing environment where they auf altersgerechte Weise optimal gefördert wird. are challenged and supported in an age appropriate way.

Als Ihr Erziehungspartner sind wir von der großen Bedeutung As your partner in education we are convinced by the great einer anspruchsvollen und kindgerechten Erziehung in den significance of a challenging and age-appropriate education frühen Lebensjahren überzeugt. for the early years.

Im accadis ISB-Kindergarten lernen und spielen die Kinder von In the accadis ISB Preschool children learn and play bilingually Beginn an zweisprachig. In jeder Gruppe sind zwei Erzieher from the very beginning. There are two teachers in every für sie da – ein englisch- und ein deutschsprachiger. Basis aller group – an English-speaking and a German-speaking one. Aktivitäten auf Englisch und Deutsch ist die Immersionsme- The basis for all activities conducted in English and German thode. is the Immersion Method.

Im bilingualen Kindergarten arbeiten wir in altersge- In our bilingual Preschool we work with mixed age mischten Gruppen. Das hat viele Vorteile: groups. This has many advantages:

ƒƒ Bindung zur Bezugsperson ƒƒ bond to caregiver ƒƒ jüngere Kinder profitieren von älteren ƒƒ younger children profit from older ones ƒƒ entwicklungspsychologische Erkenntnisse werden gefestigt ƒƒ developmental psychology findings are consolidated ƒƒ aktive Elternarbeit ƒƒ active parental involvement

„…Die Förderung der ersten Jahre im accadis ISB Kindergarten ist ein Grund dafür, dass unser Sohn es auf die Liste der besten Schüler geschafft hat.“ Familie Mittendorfer 11 “…An excellent early education at accadis ISB Preschool is one of the reasons why our son is among the best students of his school.” 12 Bilingual Preschool

Lehrplan Curriculum

Die Unterrichtsziele haben wir in einem eigenen Curri- We have defined the educational goals in an own curri- culum festgeschrieben und passen sie regelmäßig an culum and regularly adapt these to the pedagogical and die pädagogische und methodische Entwicklung im methodical developments for the early learning phase. Kleinkindbereich an.

Wir fördern jedes Kind ganzheitlich. Deshalb achten wir die We strive to educate the whole child. For this reason, we re- Individualität der jungen Menschen und wecken in ihnen spect the individual needs of each young individual, and we die Freude am Lernen. Wir legen großen Wert auf die per- rouse a passionate love of learning in them. We place great sönliche, soziale und emotionale Entwicklung, fördern aber emphasis on personal, social and emotional growth. Addi- ebenso das sprachliche Ausdrucksvermögen, die kommu- tionally, we focus on verbal and communication skills, kinetic nikativen Kenntnisse, die Motorik sowie die kognitiven und development as well as cognitive and creative abilities. kreativen Fähigkeiten.

Unsere Erzieher fördern die Kinder in allen Entwicklungsbe- Our teachers provide support in all areas of development. reichen. Dank der kleinen Gruppen nehmen sie den indivi- Thanks to our small groups, our teachers are able to perceive duellen Förderbedarf besonders gut wahr. So kümmern sie the need for individual support especially well. This way they sich mit viel Aufmerksamkeit um jedes Kind. give each child lots of attention.

Die accadis ISB Kindergarten-Gruppen The learning groups at accadis ISB Preschool are ƒƒ Daisy-Gruppen | 2 – 3 Jahre ƒƒ Daisy Groups | 2 – 3 year-olds ƒƒ Sunflower-Gruppen | 3 – 5 Jahre ƒƒ Sunflower Groups | 3 – 5 year-olds

„Ich mag meine neue Schule wirklich sehr, weil sich die Kinder umeinander kümmern und gegenseitig helfen.“ Anna Otto 13 “I love my new school so much because children look out and help each other.“ 14 Bilingual Elementary School Primary Class

One step ahead – One step ahead – von Anfang an from the very beginning

Sie möchten, dass Ihr Kind einen behutsamen Einstieg A careful introduction to Elementary School is impor- in die Grundschule findet. tant for you.

