00Cover Ips Sd 5
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
Suranti • Eko Setiawan S. • Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang Ilmu Pengetahuan Sosial Jilid 5 untuk SD dan MI Kelas V Penyusun : Suranti Eko Setiawan Saptiarso Editor : Suciati Diah Pramesti Perancang Kulit : Alfianto Subandi Perancang Tata Letak Isi : Sri Dadi Widiyanto Layouter : Dadhie Illustrator : Joko Susanto 372.8 SUR SURANTI i Ilmu Pengetahuan Sosial 5 : Untuk SD dan MI Kelas V / penyusun, Suranti, Eko Setiawan Saptiarso ; editor, Suciati Diah Pramesti ; ilustrator, Joko Susanto. — Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009. vi, 170 hlm. : ilus. ; 25 cm. Bibliografi : hlm. 170 ISBN 978-979-068-008-1(no. jilid lengkap) ISBN 978-979-068-022-7 1. Ilmu-ilmu Sosial-Studi dan Pengajaran 2. Ilmu-ilmu Sosial- Pendidikan Dasar I. Judul II. Eko Setiawan Saptiarso III. Suciati Diah Pramesti IV. Joko Susanto Hak cipta buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit CV. Gema Ilmu Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2009 Diperbanyak oleh ... ii Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia- Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2007 tanggal 25 Juni 2007. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/ penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan. Jakarta, Februari 2009 Kepala Pusat Perbukuan iii Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa sehingga kami dapat menyelesaikan penyusunan buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SD/MI ini. Sudah tepat bila kamu belajar buku Ilmu Pengetahuan Sosial ini karena pelajaranmu akan lebih menyenangkan. Buku ini disusun untuk membantumu mengenal peninggalan dan tokoh sejarah, keragaman kenampakan alam, serta kegiatan ekonomi di Indonesia sehingga kamu dapat menghargai jasa dan peranan para tokoh pejuang, serta menumbuhkan rasa cinta tanah air dan bangsa. Buku Ilmu Pengetahuan Sosial ini disajikan secara komunikatif didukung ilustrasi gambar yang sesuai. Buku ini juga menyajikan pengetahuan tambahan untuk memperluas wawasanmu dalam Kini Aku Tahu. Tugas-tugas akan kamu temukan dalam Amatilah, Ayo Bermain, Ayo Berdiskusi, dan Lihat Sekitar Kita yang mengajakmu terlibat secara aktif dalam mempelajari materi. Ayo Berlatih pada setiap akhir bab dan Latihan Semester di akhir semester disajikan sebagai evaluasi untuk mengukur pemahamanmu. Kami menyadari buku ini masih belum sempurna. Oleh karena itu, kami mengharapkan saran dan kritik demi kesempurnaan buku ini. Akhirnya, kami berharap semoga buku ini bermanfaat bagi kita bersama. Surakarta, Agustus 2008 Penyusun iv Kata Sambutan.................................................................................... iii Kata Pengantar ................................................................................... iv Daftar Isi .............................................................................................. v Semester I Bab 1 Peninggalan Sejarah Hindu dan Buddha di Indonesia... 3 A. Peninggalan Sejarah Bercorak Hindu .......................................... 5 B. Peninggalan Sejarah Bercorak Buddha....................................... 19 Rangkuman ......................................................................................... 24 Ayo Berlatih ......................................................................................... 25 Bab 2 Peninggalan Sejarah Islam di Indonesia .......................... 27 A. Perkembangan Agama Islam di Indonesia .................................. 29 B. Kerajaan-Kerajaan Islam di Indonesia ......................................... 32 C. Peninggalan-Peninggalan Sejarah Bercorak Islam ..................... 38 Rangkuman ......................................................................................... 41 Ayo Berlatih ......................................................................................... 42 Bab 3 Kenampakan Wilayah dan Pembagian Waktu di Indonesia 45 A. Kenampakan Alam Wilayah Indonesia ........................................ 47 B. Keragaman Kenampakan Buatan di Indonesia ........................... 52 C. Pembagian Waktu di Indonesia ................................................... 58 Rangkuman ......................................................................................... 62 Ayo Berlatih ......................................................................................... 63 Bab 4 Keragaman Suku Bangsa dan Budaya ............................. 67 A. Keanekaragaman Suku Bangsa di Indonesia .............................. 69 B. Keanekaragaman Budaya di Indonesia ....................................... 71 C. Menyikapi Keragaman Suku Bangsa dan Budaya ....................... 75 Rangkuman ......................................................................................... 76 v Ayo Berlatih ......................................................................................... 77 Bab 5 Jenis Usaha dan Kegiatan Ekonomi di Indonesia .............. 81 A. Jenis-Jenis Usaha Masyarakat .................................................... 83 B. Kegiatan Ekonomi di Indonesia ................................................... 88 C. Menghargai Barang Produksi dalam Negeri ................................ 90 Rangkuman ......................................................................................... 91 Ayo Berlatih ......................................................................................... 92 Latihan Semester I ............................................................................. 95 Semester II Bab 6 Perjuangan Bangsa Indonesia pada Masa Penjajahan Belanda dan Jepang .......................................................... 101 A. Kedatangan Belanda dan Jepang ke Indonesia ........................... 103 B. Kekuasaan Belanda dan Jepang di Indonesia ............................. 105 C. Perlawanan terhadap Belanda dan Jepang ................................. 112 Rangkuman ......................................................................................... 125 Ayo Berlatih ......................................................................................... 125 Bab 7 Peristiwa Penting Menjelang Kemerdekaan ................... 129 A. Perjuangan Mencapai Kemerdekaan Indonesia .......................... 131 B. Sambutan Rakyat terhadap Proklamasi ...................................... 137 C. Tokoh-Tokoh dalam Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia ..... 137 D. Menghargai Jasa-Jasa Tokoh Kemerdekaan ............................... 140 Rangkuman ......................................................................................... 141 Ayo Berlatih ......................................................................................... 142 Bab 8 Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan RI (1945 – 1949) ..................................................................................... 145 A. Usaha Belanda dan Inggris Merongrong Kedaulatan Indonesia .. 147 B. Perlawanan Rakyat di Berbagai Daerah...................................... 148 C. Perjuangan Diplomasi ................................................................. 151 D. Menghargai Jasa Para Tokoh Kemerdekaan ............................... 157 Rangkuman ......................................................................................... 162 Ayo Berlatih ......................................................................................... 162 Latihan Semester II ............................................................................ 165 Glosarium ............................................................................................ 169 Daftar Pustaka .................................................................................... 170 vi Bab Peninggalan Sejarah Hindu dan Buddha di 11 Indonesia Apa yang akan kita pelajari? Pernahkah kamu berkunjung ke candi? Ya, candi merupakan salah satu peninggalan sejarah. Dapatkah kamu menyebutkan bentuk peninggalan sejarah yang lain? Untuk itulah, mari kita pelajari perkembangan sejarah pada masa Hindu dan Buddha. Tujuannya agar kamu dapat lebih memahami peninggalan sejarah pada masa itu. gbr anak mengunjungi candi (ilustrasi) Peta Konsep 4 Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas