Histories of Nineteenth-Century Brazilian
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Camila Dazzi1 - [email protected]
Anais II Encontro Nacional de Estudos da Imagem 12, 13 e 14 de maio de 2009 Londrina-PR IMAGENS DO EMININO NO COTIDIANO DA ANTIGA ROMA A PRODUÇÃO DOS ARTISTAS BRASILEIROS Camila Dazzi1 - [email protected] Resumo: Que relações nós poderíamos estabelecer entre o artistas brasileiros, como Henrique Bernardelli, Pedro Weingärtner, Zeferino da Costa e Lawrwnce Alma-Tadema, um dos mais celebrados pintores do século XIX? Para respondermos a essa e a outras perguntas precisamos compreender o meio artístico no qual ambos estiveram imersos: a Itália de finais do oitocentos. O presente trabalho busca compreender a inserção dos artistas brasileiros em um significativo grupo de pintores, escultores e literatos, italianos e estrangeiros como Tedema, que, atuantes em Roma e Nápoles a partir de meados do século XIX, se voltaram para Pompéia, e mais amplamente para a antiga Roma, em busca de temas para as suas produções artísticas, conhecidas genericamente como neo-pompeianas. Palavras-chave: Pintura Neo-pompeiana, Relações artísticas Brasil-Itália, Pintura século XIX Abstract: What relations could be established between the Brazilian artists as Henrique Bernardelli, Pedro Weingärtner, Zeferino da Costa and Lawrence Alma-Tadema, one of the most celebrated painters of 19th century? To answer this and other questions we need to understand the artistic context in which both were immersed: the Italy of the end of the 800. The present paper tries to understand the insertion of this artists in a significant group of painters, sculptors and men of letters, Italians and foreigners as Alma-Tadema, that, operating in Rome and Naples in the middle of 19th century, turned their attentions to Pompeii and, more generically, to the old Rome, in search of subjects for their so-called neo-pompeian productions. -
Canções E Modinhas: a Lecture Recital of Brazilian Art Song Repertoire Marcía Porter, Soprano and Lynn Kompass, Piano
Canções e modinhas: A lecture recital of Brazilian art song repertoire Marcía Porter, soprano and Lynn Kompass, piano As the wealth of possibilities continues to expand for students to study the vocal music and cultures of other countries, it has become increasingly important for voice teachers and coaches to augment their knowledge of repertoire from these various other non-traditional classical music cultures. I first became interested in Brazilian art song repertoire while pursuing my doctorate at the University of Michigan. One of my degree recitals included Ernani Braga’s Cinco canções nordestinas do folclore brasileiro (Five songs of northeastern Brazilian folklore), a group of songs based on Afro-Brazilian folk melodies and themes. Since 2002, I have been studying and researching classical Brazilian song literature and have programmed the music of Brazilian composers on nearly every recital since my days at the University of Michigan; several recitals have been entirely of Brazilian music. My love for the music and culture resulted in my first trip to Brazil in 2003. I have traveled there since then, most recently as a Fulbright Scholar and Visiting Professor at the Universidade de São Paulo. There is an abundance of Brazilian art song repertoire generally unknown in the United States. The music reflects the influence of several cultures, among them African, European, and Amerindian. A recorded history of Brazil’s rich music tradition can be traced back to the sixteenth-century colonial period. However, prior to colonization, the Amerindians who populated Brazil had their own tradition, which included music used in rituals and in other aspects of life. -
Natália Cristina De Aquino Gomes
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DA ARTE NATÁLIA CRISTINA DE AQUINO GOMES RETRATO DE ARTISTA NO ATELIÊ: a representação de pintores e escultores pelos pincéis de seus contemporâneos no Brasil (1878-1919) Guarulhos 2019 NATÁLIA CRISTINA DE AQUINO GOMES RETRATO DE ARTISTA NO ATELIÊ: a representação de pintores e escultores pelos pincéis de seus contemporâneos no Brasil (1878-1919) Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em História da Arte da Universidade Federal de São Paulo para obtenção do título de Mestre em História da Arte. Orientadora: Profª. Drª. Elaine Cristina Dias. Guarulhos 2019 2 AQUINO GOMES, Natália Cristina de. Retrato de artista no ateliê: a representação de pintores e escultores pelos pincéis de seus contemporâneos no Brasil (1878-1919)/ Natália Cristina de Aquino Gomes. – Guarulhos, 2019. 