In der accadis ISB Primary Class erhalten bereits unsere Fünf- In the accadis ISB Primary Class our five-year olds already jährigen eine umfangreiche Frühförderung in allen Bereichen receive extensive early learning support in all areas of a child’s der kindlichen Entwicklung. Wir bilden die Vorläuferfertigkei- development. We intensively train the pre-reading skills ten der Kinder (Umgang mit Lauten, Silben, Reimen, etc.) im (sounds in words, syllables, rhyming, etc.) in German. In Eng- Deutschen intensiv aus. Im Englischen hingegen beginnen lish, on the other hand, we already begin with written language wir bereits in dieser Jahrgangsstufe mit dem Schriftspracher- acquisition with this year group and take up from there when werb und schließen im ersten Schuljahr an diesen an. Der they start Grade 1. Written language acquisition in German Schriftspracherwerb im Deutschen beginnt erst im ersten only begins during Grade 1, once the children have consoli- Schuljahr, nachdem die Kinder ihn in der englischen Sprache dated their skills in English in Primary Class. in der Primary Class bereits gefestigt haben.

Auch erste Grundlagen im numerischen Bereich legen wir in In this year we also lay the foundation for numerical compre- diesem Jahr systematisch, aber behutsam. Dabei gestalten un- hension. All this is done in a systematic and careful manner. sere versierten Pädagogen eine altersgerechte und der Gruppe To this aim, our experienced teachers create an age adequate angepasste Lernumgebung, in der jedes Kind mit viel Spiel environment in order to ensure that each child makes indivi- und Spaß lernt und zu individuellen Fortschritten gelangt. dual progress with fun and games.

Auf diese Weise schaffen wir einen fließenden Übergang in This way we provide a soft transition to Grade 1, where the die Klasse 1, in der wir an die erlernten Fähig- und Fertigkeiten acquired skills are then tied in. anknüpfen.

„Wir sind von der Lernphilosophie an der accadis ISB überzeugt.“ Angela Neuberger 15 “We are convinced of the learning philosophy at accadis ISB.” 16 Bilingual Elementary School Grades 1 – 4

Kleine Klassen, viel Erfolg Great Results in Small Classes

Sie möchten, dass Ihr Kind gerne und selbstbewusst zur You would like your child to enjoy school, learn with Schule geht, Freude am Lernen hat und sich selbst als confidence and experience itself as a successful and erfolgreich und fähig erlebt. capable student.

Auch in der bilingualen Grundschule lernen die Kinder in Also in the bilingual Elementary School the children learn kleinen Klassen. So stellen die Lehrer besonderen Förderbe- in small classes. This allows teachers to identify individual darf oder besondere Begabung früh fest und können jedes needs or a special gift early on and can then individually Kind mit viel Aufmerksamkeit und Fürsorge individuell be- nurture each child and provide them with plenty of atten- treuen. Unser Ziel ist, dass sich unsere Schüler beim Lernen tion. We strive to ensure that all our students are happy and rundum wohl und gut aufgehoben fühlen. content during their learning experience.

Englisch und Deutsch betrachten wir in der Grundschule In Elementary School we view English and German as equi- als gleichwertige Sprachen. So entwickeln alle Kinder ihre valent languages. The children therefore develop their lan- Sprachkompetenz gleichermaßen. Zusätzlich bieten wir op- guage skills in equal measure. Additionally, from Grade 3 tional Spanisch ab Klasse 3 an. onwards Spanish is an elective course.

Unsere Schüler fördern wir je nach Sprachkenntnissen in Our students are individually supported depending on their Deutsch und Englisch individuell. Dies ermöglicht auch language skills in German and English. This allows students einen späteren Einstieg. Die Kinder lernen schnell, sich in der to join a class at a later date. The children quickly learn how neuen Sprache zurecht zu finden. to manage with the new language.

„Unser Kind ist sehr motiviert, aufgrund der positiven Erfahrungen und des Feedbacks der Lehrer.“ Susanne Scherp-Keresztes 17 “Our child is really motivated to do well because of a lot of positive experiences and feedback from the teachers.” 18 Bilingual Elementary School Grades 1 – 4

Lehrplan der Curriculum of Grundschule Elementary School

Als staatliche Ersatzschule erfüllen wir den hessischen As a state approved school we meet the curricular require- Rahmenplan. ments of the State of Hesse.

Zum Vorteil Ihres Kindes ergänzt und übersteigt der fachliche Your child will benefit from the fact that our curriculum supple- und inhaltliche Aufbau unseres Curriculums sogar die Anfor- ments and exceeds the requirements of the Hessian guidelines derungen des hessischen Rahmenplans. in terms of both subjects and content.

