Z E I T S C H R I F T D E R HOCHSCHULE FÜR MUSIK UND THEATER „FELIX MENDELSSOHN BARTHOLDY“ L E I P Z I G

HMT AKTUELL Der neue StuRa stellt sich vor Vergessene Jubiläen: Ilse Fromm-Michaels

nal B E R I C H T E „Ich knall’ euch ab“ (Foto) Szenisches Projekt nach Morton Rhue r Jazzworkshop mit Uschi Brüning und „Luten“ Petrowsky

Kein Solo!

u Ensemblesätze aus 6 Jahrhunderten B E I L A G E

20 Jahre BERICHTE AUSSERHALB Freundeskreis Interview mit Peter Eötvös der HMT

o VORSCHAU Einer für alle – alle für einen

j „Die drei Musketiere“ im Sommertheater MT 3 1 | 2 0 1 1 SOMMER SEMESTER Hilliger f la O Foto: INHALT

Editorial 3

HMT AKTUELL Neu: Online-Portal für Studienbewerbungen 4 Das Gleichstellungskonzept der HMT 6 Speed Dating III: 3 Minuten mit der Fachrichtung Dirigieren/Korrepetition 8 Von Zeller zu Bach – Ein Leserbrief und viele Spenden für Bach in der Box 9 Der neue StuRa stellt sich vor 10 DAAD-Preis 2010 12 Vergessene Jubiläen III: Ilse Fromm-Michaels 13 Noten-Neuanschaffungen in der HMT-Bibliothek 14

ALUMNI NACHRICHTEN Was macht eigentlich … Prof. Bernd Franke? 15 Hendrik Reichardt – Was heißt hier eigentlich Blasmusik? 17 25-jähriges Dienstjubiläum in der Thomaskirche und im Gewandhaus 20 Supersonic Award für den Kammerchor Josquin des Préz 21

BERICHTE JANUAR – Träne zu Techno? – Eine interdisziplinäre Gefühlstagung 22 JANUAR – 10. Lortzing-Wettbewerb an der HMT 24 FEBRUAR – Ein Wiedersehen mit den Bayreuth-Stipendiaten 26 FEBRUAR – 9. Symposium zur Kinder- und Jugendstimme 27 MÄRZ – Tagung der Musikhochschulbibliotheken an der HMT 29 MÄRZ – Peter Pan – Märcheninszenierung für Kinder 30 APRIL – Felix macht glücklich – Workshop zu Felix Draeseke 32 APRIL – Meisterkurs mit Klaviermusik von Paul Hindemith 32 journal

SOMMERSEMESTER APRIL – Workshop Jazzgesang mit Uschi Brüning und „Luten“ Petrowsky 33

APRIL – Ich knall’ euch ab – szenisches Projekt nach Morton Rhue 35 APRIL – Fotoimpressionen vom Hochschulball 2011 36 MAI – Kein Solo! – Ensemblesätze aus sechs Jahrhunderten 38

BERICHTE AUSSERHALB Egolaut Leipzig – Das neue Jazzlabel aus dem Schoß der HMT 40

3 1 | 2 0 1 1 Schoolmusic in Europe – 5. Intensive Programme in Portugal 41 Interview mit Peter Eötvös über seine Oper Love and other Demons 43 Kulturpaten für Verein „Junge Stimmen“ gefunden 46 Neue Studioinszenierungen an den Theatern Leipzig und Chemnitz 47 MT Yehudi Menuhin Live Music Now 49

