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-f -fi AAPC ASOCIACION ARGENTINA PARA EL PROGRESO DE LAS CIENCIAS Fundada en 1934 por el Dr. Bernardo A. Houssay

La AAPC privilegia el conocimiento científico y tecnológico

Av. Alvear 1711, 40 Piso [email protected] 1))

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EDITORIAL

Tecnología sin Ciencia? Necesidad de construir una capacidad nacional de investigación Ceferino Sánchez

ARTíCULOS

CIENCIA GENERAL Representación artística de los componen- Cien Años del Premio Nobel tes del "motor" del ciclo celular. Cictinas y Sadi Ubaldo Rifé CDKs actuando en conjunto para mover les en- grarlaje que conducen a la divkióri de las c& La Ciencia y él Poder de lo Itivisibie 1 u as Oil tijo de Ignacio Nojek Juan P. Milaszewicz

Primera Revista Argehtin : IOLOGíA MLECÜI.AR - de Información Científica. Li Rueda Perpetua del iló CelulaiY Fundada en enero de 1945 I.os Mecanismos que IoRegulan Omar A. Coso, Ignacio Nojek y Tamara Tanos Ji- Editor Responsable Asociación Argentina para el Progre- BIOLOGÍA so de las Ciencias (AAPC) El Estudio del ComportarÑento Animal. La gran Herencia de Darwin COMITE EDITORIAL Marceló Cassini .22 Director Dr. Hóracio H. Camacho TECNOLOGÍA Coordinador La Adopción del Sistema Métrico Decimal Dr. Marcelo DankerIt juan Carlos Nicolau 29 Editores Asociados lng. Juan C. Almagro CIENCIAS EXACTAS Dr. Alberto Baldi La Relación entre la Química y la Matemática 3 Dr. Máximo Barón .lvan Gutman y Eduardo A. Castro .2 . Dr. Juan C. Calvo Dr. julio Gratton POLÍTICA CIENTÍFICA Y EDUCATIVA Ing. Arturo Martínez CONICET (Delegado en la Unión Europea) Eduardo -Hernán Charréau Dr. Renato Radicella Comentario bibliógráfico. Hongos. Dr. Sadi U. Rifé Guía de.la región pampeana Dr. Carlos Rinaldi Jorge Wright y Prof. Dr. Edgardo Albertó lng. Roberto B.A. Solanilla Dr. Marcelo Vernengo La Tragedia Educativa Argentina Dra. Angeles Zorreguieta Guillermo Jaim Etcheverry

Cartas al Editor y suscripciones: CARTAS DE LECTORES [email protected] - El desafío de una nota manuscrita José M. Olavarría 45 Ciencia e Investigación: Revista de información científica. ANUNCIOS Y NOTAS DÉ INTERÉS Mdneñdé± . Es el órgano oficial de difusión de la Premio Éduárdo Braun 2003 46_ Asociación Argentina paia el Fogarty Foundatión Progreso de las Ciencias. Av. Alvear 1711 (1014) Cap. Fed. ÇIENCIA E INVESTIGACIÓN . . 47 Teléfono: (054)-(1 1)-481 1-2998. Instrucciones para los autores Registro Nacional de la Propiedad Intelectual N ° 82.657. ISSN-0009- PERSONALIDADES RELEVANTES DE LA cIENCIA ARGENTINA 8 6733 Precio por ejemplar $9.00 Alberto Pedro Calderón _4 . EDITORIAL

¿TECNOLOGÍA SIN CIENCIA? NECESIDAD DE CONSTRUIR UNA CAPACIDAD NACIONAL DE INVESTIGACIÓN

Ceférino Sánchez Profesor Extraordinario de Universidad de Panamá. Ex Secretario de Ciencia y Tecnología de la República de Panamá y Rector de la Universidad de Panamá. [email protected]

e ha dicho que la nueva tecnología, que está sarial y con muy buena intención desarrollan pro- basada en el conocimiento, que a su vez es gramas de estímulos, préstamos y subvenciones con D fruto de la investigación científica, cuando se ese fin, pero no hacen nada en el campo del desa- trata de implementar sin respaldo del saber científico rrollo tecnológico o la investigación científica, pues- produce tecnólogos que no saben como saben las to que estas dos actividades son, según ellos, más cosas que saben. propias de países ricos. Otra es cuando gobiernos, Ciencia y tecnología son dos vocablos que en la algo más ilustrados, llegan a aceptar la necesidad práctica se usan como si fueran uno solo. Estamos de generar o adaptar en el propio país nuevas tec- acostumbrados a hablar de ciencia y tecnología, nologías y por lo tanto estimulan la creación de tenernos organismos nacionales o ministerios de centros y parques tecnológicos u otros mecanismos ciencia y tecnología, los gobiernos tienen presu- parecidos, pero dejan la investigación científica para puestos para ciencia y tecnología, las instituciones los países más ricos. En estos ejemplos, lo que su- y las universidades tienen programas y oficinas de cede es que la ciencia, la tecnología y la innova- ciencia y tecnología, se discute la importancia de ción se han dividido en acciones separadas, por lo la cieQcia y la tecnología en el desarrollo y el im- que la división del trabajo, entre países ricos, po- pacto de la ciencia y la tecnología en el mejora- bres y muy pobres, parece una estrategia acepta- miento del bienestar y la calidad de vida. En otrs ble. Es decir, unos hacen ciencia, otros con el co- palabras, se da la impresión que estos dos términos nocimiento científico desarrollan tecnología y otros, están inexorablemente unidos. Más recientemente, los más pobres, tratan de innovar con las tecnolo- con frecuencia se agrega el término innovación a gías que se venden bien y se compran mal. Pero los de ciencia y tecnología y no es por lo tanto hay un escenario aún peor, en el que se confunden extraño, hablar, escribir, comentar, estudiar y ha- las tres actividades y se diseñan programas e inver- cer política sobre ciencia, tecnología e innovación siones en desarrollo tecnológico, lo cual objetiva- como un conjunto de actividades, aparentemente mente puede ser aceptable y conveniente para al- linear, en el cual lo uno parece ser consecuencia gunos países y situaciones, pero se está bajo la ilu- de lo otro. sión de estar promoviendo la investigación científi- Como corolario de estos escenarios, pueden pre- ca pues los programas y las políticas son llamados sentarse, por lo general, dos situaciones. Una de de ciencia y tecnología. Existe una solución para ellas puede estar representada por aquellos países ello? (siempre subdesarrollados) cuyos gobiernos promue- La versión completa de esta nota se publicará en Cien- ven una política de innovación industrial o empre- cia e Investigación Tomo 55 N°2, 2003. CIEN AÑOS DEL PREMIO NOBEL

Sadi Ubaldo Rifé Dr. en Farmacia y Bioquímica. [email protected]

El lo de Diciembre de 2001 se cumplió un nuevo aniversario de la muerte de Alfredo Nobel. Se realizó la ceremonia número cien de entrega de los Premio Nobel- Por tal motivo t -esulta de interés hacer algunas reflexiones al respecto para ubicarnos en su historia, trascendencia y contenido. No es precisamente este año el más adecuado para una cele- bración de esta naturaleza, las circunstancias políticas que in- volucran a todo nuestro planeta han hecho que la mención del otorgamiento de este imporlante premio no haya tenido la tras- cendencia y dilusion que se merece. Muy acertadas son las plabras de uno de los galardonados, el Secretario General de las Naciones Unidas Kofi Annan cuando dice "The world isa messy place and unfortunately ihe mesier it ALFREDO NOBEL gets, dic more work we have to do". 1833-1896

Los Premio Nobel fueron establecidos Paz varios años antes de la Primera lIoso" (1898), es durante el siglo XIX, en el testamento de Alfredo Nobel, a Guerra Mundial, la visión de progreso al que pertenece Alfredo Nobel y tam- través de la Fundación Nobel. Fueron en las Ciencias Naturales en el siglo XX bién Carlos Darwin, Gregorio Mendel, los primeros premios internacionales en estableciendo premios en los tres cam- Claudio Bernard, Santiago Ramón y otorgarse desde 1901, no hay otra dis- pos que se desarrollaron en forma bri- Cajal, Sigmund Freud, kan Pavlov, Luis tinción que tenga una característica glo- llante y cuyos descubrimientos permi- Pasteur, Rodolfo virchow, Max Plank, bal y de jerarquía reconocida desde su tieron avances del conocimiento que Antonio Becquerel, Dimitri lvanovich otorgamiento a "aquellos que durante influyeron sobre toda la humanidad Mendeleiev, Guillermo conrado Ront- el año anterior hayan producido el be- como son Física, Química y Medicina gen, Amadeo Avogadro di Quaregna, neficio ms importante a la humani- o Fisiología. Svante Augusto Arrhenius, Emilio Fis- dad". A tal efecto su creador destinó el Por otra parte, reconociendo a la Lite- cher, Pablo Ehrlich y tantos otros. Un 94 % de su fortuna para establecer pre- ratura como una cte las creaciones mas siglo altamente creativo durante el cual mios en Física, Química, Fisiología o auténticas del espíritu humano incluyó se establecen las bases para el poste- Medicina, Literatura y Paz. Posterior- el reconocimiento de la excelencia en rior desarrollo científico que continúa mente, el Banco de Suecia estableció la prosa, la poesía y la filosofía a nivel ininterrumpidamente en el siglo XX, el premio en Ciencias de la Economía de las ciencias puras. Este hecho ha cuando los descubrimientos y adelan- en 1969. sido un inestimable apoyo a los inte- tos en ciencia producen verdaderas sor- Estos premios son un tributo al intelec- lectuales del siglo XX. presas y las mayores contribuciones al to del hombre moderno y son recono- Leyendo la lista de los galardonados en desarrollo y adelanto de la humanidad. cidos mundialmente por su prestigio el siglo transcurrido sin lugar a dudas Es de esperar que el siglo XXI, a pesar académico. se encuentra la mayoría de los nom- de las dificultades iniciales, permanez- Durante el siglo transcurrido hemos vis- bresde quienes han contribuido al de- ca intrínsecamente interconectado con to guerras y revoluciones, sufrimientos sarrollo de la humanidad indicando que los anteriores y quienes tienen la res- e injusticias pero estos premios han no solo han tenido importancia en el ponsabilidad de conducir los destinos mantenido siempre una categoría de tiempo que se otorgó sino que todos de las naciones comprendan que es en excelencia en medio de una sociedad han trascendido su época, el siglo y la serena paz de las bibliotecas y labo- muchas veces turbulenta, un milagro quifls el milenio. ratorios donde se forja el futuro y se de nuestros tiempos. Tal como lo menciona Alfredo Russel contribuye al bienestar general. Alfre- El pensamiento de Alfredo Nobel es Wallace, (que trabajó en la Teoría de do Nobel nació en Estocolmo (Suecia) realmente remarcable, por ejemplo la la Evolución en paralelo con charles el 21 cte octubre de 1 833 y murió en idea de otorgar el Premio Nobel de la Darwin), en su libro "El siglo maravi- San Remo (Italia) el 10 de diciembre de 4 CIENCIA E INVESTIGACIÓN

1896. Su padre Emanuel era un inge- en forma permanente, motivo por el fondo se fue incrementando paulatina- niero e inventor vinculado a la cons- cual Victor Hugo lo llamó "el vagabun- mente. En 1946 se líberó a la Funda- trucción, que experimenté con diferen- do más rico de Europa". ción de pagar impuestos y en 1953 las tes técnicas vinculadas a los explosi- Debido a su permanente actividad no reglas de inversión fueron cambiadas vos para la obtención-de rocas para la dedicó tiempo a sus asuntos persona- produciéndose un incremento notable construcción. En 1837 se mudó con les y a los 43 años sintiéndose viejo, en el capital. En el año 2001 fueron su familia a San Petersburgo. Asesoré publicó un aviso en un diario que de- repartidas entre los cinco premios al Zar de Rusia en armamentos ' minas cía "caballero mayor, rico, muy bien 10.000.000 de coronas suecas. navales, en un principio muy elemen- educado, busca secretaria para super- En 1901 los primeros laureados fueron tales ya que consistían en un barril de visar sus asuntos personales". lacobus H.Van't Hoff en Quimica (des. maderá lleno depólvóra, muy útiles De los postulantes que se presentaron cubrimiento de las leyes de la dinámi- para defender el Golfo de Finlandia de la mejor calificada fue una dama aus- ca química y de la presión osmótica en los ataqties ingleses durante la guerra tríaca, Condesa Sertha Kinsky quien soluciones); Wilhem Conrad Róntgen de Crimea. Esto le permitió tener una después de trabajar para Nobel duran- en Física, (descubrimiento de los rayos buena posición y brindar a sus hijos te dos meses regresó a Austria para X); Emil A, von Behring en Fisiologia o una muy buena educación con profe- casarse con el Conde Arthur von Sutt- Medicina (por sus trabajos en suerote- sores.privados en ciencias naturales, ner. A pesar de su casamiento conti- rapia); Jean Henry Dunant en Paz (fun- lenguas y literatura. A los 17 años Al- nuaron siendo amigos y mantuvieron dador de la Cruz Roja Internacional) y fredo hablaba correctamente sueco, una nutrida correspondencia. Bertha se Frederic Passy ( primer Presidente de la inglés, alemán, francés y ruso y su in- interesó en la lucha contra la carrera Sociedad Francesa de la Paz); Rene F.A. terés primario era la literatura inglesa, armamentista y escribió su famoso li- Sully-Prudhomme, poeta parisino au- a química yla física.:,. bro ffBajén las armas" convirtiéndose en tor del libro "Soledades" recibió el de Su padre lo hizo viajár por di'er6s una figur'a prómineriteeñ los ñiovimien- Literáttira. páíses de Europa y visitó Estados Uni- tó pacifistas. Años después del falleci- En 1969 se estableció el Premio Nobel dos de América. En Paris, la ciudad que miento de Nobel el Parlamento Norue- en Ciencias de la Economia y los pri- más le gustaba, trabajé en el laborato- go le otorgó en 1905 el Premio Nobel meros ganadores fueron i.Tinbergen de rio de química del Profesór T.J. Pelou- de la Paz. Holanda y R Frischt de Noruega. ze y allí conoció al químico italiano Nobel realizaba negocios y experimen- Uno dato de interés en el otorgamiento Ascanio Sobrero, quien unos años an- taba en diversos laboratorios en temas de estos premios es que hay cuatro cien- tes había inventado.la nitróglicerina, un de química tales como la búsqueda de tíficos que fueron galardonados con el explosivo líquido muy podéroso y difí- goma y cuero sintéticos, seda artificial Premio Nobel en dos oportunidades: cil de controlar, producido al mezclar y otros productos. Al tiempo de su Linus Pauling de Estados Unidos quien glicerina con ácido sulfúricó y nítrico. muerte en San Remo en 1896 póseía en 1954 recibió el Premio Nobel de Nobel se interesó en el producto para 355 patentçs. 'Química por sus estudios sobre la es- su uso en fines útiles como la cons- Varias de las compañías fundadas por tructura molecular y las uniones quí- trucción a través de su detonación con- Nobel se convirtieron en grandes em- micas y el Premio Nobel de la Paz en trolada. - presas que aún tienen un papel predo- 1962 por su lucha en contra de los En Estocolmo continué con sus experi- minante en la economía mundial. ensayos nucleares. mentos En uno de ellos, debido a una Cuando murió en San Remo y se leyó Frederik Sanger de Gran Bretaña, en explosión murió su hermanó Emil y su testamento todos se sorprendieron 1958 y en 1980 obtuvo el Premio varias personas más viéndose obligado que estableciera -que su fortuna fuera Nobel en Química, el primero por la a trabajar.lejos de la ciudad. utilizada para otorgar premios en Físi- determinación de la estructura de la Para hacer más seguro el manejo de la ca, Química, Fisiología o Medicina, Li- molécula de insulina y en la segunda nitroglicerina experimentó con diversos teratura y Paz. oportunidad por sus estudios sobre la agregados entre ellos tierra de diatomea. La ejecución de su testamento corres- secuencia de nucleótidos en los ácidos Al mezclarlo formaba una pasta a la pondió a dos jóvenes ingenieros, Rag- nucleicos - que si se le daba forma cilíndrica per- mar Sohlman i Rudolf lilljequist. Ellos María Sklodowska Curie de Polonia/ mitía ser introducida en agujeros per- crearon una organización denominada Francia en 1903, Premio Nobel en forados en la roca. En 1867 patentó Fundacion Nobel "para ejecutar, cui- Química por el descubrimiento de la este material con el nombre de dinami- dar y administrar las finanzas dejadas radioactividad del uranium y su traba- ta, inventando también un detonador. por el filántropo, con el propósito de jo sobre la radioactividad basados so- Patenté estos descubrimientos que per- coordinar el otorgamiento de los pre- bre los descubrimientos de Antonio Be- mitieron de inmediato la construcción mios en forma sumamente escrupulosa cquerel y nuevamente en 1911 por el de grandes obras de ingeniería como manteniendo siempre en alto el presti- descubrimiento de los elementos ra- túneles, canales, caminos, diques y va- gio y la calidad". dium y polonium. rios otros tipos de construcciones. Hubo varias dificultadÑ para ejecutar iohn Bardeen de los EEUU dó América Etableció una fábrica cerca de 11am- su testamento pues este fue cuestiona- ganador del Premio Nobel en Física en burgo (Alemania) y comenzó a expor- do por familiaes y por autoridades de 1952 por el desarrollo de los efectos tar su producto a varios países de Eu- varios países pero afortunadarneiite el del transistor y en 1972 por la teoría ropa, Estados Unidos y Australia. Pos- último deseo de Alfredo Nobel só cum- de la superconductividad. teriormente fundó mas de 90 fábricas plió. Recorriendo la lista de laureados Nobel en diversos lúgares de por lo menos La suma de dinero a distribuir fue en y sin pretender hacér una enumeración 20 países. Si bien vivía en París viajaba 1901 de 150.782 coronas suecas y el o jerarquización de ellos sólo mencio. CIEN AÑOS DEL PREMIO NOBEL

naremos algunos de enorme notorie- dad por ejemplo: Albert Einstein, Niels Ciclo Celular Bohr, Winston Churchill, Martin Luther Célula con cromosomas en su núcleo King Jr., María Sklodowska Curie, William Faulkner, Alexander Fleming, Dag Hamarskjold, Guillermo Marconi, Linus Pauling, Alberto Szent Gyorgy, Ivan Pavlov, Madre Teresa de Calcuta, George Bernard Shaw, Svante Arrhe- A 1 nius, Ernest Rutherford, Paul Karrer, División celular Max Perutz, Ame Tiselius, llya Prigogi- ne, Frederik Saner, Francis Crick, Ja- mes Watson, Carl y Theresa Cori, Kon- rad Lorentz, Herman l-lesse, Rabindra- Síntesis de DNA nath Tagore, Rita Levi Montalcini y tan- tos otros que merecen figurar en esta Mitosis M CD breve e incompleta lista. Debemos agregar ton orgullo los ar- Jcyc1¡n gentinos que lograron este premio en ciencia y el solo mencionar sus nom- Duplicación cromosómica bres reconocemos su trabajo, su talen- to, sus virtudes y sus enseñanzas, Ber- Separación cromosómica nardo Alberto Houssay en 1947, Luis Federico Leloir en 1970 y César Mils- tein en 1984. En octubre de 2001 fueron anuncia- dos los ganadores en todas las discipli- nas establecidas: en Química fue com- partido por William 5, Knowles (retira- do de la compañía Monsanto en St. Célula con cromosomas duplicados Louis, Missouri, EEUU de América), Ryoji Nayori (Universidad de Nagoya, en Chikusa, Nagoya, Japon) y K. Barry Gráfico de las diferente, fases del ciclo celular. Sharpless (Scripps Research Institute, La )olla, California, EEUU), por el desarro- el producto. En la parte superior de la son proteínas que se sintetizan y de- llo de la síntesis catalítica asimétrica. figura vemos como ambas manos con- gradan durante el ciclo celular (Ver: La El logro de estos tres químicos es de cuerdan mejor (la energía necesaria es rueda perpetua del ciclo celular. Los gran trascendencia para la investigación menor) que en la parte inferior de la mecanismos que lo regulan, Omar y para desarrollo de nuevas drogas y figura. Es lo que se denomina síntesis Coso y Col, en esta edición). materiales y podrá ser utilizado en nu- catalítica asimétrica. Este descubrimiento es de gran trascen- merosas síntesis industriales de produc- El de Medicina o Fisiología fue com- dencia en investigación y aplicaciones tos farmacéuticos y otras sustancias bio- partido por un científico de los EEUU y en diferentes campos y se puede llegar lógicamente activas. dos de Gran Bretaña, Leland H. Han- a comprender la inestabilidad cromo- En este gráfico esta representado en well (Director del Centro de Investiga- sómica que se desarrolla en células cierta forma el desarrollo logrado, las ciones en Cáncer Fred Hutchinson y cancerosas. manos ubicadas a la derecha simboli- Profesor de Medicina en la Universi- Gráfico de las diferentes fases del ciclo zan el catalizador y las de la izquierda dad de Washington en Seattle EEUU), celular. En la fase Ci la célula perma- R.Timoty Hunt (Fundación Imperial de nece en estado estacionario, en deter- Cnalizador Investigaciones en Cáncer en Hertfords- minado momento del ciclo se inicia la hire, Inglaterra) y Sir Paul M. Nurse síntesis de ADN (fase 5) y se duplican (Director General de la Fundación men- los cromosomas. Durante la fase si- cionada anteriormente, en Londres, In- guiente G2 la célula se prepara para su

- glaterra). división. Durante la mitosis (M) los cro- Los laureados con el Premio Nobel mosomas se separan y se reparten en El enantK'rnctro se içrpna en exÇee empleando métodos de biología mole- las dos células hijas que van a poseer Catalizador cular y genética descubrieron mecanis- una copia exacta de los mismos cro- mos moleculares que regulan el ciclo mosomas, lá célula inicia la fase Cl y celular. el ciclo celular se completa. En 1987 Paul Nurse aisló en humanos El Premio Nobel de Física fue otorgado el gen que regula diferentes fases del en conjunto a tres científicos de Esta- ciclo celulár al que se le dio el nombre dos Unidos de América, Eric A. Come- El cnanUómetrr, se forma en de CDK1 (kinasa dependiente del ciclo II (lILA e Instituto Nacional de Standard celular). Este gen codifica a ciclinas que r Tecnología de Boulder, Colorado, CIENCIA E INVESTIGACIÓN

Estados Unidos de América), Wolfgang demostrado, es posible con átomos de acerca del funcionamiento de los mer- Ketterie (Instituto Tecnológico de Mas- álcali, por ejemplo rubidio de peso ató- cados. sachusetts, Cambridge, Estados Unidos mico 87 y con el único isótopo estable Con motivo del centenario se invitó a de América) y Carl E. Wieman (JILA y del sodio de peso atómico 23. la ceremonia de entrega de los Premios Universidad de Colorado en Boulder, El premio de Literatura fué para el es- del año 2001, a todos los ganadores Colorado, Estados Unidos de América). critor de Trinidad Tobago, radicado en de Premio Nobel, el día 10 de Diciem- El Premio Nobel en Física trata de esta- Inglaterra Vidiadhar Surajprasad Nai bre en coincidencia con el aniversario dos extremos de la materia, el Conden- pu1. Este escritor utiliza la ficción y la del fallecimiento de Alfredo Nobel. En sado de Bose-Einstein. Los condensa- no ficción y a veces una fusión de am- el Stokholm Concert Hall Su Alteza Real dos de Bose-Eisntein nd encontrados bas para explorar los temas del exilio, el Rey de Suecia, entregó a cada lau- en la naturaleza pero su existencia fue la dislocación y el dilema agonizante reado en Ciencias y en Lieratura un predicha en los añosi 920 por Albert de sociedades postcoloniales. diploma, una medalla y un documento Einstein y el físico de la India Satyendra El de la Paz fue otorgado al actual Se- que los habilita a percibir una retribu- NatI) Bose. cretario General de las Nacioñes Uni- ción económica. Simultáneamente, en Carl E. Wieman y Eric A. Cornell produ- das Kofi Annan, nacido en Ghana quien el Oslo City Hall, el Presidente del Co- jeron el condensado en 1955 y poste- ocupa la posición mencionada desde mité Nobel Noruego y en presencia del riormente lo realizó Wolfgang Ketterle. el año 1997. En los fundamentos para Rey de Noruega entregará el Premio Los científicos lograron la condensación otorgar el premio se dice que es por Nobel de la Paz. de Bose-Einstein en gases diluídos de sus esfuerzos para lograr un mundo más La Real Academia Sueca de Ciencias es átomos alcalinos y por los estudios ini- pacífico. Asimismo se honra a las Na- responsable por los premios de Quími- ciales y fundamentales estableciendo las ciones Unidas como organización res- ca y Física y desde 1969 del premio en propiedades de estos estados de la ponsable de la paz mundial. Ciencias de la Economía; la Asamblea materia. El flanco de Suecia asignó el Nobel en Nobel del Instituto Karolinska del pre- mio en Medicina o Fisiología; la Aca- demia Sueca del premio de Literatura y el Comité Nobel de Noruega, del pre- mio Nobel de la Paz. Cada Diploma que se entrega es una obra de arte única producida por dife- rentes artistas, en pergaminos escritos a mano y con las mismas técnicas em- pleados para ilustrar los libros del me- dioevo. Cada año se repite esta selección de quienes por su trabajo han merecido este trascendental reconocimiento.

BII3LIOGRAFiA

The Nobel Prize. The first 100 years editado por Agneta Wallin Levinovitz & Niels Ringertz (The Nobel Foundation, Sweden). La figura pnKedente muestra, cJe izquiercld a derecha, los sucesivos acontecimientos de la condensación Bose-Einstein en rubidio: la distribución atómica en la nube a sido The Politics of Excellence: Behind the observada antes de la condensación, al inicio de la misma y luego de la condensación Nobel Prize in Scien'ce. Robert Marc toral. re5pec tivamente. La altura de los picos corresp)hcle a un mayor iomero de áto- Friedman (Times Books). mos en estad'> condensado. La secuencia se iniCó a 170 nK y k-is registros cliÍioren (!fl í, milisegunclos.

De acuerdo a las leyes de la mecánica Ciencias Económicas a tres estudiosos cuántica que gobiernan las condicio- norteamericanos, George A. Akeriof nes del microcosmos, lo que hormal- (Universidad de California en Berkeley), mente llamamos partículas se pueden A. Michael Spence (Universidad de comportar como una onda. Esto es bien Stanford, California) y Joseph E. Stiglitz conocido y utilizado por ejemplo en el (Universidad de Columbia, Nueva York) microscopio electrónico. por sus trabajos pionerós de investiga- Los gases cuando son enfriados gene- ción acerca de los defectos e imperfec- ralmente se condensan como líquidos, ciones del mercado y las diversas con- esto puede ser evitado y tal como los tribuciones que han transformado la laureados con el Premio Nobel han forma en que los economistas piensan LA CIENCIA Y EL PODER DE LO INVISIBLE

Juan Pablo Milaszewicz Instituto Argentino de Matemática [email protected]

PLANETAS VISIBLES Y NO VISIBLES Cuando el joven músico William Herschel llegó a Inglaterra proveniente de Hannover, donde había integrado la banda militar, estaba lejos de imaginar que llegaría a ser el astrónomo más iarnoso de su epoca. Hannover había sido ocupada por tropas francesas en 1757 y ésta fue la razón de su forzado exilio dos años más tarde, cuando contaba veintiuno. Al principio se ganaba la vida copian- do partituras musicales, pero en menos de diez años, su dedicación y energía le permitieron alcanzar la posición de organista de la Octogonal Chapel en la elegante ciudad de Bath. De su padre nc solo había heredado la profesión de músico, sino también una inagotable curiosidad que lo llevó a entusiasmarse por la matemática, la óptica y la fabricación de telescopios. Llegó a producir lentes y telescopios de calidad superior a la de los que se usaban en el observatorio de Greenwich. Secunda- do por sus hermanos Karoline y Alexander, en 1774 comenzó a escrutar los cielos minuciosamente y a catalogar sus constelaciones. Por supuesto que también observó a los cinco planetas que desde tiempos prehistóricos habían sido diferenciados de las estrellas por desplazarse de noche a noche con una cierta regularidad; junto al sol y la luna, Mercurio, Venus, Marte. Júpiter y Saturno servían para designar los días de la semana, un recuerdo vivo de la larga época en que se había pensado que la tierra era el centro del universo hasta que el sacerdote polaco Nicolás Copérnico propuso poco antes de morir la teoría heliocéntrica.