In unserer Grundschule stehen außerdem auf dem Our Elementary School additionally provides: Programm:

ƒƒ ein Ganztagsangebot, das eine höhere Wochenstunden- ƒƒ an all-day school program allowing for higher number zahl in einzelnen Fächern ermöglicht of contact hours in individual courses ƒƒ Englisch und Deutsch als gleichwertige Sprachen ƒƒ English and German regarded as equivalent languages ƒƒ individuelle Sprachförderung in Deutsch und Englisch ƒƒ individual language support in German and English ƒƒ Einführungskurs in die spanische Sprache wählbar ƒƒ introductory course Spanish available as elective ƒƒ integrierter naturwissenschaftlicher Unterricht – ƒƒ integrated teaching of science curriculum – Physik, Biologie und Chemie Physics, Biology and Chemistry ƒƒ bilingualer Mathematik-Unterricht in Deutsch und ƒƒ bilingual Mathematics class in German and English from Englisch ab Klasse 1 Grade 1 ƒƒ Förder- und Forderkurse in Mathematik ƒƒ support and challenge courses in Mathematics ƒƒ Learning Center für Förderung bei besonderem Bedarf ƒƒ Learning Center supporting specific individual needs

„Kleine Klassen und ein vielseitiges Curriculum. Genau danach haben wir gesucht.“ Ingrid Schneider 19 “Small classes and a multi-facetted curriculum. That is exactly what we were looking for.“ 20 Bilingual Secondary School Grades 5 – 10

Akademisch anspruchsvoll Academically challenging

Als Eltern möchten Sie, dass die weiterführende Schule As a parent you want to be confident that the secondary die richtigen Weichen stellt. An der accadis ISB entwi- school you choose sets the right course from the begin- ckelt Ihr Kind genau die Kompetenzen, die es für das ning. At accadis ISB your child will gain precisely the skills Studium in aller Welt braucht. and knowledge which he or she will later on require to study worldwide.

Die Unterrichtssprachen in unserem Gymnasium sind Eng- In the Secondary School the students are taught in both Eng- lisch und Deutsch. Dabei gewichten wir die englische Spra- lish and German. There is more emphasis on English, allowing che stärker. So können internationale Schüler dem Unterricht international students to follow the curriculum more easily leichter folgen und deutsche Schüler schneller Englisch ler- and enabling German students to acquire necessary English nen. Von der 5. bis zur 10. Klasse folgen wir einem internatio- skills more quickly. From Grades 5 to 10 we adhere to an inter- nalen Curriculum, das sich an dem hessischen Rahmenplan national curriculum which is also guided by the key curricular orientiert. Am Ende der 10. Klasse absolvieren die Schüler die requirements by the State of Hesse. At the end of Grade 10 IGCSE-Prüfungen der Cambridge International Examinations students sit the IGCSE exams from Cambridge International (CIE), die in Deutschland als Realschulabschluss anerkannt Examinations (CIE) which are recognized as the equivalent of sind. Schüler, die in einer oder in beiden Sprachen herange- the Realschulabschluss in Germany. Students who need addi- holt werden müssen, erhalten die in internationalen Schulen tional support in developing their language skills in either or üblichen German as a Foreign Language- und English as a both languages, will receive German as a Foreign Language Foreign Language-Kurse (GFL | EFL). und English as a Foreign Language classes (GFL | EFL) as usual in international .

In der Regel beginnt an deutschen Schulen die 2. Fremd- Learning of a second foreign language usually only begins in sprache neben Englisch erst in der 7. Klasse. Unsere Schüler Grade 7 in German secondary schools. Our students already lernen bereits ab der 5. Klasse Spanisch. Wer Lust auf mehr start learning Spanish from Grade 5. And if your child feels like hat, geht auch noch in den Chinesisch-Club am Nachmittag. doing more, it can join the Chinese after school club, which Im IT-Unterricht lernen unsere Schüler, die neuen Medien meets in the afternoons. Our students attend IT classes, so optimal im Schulalltag zu nutzen. that they can optimally apply the new media in their everyday school life.

„accadis ISB fördert die Studierfähigkeit der Schüler in hohem Maße.” Prof. Dr. Florian Pfeffel | Präsident der accadis Hochschule Bad Homburg 21 “accadis ISB really prepares our children for a successful entry into university.” 22 Bilingual Secondary School Grades 5 – 10

Lehrplan von Klasse 5 – 10 Curriculum from Grade 5 – 10

Als staatliche Ersatzschule erfüllen wir den hessischen As a state approved school we are guided by the State of Rahmenplan. Hesse curriculum.