NOTIZEN 50

Was bewegt dich? 52

PERSONALIA 53

Juni 2011 N o 31 MT JOURNAL 1 INHALT EDITORIAL

E d i t o r i a l

„Im wunderschönen Monat Mai“

CD-NEUERSCHEINUNGEN 54 Herausgeber … konnten gleich zwei zugleich wichtige und heikle Bau- Unsere Gäste werden nicht nur die verbesserte Luftquali- Der Rektor der Hochschule projekte an der HMT endgültig abgeschlossen werden. tät im Kammermusiksaal genießen, sondern auch ab dem VORSCHAU für Musik und Theater, Der fristgerechte Abschluss der umfangreichen Sanierung kommenden Wintersemester Veranstaltungen in der neues- 13. Alte Musik Fest 57 Prof. Robert Ehrlich des Kammermusiksaales und des darüber liegenden Or- ten Spielstätte der Hochschule besuchen können. Mit dem Die drei Musketiere im Sommertheater 2011 58 chesterproberaumes hat alle Hoffnungen auf eine Verbes- Großen Saal und dem Kammermusiksaal in der Grassistra- 3. Europäische Orgelakademie 2011 59 REDAKTION serung der Arbeitsbedingungen mehr als erfüllt. Die Kühl- ße 8, dem großen Probesaal („Black Box“) und dem Mu- Leipziger ImprovisationsFestival LivFe! 59 Birgit Hendrich/Leitung decke im Kammermusiksaal sorgt nun für kühle Köpfe in siksalon im Dittrichring 21 und dem liebevoll restaurierten Sonderausstellung „Die deutsche Posaune – ein Leipziger Kind“ 60 Gilda Abbey der heißen Phase der sommerlichen Aufnahme- und Ab- Wintergarten in der Grassistraße 1 verfügt die HMT nun- Martina Föhrig schlussprüfungen; die weitestgehende akustische Tren- mehr über ein adäquates Spektrum an Auftrittsmöglich- Annika Hertwig nung beider Räume macht es zum ersten Mal seit einem keiten, um die verschiedensten Gegebenheiten des späteren BEILAGE: Dr. Steffi Jopke Jahrzehnt grundsätzlich wieder möglich, in beiden Sälen Berufslebens abzubilden. 20 JAHRE FREUNDESKREIS DER HOCHSCHULE FÜR MUSIK UND THEATER Kerstin Scholz parallel zu arbeiten. Leider nicht fristgerecht konnte der Wiedereinzug in die Villa Grassistraße 1 erfolgen, da For- Bleiben Sie uns treu und besuchen Sie uns bald wieder! Festveranstaltung 20 Jahre Freundeskreis der HMT am 6. Mai 2011 2 Redaktionsschluss tuna ihr ganzes Arsenal an Bauschikanen ausgespielt hat; Eine anregende Lektüre wünscht Ihnen

SOMMERSEMESTER Ausstellung des 2010 erworbenen Mendelssohn-Autographs 2 6. Mai 2011 von der Katastrophe des echten Hausschwamms bis zu

20 Jahre Freundeskreis – Ziele und Wege. Rede von Prof. Siegfried Thiele 3 kleineren Abstimmungs- und Durchführungsschmerzen. Ihr Rede zum Festakt 20 Jahre Freundeskreis von Patrik Fahrenkamp 4 Anschrift der Redaktion Nichtsdestotrotz wurde in den letzten Maitagen das wohl Jahresvollversammlung des Freundeskreises der HMT am 6. Mai 2011 5 Grassistraße 8 schönste Domizil der HMT Leipzig freudig u. a. von der Ich bin Mitglied des Freundeskreises, weil … 6 04107 Leipzig Mehrzahl der Kollegen der Fachrichtung Blasinstrumente/ Die Stiftung der Hochschule für Musik und Theater Leipzig 7 Tel. (0341) 2144 645 Schlagzeug bezogen. Robert Ehrlich Stipendien des Freundeskreises der HMT 8 Fax (0341) 2144 521

3 1 | 2 0 1 1 Soundcheck für „Klassik im Ballsaal“ – Auftaktveranstaltung am 14.4.2011 10 [email protected] Benefizkonzert zugunsten der Peter-Escher-Stiftung für krebskranke Kinder 11 www.hmt-leipzig.de Werden Sie Mitglied des Freundeskreises – Beitrittsformular 12 Layout graphikdesign JBWolff

