O Problema Acima Destacado, Acrescentamos Ao Capítulo Introdutório Os Objetivos Desta Obra, a Justificativa, As Hipóteses E a Metodologia Adotada

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O Problema Acima Destacado, Acrescentamos Ao Capítulo Introdutório Os Objetivos Desta Obra, a Justificativa, As Hipóteses E a Metodologia Adotada UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO, CONTABILIDADE E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO E DOCUMENTAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO MARLI GUEDES DA COSTA INTERAÇÃO ENTRE DOCUMENTO, ARQUIVO E HISTORIADOR: um estudo sobre a (não) presença de historiadores da UnB no Arquivo Nacional, em Brasília. Brasília 2010 MARLI GUEDES DA COSTA INTERAÇÃO ENTRE DOCUMENTO, ARQUIVO E HISTORIADOR: um estudo sobre a (não) presença de historiadores da UnB no Arquivo Nacional, em Brasília. Dissertação apresentada ao Departamento de Ciência da Informação e Documentação da Universidade de Brasília como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em Ciência da Informação. ORIENTADOR: Prof. Dr. RENATO TARCISO BARBOSA DE SOUSA CID – FACE / UnB Brasília 2010 1 Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Central da Universidade de Brasília Número de acervo 979438 Costa, Marli Guedes da C837 i Interação entre documento, arquivo e historiador : um estudo sobre a (não) presença de historiadores da UnB no Arquivo Nacional, em Brasília / Marli Guedes da Costa. - - 2010. 185 f . : i l . ; 30 cm. Dissertação (mestrado) - Universidade de Brasília, Departamento de Ciência da Informação e Documentação, 2010. Inclui bibliografia 1. Arquivologia. 2. Documentos públicos. 3. Arquivos - Brasília (DF). 4. Serviços de informação - Estudo de usuários . 5. Pesquisa histórica. I. Sousa, Renato Tarciso Barbosa de. II. Título. CDU 930. 25(81) 2 3 Aos meus pais, que me deram as estrelas do céu. Ao Ângelo, escultor da minha felicidade. À Clara, minha obra-prima. 4 AGRADECIMENTOS Agradeço, não por mera formalidade, mas por afeto, a todos que me acompanharam nessa jornada. Em primeiro lugar, agradeço ao meu orientador, Renato Tarciso Barbosa de Sousa, a quem posso chamar de amigo, que de pronto aceitou o convite para me acompanhar nessa jornada. Um agradecimento especial aos professores José Maria Jardim e Antonio José Barbosa que analisaram o projeto desta pesquisa e aceitaram o convite para participar da banca de defesa. Ao diretor do Arquivo Nacional, Jaime Antunes da Silva, e à coordenadora da COREG/AN, Maria Esperança de Resende, por permitirem o acesso aos documentos necessários à pesquisa. Agradeço a atenção da equipe de Serviço de Atendimento: Vera, Daisy e Vilani. Ao Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, pelas portas abertas e convidativas e aos professores André Porto, pelas discussões na disciplina de Metodologia e pelo empréstimo dos livros de historiografia brasileira; Georgete Medleg Rodrigues, pelo empréstimo de alguns artigos; Murilo Cunha e Sueli Amaral, pelas orientações valiosas sobre estudos de usuários. Agradeço, também, às secretárias do Programa: Jucilene e Martha. Aos amigos que compartilharam os prazeres dessa etapa: Vera Duarte, Tereza Eleutério, Marco Aurélio Santos, Marta Célia Vale, Vanderlei Santos e tantos outros. Aos companheiros de mestrado e doutorado, pelas horas de convívio e estudo. Enfim, muitas foram as fontes de inspiração, a elas também dedico esta pesquisa: Palmira Bonolo, minha querida cunhada e “orientadora” nas suas poucas horas vagas; Beatriz Bonolo, pela inserção de dados dos pesquisadores na planilha e conferência dos números nas tabelas; David Raposo, estudante de História, amigo de trabalho, pelo empréstimo dos livros e informações valiosas sobre o curso de História da UnB; Pablo Endrigo, por ter aceitado o convite para testar o questionário aplicado aos pesquisadores do PPGHIS/UnB e por ter me indicado o caminho de acesso ao catálogo de teses e dissertações; Larissa Costa, pelos debates arquivísticos; Sallya Pereira, pelas dicas de ABNT; Susana Maleane, que me ajudou na aplicação do questionário; a todos que responderam ao 5 questionário; à secretária Janaina, do Departamento de História e aos mestres e doutores do PPGHIS/UnB; à querida sobrinha Natalia Guedes de Souza pela revisão do texto. Tenho motivos de sobra para agradecer ao meu companheiro de toda a vida, Ângelo, e à minha pré-adolescente, Clara, pelas presenças constantes e que tanto me fazem bem. À minha família, que sempre me pediu pausa nos estudos para me divertir um pouco, especialmente minhas irmãs, Jucilene e Marta. 