Die fachlichen Inhalte des accadis ISB-Curriculums ergänzen At accadis ISB our curriculum content meets and exceeds und übersteigen sogar die Anforderungen des hessischen Hesse’s requirements – while the joy of learning is also pivotal Rahmenplans – wobei auch im accadis ISB-Gymnasium die in our accadis ISB Secondary School. The students learn Freude am Lernen zentral ist. Die Schüler lernen mehrere several foreign languages, acquire valuable study skills in Fremdsprachen, erwerben wichtige „study skills“ als Vorbe- preparation for and know how to apply reitung auf das spätere Studium und gehen mit multime- multimedia and modern IT responsibly and as a matter of dialen Inhalten sowie moderner IT selbstverständlich und course. verantwortungsbewusst um.

Im Gymnasium stehen außerdem auf dem Programm: The curriculum in Secondary School also includes:

ƒƒ Spanisch als zweite Fremdsprache ƒƒ Spanish as a second foreign language ƒƒ Chinesisch als weitere Fremdsprache wählbar ƒƒ Chinese as a further foreign language (afternoon club) (Nachmittagsaktivität) ƒƒ Support and challenge classes in Mathematics ƒƒ Förder- und Forderkurse in Mathematik ƒƒ IT instruction from Grade 5 to increase effective applica- ƒƒ IT-Unterricht ab der 5. Klasse zur effektiven Nutzung der tion of new media neuen Medien ƒƒ integrated Science classes from Grade 5 ƒƒ integrativer Science-Unterricht ab Klasse 5 ƒƒ small group language support in German, English and ƒƒ individuelle Sprachförderung in Deutsch, Englisch und Spanish Spanisch

„Das Lernen an der accadis ISB ist anspruchsvoll, aber nicht zu stressig.” Stefanie Knitterscheidt 23 “Learning at accadis ISB is demanding but not too stressful.“ Bilingual Secondary School Grades 11 – 12 | IB Diploma Programme

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24 „Das IB basiert auf einem akademisch anspruchsvollen Programm, welches gefestigte und international geprägte Studenten ausbildet, die für die Herausforderungen eines Studiums und das Leben außerhalb der Universität gut gerüstet sind.“ Samantha Malmberg | Schulleiterin Bilingual Secondary School Grades 11 – 12 | IB Diploma Programme

Internationales Abitur International Baccalaureate

Sie möchten, dass Ihr Kind einen national und inter- You want your child to obtain a nationally and internationally national anerkannten Schulabschluss erwirbt, der auf die recognized secondary school qualification which prepares Anforderungen eines Studiums weltweit vorbereitet. them for the requirements of higher education worldwide.

Im International Baccalaureate Diploma Programme, das zum In the International Baccalaureate Diploma Programme, which internationalen Abitur führt, entwickeln sich unsere Schüler zu leads to an international school leaving certificate our students toleranten, selbstbewussten Weltbürgern. develop into tolerant and confident world citizens.

Das IB Diplom The IB Diploma ƒƒ bietet einen breitgefächerten, ausgeglichenen Rahmenplan ƒƒ offers a broad and balanced curriculum ƒƒ hat einen hohen akademischen Standard ƒƒ has a high academic standard ƒƒ entwickelt eine globale Perspektive, die in unserer ƒƒ develops a global perspective, reflected in our inter- internationalen Schulgemeinschaft reflektiert wird national school community ƒƒ fördert einen fächerübergreifenden Ansatz mit Fächern ƒƒ promotes a cross-curricular approach, developed wie z. B. Theory of Knowledge through subjects such as Theory of Knowledge ƒƒ berechtigt zum Studium in Deutschland und weltweit ƒƒ allows students to study in Germany or abroad

IB-Schüler wählen je ein Fach aus den fünf Fächergruppen (sie- IB students chose one course each from the five subject groups he Diagramm links). Sie belegen eine oder mehrere Sprachen, (see diagram on left). As well as studying their own language, Sozialwissenschaften, experimentelle Naturwissenschaften they enroll in either one or two more languages, social studies, und Mathematik. Anstelle eines Kunstfaches (Fächergruppe 6) experimental natural sciences and mathematics. Instead of one können die Schüler auch ein zweites Fach aus den Fächergrup- art class (subject group 6), students may also choose a second pen 1 bis 5 wählen. subject from subject groups 1 to 5.

Die von weltweit agierenden Unternehmen eingeforderte Wirt- The business skills required by today’s international corporations schaftskompetenz bringen wir durch die Zusammenarbeit mit are implemented through our collaboration with our University of der nunmehr seit 1980 existierenden accadis Hochschule in Applied Sciences – accadis Hochschule, which has been providing den Lehrplan ein – eine Besonderheit in Deutschland. academic excellence since 1980 – an unique feature in Germany.

“The IB Diploma a is an academically rigorous programme which develops well-rounded, internationally-minded students, 25 ready for the challenges of university and life beyond.“ Samantha Malmberg | Principal Typisch accadis Typically accadis

Studierfähigkeit Study Skills

Sie möchten für Ihr Kind eine Bildungseinrichtung, die You want a school for your child that prepares them for seine persönliche und berufliche Zukunft im Blick hat. their future professional and personal life.

Als familiengeführtes Privatunternehmen hat accadis Bildung As a family run company accadis Bildung initially established zunächst eine Hochschule aufgebaut. Mit der Idee, an- itself as a university. Later accadis ISB was created with the spruchsvolle Bildung für jedes Alter anzubieten, folgte später idea of providing a high quality education for every age die accadis ISB. „One step ahead“ ist unser Credo. Wir beden- group. “One step ahead” is our motto. That means that ken heute das, was die Lernenden jeden Alters im nächsten today we bear in mind what students of every age will need Lebensabschnitt benötigen. Deshalb zeugen unsere Curri- in their next stage of life. That is the reason why our curricula cula von viel Praxisnähe und der Vermittlung der sogenann- attest to much hands-on learning and the teaching of study ten „study skills“ für ein lebenslanges Lernen. Denn wer nach skills for lifelong learning. Because whoever wishes to study, dem Gymnasium studiert, braucht mehr als Fachkenntnisse. after leaving secondary school, needs more than mere fac- tual knowledge.

Als accadis ISB-Schüler entwickelt Ihr Kind das nötige ver- As an accadis ISB student your child will develop the ability netzt-analytische Denken und die Fähigkeit, erarbeitete In- to think analytically and to make connections across various halte spontan auf den Punkt genau überzeugend vorzutra- disciplines. It will also have the capacity to convincingly and gen. precisely present the acquired knowledge.

Akkreditiert durch:

Staatlich anerkannte Hochschule

26 „Die ISB ist eine gute Ergänzung des schulischen Angebots Bad Homburgs und der Umgebung. Wir freuen uns, die Schule in der Stadt zu haben.“ Michael Korwisi | Oberbürgermeister a.D. Bad Homburg Ihr Weg zur accadis ISB Your pathway to accadis ISB

Unser Aufnahmeverfahren Our Admission process

Sie haben Fragen? Wir freuen uns auf Ihren Anruf oder Do you have any questions? We look forward to your call Ihre E-Mail. Nachfolgend erhalten Sie die wichtigsten or email. Please find the relevant information about the Informationen zum Aufnahmeprozess. admission process below.

ƒƒ Während eines Besuchs und eines Beratungsgesprächs ƒƒ During a visit and an advising appointment you will find finden Sie heraus, ob Sie Ihr Kind anmelden möchten. out if you wish to enroll your child.

ƒƒ An einem Schnuppertag lernt Ihr Kind die Schule kennen. ƒƒ During a trial day the child gets to know the school.

ƒƒ Die Schule klärt, ob Ihr Kind die akademischen, persön- ƒƒ The school determines whether the child possesses the lichen und sozialen Voraussetzungen mitbringt. Anschlie- required academic, personal and social attributes for ßend treffen Sie und die Schule die Entscheidung. admission. Following this, you and the school make the decision.

Bei Anfragen aus dem Ausland wird der Aufnahmeprozess For applicants from abroad the admission process is initially zunächst telefonisch oder online geklärt. Ihre Fragen beantwor- carried out by phone or online. Our Marketing and Admissions tet gerne unser Marketing and Admissions Department unter Department is happy to answer your questions under +49 6172 9841-41 oder [email protected]. +49 6172 9841-41 or [email protected].

“ISB is a valuable addition to the academic landscape in Bad Homburg and its surrounding areas. We are glad to have this school in our city. “ 27 Michael Korwisi | retired Mayor Bad Homburg Ihr Weg zu uns How to find us

Bad Homburg

accadis ISB

accadis International School Bad Homburg gemeinnützige GmbH Norsk-Data-Straße 5 D-61352 Bad Homburg 15 Min. von Frankfurt Fon +49 6172 9841-41 15 min. from Frankfurt Fax +49 6172 9841-40 [email protected] www.accadis-isb.de Ein Unternehmen der accadis Bildung GmbH

28 Stand Oktober 2017 | Änderungen vorbehalten Version October 2017 | Subject to change