Herstellung PögeDruck Leipzig-Mölkau Liebe Leserinnen und Leser,

Hinweis Mit vollem Namen Sie halten das neue MT-Journal in den Händen: Ganz eine Erwähnung verdient hätte? Haben Sie sich über einen gekennzeichnete Artikel geben nicht gewiss ist es als Sommerurlaubs-Lektüre für die anstehen- errungenen Wettbewerbspreis gefreut? Möchten Sie die unbedingt die Meinung des Heraus- de unterrichtsfreie Zeit geeignet. Die Beilage widmet sich „alten Bande“ zur HMT Leipzig wieder anknüpfen? Oder gebers oder der Redaktion wieder. dem Freundeskreis aus Anlass seines 20-jährigen Beste- liegt Ihnen etwas auf dem Herzen, das Sie schon immer mal Kürzungen und redaktionelle Ände- hens. Neben wissenswerten und informativen Neuigkeiten zur Sprache bringen wollten? Platz dafür wäre und ist in rungen behält sich die Redaktion vor. aus der HMT gibt es auch wieder viele Berichte von Kon- den traditionellen Rubriken des MT-Journals wie HMT zerten, Meisterkursen und anderen Veranstaltungen un- aktuell, Berichte, Alumni Nachrichten oder Noti- serer Hochschule. Dabei können diese Berichte nur ein zen und erst recht in der neuen Rubrik „Was bewegt kleiner Ausschnitt aus unserer Veranstaltungsvielfalt sein. dich?“. Fühlen Sie sich hiermit zum Schreiben ermutigt: Schließlich zählen wir ungefähr 700 Klassenabende, Kon- Machen Sie auch unser MT-Journal bunter! zerte und andere Projekte pro Jahr an der HMT! Sie alle In diesem Sinne wünsche ich Ihnen viel Freude bei der machen das Leben mit der Musik, dem Theater, der Kunst Lektüre, gute Erholung und inspirierende Erlebnisse! und der Wissenschaft an unserer Hochschule so farbig und Ihre Birgit Hendrich lebendig. Vermissen Sie trotzdem den Bericht über ein Konzert, das Sie besonders beeindruckt hat, über ein Projekt, in das Sie so viel Herzblut gesteckt haben, über ein Ereignis, das