El 13 de marzo de 1781, durante el ter- rado una vida digna como maestro, com- al registrar un aumento considerable de cer recorrido por las estrellas para catalo- positor y ejecutante, para dedicarse pro- temperatura, la radiación infrarroja y la garlas precisamente, Herschel descubrió fesionalmente a la música del universo. consecuente conversión de luz en calor un objeto que inicialmente supuso debía con sus poderosos telescopios descubrió fueron puestas en evidencia. ser un corneta ya que además de ser fá- que las llamadas nebulosas son grandes Herschel contrajo matrimonio con la viu- cilmente visible como los planetas cono- masas estelares, y que su apariencia le- da Mary Pitt a los cincuenta años y luego cidos, se desplazaba. Luego de largos chosa no se debe a ningún fluido sino a de cuatro años nació su único hijo john, meses de observaciones que le permitie- la gran cantidad de estrellas presentes y a quien se trasladaría con los telescopios ron determinar, con la ayuda de Laplace que se encuentran a enorme distancia. heredados a Ciudad del Cabo para com- desde Francia, que su trayectoria era elíp- Llevó el número de nebulosas conoci- pletar el mapa de los cielos desde el he- tica casi circular, con excentricidad se- das de alrededor de un centenar a 2500. misferio austral. En 1816 pasó a ser Sir mejante a la de Júpiter y Saturno, supo catalogó casi un millar de estrellas do- William I-lerschel. A pesar de su delica- que había descubierto un nuevo planeta bles y también descubrió dos lunas de da salud, murió a los ochenta y cuatro cuya distancia al sol era el doble de la de urano así como otras tantas de Saturno, años y dos años antes descubrió que Saturno. Inicialmente bautizado Georgium las número seis y siete, y determinó los según la orientación, a derecha o izquier- Sidum en honor del rey Jorge III, terminó períodos de rotación de varios planetas. da, los cristales de cuarzo hacen que el siendo llamado urano por la comunidad Ahora queremos señalar una aproxima- plano de polarización de la luz sea rota- astronómica. A partir de ese momento, a ción muy específica de Herschel a lo in- do en direcciones opuestas. la fecundidad intelectual de t-lerschel se visible. Determinó la naturaleza gaseosa Cuando la vida de Herschel se aproxi- agregó la celebridad, que lo llevó en un del sol y analizando su espectro lumino- - maba a su fin, nació en 1819 John año a ser miembro de la Royal Society y so descubrió la radiación infrarroja con Adams en un medio rural del sudoeste a ser designado astrónomo personal del un experimento muy sencillo; colocó un de Inglaterra. Desde muy temprano rey con una importante pensión anual termómetro en la zona adyacente al rojo sorprendió a su familia y a sus maestros para él y otra para Karoline. Aunque lue- de la descomposición espectral de la luz por sus dotes para la matemática. A pe- go ganaría mucho más con la venta de solar, descomposición que había descu- sar de ser un brillante becario de la uni- sus telescopios en todo el mundo, la bierto Newton con otro experimento versidad de cambridge, era siempre mo- designación real le permitió dejar las ac- igualmente revelador al hacer pasar un desto e introvertido, pero sincero y clis- tividades musicales que le habían asegu- haz de luz solar por un prisma de vidrio; puesto a ayudar a quien lo necesitara. CIENCIA E INVESTIGACIÓN

En 1841, dos años antes de graduarse scopio a donde él predecía que estaria el la de Newton lo recuerda en la abadía Adams comenzó a interesarse por el pro- planeta en cuéstión. Ello de noviembre de Westminster. En la matemática los mé- blema de Urano, después de leer un in- del mismo año, Airy recibió un trabajo todos que desarrolló para la solución forme sobre astronomía hecho por el as- del astrónomo francés Urban Jean Jose- numérica de ecuaciones diferenciales trónomo real Sir George Airy. El proble- ph Leverrier, que estudiaba las perturba- ordinarias, son la base de los llamados ma de Urano consistía en que a pesar de ciones de Urano povocadas por Júpiter métodos predictor-corrector. tener una órbita elíptica, se desplazaba y Saturno. En junio de 1846 Airy recibe Lo que nos interesa destacar especialmen- en ella con variaciones de velocidad que otro trabajo de Leverrier de donde resul- te del trabajo de Adams y Leverrier es parecían contradecir la segunda ley de ta claro que hay otro planeta que tiene que la ley de gravitación universal les Kepler. Las tres leyes habían sido esta- que ser fácilmente visible con un tele- permitió hacer una conjetura de carácter blecidas empíricamente por Kepler y de- scopto y escribe a Leverrier haciendo la lógico en los siguientes términos; o bien mostradas matemáticamente por Newton misma pregunta relativa a la distancia del la ley era esencialmente incorrecta, cosa como una consecuencia relativamente planeta desconocido. Ni Adams ni Leve- improbable ya que había demostrado sencilla de esa ley de leyes que es la ley rrier estaban al corriente del trabajo del sobradamente su consistencia en los fe- de gravitación universal. otro mientras que Áiry se da cuenta de nómenos básicos dela mecánica, inclu- El problema de Urano era un verdadero que, en lo esencial, las predicciones de yendo las leyes de Kepler, o bien había misterio, que había comenzado con el Adams y Leverrier coinciden y encomien- otro planeta. Y lo hay. Y lo invisible dejó descubrimiento de l-lerschel. Adams su- da en julio a Challis que inicie la bús- de serlo en este caso. puso que tenía que haber otro planeta queda en la zona predicha por aquellos, Leverrier quiso aplicar la misma metodo- desconocido cuya fuerza gravitatoria cau- usando un telescopio que se hallaba en logía para explicar ciertas irregularidades saba perturbaciones en el desplazamieh- Cambridge. Çuando Challis compara los observadas en Mercurio. Es sabido que to de Urano y aunque esta conjetura ya registros del 30 de julio y del 12 de agos- la influencia gravitatoria entre los plane- había sido hecha vagamente en una o to, luego de encontrar coincidencia en- tas del sistema solar afecta perceptible- dos ocasiones, él se puso a trabajar para tre los primeros cuarenta objetos obser- mente a las órbitas de los mismos, aun- determinar si era correcta o falsa. No era vados en ambas fechas, abandona la que no de manera significativa. En el caso trabajo fácil porque la órbita de Urano se comparación de los registros. Si hubiera de Mercurio, que tiene un año de 88 conocía con inexactitud, por lo que for- continuado habría sabido que el objeto días terrestres, su órbita rota en el senti- muló el problema en un sistema diferen- número 49 se hallaba en posiciones dis- do de traslación, manteniendo fijo el foco cial ordinario con 27 incógnitas. Para tintas, es decir era el nuevo planeta. solar. Esta rotación debería ser de 5 se- resolverlo, tenía valores de las variacio- Los astrónomos franceses no ayudaban gundos de arco por año mercuriano. Lo nes de Urano en 29 años distintos, algu- a Leverrier porque éste era irritable y de que Leverrier determinó es que esta rota- nos de antes que se supiera que era un difícil trato, pero él pide a un conocido ción en realidad es de 5,5 segundos de planeta, que llegaban hasta 1609. Luego suyo en el muy actualizado observatorio arco por año mercuriano y esta discre- de tediosos y largos cálculos, a fin de de Berlín, Johann Galle, que haga obser- pancia con la previsión teórica indujo a septiembre de 1845 y con la posición vaciones en base a sus predicciones. En Leverrier a buscar durante largo tiempo prevista del planeta para el 1 de octubre un par de días, el 24 de septiembre, es un planeta más cercano al sol que Mer- fue a Greenwich a visitar a Sir Airy, pero descubierto Neptuno y comienza una po- curio. Sus esfuerzos fueron infructuosos sin haber formalizado una cita. Airy esta- lémica internacional sobre el mérito del porque no hay tal planeta. El misterio fue ba ocupado y Adams dejó una carta de descubrimiento. En Inglaterra se multipli- develado mucho después de la muerte presentación al profesor James Challis, can las recriminaciones a Airy, a Challis de Leverrier. quien era el director del observatorio. Airy y a la misma señora Airy. Por el lado de En 1915, Albert Einstein publicó su tra- le hizo notificar a Adams, por intermedio los principales protagonistas, en 1847 Sir bajo sobre la teoría general de la relativi- de Challis, que lo recibiría con agrado, John Herschei invita a ambos a su casa y dad con la que se extiende la teoría gra- por lo que Adams volvió a ir a verlo el del encuentro surge una gran amistad entre vitatoria de Newton. El trabajo fue estu- 21 de octubre, pero nuevamente sin ha- Adams y Leverrier. diado por el notable astrónomo Karl ber fijado una cita. Airy no estaba en su La celebridad del joven Adams en Ingla- Schwarzschild, mientras se hallaba en el casa y Adams le dejó su tarjeta de visita a terra le permite obtener una cátedra en frente de la primer guerra mundial. En la esposa de Airy, diciéndole además que Cambridge y ser dos veces presidente de 1916 Schwarzschild le envía una carta a volvería a pasar más tarde ese mismo día. la sociedad real de astronomía, entre otras Einstein en la que en pocas líneas exhibe La señora Airy estaba embarazada con cosas. Cuando la reina Victoria le pro- la solución a las ecuaciones planteadas su noveno hijo y olvidó dar el mensaje a pone ser ordenado caballero de la coro- en su trabajo y Einstein le contesta mara- su marido. Cuando Adams volvió, en la na, declina el honor, aduciendo que sus villado por la sencillez y elegancia de la puerta le notificaron que los Airys esta- medios económicos no le permitirían solución. Lamentablemente, esta incipien- ban cenando y que no se los podia mo- enfrentar las obligaciones sociales que tal te relación se interrumpió poco después lestar. Más tarde, Airy le escribió a Ada- situación hubiera geherado. También ese mismo año por la muerte en el frente ms diciéndo que había recibido sus pa- declina ser designado el nuevo astróno- de Schwahchild. Una aplicación de la peles, pero discrepaba con la suposición mo real, cuando Sir Airy se retira. A los solución hallada por Schwarschild al caso acerca de la distancia del planeta desco- cuarenta y cuatro años se casa con Eliza de un cuerpo pequeño orbitando cerca nocido y formulaba una pregunta al res- Bruce, una dama irlandesa descendiente de una estrella permite predecir las «in- pecto que Adams consideró trivial por lo de aquel Robert Bruce que a comienzos exactitudes» observadas por Leverrier en que no contestó a Airy. Adams pensaba del siglo XIV independizó a Escocia de el movimiento orbital de Mercurio. De que lo relevante era determinar si sus cál- Inglaterra. Desde 1895, tres años des- este modo, la solución hallada por culos estaban bien, apuntando el tele- pués de su muerte, una placa cercana a Schwarzschild, no solo permite resolver LA CIENCIA Y EL PODER DE LO INVISIBLE

un problema preexistente sino que tam- está prácticamente invertido, o sea que puede haber provenido el cometa Shoe- bién muestra la importancia del trabajo visto desde el polo norte terrestre o solar, maker-Lev'y 9 cuya veintena de fragmen- de Einstein con un problema no resolu- mientras el sol, la tierra y casi todos los tos se estrellaron ordenadamente en Jú- ble en el marco relativamente estrecho demás planetas rotan en sentido contra- piter en una semana en julio de 1994, ofre- de la mecánica newtoniana. rio a las agujas del reloj, el llamado sen- ciendo a los amantes de la astronomía vi- Sin embargo, el método desarrollado por tido positivo, Plutón lo hace en sentido siones de tormentas de tamaño superior al Adams y Leverrier volvería a dar fruto. negativo. de nuestra tierra, que perduraron varios 1-lay perturbaciones en el movimiento tan- En los últimos años del siglo XX han sido meses. Este espectáculo contrasta con el to de Urano como de Neptuno que no detectados planetas en otras éstrellas, se escasamente comprendido en su momen- se explican como las de Mercurio y ya ha podido fotografiar el nacimiento 'de to, el del pasaje del cometa I-lalley de desde 1905 se pensaba que las fuerzas galaxias y la colisión de otras, se ha po- 1301, que fue incluido como la estrella de que las próvocaban se debían á otro pla- dido determinar una enorme cantidad de Belén por Giotto en 1304 en su .Adora- neta desconocido. Después de veinticin- inforniación relevante del sistéma solar, ción de' los magosi. En el perihelio del co años de búsqueda, el óbservatorio fun- de Urano ya sé conocen 21 luna y de cometa de '1456, Calixto III lo declararía dado en Arizona por Percival Lowell, que Saturno, 22. Gracias a la rádioastrono- un envío del demonio. había sido quien originó e hizo los cál- mía/al Voyager 2 y sobre todo al obser- culos para tal búsqueda, dio a conocer vatorio espacial Hubble se tiene la sensa- DE LOS PLANETAS A LOS MICROBIOS la noticia de que allá lejos estaba Plutón. ción de que esto es sólo'el comienzo de Lowell había muerto catorce años antes una nueva época de la astronomía y la El año en que muere Herschel nace Lo- pero seguramente hbiera festejado pór cosmología en la que no háy vallas pára uis Pasteur. Mientras aquel usa el tele- partida doble porque era la fecha de su la comprensión del universo. Sin embar- scopio para escrutar los cielos, éste se nacimiento. Como si eso fuera.poco, era, go, hay viejos misterios, como el,del pla- sirve del microscopio para escrutar la vida iambiéri ól riiversarió del'descubrirnien- - neta x; que iodavííni'hán sido'resúel- -invisible de nuestro planeta con un fin to dé Urano. Otra astrónomo, W. Picke- tos de nánera irrefutable: Otro riás re- muy específico: proteger y defender a los ring había iniciado una búsqueda seme- ciente es cómo explicar que la te'mpera- hombres de la agresión de las enferme- jante en 1909, desde el observatorio del tura en la superficie'del sol oscile entré dades. Herschel terminó su larga y pro- monte Wilson en California, pero no tuvo los 5.000 y 6.000 Áradós centígrados, ,du'ctiva vida escrutando los cristales de éxito; sin embargo cuando ya hecho el mientras que en la corona que lo rodea cuarzo. Pasteur comienza su vida cientí- descubrimiento se revisaron los archivos piieda llegar a los 2.000.000 de grados. fica estudiando cristales orgánicos y ex- del observatorio, se determinó que Plu- Sobre lo que no hay duda es que los perimentándo con ellos. Era sabido que tón había sido fotografiado en 1919, sóro niveles de coñocimiento y comprensión el ácido racémico en solución produce que a su imagen se superpuso una man- del universo alcanzados enlasegunda rotación dé un haz de luz polarizada que cha de la emulsión fotográfica, que lo mitad del siglo XX demuestran que los lo atraviese, mientras que el ácido tartári- hizo pasar desapercibido. caminos de la ciencia, que no suelen ad- co de igual composición química y es- Es curioso que, siendo la masa de Plu- mitir atajos fáciles, dan respuestas con- tructura rió produce ninguna rotación. tón muy pequeña para afectar significati- sistentes a muchas de las incógnitas más Con su microscopio descubre que los vamente el movimiento de gigantes como importantes que plantea la curiosidad cristales de 'este ultimo se pueden sepa- Urano y Neptuno, Lowell haya podido humana. rar en dos, tosa que hace con una agu- determinar su ubicación. Por eso y por Volviendo al planeta X, algunos astróno- ja; cada una de estas partes es la imagen irregularidades observadas én el suma- mos sostienen que no hay tal planeta, especularrde la otra. Cuando disuelve mente irregular Plutón, se ha especulado porque las irrgularidades que hán he- cada grupo de mitades, una solución rota con la existencia de un décimo planeta cho sospechar de su existencia no serían la luz polarizada a derecha y la otra a en nuestro sistema solar, el planeta X. A tales. Hay otros que siguen buscándolo izquierda,' siendo ambas rotaciones de diferencia de los demás planetas, que tie- y, por ejemplo, un equipo integrado por igual magnitu'd angular. Más sorprenden- nen una trayectoria casi circular, con ex- astrónomos horteamericanos y venezo- temente, lós semicristales que se com- cepción del muy excéhtrico Mercurio, lanos del Observatorio CIDA de Mérida, portan como 'aquellos del ácido racémi- Plutón tiene una trayectoria elíptica muy aparentemente ha hallado en marzo del co son asimilables por microorganismos excéntrica, es decir cori focos muy sepa 2000 un 'planetoide de unos 650 kiló- mientras qúe los otros no. A partir de rados, aún más que Mercurió. Por ello, metros de diámetro con órbita entre las estos experimentos, Pasteur elahora su en su perihelio, cuando está más cerca de Neptuno y Plutón. Este logro ha sido teoría de la'aimetría molecular, según la del sol, lo está mucho más que Neptu- posible gracias a un telescopio de enor- cual las propiedades biológicas de las no. El último perihelio ocurrió en 1989 y me poder, equipado con una cámara sustancias químicas dependen no sólo hasta 1999 estuvo más cerca del sol que digital que detecta óbjetos que se des- de la naturaleza de los átomos que com- Neptuno. Por esta razón se piensa que plazan o varían en su luminosidád. Ya ponen sus moléculas, sino también de podría llegar a ser -capturadó cómó luna en 1992, coñ él poderoso .téle&iopio de ¿ómo están distribuidos en el espa- dé Neptuno. Esto póndría la casa en or- Mauna Kea en Haaii, fue descubierto cio. Más aún, sostiene que las mo- den para aquellos que piensan que la un cuerpo importante más allá de Nep- léculas asimétricas indican la presencia extrema oblongaciónde la órbita de Plu- 'tuno, con una órbita sólar de 296 años. de vida. Todo esto anticipó el conoci- tón se debe a que era Una, luna de Nep- De Se 'se cree que es otro'representarite miento del hecho de que las proteínas tuno que por algún impacto cósmico fue de la llamadá nube de Kúiper, constitui- de los animales superiores se constitu- transferida de una órbita neptuniana a una da por planetoides, así llamada en ho- yen ton aminoácidos izquierdos», mien- órbita.solar. Un tal impacto explicaría tam- nor del fallecido G. P. Kuiper, quien con- tras que sus imágenes especulares no son bién el hecho de que su eje de rotación jeturó su existencia. De esa misma nube usadas por las células animales. 10 CIENCIA E INVESTIGACIÓN

Cuando ya doctorado es transferido a la nociones relativas a la influencia del me- como la botella de Roux, inyectaron a universidad de Estrasburgo, Pasteur tiene dio ambiente en el contagio. perros diariamente, al mismo tiempo que la inmensa suene de conocer a la hija En 1868 Pasteur sufre una hemorragia se aumentaba gradualmente la virulen- del rector, Marie Laurent, quien acepta cerebral que le causa una hemiplejía iz- cia. Al cabo de doce días, los perros ser su esposa y lo acompañará de todas quierda de la que nunca se recuperará habían desarrollado inmunidad a mor- las maneras posibles durante el resto de completamente. Este episodio hace más deduras de animales enfermos y también su vida. En 1854 es designado decano y destacable, si esto es posible, su trabajo a la inyección en el cerebro de extractos profesor de química de la facultad de cien- posterior.x - fr no atenuados. Sin embargo, Pasteur sos- cias de Lille, una de las grandes ciuda- Hacia 1875 era aceptado que algunas tuvo que antes de ensayar la vacuna con des industriales del norte de Francia. En enfermedades se desarrollaban en pre- seres humanos, debía conocerse mejor 1856, el padre de uno de sus alumnos, sencia de microorganismos específicos la enfermedad. La vida lo quiso de otra sabiendo de su interés por las aplicacio- pero nadie parecía dispueslo á pensar o hianera. Un año después, el 6 de julio nes de la ciencia, le pide ayuda para evi- a aceptar que las enfermedades impor- de 1886, llegaron al laboratorio de Pas- tar que la fermentación de la remolacha tantes podían ser causadas por microor- teur un niño de 9 años, Joseph Meister, resulte en la producción de ácido láctico ganismos. Va habían pasado diez años y su madre. Joseph habia sido mordido en lugar de alcohol, que era el producto desde la publicación de su célebre teoría repetidamente dos días antes por un pe- deseado. Con su microscopio, Pasteur de los gérmenes y Pasteur abogó con ve- rro rabioso y sus heridas apenas le per- se instala en la fábrica y descubre la pre- hemencia por la adopción de medidas mitían caminar. Pasteur ya había tratado

sencia de microorganismos ajenos al pro- - preventivas de carácter higiénico en hos- con la vacuna a unos cuarenta perros, ceso normal cuando el mismo culmina pitales, quirófanos y la práctica médica que en su mayoría se salvaron. Luego de en la producción de ácido láctico; asi- en general.Enlnglaterra, su colega y muchas cavilaciones y consultas con co- mismo estos compuestos en las etapas amigo Joseph: Lister había conseguido legas, se decidió a tratar al niño, quien preliminares rotaban la luz como lo ha- reducir la mortandad en quirófanos en se recuperó totalmente y se mantuvo 'cían los cristales asimilables orgánicamen- un 15 pár ciento hacia 1 8O con la sano toda su vida. De ahí a su muerte, te, lo que le indica la presencia de los adopción desimples medidas antisépti- ocurrida en 1895, Pasteur debió recibir microorganismos desde el comienzo del cas. Lenta pero inexorablemente, sus es- y tratar a personas que llegaban de todas proceso. Es así que Pasteur descubre la fuerzos permitieron derrotar a los argu- partes y que habían sido mordidas por causa y propone calentar moderadamente mentos simplistas y a veces cómodos de perros o lobos rabiosos. Fue necesario en un principio vino, leche y cerveza quienes se resistían a adoptar hábitos hi- crear institutos Pasteur en muchos luga- para eliminar los agentes patógenos para giénicos y antisépticós en el ejercicio de res, incluso tres en Estados Unidos. luego agregar cultivos de aquellos micro- la medicina. De este modo, muchas en- En 1940 joseph Meister trabajaba corno bios y levaduras que producen las fer- fermedades y contagios que se produ- portero del instituto Pasteur en París; mentaciones deseadas. Cuando fue invi- cían por negligencias de apariencia in- cuando los ocupantes alemanes le orde- tado a participar de la polémica sobre la significante y que permitían la propaga- naron abrir la cripta donde se encontra- generación espontánea de seres vivos en ción de gérmenes patógenos no visibles ban los restos de Pasteur prefirió suici- determinados medios físico-químicos des- fueron disminuyendo en intensidad. Ocu- darse. truyó implacablemente los argumentos es- rre que lo que puedeaparecer como Hasta bien avanzado el siglo XX, muchas peculativos y verborrágicos con experi- insignificante para el ser humano, no enfermedades que causaban estragos fue- mentos tan sencillos como eficaces. lo es necesariamente en el nivel micrds- ron derrotadas gracias a las técnicas que Fue en esos años que el ministerio de cópico. ' -. desarrolló Pasteur. Un claro ejemplo es agricultura solicitó la ayuda de Pasteur Dos calamidades de aquellos tiempos el de la vacuna antituberculosa BCG de- para combatir una plaga que amenazaba fueron el antrax y la rabia. El primero diez- sarrollada por su discípulo Albert Calmet- con destruir completamente la industria maba el ganado de Francia y la segunda te trabajando con el más jóven Camille de la seda. Una vez más fue con su mi- producía una muerte atroz en quien lle- Guérin. Sin embargo, una larga polémi- croscopio, vio y venció a la plaga des- gaba a sufrirla. En el primer caso, había ca lo había enfrentado con Claude Ber- pués de detectar su evolución más tem- sido Robert Koch quien había aislado el nard, acerca de si era más importante el prana. Enseñó a los criadores de gusa- microorganismo que lo producía. Me- agente patógeno, el microbio, o el equi- nos de seda cómo identificar a aquellos diante la producción de cultivos atenua- librio del organismo, en la producción gusanos enfermos que debían ser elimi- dos en 50 generaciones sucesivas, Pas- de la enfermedad. Muchas veces había nados y de este modo la industria de la teur produjo la vacuna que al ser inocu- reflexionado Pasteur acerca de si no ha- seda en Francia, Italia y otros países eu- lada en un animal sano y por su escasa bría sido mejor intentar el otro camino, ropeos pudo salvarse de una destrucción virulencia le permitía a su organismo de- ya que el estado fisiológico y hasta los cierta. El también había aprendido algu- sarrollar la capacidad para combatir con estados emocionales afectan profunda- nas cosas que serían importantes más eficacia la agresión. Esta capacidad ad- mente la evolución y resultado de las en- tarde, como por ejemplo que gusanos quirida permitía al organismo defenderse fermrdades infecciosas. Su preocupación sanos enfermaban si anidaban en hojas con igual eficacia de posteriores ataques por esta cuestión lo llevó a decir en su que habían sido usadas por gusanos en- de microorganismos con su virulencia in- lecho de muerte « Bernard avait raison. fermos; observó que variaciones en tem- tacta. En el caso de la rabia, Pasteur y su Le germe n'est rien, c'est le terrain qui est peratura, humedad y ventilación podían colega Roux no pudieron identificar al tout» (Bernard tenía razón. El germen no influir en el desarrollo de la enfermedad agente patógeno pero lo localizaron en es nada, el terreno lo es todo). En este como lo hacían la alimentación adecua- el cerebro y la médula espinal. Con ex- punto es necesario señalar que el proce- da y el aislamieñto de las cepas sanas. tractos de médula de conejos enfermos so de pasteurización de la leche solamen- Todo esto le permitiría desarrollar las que eran atenuados en lo que se conoce te, al bajar drásticamente la mortandad LA CIENCIA Y EL PODER DE LO INVISIBLE 11

infantil, elevó la expectativa de vida al la manera de vencerlo sin verlo. Ahora nando hipnosis con lo que él designaba nacer en muchos años a partir de las tres sabemos que se trataba de un virus. como método catártico, o bien de apli- décadas finales del siglo XIX. La profun- cación diaria e ilimitada en el tiempo. El da espiritualidad de Pasteur no le impi- EL MUNDO INVISIBLE DEL HOMBRE tratamiento debió ser interrumpido cuan- dió ser un científico que nunca aceptó do comenzó a afectar la vida personal dogmas ni verdades cómodas en la cien- Si bien hay antecedentes históricos ante- de Sreuer. Es útil mencionar dos elemen- cia y los combatió contundentemente riores, es en el siglo XIX que se comien- tos del caso Anna O.; primero, es que la cuando lo creyó necesario. El episodio za a usar la hipnosis con objetivos espe- paciente oscilaba entre dos estados mar- con Bernard ilustra sobradamente su ho- cíficamente médicos. En éste sentido las cadamente diferenciados, uno de niña nestidad en este aspecto. confusas teorías de Franz Mesmer y sus ca'prichosa y el otro de joven adulta, y En su libro dedicado a revoluciones en seguidores sólo tienen el valor de ante- que el paso de uno a otro estaba carac- la ciencia, 1. Bernard Cohen dedica siete cedentes históricos. James Braid, un ci- terizado por un proceso de auto-hipno- de sus treinta capítulos al progreso cien- rujano escocés, fué el primero en des- sis; el Segundo elemento es que eñ una tífico en el siglo XIX; el séptimo lleva el pojar al tema de sus aspectos circenses, ocasión un síntoma desapareció comple- título «The Freudian Revolution» (La re- y analizarlo con la modestia de un cien- tamente cuando la paciente pudo recor- volución freudiana) y comienza dicien- tífico en busca de la verdad. Observó dar, con todos sus detalles, la primera do que las tres revoluciones más gran- que el elemento fundamental en el tran- vez enue se había manifestado. des del siglo XIX están asociadas con los ce hipnótico era el hipnotizado, no el Con todos los elementos del caso Anna nombres de Karl Marx, Charles Darwin, hipnotizador. Más aún, era necesario que O., Breuer y Freud escribieron un libro y Sigmund Freud. Resulta curioso al me- aquél concentrara toda su atención en sobre la histeria y mantuvieron una nos, que la única mención que se hace un ob jeto lo más simple posible para que amistad intensa y prolongada, aunque de Pasteur en todo el libro es indirecta y la.inducción verbal produjera el trance Breuer perdió.interés.en çolaborar con proviene de la cita de un coihentario de hipnótico. Ob½iamente, 'para todo 'estó :Freud Cuando6sie comenzó ajóstenér 1 Freud; cuando Marie B5naparte, .prince- 'era' con'vhiente que el hipnótizado se óbstihadamente que tódós los sueños sa y paciente, afirmó una vez que Freud relajara adecuadamente. tienen dn componente sexual que los era «una mezcla de Pasteur y Kant,» Freud Aunque Jean Martin Charcot rio tenía una determina. Es importante recordar aquí contestó que se sentía halagado pero que formulación teórica clara del fenómeno que en la elaboración de lo que se dio no estaba de acuerdo; no porque fuera hipnótico, era un excelente hipnotiza- en llamar psicoanálisis y hasta que tuvo modesto, al contrario; tenía una elevada dor y un excelente observador clínico, casi 60 años, Freud atribuyó normal- opinión de lo que había descubierto, lo que le permitió desentrañar 'muchos mente sus logros a laç enseñanzas de aunque no de sí mismo; los grandes des- misterios de la histeria y contribuir al Breuer. cubridores no son necesariamente gran- desarrollo de la psiquiatría. Su discípulo Es dable suponer que en la segunda mi- des hombres, sostuvo; quién había cam- Pierre Janet se desprendió de la confu- tad del siglo XIX, en muchos hogares biado el mundo más que Colón? Y qué sión mesmeriana que afectaba a Charcot europeos de carácter burgués, nombres era él? Un aventurero. Tenía carácter, es en su concepción teórica, y propuso como Darwin, Pasteur, Adams y Leve- cierto, pero no era un gran hombre. Así como objetivo fundamental de la induc- rrier fueran mencionados con alguna fre- que se puede descubrir grandes cosas ción hipnótica la disociación de la acti- cuencia y con respeto. Freud estaba muy sin ser verdaderamente grande, conclu- vidad consciente, de manera que emer- al corriente del trabajo de los dos prime- yó. A diferencia de Bernard Cohen, la giea libremente el sistema de ideas y ros,y seguramente también de, las .caracL Encyclopedia Britannica, por ejerfiplo, funciónes que constItuyen la persónáli-. terísticas del descubrimiento de Neptu- sostiene entre otras cosas que LouisPas dad,, es decir sin la interferencia y el con no. En la primera parte de sus lecciones teur llevó a cabo una verdadera revolu- trol de la zona de la actividad mental introductorias al psicoanálisis, dedicada ción en el método cieñtíflco del siglo XIX. que domina la vida de relación habitual. al análisis de los actos fallidos, Freud los Herschel con sus telescopios aplicó la Janet llamó subconsciente al sector libe- presenta a través de ejemplos, en donde herencia experimental de Galileo Cálilei rado por tal disociación. 'hay siempre una.perturbación de origen y consiguió poner en evidencia que ha- Otrd discípulo de Charcot, aunque sólo desconocido que provoca el lapsus. Ana- bía objetos importantes en el universo que durante un período relativamente breve, lizando detalladamente, hace notar que no eran visibles fácilmente, que no eran fue Sigmund Freud, quien volvió a Vie- el acto fallido siempre adquiere cohe- como se creía que eran, que no se com- na muy entusiasmado por los resultados rencia si se admite que hay una inten- portaban como se creía que se compor- alcanzados por Charcot en el tratamien- ción oculta hasta para el sujeto que lo taban. Pasteur, con la herencia de Ro- to con hipnosis de la histeria. También produce. De este modo, por las per- ben Hooke, quien entre otras cosas fué estuvo durante un período en Nancy, turbaciones en la actividad consciente, el primero en hablar de células, hizo algo aprendiendo con el otro gran maestro para explicarlas y para darle coheren- semejante con los microbios y las enfer- de la época, Hippolyte-Marie Bernheim, cia a los actos fallidos, Freud hace ver medades. Sin embargo, así como Adams quien discrepaba con Charcot, pues sos- lá conveniencia de conjeturar concep- hubo de dar un paso más allá de lo que ten!a que la hipnotisabilidad era una con- tualmente el inconsciente. En otros había hecho Herschel para poder expli- dición generalizada que no era caracte- términos, el inocente lapsus se transfor- car lo aparentemente inexplicable, un rística de la histeria. ma en el sospechoso acto fallido. Y en paso semejante es dado por Pasteur res- Tres años antes, en 1882, Freud se ha- analogía con el descubrimiento de Nep- pectode sí mismo en el caso de la rabia. bía interesado mucho por los detalles de tuno por las perturbaciones producidas No habiendo podido detectar un micro- un caso tratado por su colega Josef .enUrano, en palabras de uso familiar, bio que la produjera, procedió cautelo- - Breuer el caso de Anna O., a quien podemos decir que para poder explicar samente como si lo hubiera y determinó Breuer trató con un cierto éxito combi- las perturbaciones de la actividad cons- 12 . CIENCIA E INVESTIGACIÓN

ciente es necesario admitir la existencia dad; el problema formulado por Hilbert es • descontento puede explicar muchas otras del inconsciente:.' 'çj c. .n. 'n or ,) indecidible; esto quiere decir que en cual- cosas, incluido el intento visible en casi Con respecto a la teoría de los sueños quier teoría axiomática que se establezca todas las culturas y religiones mayores elaborada por Freud y por la que espera- para la aritmética; si la teoría es libre de p& relegar a la mujer a un papel menor ba grandes reconocimientos futuros, se- contradicción, es decir si no surge de ella 1 en la vida social. Afortunadamente, en gún lo manifestara en una carta a su amigo ningún teorema que pueda ser falso y ver- los últimos siglos, la ciencia ha demos- WilhelmFliess, él atribuye parte del mé- dadero al mismo tiempo, entonces tiene a 'trado te el papel masculino es tan ne- jito a la sabiduría popular, que siempre su vez teoremts.que nó son ni verdaderos cesario como el femenino en la genera- supo darlé a cada sueño alguna clase de ni falsos. Fué ¿Jñ resultado tan sorprendente 'ciói(deia vida humana. Pensamos que significado. Es bien sabido que Freud via- como inquietante par la comunidad ma- 'óst6 &mitirá que los hombres pierdan jó p&r Grecia yque se inspiró en latrage- temática, y se tardó en digerirlo. Sería in- radualrnente aquel entusiasmo y lo sus- dia 'rieg'a'para alguno desusdesarro- t&Snte pGder llegará saber si Eeúd có- tili9in por algo más útil y constructivó. lbs. Es prbbabl&qJepara'üiteoríá'de 6ciÓ £GÓdel os! supd pobtra vía dé lis La dificultades no son pocas. los sueños se haya inspirado en el episó- hmitacidn&s del método ixi&náco en la 'El intento freudiano de definir un con- "dio''de la antigua Gr&iájue desciibimos matimáticá. P<3s"ñ6i'Ñjtarde,'am- Ijuntode vérdades básicas a partir de las á c6ntin'Uición: En el Peloponeso? cerca bos habría&de vérse obligados al exilié, cuales sea posible comprender y curar la délisím6 de Corinto7se enci]ntril 'Fiid en Lándres y Godel én Estádos Uni- enfermedad mental, tiene muchos pun- antigub Ñtro de Epidair&Allí están los dos; 'para Frud fueuná éxr5ériencia tán tos en común, metodológicamente ha- réstoÇdi testiini6i tallados 'e& piedra t amarga cómo injusta'Taunque la tomó con blando, con la teoría del universo y de la • de lo que fue iJIi especie de hospital ironía insuperable: a •i cinemática propuestas por Aristóteles. La hace riiás de 2500 áños. 'Los futuros pa: •Volviendo a la for'múlaci,5n axiomática en misma estaba basada en la intuición per- cientes' llagaban; se higienizaban y ves- 'la teoría freudiana; la misma estaba ha- sonal de Aristóteles, talentosa pero ex- tían con 'una túnica especial; explicabah • sada casi exclusivamente en su experien- cluyente, yen evitar toda experimenta- su problema y pagaban e1anticipó de sú cia terpéutica pérsdnal; no estaba basa- 1 ción.. Cabe recordar que Aristóteles pro- tratamiento. Esa noche dormían sobre un da en la experimntación cóntrolada y - ponía como metodología el análisis de lecho de piedra especial para la ocasión verificable. Un ejemplo extremo es el si- casos particulares como paso previo para • y a la mañaña siguiente relataban cuáles guiente. En otra de sus cartas a Flíess, la'ón-nulación de teorías generales. En- habían sido sus sueñós esa noche. Estos Freud escribe: «Se me apareció una idea tre loerrores más serios de Aristóteles se debían ser interpretados para poderén- de valor general. He encontrado también cuentan precisamente los que sirvieron tender el origen de la enfermedad. El tra- en ini ¿aso el fenómet6 de estar edaino- tde fundamento al sistema que se dio en tamiento 'ra continuado coñ prpard6s rado de mi madre y celoso de mi padre, 1 iiariiar' tolomeico y aquellos que tienen de hierbisde la zona: Uná vez produci- y ahoiá Id ¿oiisidero un evento universal con el movimiento y caída de • n', *., .4, a da la curación, el paciente'abonabáil en la ifancia. . , . los cu&jts. El mundo tuvo que esperar

