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WDA-Leistungsbericht 2019

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WDA-Leistungsbericht 2019 LEISTUNGSBERICHT 2019 GEMEINSAM ZUKUNFT TRAGEN. INHALT EDITORIAL 2019 – EIN GUTES JAHR FÜR DIE Editorial 1 Mission 3 DEUTSCHEN AUSLANDSSCHULEN Mitglieder 4 Berlin, Juli 2020 WDA WIRKT Liebe Leserin, lieber Leser, WDA im Unterausschuss für Auswärtige Kultur- und Bildungspolitik 6 es ist nicht ganz einfach aus heutiger Sicht rückblickend über das Jahr 2019 Interview Dr. Peter Fornell 8 zu berichten, ohne die dramatischen Ereignisse der letzten Monate durch die Stimmen zur Verbandsarbeit 12 Coronakrise nicht doch im Kopf zu haben. Wir möchten es trotzdem versuchen. Beschluss des Bundestags zur Stärkung der Schulen 14 Das Geschäftsjahr 2019 war ein außergewöhnlich erfolgreiches Jahr in der Bundeshaushalt 2020: Mittel steigen 16 politischen Interessenvertretung des WDA. Der Deutsche Bundestag stärkte das Evaluation des Auslandsschulgesetzes 17 Deutsche Auslandsschulwesen mit einem fraktionsübergreifenden Beschluss. Durchbruch für GIB-Abschluss 18 Beim Versorgungszuschlag für verbeamtete Ortslehrkräfte ist nach vielen Jahren Veranstaltungen 2019 20 endlich eine Lösung in Sicht. Hier stellte der Bundestag die notwendigen Mittel bereit. Auch generell bekamen die Auslandsschulen im Bundeshaushalt 2020 mehr Geld zugesprochen. Das Fachkräfteeinwanderungsgesetz verbessert die Chancen VERBANDSENTWICKLUNG, VERBANDSLEISTUNGEN unserer Absolventen auf dem deutschen Arbeitsmarkt. Schließlich wertete die Erfolge ernten: Bericht des Geschäftsführers 26 Kultusministerkonferenz den GIB-Abschluss durch aktualisierte Beschlüsse auf. Leistungen des WDA im Überblick 28 Diese Erfolge waren nur durch den konstruktiven Austausch mit dem Deutschen Lehrer-weltweit.de: Drehscheibe für den Weg ins Ausland 30 Bundestag, dem Auswärtigen Amt, der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen Interessenvertretung: Dialog auf Augenhöhe 32 und der Kultusministerkonferenz möglich. Der offene Dialog ist uns weiter sehr Uni-Kooperationen 33 wichtig. Durch das Jahr mit dem WDA 36 Der Verband ist stark, wenn sich die vielen Einzelstimmen der Deutschen Finanzen 2019 40 Auslandsschulen zu einer starken Stimme bündeln. Daher gehen wir weiter offen auf alle Schulen zu, die nicht Mitglied sind. Es ist unser Anspruch, der Verband für NETZWERK UND TEAM alle Deutschen Auslandsschulen zu sein. Wie wichtig diese Solidargemeinschaft Mitgliedschaften des WDA 41 ist, zeigte sich sehr deutlich in der Corona Pandemie 2020. Der WDA steht in den aktuell schwierigen Zeiten fest für den Zusammenhalt seiner Mitgliedsschulen Partner des WDA 42 und vertritt deren Interessen in Berlin und Bonn. Vorstand im Porträt 46 Team der Geschäftsstelle 48 Impressum 50 Dr. Peter Fornell Thilo Klingebiel Vorsitzender des Vorstands Geschäftsführer 2 1 MISSION GEMEINSAM ZUKUNFT TRAGEN. Der Weltverband Deutscher Auslandsschulen vertritt die freien, gemeinnützigen Schulträger der Deutschen Auslandsschulen und fasst ihre Einzelstimmen zu einer starken Stimme zusammen. Dazu bündelt der Verband das Wissen der vielen lokalen Experten zu einem globalen Netzwerk. Er unterstützt seine Mitglieder bei ihren Aufgaben und fördert ihre Projekte mit