Natália Cristina De Aquino Gomes
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DA ARTE NATÁLIA CRISTINA DE AQUINO GOMES RETRATO DE ARTISTA NO ATELIÊ: a representação de pintores e escultores pelos pincéis de seus contemporâneos no Brasil (1878-1919) Guarulhos 2019 NATÁLIA CRISTINA DE AQUINO GOMES RETRATO DE ARTISTA NO ATELIÊ: a representação de pintores e escultores pelos pincéis de seus contemporâneos no Brasil (1878-1919) Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em História da Arte da Universidade Federal de São Paulo para obtenção do título de Mestre em História da Arte. Orientadora: Profª. Drª. Elaine Cristina Dias. Guarulhos 2019 2 AQUINO GOMES, Natália Cristina de. Retrato de artista no ateliê: a representação de pintores e escultores pelos pincéis de seus contemporâneos no Brasil (1878-1919)/ Natália Cristina de Aquino Gomes. – Guarulhos, 2019. 250 f. Dissertação (mestrado em História da Arte) – Universidade Federal de São Paulo, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História da Arte, 2019. Orientadora: Profª. Drª. Elaine Cristina Dias. Título em inglês: Portrait of artist in the studio: the representation of painters and sculptors by the brushes of their contemporaries in Brazil (1878-1919). 1. Retrato. 2. Ateliê. 3. Arte Brasileira. 4. Século XIX. 5. Início do século XX. I. Dias, Elaine Cristina. II. Universidade Federal de São Paulo, Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História da Arte. III. Título. 3 NATÁLIA CRISTINA DE AQUINO GOMES RETRATO DE ARTISTA NO ATELIÊ: a representação de pintores e escultores pelos pincéis de seus contemporâneos no Brasil (1878-1919) DISSERTAÇÃO apresentada ao Programa de Pós- Graduação em História da Arte da Universidade Federal de São Paulo para obtenção do título de MESTRE EM HISTÓRIA DA ARTE. Aprovada em: 30/05/2019 Banca Examinadora ______________________________________________________________________ Prof.ª Dr.ª Elaine Cristina Dias - Orientadora ______________________________________________________________________ Prof. Dr. Alberto Luiz Schneider Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) ______________________________________________________________________ Prof. Dr. Cássio da Silva Fernandes Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) 4 Para minha mãe Maria das Graças, ao meu namorado e amigo Jean e, em especial, a memória do meu querido pai, Ivo. 5 Agradecimentos Inicio meus agradecimentos destacando a importância de ter contado com o auxílio e financiamento da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), através da bolsa em nível de Mestrado (processo nº 2016/26221-1), com vigência de outubro de 2017 a maio de 2019. O subsídio da FAPESP foi fundamental para o desenvolvimento deste estudo ao possibilitar a dedicação total à pesquisa. Também tive a oportunidade de usufruir de uma bolsa de estágio de pesquisa no exterior (BEPE-FAPESP, processo n° 2018/05802-1), em Portugal, entre 01 de setembro de 2018 a 31 de outubro de 2018, vinculada à Universidade Autónoma de Lisboa, junto ao departamento de História, Artes e Humanidades, tendo como supervisor o Professor Doutor Miguel Figueira de Faria, diretor deste departamento. Essas duas oportunidades de financiamento FAPESP permitiram que pudesse desenvolver e apresentar esta pesquisa, assim como visitar instituições, bibliotecas (no Brasil e no exterior) e participar de vários eventos, onde discuti aspectos dessa investigação. Todos esses passos me auxiliaram na elaboração deste estudo e demonstraram a importância e relevância do financiamento e incentivo à pesquisa e, por todos estes motivos, agradeço à FAPESP pelo apoio disponibilizado nesta dissertação, que contribuiu grandemente para o meu desenvolvimento acadêmico. Ao Programa de Pós-Graduação em História da Arte da Universidade Federal de São Paulo, que acolheu essa investigação na linha de pesquisa de “Arte, circulações e transferências”, agradeço pela oportunidade de desenvolvimento deste estudo em uma universidade pública de excelência. Minha sincera gratidão a todo o corpo docente que integra o Departamento de História da Arte, ao qual desde 2012, tenho a honra de, como moradora da cidade de Guarulhos, poder frequentar as aulas da graduação e posteriormente da pós- graduação em uma Universidade Federal localizada na cidade que nasci e cresci. Reforço a importância de ter um campus da UNIFESP na cidade de Guarulhos, em uma região carente de oportunidades, as quais são reservadas, geralmente, aos grandes centros. Acredito que a presença da UNIFESP na região do bairro dos Pimentas permite aos jovens de suas redondezas almejarem o ingresso na instituição e lhes oferecem a possibilidade de um futuro melhor. Tenho orgulho de participar dessa história, assim como de minha trajetória de aluna oriunda da rede pública de ensino, que cursou outra faculdade pública (FATEC), também instalada em Guarulhos e que, aos poucos, superando limitações, venho construindo uma trajetória graças às oportunidades que me foram oferecidas nestes anos de UNIFESP. 