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Leopoldo María Panero: Enfermedad Mental Y Literatura

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Leopoldo María Panero: Enfermedad Mental Y Literatura UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID FACULTAD DE MEDICINA Departamento de Medicina Preventiva y Salud Pública (Historia de la Ciencia), LEOPOLDO MARÍA PANERO: ENFERMEDAD MENTAL Y LITERATURA MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTOR PRESENTADA POR Sergio Augusto Sánchez Bustos Bajo la dirección del doctor Luis Montiel Llorente Madrid, 2012 © Sergio Augusto Sánchez Bustos, 2012 Leopoldo MaríaPanero. Enfermedad Mental y Literatura. Tesis para obtener el Grado de Doctor en Ciencias Sociosanitarias y Humanidades Médicas Por Sergio Augusto Sánchez Bustos Tutor: Catedrático Luis Montiel Llorente UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID FACULTAD DE MEDICINA Departamento de Medicina Preventiva, Salud Pública e Historia de la Ciencia. 1 Índice P á g ina 1. Justificación de Este Trabajo. 4 2. Introducción. 5 3. Objetivo General. 6 3.1 Objetivos Específicos. 6 4. Marco Metodológico. 7 4.1 Biografía. 7 4.2 Análisis Textual 7 4.3 Los Textos Literarios como Fuente de Investigación. 9 4.4 Discusiones Metodológicas. 10 4.4.1 ¿Qué es Interpretar? 10 4.4.2 La Forma Colectiva de Escribir. 11 4.5 Lo Médico Y lo Poético. 13 laparadojadelyoleo4.6 El Supuesto del Psicoanálisis. 17 4.7 Las Entrevistas de Silencio. 19 4.8 Limitaciones Metodológicas. 23 5. Resultados. 25 5.1 Vida de Leopoldo MaríaPanero. 25 5.2 Obra de Leopoldo MaríaPanero. 45 5.2.1 Bibliografía Sobre Leopoldo MaríaPanero. 45 5.2.1.1 Documentos Audiovisuales. 50 5.2.2 Categorías de Sentido. 52 5.2.2.1 El Yo. 52 5.2.2.2 El Otro. 59 5.2.2.3 La Muerte, Matar, Suicidio, Muertos, Vida, Vivos, Moribundo, Matado, Murió, Tumba, Ahogada, Cadáver. 60 5.2.2.4 Enfermedad Mental. 63 5.2.2.5 Drogas, Marihuana, Hachís, Borracho, Alcohol, Cerveza, Cervecero, Ebriedad, Bar. 67 5.2.2.6 Sombra, Espejo, Alma, Fantasmas, Espectro. 73 5.2.2.7 Madre. 75 5.3. Otros Autores yOtras Locurasen la Obra De Panero. 78 5.4. La Cosmovisión de Leopoldo MaríaPanero. 114 5.4.1 El Relato de lo Médico. 117 5.5. Construcción de Enfermedad Mental de Leopoldo MaríaPanero. 121 6. Otros Preámbulos, DiscusionesY Divagaciones. 125 6.1 El Lugar del Yo en La Locura. 125 6.2 DuplicaryDesaparecer. 127 6.3 La Escrituray el Oficio. 131 7. Conclusiones. 133 7.1 El Yo ha Muerto. 133 7.2 Los Muertos Viven. 133 7.3 No Puedes Experimentar la Locura. 134 7.4 La Locura Solo Existe en el Logos. 134 2 7.5 La Literatura de Panerotrata a la Enfermedad Mental. 135 7.6 El Oficio de Panerose Enriquece con la Enfermedad Mental. 135 7.7La Literatura es un Discurso Político. 136 7.8 Medicina, Literatura y Panero. 136 8. Bibliografía 137 9.Agradecimientos 143 3 1. Justificación de este trabajo A muchos de quienes trabajamos en el área de Humanidades Médicas se nos ofrecen preguntas respecto al conjunto de conocimientos que definen, rigen y enmarcan el desarrollo de la disciplina médica; sus responsabilidades en la estructura y equidad social; el financiamiento de los sistemas de salud; los alcances y limitaciones de las nuevas técnicas; las discusiones éticas de nuestro oficio; la medicalización de la vida cotidiana y la biopolítica; las formas y tamaños de las empresas farmacéuticas que transan frenéticamente con sustancias, estudios clínicos y personas en búsqueda de nuevas desarrollos y su correspondiente flujo financiero. En cierta medida colmando dichas cuestiones, se nos pregunta, quizás algo arrogantemente,¿para quéhacer humanidades médicas?, ¿cuál es su utilidad?, ¿cuál su aplicación práctica? Las Humanidades dan una respuesta, fijan intereses y hacen desarrollos teóricos necesarios para innovar en políticas, ética, prácticas y metodologías de investigación, ampliándolas, tendiendo puentes a la interdisciplinariedad para hacerse cargo críticamente de los eventos expuestos. Se da cuenta de la actividad clínica, pero también de los aspectos sociosanitarios mentados. Se investiga preguntando no solo el para qué del objetivo, sino metodológicamente cuestionando los modos de proceder y establecer los relatos, visiones, estados del arte etc. Asimismo, la pragmatización del ejercicio debe tener su correlato de desarrollo teórico, de reflexión histórica, de conocimiento y de toma de conciencia. Todas estas actividades son llevadas a cabo por las Humanidades Médicas. En este contexto, se formuló una pregunta por un hombre particular, un español del siglo XX, un poeta y un asilado, un prolífico escritor muy medicalizado, un sujeto realmente fuera de lo común y extraordinario:Leopoldo MaríaPanero (Madrid -1948), que contempla su enfermedad y hace literatura argumentando en dicho debate de ideales, políticas e intereses arbitrarios. Estudiando su vida, copiosa en eventos médicos así como su obra, repleta de referencias a asuntos médicos, éticos, filosóficos y literarios, se pretende dar cuenta de una cosmovisión, de una cierta medicina y unas relaciones entre medicina y literatura. 