2 MT JOURNAL N o 31 Juni 2011 Juni 2011 N o 31 MT JOURNAL 3 HMT AKTUELL HMT AKTUELL

Der erste Schritt ist … … geschafft

Insgesamt 1 200 Bewerber haben sich über das Online-Por- Wir sind optimistisch, dass die nächsten Verfahren noch rei- D a s O n l i n e - P o r ta l f ü r S t u d i e n - tal angemeldet, hinzu kommen ca. 800 Bewerbungen auf her- bungsloser laufen werden und wir bald auch weitere Schritte kömmlichem Weg und ca. 950 Bewerbungen im Studiengang (Studierendenverwaltung, Lehrveranstaltungsplanung, Finanz- bewerber h at d i e F e u e r ta u fe Schauspiel. Was bedeutet die Nutzung des Online-Portals für und Sachmittelverwaltung) im rahmen von HISinOne an der die HMT und ihre Bewerber? Durch die Online-Bewerbung re- HMT Leipzig umsetzen können. i m S o m m e r s e m e s t e r 2 0 1 1 duziert sich der Aufwand der manuellen Erfassung von Bewer- Mein dank gilt an dieser Stelle Frau Franz, die das Bewer- berdaten, die Bewerber selbst können jederzeit auf dem Por- berverfahren zum Wintersemester 2011/12 mit immerhin ins- a n d e r h mt l E i p z i g b e s ta n d en tal ihren Status abfragen, werden über das Portal über feh- gesamt ca. 2 950 Bewerbungen gewohnt zuverlässig bearbei- lende Unterlagen usw. informiert. der Kommunikationsauf- tet und abgewickelt hat. wand (eMail-Nachfragen, Postversand) wird dadurch effizi- Meine herzliche Bitte geht an dieser Stelle an alle leh- eit 2008 ist die Hochschule für Musik und nun die ersten Schritte der spezifischen Umsetzung getan. enter gestaltet. renden der Hochschule: Bitte weisen Sie künftige Bewerber, STheater Leipzig Mitglied im Konsortium jener Das war nicht immer ganz einfach, denn die Erfordernisse von die Sie kontaktieren, auch auf diese Um- Musikhochschulen unterscheiden sich natürlich sehr stark stellung des Verfahrens hin. Machen Sie Musikhochschulen, die im Rahmen von HISinOne von denen der Universitäten und Hochschulen, die ja nur in bitte auch persönlich deutlich, dass es ein Referenzmodell für Musikhochschulen für seltenen Fällen aufnahmeprüfungsverfahren mit ihrem Be- Bewerbungsfristen an unserer Hoch- werberverfahren koppeln. schule gibt, die im interesse aller auch alle Bereiche der Organisation von Studium und An der HMT Leipzig lief mit dem Bewerbungsverfahren zum eingehalten werden müssen. das on- Verwaltung entwickeln. Sommersemester 2011 zunächst ein testlauf des online-Be- line-Portal ist in der regel einen Monat werber-Portals im November 2010. Mit einer relativ geringen geöffnet ( jeweils vom 1. bis 30. Novem- Anzahl von Bewerbungen (ca. 450) konnte so getestet werden, Natürlich reiften auch in unserem Probelauf nicht alle Blü- ber für die Bewerbungen zum folgenden Sommersemester HISinOne ist das neue Projekt der HIS GmbH (Hochschul-Infor- ob auch alles funktioniert und „Kinderkrankheiten“ schnell tenträume – leider war der Server nicht immer so stabil er- und vom 1. bis 31. März für die Bewerbung zum folgenden mations-System), das alle bisher separaten Bereiche von der identifiziert und geheilt werden. reichbar, wie wir uns das gewünscht hätten, was im nächsten Wintersemester) – nach Ablauf der Bewerbungsfrist wird das Bewerbung/Zulassung, über die Studierenden- und Prüfungs- Mit dem Bewerbungsverfahren zum Wintersemester 2011/12 Verfahren technisch besser sicher gestellt sein muss und wird. Portal geschlossen und eine Bewerbung nach dem anmelde- verwaltung, die lehrveranstaltungsplanung bis hin zu allen wurde nun das anmeldeverfahren für die aufnahmeprü- Auch die Hinweise für die Bewerber werden wir neu formulie- schluss ist dann nicht mehr möglich. Dies sollten wir im Sinne Bereichen der Finanzverwaltung in ein webbasiertes Portal, fungen fast vollständig auf das Online-Portal umgestellt. Die ren – viele Nachfragen haben gezeigt, dass präzisere und auch der Gleichbehandlung aller Bewerber, zu der wir gesetzlich eben HISinOne, zusammenführen wird. Studienbewerber wurden bereits seit Januar 2011 auf das umfangreichere Formulierungen nötig sind. da nach wie vor verpflichtet sind, auch gemeinsam einhalten wollen. Insgesamt 16 Musikhochschulen deutschlands haben in neue Verfahren aufmerksam gemacht, trotzdem haben wir in ca. 50% unserer Bewerber aus dem Ausland kommen, werden Dr. Ute Fries, mehrjährigem Vorlauf ihre Bedürfnisse und Ansprüche an ein diesem Semester auch noch „alte“, also herkömmliche Pa- wir künftig auch englischsprachige Kommentare zur Verfü- Leiterin Referat Studienangelegenheiten/IT-Dienste solches Portal formuliert und gemeinsam mit der HIS GmbH pieranmeldungen, zugelassen. gung stellen.

h mt- o N l i ne - P o r ta l f ü r S t u d i en - b e w e r b e r

4 MT JOURNAL N o 31 Juni 2011 Juni 2011 N o 31 MT JOURNAL 5 HMT AKTUELL HMT AKTUELL

Das Gleichstellungskonzept – Verantwortung und Querschnittsaufgabe für die gesamte Hochschule