250 f. Dissertação (mestrado em História da Arte) – Universidade Federal de São Paulo, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História da Arte, 2019. Orientadora: Profª. Drª. Elaine Cristina Dias. Título em inglês: Portrait of artist in the studio: the representation of painters and sculptors by the brushes of their contemporaries in Brazil (1878-1919). 1. Retrato. 2. Ateliê. 3. Arte Brasileira. 4. Século XIX. 5. Início do século XX. I. Dias, Elaine Cristina. II. Universidade Federal de São Paulo, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História da Arte. III. Título. 3 NATÁLIA CRISTINA DE AQUINO GOMES RETRATO DE ARTISTA NO ATELIÊ: a representação de pintores e escultores pelos pincéis de seus contemporâneos no Brasil (1878-1919) DISSERTAÇÃO apresentada ao Programa de Pós- Graduação em História da Arte da Universidade Federal de São Paulo para obtenção do título de MESTRE EM HISTÓRIA DA ARTE. -
Brazil Alberta White and Susan Holden
Elementary Level Listening Worksheet Brazil Alberta White and Susan Holden 1 Listen to “Welcome To Brazil” (from “Brazil …” to “… something new about.”). Match the words you hear together. The first one is an example. Check your answers on p.6 of the book or in the answer key. 1 World a artists 2 Olympic b cities 3 Amazon c country 4 Amazon d CupTM 5 modern e Games® 6 natural f industries 7 big g Rainforest 8 exciting h regions 9 rich i resources 10 different j River 11 big k tradition 2 Listen to the first part of Chapter 1 (from “Brazil is in South America …” to “ … cold in the winter.”). Answer the questions. The first one is an example. Check your answers on pp.8–9 of the book or in the answer key. 1 Where is Brazil? In South America, next to Argentina, Bolivia, Colombia, French Guiana, Guyana, Paraguay, Peru, Suriname, Uruguay, and Venezuela 2 How many people live there? ____________________________________________________________________________________________ 3 What language do they speak? ____________________________________________________________________________________________ 4 How big is Brazil? ____________________________________________________________________________________________ 5 What is the highest mountain? ____________________________________________________________________________________________ 6 How long is Brazil's Atlantic Coast? ____________________________________________________________________________________________ 7 Which part of Brazil is hot all year? ____________________________________________________________________________________________ 8 What is the climate like in the south? ____________________________________________________________________________________________ ThisMacmillan page has been Readers downloaded from www.macmillanenglish.com. It is photocopiable, but all copies must be completeBrazil pages. 1 © Macmillan Publishers Limited 2014. This page has been downloaded from www.macmillanenglish.com. It is photocopiable, but all copies must be complete pages. © Macmillan Publishers Limited 2013. -
Os Usos E a Produção De Retratos Pintados Por Pedro Weingärtner (Século XIX E XX)
DOI: 10.5752/P.2237-8871.2019v.19n.31p.123 Os usos e a produção de retratos pintados por Pedro Weingärtner (Século XIX e XX) The uses and production of portraits painted by Pedro Weingärtner (19th and 20th centuries) Cyanna Missaglia de Fochesatto1 Resumo A presente pesquisa tem como objetivo analisar alguns retratos produzidos pelo artista gaúcho Pedro Weingärtner entre os séculos XIX e XX, nas suas idas e vindas entre Brasil e Europa. O artigo tem a finalidade de compreender a função dos retratos no processo produtivo de Weingärtner para além de questões mercadológicas, mas também entendê-la como uma forma de manutenção dos vínculos e redes sociais, especialmente, em momentos de troca de regime político no Brasil, como no caso da transição da Monarquia para a República. Investiga-se o uso feito pelo artista dos retratos que ele representou, bem como a importância dessa prática pictórica como um meio de demonstrar determinado status social entre elite política e social, seja ela no Brasil ou na Europa. Palavras-chave: Pintura; Retrato; Pedro Weingärtner. Abstract The present research aims to analyze some portraits produced by the gaucho artist Pedro Weingärtner between the 19th and 20th centuries, during his comings and goings between Brazil and Europe. We aim to understand the role of portraits in Weingärtner's production process, in addition to market issues, but also as a way of maintaining social ties and networks, especially at times of political regime change in Brazil, as in the case of Transition from the Monarchy to the Republic. The use made by the artist of the portraits that he represented is investigated, as well as the importance of this pictorial practice as a way to demonstrate certain social status between the political and social elite, be it in Brazil or in Europe. -