costo de su tratamiento 7ie retirabaTierii- Esta metodología h a suscitado críticas de más de dieciocho siglos para que Copér- po de'pGés, Hiócrates dekarta este tipo distint& valor;'ejemplds de éllas e en- nico,' Kepler y sobre todo Galileo senta- de práctiCa médica en el que la interpre- cuentran en los I!bros de' Robert Young- ran las bases de la ciencia moderna y tación o adivinación afortunadas eran de- síj' lds de Hans Eyseick de estos últi- mostraran la falsedad de los dogmas aris- cisivas, 7própone en cambio'unímedi- rioi rriencionenrijs al «ué3ñ su título totélicos en el ámbito científico. Es inte- civa en la qúe la obseuaéiónylaixé- parodia al clásic6dé Gibbón; Hay una resante hacer notar que ya Aristarco de ririentación sbn lós'eleriientos básicós crítica que se puede formulár aquí sin Samos, la tierra de Pitágoras, había pro- para la formulació,fde tratamientos. L4 neceidad de salir del rñarco establecido puesto la teoría heliocéntrica, pero la 'Hay n la teoría freudiana u)n compó- por las lecciones introductotas: El com- misma no prosperó porque los recursos nente sistemático que muestra su interés plejo de castración,ségún Freud,- impli- de la época no permitieron probarla. Y en lá construcción de una teoría cohe- ca que las mujeres nó puedan 'adherir a el prestigio filosófico de Aristóteles ase- rente y'sobre todo completa; es el de unsistemi de valores, ya que,'al consi- guró a nuestro planeta un papel central establecer lo que en matemática se llama derarse injustamente castigadas,' van a 1qiie'no tiene. Conviene recordar que la una teoría axiomática. Se postulan un actuar deshonestamente. El razonamien- parte'rsijificat1va del trabajo de Ga- conjunto de verdades básicas a partir de ,to esintereante, más allá de que uno lile6estuvo siempre fundamentada en ex- las cuales el juego de la razón, respetan- admitael axioma en que está basado. Si perimentos y observaciones. Fue con do y utilizando los axiomas, deduce los uno lo hace, la conclusión esdifícilmen- ellos qúe liberó a la cinemática de los posibles teorernas' El método tué esta- te rebatible. Lo que consideramoÇes que irroes de las formulaciones axiomáticas blecido paa la geometría plana por el el axiomano se puede fundamentaren 1&Aristóteles.Al mismo tiempo, con un griejo Eudides; se trata de un método la experiencia. Precisamente, en tiempos teléscopio de escaso poder, Galileo oh- fructífero ei muchas áreas de la matemá- prehistóricos 195 homb eaitaron la fi- 'ervóa la luiiñy]os planetas conocidos tica, aunque no necesariamente en to- gura femeniña mucho más'que la mas- época y estuvo en condiciones de das: Duanteel siglo X1X,con el desarro- culina'por u capacidad 'pára generar la demostrar de manera irrefutable la false- de! llo de las geometrías noeuclidiauias,'ati- vida y prótegerla; yen lo esencial, laten- dad la teoría tolomeica y la validez menta el interés por.el método axiomáti- - dnda s-e ha rhahtenido. Esto stigiere que, eecial de la teoría copemicana. Es con- o hsti el punto en qué elmatemátic si hay cGnpiejó,es en el hómbre; Y áquí, iveniente reiterar que, si bien el método alemáñ David Hilbert incluye en una lis- 'ráónañdo como smMR1iiel'o haría axiomático puede ser muy útil en mate- ta de p'roblemascentrlesde la'matemá- Freud, ¿mo puede c6nsiderar al entusias- 'mátiéa'eui otras disciplinas científicas re- ticí, fouladapai el siglo XX;e1 pro- m qi'e imehudd han demostrado los 'quiere un mo mtihh más cuidadoso para blema de axiomatizar la aritmética bási- hombrespor' la guerra corno unaS mani- evitar caér en el dojmatismo, que es una ca En' 1931 ün joven matemático vie- festación de la envidia masculina: Si no 'forma de conocimiento ajena al mundo nés; Kurt Gódel;' demuestra un resultado podemos generar la vida, démostramos ciéntífico. Lamentablemente, la ciencia ha de ineserada y sdrprendente profundi- nuestro descontento destruyéndola. Este 'sido demorada muchas veces por distin- LA CIENCIA Y EL PODER DE LO INVISIBLE 13

tas formas cf e dogmatismo, exógenas o se encuentra en el libro de Springer y Los hombres más sabios siguen su pro- endógenas, y algunas veces los daños Deutsch, así como el de Jean-Pierre pio cámino. han sido importantes, como ha sido el Cha ngeux. Y no escuchan a ningún profeta que quie- caso con los disparates de Trofim Deni- Cabe recordar que hubo desarrollos en ra guiarlos. sovich Lysenko en la biología. la psicología que recibieron mucha me- Sólo los necios creen en oráculos, Recientemente ha sido publicado el inte- nos atención que el psicoanálisis por parte Renegando de su propio juicio. Aque- resante diario clínico de Sandor Feren- de los medios de comunicación y en el llos que saben, czi, quien probablemente fuera el discí- ámbito público en general, aunque sí la Saben que tales seres sólo consiguen pulo más apreciado de Freud. La publi- recibieron en el ámbito científico. Qui- süfrirniento. -, cación se demoró más de cincuenta años zás los más importantes sean los origina- pues, enviado a la familia de Freud des- dos en las investigaciones de Ivan Pa- BIBLIOGRAFÍA pués de muerto Ferenczi, ésta pidió que vlov. Esos desarrollos han acrecentado Bernal, J. D. (1971): Science in History. no fuera dado a publicidad. El diario constantemente su prestigio y han ser- The M.I.T. Press. Cambridge, Mas- muestra a Ferenczi deseoso de curar res- vido de base para el estudio científico sachusetts. petando la independencia de los pacien- del aprendizaje y de la modificación Cohen, .1. Bernard (1985): Revolution tes, evitando la transferencia infantilizan- de la conducta, entre otros logros. La in Science. The Betknap Press of Har- te, que choca con un Freud fundamen- teoría del condicionamiento dePavlov, vard University Press. Cambridge, Mas- talmente interesado en el avance inexo- también llamado clásico, ha sido com- sachusetts. rable de la teoría, después de haber lle- plementada en el ámbito anglosajón Changeux, Jean-Pierre (1983): L'homme gado a la amarga conclusión de que los por la no menos importante teoría del Neuronal. Librairi&Arthéme Fayard, Paris. histéricos mienfen. Cabe señalar que condicionamiento operante; ambas David, Anthony'S. y Cutting, John C. (Eds) Freud manifestó repetidamente que no proveen a la psicología de instiumen- (1994): The Neuropsychology of Schizo- veía futuro para el psicoanálisis como tos conceptuales fundamentados cien- phrenia. Lawrence Erlbaum Associates, terapia y sí como teoría de la mente. tíficamente y cuantificables. Por ejem- Hove (UK), Hillsdale (USA). En las últimas décadas se han producido plo, con los métodos resultantes, que EncycloØedia Britannica (1997). CO Edi- desarrollos en la psicología, la neurolo- - pueden incluir la utilización de un gal- tion. gía y el estudio del cerebro humano, que vanómetro, el tratamiento de las fobias Eysenck, Hans (1992): Decline and FaIl permiten entrever, como lo supo prever es un orocedirniénto rápido y de resul- of the Freudian Empire. Penguin Books Freud, un interés decreciente por las po- tados satisfactorios permanentes. Una Ltd, l-larmondsworth, Middlesex. sibilidades terapéuticas del psicoanálisis. característica común de estos trata- Ferenczi, Sandor (1988): The Clinical Quizá se mantenga o inclusive aumente mientos para desórdenes psicológicos Diary of Sandor Ferenczi. Harvard Uni- el interés que puede suscitar desde un en los que el que los padece es cons- versity Press, Cambridge, Massachusetts. Freud, Sigmund (1980): Vorlesungen zur punto de vista filosófico. La importancia ciente de ellos, es que son específicos Einfohrung in die Psychoanalyse und de la palabra y del saber escuchar son y el sujeto es alentado a tener un pa- Neue 'Folge. S. Fischer Verlag GmbH, en cambio elementos de trabalo que han pel activo y determinante en éllos. Frankfurt am Main. siclo rescatados e incorporados por la Flota por encima de la teoría psicoanalí- Galilei, Galileo (1996): Dialogo dei Mas- práctica psiquiátrica en general. Basado tica la sombra de los «Versos de oro» de simi Sistemi. Grandi Classici, Oscar Mon- esencialmente en estos elementos, Ro- - Pitágoras, cuando recomiendán revisar dadori, Milano. nald Laing y otros llevaron adelante un diariamente lo hecho, lo actuado, lo ver- Holton, Gerald (1985): Introduction lo intento mayor de tratar la esquizofrenia dadero y lo falso, lo agradable y lo que Concepts ánd Theories in Physical Scien- que, si bien ha sido profundo y conmo- no lo es, sin permitir que nuestra cabeza ce. Princeton University Press, Princeton, vedor, no parece haber alcanzado resul- se encamine hacia el sueño reparador New Jersey. tados satisfactorios. Ocurre que en esta antes de haber completado satisfactoria- Keppler, Erbard (1982): Sonne, Monde patología, que ha sido redefinida muchas mente esta tarea de higiene cotidiana; esta und Planeten. R. Piper Verlag, Mún- veces a lo largo del siglo XX, suele haber práctica, solitaria, con el tiempo permite chen, Zürich. un entrelazamiento de deficiencias orgá- al.individuo alcanzar nuevas posibilida- Laing, R. 0. (1965): The Divided Self. nicas y funcionales, por lo que un trata- des de desarrollo y satisfacción persona- Penguin Books Ltd, Harmondsworth, miento enfocado sobre estas últimas so- les. No tenemos duda de que esto tam- Middlesex. lamente, no permite superar la patolo- bién era conocido por los que lo incor- Moore, Patrick (1995): Astronomy. gía. Por ejemplo, hay casos en que su poraron de distintas maneras a la prácti- Hodder and Stoughton Ltd, London. origen está en una deficiencia importan- ca individual de las grandes religiones. Nagel, Ernest y'Newman, James (1958): Gódel's Proof. New.York University Press, te de litio y la administración controlada En su magnífico estudio sobre los gurúes, New York. de este elemento restablece un funciona- entre los que incluye a Freud y a Carl Pitagora (1968): 1 Versi d'Oro. Vanni miento normal y satisfactorio del sistema Gustav Jung, el psiquiatra Anthony Storr Scheiwiller. Milano. sugiere mantener un diario personal para nervioso. Hay otros casos en los que el Roazen, Paul (1978): Freud y sus Discí- poder controlar desórdenes psicológicos origen parece estar en la incapacidad para pulos. Alianza Editorial, Madrid. menores; un ejercicio normal de la volición y que y no ser controlado, agregamos. Springer, SaIly y 'Deutsch, Georg (1985): se resuelven adecuadamente con la ad- Es posible que un buen complemento, aun- Left Dram, Right Dram. W H. Freeman ministración de dopamina. Taiiibién hay que nunca un sustituto, sea cultivar uia aid'Cómpany, New York. casos en los que la causa es una inade- amistad en donde el diálogo regular sea Stor'r, Anthony (1996): Feet of Clay. The cuada coordinación de las actividades de fuente de crecimiento espiritual. Free Press. New York. ambos hemisferios cerebrales, para lo cual Para concluir esta breve excursión por Youngson, Robert (1998): Scientific Blun- hay distintas posibilidades de tratamiento. elmundo de la ciencia y lo invisible den. Constable and Robinson Ltd, London. Hay intentos de rescatar al psicoanálisis puede ser útil , recordar los siguientes Youngson, Roberty Schott, lan (1996): de su inconsistencia científica que pue- versos de «Efigenia en Taunis de Eurí- Medical Blunders. Constable and Robmn- den ser valiosos, como por ejemplo el que pides: son Ltd, London. LA RUEDA PERPETUA DEL CICLO CELULAR. LOS MECANISMOS QUE LO REGULAN

Omar A. Coso, Ignacio Nojek y Tamara Tanos Laboratorio de Fisiología y Biología Molecular, FCEN-UBA e-mail [email protected]

La división celular es el camino b5sico cJe propagación de la vida en la tierra. Observaciones hechas en el siglo pasado sugirieron la siguiente idea: todas las células se originan por división cJe otra similar preexistente. Este comportamiento es repetido tina y otra vez y así es como de una única célula se Pueden originar millones de hijas iguales. El "ciclo celular" juega un papel central en la operación yen el desarrollo de toda forma de vida yen asegurar su continuidad a través del tiempo. En especies uniÉelulares, cada ronda del ciclo produce nuevos organismos mientras que para espe- cies multicelulares, la generación

como una célula es lo que es gracias a permitió caracterizar uno de los pasos aquella durante la cual se produce la la información que lleva su material de control o llaves moleculares que se síntesis de ADN necesaria para que hereditario, antes de que se produzca abren permitiendo que se sucedan las ambas células hijas contengan la mis- la división celular el ADN debe dupli- fases características del ciclo de divi- ma información genética. La otra es la carse asegurando que una copia de sión celular. Este es el mecanismo de fase M, que comienza solo cuando la cada uno de sus genes este disponible ciclinas (Cyc) y proteínas quinasas de- duplicación del ADN fue efectiva y com- para cada hija. Solo entonces se per- pendientes de ciclinas (CDKs). En esta pleta y consiste en la famosa danza de mite la división de las células que es revisión pretendemos discutir algunos desensamblado del núcleo, separación disparada en respuesta a una variedad aspectos generales del ciclo celular, sál- ordenada de los cromosomas y, por de estímulos los cuales son analizados teando los eventos de ségregación cro- ultimo, partición de los citoplasmas. e integrados por un complejo sistema mosómica que pueden ser leídós en Entre estas se encuentran las fases G. de transducción de señales. A su vez, textos generales de biólogía celular y Durante Ci, que precede a 5, se en- esa interpretación depende de cada tipo concentrándonos en los eventos de ciende el ciclo, la célula "decide'', te- celular, de su contexto orgánico, de su control a nivel molecular, comentare- niendo en cuenta el estado de una va- grado de diferenciación y del estado mos, algunos mecanismos básicos de riedad de estímulos ambientales, si es fisiológico general del organismo del señalización, los descubrimientos de conveniente o no embarcarse en un cual forman parte. El "ciclo Celula" es Nurse, Hunt y Hartwell y luego nos ciclo de división, y una vez superado comúnmente representado como un ani- extenderemos en algunas consideració- ese punto de restricción, comienza la llo o rueda en el cual se indican los su- nes mas detalladas intentando, sin per- división del ADN. Una descripción de- cesivos eventos que deben repetirse en der la simplicidad, llegar al estado ac- tallada de los eventos que ocurren du- forma ordenada ante cada disparo del tual del conocimiento, rante Cl será tratada mas adelante. La ciclo. Errores en su regulación pueden (ase G2 tiene importancia dado que dar lugar a patologías tan variadas corno GENERAUDADES DEL CICLO durante esa fase se corrigen errores que malformaciones en el desarrollo (letales CE LU LAR pudiesen haber ocurrido durante la o no), o a la formación de tumores. duplicación del ADN y así prevenir que conocer los detalles del control de la Para comenzar seria conveniente repa- esos errores se transmitan a las células replicación celular a nivel molecular es sar las etapas o fases con las que co- hijas. A continuación de la fase M y a de primordial importancia Øara los bióL múrimente.se répresenta el ciçlo elú su término, las células pueden reiniciar lógos, médicos y genétistas en la ac- lar. Un circulo, anillo o rueda como el directamente desde Ci o entrar a CO, tualidad. En octubre de 2001, los cien- qu se representa en la tapa de esta una fase similar a los estadios tempranos tíficos Paul Nurse, tum 1-lunt y Lee Har- edición tiene marcadas cuatro zóns de Ci. Las células en GO son quiescen- twell recibieron el premio Nobel de Fi- bien diferenciadas las cuales se alter- tes desde el punto de vista replicativo. siología y Medicina. El premio se debe nan en el tiempo siguiendo siempre la En resumen, el orden de las fases del ci- a que las observaciones de cada uno misma sucesión. Dos de estas etapas clo celular seria, -siguiendo la dirección de ellos reunidas en un modelo único, son críticas. Una de éstas es la fase 5, de la flecha del tiempo, Ci, S, G2 y M. LA RUEDA PERPETUA DEL CICLO CELULAR

QUE F5 UN SISTEMA TRANSDUCTOR viene de experimentos hechos con leva- LOS FACTORES DE CRECIMIENTO Y LA DE SEÑALES? duras, los más simples de los organis- TRANSDUCCION DE SUS SENALES. mos eucariotas. Las células responden a cambios en el La forma y comportamiento de una cé- Los factores de crecimiento semejantes medio ambiente mediante respuestas lula esta dada por su constitución ge- al Factor de Crecimiento Epidérmico o que abarcan desde cambios solamente nética y por la porción de su "geno- "Epidermal Growth Factor" (EGF) son el bioquímicos hasta severas transforma- ma" que cada célula expresa (ver Cien- ejemplo más citado de señales prolife- ciones morfológicas. Las consecuencias cia e Investigación, Tomo 54 Vol. 1 "El rativas. Existe una diversa gama de fac- incluyen respuestas adaptativas en un genoma humano" por Juan Carlos Cal- tores de crecimiento, hormonas de na- individuo unicelular o un rearreglo de vo). La información presente en los turaleza proteica que son componen- la arquitectura de un órgano en un in- genes es ejecutzda por las proteínas tes comunes de la sangre de mamíferos dividuo pluricelular en desarrollo. para las cuales ellos codifican, las pro- como los humanos. Los factores de cre- Una célula puede permanecer quies- teínas constituyen el medio por el cual cimiento constituyen elementos clave cente, dividirse, diferenciarse e incluso los genes se expresan. para la supervivencia y proliferación de morir de acuerdo a lo que ella misma Lee Hartwell razonó del siguiente modo: las células que componen un organis- es capaz de sensar está ocurriendo en "si pudiese aislar levaduras que presen- mo complejo. Una trivial prueba de esta su vecindad o como respuesta a men- ten dificultades para duplicarse e iden- afirmación viene dada por el hecho de sajes originados en zonas distantes del tificar qué genes han mutado en ellas que células humanas o de ratón mante- organismo del cual forma parte. Sea uno que las diferencian de sus parientes nidas en cultivo celular son incapaces de u otro el destino que la célula adopte, sanas, podría tener pistas acerca de la crecer si no se les suministra como com- la "decisión" involucra casi siempre un naturaleza de las proteínas que condu- plemento de sus medios de cultivo, un cambio en el patrón de expresión de sus cen la división de estas células". Así cierto porcentage de suero de origen genes. La pregunta lógica es entonces: - fue como los primeros mutantes de bovino o equino como una fuente im- Cómo es que los genes en el núcleo de Hartwell fueron aislados en los años portante de factores de crecimiento. la célula "saben" que es lo que ocurre '60. En la década siguiente, Paul Nur- Existirían dos series de eventos de se- en el exterior y cómo se ordena la res- se usó un enfoque similar para encon- ñalización celular asociados a factores puesta adecuada? La respuesta esta dada trar genes (y sus correspondientes pro- de crecimiento requeridos para dispa- por los sistemas de transducción de las teínas) responsables de acelerar el pro- rar la proliferación celular. El primero señales. Estos están formados por cade- ceso de división celular. A su labor le comienza inmediatamente después de nas o cascadas de proteinas. El funcio- debemos la identificación de las enzi- la llegada del factor a la superficie ce- namiento de estas implica que una mo- mas conocidas en forma general como lular, continuando durante 30 a 60 mi- lécula le transfiere la información a la si- COK. El rol de estas proteínas es modi- nutos. El segundo claramente separa- guiente desde el exterior de la célula a ficar otras mediante fosforilación y así do, se inicia 8 a 12 horas mas tarde, través de la membrana plasmática, el cito- promover la síntesis de ADN iniciando ambos involucran directa o indirecta- plasma y la membrana nuclear hasta ha, por consiguiente otra vuelta de dupli- mente el aumento en la síntesis de ci- cer blanco en los promotores que regu- cación. Nurse avanzó un paso mas allá dinas y por consiguiente, un aumento lan la expresión génica, encendiéndolos al encontrar que las células humanas de actividad de las CDKs. o apagándolos. tienen sus propias CDKs con funciones La Figura 1 describe el mecanismo por Componentes clásicos de un sistema análogas a las de levaduras. el cual la señal provista por factores de transductor de señales son: i) una molé- Sin embargo, los descubrimientos de crecimiento entra a la célula. Los facto- cula receptora insertada en la membrana Hartwell y Nurse no explicaban la na- res de crecimiento son impermeables a plasmática que cambia su conformación turaleza cíclica del proceso. Si las CDKs la membrana plasmática, por lo tanto dependiendo de la presencia o ausencia están siempre presentes: -"porque no sus receptores deben poseer un modo de una hormona en el exterior; u) uno o habría de dispararse la división celular de encontrarlos del lado externo a la más adaptadores en el citoplasma que en forma continua?-. Tirn Hunt fue el célula. El receptor, es una proteína de son sensibles a los cambios que la molé- encargado de proveer el dato faltante tres dominios característicos, uno exte- cula receptora presenta hacia adentro al descubrir la existencia de "ciclinas". rior a la célula que recibe a la hormo- cuando ha contactado una señal en el Estas proteínas aparecen en el encen- na, 01ro intermembrana y un dominio exterior iii) proteínas quinasas que fosfo- dido de cada ciclo replicativo pero des- citoplásmico con actividad de quina- rilan un sustrato en respuesta a una (os- aparecen mas tarde, solo para reapare- sas de tirosina. La unión al dominio forilación en si mismas, las cuales con- cer al comienzo de otra vuelta. Mas aun, extra citoplásmico del receptor es el pri- tactan unas a otras en forma sucesiva y las COKs se encienden y apagan acor- mer paso de la activación de los cami- conforman una cascada de eventos de de con la presencia o ausencia de ci- nos de transducción de señales depen- fosforilación, iv) proteínas intermediaras dinas. Una CDK aislada no es activa, dientes de factores de crecimiento. Este cuya función es dependiente de nucleé- pero el conjunto ciclina + COK posee proceso normalmente tiene aparejada tidos de guanina (GDP o GTP) y y) por la actividad fosforilativa. De ahí el nom- la dimerización del receptor, no mos- último, los factores de trascripción quie- bre "Çyclin Qependent Kinases", o "pro- trada en la figura por cuestiones de sim- nes contactan físicamente y llevan la in- teínas quinasas dependientes de cicli- plicidad. El acoplamiento al receptor le formación a los promotores nucleares. nas". ocasiona a este ultimo una •serie de cambios conformacionales que se ex- COMO ES EL MECANISMO Resumiendo, la "llave" de encendido tienden a través del dominio inter-mem- DE 'LLAVE' DESCUBIERTO POR del ciclo celular reside en los comple- brana y hacia el dominio interno de la NURSE, HUNT Y HARTWELL? jos COK/ciclinas, los cuales son activos molécula receptora. El segundo paso y promueven que continúe moviéndose esta ddo por la activación de la activi- Gran parte de la información que hoy la rueda dad quinasa presente en el dominio conocemos acerca del ciclo celular pro- citoplásmico del receptor. Como con- 16 CIENCIA E INVESTIGACIÓN

secuencia, este se autofosforila y adquie- presente en el núcleo. Se entiende en- la activación de MAPKs, se activa la pro- re la capacidad de unirse a pequeñas tonces que los blancos de la cascada ducción del ARN mensajeros y de la pro- proteínas adaptadoras como Shc o Grb- sean factores de trascripción, proteínas teína ciclina D (Cyc O). 2, las cuales hacen de puente entre el que se unen a los promotores de ge- Existen muchos otros ejemplos de re- receptor y una proteína llamada SOS. nes. Su fosforilación aumenta su capa- gulación de la expresión génica por El reclutamiento de factores intercambia- cidad de estimular la producción de los cascadas de señalización intracelular dores de GTP como SOS constituye el ARN mensajeros y, por consiguiente, que tienen importancia en la continui- tercer paso clave en este mecanismo. las proteinas correspondientes. La Figu- dad del ciclo celular. Otro caso digno SOS induce el cambio de GDP por GTP ra 1 muestra que como consecuencia de de mencionar es la activación de la en- en la pequeña proteína G llamada p21- Ras. El termino "proteína G" se refiere a la capacidad de unir nucleótidos de gua- nina y al hecho de que su actividad es dependiente de esta clase de nucleóti- do, mientras Ras-GOP es inactivo, Ras- GTP es activo. La activación de Ras por cargado de GTP requiere la asociación de SOS a la membrana y eso esta dado mediante los adaptadores que ligan SOS al receptor de factores de crecimiento MÍ cuando está activado por la unión de la hormona. La interacción entre SOS y Ras es clave para que la señal, que ya ingre- só a la célula, abandone el entorno del lado interno de la membrana plasmática y pueda ser dirigida hacia el citoplasma y finalmente al núcleo. Posteriormente a la carga de GTP en Ras, varias cascadas de señalización .4 pueden ser activadas pero describire- mos solo una de ellas, la mejor carac- terizada a la fecha, a modo de ejem- plo, la cascada de proteínas cjuinasas activadas por mitógenos "Mitogen ¿c- tivated Protein Kinases" (MAPKs). La c forma activa Ras-GTP, es la encargada de activar la primera quinasa de la cas- cada citoplásmica, llamada Raf. Esta es una quinasa de quinasas de MAPK (MAPK-K-K) (Figura 1) y una vez con- tactada por Ras-GTP fosforila a MDC

zima fosfatidil-inositol-3Kinasa o PI3K De acuerdo al modelo reinante la pro- en el caso de E2F es inducir la expresión que disminuye los niveles de la proteí- teína pRb se une a factores de trascrip- de ciertos genes, lo que da lugar a la na p27, una molécula que inhibe la ción como E21` en fase Gi bloqueando progresión hacia la fase S. progresión del ciclo celular de la cual la progresión hacia estadios tardíos del Entre las otras proteínas que puede se- nos referiremos mas posteriormente. ciclo celular como la faseS. Como con- cuestrar Rb se encuentran las histonas Entendemos ahora que las señales dis- secuencia de la fosforilación de Rb, la deacetilasas (HDAC). Estas desacetilan paradas por la llegada de factores de proteína alojada es desplazada capaci- histonas (proteínas que están firmemente crecimiento estimulan, a través de cas- tándose para cumplir su rol natural, que asociadas al ADN) regulando el nivel cadas como la de MAPKs, la produc- ción de ciclinas. Veamos a continua- a CRECirj\EÑTO) ción como diférentes ciclinas se alter- FACToR nan a lo largo del ciclo.