4 2. Introducción Un estudio de la vida y obra del poeta Leopoldo MaríaPanero, ha sido realizado, acentuando la búsqueda de caracterizaciones, textos, representaciones y elpropio su devenir biográfico de manera de configurar un discurso y una biografía de Leopoldo MaríaPanero, enfatizando en sus textos la búsqueda de relaciones con la enfermedad mental. Utilizando como principal fuente de conocimiento su obra, se emprende un camino de reflexión y conocimiento de lo que habitualmente se ha llamado cosmovisión o universo simbólico deLeopoldo MaríaPanero, que políticamente se desarrolla en torno al cuestionamiento a la enfermedad mental y se compone de problemas filosóficos, existenciales, literatura universal, con énfasis en poesía, problemas éticos, y en lo que podría denominarse, quizá más ampliamente, una parte de nuestra cultura occidental. Para conocer la biografía del poeta se revisan ademásde fuentes primarias una suficiente cantidad de material biográfico y literatura relacionada con el poeta publicado por otros autores. Es en su biografía donde se hace relucir una condición eje para la objetivación del problema que esta investigación plantea, que es pertenecer a la categoría social de “enfermo mental”. Veremos que resulta una buena estrategia de investigación el que tenga el propio Panero de eso un concepto bien formado. Para aproximarse al conocimiento de la obra, se escoge analizar los textos incluidos en la antología de Túa Blesa que comprende la poesía completa entre los años 1968-2000 y demás obras publicadas hasta el 2009 por el poeta. Una reflexión metodológica acerca de las posibilidades interpretativas del relato poético se produce como resultado de la aproximación escogida para este estudio. Esto resulta curiosamente del propio estudio, dado que bastante tinta gasta el poeta en discutir acerca de las posibilidades del yo, tanto en cuanto sujeto de psicoanálisis como sujeto de la literatura que tiende a desaparecer, en su propia historia y en la escritura. Metodológicamente se ha supuesto que el devenir literario puede perfectamente servir como un punto de referencia para revisar sus puntos de vista respecto a determinantes sociales y métodos psiquiátricos que le han prestado atención médica. Se obtiene así un correlato establecido a la base de sus poemas y otros textos en los que el poeta revela su conocimiento acerca de materias psiquiátricas, psicoanalíticas e históricas, de manera tal que esta revelación aparece como un antecedente que pretende suspender la forma en que piensa su propia caracterización psiquiátrica. Mediante el estudio de la vida y obra del poeta se pretende contribuir a comprender sin prejuicios y críticamente los usos sociales del concepto de enfermedad mental y sus relaciones con su literatura, dado que Panero ha vivido gran parte del tiempo relacionado con instituciones y actores del mundo psiquiátrico. 5 3. Objetivo General Comprender la vida, obra y enfermedad del poeta Leopoldo MaríaPanero. 3.1 Objetivos Específicos 1. Reseñar la vida de Leopoldo MaríaPanero. 2. Analizar temáticamente la obra del poeta. 3. Analizar la obra del poeta en cuanto a sus principales referentes literarios citados. 4. Estudiar las relaciones biográficas entre Leopoldo MaríaPanero y los autores reseñados en su obra. 5. Describir el universo simbólico deLeopoldo MaríaPanero. 6. Conocer las representaciones de enfermedad mental para Leopoldo MaríaPanero. 7. Conocer la forma en que Leopoldo MaríaPanero concibe lo médico. 8. Describir la forma en que se construye enfermedad mental en Leopoldo MaríaPanero. 9. Estudiar relaciones entre enfermedad y obra en Leopoldo MaríaPanero 6 4. Marco Metodológico. 4.1 Biografía Ha interesado la biografía de Leopoldo MaríaPanero, para la contextualización de sus textos, intentando descubrir en el pensamiento escrito, ciertos contextos, y verificar relaciones, coincidencias y sentidos comunes detrás de lo escrito y lo citado. Después de todo, vida y obra se confunden inextricablemente, y la una sin la otra no podrían relatarnos una semblanza completa de un escritor. Más aún, dado que esta investigación se inscribe en relación a la historia de la medicina centrada en el paciente, o mejor dicho, en la persona, con lo conflictivo que puede resultar a veces la construcción de un saber desde el margen, lo que, en cierto modo obliga a reseñar las vidas. 1 Desde diversas fuentes, fundamentalmente la biografía de José Benito Fernández (1999), que es bastante exhaustiva en cuanto a los eventos vitales que condicionan su existencia, pero que abarca hasta el año 1994 solamente. Por esta razón, he recurrido también al relato de su madre, Felicidad Blanc, autora del texto autobiográfico Espejo de sombras así como el interesante estudio del propio Túa
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