6 É importante ver com os dois olhos, os dois lados, para mudar uma única realidade, a que temos. (Herbert de Sousa – Betinho) 7 RESUMO O historiador considera o documento uma fonte essencial para o desenvolvimento de suas pesquisas. Boa parte dessas fontes é preservada em arquivos públicos ou privados em razão de valores informativo ou de prova. A Universidade de Brasília conta com um Departamento de História que oferece cursos de graduação e pós-graduação, cujos professores e alunos formam um grupo potencial de usuário dos arquivos existentes na cidade. Contudo, desde 1975 funciona na capital federal a Coordenação Regional do Arquivo Nacional (COREG/AN) e são raros os registros de consultas realizadas por tais pesquisadores. Esta dissertação percorre o caminho trilhado pelo documento, pelo arquivo público e pelo historiador para compreender as bases em que foi construída a inter-relação entre eles. Em seguida, a pesquisa transporta-se para o tempo presente e investiga nos ambientes acadêmico e arquivístico as razões da alteração da trajetória historicamente estabelecida. No Programa de Pós-Graduação em História (PPGHIS/UnB) foram empregados questionários para estabelecimento do perfil do pesquisador e foi explorada a produção acadêmica defendida entre 1994 e 2006 com o objetivo de encontrar aproximações entre necessidade de informação e a oferta promovida pelo acervo sob custódia da COREG/AN. No ambiente arquivístico foi observada a história de formação do acervo, as características do conjunto documental, as condições ambientais de atendimento ao público e o perfil do usuário que busca informação científico-cultural. Os dados coletados nos dois ambientes permitiram encontrar as principais causas da falta de interação entre as duas instituições. Palavras-chave : arquivo público, historiador, usuário de arquivo, pesquisa histórica. 8 ABSTRACT The historian considers the document as an essential source for developing his researches. Most of these sources are preserved in public or private archives because of informational or evidential values. The University of Brasilia has a History Department that offers undergraduate and graduate courses, whose professors and students are a potential group to use the existing files in the city. However, there is in the city, since 1975, the Regional Coordination of the National Archives (COREG/AN) and it is rare to be used by such researchers. This dissertation covers the path trodden by the document, the public archive and the historian to comprehend the basis on which it has built the interrelationship between them. Then, the research comes to present and investigates the reasons for modifying the trajectory historically established on the academic and archival environment. In the Post-Graduate Program in History (PPGHIS/UnB), questionnaires were used to know the profile of the researcher and it was explored the academic production held between 1994 and 2006 aiming to find approximation between information necessity and the promoted offer by the documental collection in custody of COREG/AN. In the archival environment it was observed the story of the formation of documental collection, the documental set characteristics, the environmental conditions of public attendance and the user profile that searches for scientific- cultural information. The collected data in both environments allowed finding the main causes to the lack of interaction between those two institutions. Keywords : public archive, historian, archive user, historical research. 9 LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 Esquema da pesquisa, baseada no método hipotético-dedutivo 26 Figura 2 Escala de uso de repositórios de informação pelos entrevistados 94 Figura 3 Canais de difusão da COREG/AN 99 Figura 4 Cobertura geográfica das teses e dissertações do PPGHIS/UnB, 1994- 107 2006 Figura 5 Quantidade de pesquisas por Estados/cidades brasileiros, 1994-2006 109 Figura 6 Distribuição das pesquisas do PPGHIS/UnB de acordo com suas 111 delimitações temporais Figura 7 Estrutura organizacional do Arquivo Nacional 128 Figura 8 Distribuição por ano das pesquisas atendidas pela COREG/AN entre 142 1993 e 2007 10 LISTA DE QUADROS Quadro 1 Metodologia de aplicação das fontes primárias 28 Quadro 2 Cursos de pós-graduação em História, criados em universidades 83 públicas entre 1970 e 1989 Quadro 3 Professores do Departamento de História, que atuavam em outras 88 instituições de ensino em Brasília antes de cursarem mestrado e/ou doutorado no PPGHIS/UnB Quadro 4 Organização do PPGHIS/UnB por área de concentração entre 1976 e 90 2006 Quadro 5 Temas abordados nas teses e dissertações do PPGHIS/UnB (1994-2006) 113 Quadro 6 Informações sobre o acervo da DPA/Arquivo Nacional, Brasília, 1990 126 Quadro 7 Características dos fundos documentais sob a guarda da COREG/AN, 129 recebidos até 2007 Quadro 8 Elementos que comprometem o acesso ao acervo da COREG/AN 135 Quadro 9 Temas das dissertações e teses que apresentam alguma afinidade com as 150 informações contidas nos fundos da COREG/AN 11 LISTA DE TABELAS Tabela 1 Quantitativo de dissertações e teses defendidas no PPGHIS/UnB entre 91 1976-2006 Tabela 2 Composição da população investigada e quantidade de adesões 92 Tabela 3 Resultados das formas de aplicação do questionário 92 Tabela 4 Características dos indivíduos entrevistados (n=56) 93 Tabela 5 Freqüência absoluta e
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