DIFERENTES COMPLEJOS w= Szs ec5t CDK/CICIINA LE CONFIEREN DIRECCIONALIDAD A LA RUEDA

Habíamos propuesto que las CDKIci- dinas actúan como el motor del ciclo celular. Diferentes complejos CDKicicli- nas controlan el nivel de avance de las fases Ci, S, G2 y M. El mismo Paul Nurse dijo: "Ilarnóla atención el he-

• chó de que diferentes eventós del ciclo celular estuvieran ordenados de mane- ra secuencial. Eventos más tardíos re- sultaron ser dependientesde la dom- pléción exitosa deeventos más tempra- nos". Se razónó que estos evehtos püé- den ser de dos tipos, ya sea basados en un mecanismó de contról por-seña- lización, como acabamos de ver o di- rectamente açoplados. Esta dependen- cia de un suceso auiteriores lo que hacé que el ciclo celular mantenga una di- réccionalidad. El. ciclo se dispara ini- cialmente por un aumento en los nive- les de ciclina D, pero no es su desapa- rición lo que hace que el ciclo prosiga, sino que debe estar asociada con la aparición cje la ciclina de la etapa siguien- te. Esta sección pretende dar-una des- cripción de los eventds a lo largo de las fases del ciclo y aconsejamos leerla si- guiendo los esquemas de la Figura 2. La fase Cl comienza con los procesos pl ya descriptos, factores de crecimiento disparan caminos de transducción de señales que activan al promotor del gen cycO. El aumento de la proteína CycD lleva a la activación de la quinasa CDK4 con la cual se conjuga. Los complejos CDK4/CycD y CDK6/CycD fosforilan una proteína clave en la regulación del II ciclo celular que no habíamos mencio- nada hasta ahora, la proteína Rb. DiVi3IOÑ CIEILkJ -La proteína supresora de tumores del iI retinoblastoma (pRb o Rb) es ¿Sn mieni- bro de una familia de proteínas "bolsi- llo". Son proteínas que contienen un Fig. 2: Activación de ciclinas y proteína quinasas dependientes de ciclinas durante ci dominio capaz de alojar como en un c:tclo celular. bolsillo" a otras proteínas y de ese La íigura muestra el ciclo presentado como una barra vertical extendida en el lacio modo prevenir su (unción. Dentro del derecho. El iesto riel esquema descdbe las activaciones de proteinas CDK y sus consecuen- bolsillo de Rb pueden alojarse simultá- c:cas sobre la duplicación celular "ordenados en el lcempo" según surge de la bibliografía neamente varias proteínas. acumulada hasta la fecha. Ver descripción detallada en el texto. 18 CIENCIA E INVESTIGACIÓN

de compactación de la cromatina y afec- CDK2/Ciclinag que participan en la faseS tipos, positivo o negativo, dependiendo de tando la unión de otros factores regula- del ciclo. Estos diferentes complejos (os- que se agregue un fosfato en un sitio acti- torios de la expresión. forilan distintos sitios en Rb y se demostró vador o en un sitio represor. La Figura 2 muestra que los (actores de que se requiere de la actividad de CDK4I las proteínas señaladas en la Figura 2 trascripción (TE) liberados por Rb acti- CiclinaD y de CDK2fCiclina E para lo- como p15, p16, p21 y p27 son deno- van la producción de otras ciclinas como grar una completa hiperfosforilación de minadas proteínas inhibidoras de los CycE y CycA en las etapas media y tardía RB. Los complejos con ciclina A y B complejos CycICOK y su función es de la (ase GI, respectivamente. Por ra- mantendrían a Rb en su forma hiper- inhibir su capacidad fosforilativa. Den- zones de simplicidad se ha omitido en fosforilada una vez que la célula ya entró tro de esta familia de proteínas inhibi- este caso, la participación de promoto-. en fase S. torias se diferencian dos clases o sub- res como aparecen en la figura anterior El concepto de múltiples sitios de fosfori- familias distintas basadas (principalmen- para la inducción de CycD. ladón sobre una molécula regulatoria no te) en sus blancos de acción. La CycE se conjuga con COK2 para in- es único a Rb sino que se extiende a Por un lado, se ubican las proteínas de ducir la aparición de proteínas que re otras proteínas como polimerasas de áci- la familia INK4 (jhibidoras deCDK4) que gulan la síntesis del ADN. El aumento de dos nucleicos que merece una atención inhiben específicamente a las subunida- los niveles de CycA, activa la formación especial. des catalíticas de CDK4 y CDK6. Dentro de su complejo con CDK1 que produce , las actividades de las CDK pueden ser de esta clase o sub-familia encontramos como consecuencia, un aumento en los reguladas de tres modos diferentes: a las proteínas p15, p16, p18 y p19. La niveles de CycB presente durante la fase a)por asociación con la ciclina correspon- Figura 2 muestra como una de ellas (p16), S. CycB también compleja con CDK1 para diente como acabamos de describir en es inducida como consecuencia de la ac- inducir en fase G2 la síntesis histonas ne- las secciones anteriores., tivación de pRb. El aumento de las canti- cesarias para revestir el nuevo AON.y 'a 1,) por acción ile proteínas CAK. dades de p16 implica un bloqueo de la otras proteínas implicadas en la maqui- c) por asociación con proteinís inhibi- actividad deCycD/CDK4 y muestra como naria de separación de las dos células doras como p16 o p27. el mismo sistema que dispara el ciclo hijas durante la (ase M. Los niveles de exoresión de CDKs son puede además ejercer una retroalimerna- prácticamente constantes pero estas no ción negativa. COMPLEJIDAD EN LA REGULACION son activas a no ser que estén asocia- La otra clase de proteínas inhibitorias DEL CICLO CELULAR _.das con las ciclinas correspondientes y sé denominan CIP/KIP que afectan la es el efecio 4e señales sobrelos pro- actividad de las C0K2. Incluye a las Hasta aquí hemos descripto cdmo even- mtorés de los genes de ciclinas lb que proteínas p21, p27 y pSi. Al progre- tos citoplásmicos ocurren en respuesta aumenta los niveles de actividad de los sar el ciclo, las proteínas p27 y p21 a la llegada de factores de crecimiento complejos y por lo tanto la fosforila- ganan afinidad preferencial por com- a la célula, y como estos provocan cam- ción de los sustratos. Lo que no hemos plejos CDK/CiclinaD permitiendo así bios en los patrones de expresión gé- /dicho aun es como es que la actividad que los complejos CDK2/CiclinaE que- nica que encienden él mecanismo de de los complejos disminuye mas tarde, den "liberados" de p27 y p21 de ma- llave descripto por los trabajos de Nur- paso indispensable para poder prose- nera que puedan actuar. Aquí CDK/Ci- se, Hartwell y Huni. Sin embargo noguir o reiniciar el ciclo.— -. cUnaD actuaría secuestrando a los in- todo es tan simple, nuevose importan- La actividad del complejo Cyc/CDK de- hibidores de los complejos CDK2/Ci- tes descubrimientos le a'üregan matices cae por degradaciónde la ciclina, es así dina E. Vemos entonces como los com- interesantes a los eventos moleculares que la proteólisis controlada juega un rol plejos CDK/Ciclina O tienen dos funcio- ligados a la regulación del ciclo celu- directo en la regulación de las CDKs al nes reconocidas: a) permiten la libera- lar. El objeto de esta sección es profun- controlar los niveles de ciclinas presen- ción de proteínas asociadas a Rh al fos- dizar un poco mejor en el conocimien- Les y contribuir a la irreversibilidad de las forilarlo y b) permiten que el ciclo pro- to de estos mecanismos, transiciones del ciclo celular. El paso Ii- grese al unirse a factores que inhiben al El evento pivotal (comúnmente llamado mitante en la destrucción de las ciclinas complejo CDK2/Ciclina E. "Checkpoint", sitio de restricción, de "de- esta dado por la transferencia de una pe- La regulación por degradación protei- cisión" o de chequeo) es la fosforilación - queña proteína llamada ubiquitina que ca no es exclusiva de las ciclinas. Pro- de pRb que ocurre a través de toda la es catalizada por enzimas conocidas teínasinhihitorias como p27 son con- fase Ci, ciada mayormente por comple- como ubiquitinas ligasas. Este proceso co- denadas a su destrucción mediante un jos formados por CDKs Ciclinas. Rb se nocido como ubiquitinación involucra la proceso de ubiquitinación similar al que fosforila en forma creciente a medida que formación de un enlace covalente entre sufren las ciclinas. El reconocimiento la célula progresa de la fase G1 a la fase el extremo carboxi-terminal de ubiquiti- de p27 por ubiquitina y su consiguien- 5, proceso conocido como hiperfosfori. na y una lisina interna en el sustrato. te degradación depende además de su lacion. De modo inverso, cuando las cé- Básicamente el agregado de ubiquitina previa fosforilación por CycE/CDK2, lulas se vuelven quiescenteso llegan a seria como una bandera que distingue evento que combina disitintos mecanis- un estadio terminal de diferenciación, las proteínas que ya cumplieron su fun- mos de regulación por modificaciones pRB se dZfosforila. ción y por lo tanto están destinadas a ser covalentes de proteinas y nos induce a Rh es progresivamente fosforilado por destruidas. La proteína así modificada es reflexionar sobre el grado de compleji- distintos complejos CDKfciclina a medi- dirigida hacia una maquinaria molecular dad creciente del sistema que regula la da qu'e las células atraviesan la fase ci de degradación de proteínas llamada pro- progresión del ciclo celular. hacia la fase 5, y esto es que lo induce su' teasoma que solo ataca a las proteínas inactivación. Los complejos involucrados "marcadas" por este proceso. CONCLUSIONES Y DATOS en este proceso son: CDK4-CDK6/Ciclj- La regulación por fosforilación es ejer- ADICIONALES na D que fosforila a RB en fase G1 CDK2/ cida por proteínas llamadas CAI( o (DK Ciclina E que actúa en fase Ci tardía, y bctivating Kinase) aunque el efecto que A modo de mencionar datos adicionales debemos agregar a CDK2/Ciclina A y la fosforilación sobre las CDKs es de dos no deberíamos obviar a la proteína p53 LA RUEDA PERPETUA DEL CICLO CELULAR

cuyo papel regulador de la progresión tico de las CDKs, otros no, lo cual abre puede por lo tanto ser una invalorable del ciclo celular no es menos importante la posibilidad de considerar proteínas herramienta para el tratamiento de pato- que el de pRb y su estudio merece aten- quinasas adicionales a los complejos logías humanas. ción creciente desde 1989. El funciona- Cyc/CDK como reguladores de pRB. la miento defectuoso de los procesos de acumulación de evidencias hace pen- BIBLIOGRAFÍA regulación del ciclo celular puede dar sar que la actividad transcripcional de lugar al crecimiento desmesurado que da p53 depende de su estado de fosforila- Paul Nurse. A long Twentieth Cen- origen a la formación de tumores. p53 ción. Varias proteínas quinasas de la turyof the CelI Cycle and Beyond. es también mencionado como el ejem- familia de MAPKs como jNl< o p38 han CelI (2000), 100, p 71-78. plo clásico de proteína supresora de tu- sido implicados en la fosforilación de Omar Adrián Coso. Premio de Fi- mores; en el 50% de los canceres huma- p53. Por otro lado, hemos señalado una siología y Medicina 2001. El anillo de nos está inactivado por mutaciones o por MAPK como mediadora de las señales la vida. Exactamente (20Ó2) 23 p 21. unión a proteínas virales especificas. No extracelularesque activan la trascrip- Steven Jones & Andrius Kazlaus- ción, sin embargo hoy conocemos al es solo importante p53 sino también su kas. Connecting Signaling and CelI "network" si llamamos así al conjunto de menos 7 miembros de la familii de Cycle Progression in Growth Factor moléculas cuya función está relacionada MAPKs, todos ellos podrían regular la Stimulated CelIs, Oncogene (2000) 19, a p53. estabilidad de proteínas o regular pro- p 5558 - 5567. La actividad mejor documentada para motores como el de cycD así como Anatoliy Li & Julian Blow. The ori- p53 es su habilidad de unirse al ADN podrían hacerlo caminos señalizadores gin of CDK Regulation. Nature CelI y de activar la trascripción de genes. no mencionados én este trabajo. Esto Biology (2001), Vol. 3, p (182 - Prácticamente todas las mutantes de p53 nos lleva a reflexionar que, en el futuro descriptas reducen su habilidad para deberíamos prestar importancia a la El 84. activar la trascripción lo que hace pen- integración de esas señales (ver nota de Omar Adrián Coso. Cascadas de sar que su acción supresora de tumo- los autores) como modo de controlar el 'Séñalización por MAP quinasas (MA- res esta ligada a la modulación de la disparo de la rueda. PK5). En Farmacología Molecular. Ed.: actividad transcripcional. Hemos visto corno seguido de la llega- Marcelo Kazanietz. Universidad Na- Los genes activados por p53 pertene- da de una hormona o factor de creci- cional de Quilmes. 1999 - 2000. cen a cuatro• categorías principalés miento a la superficie celular setrans- Mary Mil!e( &'Frederick Cross. Entre ellos, iñhibidores del cicló celu- ducen setiales que activan factores• de Cyclin specificity:. How many v'heels da lar como p21, geMs reguladores de trascripción, se encienden complejos you need ina -unicycle? Journal of Cell apoptosis como Bax, genes que regu- Cyc/CDK que Se sueden unos a otros Sciençe (1999), 114 (lO)p 1811-1820. lan el mecanismo de reparación del y se enciende la t'naquinaria de repli- Adrián Senderowicz & Edward ADN y genes que previenen la forma- cación del ADN que deriva en la divi- Sausville: Preclinical and Clinical De- ción de nuevos vasos snguíneos. sión celular. &e ha intentado dar una velopment of Cyclin-Dependent Kina- A diferencia de otras moléculas ir,plica- descripción de los eventós molecula- se Modulators.. Journal óf the Natio- res simple pero a la vez rigurosa; Aun das en el control del ciclo celular, la abun- nal Cancer Institute. (2000) V 92 (5), así, ha sido necesario omitir datos im- dancia de p53 esta regulada fundamen- p 376 - 387. talmente mas por su degradción que por portantes y se invita al lector a consul- Charles Sherr & lames Roberts. CDK cambios en la expresión de su gen. Por tar la bibliografía citada si necesita pro- inhibitors: Positive and Negative Re- ejemplo, daños en el ADN, producidos fundizar el conocimiento. gulators of G1-Phase Progresión. Ge- por radiaciones o por distintas drogas El mecanismo de regulación aquí des- nes & Development (1999) V 13, p terapéuticas inducen rápida activación de cripto tiene importancia no solo desde 1501 - 1512. p53 por aumento de su estabilidad. el punto de vista de nuestro interés PeterAdams. Regulation of the Re- La proteína p53 se ocupa de frenar el básico en desentrañar los misterios del crecimiento de células bajo condiciones funcionamiento de la célula y los me- tinoblastoma Tumor Supressor Protein de estrés, bloqueando pasos críticos del canismos de propagación de lavida: by Cyclin/CDKs. B.B.A. (2001) V ciclo. Esto beneficia al organismo dado CycDl, CDK4 y pl 6 a manera de ejem- 1471, p M123 - M133. que una célula estresada corre el riesgo plo, son primariamente responsables de Bert Vogelstein &Arnold Levine. de duplicar anormalmente su genoma y la regulación de la diferenciacióñ celu- Surfing the p53 Network. Nature originar un tumor. Otras veces actúa de lar, así como de la progresión del ciclo (2000) 408: 307-310. modo aun mas drástico impulsando a las celular y al igual que pRb y p53, sue- Steven Reed.Cell cycling? Check células a tomar un camino de muerte len estar mutadas en los cánceres hu- your Brakes. Nature CelI Biology, celular programada o apoptosis. La pro- manos. Descifrar su funcionamiento (2002) 4: E199-E201. teína p53 actúa así como un "nodo" en Nota de los el cual (y desde el cual) convergen varias autores? 'El termino "decide" se utiliza como una licencia para señales, otra de las instancias en la cual ejemplificar lo que en la jerga de este campo de investigación deentiende como "integción de las seFiales transducidas' o "signal integration". Si nos referi- la célula "decide". Evaluando la exten- mos a una persona, podernos decir que decide una acción a tomar evaluando las sión del daño al ADN, p53 inicia un posíbles ventajas y contratiempos de una serie de alternativas en el contexto en que mecanismo de reparación o, si el daño es extensivo, dispara un mecanismo se encuentre. Una célula, por otro lado, toma un camino prtliferativo, de diferen- ciación, etc., como consecuencia de los niveles de activación de uña variedad de apoptótico. Existen 16 sitios potenciales de fosfori- moléculas, las cuales varían de acueglo al medio en que la célula se encuentre. En lación en pRB y otros tantos en p53. ese sentido, es que nos atrevemos a decir que la célula "decide". las características de los sistemas de integración son motivo de debate en la actualidad. Mientras algunos de estos responden a 1 Nomenclatura de aminoácidos; 5: serma, Y: treonina, P:prolina, k: usina, R: la secuencia consenso de fosforilación protéica "S/TPXKIR", blanco caracterís- arginina. X: cualquier aminoácido. !R (•LWI U 'ivaffi!? LILI

Marcelo Hernán Cassini CONICET y Universidad Nacional de Luján [email protected]

Definitivamente, el comportamiento de los animales despierta nuestra curiosidad. Quizás se deba a que buscamos alguna forma de relac:ión entre la conduc:ta de los animales y nuestro propio comportaliliento. Tal vez el interés por comprender las costumbres de los animales se remonta a époc:as prehistóric:as, junto con la necesidad del hombre de proc:urarse el alimento '' evitar convertirse en alimento de otras especies, Más allá de especulaciones psicológicas o antropológicas, existe un interés general por el comportamiento animal que se expresa, por ejemplos en la popularidad de los c:anales de la televisión que difunden programas sobre los hábitos de los animales. Además de esie interés popular, existe una drscipl ma cientííica, la etología, que es la encargada del estudio de las "costumbres" (significado del término griego "ethos" de los animales, En este articulo se describirán los pasos en la evolución de nuestro conocimiento sobre él comporta- miento cte los animales y los fundamentos teóricos de la etología moderna. También se presen- taré. brevemenie la diversidad de problemas que i nvest.iga actualmente la biología del comporta- miento. Té.mbién analizareS cómo la evolución del conocimiento etológico significó también su expansión hacia áreas aplicadas como lá conservación de fauna y la producción animal.

EL PRINCIPIO uÁsico DE LA ETOLO- res de sus extremidades como adapta- medio ambiente, principalmente: el GÍA: EL coMPoRtAMIENTo COMO ción al movimiento en el medio acuáti- comportamiento alimentario, la defen- UNA ADAPTACiÓN co (peces y mamíferos marinos) o aé- sa contra la depredación y la selección reo (aves y murciélagos) aunque son del hábitat. La alimentación es una de La teoría etológica está sostenida sobre distantes en su origen filogenético. las actividades fundamentales de los un principio fundamental: la selección La premisa central de la etología es que animales. La dieta condiciona la dispo- natura! darwiniana. La conducta es un el comportamiento animal es un rasgo nibilidad de energía y el estado nutri- ,rasgo biológico, como lo es la colora- biológico adaptado al contexto ambien- cional que determinan los niveles de ción del pelaje o la estructura del riñón tal en el que evolucionó. FI papel de actividad, crecimiento y reproducción. y, por lo tanto, está sujeta al proceso esta disciplina científica es entender La conducta alimentaria puede subdi- de evolución y de cambios históricos cómo fueron diseñados los comporta- vidirse en distintos componentes. El comunes a todos los atributos de los mientos que observamos en los anima- animal debe buscar los sitios en los que seres vivientes. Este es un concepto cla- les. Para ello, el etólogo debe primero encontrar alimento, pensemos en las ve para entender cómo se investiga el descubrir la función que cumple el com- abejas que deben hallar flores con néc- comportamiento animal en la actuali- portamiento - el por qué - y luego des- tar e informarle a las otras integrantes dad. Un estudioso del comportamien- cribir cómo un buen diseño conduce a de la colmena. Tiene que evitar los to animal siempre tiene en mente que una mayor supervivencia y reproduc- mecanismos de defensa del alimento, la conducta es el resultado de un pro- ción, Fn otras palabras, la teoría etoló- que raramente acepta su papel pasiva- ceso de selección natural. La teoría de gica es un conjunto de explicaciones mente, no solo las presas animales sino Darwin postula que el resultado princi- darwinianas acerca del comportamien- las plantas que disponen de un arsenal pal de este proceso es el fenómeno de to animal, concebido como una adapta- de armas químicas. El animal también la adaptación biológica. La selección ción biológica. tiene que seleccionar su dieta en fun- natural favorece rasgos que son útiles ción de la calidad nutricional. Cada uno en la lucha por la supervivencia y la TIPOS DE cOMPORTAMIENTO de estos componentes de la conducta reproducción. Por lo tanto, se espera alimentaria puede estudiarse en forma que a lo largo del tiempo evolutivo se Los tipos de comportamiento independiente. La predación es una hayan producido seres vivos que mues- pueden clasificarse en dos grandes ca- fuerza selectiva responsable de la e'o- tren buenos diseños en sus rasgos mor- teorías: comportamiento individual y lución de adaptaciones morfológicas fológicos, fisiológicos y de comporta- comportamiento social. En la primera como los colores y formas crípticas. miento. un ejemplo típico es en los ver- categoría se incluyen todas las formas Estas adaptaciones son más eficientes tebrados que presentan diseños simila- de interacción de los animales con el mientras tos animales permanecen in- El. ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO ANIMAL 21

móviles. La búsqueda de recursos obli- ga a ser menos conspicuo. Existe un pro- blema entre protegerse de los preda- dores y buscar recursos. En la escala temporal ecológica el riesgo de preda- ción varía tanto espacial como tempo- ralmente. Los animales deben ser sen- sibles a estas variaciones y decidir bus- car recursos en los momentos y luga- res que sean menos peligrosos. Una presa puede expresar distintas conduc- tas anti-predatorias que están vincula- das a evitar alguna de las cuatro etapas de la interacción con un predador: ser detectada, atacada, capturada y con- sumida. La selección de un lugar para vivir es la tercera categoría de com- portamientos que vinculan al indivi- duo con el medio ambiente. Dentro de esta categoría se encuentran com- portamientos muy interesantes y a ve- 1. Machos hovinus mwuament ces difíciles estudiar como la disper- sión, la migración y la defensa terri- torial. to. Ejemplos de conductas cooperativas nace de la diferente inversión que reali- El comportamiento social, está com- son la cáza en grupos; el acicalamiento zan los sexos. Expresiones de este con- puesto por dos categorías de conduc- entre individuos y la defensa anti-preda- flicto son los apareamientos múltiples, tas opuestas: las interacciones compe- toria en grupos. Ia'competencia espermática, la evasión titivas y las interacciones cooperativas. El comportamiento reproductor ha aca- del cuidado de la descendencia, y el in- Se ha dicho que la competencia por re- parado la atención de gran parte de los fanticidio. Debido a la considerable in- cursos escasos es la fuerza motora de estudios sobre evolución del compor- versión que realizan las hembras en la la selección natural. Existen dos tipos tamiento de los últimos años. Incluye descendencia, es de esperar que reali- básicos de competencia: por explota- el cuidado de la descendencia y las con- cen una selección de los machos con ción y por defensa de recursos. La agre- ductas orientadas a la obtención de los cuales aparearse (Figura 2). Las hem- sión es una de las formas más eviden- parejas reproductoras. En la mayoría de bras pueden elegir a los machos en fun- tes de defensa de recursos. La agresión los casos, la hembra es la que realiza ción de: los recursos que éste provee entre animales no siempre resulta en la mayor inversión en la producción de para la crianza, la calidad genética del luchas en las que los animales sufren descendencia y por lo tanto su con- macho de forma de transferirle "buenos consecuencias graves como heridas o ducta está seleccionada para optimizar genes"a su progenie, o la inversión que muerte. En muchos casos, los encuentros la sobrevida y capacidad reproductora realiza el macho en el cuidado. Otro agresivos no pasan de ser despliegues ri- de sus hijos. En cambio, el macho nor- aspecto intensamente estudiado del com- tualizados en los que los contendientes malmente invierte menos en cada ca- portamiento reproductor son los deno- exponen sus habilidades y terminan el imada y su éxito reproductor depende minados "sistemas reproductores". Un encuentro sin una lucha directa. Un ejem- de la cantidad de hembras con las que sistema reproductor es la forma en que plo de este tipo de comportamiento se ilus- puede aparearse. Existen variaciones se organiza una población para repro- Ira en la Figura 1. considerables entre grupos taxonómi- ducirse, que incluye formas de cortejo y En la naturaleza, existen numerosos cos en la cantidad relativa de invérsión competencia, duración de las parejas, ejemplos de conductas altruistas, a tra- que realizan los sexos. En los mamífe- forma y duración del cuidado parental. vés .de las cuales los animales ponen ros, la gestación larga y la lactancia Sistemas reproductores son la monoga- en peligro su supervivencia o reproduc- obligan a una gran inversión de las mia, la poliginia (algunos machos se apa- cian en beneficio de otros miembros hembras. En aves, frecuentemente los rean con más de una hembra), y la po- del grupo social o población. Por ejem- machos invierten igual que las hembras liandria (algunas hembras se reproducen plo, las llamadas de aviso de peligro y la alimentación corre por cuenta de con más de un macho). que hacen más conspicuo al emisor de ambos sexos. En los peces teleosteos la llamada o la ayuda en la crianza por casi un 80% no tiene cuidado paren- BREVE HISTORIA DEI ESTUDIO DEL individuos no reproductores. El caso tal. En los que lo hay, lo háce u,n solo COMPÓRTAMIENTC) más extremo de altruismo es observa- sexo y es común que sean los machos do en los insectos sociales, como las los que cuidan la descendencia. En este Pueden encontrarse referencias sobre hormigas o las abejas. El concepto de tiempo se han investigado intensivamen- el comportamiento de los animales des- cooperación es más amplio que el de te distintas expresiones del denomina- de los principios mismos de los estu- altruismo. Involucra interacciones en las do "conflicto sexual" que plantea la dios de la naturaleza. Sin embargo, el cuales todos los individuos participan- existencia de competencia entre macho origen de la etología se encuentra sin tes obtienen beneficios en términos de y hembra por incrementar el éxito re- duda en los escritos de Charles Darwin supervivencia y éxito reproductor direc- productor a expensas del otro sexo y que publicados entre 1 859 y 1872, quien fue 22 CIENCIA E INVESTIGACIÓN

un fino observador de la conducta. Sus lógica del comportamiento de la pri- bién si tiene otros parientes que se re- obras contienen abundante material eto- merá mitad del siglo XX. Los primeros producen más. Es decir, no sólo los lógico, que fue inicialmente ignorado por etólogos estudiaron numerosas espe- hijos comparten genes sino también los zoólogos, quieres prefirieron concen- cies silvestres, especialmente aves, y los hermanos, primos y demás parien- trarse en los estudios de anatómía com- demostraron que existe un fuerte com- tes. Por lo tanto, el altruismo se pue- parada. ponente instintivo en muchas conduc- de explicar como conductas dirigidas Fueron los primeros psicólogos quie- tas que no pueden explicarse como re- a aumentar el éxito reproductor de los nes comenzaron a estudiar las habili- sultados de procesos de aprendizaje, parientes. La teoría siguió avanzando dades cognitivas de los animales, en como sostenían hasta ese momento los rápidamente demostrando que la se- un intento por comprender la evolu- "conductivistas". Más importante aún, lección individual es el mecanismo ción de la inteligencia humana. Para- rechazaron la idea de que los meca- general para explicar la evolución del dójicamente estos estudios no pudie- nismos que originan la conducta son comportamiento. En la década del ron establecer un patrón filogenético. comunes a todas las especies y postu- setenta surgió una nueva disciplina En cambio, derivaron en el "conducti- laron que la conducta es un carácter conocida como sociohio!ogía que des- vismo" que dominó la psicología nor- que responde a las condiciones en las plazó a la etología clásica como pa- teamericana de la primera mitad del si- cuales evolucionaron las especies. En radigma del estudio del comporta- glo XX. Durante ese período se consi- otras palabras, volvieron a los oríge- miento social. deró que la conducta animal era fun- nes en la teoría de Darwin. Los étolo- Hacia el final de la década de 1970, se damentalmente aprendida y que los me- gos más renombrados de este período instaló una controversia generada por canismos de aprendizaje eran comu- fueron N. Tinbergen, K. Lorenz y K. algunos palontólogos y genetistas de nes a todo el reino animal. Es así como Von Frish, quienes obtuvieron el pre- poblaciones, quienes criticaron la vi- los psicólogos pasaron de estudiar una mio Nobel de Medicina de 1972. Es sión adaptacionista del comportamien- diversidad de especies animales a con- así como la etología volvió a colocar to y de los rasgos biológicos en gene- centrarse en unos pocos modelos bio- al estudio del comportamiento dentro ral. Estos autores definieron irónicamen- lógicos, como las ratas blancas y las del ámbito de las ciencias biológicas. te a los adaptacionistas como buenos palomas, ya que consideraban que los Hasta mediados de 1960, la interpreta- "contadores de cuentos", que encon- resultados eran extrapolables a otras ción de la conducta social animal se trarían una explicación adaptativa a especies, incluido el hombre. Algunos realizaba en términos de las ventajas cualquier rasgo biológico. Por otra par- de esos principios permanecieron vi- que representaba para el grupo social te, los sociobiólogos que intentaron gentes en la psicología hasta el presen- o la población. Este concepto de se- aplicar su teoría al comportamiento hu- te. Por ejemplo, su naturaleza inducti- lección de grupo comenzó a ser criti- mano fueron criticados fuertemente des- va, según la cual todo el comporta- cado por los evolucionistas. En 1964, de las ciencias sociales por su actitud miento debe ser explicado solo en tér- el británico W. Hamilton publicó un reduccionista ingenua. minos de variables empíricamente ob- modelo fundamental que explica las Una nueva disciplina, la ecología del servadas. conductas altruistas sin necesidad de comportamiento, asumió las críticas al En la década de 1950 nació la etología recurrir al concepto de selección de método y perfeccionó nuevas herra- como ciencia referida al comporta- grupo. Propuso que un individuo no sólo mientas teóricas para estudiar el com- miento animal. Surgió como una res- se beneficia si tiene más hijos que lle- portamiento, fundamentalmente la ex- puesta de la biología a la visión psico- gan a la edad reproductora, sino tam- perimentación, el método comparativo y los modelos de costo-beneficio. A di- ferencia de la sociobiología, que estu- diaba el comportamiento social, los primeros diez años de la ecología del comportamiento estuvieron dominados por el estudio de los comportamientos individuales vinculados a la adquisición de recursos del ambiente. Es la época de florecimiento de la teoría del 'com- portamiento óptimo de alimentación'. En la década del ochenta, la ecología del comportamiento retomó el estudio del comportamiento social, especial- mente estimulada por el desarrollo de técnicas moleculares que permiten es- tablecer fácilmente relaciones de pa- rentesco y por el desarrollo de la teo- ría de juegos por el británico J. May- nard-Smith. Durante la década del noventa, predominaron los estudios sobre selección sexual y comporta- miento reproductor y se desarrollé Ave trauMa maçltç, etecutandu un ritual de educcjcn Atrav& de sus vocali- una forma de interacción con la eco- «acic,rae vde u llamativo buche. el macho puede er eIegdo por la hembra, logía en la que los procesos pobla- EL ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO ANIMAL

cionales son explicadós a partir de l estudiarse desde el lugar de su causa- lección de pareja: existe evidencia que aplicción de los conociÑientos ad- ción-y desde el pUnto de - vista de su las hembras que pueden seleccionar su qüiridos en la década'anterior sobre función: pareja sexual tienen una mayor fecun- los comportamientos individuales de Algunos autóres hablan de 'niveles' didad que aquellas que ven restringi- adquisición de recursos. En la actua- de análisis del comportamiento y dis- da la 'elección por restricciones eco- lidad, la etología está caracterizada tinguen entre el nivel próximo (causa) lógicas o sociales, por lo que se dis- por una aproximación integradora-y y el nivel último (función): Porejem- cutieron los posibles mecanismos que multidisciplinaria, en la que se com- p1o, si nos preguntamos acerca de la vinculan la fisiología reproductora con binan los estudios sobre la fisiología, defensa de territorios que realizan los la selección de pareja. la ontogenia y la ecología del com- machos de algunas especies de un- Herencia no genética: recientemente portamiento. Para comprender me- guIados silvestres, la respuesta a ni- se descubrió que las hembras son ca- jor este nuevo enfoque integrador de vel próximo o de causación podría paces de influir sobre el buen estado la Etología, es necesario mencionar ser: en primavera, los niveles sanguí- físico (fitness) de su descendencia a tra- la vieja distinción entre causa y fun- neos de la hormona testosterna au- vés de mecanismos endocrinológicos ción del comportamiento. mentan, lo que estimula la región del o inmunológicos; se discutieron los al- cerebro conocida como hipotálamo, cances y la importancia evolutiva de CAUSACIÓN VERSUS FUNCIÓN DEL disparando la conductaagresiva en- estos descubrimientos. COMPORTAMIENTO tre machos frente al estimulo deja Representación espacial en anima- defensa territorial. Una explicación al les: se analizaron las bases neurofisio- Hacia finales de la década de 1960, niel último de la funcíón sería: la de- lógicas y cognitivas de las capacidades Niko finhergen publicó un artículo en fensa de un territorio aumenta el éxito de procesamiento de información es- el cual reflexionaba acerca de los al- reproductor del macho porque le per- pacial en animales, particularmente para cances de la etología, que era en ese mite tener acceso exclusivo a un grupo comprender las habilidades de nave- momento una disciplina joven que él de hembras ypor lo tanto-los genes gación desplazamiento? de los anima- ayudó a fundar. Partía de plantear que que controlan esta conducta son selec- les que realizan migraciones. la mSa de la biología en general es cionados positivamente. Polimorfismos sexuales en vertebra- explicar el hecho de que los animales dos: los machos pueden diferir en sus sobrevivan, se reproduzcan y evolucio- LA ETOLOGÍA ACTUAL tácticas para conseguir pareja sexual de nen a pesar de numerósas "presiones forma de que éxistan varios fenotipos adveras del ambiente". Desde el pun- La etología moderna está dracterizada morfo-conductales en una misma po- to de vista de la ciencia de la física, la por una aproximación integradora de blación; se discutió el significado fun- vida parece desafiar las leyes natura- estudios fisiológicos, genétiéos, onto- cional de este polimorfismo sexual, jun- les al crear 'entropía negativa'. Con genéticos y ecológicos de la conducta. tó con los mecanismos neuro-endocri- una elegante prosa, Tunbergen descri- Actualmente, la mayoría de.los etólo- nológicos que lo acompañan. be esta aparente contradicción dicien- gos concuerdan en que la compren- Etologfa y genética del comportamien- do: "Un animal resiste, escapa, utili- sión más acabada del significado fun- to: los avances en ingeniería genética za su medio ambiente en vez de so- cional del comportamiento se logra si han desarrollado animales con altera- meterse dócilmente a su influencia; se complementan estudios sobre las ciones genéticas conocidas que afec- más que moverse hacia una probabi- condiciones ecológicas en que esa tan comportamientos específicos; se lidad y estabilidad crecientes, sobre- conducta se expresa con un conoci- examinó la importancia de estos avan- vive; se reproduce, crece- y evolucio- miento de las cauas próximas que la ces en biología molecular para lograr na". En razón de esta realidad gene- modulan. 'Esta nueva aproximación se una mayor comprensión del substrato ral, la biológía no solo debe pregun- ve favorecida por el desarrollo de nue- genético del comportamiento. tarse acerca de las causas del fenó- vas técnicas en áreas tales como la Aproximaciones alternativas a la meno que estudia (coma hace la físi- inmúnólogía y la biología molecular. cognición social: los estudios etológi- ca), sino que también debe investigar Porló tanto, la etoldgía se vuelve cada cos mostraron el grado de compleji- sus consecuencias. La pregunta ca- vez más una disciplina multidkcipli- dad de muchas sociedades animales racterística de la biólogía es, enton- nana cón una fuerte interacción con por lo que recientemente se comen- ces, ¿'para ¿iué sirve' un rasgo bioló- otras áreis del conocimiento. Sirvan -zó a -investigar la habilidad de, varias gico?, en su relación con la supervi- como ejemplos los títulos yconteni- especies de - vertebrados para 'proce- vencia del individuo que lo contiene. dos de Sinposios realizadós en la úl- sar información social, tema que tra- Como el objeto de estudio de la bio- timá Conferencia Internacional de Eto- dicionalmente se había investigado logía son los procesos vitales, esta logía celebradá en Tübingen, Alema- -solo en el hombre y en algunos pni- ciencia debe estudiar las relaciones nia en agosto del 2001: . ttats; se presentaron nuevos van- causa-efecto en ambas direcciones, Mécanismos y funciones de la comuni- ces en este campo de investigación. mirando hacia atrás en el tiempo para cación vocal en primates: se buscó inte- Personalidades: mecanismos y (un- estudiar la causalidad y mirando ha- grar lo conocido acerca del significado y ciones de las predisposiciones indivi- cia delante para analizar los efectos la función de las señales en este grupo con duales de conducta: se ha postulado de esos procesos, intentando com- 'los avantes recientS en las báses neuro- la existencia de diferencias indi;vidua- prender cómo estos efectos contribu- biológiás de la producción de sonidos, les en la reacción fisiológica y cçnduc- yen a la supervivencia y reproducción. en los mecanismos de la percepción de tual a situaciones ambientales nuevas En base a estas reflexiones, linbergen llamadas y en el análisis de sonidos. que-son persistentes e independiente afirma que el comportamiento puede Viabilidad de la descendencia y se- del contexto. Se presentaron evidencias CIENCIA E INVESTIGACIÓN