gezielten Dienstleistungen. Er vertritt gemeinsame Interessen gegenüber dem Deutschen Bundestag und den fördernden Stellen. Der WDA ist wichtiger Ansprechpartner der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik und gestaltet diese zugleich aktiv mit. • Der WDA bildet die Gemeinschaft der Schulträger deutscher Schulen im Ausland. • Er ist weltweiter Garant für ein tragfähiges Fundament ganzheitlicher Bildung nach deutschen Werten und Standards. • Er stärkt professionelles gemeinnütziges Management an Deutschen Auslandsschulen und sichert damit aktiv ihren langfristigen Erfolg. In diesem Sinne unterstützt und begleitet er insbesondere die Vorstände und Verwaltungsleiter bei ihren Aufgaben. Die Bundespräsidenten würdigen und unterstützen das Engagement aller Akteure des Auslandsschulwesens seit 2006 als Schirmherren. Seit 2017 ist Bundespräsident Dr. Frank-Walter Steinmeier Schirmherr des deutschen Auslandsschulwesens. DER WELTVERBAND DEUTSCHER AUSLANDSSCHULEN VERTRITT DIE FREIEN SCHULTRÄGER DER DEUTSCHEN AUSLANDSSCHULEN UND… › verleiht ihnen eine gemeinsame, starke Stimme › bündelt ihr Wissen in einem globalen Netzwerk › berät und unterstützt sie mit gezielten Dienstleistungen Max Schilling Vivian Klocker Junge Sabine Trapp › wahrt ihre Interessen gegenüber den fördernden Stellen und Vorstandsvorsitzender Beauftragte des Vorstands Schulleiterin 2011 – 2020 › fördert weltweit die deutsche Sprache und Kultur Deutsche Schule Deutsche Schule Deutsche Schule St. Thomas Morus, St. Thomas Morus, St. Thomas Morus, Mehr erfahren: www.auslandsschulnetz.de/mission Santiago de Chile, Chile Santiago de Chile, Chile Santiago de Chile, Chile 2 3 MITGLIEDER 139 MITGLIEDER IN 66 LÄNDERN AFRIKA ÄGYPTEN Alexandria: Deutsche Schule der Borromäerinnen Alexandria Hurghada: Deutsche Schule Hurghada Kairo: Deutsche Schule der Borromäerinnen Kairo • Deutsche Evangelische Oberschule Kairo • Deutsche Schule Beverly Hills Kairo • Europa-Schule Kairo • Nefertari Deutsche Internationale Schule Kairo • Rahn Education – Rahn Schulen Kairo ÄTHIOPIEN Addis Abeba: Deutsche Botschaftsschule Addis Abeba KENIA Nairobi: Deutsche Schule Nairobi GHANA Accra: German Swiss International School – Accra NAMIBIA Windhoek: Deutsche Höhere Privatschule Windhoek NIGERIA Abuja: Deutsche Schule Abuja SÜDAFRIKA Johannesburg: Deutsche Internationale Schule Johannesburg Kapstadt: Deutsche Internationale Schule Kapstadt Pretoria: EUROPA Deutsche Internationale Schule Pretoria ASIEN ALBANIEN Tirana: Deutsch-Albanische Schule BELGIEN Brüssel: Interna- tionale Deutsche Schule Brüssel DÄNEMARK Kopenhagen: St. Petri Schule AMERIKA CHINA Changchun: Deutsche Internationale Schule Changchun Hongkong: Kopenhagen FINNLAND Helsinki: Deutsche Schule Helsinki FRANKREICH Deutsch-Schweizerische Internationale Schule Peking: Deutsche Botschafts- Paris: Internationale Deutsche Schule Paris Toulouse: Deutsche Schule Toulouse ARGENTINIEN Buenos Aires: Arbeitsgemeinschaft Deutscher Schulen in schule Peking Shanghai: Deutsche Schule Shanghai Hongqiao • Deutsche Schule GEORGIEN Tiflis: Deutsche Internationale Schule Tbilissi GRIECHENLAND Argentinien • Pestalozzi-Schule • Goethe-Schule • Instituto Ballester – von Humboldt Deutsche Internationale Schule Montreal Toronto: Deutsche Shanghai Yangpu