Heitor Villa-Lobos and the Parisian Art Scene: How to Become a Brazilian Musician*
1 Mana vol.1 no.se Rio de Janeiro Oct. 2006 Heitor Villa-Lobos and the Parisian art scene: how to become a Brazilian musician* Paulo Renato Guérios Master’s in Social Anthropology at PPGAS/Museu Nacional/UFRJ, currently a doctoral student at the same institution ABSTRACT This article discusses how the flux of cultural productions between centre and periphery works, taking as an example the field of music production in France and Brazil in the 1920s. The life trajectories of Jean Cocteau, French poet and painter, and Heitor Villa-Lobos, a Brazilian composer, are taken as the main reference points for the discussion. The article concludes that social actors from the periphery tend themselves to accept the opinions and judgements of the social actors from the centre, taking for granted their definitions concerning the criteria that validate their productions. Key words: Heitor Villa-Lobos, Brazilian Music, National Culture, Cultural Flows In July 1923, the Brazilian composer Heitor Villa-Lobos arrived in Paris as a complete unknown. Some five years had passed since his first large-scale concert in Brazil; Villa-Lobos journeyed to Europe with the intention of publicizing his musical output. His entry into the Parisian art world took place through the group of Brazilian modernist painters and writers he had encountered in 1922, immediately before the Modern Art Week in São Paulo. Following his arrival, the composer was invited to a lunch in the studio of the painter Tarsila do Amaral where he met up with, among others, the poet Sérgio Milliet, the pianist João de Souza Lima, the writer Oswald de Andrade and, among the Parisians, the poet Blaise Cendrars, the musician Erik Satie and the poet and painter Jean Cocteau. -
Os Panoramas Perdidos De Victor Meirelles Aventuras De Um Pintor Acadêmico Nos Caminhos Da Modernidade
OS PANORAMAS PERDIDOS DE VICTOR MEIRELLES AVENTURAS DE UM PINTOR ACADÊMICO NOS CAMINHOS DA MODERNIDADE MÁRIO CÉSAR COELHO FLORIANÓPOLIS – SC 2007 ii UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA OS PANORAMAS PERDIDOS DE VICTOR MEIRELLES AVENTURAS DE UM PINTOR ACADÊMICO NOS CAMINHOS DA MODERNIDADE Tese apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Doutor em História pela Universidade Federal de Santa Catarina. MÁRIO CÉSAR COELHO Orientadora: Profa Dra Maria Bernardete Ramos Flores (UFSC) Co-orientador: Prof. Dr. Jacques Leenhardt (EHESS/PARIS) FLORIANÓPOLIS – SC 2007 iii OS PANORAMAS PERDIDOS DE VICTOR MEIRELLES AVENTURAS DE UM PINTOR ACADÊMICO NOS CAMINHOS DA MODERNIDADE MÁRIO CÉSAR COELHO Tese apresentada e aprovada em sua forma final para a obtenção do título de DOUTOR EM HISTÓRIA CULTURAL Florianópolis, 29 de maio de 2007. iv A esposa Beatriz Shiozawa Aos filhos, Julia, Gabriel e Rodrigo. v AGRADECIMENTOS À Professora Maria Bernardete Ramos Flores, orientadora que acreditou nos rumos da pesquisa que me fizeram chegar aos Panoramas. Ao Professor Jacques Leenhardt, da École des Hautes Études en Sciences Sociales, que apontou direções aos caminhos da modernidade nos Panoramas. Aos professores da Qualificação, Paulo Knauss, pelas sugestões valiosas e Henrique Espada R. Lima Filho, pela leitura crítica. Aos integrantes da Banca Examinadora, professoras Sandra Jatahy Pesavento, Maria de Fátima Fontes Piazza e Sandra Makowiecky, pelas leituras atenciosas e ao Professor Henrique Pereira Oliveira. Aos colegas professores do Departamento de Expressão Gráfica da UFSC. À Professora Eliane Considera, que gentilmente disponibilizou material de pesquisa. Aos professores Raúl Antelo, Rosângela Cherem, Cynthia Machado Campos, pelas indicações de leituras e ao Professor Jorge Coli, que inspirou um pouco este trabalho por meio de seus textos. -
André Mendes Lula Ricardi Marcelo Solá