m 7. Dezember 2010 verabschiedete der Geschlechter quer durch die Hochschulgruppen und nach reiches überarbeitet (Homepage, Schaukasten bzw. Auslage in Geplant ist auch, dem Girls’ Day und dem Boys’ Day in Zu- A der Senat der HMT Leipzig das Gremien beschreibt. die lehrbeauftragten sind zwar keine Grassistraße und dittrichring). außerdem hatte der Gleich- kunft an der Hochschule ein Forum zu bieten. in diesem Zu- Mitglieder der Hochschule, doch ist die von ihnen geleistete stellungsbereich die Idee – vor dem Hintergrund der im Gleich- sammenhang wird die ganze Hochschulöffentlichkeit wieder Gleichstellungskonzept (GK) für die Jahre Arbeit für das Funktionieren der Hochschule unabdingbar, stellungskonzept formulierten aufgabe der Familienfreund- zum Mitwirken eingeladen werden. Denn die Umsetzung des unten: Aus- 2010–2014, das zuvor von einer und so findet auch ihre Situation Berücksichtigung. lichkeit, der sich die HMT verpflichtet sieht – den Dies Academi- GK ist eine Querschnittaufgabe, die die ganze HMT angeht. züge aus dem Ausgehend von dieser Bestandsaufnahme formuliert das cus 2012 mit einem „Programm für Kinder“ vor allem für die Möchten Sie das Gleichstellungskonzept nachlesen? Sie fin- Gleichstellungs- neunköpfigen Senatskommission unter GK in einem zweiten Schritt Ziele, die im vorgegebenen Wir- Kinder der Hochschulangehörigen, aber auch für Kinder „von den es auf der Homepage der Hochschule über folgenden Pfad: konzept. Die Vorsitz der Gleichstellungsbeauftragten kungszeitraum, also bis 2014, umgesetzt werden sollen. die auswärts“ zu gestalten. Ein entsprechendes informations- Hochschulstruktur –> Gremien –> Gleichstellungsbeauftragte den Grafiken der HMT erstellt worden war. Maßnahmen, mit deren Hilfe diese Ziele erreicht werden kön- schreiben erging – in Absprache mit dem Prorektor für Künst- –> Gleichstellungskonzept der HMT (pdf). zugrunde nen, bilden den dritten Baustein des GK. lerische Praxis – noch vor Ostern an die (Studien-)Dekaninnen Link zum Gleichstellungsbereich: liegenden Der Gleichstellungsbereich hat sich in seiner ersten Sitzung und Dekane und den Studierendenrat mit der Bitte, diese In- http://www.hmt-leipzig.de/index.php?gleichstellung Zahlen beziehen Das GK ist in seiner Struktur dreigliedrig: In einer Ist-Analyse im Sommersemester sofort mit der Umsetzung einiger im GK formation in die einzelnen Fachrichtungen, die Institute und Elisabeth Sasso-Fruth, sich auf das wird eine aktuelle Bestandaufnahme der Hochschule vorge- beschriebenen Ziele beschäftigt. So werden beispielsweise ak- die Studierendenschaft zu tragen und alle Kolleginnen und Dozentin für Französisch und Italienisch am Institut für Sommer- nommen (Stand Sommersemester 2010), die das Verhältnis tuell die Kommunikationsstrukturen des Gleichstellungsbe- Kollegen sowie die Studierenden zum Mitmachen einzuladen. Musikwissenschaft und Gleichstellungsbeauftragte der Hochschule semester 2010

Geschlechterverteilung HMT 2010

Lehrende nach Fachrichtung und Semesterwochenstunden (weiblich/männlich) (Berechnung im Sommersemester 2010 unter Berücksichtigung von Lehrpflichtermäßigungen und Freisemestern) Studierende nach Fachrichtungen

