NILAI-NILAI KEISLAMAN BUDAYA KARATON NGAYOGYAKARTA HADININGRAT (PERSPEKTIF ANTROPOLOGI PENDIDIKAN ISLAM) Oleh: Siti Fatimah
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
NILAI-NILAI KEISLAMAN BUDAYA KARATON NGAYOGYAKARTA HADININGRAT (PERSPEKTIF ANTROPOLOGI PENDIDIKAN ISLAM) Oleh: Siti Fatimah NIM. 17204010101 TESIS Diajukan kepada Program Magister (S2) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Memenuhi Salah Satu Syarat guna Memperoleh Gelar Magister Pendidikan (M. Pd) Program Studi Pendidikan Agama Islam YOGYAKARTA 2019 PERNYATAAN KEASLIAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Siti Fatimah, S. Pd NIM : 17204010101 Jenjang : Magister (S2) Program Studi : Pendidikan Agama Islam Konsentrasi : Pendidikan Agama Islam menyatakan bahwa naskah tesis ini secara keseluruhan adalah hasil penelitian/ karya saya sendiri, kecuali pada bagian-bagian yang dirujuk sumbernya. Yogyakarta, 12 Maret 2019 Saya yang menyatakan, Siti Fatimah, S. Pd NIM. 17204010101 ii PERNYATAAN BEBAS PLAGIASI Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Siti Fatimah, S. Pd NIM : 17204010101 Jenjang : Magister (S2) Program Studi : Pendidikan Agama Islam Konsentrasi : Pendidikan Agama Islam menyatakan bahwa naskah tesis ini secara keseluruhan benar-benar bebas dari plagiasi. Jika di kemudian hari terbukti melakukan plagiasi, maka saya siap ditindak sesuai ketentuan hukum yang berlaku. Yogyakarta, 12 Maret 2019 Saya yang menyatakan, Siti Fatimah, S. Pd NIM. 17204010101 iii PENGESAHAN Tesis berjudul : NILAI-NILAI KEISLAMAN BUDAYA KARATON NGAYOGYAKARTA HADININGRAT (PERSPEKTIF ANTROPOLOGI PENDIDIKAN ISLAM) Nama : Siti Fatimah, S. Pd NIM : 17204010101 Program Studi : Pendidikan Agama Islam Konsentrasi : Pendidikan Agama Islam Tanggal Ujian : Telah diterima sebagai salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan. Yogyakarta, 12 Maret 2019 Dekan, Dr. Ahmad Arifi, M. Ag NIP. 19661121 199203 1 002 iv PERSETUJUAN TIM PENGUJI UJIAN TESIS Tesis berjudul : NILAI-NILAI KEISLAMAN BUDAYA KARATON NGAYOGYAKARTA HADININGRAT (PERSPEKTIF ANTROPOLOGI PENDIDIKAN ISLAM) Nama : Siti Fatimah, S. Pd NIM : 17204010101 Program Studi : Pendidikan Agama Islam Konsentrasi : Pendidikan Agama Islam telah disetujui tim penguji ujian munaqosah Ketua : ………………………… ( ) Sekretaris/ Pembimbing : ………………………… ( ) Penguji : ………………………… ( ) Penguji : ………………………… ( ) diuji di Yogyakarta pada tanggal ______________ Waktu : ______________________ Hasil/ Nilai : ______________________ Predikat : Memuaskan/ Sangat Memuaskan/ Cumlaude* *Coret yang tidak perlu v NOTA DINAS PEMBIMBING Yth. Dekan Fakultas lmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Assalammualakum Warahamatullahi Wabarakatuh Setelah melakukan bimbingan, arahan, dan koreksi terhadap penulisan tesis yang berjudul: NILAI-NILAI KEISLAMAN BUDAYA KARATON NGAYOGYAKARTA HADININGRAT (PERSPEKTIF ANTROPOLOGI PENDIDIKAN ISLAM) yang ditulis oleh: Nama : Siti Fatimah, S. Pd NIM : 17204010101 Jenjang : Magister (S2) Program Studi : Pendidikan Agama Islam Konsentrasi : Pendidikan Agama Islam Saya berpendapat bahwa tesis tersebut sudah dapat diajukan kepada Program Magister (S2) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga untuk diujikan dalam rangka memperoleh gelar Magister Pendidikan (M. Pd). Wassalammualakum Warahamatullahi Wabarakatuh Yogyakarta, 12 Maret 2019 Pembimbing, Dr. Radjasa, M. Si NIP. 19560907 198603 1 002 vi ABSTRAK SITI FATIMAH, NIM 17204010101. Nilai-nilai Keislaman Budaya Karaton Ngayogyakarta Hadiningrat (Perspektif Antropologi Pendidikan Islam). Tesis, Yogyakarta: Program Magister UIN Sunan Kalijaga, 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh derasnya paham Barat seperti modernisasi, liberalisasi, demokrasi, radikalisme, terorisme, dan paham lainnya yang dapat mengakibatkan pendiskriminasian terhadap nilai- nilai budaya lokal khususnya nilai religius yang masih dianggap mengandung unsur kesyirikan. Sehingga, Perlu adanya pemahaman terkait peninggalan sejarah berupa tradisi maupun artefak yang memuat filosofi atau idiom-idiom yang berkaitan dengan nilai-nilai keislaman, dengan upaya tersebut akan menjadi tambahan wawasan bagi masyarakat awam agar lebih menghargai budaya lokal Karaton Ngayogyakarta. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan internalisasi nilai-nilai keislaman budaya Karaton Ngayogyakarta meliputi gagasan, aktivitas, dan hasil karya budaya Karaton Ngayogyakarta melalui Perspektif Antropologi Pendidikan Islam. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan kajian analisis kualitatif dan pendekatan keilmuan antropologi pendidikan Islam. Sumber data adalah penghageng dan abdi dalem Karaton Ngayogyakarta. Pengumpulan data melalui observasi non partisipan, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa: 1) Internalisasi nilai-nilai Islam dalam gagasan kebudayaan Karaton Ngayogyakarta ditunjukkan melalui penjabaran gelar kebangsawanan Sultan yang memiliki konsep kepemimpinan prophetic leader dan tanggungjawab Sultan untuk memberikan kesejahteraan dan keayoman bagi rakyat. Sedangkan gagasan/ konsep garis imajiner Yogyakarta menunjukkan representasi kehidupan manusia untuk tunduk kepada Allah dan menjaga makhluk ciptaan Allah yang lainnya. Dari wujud gagasan tersebut menunjukkan penanaman nilai-nilai Islam yang ditinjau dari nilai ilahiyah dan nilai insaniyah. 2) Internalisasi nilai-nilai Islam dalam aktivitas kebudayaan Karaton Ngayogyakarta ditunjukkan melalui nilai- nilai Islam dalam tradisi Garebeg sebagai upacara penghormatan pada Kanjeng Nabi Muhammad SAW untuk bisa mendapatkan syafaat di hari akhir melalui upacara yang dilakukan dengan cara berbagi makanan kepada rakyat dengan maksud Sultan memberikan sedekah kepada rakyat. Sedangkan dalam tradisi labuhan merupakan bentuk sedekah bumi sebagai perwujudan nilai insaniyah dengan melarungkan makanan hasil panen ke laut sebagai wujud syukur. 3) Internalisasi nilai-nilai Islam pada hasil karya kebudayaan Karaton Ngayogyakarta yang ditinjau melalui bangunan karaton, tanaman- tanaman yang berada di sekitar karaton, dan tata letak Karaton Ngayogyakarta. Dari wujud hasil karya kebudayaan karaton menanamkan aspek nilai ilahiyah bahwa selalu mengagungkan Allah sebagai Tuhan Yang Maha Esa dan mengingatkan kepada manusia bahwa kehidupan di dunia akan dihadapkan dengan berbagai ujian kehidupan. Selain itu ditanamkan pula nilai insaniyah dengan menjadi makhluk yang bermanfaat untuk makhluk lainnya dan senantiasa melakukan amalan kebaikan. Kata Kunci: Nilai, Keislaman, Budaya, Karaton Ngayogyakarta vii ABSTRACT SITI FATIMAH, NIM 17204010101. Values of Cultural Islamic Karaton Ngayogyakarta Hadiningrat (Anthropology Perspective on Islamic Education). Thesis, Yogyakarta: UIN Sunan Kalijaga Masters Program, 2019. This research is motivated by the swiftness of Western understanding such as modernization, liberalization, democracy, radicalism, terrorism, and other understandings which can lead to discrimination against local cultural values, especially religious values which are still considered to contain elements of shirk. So, there needs to be an understanding of historical heritage in the form of traditions and artifacts that contain philosophies or idioms related to Islamic values, with these efforts being an additional insight for lay people to better respect the local culture of the Yogyakarta palace. This study aims to explain the internalization of the cultural values of the Karaton Ngayogyakarta including ideas, activities, and the results of the cultural work of the Karaton Ngayogyakarta through the Anthropology Perspective on Islamic Education. This type of research is field research (field research) using a study of qualitative analysis and scientific approaches to Islamic education anthropology. The data source is the guardian and servant in the palace of Yogyakarta. Data collection through non-participant observation, documentation, and interviews. The results of this study state that: 1) Internalization of Islamic values in the cultural ideas of the Karaton Ngayogyakarta is shown through the elaboration of the title of the Sultan's nobility who has the concept of the prophetic leadership of the leader and the responsibility of the Sultan to provide welfare and protection for the people. Whereas the idea / concept of imaginary lines in Yogyakarta shows the representation of human life to submit to God and guard other creatures of Allah. From the form of the idea shows the planting of Islamic values in terms of divine values and human values. 2) Internalization of Islamic values in the cultural activities of the Sultanate of Yogyakarta is shown through Islamic values in the Garebeg tradition as a ceremony of respect for Kanjeng Nabi Muhammad SAW to be able to obtain intercession in the last day through a ceremony carried out by sharing food with the people with the intention of the Sultan alms to the people. Whereas in the labuhan tradition is a form of charity of the earth as an embodiment of human values by dissolving food crops into the sea as a form of gratitude. 3) Internalization of Islamic values in the results of the Karaton Ngayogyakarta cultural work which were reviewed through karaton buildings, plants around the palace, and the layout of the Yogyakarta Palace. From the manifestation of the results of the karaton's cultural work, it instills aspects of divine values that always glorify Allah as the Supreme God and remind humans that life in the world will be faced with various tests of life. In addition, human values are also implanted by being useful creatures for other beings and always doing good deeds. Keywords: Values, Islam, Culture, Karaton Ngayogyakarta viii PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB- LATIN Berdasarkan Surat keputusan Bersama Menteri Agama