a favor de la existencia de estas diferen- obstante, existen ciertas aplicaciones es- CONCLUSIONES YPERSPF.tTWAS tes personalidades en una diversidad de pecíficas con proyecciones -rpuy promi- especies de vertebrados. sorias dentro destas áeás:Algunó.ca La etología 5e.perfilá. córnóuna. disci- Nuevas perspectivas en descubrj- os son: (1)l uso del hábitat de epe- plina que enfátiza el estudio integrado miemos y (unciones de la variación en cies claves, como conocimiento nece- del comportamiento, incorporando la proporçión de sexos: una hipótesis sario para el re.diseño de áreas prote- clásica de la etología dice que la pro- nuevas técnicas que permiten relacio- gidas, (2) el comportámiento alimen- nar la función dekiomportamiento con porción de hijos e hijas que tiene una tario de dispersores de semillas y poli- hembra puede variar en forma adap- los mecanismos próximos que lo des- nizadores para la recuperación de la encadenan. Por otYa parte, es de es- tativa en función de las condiciones vegetación en ambientes restaurados y perar que la etología moderna tenga ambientales y sociales; se discuten los (3) el comportamiento de dispersión en cada vez más influencia en otras dis- mecanismos de regulación de la pro- el uso de corredores que conectan re- porción de sexos en la descendencia ciplinas teóricas y que amplíe su ran- des de áreas protegidas. go de aplicaciones, especialriiente en en función de nuevos descubrimien- La investigación del comportamiento el campo del mejoramiento de las con- tos realizados en biología molecular de los animales domésticos y de pro- y endocrinología. diciones de manejo de especies do- ducción se inició paralelamente al de- mésticas (el 'bienestar animal', consi- Aprendizaje social y la (ormación sarrollo de la teoría etológica y ya en de tradiciones: La tradición etológica drado de enorme importancia espe- 1962 se publicó el primer libro dedi- cialmente en Europa), la preservación enfatizaba la importancia de los ge- cado enteramente a este tema. Duran- nes en la transmisión de la informa- de especies animales amenazadas de te sus primeros años, la etología apli- extinción y el uso sostenido de espe- ción hereditaria en el proceso evolu- cada a la veterinaria fue fundamental- tivo. Se discutió una aproximación cies de importancia económica. mente descriptiva y sus principales lo- La etología se ha convertido en una de complementaria que reconoce el pa- gros se dieron en el área de la fisiolo- pel de la transmisión cultural por apren- las áreas de investigación más impor- gía del comportamiento y en la des- tantes de todo el campo de la biología dizaje sodal como un mécanismo de cripción detallada de pautas de con- herencia basado en tradiciones. sktémica. Es una disciplina que ha sa- ducta. A medida que la biología.del bido combinar el desarrollo de un so- comportamiento avanzaba en la cons- APLICACIONES DE LA ETOLOGÍA fisticado cuerpo teórico con un inmen- trucción de un marco teórico consoli- so acumulo de evidencia empírica. Pro- dado, la etología aplicada fue adop- Si bien la etología es una disciplina de bablemente, la clave de su éxito se tando los conocimientos sobre la evo- encuentre en que posee una teoría 'a origen relativamente reciente, haca tiem- lución y la ecología del comportamien- po que ha entrado en una etapa de priori' de la cual se pueden generar to animal.. Hasta el presente, lasapli- explicaciones y predicciones: la teoría madurez que le permitió iniciar trans- caciones a la producción animal se han ferencia hacia áreas del conocimiento de la evolución por selección natural. caracterizado por la acumulación de más aplicadas. Los avances más signi- En conclusión, la etología se ha con- múltiples aplicaciones específicas a ficativos en este sentido hán sido en el vertido en la gran heredera de la teoría una enorme diversidad de aspectos del de Charles Darwin. campo de la conservación de fauna y manejo de los animales, más que por de la producción animal. haber realizado grandes aportes unita- El análisis de la literatura científica de rios como ha ocurrido en la parasito- BIBLIOGRAFÍA la última década evidencia un creci- logía veterinaria. Algunos ejemplos miento exponencial del interés y de las son: uso de parámetros del comporta- aplicaciones en la interacción etología- ALCOCK J. (1999) Animal Behaviour, miento reproductor como indicador de Sinauer Associates, Sunderland. conservación. El primer artículo dedi- fertilidad individual y grupal, entrena- cado enteramente a este tema fue pu- CARRANZA, P. ed. (1994) Etología: miento especial de potrillos hiper-reac- Introducción a la ciencia del compor- blicado en 1990 y a partir de allí, co- tivos en la producción de caballos de tamiento, Editorial de la Universidad menzaron a aparecer cada vez con más carrera, mejora de técnicas de sujeción de Extremadura. frecuencia esfuerzos por difundir este y manejo del ganado (como en la es- campo del conocimiento a través de li- CASSINI M. H. Y SENAR JORDÁ J.C, quila de ovejas) -por reducción de res- eds. (1999). Etología yConservación. bros, artículos en revistas periódicas, puestas aversivas, control de plagas, Número especial de la Revista Etolo- sesiones de congresos y reuniones es- mejora de la producción a partir de un ía (España), volumen 7. peciales. La etología tiene un impacto manejo adecuado de los grupos que re- claro sobre dos áreas de la conserva- KREBS, J. R. Y DAVIES, N. 8. (1993). ducen los niveles de agresividad y es- An introduction to behavioural ecolo- ción: uso sostenido de fauna y protec- trés, uso de modelos matemáticos ba- gy, Blackwell Scientific Publications. - ción de especies en peligro. La influen- sados en la conducta alimentaria para cia de la etología en estas dos áreas de optimizar.el aprovechamiento de las la conservación tiene una posible ex- pasturas, evitado del consumo de plan- plicación relacionada con las caracte- tas tóxicas por el ganado, mejoramien- rísticas propias de la investigación eto- to del uso de suplementación alimen- lógica y su tendencia a trabajar a una taria, análisis del efecto negativo de la TM escala ecológica pequeña. En cambio, selección artificial sobre la conducta y los aportes son menores en la conserva- estudio de las alteraciones provocadas ción de paisajes y ecosistemas y en el por el aislamiento social temprano so- diseño y manejo de áreas naturales. No bre la conducta y la producción.

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CINCO LAUREADOS DE CUATRO CON11NENTES. UN OBJETIVO: MEJORAR EL FUTURO DE LA HUMANIDAD

Aunque sus proyectos son tan diferentes como sus origenes, los Laureados Rolex 2002 tienen mucho en: común. Todos creen que es importante trabajar pera favorecer a la Humanidad y el planeta. Están empeñados en que su trabajo y sus conocimientos sirvan para ese fin. Y saben bien que ese esfuerzo de un solo hombre o de una sola mujer puede suponer una gren diferencia pera la vida de muchas personas.

José Mércio AYRES: El primatólogo y ecólogo Márcio Ayres ha centrado todos sus esfuerzos en la conservación de le vida salvaje en su Brasil natal, y para ello ha creado la zona protegida de selva tropical más grande del planeta. Lindy RODWELL: La zoóloga sudafricana Lindy Rodwall ha liderado una iniciativa para proteger las grullas, y los humedales que constituyen su hábitat, en su pais natal y en todo el sur y el centro del continente africano.

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Gordon SATO: El biólogo norteamericano Gordon Seto utiliza la luz solar y el t 11 1 g agua del mar en un proyecto agrícola que esté mejorando la vida de los - habitantes de la estéril costa de Eritrea. Dave IRVINE-HALLIDAY: El ingeniero electrónico canadiense Gaye Irvine- - •ttl!t - - - Halliday ha adaptado una tecnología de punta para llevar una iluminación económica a miles de hogares rurales de paises en desarrollo. — — Michel ANDRÉ: Empeñado en acabar con las mortales colisiones entra t fiI?ENTERPRISE : ballenas y barcos, el biólogo marino francés Michel André ha diseñado e - un sistema que protege a las ballenas al tiempo que beneficia a la - - navegación y el turismo. s FUNDACIÓN INSTITUTO DE BIOLOGÍA Y MEDICINA EXPERIMENTAL

Reproducción de la medalla otorgada al Dr. Bernardo A. Houssay en ocación de recibir el Premio Nobel en 1947

La Fundación Instituto de Biología y Medicina Experimental (IByME), fue creada en 1949 por el Dr. Bernardo A. Houssay para impulsar la investigación científica, estrechar vfnculos con instituciones con fines análogos y acrecentar la formación de recursos humanos. Este espíritu de excelencia perdura hasta nuestros días. - La Fundación IBYME constituye además, la primer Unidad de Vinculación Tecnológica aprobada por la Secretaría para la Tecnología, la Ciencia y la innovación Productiva, posibilitando su interacción con empresas privadas y organizaciones no gubernamentales.

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Juan Carlos Nicolau Instituto de Historia de la Ciencia y de la Tecnología. Sociedad Científica Argentina [email protected]

Medir es comparar con un parrón de medida. Estos patrones fueron cii un principio los elemen- tos naturales más cornuhes al alcance del hombre. Una rama de árbol, el pie, la mano o el codo humano, sirvieron corno unidades mediante las cuales se puede comparar la magnitud de los objetos, o distancias a medir entre distintos puntos geográficos. En el anliguo Egipto, alrededor del año 3000 ac las medidas lineales eran referidas a la longitud del brazo, desde el codo a la punta de los dedos extendidos, a tal efecto se construyó un patrón en granito negro, que se utilizaba como medida de referencia. Los babilonios, asiros y fenicios establecieron distintos sistemas de pesos y medidas, en tanto que los griegos utilizaban corno unidad de longitud el dedo (1 9,3mm); dieciséis dedos cian equivalentes a un pie, mientras que 24 dedos representaban un cubo Olímpico, este último coincidía cori las medidas egipcias. En Florencia, Galileo Galilei mencíona el uso del codo (braccia) cuya dimensión variaba de acuerdo con cada región, en Reggio era equivalente a 0,53 m, mientras que en Venecia era equivalente a 0.68 m. Estos antecedentes históricos prueban que los patrones de medida son definiciones arbitrarias, fijadas Por convenios o convenciones de una determinada sociedad con el propósito de salisfa- cer sus necesidades de subsistencia.

EL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL Gabriel Mouton, de la ciudad fran- les e industriales. Se adoptaba el lar- cesa de Lyon, anteriormente había go, la masa y la capacidad normal, En abril de 1790 un miembro desta- sugerido un tal sistema basado en en base a las dimensiones propuesta cado de la Asamblea francesa, tres proposiciones para su definición, por los ingenieros citados, siendo el Talleyrand,introdujo un tema al lan- decimalización, prefijos racionales metro "una diez millonésima parte de zar un debate que condujo a dar ins- y medición de la tierra. Esta propues- un cuadrante de la Tierra"; el gramo, trucciones a la Academia Francesa ta, efectuada en 1670;no tuvo eco la unidad de masa, igual a la masa de Ciencias para preparar un infor- y fue necesario esperar a la Revolu- de un centímetro cúbico de agua a la me acerca de la posibilidad de uti- ción !rancesa para lograr ser díku- temperatura de máxima densidad lizar un sistema uniforme y racional tida. (4°C) mientras un cilindro de plati- que reemplazara la anarquía existen- En 1791 se constituyó tin comité de no, conocido como el "kilogramo del te entre las medidas usadas én las doce matemáticos, geodesicos y fí- Archivo" fue fabricado para represen- actividades prácticas cotidianas. sicos para el estudio del problema, tar la unidad de 1000 gramos. Luego de estudiar el problema, la el cual a su vez encomendó a dos Los nombres para los múltiplos y sub- Academia recomendó que se efec- ingehieros, Jean Delambre y Pietre múltiplos de toda las unidades se uni- tuará la medición del meridiano del Mechain para realizar las operado- formaron utilizando a tal punto, los globó terrestre, que pasaba por Pa- nes necesarias déstinadas a determi- prefijos griegos (B.E.,1974,t .19,730). ris, desde el Polo Norte al Ecuador. nar la longitud del nuevo patrón de De esa distancia se tomaría la diez medida, el metro. PRIMEROS ANTECEDENTES EN millonésima parte, la cual sería de- Cuatro años mas tarde, se adoptó la BUENOS AIRES nominada metro, la base de un sis- decisión de establecer en Francia, el tema linear decimal, de éste poste- sistema métrico como método legal El Registro Estadístico de la Provin- riormente se deduciría una nueva para definir los pesos y medidas uti- cia de Buenos Aires fundado por ini- unidad de peso. lizadas en las actividades comercia- ciativa de Vicente López, en febrero 30 CIENCIA E INVESTIGACIÓN

de 1822, con el propósito de dar a tos patrones mediante, la confección utilizadas en, las atahonas, las pulpe- conocer la actividad social, econó- de otros nuevos. Después de efec- rías, y en los mercados de abasto. mica y cultural mediante la publi- tuar algunas comparaciones de la La Sociedad de Ciencias Físico-Ma- cación de los datos de la produc- vara utilizada en Buenos Aires, con temáticas cesó en sus actividades en ción,• instrucción pública, estado las medidas de Castilla, las yardas el año 1823 debido a su incorpora- sanitario y discusión de los proble- inglesas y las toesas francesa, seña- ción a la 'Academia de Medicina, cir- mas más releÇ'antes de la ciudad, lando. sus discrepancias entre si, cunstancia que probablemente, en- domo ocu' rría con la necesidad de como conclusión se indicaba la ne- tre otros factores, debió influir en el construir un puerto, encpntró a poco cesidad de corregir esta situación abandono de los intentos para la ándarla imposibilidad de coordinar procediendo a la conversión "de la adopción del sistema métrico deci- sus estadística debido a la anarquía vara del país en el metro y la libra mal (Nicolau,1996), existente en las unidades de pesos y en otro peso que tuviese una cabal medidas utilizadas en la vida dia- relación con la unidad lineal, con MEMORIA SOBRE LOS PESOS Y ME- ria, que no eran otras sino las here- tal que no se mudase los nombres" DIDAS (1 836) dadas de las autoridades españolas. (15-8-1822) (B.M.,1960,n ° 12). Para tratar de solucionar esta situa- En el informe redactado por la So- Aquietados los enfrentamientos po- ción era preciso efectuar un registro ciedad mencionada, el 7 de abril de Iíticosy la guerra civil entre las pro- de todas las unidades que se utili- 1823, con motivo de la celebración vincias se alentaba en la provincia zaban en las prácticas corrientes del del primer aniversario de la institu- de Buenos Aires la posibilidad de comercio y establecer las equivalen- ción, se comentabaque la comisión encarar medidas tendientes a mejo- cias córrespondientes. para el estudio del sistema de medi- rar las condiciones del comercio y Esta tareaestuvo a cargo del prófe- das había asignado a "nuestra vara" la producción afectadas por bloqueo sor de ratemática Avelino Díaz, y el equivalente de 867,7 centímetros, extranjero al puerto. publicada a partir del N ° 5 del cita- pero en las unidades correspondien- No debe sorprender, entonces que se do Registro Estadístico. Éste además tes a la :mediación de pesos se en- retome el estudio acerca de la posi- de las equivalencias acompañó los contraron con dificultades para es- bilidad de adoptar el sistema métri- datos numérics con un extei-íso in- tablecer comparaciones, sin especi- co decimal para regular por compa- forme que fue el primer análisis que ficar cuáles eran los obstáculos para ración los pesos y medidas de lon- se realizó del sistema de medidas lógrar ese objetivo, probablemente gitud, capacidad y volumen. En esta utilizado en la época.coloniál, don' la carencia de instrumento's adecua- tarea vuelve, a intervenir Felipe Se- de efectuaba una descripción.rninu- dos que permitieran efectuar etas nillosa, principal animador de toda ciosa y en detalle de las distintas mdidas (15-51823), (B.M.,1960,- acción tendiente al adelanto de la unidades utilizadas para medir lon- n ° 1 3). enseñanza y aplicación de las mate- gitudes, pe'sos, capacidades y'volú- Juan Álvarez,' al realizar un estudio mátiéas al progreso de la economía. menes. histórico muy detallado, del sistema Esta era la razón fundamental, "re- El problema de la equivalencia de de pesos y medidas, recopilando las ferida de uniformar los pesos y me- unidades fue discutido en las sesio- distintas equivalencias utilizadas en didas que sirven de inteligencia co- nes de la recientemente constituida Buenos Aires y el resto del país, se- mún al comercio para la determina- «Sociedad de Ciencias Físicas y M- ñalaba que el vigente era heredado ción de la cantidad en las especies temáticas», designando ufla cómi- de los españoles, liendo en primer que se truecan o enajenan eh cual- sión integrada por Loziensecretario análisis tan 'caótico, antés de la adop- quier convenio". En la práctica, se de la institución, Díai y Muñoz cón. ción del sistema métrico debido a trataba de un problema destinado a el objeto de investigar,, primero,"el que "España no logró imponer el uso solucionar la ausencia de patrones estado de.nuestras medidas de uso y de un sistema uniforme a los habi- de medida, corregir el deterioro de subdivisiones" y luego, la convenien- tantes de todas sus regiones, en parte algunós de los existentes debido a cia 'de adoptar el sistema m&ricó porque ella misma estaba dividida éonstantes falsifiçaciones, que ori- decimal, considerado los medios en distintos países con gobiérnos ginaban las consiguientes discusio- más eficacespara supuesta en eje- propios, eñ parte porque después.de nes afectando las transacciones co- cución. (R.E.,1822,n ° 5) realizada su fusión política, lastos- merciales'entre consumidores, pro- En la edición del 15 de agosto de tumbres locales sé opusieron a la vi- ductores y comerciantes. 1822, "La Abeja Argentina" un pe- gencia de los decretos dictados por Al año siguiente tuvo lugar la desig- riódico que recogía los temas cela- los soberanos para lograr la unifica- naciórE de, Juan Manuel de Rosas, cionados con las ciencias; hacia re- ción de, las prácticas comerciales» 'como gobernador, el 7 de marzo de ferencia al articulo publicado en el (ÁlvarezTHE p.136). . 1835, por 'la Sala de Representantes Registro Estadístico, para señálar "el Idéntico liroblema se sufría en. Bue- en'una elecfción de 30 votos a favor mal estado de los patrones de esta nos Aires y las restantes provincias y 4 en contra, entre estos últimos el ciudad,o por mejor decir la falta de al momento de producirse la Revo- de Senillosa. Éste en el mes de no- su existencia", excepto "el de la lución de Mayo. En esa ciudad se viembre presenta una cMemoria», en cuartilla o cuarta parte de la fane- arrastraba este inconveniente desde su caráctér de Comisionado especial ga". el siglo XVIII, tal como se observa del gobierno, para el nuevo arreglo Esta situación afectaba al comercio, por los distintos y reiterados acuer- y construcción de los «Patrones de motivo por el cual se consideraba T%e dos del Cabildo en procura de mejo- los Pesos y Medidas" estableciendo cesarip enmendar los errores de es- rar el control de los pesos y medidas "patrones" permanentes que se rela- LA ADOPCIÓN DEL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL EN BUENOS AIRES

cionan "con otras unidades de pesos los patrones destinados especialmen- a fin-de resolverla ausencia de un y medidas de las naciones con quien te para servin en el contraste de los sistema pesos y medidas adecuados tenemos un comercio más activo" existentes, o la construcción de otros a las necesidades del comercio y la (Senillosa,1 835). nuevos, siendo fabricados y exami- industria • (ver Figura 1). En ¡a elaboración de este documen- nados, una vara, un frasco y una li- to, su autor, declara que había con- bra. Estos patrones fueron entregados tado con la colaboración del profe- al Departamento Topográfico para su sor Octavio Mosotti, previamente a custodia y los restantes, que se des- su renuncia el año anterior a la cá- criben a continuación al Jefe de Poli- tedra de física en la universidad para cía. regresar a Italia, su país natal(8a- Los patrones de longitud consistían ron,1981,121). en dos varas de bronce, una de las También participaron en ¡a élahora- cuales se cotejó con un metro de ción de este informe el agrimensor acero encargado en París; como pa- Pedro Benoit, miembro del departa- trón de longitud. Los patrones de mento Topográfico y el señor Miguel capacidad consistían de dos frascos Rodríguez que había traído desde hechos de bronce perfectamente Francia, varios "instrumentos de fí- iguales de 1 70-I pulgadas cubicas; sica y un laboratorio químico" y un medio frasco, un cuarto y un oc- había facilitado,, para efectuar las tavo de frasco. También se-presentó mediciones, "unas balanzas de ex- un vaso cilíndrico de bronce cuya celente construcción y un kilogramo capacidad era de medio galón inglés contrastado en París". de medir vino, por tratase esta me- Fig. 1: Seccin transvrsaI de la barra de Rodríguez el 13 de mayo de 1830, dida de aceptación generaíen los al- 102 cm. de lóngitud, de platino e iricli') fue propuesto para ocupar la cáte- macenes, particularníente en los de utilizado como 'metro patrón' de gran dra de Física Experimental, designa- pintura y aceite. dureza, elevado ¡nódulo de elasticidad y ción que rechazó, según un docu- Los patrones para áridos, de cuarti- pcqi eflo coeíi ciente de- cli ata rió n mento existente del Archivo Gene- lla y media cuartilla, eran de caoba ral de la Nación, manifestando que guarnecidos en una cára &t broñce, El legislador sostiene al fundamen- se encontraba dedicado a la creación en figuras de trápecio y un rectán- tar su proyecto que no es preciso dis- de un establecimiento industrial. gulo de bronce y finalmente; los cutir los detalles del s.m.d. pues Durante su residencia en Europa ha- destinados a controlar los pesos con- tiene la ventaja de ser bien entendi- bía estudiado química y el 22 de ju- sistían en dos piezas-de brónce de do hoy por todos", siendo posible nio del mismo año, informab al go- una libra cada uno y otra de media "en cualquier lugar y momento, ve- bierno su disposición para impartir librá. .- - rificar las medidas" qUe se utilicen lecciones de esa materia química en El decreto del 18 de Diciembre de n las atividades comerciales y de su establecimiento (AGN X-6-3-1). 1835. por consiguient'e, "aprobába la todúcción (Sarmiento,1 900). Al año siguiente, en compañía del en lo coicerniente 'arreglo de Opina,idemás, que "no es, como profesor Mossotti y de Carlos Ferrá- nuestro contraste en la determina- generalmente se cree, por la igno- ns, integró una comisión encargada tión de los pesos y medidas", en la rancia del pueblo" que no se adop- de clasificar las piezas pertenecien- Memoria presentada por Éelipe Se- taran esas medidas ya que "son al- tes al Museo de Ciencias Naturales nillosa, sin embargo, no se mencio- maceneros, son tenderos, son pul- fundado por Bartolomé Muñoz (Ra- na la aplicación y el uso del siste- peros" los que las utilizan, de "ma- ron,198 1,90). ma métrico decimal que fue utiliza- nera qtie son personas inteligentes" En un acto celebrado en el mes de do como referencia, ya que sin duda que poseen "laaptitud de compren- junio de 1836, con la presencia de resultaba imposible pretender impo- der sús ventajás y la manera de usar las autoridades del gobierno y el Pre- ner legalmente dichas unidades, en éstas pesas y medidas". sidente del Departamento Topográ- ün ambiente tan caótico, plagado de Sarmiento, educador al fin, señala fico, don José Arenales, se procedió unidades antiguas y destinado .á ser que además de la necesidad de con- a la verificación de los patrones de utilizado por "el vulgo, a quien no tar con un sistema exacto, de uso longitud de la unidad vara, construi- le es fácil comprender esta nueva general en cualquier profesión o ta- da en bronce, con un metro de ace- nomenclatura" (Senillosa,1835). rea, la adopción del s.m.d. signifi- ro encargado en Francia y los patro- caría un gran adelanto en la ense- nes de capacidad, de cuartilla y de PROYECTO DE SARMIENTO PARA ñanza de la aritmética, debido a la peso, siendo las unidades respecti- LA ADOPCIÓN DEL SISTEMA MÉTRI- divisiÓn decimal. vas la vara, para longitudes; el fras- CO DECIMAL El proyecto proponía autorizaral Po- co, para medidas de líquidos; la der Ejecutivo (PE) a establecer como cuartilla, destinada a la medición de Habría que esperar más de dos dé- obligatorio el sistema, a partir de áridos (legumbres y granos) y la li- cadas para que el 28 de julio de 1860, imponiendo su utilización al bra, como medida de peso, sobre la 1857, Sarmiento presente en la Le- Departamento Topográfico y a la base de la vara y sus submúltiplos. gislatura provincial, un proyecto de Aduana. Pór otra parte, declarado de Por consiguiente, en síntesis se trata- ley propiciando que Buenos Aires uso legal, los tribunales y oficiales ba de otorgar reconocimiento legal a adopte el sistema métrico decimal, públicos no tramitarían ningún caso CIENCIA E INVESTIGACIÓN

qúe no estuviese presentado de acur- necesidad dé confeccionar patrones BIBLIOGRAFIA do con ese sistema de medidas. que permitierah controlar el sistema a Los problemas políticos derivados del poner en práctica. - Alvarez Juan (1942). Temas de histo- conflicto entre Buenos Aires y la Con- La ley con el objeto de subsanar estos ria economica. Biblioteca Museo Mi- federación Argentina impidieron la problemas ordenaba que se confeccio- tre. B.A. puesta ea practica del proyecto de Sar- naran cuadros de equivalencia entre los - Baron Máximo (1981) - Octavio Mos- miento a pesar de su aprobación por pesos y medidas en uso en las provin- sotti. Ed. Culturales Argentinas. B.A. la legislatura de la provincia de Bue- cias y textos de enseñanza que permi- - Galileo Galilei (1945). Dialogos acer- nos Airés. - - tieran difundir el nuevo sistema. ca de dos nuevas ciencias. B.A. Sarmiento desde 1841, cuando redac- La aplicación de la ley volvió a demo- - B.M. abreviatura por: Senado de la la un artículo para «El Mercurio, de rarse en el Iiempo seguramente debi- Nacion (1960). Chile, se ocupa en resaltar la ncesi- do a los inconvenientes mencionados. Biblioteca Mayo. vol VI Literatura. Pe- dad de dar a "conocer la ventaja del Debió transcurrir un lapso de más de riodico La Abeja sistema decimal "actitud que reitera en diez años para que el 13 de julio de Argentina. B.A. un informe fechado el 15 de marzo de 1877, la ley N" 845, estableciera que - Nicolau J.C. (1996). La Sociedad de 1855 donde señala que para "el estu- a partir de 1887, es decir otra década, Ciencias Físico Matemáticas de B.A. dio del sistema métrico decimal hice se impusiera el uso obligatorio del sis- Revista «Saber y Tiempo» no. 2. B.A. llevar a la clase las medidas métricas" tema métrico-decimal de pesos y me- - RE. abreviatura por: Registro Estadis- y "un metro de madera con sus divi- didas. A partir de enero de este año tico de la Prov de Buenos Aires (1822) siones y las de las váras para compa- qüedaba prohibido él uso de las pesas en Biblioteca de la Academia Nacio- rarlas" (Smith Bungé,1938). y medidas de otro sistema. nal de Historia. En la sesión del Senado del 21 de sep- En la misnia fecha, un decreto del RE. - Sarmiento Domingo F. (1900)- Obras tiembre de 1857, vuelye a reiterar el reglamentaba la ejecución de la ley de completas to. 18. Discursos parlamen- tema r eipone que sé debía adoitar la pesas y medidas en sus distintos aspec- tarios. B.A. ley "cuando no séa más que por el tós disponiendo los casos de aplicación - Smith Bunge E. (1938)- El septuage- honor que resulta a Buenos Aires de del nuevo sistema, el contraste y veri- sirno aniversario de la adopcion del sis- ser Uno de los pueblos del mundo que ficación de los patrones, las penalida- tema métrico decimal en la Republica adopie esta legislación que ha de ser des a aplicar a aquellos qtie eludieran Argentina en Boletín Matemático (sep- con el Iiempo universal), palabras que su uti!ización correcta y otras medidas tiembre). B.A. (). como siempre lo colocaba a la van- tendientes a lograr la adecuada aplica- - Senillosa felipe (1835). Memoria so- guardia del progreso del pa!s. ción de ¡al normas establecidas. Por bre pesos y medidas. Imprenta HulIet un anexo se definían las equivalencias y Cia. B.A. Biblioteca. Museo Mitre. LA ADOPÇIÓÑ LEGAL DEL S.M.D. efltre lás antiguas y nuevas medidas de - Torres Julio Cesar (1975) -Las pesas y longitud, de capacidad y de peso y se medidas en la Argentina en el siglo XIX La Cámara de Diputados sancionó la establecían las características a que de- en Ciencia e lnvestigacion.Enero-febre- ley N° 52, el 12 dé septiembre del 863, bían ajustarse los instrumentos y apa- ro 1975. (') adoptando el sistema métrico decimal ratos a utilizar, indicando los materia- () El autor agradece ambas referencias para todo el país y autoizando al Po- les-a utiliza para la construcción de al Arq. Nicolás Babini quien facilitó las der Ejecútivo pará «declarar obligató- los patrones correspondientes. mismas del repositorio de la «Bibliote- rio en losdiferentes Departamentos de Para ese entonces el gobierno argenti- ca Jose Babini». la Administración y en todo el territo- no se había hecho presente mediante rio de la República, el uso-de aquellos su embajador en Francia en la Confe- pesos y medidas métrico-decimales que rencia de París, el 1 ° de marzo de 1875, juzgue oportunos, según eMán allanas para la formulación de un tratado in- dos los obstáculos que se opongan a ternacional sobre la implantación del su realización». sistema métrico decimal, al cual adhi- Los obstáculos a que se haçía mención rió posteriormente. eran por un lado el desconocimiento La adopción de estas leyes y regula- existente en la sociedad acerca de las ciones condujo paulatinamente a la im- equivalencias entre las.medidas y uni- plantación del sistema métrico decimal dades en uso por parte de toda la po- en todo el país, superando así las difi- blación, lo cual requería tina paulati- cultades de los distintas medidas que va enseñanza de éstas para no ocasio- se habían utilizado en el pasado y en- nar problemas en las transacciones co- torpecían el desarrollo comercial y pro- merciales e industriales y en luego, la ductivo. LA RELACIÓN ENTRE LA QUÍMICA Y LA MATEMÁTICA

lvan Gutman y Eduardo A. Castro" Faculty of Science, University of Kra- gujevac, P.O. Box 60, YU 34000 Kra- gujevac, Yugoslavia "CEQUINOR, Departamento de Qul- mica, Facultad de Ciencias Exactas, Universidad Nacional de 1a Plata, C.C. 962, La Plata 1900, Argentina

El cálculo diferencial e integral comenzó a usarse en la Química alrededor del período 1880- 1890, en relación con la cinética química y la termodinámica. Esta línea de investigación pron- tameme adquirió identidad propia y así surgió la Fisicoquímica. El centro mismo de la Química no ha hallado todavía modelos matemáticos propios y adecuados, a pesar de algunos intentos tempranos (en la mitad del siglo XIX) y varios otros posteriores. Corno consecuencia de ello, los químicos tradicionalmente no se han mostrado muy inclinados hacia las Matemáticas. Al emer- ger la Química Teórica (a principios del siglo XX) los conceptos centrales de la ciencia química (Tabla Peri6dica, enlace químico, reactividad química, estructura de las moléculas, etc.) pudieron ser expli- cados. Sin embargo esta tarea fue llevada a cabo principalmente por algunos físicos. Entre las razones que pueden explicar estos hechos se puede citar la gran dificultad de los químicos para comprender y manejar el formalismo matemático de la Mecánica Cuántica así como algunos errores conceptuales serios que se cometen al tratar distintas categorías de modelos y términos usuales en la Química y otras ciencias afines. Muchos comparten la opinión que toda la Química puede ser descripta adecua- da y completamente por la teoría cuántica (ecuación de Schrdinger y otras similares). Sin embargo, esta afirmación debería tomarse con mucha precaución a fin de evitar posturas reduccionistas formal- mente incorrectas. En el año 1998 el Premio Nóhel de Química fue otorgado a Walter Kohn «por su desarrollo de la teoría del funcional de la densidad' y a John A. Pople «por su contribución a los métodos computacionales en la química cuántica». Kohn posee un grado B. A. en Matemática y Física (1945), un grado de M. A. en Matemática Aplicada (1946) y un gradó en Física (1948). Pople posee uñ Ph. D en Matemática (1951). Entonces, los laureados en 1998 en Química son, por su educación formal, matemáticos. Esto habla muy claramente de la gran importancia que la Mate- mát.ica ha ganado en la Química Moderna.