Gremien Verwaltung / Zentrale Einrichtungen

6 MT JOURNAL N o 31 Juni 2011 Juni 2011 N o 31 MT JOURNAL 7 HMT AKTUELL HMT AKTUELL

Stunden am Tag offen. Meine Mutter Speed-Dating III hat oft unter dem Flügel geschlafen. Man könnte in der Grassistraße ruhig mal noch ein paar Betten mit aufstel- einer Musikhochschule unterrichten. n der Cafette im Dittrichring sich untereinander nicht so gut. Wir Erst im Masterstudiengang wird ein Kor- len … Ich habe bereits einen Abschluss in Di- treffe ich Katharina Burdjuk kommen schließlich auf ca. 50 Studie- repetitior einer Klasse zugeteilt, die er rigieren und habe auch immer viel im Iund Paul Heller. Für Katharina min mit rende in drei Vokal- und zwei Instrumen- dann immer begleitet. Bis dahin wird Paul Schlaf ist ein wichtiger Ausgleich Chor gesungen. Mal sehen, was sich eher ein seltener Aufenthaltsort, 3 talklassen. ausgeholfen, wo man kann: Sänger, die für mich und ich bin froh, wenn ich ihn nach meinem Umzug nach Dresden sie ist meist in der Grassistraße einen Wettbewerb vorbereiten, ein En- bekomme … ergeben wird. unterwegs. Wir begeben uns für Paul Neben der Repertoireerweite- gagement bekommen haben und eine Mit meinem Vokalensemble planen unser Gespräch nach draußen in Korrepetition rung, zu dem auch Ballettmusik neue rolle lernen müssen, Ensembles, wir schon 2014 und außerdem helfen Paul Ich würde gerne noch einen die Sonne. Das scheint hingegen gehört, kommen im Studium die die ein Konzert planen. die instrumen- wir u. a. auch immer in der Schulmusik Master dranhängen. Vielleicht auch Paul nicht so oft vergönnt – Projekte dazu. Im letzten Semester talkonzerte finden meist außerhalb der aus: Das heißt, wir begleiten die Stu- mit Orchesterdirigieren. Am liebsten denn Korrepetition ist einer der half ich als Korrepetitor bei der Hochschule statt (Gohliser Schlößchen, dierenden der Fachrichtung Schulmu- würde ich einmal eine Stelle an der anspruchsvollsten Studiengänge einem Tonsatz leicht fällt … Ich merke Einstudierung der Kinderoper Der Schumann-Haus, Lyzeum für Klavier). sik, die Hauptfach Gesang machen. Oper bekommen mit Dirigierverpflich- an unserer Hochschule. jetzt, wie sich die Zeit, die ich brauche, gestiefelte Kater (Césare Cui, Pre- tung. Aber vielleicht macht sich auch um ein Stück zu erarbeiten, immer miere 25.11.2010 Blackbox Ditt- Katharina Mein Vater ist Sänger, und Katharina Nach meinem Diplomab- mein Vokalensemble bis dahin selbst- mehr verkürzt: Zu Beginn des Studi- richring). Das Spannende ist für meine Mutter unterrichtet Klavier, ist schluss diesen Sommer werde ich eine ständig … Katharina Ich studiere Instrumentale ums brauchte ich noch zwei Monate, mich, mit unterschiedlichen Part- auch Korrepetitorin. Ich bin mit viel Stelle in Dresden als Klavierlehrerin Korrepetition. Das heißt, mein Reper- heute sind es zwei Wochen. Natürlich nern zu spielen. Es braucht Ein- Musik um mich herum aufgewachsen. antreten! Aber ich würde gerne auch Das Gespräch führte Redaktionsmitglied toire besteht größtenteils aus Kammer- ist es am Ende das Ziel, möglichst alles fühlungsvermögen, damit eine ent- In Russland hatten die Schulen 24 mal als Chorleiterin arbeiten und an Annika Hertwig, Studentin Dramaturgie musik. Man hat aber immer die Mög- vom Blatt spielen zu können. spannte Arbeitsatmosphäre ent- lichkeit auch in andere Bereiche steht. Der eine Sänger kann sofort reinzuschnuppern. Ich habe deshalb Paul Durch mein absolutes Gehör fällt Kritik vertragen, der andere will auch einen Abschluss in Liedgestal- mir manches leichter. Aber es