6 Da mesma forma, não tenho palavras para agradecer o intenso acompanhamento prestado por minha orientadora Prof.ª Dr.ª Elaine Dias ao longo de toda essa dissertação. Nosso contato, iniciado nas aulas da graduação em História da Arte, se estendeu para a relação orientadora e orientanda, por meio de uma iniciação científica FAPESP (processo n° 2014/20508-1 dez/2014-nov/2015), que possibilitou também a apresentação de minha monografia no ano de 2016. Ao final desta fase, tive a oportunidade de ter sua presença e apoio para a elaboração do projeto de pesquisa de mestrado e, nos dois últimos anos, ao seu lado, construímos esse estudo. Sua orientação e leitura atenta forneceram o direcionamento para o avanço da pesquisa, assim como de sua conclusão e acima de tudo representam, a meu ver, um modelo de profissional dedicada ao ensino e ao compartilhamento do conhecimento para com seus orientandos. Sua postura ética como docente e sua generosidade são exemplos a todos seus alunos e, eu como sua orientanda, me sinto honrada de ocupar essa posição há seis anos. Minha admiração e agradecimentos eternos à professora que me despertou a paixão pela história da arte brasileira e pelo nosso querido século XIX. Ao Professor Doutor Miguel Figueira de Faria agradeço pela acolhida junto ao departamento de História, Artes e Humanidades, da Universidade Autónoma de Lisboa, que foi essencial para a realização de minha bolsa de estágio de pesquisa no exterior BEPE- FAPESP. Sua generosa recepção e contatos estabelecidos em Portugal possibilitaram grande avanço para a pesquisa, já em andamento no Brasil e também demonstram a importância deste intercâmbio de estudo para o aprofundamento de minha investigação, principalmente no que diz respeito à transferência e circulação entre Portugal e Brasil. Nesse sentido, meus sinceros agradecimentos ao professor Miguel Figueira de Faria pela supervisão e possibilidade de estudo e pesquisa no exterior. Aos professores Alberto Luiz Schneider e Cássio da Silva Fernandes, membros titulares da banca de defesa, agradeço pelo aceite e disponibilidade de participação. Ao Prof. Dr. Alberto Schneider, membro titular externo, reforço meus agradecimentos pela possibilidade de contar com sua presença em minha defesa e ao Prof. Dr. Cássio Fernandes, membro titular interno, agradeço as contribuições e direcionamentos fornecidos na qualificação, assim como sua presença na defesa. Da mesma forma, gostaria de agradecer a Prof.ª Dr.ª Fernanda Mendonça Pitta, que integrou a banca de qualificação desta pesquisa e agora participa como membro suplente externa. Agradeço à Fernanda Pitta por todos os conselhos e análise criteriosa fornecida ao longo deste estudo, assim como pela oportunidade de contribuir com sua exposição “Trabalho de artista: imagem e autoimagem (1826-1929)”, em que alguns dos retratos que estudo foram expostos. Destaco que esta foi uma experiência 7 única de ver meu tema de pesquisa reunido em uma incrível mostra e uma oportunidade sem igual de publicar um texto no catálogo desta exposição. Também gostaria de agradecer a querida Prof.ª Dr.ª Flávia Galli Tatsch, suplente interna, por participar desta pesquisa, assim como a Prof.ª Dr.ª Valéria Piccoli, que participou como suplente externa na qualificação. Sinto-me extremamente privilegiada em poder contar com esse nível de competência como parte efetiva de minha banca de qualificação e de defesa, aos professores e professoras aqui mencionados meu muito obrigado! Neste espaço, também expresso meus agradecimentos a todas as instituições visitadas no Brasil e no exterior, assim como aos seus colaboradores que gentilmente me auxiliaram e acompanharam na pesquisa de campo ou através de informações e dados compartilhados em contatos virtuais. Ao Museu Nacional de Belas Artes do Rio de Janeiro, que possui em seu acervo grande parte dos retratos analisados, agradecemos à diretora Monica Xexéo pela oportunidade de pesquisa no MNBA, que se realizou em sua Biblioteca, no Arquivo Histórico e na Reserva Técnica do museu e a todos seus colaboradores que nos auxiliaram nesta pesquisa: a Mary Komatsu Shinkado, Thaís Rodrigues de Freitas, Claudia Regina Alves da Rocha, Nilselia Maria Monteiro Campos Diogo, entre outros que muito contribuíram em minhas idas ao MNBA. Agradeço também à Pinacoteca do Estado de São Paulo, à curadora adjunta Fernanda Pitta, ao Núcleo de Acervo Museológico, à pesquisadora Gabriela Pessoa de Oliveira