La relación entre la Matemática y las de que manera los hechos químicos y existentes o aquellas son desarrolladas Ciencias Naturales (o en términos más las teorías que los sustentan pueden lle- de una forma ad hoc. En algún senti- generales, la relación entre la Matemá- gar a influenciar la investigación mate- do, la Química se ubica entre la Física tica y la realidad objetiva) es uno de mática no será discutido aquí, lo cual (donde la Matemática encontró una apli- los problemas más importantes de la no implica que tal clase de influencia cación casi universal) y la Biología (don- metodología de las Ciencias Naturales necesariamente no exista. de las aplicaciones matemáticas son y de la metodología de la Matemática. La matematización de una ciencia ocu- bastante modestas). Esta observación En este trabajo solamente considerare- rre cuando sus nociones y teorías es- implica que en la Química estamos mos un aspecto de esta relación: la tán concebidas, fundamentadas y rela- enfrentados con una suerte de interfe- aplicación y la extensión de la Mate- cionadas con suficiente rigor y preci- rencia entre estos dos extremos. mática a la Química. Nosotros estare- sión. Entonces, la matematización siem- mos principalmente interesados si y (en pre refleja una instancia más madura 1, UN POCO DE HISTORIA caso afirmativo) cómo las estructuras y en el desarrollo de tal ciencia. Diferen- 1.1. El Principio los métodos matemáticos existentes pue- tes áreas concernientes a las Ciencias den ser aplicados adecuadamente a la Naturales pueden ajustarse de distintas Hasta el siglo XIX la Química y la Alqui- Química. El problema inverso, o sea maneras a las estructuras matemáticas mia estaban severamente limitadas al mero 34 - CIENCIA E INVESTIGACIÓN registro de datos empíricos y llevó mucho principiobásicos, a partir de los cuales el mismo, cómo las constantes de equili- trabajo crear alguna clase de teoría abs- resto podía deducirse. Se demostró que co- brio y de velocidad dependen de la es- tracta. En 1786 Kant dijo «Yo afirmo que nociendo las propiedades estáticas (i.e. tructura del compuesto considerado. cada rama de la ciencia natural contiene independientes del tiempo) y dinámicas Sin el apoyo de una teoría matemática sólo tanta ciencia como contenido mate- (i.e. dependientes del tiempo) de los com- subyacente, alrededor de la mitad del si- mático pueda albergar .... Entonces la puestos químicos era suficiente para de- glo XIX sedesarrolló en el campo de la Química debe excluirse de las denomina- terminar experimentalmente sólo unos po- Química Orgánica la noción de «fórmu- das Ciencias Naturales». Si bien se puede cos parámetros (las denominadas cons- la estructural». Algo más tarde, se elabo- estar en desacuerdo con la opinión de Kant tantes de equilibrio para el caso de las raron ideas similares en el área de la acerca de la importancia de la Maternáti- propiedades estáticas y las constantes de Química Inorgánica, especialmente por ca en las Ciencias Naturales, su juicio velocidad para proceder a la determina- medio de los trabajos de Werner. Curio- emitido en el siglo XVIII sobre la Química ción de las propiedades dinámicas) y así samente, muy pronto los matemáticos re- y la vinculación con la Matemática es co- poder llegar a establecer su dependeñcia conocieron que las fórmulas estructura- rrecto. Habiendo transcurridos tantos años con la temperatura. Como estas constan- les conllevaban un rico contenido mate- desde el momento de efectuar tal afirma- tes de equilibrio y de velocidad son fun- mático. Así, Sylvester (que fuera un dis- ción, la situación hoy día no es muy dis- ciones continuas y regulares de la tem- tinguido matemático de esa época) escri- tinta. peratura, la fisicoquímica pudo aplicar be en •I874: «Cua'nt6 más estudio Quí- Sin embargo, hacia el final del siglo XIX -- exitosamente el poderoso formalismo del mica, más quedo impresionado por la el panorma cambió rádicalmente. En el 'cálculo diferencial. armonía que existe entre las teorías qui- corto lapso que va del año 1880 a 1900 ' 'w micasy algebraicas». Desgraciadamen- emergió una ciencia enteramente nueva, • 1.2. Aparecen las dudas te, la investigación en este sentido fue ubicada entre los límites de la Química y , interrumpida prontamente, para ser reto- la Física: la Fisicoquímica. Su primér éxi- 'La desilusión se fue instalando gradual- mada sólo hace poco tiempo. Una de to está asociado con el descubrimiento 1 mente, cuando se comprendió que las las razones para poder llegar a entender de la ley de acción de masas (Guldberg teorías fenomenológicas, tales como la esta situación puede ser que en esa épo- & Waage, 1876-1878) y lás leyes funda- termodinámica y la cinética química no ca la atención de los matemáticos orien- mentales de la TermodinámicaQuírnica pueden, en principio, ser utilizadas para tados hacia la Química fue fuertemente (van't Hoff, 1886). 'A modo ilustrativo el cálculo (o sea, la predicción) de las atraída hacia lós campos de la termodi- podemos mencionar.que en él año 1887 constantes de equilibrio y de velocidad. námica y la cinética química (ver más comenzó a aparecer la revita «Zéítschrift A los, fines de cóñiprendér esta imposibi- arriba). für Physikálische Chémie» y cue en 1896 lidad titemos a Heiseriberg: «La Química La otra razón que posiblemente pueda lo hizo el «Journal of Physical Chemis- • 'está vinculada a la calidad de la materia, explicar este estado de cosas es el tradi- try», que en esa época trabajaron .in-; y r su composición elemental y con la posi- cional complejo de inferioridad de los vestigadores de la talla de van t Hoff, Arr bilidad de obtener ua sustancsa a partir quimicos respecto de la Matemática Esto henius, Gibbs; Ñernst y ONald. Eh efec- de otra: La Física, por el contrario, está tiene siis t raíces históricas, pero también to, el ,pfimer resultadoquímico que re- interesada en las relaciones cuahtitativas surte del hecho de que a pesar de nu- quirió una matemática de cierta comple- entre fuérzas, masas y movimiento». De merosos sueños, esperanzas y esfuerzos, jidad parece haber sido lá ley de acción acuerdo con esta clasificación, casi toda hasta el presnte no se ha llegado a de- de magas (1876-1878); en la cual se em- la Fisic&iuímica y una parte de la Quí- sarrollar un formalismo matemático ade- pleó el cálculo diferencial e integral. mica «usual» deberían ser incluidas en cuado, cápaz de describir las cualidades El rápido desarrollo de la termodinámica la Física, cosa que por supuesto, es dis- de los compuestos, sus transformaciones química y la cinética química hacia fines cutible. Lo que sí resulta importante (y e interconversiones y sus relaciones con del pasado siglo XIX y los comien2os del acerca de lo cual podemos estar segura- propiedades cuantitativas. En consecuen- siglo XX tuvieron como resultado el pro- mente de acuerdo) es que la «calidad de cia, la Química desarrolló su propio len- yectar.la impresión de que el fin añora- la materia» es el óbjetivo básico de la guaje en el cual las palabras (i.e. nocio- do, aquel que tantos químicos habían Química. . , nes específicamente químicas) no se en- soñado, finalmente se llegaba a materia- El principal problema de la Química está cuentran definidas con precisión mate- lizar, o sea que la Química se convertía en saber cómo la estructura de un com- mática (y quizás no lo puedan ser nun- en una ciencia deductiva, en la que sólo puesto está vinculada con las propieda- ca), pero que para los químicos son «in- era necesario establecer algunos pocos des de ese compuesto, o, lo que es lo tuitivamente claras». Ejemplosde tales tér-

El postulado fundamental de Guldberg y Wage era que para un sistema homogéneo, la velocidtd de una reacción quimica es proporcional a las nsasáti'vas delas sust&ncias reacciónantes, tomándose la concentración mólecular de una sustanmcia en disolución o en la fase gaseosa corno una medida de su masa activa A partir de ello desarrollaron un método para la comparación de afinidades, suponiendo qué la constante de proporcioóalidad era el coeficiente de actividad p4a las sustancias reaccion antes dadas. De esta forma, ji dos suitancias A y 8 toman parfe en una reacción reversible en la cual lbs productos son A"y B', y las masas activa en equilibrio son py gy p' y q, respectivamente, las velocidades de las reacciones directa e inersa serán kpq y k'p'q', respectivamente, 'dode ktson lo coefícientds de afinidad. Como en el equilibrio la< dos velocidades son iguales, entonces: , kpq k'p'q' ' ½' y de aqui dedujeronCuldberg yWaagçqttedeterminando experimentalmente las masas activas en equilibrio p, q, p y q se puede hallar la relación entr'hScbefloentes de afinidad k y W. Posteriormente estos autores descartaron el término coeficiente de afinidad y utiizaron el de coeficiente de velocidad para k y 1? y ello ço corresponde con la tntcrpretación moderna de estas constantes,.' LA RELACIÓN ENTRE LA QUÍMICA Y LA MATEMÁTICA minos son estabilidad, reactividad, elec- co. Además, el límite entre la Química y los métodos de la Mecánica Cuántica, aquí tronegatividad, aromaticidad, resonancia, la Física pareció desvanecerse por com- solamente puntualizaremos que la única electroafinidad, etc. Es bien sabido que pleto. En las palabras de Heisenberg: «Ha interacción que necesita ser tomada en hasta el presente se han publicado cien- emergido una nueva teoría de la mate- cuenta para los estudios de los problemas tos de trabajos en los cuales se han pro- ria, en la que la diferencia entre la Físi- químicos es la usual y bien conocida ley puesto una gran variedad de definicio- ca y la Química carece esencialmente de fuerzas de Coulomb. Para los sistemas nes rigurosas y criterios precisos para estas de sentido». químicos podemos escribir sin mayores di- y otras nociones específicamente quími- cas. Sin embargo, un análisis cuidadoso Las desigualdades de Heisenberg muestran que el producto de las dispersiones de todos ellos nos lleva a reconocer que de dos variables arbitrarias que no conmutan no puede ser menor que una estos intentos son siempre algo arbitra- cierta cantidad, que deperde del valor esperado de su conmutador. La expre- rios y un poco subjetivos y ellos no care- sión matemática es: cen por cierto de algún grado de ambi- '214 güedad. La actual aplicación de las ma- temáticas en la Química Teórica Moder- donde [A,B] AB - DA = iC na (excepto la Fisicoquímica, ver más arriba, y la Química Cuántica, ver más con A y 8 dos operador hermíticos que no conmutan. En la literatura estándr abajo) es bastante tenue y consiste en una a estas desigualdades se la llama relaciones de incertidumbre o relacionesde mezcla algo informe tomado de la Física o de la Fisicoquímica. Como ilustración indeterminación. Puesto que los calificativos "incertidumbreTM e "indeterminí- puede servir la mención del texto «QUÍ- ción" implican una interpretación subjetiva el primero y física el segundo, se- MICA INORGÁNICA. Introducción a la gún la presentación usual, no se debería usarlos para evitar confusionese, Química de coordinación del estado só- interpretaciones arbitrarias. Es preferible llamarles desigualdades y no relício lido y descriptiva., Glen E. Rodgers, nes, pues en verdad son lo primero y no lo segundo. McGraw Hill, Madrid, 1995 el cual care- ce por completo de fórmula matemática alguna. - Sin embargo, vale la pena destacar una ficultades una ecuación diferencial (la de- situación bastante paradójica. Entre los nominada ecuación de Schródinger), cuya 2. EL ADVENIMIENTO DE LA QUÍMICA diversos factor& que han contribuido soluçión nos suministra todas las propie- TEÓRICA manifiestamente a los cambios de la Quí- dades (químicas y de cualquier otra clase) 2.1. Los primeros pasos experimentales mica én este períódo de principios del del sistema en consideración. Al menos, y teóricos siglo XX (la hipótesis cuántica, la espec- eso es lo que se piensa al presente. El op- troscopía, las descargas eléctricas, la Ta- timismo de los científicos de aquella épo- Hacia fines del pasado siglo XIX se des- bla Periódica, la electroquímica y la ra- ca (así como en épocas posteriores) está cubrieron los rayos X, el electrón y la diactividad), hay dós que son de natura- claramente expresado en las palabras de radiactividad, que luego dieron como leza específicamente química y ellos son Dirac (1929): «Las leyes físicas subyacen- resultado el establecimiento de la estruc- la Tabla Periódica y la electroquímica. La tes para la teoría matemática de una gran tura atómica. Se podría destacar un pe- consulta bibliográfica a la literatura de ese parte de la Física y de toda la Química riodo de casi 20 años en el que la Quí- periodo muestra que ambos tópicos tu- son totalmente conocidas [a menudo esta mica estuvo sujeta a cambios revolucio- vieron un papel decisivo en el estableci- cita famosa termina aquí, pero en verdad narios hacia principios del siglo XX. En miento de la moderna teoría electrónica continúa de la siguiente manera] y la difi- efecto, a modo de referencia histórica y de la valencia. Pero sucede que en los cultad reside solamente en que la exacta sin ninguna pretensión de dejar a un lado libros de texto y en las referencias biblio- aplicación de estas leyes conduce a ecua- diversos aportes de gran significación; po- gráficas generales de estos temas, se los ciones muy complicadas para ser resolu- demos destacar la sugerencia hecha por presenta como derivados de (antes que bles». primera vez por Richard Abegg en 1904 contribuyentes a) la moderna teoría elec- de la existencia de una correlación entre trónica de la valencia, que usualmente En su forma más general la la Tabla Periódica y el número de elec- es atribuida con exclusividad a los apor- de Schródinger tiene la forma trones de valencia y la aparición de la tes de los físicos. De hecho, no sólo los obra clásica de Gilbert Newton Lewis en químicos ofrecieron• contribuciones sig- EV 11V 1923 «Valence and the Structure of Atoms nificativas a esta teoría a través de la elec- and Molecules". troquímica y de la ley periódica, sino que donde Y es la función de onda (o La teoría que desarrollé BÓhr en el año hubo aportes de granimportancia en la ción de estado) del sistema 1913 para la explicación (o, para ser más labor de Sir William Crookes en sus estu- precisos, para la descripción) de algunos dios de descargas eléctricas en muestras E r ih/2p 11I1 de los hallazgos experimentales, le per- gaseosas así como el virtual dominio de H 1' + y 'operador energía cinética mitió racionalizar la Tabla Periódica de los químicos en las investigaciones so- operador energía potencial los Elementos (1918-1920). Esto fue un bre radiactividad hasta el año 1920. Des- logro mayor ya que por primera vez la pués de todo, no está demás recordar La ecuación de Schrüdinger se p estructura (de los átomos) se conectaba que el premio Nóbel otorgado a Ruther- interpnnar como la equivalencia a con propiedades cualitativas (de los ele- ford fue en la especialidad Química y no tiempo de la acción de estos ope mentos químicos). Luego que la Mecáni- Física por sus trabajos sobre la teoría de res sobre las correspondientes fu ca Cuántica fuera formulada por de Bro- la desintegración radiactiva. nes de onda de Schródinger. glie, Heisenberg, Schródinger, Born, Di- rac, lordan y otros (1925-1926) pareció 2.2. Llega la Mecánica Cuántica En muchas oportunidades se ha afirma- que, en principio, esta nuevo teoría po- do que en el futuro (cercano) las reaccio- dría resolver cualquier problema quími- Sin entrar en mayores detalles acerca de nes químicas podrán ser llevadas a cabo 36 CIENCIA E INVESTIGACIÓN

«ene' papel>' y que el cálculo de una re- to químico adecuado? ¿La aproximación las teorías clásicas y cuánticas también acción química y las propiedades de un física al estudio, análisis y comprensión contribuye a la relación problemática compuesto serán una labor de rutina, si- de las nociones fundamentales de la entre los conceptos químicos cuánticos milar a los cálculos requeridos para la cons- Química es realmente necesaria para al- y clásicos. trucción de un puente en el área de la in- canzar un razonamiento químico correc- geniería civil. to? Veamos un ejemplo ilustrativo: Los 3. Empiezan a aparecer soluciones El primer cálculo de naturaleza químico- químicos contemporáneos están bien en- cuántico se concretó en 1927 para la trenados para pensar en términos de con- En los últimos tiempos •se ha prestado molécula de hidrógeno (H,). Sin embar- ceptos tales como «hibridación», «reso- gran atención a la idea de que los con- go> la verdadera expansión de la Quími- nancia», «orbitales moleculares», «loca- ceptos científicos cambian de contenido ca Cuántica comenzó con el advenimien- lización/ deslocalización orbital», etc. y según sean empleados para explicar fe- to de las poderosas computadoras emer- la mayor parte de ellos creen que estas nómenos substancialmente diferentes, Y gentes en la segunda mitad del siglo XX y nociones tienen un carácter real. Sin em- así, es posible hablar de "electrones quí- su expansión sigue todavía en franco pro- bargo, todos estos .conceptos son cons- micos" y "electrones físicos". El significa- greso. No hay impedimentos fundamen- trucciones teóricas (que surgen en con- do del concepto "electrón" es distinto en tales para llegar a resolver la ecuación de textos formalmente arbitrarios y dentro de ambos casos: el primero se asocia a una Schródinger para cualquier clase de sis- los cuales se trata de resolver la ecuación masa fija y un tiempo de vida infinito, en tema de interés químico, aunque ello de Schrüdinger de manera aproximada), tanto el segundo se considera de masa pueda requerir procedimientos compu- que sirven para nombrar a ciertos obje- variable y un tiempo de vida finito. Aná- tacionales extremadamente costosos. Los tos matemáticos y/o transformaciones logamente, el concepto "molécula" po- numerosos logros alcánzados hasta el matemáticas totalmente relativas y que see diferentes significados cuando se lo presente son innegables. Sin embargo, poseen tanta realidad física como la pue- considera como un agrupamiento estruc- aunque ahora la situación es significati- den tener los términos «logaritmos» o «in- turado de átomos que se mantienen uni- vamente diferente con respecto a los ca- tegración por partes». El origen de tama- dos por enlaces químicos bastante rígi- sos de la termodinámica y la cinética an- ña confusión es sencillo: muchqs de dos o cómo un conjunto de núcleos y tes citados, nosotros consideramos que aquellos químicos que usan nociones electrones deslocalizados en el cual to- no hay suficiente espacio para desenvol- tales como «hibridación», «resonancia», das las partículas idéntícas son indis- ver un optimismo exagerado. En este etc. tienen una mínima idea bastánte tinguibles. punto, merecen discutirse algunas de es- difusa y a menudo errónea de estos con- Parece resultar evidente que en Química tas dificultades acerca de este tema. ceptos. se usañ, y probablemepte.siempre sérá R. G. Wooley (1978) ha obtenido un re- así, grupos de conceptos irreducibles y 2.3. Las dificultades sultado importante al llegar a demostrar no equivalentes que comparten una de- que el concepto de estructura (tanto en nominación común, tales como "átomo", La aproximación mecano-cuántica a la Química como en Física Nuclear) es in- "molécula", "estructura molecular", "en- Química es una moneda con dps caras. dependiente de la Mecánica Çuántica, y laces químicos", etc. La situación parece En efecto, por una parte, al apelar al for- debe ser adicionado a esas ciencias como no ser diferente respecto de la que en- malismo matemático de la Física Cuánti- un postulado ad hoc. De esta manera tal frentan los psicólogos, los antropólogos ca es posible describir todos los concep- demostración invalida la opinión amplia- y los economistas cuando se refieren a tos fundamentales de la Química: valen- mente aceptada que la Química puede las "necesidades humanas". Dichas ne- cia, reactividad, estructura química, etc. ser construida deductivamente dentro del cesidades a las cuales hacen referencia Por otra parte, esto ha sido desarrollado campo de la Física Cuántica. Esta cues- cada grupo disciplinario son a menudo con el lenguaje de la Física Teórica. En el tión pone de manifiesto el carácter pro- bastante diferentes ya que los seres hu- campo propio de la Química Cuántica, blemático que tienen las concepciones manos se pueden considerar válidamen- las cantidades básicamente estudiadas no clásicas y modernas de las ideas y mo- te como individuos, como miembros de son de interés directo para el químico delos químicos más relevantes. En ver- un agrupamiento social y como actores (por ejemplo, funciones de onda, densi- dad, los químicos no han mostrado mu- políticos y económicos en la sociedad dad electrónica, niveles de energía, etc.) cha consideración a las dificultades emer- de masas. Además, los variados signifi- en tanto que las cantidades de importan- gentes de la reducción de los conceptos cados del término "necesidades huma- cia específicamente química se derivan clásicos a los modernos. Las razones de nas" no son reducibles en último térmi- sólo por medios indirectos. De tal forma tal grado de desinterés y desconocimien- no a ningún conjunto primario de signi- que es una cuestión abierta a la discu- to pueden ser tanto de naturaleza históri- ficados básicos a partir de los cuales los sión, al análisis y a eventuales propues- ca como de tipo psicológico. Los teóri- demás puedan ser derivados. En efecto, tas, si el sistema de categorías propias de cos cuánticos parecen sentir una fuerte nos encontramos bastante alejados de la la Física Cuántica es verdaderamente necesidad de hacer contacto con la idea situación reduccionista de poder tener apropiado para el estudio de los proble- clásica de estructura molecular, ya que una ciencia de la economfa y/o de la an- mas químicos. ¿Podría ser que el precio dicha noción es el paradigma central de tropología derivable de la psicodinámica que debe pagar el químico para «pro- la ciencia molecular. Por otro lado, aque- freudiana o jungniana. El pluralismo en yectar'> la Química desde el campo de la llos que se basan esencialmente en los los significados de los conceptos es un Mecánica Cuántica al propio terreno sea modelos clásicos de la estructura mole- hecho evidente en el quéhacer intelec- la pérdida de los conceptos más caros y cular se encuentran inclinados a creer que tual, y ello tiene importántes implicán- preciosos al propio quehacer y entender dichos modelos son totalmente reduci- cias en el estudio, el desarrollo, la apli- su propia ciencia y que han sido adqui- bles a la física cuántica pues la ciencia cación y la enseñanza de la Química. ridos y desarrollados en su largo desa- física se supone que es más básica que Resulta bastante claro que la posibilidad rrollo? ¿No será que las complejas expli- la química y, en consecuencia, se en- de predecir todas las propiedades de un caciones físicas de varias nociones sen- cuentra mucho más próxima a lo que sistema químico a partir de las solucio- cillas constituyen un serio impedimento una ciencia apropiada debiera ser. Ade- nes de la ecuación de Schródinger se basa para desarrollar a pleno un razonamien- más, el compartir términos comunes en en la suposición de que la Mecánica Cuán- LA RELACIÓN ENTRE LA QUÍMICA Y LA MATEMÁTICA

tica es suficientemente precisa a los fines tre átomos. La naturaleza del enlace rrollo y la aplicación de las teorías y el uso químicos. Para esto, sin embargo, resulta químico fue explicada por la teoría juicioso de los principios, pero lo opuesto indistinto si la Mecánica Cuántica es ab- cuántica en 1927 por Heitler (un físico) no es cierto, o sea que la teoría determina solutamente precisa o no. Actualmente y London (un físico). Hockel (un físico) los hechos químicos. Además, el conoci- está bien establecido que la Mecánica dio una explicación en 1931 de la es- miento y el empleo de las teorías y los Cuántica No Relativista no resulta suficien- tructura electrónica del benceno, un principios carecen de sentido si ellos no te para describir las propiedades de los verdadero enigma para los químicos tienen una base de hechos materiales (fe- elementos pesados (por ejemplo, no pue- que no podían resolver de manera al- nómenos químicos, propiedades de las de predecir que el mercurio es liquido a guna (aunque ellos trataron de hacer- substancias, características fisicoquímicas, temperatura ambiente). En consecuencia, lo) desde mediados del siglo XIX. datos experimentales, etc.) que pueden ser al realizar cálculos mecano-cuánticos pre- Aunque hacia principios del siglo XX ya comprendidos y racionalizados en térmi- isos y exactos, se deben tener en cuenta era claro que la teoría cuántica es de ex- nos de aquellos principios y teorías. Esta las correcciones relativísticas a la ecua- traordinaria importancia para la compren- debería ser la acepción verdadera del tér- ción de Schródinger. Por otra parte, la sión de los fenómenos químicos, hasta mino "Química Moderna" y no como es posibilidad de que en el caso de molécu- el presente la mayor parte de los quími- usual encontrar en muchos textos contem- las muy grandes, la Mecánica Cuántica cos no llegan a comprenderla de un modo poráneos la mera inclusión de algunos con- brinde predicciones incorrectas (puntua- satisfactorio. ¿Porqué? Nosotros pensa- ceptos teóricos que conllevan la intención lizado por vez primera por Primas en 1967) mos que ello se debe a que la teoría cuán- de aparecer como novedosos y/o actua- no ha encontrado hasta el presente ningu- tica usa un formalismo matemático ex- les, pero que en realidad solamente sirven na confirmación experimental. En todos tenso y complicado: Aún al día de hoy para confundir al lector. los casos en los cuales la Mecánica Cuán- la teoría cuántica y sus consecuencias y Lo que resta por ver es qué grado de des- tica se aplica correctamente a los pro- aplicaciones químicamente relevantes se envolvimiento tendrán las generaciones blemas químicos, los resultados obteni- enseñan a los químicos de una manera futuras en este asunto y en que medida dos no se desvían de aquellos medidos sobre simplificada (a menudo errónea). podrán enfrentar algunos de los desafíos experimentalmente. Naturalmente, esto es fatalmente así cuan- planteados previamente en el sentido de do los propios profesores no compren- poder encarar el desarrollo de una teoría 4. A MODO DE UNA CONCLUSIÓN den lo que están enseñando a los estu- específicamente química, dando así res- AB lE RTA diantes. - puestas satisfactorias a las necesarias re- 4.1. Pimera visión El resultado es lamentable: con uias po- conceptualizaciones que seguramente se cas excepciones, los mismos químicos habrán de producir. Alguna vez dijo Einstein: «La Química es son totalmente incapaces de aprehender Uno de los factores que obran a favor de una ciencia muy importante e interesan- los mismos fundamentos de su propia una adecuada formación en Química te a la vez, pero resulta mu)' difícil para ciencia. La teoría cuántica de los átomos, Teórica es que los jóvenes muestran una los químicos.. lo que sigue podría ser la teoría cuántica de la estructura quími- gran capacidad de manejo y compren- entendido como una re-elaboración de ca y la teoría cuántica de las reacciones sión de los medios informáticos, lo cual esta afirmación. químicas hoy día son disciplinas muy facilita en mucho el acercamiento a esta La Teoría Cuántica ha hecho posible lle- bien elaboradas pertenecientes al área de disciplina. En efecto, hasta no hace mu- gar a una explicación satisfactoria de las la Química Teórica. Desgraciadamente, cho tiempo, el dictado de los cursos de nociones básicas de la Química. Ya en esta teoría es muy dificultosa para ser Química Teórica era básicamente abstrac- 1859 Bunsen (un químico y uno de los comprendida y desarrollada creativamente to, en el sentido de que solamente se fundadores de la Fisicoquímica) descu- por los mismos químicos. En este terre- ponía el acento en el dictado y explica- brió que los átomos emiten un espectro no, la iniciativa la llevan los físicos, los ción de los conceptos de una manera característico para cada elemento quími- denominados físicos químicos. Por ello, marcadamente formal. En el mejor de los co. Eventualmente, esta propiedad llegó no es de extrañar que la Química Teóri- casos, se recurría a alguna clase de eje- a constituirse en una herramienta impor- ca este siendo cada vez más una parte citación por medio de demostraciones teó- tante en la Química Analítica y toda una de la Física, denominada química-física. ricas complementarias del dictado de las disciplina científica de innegable valor y Sin embargo, no son pocos los químicos clases teóricas. Con el advenimiento de relevancia se ha conformado a partir de que hace algún tiempo han empezado a grandes facilidades para adquirir hardware ella: la Espectroquímica. Sin embargo, comprender este estado de cosas a partir y la accesibilidad manifiesta del software la naturaleza de los espectros atómicos de una educación básica en Fisicoquí- asociado a los cálculos atómicos y mole- permaneció indefinida hasta' 1913 cuan- mica que les ha hecho ver con bastante culares, ahora el dictado de esos cursos do Bóhr (un físico) explicó el espectro claridad los distintos contenidos con- puede ser adecuadamente realizado a tra- del átomo de hidrógeno por medio de la ceptuales y así han aprendido satisfac- vés de una labor integra'dora de los de- teoría cuántica. Posteriormente, se pu- toriamente qué es en verdad la Quími- sarrollos formales (clases teóricas), las ejer- dieron comprender los espectros de otros ca Teórica. citaciones numéricas y deductivas (semi- elementos químicos a través de la apli- narios y clases de problemas) y los cál- cación de la Teoría Cuántica, especial- 4.2. Alternativas culos explícitos (clases prácticas). mente luego del establecimiento de la ecuación de Schródinger (1926). En 1921 La aprehensión adecuada de la Química Agradecimiento: tos autores de este Bóhr explicó la naturaleza de la Tabla requiere que ella sea considerada tal trabajo desean expresar su agradeci. Periódica de los elementos, uno de lós como es y no como ha sido artificialmen- miento al Comité Editorial por las úti- dos pilares de la teoría química clásica. te dividida en dos partes disjuntas: teoría El otro pilar es la estructura química de y principios por un lado y experimentos les sugerencias para mejorar la presen- las moléculas. El hecho de que los Mo- y propiedades por el otro. En realidad tación del manuscrito original. mos están unidos para constituir molé- resulta necesario explicar, racionalizar y culas se puede explicar formalmente por sistematizar los fenómenos y característi- la formación de las uniones químicas en- cas materiales, lo cual conduce al desa- DISCURSO AL ASUMIR EL CARGO COMO PRESIDENTE DEL CONICET