André Mendes Lula Ricardi Marcelo Solá from march 8 to june 29, 2020 1 Summary Concept 3 The Artists 5 André Mendes 5 Lula Ricardi 13 Marcelo Solá 22 The Gallery 28 General Information 29 Photos 30 Acknowledgments 31 2 Concept A space is only real after we recognize it. During this process we are confronted with factors that in abstract ways, give it life. Thoughts, expressions, feelings and objects, merge to create what we interpret as a private or public space, becoming real after conviviality emerges. The space likewise becomes historical, through the accumulation of events, carrying with the weight of a place that records the details of our coexistence. André Mendes exemplifies how contemporary art provokes a serious debate about our own history, and demystifies the visual sensations that we have accumulated throughout centuries. His artworks were created inside an ancient Parisian cloister from the XIVth Century but he used ecological contemporary material. Photo maquette André Mendes Lula Ricardi presents his minimalistic artworks using architecture as the basis for his creations. Architecture is one of his strongest supports. Behind his architect's eye there is always a critical observation of our political status. According to Divino Sobral the artist is “moved by restlessness and the need to displace his field of work and his means of expression. He does not consider himself a photographer, facing photography as another visual resource that he can apply to his work to establish a dialogue to the world.” Marcelo Solá developed a long research on architecture and culture of Brazilian black ancient communities, their habitat and their way of living. -
18 XXVICBHA Marize Malta.Indd 139 02/07/2007 17:20:44 XXVI Colóquio · CBHA
A história da arte e a práxis artística: saber decorativo na formação acadêmica Profa. Marize Malta Professora da EBA- UFRJ Doutoranda em História Social - UFF Nas disciplinas de história da arte lecionadas no Brasil raríssimos fo- ram aqueles professores que incluíram em seus planos de aula noções sobre os objetos decorativos. Eles consagraram o habitus de uma história da arte como história das belas-artes ou das artes puramente visuais. A arte deco- rativa, diante desse fato, não foi considerada vestígio significante para uma história dita de arte; no máximo, foi vista como coisa secundária. Onde estavam, então, as artes decorativas? Elas estavam nas mesmas escolas onde as disciplinas de história da arte eram ensinadas e elas hoje corres- pondem a maioria dos cursos que gradua profissões ligadas à arte, atualizadas pelo invólucro do design: Desenho Industrial, Comunicação Visual, Cenografia, Indumentária, Design de Interiores, Paisagismo. Se na teoria da arte a arte decorativa tradicionalmente foi considerada uma categoria de arte dúbia e menor, sendo preterida nos livros de história da arte, no âmbito institucional das academias e escolas de arte, instâncias de consagração e de reprodução de produtores1, a relação foi outra. A relação entre prática e teoria da arte atuou nas academias de forma peculiar, pois a escolha de que cursos oferecer e a seleção de que histórias da arte ensinar implicaram concepções e interpretações de arte precisas. A partir dos estra- nhamentos vividos nessa relação, as intolerâncias com o diferente se fizeram visíveis. Se o objeto utilitário ou a prática do fazer decorativo não ganhou destaque na história contada aos alunos-artistas, a formação profissional do artista-decorador foi alcançando status de conhecimento especializado e, como tal, importante fator de distinção profissional. -
Universidade Federal Do Rio De Janeiro Centro De Letras E Artes Escola De Belas Artes Departamento De História E Teoria Da Arte
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE LETRAS E ARTES ESCOLA DE BELAS ARTES DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E TEORIA DA ARTE ANNA CAROLINA CARLOTA MIRES O ARTISTA NEGRO NA ACADEMIA IMPERIAL DE BELAS ARTES: O Legado de Estevão da Silva Rio de Janeiro, 2019 ANNA CAROLINA CARLOTA MIRES O ARTISTA NEGRO NA ACADEMIA IMPERIAL DE BELAS ARTES: O Legado de Estevão da Silva Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Escola de Belas Artes da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do grau de bacharel em História da Arte. Orientadora: Patricia Leal Azevedo Corrêa Rio de Janeiro, 2019 MIRES, Anna Carolina Carlota. O artista negro na Academia Imperial de Belas Artes: O Legado de Estevão da Silva. Rio de Janeiro, 2019. Trabalho de conclusão de curso (Bacharelado em História da Arte) – Escola de Belas Artes, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. RESUMO