INDIEN Bombay: Deutsche Schule Bombay International Athen: Deutsche Schule Athen Thessaloniki: Deutsche Schule Thessaloniki Deutsche Schule Temperley: Deutsche Schule Temperley BOLIVIEN La Paz: Internationale Schule Toronto KOLUMBIEN Barranquilla: Deutsche Schule Chennai: German International Academy Chennai New Delhi: Deutsche Schule GROSSBRITANNIEN London: Deutsche Schule London IRLAND Dublin: St. Deutsche Schule La Paz Santa Cruz: Deutsche Schule Santa Cruz BRASILIEN Barranquilla Bogotá: Deutsche Schule „Colegio Andino“ Bogotá Cali: Deutsche New Delhi INDONESIEN Jakarta: Deutsche Schule Jakarta IRAN Teheran: Kilian’s Deutsche Schule Dublin ITALIEN Genua: Deutsche Schule Genua Curitiba: Deutsche Schule Curitiba Guarapuava Colégio Imperatriz Dona Schule Cali Medellín: Deutsche Schule Medellín MEXIKO Guadalajara: Deutsche Deutsche Botschaftsschule Teheran IRAK Erbil: Deutsche Schule Erbil KATAR Mailand: Deutsche Schule Mailand Rom: Deutsche Schule Rom KROATIEN Leopoldina Rio de Janeiro: Escola Alema Corcovado – Deutsche Schule Rio de Schule Guadalajara Mexiko-Stadt: Deutsche Schule Alexander von Humboldt, Doha: Deutsche Internationale Schule Doha REPUBLIK KOREA Seoul: Deutsche Zagreb: Deutsche Internationale Schule Zagreb NIEDERLANDE Den Haag: Janeiro São Paulo: Colegio Humboldt – Die Deutsche Schule in Sao Paulo CHILE A.C., Campus West (La herradura) • Deutsche Schule Alexander von Humboldt, Schule Seoul International LIBANON Beirut: Deutsche Internationale Schule Deutsche Internationale Schule Den Haag NORWEGEN Oslo: Deutsche Schule Concepción: Deutsche Schule Concepción Los Ángeles: Deutsche Schule Los A.C., Campus Nord (Lomas verdes) • Deutsche Schule Alexander von Humboldt, Beirut MALAYSIA Kuala Lumpur: Deutsche Schule Kuala Lumpur PHILIPPINEN Oslo „Max Tau“ POLEN Warschau: Deutsche Schule Warschau – Willy-Brandt- Ángeles Santiago: Deutsche Schule Santiago • Deutsche Schule Sankt Thomas A.C., Campus Süd (Xochimilco) Puebla: Deutsche Schule Puebla, Colegio Manila: German European School Manila SAUDI-ARABIEN Jeddah: Deutsche Schule Zielona Góra: Rahn Education – Europäisches Gymnasium Dr. Rahn Morus • LehrerBildung Innovativ „Wilhelm von Humboldt“ • Sociedad Teuto Humboldt A.C. NICARAGUA Managua: Deutsche Schule Managua PANAMA Internationale Schule Jeddah Riyadh: Deutsche Internationale Schule Riyadh RUMÄNIEN Bukarest: Deutsche Schule Bukarest RUSSLAND Kaliningrad: Rahn Chilena de Educación (Deutsch Chilenische Gesellschaft für Bildung) Valdivia: Panama: Deutsche Schule Nikolaus Kopernikus PARAGUAY Asunción: Colegio SINGAPUR Singapur: German European School Singapore TAIWAN Taipei: Education – Deutsches Sprachzentrum Kaliningrad Moskau: Deutsche Schule Deutsche Schule Valdivia / Instituto aleman „Carlos Anwandter“ Valparaiso: Goethe Deutsche Schule Asunción PERU Arequipa: Deutsche Schule „Max Uhle“ Taipei European School, Deutsche Sektion THAILAND Chiang Mai: Christliche Moskau Sankt Petersburg: Deutsche Schule Sankt Petersburg SCHWEIZ Genf: Deutsche Schule Valparaiso COSTA RICA San José: Colegio Humboldt San Lima: Colegio Peruano-Aleman „Beata Imelda“ • Deutsche Schule Reina del Deutsche Schule Chiang Mai VEREINIGTE ARABISCHE EMIRATE Abu Dhabi: Deutsche Schule Genf
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