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aceptar un cargo de profesor en la Facul- duales, el sistema científico perduró más tad de Medicina de Harvard, .para lo cual como sobreviviente que como parte es- tenía que cambiar de visa, no había eva- tratégica de Política Nacional. Las prácti- luado un imponderable; quien debía cas disruptivas en materia de políticas autorizar tal cambio era el propio Hous- científicas determinaron la pérdida de una say y para él; "si bien la ciencia es .ini- o más generaciones en diferentes cam- versal, los científicos tienen Patria y por pos de esa actividad. A su vez, las crisis ella deben trabajar". Se me otorgó un económicas y sus secuelas de ajustes in- mes para resolver los problemas familia- discriminados, han contribuido con lo es y retornar al Instituto. Mirando retros- suyo para, en un alarde de ironía, dar pectivamente al pasado, no me an-epien- continuidad a la historia de discontinui- lo de haberlo hecho. dades. Es como si la Argentina mantu- La segunda -hace unas semanas- cuan- viera la eterna paradoja: una casi siste- do debía decidir la aceptación de esta mática falta de apoyo y estímulo a la cien- Eduardo Hernán Charreau designación y en medio de sentimientos cia por un lado y por otro, un número [email protected] ambivalentes revisaba desordenadamen- de cientiflcos destacados -no habitual en te los papeles de mi escritorio en el que los países poco desarrollados- y una ca- Deseo agradecer a la Academia Nacio- fuera su despacho, apareció inexplica- lidad no desdeñable en las investigacio- nal de Medicina, el ofrecimiento de su blemente la copia de una carta que Hous- nes que se mantienen. Son oportunas histórica Aula Magna para la realización say enviaba a un amigo desde su corto aquí, las palabras de César Milstein "tan- de este acto y lo asumo como indicativo exilio en Washington y que en la parte toen la Ciencia como en el cuento Alicia de la trascendencia que esta Honorable pertinente decía "Nos quieren hacer que- en e! País de las Maravillas, hay que co- Academia le da al Consejo Nacional de dar y hasta ofrecen traer todo el persona! rrer mucho y muy rápido para estar en el Investigaciones Científicas y Técnicas. de Buenos Aires, si qUiero. Pero entre e! mismo lugar"i

Es un honor aceptar el cargo de Presi- 9 ye! 72 de Abril estaré en Búenos Aires. En los últimos años, si bien el compro- - dente del Consejo Nacional de Investiga- E! 31 de Marzo acaba mi compromiso. miso de los legisladores con el sector re- ciones Científicas y Técnicas. Los recursos son amplios, la gente ama- flejó la adjudicación de un presupuesto La vida ha sido más que generosa al ha- ble, ávida para aprender, llena de interés constante, las partidas efectivamente gi- berme brindado la posibilidad de presi- científico. Pero no olvido que mi vida está radas por el Tesoro Nacional se han ido dir las dos Instituciones tan queridas por consagrada a cosas casi ini posibles, mu- disminuyendo, llevando al CONICET al su fundador el Profesor Bernardo Hous- chas de las cuales y otras inesperadas incumplimiento de obligaciones. El país say. El Instituto de Biología y Medicina han ido llegando. Quiero dedicarme al se encuentra hoy sensiblemente peor que Experimental, un centro de excelencia que desarrollo cien tífico del país donde nací, años atrás en cuanto a la preparación de contribuyó a cimentar la Ciencia Argenti- me formé, tengo amigos, nacieron mis recursos humanos, constituyendo esto na con investigadores como Leloir, Braun hijos, luché, aprendí, enseñe". , una hipoteca para el futuro. Su capacita- Menendez, Foglia, Orias, Lewis, Faciolo La Argentina es considerada un país con ción se caracteriza por ser un proceso y Burgos, y el CONICET que logró for- tradición. científica, y ha contribuido al acumulativo, en virtud de ello y por so- mar más de una generación de científi- avance de ese campo con algunas figu- bre toda otra consideración, se requiere cos que fueron poblando nuestra Patria ras descollantes. No obstante, al comen- perseverancia y continuidad en el tiem- y con su labor, colocaron .a la Argentina zar un nuevo siglo, la ciencia en la Ar- po, hecho que refuerza la importancia en el mapa mundial de la Ciencia. gentina no ha dejado de ser una activi- de cuidar el capital ya invertido, extre- Es también motivo de satisfacción, que dad marginal, cualquiera sea el paráme- mando las medidas para que rindan sus independientemente de la designación tro que se utilice para medir su peso rela- frutos. actual, se haya vuelto a Ja sana práctica tivo respecto de otras actividades. Sin Por ese motivo es necesario seguir aten- de considerar también otras virtudes y embargo, el país conoció períodos de tamente las políticas sobre ingresos y pro- defectos de los candidatos a la Presiden- actividad académica y universitaria des- mociones. La medida de restringir estos cia del CONICET y no meramente la per- tacada, y durante algunos de ellos, se dos aspectos en tiemoos de crisis econó- tenencia partidaria. Seguramente llegará gestaron instituciones y modalidades -de micas, resulta contraproducente por par- el día, en que los mismos investigadores •funcionamiento que fueron modelo para tida doble. podrán elegir al presidente del organis otros países de la región, como fue la Por un lado, al constituir una señal in- mo. - creación del Consejo Nacional de Inves- equívoca de la baja prioridad que se otor- Además de con su ejemplo, en dos opor- •tigaciones Científicas y Técniós que sig- ga a la formación de recursos humanos, tunidades puntuales Bernardo Houssay •nificó el reconocimiento político que la abre justificados interrogantes respecto al marcó el rumbo de mi vida. La primera: investigación científica debía transforniarse futuro de los jóvenes y alimenta la des- hace más de 35 años- cuando al finali- en profesión y que esta actividad era im- confianza de estos en relación con sus zar mi post-grado externo y con todo el portante para la sociedad. posibilidades de desarrollo profesional. entusiasmo de juventud había decidido A pesar de los logros científicos indivi- Por otro lado, no solo no evita sino que DISCURSO Al ASUMIR EL CARGO COMO PRESIDENTE DEL CONICET

contribuye a aumentar el peligro mayor tros, siempre tienen veinte años para la moral, porque está seguro que sabrán de la emigración definitiva. Se necesita acción o para el consejo y que por deci- responder con la honestidad de sus con- un cambio brusco que permita resolver sión de vida, -se quedaron aquí, para ductas y la generosidad de sus esfuerzos rápidamente el problema de la reproduc- construir, luchando en muchos casos al llamado que el País necesita. ción de sus cuadros en número y cali- contra la indiferencia y escasos recursos. No menoscaba la dignidad de la función dad adecuados, así como las cuestiones Sumado a la formación de recursós hu- ni la investidura de la Presidencia, con- fundamentales atinentes a su financiación manos -de cuya importan6a nos hemos sultar a los que saben o tienen más ex- y vinculación con otros sectores de la extendido- el CONICET fundaméntó su periencia. Un buen asesoramiento y un sociedad. accionar en otros tres pilares: las carreras diálog6 ØerSnente con los actores del Solo un país que hace uso del conoci- de Investigador y dePersonal de Apoyo, sistema es la niejor manera de pulsar miento es un país capaz de ser cornpeti- las Unidades funcionales, y los mecanis- demandas legítimas y detectar errores con tivo a escala internacional, esto es, exito- mos de promoción como la financiación vista a ser corregidos. so en la comercialización de productos de proyectos de investigación. No escapa a la atención de los presen- o servicios con alto contenido tecnológi- Comó órgano de promoción científica tes, que la situación socioeconómica ac- co, obviamente propio, pues solo se con responsabilidad indelegable en el tual dificulta el cumplimiento de prome- puede hacer negocios con el conocimien- desafrollo equilibrado de las disciplinas sas y será necesariocompatibilizar la for- to si este es propio. Por tanto nuestra vi- científicas en las distintas regiones del país, ma de arbitrar medidas inteligentes sin sión es que debemos atender al proble- debemos acudir en apoyo allí donde sea pedir demasiado a las arcas del Estado. ma del valor agregado inteligente que necesaria su presencia. Debe fijar ade- Los factores políticos-sociales que deter- somos capaces de producir los argenti- más, una política clara para atender el minan el actual relego de la ciencia tic-

nos como manera de ayudar a superar desarrollo de las unidades de investiga- 1 nen raíces profundas que difícilmente se esta crisis sin fin. ción vinculadas al mismo, sin que esto resuelvan en el corto plazo. Seguramen- Algunos estudios serios para nuestro país, vaya en desmedro de los requerimientos te llegará el día en que se comprenderá indican que -en condiciones de creci- de los individuos que no pertenezcan a el valor de la ciencia como motor im-

miento normal y aplicando los instrumen- ninguna unidad de investigación recono- - prescindible para el desarrollo del país. tos horizontales habituales de fomento a cida por el organismo. Es preciso recu- Cuando arribemos a esa etapa, el país ya la investigación- sería necesario incremen- perar las capacidades plenas de promo- será otro, buscar la excelencia en la cien- tar en un período de diez años el núme- ción, ejecución y coordinación científica cia será algo obvio, y tal vez ni la carrera ro actual de científicos en algo más que que son sustantivas a su desarrollo y pbr de Investigador Científico será necesaria. un factor 3 y llegar a una inversión en ende al de la ciencia y la tecnología. Se Hasta ese entonces, los instrumentos que ciencia y tecnología del 1,5% del PIB al deben arbitrar medidas urgentes que le creó Bernardo Houssay parecen el norte cabo del mismo, si se desea que al final permitan recuperar su flexibilidad y no más seguró por él cual guiamos. de ese período, la mitad de las cosas que encorcetar su accionar. Las manifestaciones públicas y las con- la Argentina produce y comercializa ten- El proceso de evaluación merece uña versaciones mantenidas con la Sra. Mi- gan valor agregado inteligente. consideración especial. Los miembros del nistra de Educación, con el Sr. Secretario Está claro que se requiere una voluntad CONICET están acostumbrados a evaluar para la Tecnología, la Ciencia y la Inno- política muy firme y un gran esfuerzo na- y ser evaluados permanenteménte. Pre- vación Productiva, y con las autoridades cional para alcanzar la meta menciona- cisamente es un sello que los distingue de las Comisiones pertinentes de ambas da, si consideramos que hoy la Argenti- el haber estado sometidos a la cultura de Cámaras Legislativas, abrigan la esperan- na cuenta con no más de 10.000 docto- la evaluación. Sin embargo son necesa- za que la Ciencia en la Argentina no se- res en todas las ciencias, incluyendo las rias ciertas precisionesL La rigurosidad de guirá siendo tratada solamente como una ingenierías, ciencias sociales y humani- un sistema de evaluación.no implica la cuestión de prestigio y enriquecimiento dades y que el post-grado en todas las rigidez y lentitud adminivativa. Su revi- cultural, y por lo tanto su sostén limitado disciplinas produce anualmente alrede- talización se basa en la agilización de los exclusivamente al requerimiento propio dor de 1000 graduados en Maestrías ó instrumentos, la fundamentación de los de estos valores. - equivalentes y aproximadamente 500 dictámenes para ayuda del investigador, Hace algunos días, un investigador ami- doctores. la limitación a los pasos estridameñte ne-- go enterado de la noticia de mi designa- Siguiendo este criterio, es imprescindible cesarios, la valorización del trabajo edi- ción, me recordaba el concepto que tras- que no se pierda ninguno más de los torial de las revistas como etapa previa a mitía nuestro común maestro Don Ber- graduados con post-grados realizados y la evaluación propia del organismo y la nardo Houssay ".. a un hombre se lo que se inicie simultáneamente un masi- confianza de la comunidad científica en conoce solo después de tres circunstan- vo reclutamiento de candidatos a docto- los evaluadores elegidos. Por otro lado cias, cuando pide, silo hace con digni- res aplicando políticas claras y estables se torna imprescindible la explicación "ex dad, cuando da, silo hace con generosi- para mejorar la calidad y estructuración ante" de los parámetros de calidad de- dad y cuando reparte, silo hace con de los recursos, centrando el accionar seable para cada evaluación, posibilitan- ecuanimidad". Otro de mis maestros el en programas amplios de becas de for- do a los interesados-la autoevaluación Dr. Carlos Cardini decía "una nueva mi- mación y post-grado, de promoción del de su propuesta o desempeño, como así sión que iniciar, un nuevo apostolado investigador y de grupos de investigación, también la publicación de los paráme- que realizar". como así también, adecuando los meca- tros de calidad resultantes de un deter- Señoras y señores; lo he mencionado nismos de transferencia al sector produc- minado concurso o convocatoria. Esto en otras circunstancias, el cargo que tivo de los recursos humanos formados, ayudará a hacer más confiable los pro- hoy asumb no es para decorar ni envi- en el marco de un desarrollo armónico cedimientos, tanto para los beneficiados lecer, trasunta, la responsabilidad de del Sistema Nacional de Ciencia, Tecno- como para quienes no alçanzaron los servir con amor al progreso de la Insti- logía e Innovación. niveles de calidad pretendidos. tución; con el amor que enaltece los La Argentina, no puede tener el desatino Señoras y señores, el CONICET como el logros de la ciencia cuando se sirve a de perder o desaprovechar ni uno solo País necesitan hoy más que nunca del la vocación, sin orgullosos dogmatis- de sus recursos formados, ni los jóvenes esfuerzo de todos. Este Presidente del mos, sin excesos tumultuosos, sin sa- que son nuestra esperanza, nuestro futu- CONICET convoca a colaborar a todos ciedad desesperada y se sabe esperar ro; ni aquellos que a pesar del color de sus miembros sin distinción y con la úni- la floración de rodillas ante el milagro sus cabellos y la severidad de sus ros- ca condición de idoneidad científica y de una nueva primavera. COMENTARIO BIBLIOGRÁFICO

Hongos. Guía de la Región Pampeana 1. Hongos con Laminillas. Jorge Wright y Prof. Dr. Edgardo Albertó

Este práctico libro es una obra rigurosa y exhaustiva que condensa las observaciones realizadas en un área de 400 km de radio con centro en la ciudad de Buenos Aires. Es en esta zona donde se concentra la mayor parte de las actividades productivas y población de nuestro país. En su génesis se menciona el inusual y generoso apoyo de un grupo de personas canalizado a través de la Asociación Argentina para el Progreso de las ciencias como consecuencia de la lamentable intoxicación de un niño que actuó como catalizador de este esfuerzo. comprende esta obra una caracterización de los ambientes geográficos que abarca esta descripción, generalidades acerca del ciclo de vida de los agaricales y una excelente descripción de los caracteres macroscópicos utilizados para su identificación y consecuentemente una excelente clave para su clasificación taxonómica. La descripción de los caracteres de campo permiten distinguir los principales géneros este grupo de hongos agarica les. Además un detalla las características microscópicas que permite completar su clasificación e identificación para aquellas personas con mayor entrenamiento. Hay un capítulo agrupando las intoxicaciones producidas por la ingesta de hongos y una excelente reseña de las especies mas frecuentes, incluyendo fotografías de muy buena resolución, esquemas de hallazgos microscópicos y una concisa clasificación gráfica desde los "muy buenos como comestibles" hasta los "tóxicos" o "mortales", luego de su ingesta. Las fotografías deberían tener alguna referencia para hacer más fácil la comparación de tamaños. Entre sus aportes resalta una metodología orientadora, complementando este buen libro las direcciones para contactar los diversos centros de toxicología dentro y fuera de la región estudiada y un excelente glosario y bibliografía recomendada. En síntesis es una obra de lectura fácil y clara y una referencia obligada para los estudiosos de estos organismos.

Gabriel Gutkind. Profesor de Microbiología, Facultad de Farmacia y Bioquímica, Universidad de Buenos Aires [email protected] LA TRAGEDIA EDUCATIVA ARGENTINA

El problema educalivo és muy gfave y nos afedta a todos. Cada tillo cÍe nuestros hijos tiene dereCho a ser exigido y a que le mostremos todas sus posibilidades. Y es preciso hacer un es- fuerzo por volver a esas herramientas básicas que se están per- diendo. Los hijos del rey de Epaña se sientan en la primera fila de las reuniones de las academias españolas, 110 porque les interese la biología molecular, el problema de la meteorología o los pormenores de la lengua; se sientan porque dan el testi- monio de que al estado español eso le preocupa. Muchas ve- ces, como dirigeñtes sociales no somos conscienles del papel de ejemplo que tenemos que asumir, Es preciso hacer un es- Guillermo Jaim Etcheverry Rector de la Universidad de fuerzo para educar lo mejor posible a la mayor cantidad de gente Buenos Aires posible porque nó hiy.salvaci6n indis'idual. Cada uno de nosotros [email protected] depende de la calidad de quien tiene al lado. Al hablar ante la dirígencia de su época Sarmiento decía: "Si no los queréis educar por piedad, al menos hacedlo por miedo" Si no hacemos un es- fuerzo para educar lo mejor posible a la mayor cantidad de gente posible, dentro de yeinte o treinta años va a resultar muy diíícil vivir en nuestro país. Si no haemhs un esfuerzo para lograr que nuestros chicos tengán las mentes lo'niás sófisticadas y complejas posible, 4uedarán.a merced de una sociedad, que seguramente los va a formar bien como empleados de hamburgueserías o como repositores de supermercados, pero difícilménte les preocupe ge- Tal vez una de las causas profundas nerar una generación pensante, crítica ' creativa que permita re- que explique la crisis educativa ac- tual quede demostrada por una cu- solver los enormes poblemas que nos plantea - y que sin duda nos riosa paradoja. Cuando se pregunta va a seguir planteando - nuestro complejo mundo actual. a los padres argentinos cómo eva- lúan el estado de la educación en el país, el 70% de ellos, dependiendo lo está el 79% de quienes los en- que explica mucho de lo que nos del estudio, lo califica de regular, vían a escuelas de gestión estatal. El pasa, y que nos lleva a no dedicar malo o muy malo. Sin embargo, índice de satisfacción alcanza al grandes esfuerzos en cambiar la edu- cuando a esos mismos padres se les 92% en padres de nivel económico cación, porque, en realidad, creemos pregunta si están satisfechos coh el alto y al 81% en aquellos de nivel que individualmente nos hemos sal- colegio al que asisten sus hijos, el económico bajo. Esa conformidad vado de la crisis. En una época en la 76% se manifiesta satisfecho o muy con la educación que están recibien- que no nos preocupamos exagerada- satisfecho, mientras que solo un 7% do los propios hijos, atraviesa todos mente por lo que le sucede a los se manifiesta poco o nada satisfe- los niveles de la sociedad argentina. otros, no es llamativo que nuestros cho. En otras palabras, la gente tien- Esta cuestión se ha investigado de esfuerzos por mejorar la educación de a percibir que la Argentina atra- modos muy diferentes. Por ejerñplo, sean escasos. viesa una situación crítica en mate si se le pregunta a los padres cómo Esta situación no es idéntica en todos ria educativa, pero la mayoría pien- evalúan el rendimientó académico los países. En los Estados Unidos, por sa que esa crisis no lo afecta perso- dé los alumnos en elpaís, el 47% ejemplo, el 75% de los padres está sa- nalmente. Cree que, por alguna si- de los mismos dice que es boeno.o tisfecho con la escuela a la que van tuación milagrosa, ha logrado salvar- aceptable; pero cuando se les pre- sus hijos pero en Taiwán, solo lo está se de esa crisis que afecta a los de- gunta por el de sus hijos, el 81% el 50% y en Japón, el 33%. No es ca- más, que golpea a los otros. señala que el rendimiénto académi- sual que los países que tienen mejor El 88% de los padres que envían a co es bueno. Vale decir, de cualquier rendimiento académico en sus escue- sus hijos a escuelas de gestión pri- manera en que se formule el inte- las sean aquellos en los que los padres vada está satisfecho, pero también rrogante, se advierte esta reacción están más disconformes, porque son los CIENCIA E INVESTIGACIÓN

que se interesan más en el rendimien- persnas, que no tienen inodoro en la el nivel aceptable el 71% de los jóve- to del sistema. casa y cuyos padres han completado nes, en 1995 solo 17.8% llegaba a ese Se han realizado en el país numerosas el ciclo primario como el nivel edu- nivel. Es decir que, año tras año, de- investigaciones acerca de la calidad cativo más alto. La diferencia que se crece la competencia académica de educativa. Por ejemplo, en .el censo observa entre los chicos vulnerables nuestros jóvenes, mientras que, en del año 2000 que investiga los cono- (5.54) y los que no viven esa realidad nuestros discursos, insistimos en afir- cimientos de matemática y lengua de (6.62) es muy escasa. mar que ingresamos a la era del cono- todos los estudiantes que concluyen Entre las diez escuelas de la provincia cimiento y del saber. el ciclo medio, indican que: de Buenos Aires cuyos alumnos tiivie- Luego de esta referencia a la calidad - El rendimiento promedio en mate- ron el mejor rendimiento en matemá- de la educación de quienes comple- mática es de 6.13, en una escala que tica hay cuatro escuelas públicas. Y tan la educación media, corresponde va del a 10, en el que el 10 no es la entre las diez de peor rendimiento hay hacer un breve comentario acerca de excelencia sino que representa el ni- cuatro privadas. Vale decir que, esto la cantidad de gente educada con que vel mínimo esperare para ese nivel edu- confirma la idea de que la frontera no cuenta el país. En este sentido, es evi- cativo. pasa por el tipo de gestión de la es- dente que la Argentina tiene una gran - En lengua, el rendimiento es de 5.91. cuela: deuda educativa, en la que se escon- - El caudal de conocimientos de nues- En la zóna norte del Gran Buenos Ai- de el verdadero riesgo país. De no can- tros jóvenes en las áreas de ciencias res uno de los colegios más prestigio- celar esa deuda, dentro de treinta o sociales y de ciencias experimentales sos ócupa el lugar 55 en la clasifica- cuarenta años, resultará muy difícil como la física, la biología y la quími- ción de las escuelas en matemática y vivir en la Argentina. ca, es llamativamente escaso. el 74 en lengua. Uno de la zonasur, Basta para confirmar la gravedad de - Contrariamente a lo que se cree, la también muy conocido, ocupa el la situación, mencionar que el 64% diferencia en el rendimiento de alum- puesto 342 en matemática y 289 en de las personas que tienen entre 25 y nos de escuelas de gestión estatal y lengua. Los padres pagan en esa es- 34 años no completaron la educación de gestión privada, tanto en matemá- cuela mil dólares por mes para edu- media. Las cifras comparativas son del tica como en lengua, es mínima. Esto car a sus hijos; !,o que muestra que no 28% en los países de la OCDE, 15% quiere decir que hay muy buenas es- hay ninguna relación - y asílo ha pues- en Canadá, 13% en los EE.UU., 14% cuelas de gestión estatal y muy bue- to de manifiesto claramente ina re- en Alemania, 13% en Suecia y 26% nas de gestión privada y muy malas ciente investigación del Ministerio de en Francia. en ambos ámbitos. Economía de la Nación - ente la cuo- Si se toma en consideración la fuer- Estos datos estadísticos evidencian la ta'que pagan los padres en la escuela za de trabajo argentina —personas de gravedad del problema que nos afec- y la calidad académica de la educa- entre 25 y 64 años-, se advierte que ta. Se trata de una cuestión profunda ción de sus hijos. Lo que marca, sí, y completó la educación universitaria y cuya causa se podría resumir en una es muy préocupante, es que ni siquie- entre un 4-5%. Es decir, hay casi tan- (rase: en la Argentina la educación ra quienes pueden comprar educación tos universitarios como analfabetos. interesa poco. Aunque en los discur- compran calidad académica. Y allí se En los países de la OCDE los gra- sos hacemos referencia obligada a que ve la defección de nuestra clase diri- duados universitarios constituyen ingresamos en la sociedad del cono-- gente que ni siquiera les exige a sus alrededor del 15% de la fuerza de cimiento y de la tecnología, basada propios hijos como objetivo central trabajo. En el caso de la educación en la ciencia, cada vez nos preocupa- el logro académico. universitaria, es interesante advertir rnos menos porque nuestros chicos Esta información permite obtener dos que la completó el 26% de los esta- accedan a ese conocimiento, a esa conclusiones. En primer lugar, demues- dounidenses, el 23% de holandeses, ciencia; tra lo poco que se interesan los pá- el 17% de los canadienses, el 19% En la evaluación de calidad educativa dres que tienen nivel educativo supe- de los coreanos, el 15% de los bri- del año 2000 se han investigado una rior por la calidad académica de la tánicos y, como se ha dicho sólo el serie de condicionantes vinculados con educación que reciben sus hijos. En 5% de los argentinos. Estos datos re- el rendimiento académico. Resulta de segundo término, muestra cuán efec- flejan la diferencia que tenemos en interés señalar unos pocos datos: tiva sigue siendo la escuela para ele- la calidad de la formación de nues- - Los hijos de padres que sólo tienen var la calidad de las personas, inclu- tra gente con los países realmente nivel primario alcanzan un nivel de sive cuando el nivel educativo de los desarrollados. 5.68 en la escala de rendimiento co- padres es bajo. Es importante tener en También dentro mismo del país se ad- mentada más arriba. cuenta esas conclusiones en momen- vierten grandes desniveles. Por ejem- - Los hijos de padtes que han comple- tos enlos que se 'discute la situación plo, el 98 % de los hijos de profesio- tado la educación superior, alcanzan educativa en el país. nales terminan el nivel primario, mien- un promedio de 6.90. Ante esta realidad muchos afirman que tras que sólo lo hace el 36% de los A igual comprobación se arriba cuan- cónstituye ya un problema histórico hijos de los obreros no calificados. do se analiza a este grupo de jóvenes, de la Argentina. Sin embargo, hay es- Asimismo, el 60% de los hijos de los separándolos de acuerdo a la vulnera- tudios que demuestran lo contrario. profesionales tienen la posibilidad de bilidad social. Se considera vulnera- Entre1970 y 1995 se han realizado terminar el nivel superior pero solo lo bles a los jóvenes qtie tienen un her- pruebas anuales a jóvenes de entre 17 termina el 0.2% de los hijos de los mano de 7 a 17 años que no asiste a y 22 años, utilizando el mismo cues- obreros no calificados. Esta grave si- la escuela, que viven en una habita- tionario. Los resultados son alarman- tuación de desigualdad educativa den- ción en la que duermen más de tres tes: mientras que en 1970 alcanzaba tro mismo de la Argentina, constitu- LA TRAGEDIA EDUCATIVA ARGENTINA

ye un tema que debería constituir una formación sea lo más completa, com- cos, actitud que es muy positiva, pero seria preocupación. pleja y sofisticada posible, porque es que no resulta posible ejercer desde A partir de los datos presentados acerca imposible predecir el contexto que la nada. de la calidad de nuestra educación y deberá enfrentar en el futuro. "Aprender a aprender", como está de la cantidad de gente educada con la Esta premisa de la educación para lo moda proponer hoy, se aprende apren- que contamos, resulta oportuno re- útil, para el trabajo, debería ser redis- diendo cosas concretas. Y eso es lo flexionar brevemente acerca de los cutida con mayor detenimiento que que estamos olvidando ya que cada enfoques que se están aplicando a el que le dedicamos actualmente. De- vez interesa menos lo concreto. Esto nuestra educación, subrayando algu- beríamos erradicar la idea de que lo conforma, en última instancia, la cos- nos aspectos que están de moda en la que se enseña en la escuela "no sir- moisión que se pone en juego en discusión contemporánea y que, tal ve", que no tiene relación con la vida. cada decisión que se toma en la vida, vez, convendría repensar. Se trata de un grave error, porque tan- independientemente de que la infor- En primer lugar, existe una tendencia ta relación con la vida tiene hoy saber mación esté o no almacenada en las marcada a señalar que la educación o conocer quiénes fueron los grandes bases de datos de alguna computadora. debería orientarse a lo que se consi- pensadores de la humanidad como Ves que hasta para manejar las bases dera "útil". Existe una sensación ge- estar familiarizado con los personajes de datos hay que saber qué es lo que neralizada de que el saber escolar es de un reality show televisivo. La con- se busca, poseer un marco de referen- un saber irrelevante. Cuando se pre- temporaneidad no es el único requi- cia que es el que da la escuela, el que gunta: "Eso para qué sirve?", lo que sito que garantiza la relevancia huma- proporcionan la reflexión, el pensa- en realidad se quiere preguntar es: na de la realidad. miento, la discusión, el debate, la crí- "Con eso se podrá hacer dinero en La segunda cuestión a analizar es la tica, que se debieran ejercer en la es- forma inmediata? ¿Se trata de saberís tendencia a que todas las actividades cuela. comercializables?" Esta tendencia es humanas se incorporen al mundo del Otra concepción que se prestigia ace- sumamente peligrosa por una razón espectáculo. No escapa a ella la es- leradamente es la que sostiene que la muy simple: la convicción de que la cuela. Es frecuente escuchar comen- crisis de la educación argentina se educación es una tarea centrada y di- tar a los padres y a los propios niños y debe a que ésta está desactualizada. rigida a la formación completa de la jóvenes que "en la escuela se aburren". En ella se basan todos los esfuerzos persona. Lo que se adquiere mediante Se trata de una categoría claramente destinados a incorporar rápidamente la educación es la sensación de los tomada del espectáculo, porque lleva la tecnología a la escuela. propios límites, aquello de lo que uno detrás la convicción de que la escuela Parecemos no advertir que la tecnolo- es capaz de hacer, de lo que el honi- constituye un pasatiempo más. Un gía no nos hace inteligentes, que un bre ha sido capaz de crear a lo largo ámbito al que los chicos van a pasar- teclado no "inteligentiza". Contraria- de su historia. la lo mejor posible, a divertirse. La mente a lo que piensan los abuelos Por una elemental razón de humani- escuela es sin duda un lugar de traba- que ven jugar a sus nietos con las com- zación, no resulta posible privar a jo, en el que, lógicamente, se debe putadoras, ellos no son genios en po- nuestros chicos de la rica herencia a despertar a los chicos el interés por el tencia sino sólo chicos que juegan con la que tienen derecho. Esa herencia conocimiento, guiados por el maes- las herramientas de su época. Sigue cultural que el hombre ha ido acu- tro en la obtención de ese conocimien- requiriendo más talento escribir un mulando, es el capital de cada uno to. Aprender es una tarea que deman- poema que jugar al Tetrix con la com- de nosotros y es la escuela la que cuen- da un esfuerzo personal, en la que es putadora. ta con los medios técnicos de poner a preciso involucrase con la totalidad Steven Jobs, el fundador de la compa- cada uno en posesión de la misma. Es de la persona. ñía Apple, declaró hace poco: "he sido más, si se quiere recurrir a un argu- El esfuerzo es una actitud que se eclip- una de las personas que más ha con- mento utilitario, es posible comentar sa de la cultura contemporánea, pro- tribuido para difundir la informática que, en la actualidad, muchos presi- ceso al que la escuela no escapa. Creo en las escuelas estadounidenses pero dentes de grandes compañías interna- que deberíamos repensar esta concep- estoy arrepentido de haberlo hecho. cionales no son graduados de admi- ción contemporánea de la escuela Gg- No porque me parezca mal que cada nistración de empresas, sino de filo- ht, a la que los chicos deben ir a pa- aula tenga una computadora, sino que sofía o de historia, porque son estos sarla bien, una especie de guardería he contribuido a crear la idea de que quienes tienen las herramientas inte- ilustrada -cada día más guardería y el problema educativo se resolvería lectuales que les permiten compren- menos ilustrada- a la que le exigimos con la tecnología. Estoy convencido der la complejidad de los cambios que que les dé cada vez menos conoci- ahora que no hay cantidad de tecnolo- se producen en el mundo a una velo- mientos concretos, porque éstos, ade- gía que pueda resolver ese problema". cidad tan acelerada. más, están desprestigiados. Resulta No tenemos que perder de vista estas Hoy, más que nunca, resulta imposi- evidente que cada vez nos interesa ideas en momentos en que se plantea ble decir a alguien qué es lo que le menos que los chicos tengan conoci- que cuando todas las escuelas estén será "útil", aún desde el punto de vis- mientos concretos, argumentando que conectadas la crisis educativa se ha- ta económico. Es el momento en que éstos están en las computadoras y se brá resuelto. Esto no es así; el proble- los jóvenes tienen más libertad de elec- encuentran en cualquier base de da- ma continuará. Aunque nos maravi- ción, porque ni siquiera con las carre- tos. Antes realizábamos el esfuerzo en llamos cuando nuestros chicos man- ras tradicionales es posible garantizar aprender aunque los conocimientos dan mensajes a través del correo elec- a alguien que va a encontrar su forma estaban en los libros. Hoy buscamos trónico a sus "amiguitos" del África de vida. La apuesta es lograr que la desarrollar la creatividad de los chi- Central, nos preocupamos joco por- 44 CIENCIA E INVESTIGACIÓN