Estudo da presença e atividade de artistas negros no Brasil do século XIX, especialmente no contexto da Academia Imperial de Belas Artes, a partir da perspectiva racial que forjou este século e impactou diretamente na vida dos artistas negros. Busca-se ressaltar fatos que foram omitidos pelo olhar da história da arte e são relevantes para uma compreensão verossímel desse período. O caso do pintor Estevão da Silva (1844 - 1891) marcou a cena artística carioca no gênero natureza morta e na vanguarda dos pintores da época. Palavras-chave: Afroperspectivismo; AIBA; Artista Negro; Estevão da Silva; Racismo. AGRADECIMENTOS Laroyê Exu! Gratidão aos senhores e senhoras do caminho e da comunicação por me guiarem nessa caminhada! Tenho a convicção de que as palavras escritas aqui não darão conta da dimensão do sentimento de gratidão que tenho por cada pessoa que me ajudou a chegar nesse lugar. -
Mário Pedrosa PRIMARY DOCUMENTS
Mário Pedrosa PRIMARY DOCUMENTS Editors Glória Ferreira and Paulo Herkenhoff Translation Stephen Berg Date 2015 Publisher The Museum of Modern Art Purchase URL https://store.moma.org/books/books/mário-pedrosa-primary-documents/911- 911.html MoMA’s Primary Documents publication series is a preeminent resource for researchers and students of global art history. With each volume devoted to a particular critic, country or region outside North America or Western Europe during a delimited historical period, these anthologies offer archival sources–– such as manifestos, artists’ writings, correspondence, and criticism––in English translation, often for the first time. Newly commissioned contextual essays by experts in the field make these materials accessible to non-specialist readers, thereby providing the critical tools needed for building a geographically inclusive understanding of modern art and its histories. Some of the volumes in the Primary Documents series are now available online, free-of-charge. © 2018 The Museum of Modern Art 2 \ Mário Pedrosa Primary Documents Edited by Glória Ferreira and Paulo Herkenhoff Translation by Stephen Berg The Museum of Modern Art, New York Leadership support for Mário Pedrosa: Copyright credits for certain illustrations Primary Documents was provided and texts are cited on p. 463. by The International Council of The Museum of Modern Art. Distributed by Duke University Press, Durham, N.C. (www.dukepress.edu) Library of Congress Control Number: 2015954365 This publication was made possible ISBN: 978-0-87070-911-1 with cooperation from the Fundação Roberto Marinho. Cover: Mário Pedrosa, Rio de Janeiro. c. 1958 p. 1: Mário Pedrosa in front of a sculp- Major support was provided by the ture by Frans Krajcberg at the artist’s Ministério da Cultura do Brasil. -
Art's Complicity
Papers on Social Representations Volume 26, Issue 1, pages 6.1-6.15 (2017) Peer Reviewed Online Journal ISSN 1021-5573 © 2017 The Authors [http://www.psych.lse.ac.uk/psr/] Art’s Complicity JORGE COLI University of Campinas ABSTRACT In the course of its history, the artistic culture fashioned in Brazil has rebuffed direct observation. In the country’s domain of the visual arts and literature, artists, intellectuals and writers tend to cloister in an imaginary world, without seeing their own surroundings. Some of the significant works in the history of Brazilian art and culture have been taken into account in this paper. The works described here in a synthetic and simplified manner reiterated myths, arranged hierarchies, established preconceptions and concealed perceptions for the benefit of imaginaries that were not all that innocent. One can easily see that, in the course of its history, the artistic culture fashioned in Brazil has rebuffed direct observation. In the country’s domain of the visual arts and literature, artists, intellectuals and writers tend to cloister in an imaginary world, with no eyes for their own surroundings. Correspondence should be addressed to: Jorge Coli, Email: [email protected] 6.1 J. Coli Art’s Complicity Although rather generic and simplified, this initial comment sheds light on certain fundamental characteristics that historically have been associated with Brazil’s art history and production. These characteristics are linked to ideological tenets involving national identity and original roots. They comprise fictions, constructs and fantasies that definitively affect not only individual and group perceptions and expectations, but also ways of thinking and conceiving the world.