que no hablan con quien tienen al tendremos chicos muy creativos pero rápido, de lo fácil, de lo instantáneo. lado, contacto humano que se está que, sin duda, serán profundos igno- La escuela, al contrario, es lo lento, perdiendo aceleradamente. rantes, porque carecen de las herra- lo reflexivo. Es otra dimensión de lo Finalmente, no deberíamos cifrar las mientas esenciales para ubicarse en el humano que los jóvenes tienen dere- esperanzas en las herramientas. Las tiempo, en el espacio, para entender cho a conocer. Les estamos negando esperanzas de la educación están pues- las características de la complejidad ese derecho, que es un derecho hu- tas, corno siempre lo estuvieron, en del mundo en el que viven mano por excelencia. En ese sentido, la relevancia social que logre tener, La mitad de los chicos que completan la tarea humanizadora de la escuela en la importancia que cada uno le el nivel medio no comprenden lo que sigue siendo central. asigne en su propia casa, en el valor leen. Si se observan grandes cantida- que cada padre le demuestre a su hijo des de gente joven, se comprueba que En síntesis, el problema educativo es que pone en la tarea que realiza en la quedan muy pocos con la capacidad muy grave y nos afecta a todos. Cada escuela. Y eso es lo que está en crisis de pronunciar frases completas, con uno de nuestros hijos tiene derecho a en este momento, como hemos visto, comienzo, desarrollo y final. En gene- ser exigido y a que le mostremos to- en todos los niveles de la sociedad. ral, los estamos dejando - porque es das sus posibilidades. Y es preciso ha- Hemos dejado de confiar en la tarea responsabilidad nuestra - desprovistos cer un esfuerzo por volver a esas he- de la escuela. de las herramientas esenciales de lo rramientas básicas que se están per- Esta institución sigue centrada en el humano. Quien carece de posibilidad diendo. Los hijos del rey de España se ejemplo, en la relación humana, en de expresión, posee un pensamiento sientan en la primera fila de las re- la calidad del docente que corporiza muy primitivo, carece de las herra- uniones de las academias españolas, el conocimiento y que es capaz de des- mientas necesarias para entender el no porque les interese la biología mo- pertar en los otros el entusiasmo por mundo, para poder expresar Jo que le lecular, el problema de la meteorolo- ese conocimiento. Los chicos del ki- pasa. - gía o los pormenores de la lengua; se turo seguirán recordando a sus maes- Por eso la escuela, que hoy pretende sientan porque dan el testimonio de tros y no a sus máquinas. Por eso ten- enseñar desde el medio ambiente has- que al estado español eso le preocu- dríamos que hacer un gran esfuerzo ta la trayectoria de los planetas pa- pa. Muchas veces, como dirigentes so- por revalorizar la actividad docente sando por la educación vial, tendría ciales no somos conscientes del papel que, en nuestro país, se encuentra tal vez que concentrarse en unos po- de ejemplo que tenemos que asumir. profundamente devaluada. cos objetivos, lo que siempre hizo y Es preciso hacer un esfuerzo para edu- En la Argentina, un maestro gana lo que está dejando de hacer: enseñar a car lo mejor posible a la mayor canti que gana porque a nadie le interesa ro leer, a comprender lo que se lee, a dad de gente posible porque no hay que hace. Si un cadete en la Argenti- poder expresarse y transmitir rudimen- salvación individual. Cada uno de no- na gana más que un maestro es por- tos de la abstracción matemática. Si sotros depende de la calidad de quien que a la sociedad le interesa más lo eso lo hiciera bien, la tarea de la es- tiene al lado. Al hablar ante la din- que hace el cadete que lo que hace el cuela estaría cumplida porque quien gencia de su época Sarmiento decía: maestro, prioridad que es claramente posee esas herramientas es capaz de "Si no los queréis educar por piedad, percibida por los chicos. acceder a un amplio campo de posi- al menos hacedlo por miedo" Si no Un reciente estudio muestra que casi bilidades. hacemos un esfuerzo para educar lo dos de cada tres maestros en el no- No es casual que la primera prioridad mejor posible a la mayor cantidad de roeste argentino se encuentran bajo la del gobierno de los Estados Unidos gente posible, dentro de veinte o trein- línea de pobreza. La docencia se está en materia de educación sea que los ta años va a resultar muy difícil vivir convirtiendo en una alternativa al ser- chicos vuelvan a leer. La autopista in- en nuestro país. Si no hacemos un es- vicio doméstico, como lo demuestran formática está también entre las prio- fuerzo para lograr que nuestros chi- todos los estudios de composición ridades, pero ocupa el octavo o nove- cos tengan las mentes lo más sofisti- social del magisterio, lo que resulta no lugar. No se necesita tecnología cadas y complejas posible, quedarán grave por el empobrecimiento del ca- para leer, sino la voluntad y el interés a merced de una sociedad, que segu- pital cultural que aportan al aula. para desarrollar en el otro la capaci- ramente los va a formar bien como Una encuesta realizada entre maestros dad de reflexión, que eso es lo que empleados de hamburgueserías o por el Ministerio de Educación, señala desarrolla la lectura. Por eso la escue- como repositores de supermercados, datos interesantes como el hecho de la está centrada en la palabra, porque pero difícilmente les preocupe gene- que casi el 24% considera admisible la lectura, el dominio de la palabra, rar una generación pensante, crítica colarse en el transporte público y el está vinculado a la capacidad de re- y creativa que permita resolver los 39 % piensa aceptable no declarar el flexión, a la capacidad de abstracción, enormes problemas que nos plantea - total de sus ingresos ante las agencias que es la que se está perdiendo en la y que sin duda nos va a seguir plan- encargadas de recaudar impuestos. actualidad. teando - nuestro complejo mundo Otro dato interesante que surge del Para reconstruir la escuela es preciso actual. estudio es que la docencia argentina primero reconstruir nuestro interés en privilegia la creatividad y la concien- la educación. Volver a pensar que la cia crítica por sobre la transmisión de escuela es importante, que no es sólo conocimientos actualizados y relevan- el lugar donde dejamos a nuestros chi- tes. Vale decir, que lo que predomina cos sino que van allí para realizar un es una suerte de desarrollo de proce- trabajo complicado, difícil. Un traba- dimiento en el vacío. Posiblemente ¡oque va en contra de la cultura de lo CARTA DE LECTORES

J.M. Olavarría y Porrúa Fundación Instituto Leloir Ex Instituto de Investigaciones Bioquímicas Fundación Campomar

EL DESAFÍO DE UNA NOTA MANUSCRITA

Los matemáticos conocen bastante simultáneamente en otro lugar de esta co por su cuerpo de profesores y su bien los desafíos que suelen generar ciudad. Exactamente en Julián Alva- jerarquía docente. —La conjunción de las notas marginales manuscritas en rez casi esquina Costa Rica, en los re- formación e información fue siempre los libros. Esta vez fue mi turno. cientemente inaugurados laboratorios fundamental en la evolución del hom- Tratando de reconstruir mi conoci- dél Instituto de Investigaciones Dio- bre como sociedad. miento del saber bioquímico, a la (e- quimicas "Fundación Campomar" (II- Revisando los primeros trabajos del cha de la creación del Instituto de In- Bit). En una época en que un trabajo IIBFC encontré uno publicado en Cien- vestigaciones Bioquímicas Fundación científico demoraba con suerte más cia e Investigación en octubre de 1948 Campomar (IIBFC), fines de 1947, •de un año en ser impreso .y llégar a que explica totalmente el misterio. recurrí a un texto de Química Bioló- nuestro país. Además los estudiantes "Un nuevo éster fosfórico de la gluco- gica de esa época. Una 4 edición, de universitarios no éramos motivados a sa y su función como coenzima. R.E. fines de 1946, del clásico Deulofeu y leer publicaciones periódicas (revistas Trúcco, C. E. Cardini, A. Paladini, R. Marenzi de la que me nutrí dos años científicas), que ni se si estaban en Caputto y L.F. Leloir. Págs. 433-435". después. nuestras bibliotecas. ¿Cómo me pude Pero como es habitual la solución de Como era de esperar el capítulo dedi- enterar casi simultáneamente? ¿Cómo un enigma termina evidenciando cado a metabolismo intermedio, re- recibí la información en una época, otros. Tratando de hacer un inventa- sultó uno de tos mas magros en infor- en que no contábamos con Internet u rio de publicaciones del IIBFC apare- mación impresa, cuanto uno de los otros medios modernos cje acceso rá- cidos en diencia e Investigación en- más ricos en notas manuscritas llenas pido?. contré que durante los primeros cua- de recuerdos personales. Una de ellas La información contenida en los su- tro años (47-51) se publicaron 5 tra- me llenó de interrogantes. En el mapa plementos dominicales de los grandes bajos, en los siguientes cuatro años del camino metabólico que lleva de diarios de la época "Prensa" y "Na- solé 3 trabajos y posteriormente solo glucógeno a ácidos pirúvico y lácti- ción", era más cultural o histórica que 1. Supongo que el Dr. M. Barón (Cien- co, bajo el par de flechas que repre- científica, y nunca y en ningúncaso cia e Investigación Tomo 46 N ° 2) sentan la interconversión de glucosas de tan reciente data. Otras publica- concluirá que los donjuanes cientifi- fosfato catalizada por la fosfogluco- ciones periódicas que nutrían mi vo- cos argentinos fueron prefiriendo cada mutasa figura manuscrito GLUCOSA cación por la tecnología y las manua- vez más, a las extranjeras y rubias. Dl FOSFATO. ¿De dónde saqué ese lidades, como "Hobby", tampoco con- iGracias Ciencia e Investigación por dato? El libro no fue prestado ni tam- tenían información científica actual. todo lo que nos diste y lo que nos poco releído posteriormente y ila le- Ciencia e Investigación ifue la respues- seguís dando!. tra era míal. ta! Revista que compraba desde 1945, Gracias a todos aquellos que ponen Yo no soy un psíquico que pudiera es- cuando nos fue recomendada por pro- su esfuerzo en continuar la obra de tar en condiciones de recibir informa fesores del secundario. —Colegio Na- tus ilustres Ereadores!. ción telepática de lo que ocurría casi cional de Almirante Brown, magnífi-

C-OPO1 fl•C'O-P05 Ht-OH H-C-O-P05 H. CH #\ NOCA O HOCU O HOCH O -ai H'-OH H--OH j C?O-POj CH2'OH CH20'POj CH20-POj ANUNCIOS Y NOTICIAS DE INTERÉS

PREMIOS DE LA ASOCIACIÓN ARGENTINA PARA EL PROGRESO DE LAS CIENCIAS (AAPC)

A lo largo de su existencia la AAPC ha estimulado a los investigadores jóvenes otorgándoles premios por sus trabajos científicos. Entre los últimos figuran el Premio Cincuentenario (otorgado en el año 1997) y el Premio Dr. Eduardo Braun Menéndez correspondiente a los años 2000 y 2003 los cuales han estado destinados al mejor trabajo inédito de divulgación científica o tecno- lógica sobre un tema de actualidad, expuesto de manera clara y didáctica y en términos com- prensibles para el público en general. El Premio Dr. Eduardo Braun Menéndez consiste en la entrega de un Diploma, la suma de $ 500, la publicación del trabajo en la revista Ciencia e Investigación, pudiendo la AAPC disponer además de una selección de ediciones de la revista Ciencia e Investigación, para ser donada a una escuela de (

JOHN E. FOGARTY INTERNATIONAL CENTER FOR ADVANCED STUDIES IN THE HEALTH SCIENCES

Ha publicado una interesante página web (www.nih.gov/fic/regional/americas.html) en la que se enumeran las oportunidades de investigación y entrenamiento existentes para científicos de América Latina y del Caribe dedicados a las ciencias de la salud. Las oportunidades referidas se encuen- tran dentro del marco de los programas de cooperación internacional del National Institute of Health de los Estados Unidos de América, de otras instituciones del Gobierno Americano y de organizaciones de nuestra región. INSTRUCCIONES PARA LOS AUTORES

CIENCIA E INVESTIGACIÓN kette, con extensión.txt,.doc o rtf, en 300dpi y 65 Ipi como mínimo, en el ta- procesador de texto de uso corriente y maño de publicación. Ciencia e Investigación, órgano de difu- acompañado por los originales de las La lista de trabajos citados en el texto, sión de la Asociación Argentina para figuras. deberá ordenársela alfabéticamente de el Progreso de las Ciencias, es una re- La primera página deberá contener en acuerdo con el apellido de los autores, vista de divulgación científica y tec- el orden siguiente: Título del trabajo, seguido por las iniciales de los nombres, nológica destinada a educadores, es- nombre de los autores, dirección pos- año de la publicación, titulo completo de tudiantes universitarios y público en tal completa, correo electrónico, numero la misma, título completo de la revista o general. La temática abarcada por sus de Fax, teléfono y lugar de trabajo. La libro donde fuera publicado. artículos es amplia y va desde temas segunda página incluirá un resumen del La extensión de los artículos que traten básicos hasta biográficos, actividades trabajo con un máximo de 250 pala- temas básicos no excederá las 10.000 desarrolladas por científicos y tecnó- bras. El texto del trabajo comenzará en palabras, incluyendo la lista de traba- logos argentinos, reuniones nacionales la tercera página y finalizará con la bi- jos citados en el texto. Otros artículos e internacionales, historia de las cien- bliografía. relacionados con actividades científicas, cias y comentarios bibliográficos. El material gráfico se presentará como biografías, historia de las ciencias, etc., figuras (incluye dibujos y fotografías) y no deberán exceder las 6.000 palabras. PRESENTACIÓN DEL MANUSCRITO tablas, numerados correlativamente y Los derechos de autor que devenguen citadas en el texto. Colocar el número, de la publicación de Ciencia e Investi- El manuscrito deberá presentarse por título y autores en el margen de cada gación serán propiedad de la Asocia- triplicado, escrito en castellano, en figura. Se recomienda que las figuras ción Argentina para el Progreso de las hojas tamaño A4, de un solo fado a tomen todo el ancho de la caja (18 cm) Ciencias. Por cada articulo publicado doble espacio, con márgenes de por lo o el de una columna de texto (5,5 cm). se entregará al autor, cinco separatas menos 2,5 cm a cada lado, letra Times Se deberá respetar siempre el formato sin cargo. New Roman, tamaño 10. de la caja (18 x 24 cm) o sus propor- Las páginas deben numerarse en forma ciones. Preferiblemente el material grá- Se debe enviar el manuscrito a: corrida, incluyendo el texto, bibliogra- fico deberá incluirse en el diskette. Las fía y las leyendas de las figuras. Colo- fotografías podrán ser remitidas en blan- Asociación Argentina para el Progreso car las ilustraciones al final en páginas co y negro o color. Las ilustraciones en de las Ciencias sin numerar. color solo se publicarán si contribuyen Ciencia e Investigación La versión corregida del manuscrito a la mejor comprensión. -el texto. Las Comité Editorial (luego de arbitrado) debe ser enviada figuras preparadas con computadora Av. Alvear 1711,40 piso, (1014) por los autores en forma impresa y dis- deberán ser calidad láser ó similar, a Buenos -Aires PERSONALIDADES RELEVANTES DE LA CIENCIA ARGENTINA

Susana Elena Trione Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires E Instituto Argentino de Matemática. Consejo Nacio- nal de Investigaciones Científicas y Técnicas Saavedra 15, 3er. Piso (1083). Buenos Ai- res. Argentina. E-mail: [email protected]

ALBERTO PEDRO CALDERÓN 1920-1998

El 14 de septiembre cumpliría de Ingeniería de la Universidad la Universidad de Buenos Aires años unos de los más grandes de Buenos Aires, graduándose tesis doctorales, además de cur- matemáticos de la Argentina y de ingeniero civil en 1947. sos de su especialidad. del mundo entero. Se trata de Al poco tiempo partió para los Fue miembro de numerosas so- Alberto Pedro Calderón. Estados Unidos con beca de la ciedades doctas; entre ellas, de Hablar de él es hablar de un hito Fundación Rockefeller y se gra- la Academia Nacional de Cien- en la historia de la Matemática duó de Doctor en Matemática en cias de Washington y de la Aca- y de la Ciencia Universal. Es por 1950, en la Universidad de Chi- demia Nacional de Ciencias eso, que la muerte de Calderón cago. Ha sido miembro del "lns- Exactas, Físicas y Naturales de ha matado un poco a todos los titute of Advanced Study" de Buenos Aires que lciincorporó científicos del mundo. Princeton, entre 1955 y 1959 fue como miembro correspondien- Alberto Pedro Calderón nació en profesor del "Massachussets ns- te en los Estados Unidos; en Mendoza, Argentina, el 14 de titule of Technology" y profesor 1985 ingresaría como miembro septiembre de 1920. Fue su pa- de la Universidad de Chicago de número. dre el doctor Pedro Calderón, donde desarrolló una larga la- Al nombrar la Facultad de Cien- distinguido cirujano, discípulo bor. Fue profesor honorario de cias Exactas y Naturales no pue- predilecto del Profesor Fino- Buenos Aires, institución de la do dejar de mencionar al queri- chietto. Calderón hizo sus estu- cual fue también Doctor "Hono- do y, diariamente, recordado dios primarios y comenzó los se- ris Causa". desde 1969. A su re- matemático argentino Alberto cundarios en Mendoza greso a Argentina, entre 1971 y González Domínguez, miembro y los continuó en Suiza. Vuelto 1972 dirigió en la Facultad d& de la Asociación Argentina para al país, ingresó en la Facultad Ciencias Exactas y Naturales de el Progreso de las Ciencias des- PERSONALIDADES RELEVANTES DE LA CIENCIA ARGENTINA de sus inicios, que fue maestro Prize" de la American Mathema- fundidad, sin embargo, no es de Calderón, quien siempre lo tical Society en 1979. El premio comparable con la de los méto- reconoció como tal, y que para Bócher (Bócher Memorial Prize) dos de Calderón". Alberto González Domínguez fue instituido por la "American El Conicet anunció, con íntima fuera su máximo orgullo como Mathematical Society" para hon- satisfacción, que el preciado hacedor de matemáticos. rar la memoria del distinguido galardón (en 1978) fue para el Trabajó con el célebre matemá- matemático norteamericano doctorAlberto P. Calderón, al tico Antoni Zygmund, en lo que Maxim Bócher, que brilló en los que unen con esa institución es- luego se llamó la "Escuela de albores de este sigló Elpremio trechos lazos de antigua data. Análisis de Calderón-Zygmund". es discernido cada 'cino años Recordemos que Calderón fue La American Academic of Arts "por un trabajo de investigación miembro superior de la Carrera and Sciences lo incorporó en en el campo del análisis". El pre- del Investigador Científico y Tec- 1957 y en 1958 su trabajo inti- mio Bócher le fue otorgado "por nológico, Director del Instituto tulado: "Unicidad en el proble- sus aportes fundamentales a la Argentino de Matemática, y Di- ma de Cauchy de las ecuacio teoría de las integrales singula- rector de las Publicaciones del nes diferenciales en derivadas res y de las ecuaciones en deri- mismo Instituto: parciales" marcó un cambio vadas parciales" y en particular Obtuvo también el Premio Pro- trascendente en la Matemática. por su trabajo. intitulado "Inte- vincia de Santa Fe, Argentina, Recibió el Premio Consagración grales de Cauchy sobre curvas en 1969. El Premio Konex de la Nacional de Ciencias correspon- Lipschitzianas y operadores co- Argentina le fue concedido en diente al año 1985. nexos", aparecido en los Procee- dos oportunidades. En 1989, la American Mathema- dings of the National.Academic Los operadores integrales singu- tical Society lo honró con el Pre- of Sciences of Washington. lares, que ahora han cambiado mio Steele. Ese mismo año el Figuran en la lista de los premia- de nombre y se llaman opera- Technion, Instituto Tecnológico dos del Premio Bócher matemá- dores pseudo-diferenciales, es- israelí de prestigio mundial, lo ticos de la talla de George D. tán en la base de muchos desa- nombró Doctor Scientiarum Birkhoff (el primero de ellos, en rrollos ulteriores; entre otros, el Honoris Causa. Es bueno recor- 1923), Solomon Lefschetz, teorema del índice de Atiyah- dar que, entre otros, recibieron Marston Morse y Johan von Neu- Singer, la solución del proble- el doctorado honorario del Te- mann. ma de la difracción por Melrose chnion, Alberto Einstein, Niels Para aquilatar la trascendencia y por Taylor, y el concepto de Bohr, Theodore von Karman, de la obra matemática de Cal- análisis microlocal. Para núcleos David ben Gurion y Chaim E-ter- derón, nada mejor que transcri- de la clase C la teoría no pre- zog. También en 1989 recibió en bir las palabras del conocido senta grandes dificultades; pero Jerusalem el importantísimo Pre- matemático Peter Lax, que pro- los operadores con núcleos me- mio Wolf por su trayectoria en nunció la alocución inaugural de nos regulares, que aparecen en Matemática. la ceremonia del premio Bócher. las aplicaciones, son de mucho En 1991, el presidente de los Es- Dijo Lax, "En 1958, Calderón más arduo manejo. También en tados Unidos de Norteamérica mostró cómo las integrales sin- este caso las contribuciones George Bush le entregó la Me- gulares pueden utilizarse para esenciales, como las contenidas dalla Nacional de Ciencias. El probar la unicidad de la solu- en su memoria premiada, se premio más importante dado a ción del problema de Cauchy deben a Calderón. un científico de ese país. para una amplia clase de siste- El matemático Atiyah ha descu- Autor de más de 70 trabajos mas de ecuaciones diferenciales bierto inesperadas aplicaciones científicos y profesor visitante de en derivadas parciales. Poco de su teoría a la teoría de los universidades de todo el mun- después utilizó el mismo méto- campos de calibrado; que tam- do, Calderón integré la primera do para construir una teoría bién Sato y sus colaboradores delegación norteamericana de complela de los sistemas total- han descubierto aplicaciones de intercambio de matemática con mente hiperbólicos. La potencia, sus micro funciones a la teoría la ex Unión Soviética. simplicidad y naturalidad de su cuántica de campos y que el fí- Dijo el diario La Nación en su método fueron inmediatamente sico teórico Ti Tsun Wu ha apli- necrológica del domingo 19 de reconocidas, y revolucionó el cado con éxito los operadores abril de 1998 (A.P.C. falleció el entero campo de las ecuaciones integrales singulares a la solu- 16 de abril de 1998), con muy en derivadas parciales, como no ción de problemas relacionados justa razón: "Su aporte a la Ma- lo había hecho ninguna otra in- con la teoría de Yang-Milis. temática de este siglo es un or- novación introducida en ese Entre sus discípulos brillan des- gullo para la Argentina". campo salvo, quizás, la teoría tacados investigadores, como el Recibió el "Bócher Memorial de las distribuciones cuya pro- matemático argentino Carlos CIENCIA E INVESTIGACIÓN

Segovia Fernández y R. Seeley institutos, escribió docenas de resolver problemas no científi- que en su tesis extendió a varie- libros excelentes, fundó revistas, cos como, por ejemplo, arreglos dades la teoría de los operado- despertó vocaciones fecundas. A de lavadoras, enceradoras, telé- res integrales singulares de su Calderón le ha tocado formar fonos, relojes y afinación de pia- maestro y con ello puso en ma- matemáticos de calibre. nos, hicieron de Calderón, para nos de Atiyah y Singer la herra- No hay duda ninguna de que, decirlo en términos matemáti- mienta que les permitió demos- después de Rey Pastor, Calderón cos, un punto singular. trar su célebre teorema. es quién más ha hecho por el Para consolarnos de su ausen- De los discípulos que de Calde- florecimiento de la matemática cia, diré, junto con James joy- rón recibieron el espaldarazo de .nuestra patria. ce: "Los muertos no mueren, doctoral, la mitad de ellos son Actualmente, resultados trascen- sólo cambian de hábitat". argentinos. Cifra elocuente, que dentes de la física cuántica, la basta para mostrar la gravitación ingeniería de recepción de imá- BIBLIOGRAFíA de Calderón en la matemática genes y las telecomunicaciones argentina. Don julio Rey Pastor son Consecuencias de los resul- Jorge Rouillon. La Nación, Abril —venerado maestro- fue el fun- tados .teóricos de Calderón y 19,1998. dador, el motor infatigable has- Zygmund., S.E. Trione. Ciencia e Investiga- ta el último día. Calderón ha Decimos nosotros: su señorío, ción. Tomo 51, n ° 1 y 2, Sep- continuado la obra del pionero, su inteligencia, su hombría de tiembre-Octubre 1998. abundándola. Don Julio dirigió bien y su peculiar talento para

FUNDACIÓN INSTITUTO LELOIR

El Dr. Luis Federico Leloir, quien fuera Premio Nobel de Química en 1970, estuvo al frente del Instituto de Investigaciones Bioquímicas Fundación Campomar durante 40 años. Desde hace 19 años el Instituto funciona en un moderno edificio frente al Parqúe Centenario de la Ciudad de Buenos Aires. El año pasado cambió su nombre por el de Fundación Instituto Leloir. Esta fundación es una organización sin fines de lucro asociada a la Universidad de Bs. As. y al CONICET. Su misión es contribuir a la creación del conocimiento y a la difusión de la Bioquímica y la Biología Molecular a través de la docencia y la investigación.

FUNDACIÓN INSTITUTO LELOIR ONICET

El Consejo Nacional de Investigacioñes Científicas y Técnicas CON ICET fue creado por Decreto Ley N 2 1291 del 5 de febrero de 1958, respondiendo a la percepción socialmente generalizada de la necesidad de estructurar un organismo académico que promoviera la investigación científica y tecnológica en el país. Su primer Presidente fue el Dr. Bernardo A. Houssay (Premio Nobel 1947), quien, junto a su impronta fundacional, le infundió una visión estratégica expresada en claros conceptos organizativos que mantuvo a lo largo de más de una década de conducción.

PROGRAMA DE APOYO Al DESARROLLO CIENTIFICO-TECNOLÓGICÓ, DUPONT - CONICET - Edición 2003

EL CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS y la empresa DUPONT S.A. han concluido el proceso de selección de los proyectos presentados para el concurso 2003.

En el marco de la convocatoria, se han presentado 59 proyectos desde diferentes organismos e institu- ciones científico-tecnológicas del país. Como resultado del proceso de evaluación a cargo del Comité Académico, integrado por los Dres. Eduardo Palma, Marcelo Tavella y el Ing. Martín Urbicain; y del Comité Interinstitucional integrado por el Dr. Eduardo Charreau y el Lic. Mario Lattuada, por el CONICET; e lng. Claudio Belilos y el Ing. Rafael Abal por DUPONT; se adjudicó el premio al proyecto:

"Diseñó de un alimento funcional de soja fermentado con bacterias lácticas probióticas", dirigido por la Dra. Graciela María Font de Valdéz. ASOCIACION ARGENTINA PARA EL PROGRESO DE LAS CIENCIAS

r COLEGIADO DIRECTIVO

Presidente —z–_-- : - - Dr. Alberto Baldi -

Vicepresidente Dr. Marcelo Oankert

1 Secretario

Dr. Renato Radicella -- «P C / 1 Tesorero Dr. Horacio H. Camacho

Protesorero Dr. Carlos Rinafrli

Miembros litulares / 7 lng.JuanCarlosAlttíágrd -- - Dr. Máximo Barón: - - - Dra. Nidia Bass6 Dr. Eduardo H. Charreau Dr. Eduardo Palma Dra. Isabel Luthy Dr. Saudi U. Rifé Dra. Susana E. Trione Dr. Marcelo Vinengo - Dr. Juan R.de Xammar Oro

Sociedades Científicas que participan del Colegiado Sociedad Argentina de Biología Sociedad Argentina de Farmacología Experimental Sociedad Argentina de Investigaciones Bioquímicas y Biólogía Celular-#' Sociedad Argentina de Investigaciones CUh1cas, Unión Matemática Argentina -

Miembros Fundadores Dr. Bernardo A Houssay (1887-1971) Dr. Eduardo Braun Menéndez (19O3-199)

-

Avenida Alvear 1711-4° Piso (1014) Buenos Aires - Argentina nrroximo • numeroy Ciencia e Investigación 101 A'i1igcn tpar7i!1 Prog.resdd/"Giencias

. Fundida a -

GIL .TiETLT€{GÍTA,

flPJJWITKSjTfiRTP1ÉWTflWSJ DE'LtÉ®ÑTRSL 1 DE J!AtGT®®E'NE&S

- Alberto Baldi, Alejandro

Si[ØÍS

T0 M OJ55J2003 O N A•SA NUCLEOELECTRICA ARGENTiNA $A

ENERGL& LIMPIA Central Nuclear Embalse Rio Tercero, Córdoba Con el 5% de potencia instalada, las dos centrales nucleares aportan el 11% del total de la generación eléctrica del Sistema Argentino de interconexión (S.A.D.I.) n FI

ALTO RENOIMWNTO La Central Nuclear Atucha 1 fue la Instalación térmica de mayor Centrales Nucleares Atucha ¡ y II rendimiento en el año 1997 de la Argentina, Lima, Provincia de Buenos Aires con un factor de cargo de 92.74%.

La Central Nuclear Embalse ha sido la central de mayor rendimiento en el mundo entre las de tipo Candú en el año 1994, con un factor de carga del 97,7%

Vasija de la Central Nuclear Atucha II Lima, Provincia de Buenos Aires ATUCHAH Al presente nuestro principal proyecto En el futuro 700 MWe de potencia a disposición de nuetra comunidad

o NASA 14UCIIOELECTRICA ARGENTINA LA