gibt lieber erstmal durchsingen, das ist Von Zeller zu Bach – ein Leserbrief und viele Spenden tung gemacht. auch Momente, da hätte ich es lieber immer unterschiedlich. In der Aufnahmeprüfung waren ver- nicht! Zum Beispiel wenn ich mit schiedene Stücke unterschiedlicher meinem Vokalensemble probe … Oder Katharina Am Anfang des Jahres be- m Februar 2011 ging in der und Patrick Grahl aus dem guten Epochen auswendig zu spielen. Aber wenn ich transponieren muss. sprechen wir mit unseren Professoren Pressestelle ein Brief des Or- Gesamtniveau heraus. Schön, dass man Die Reihe BACH IN DER BOX es gab auch einen ordentlichen Teil die kommenden Projekte. Wir stehen Iganisten, Kapellmeisters und für die Leitung den Altmeister der Theorieprüfung: Blattspielen, Tonsatz Die Frage, wie viele Studierende Korre, da in einem guten Austausch, sodass Musikwissenschaftlers Gott- Operette, MD Roland Seiffarth gefunden entwickelt sich zu einem Dauerbren- etc. Jetzt studiere ich Korrepetition im wie man das Fach auch gerne nennt, stu- niemandem was reingedrückt wird, hold Müller aus Niederau vom hatte, besser hätte es nicht kommen ner an der HMT Leipzig. An jedem ers- Hauptfach und im Nebenfach Klavier dieren, irritiert die beiden etwas. Da sie sondern alle mit Freude dabei sind. 14.2.2011 ein. Im Betreff stand: können. ten Sonntagabend im Monat gibt es und bereite gerade meine Diplomprü- hauptsächlich mit Studierenden anderer Dieses Jahr stand der Liszt-Geburts- Operettenkonzert am 6.II. sowie Von Zeller zu Bach ging mein Weg die kirchenjahreszeitlich passende fung vor. Fachrichtungen arbeiten, kenne man tag im Vordergrund. „Bach in der Box“ (auch 6.) dann in die Bach Box* zu Prof. Martin Kantate, eingebettet in ein abwechs- Krumbiegel. Auch hier konnte ich auf lungsreiches Programm mit Erläute- Paul Seit ich fünf bin, spiele ich Kla- Weiter hieß es: „Vielleicht könn- ganz wunderbare Weise erleben, wie rungen, szenischen Darbietungen von Paul Heller vier, und seit der 10. Klasse weiß ich, ten Sie die folgenden Zeilen als blutjunge werdende Berufsmusiker sich Schauspielstudierenden und anderen und Katha- dass ich Vokale Korrepetition studie- ,Leserzuschrift‘ im nächsten mit dem Kantatenwerk des Thomas- Musikstücken, im Großen Probesaal rina Burdjuk ren will. Ich spiele also hauptsächlich Heft abdrucken, besten Dank!“ kantors auseinandersetzen. Sehr beein- -1.33 im Dittrichring 21, in der so ge- Opernrepertoire und arbeite viel mit druckte mich das große Einfühlungsver- nannten Blackbox – Bach in der Box Sängern zusammen. Wie bei Kathari- Lieber Herr Müller, dies geschieht mögen und die Freundlichkeit, womit eben. na ist mein Hauptfach Korrepetition hiermit, und wir danken Ihnen M. Krumbiegel Ausführende + Hörer mit Inzwischen zeigt sich die Dankbarkeit und mein Nebenfach Klavier. In der herzlich für Ihre Zuschrift! hineinnahm in die Welt der Kantate des zahlreichen Publikums auch in ei- Aufnahmeprüfung für den Bachelor 144. ner anderen Box – der Spendenbox, musste ich nicht nur Arien spielen, „ ... Von Meißen kommend besuchte Bach und Operette, zwei Dreh- und die regelmäßig zu den Konzertaben- sondern auch eine ganze Opernszene ich am 6. Februar das ,Operettenkon- Angelpunkte für jeden klassischen den aufgestellt wird. Bisher – nach markieren, das bedeutet Klavierspie- zert‘ zum Abschluss des Kurses, es war Musiker, gerade diesen Weg sollte die acht Bach-Boxen – wurden auf diese len und Singen gleichzeitig! Im Studi- grandios! Selten in meinem Leben Hochschule weiterhin intensiv verfol- Weise 1 055,52 Euro für die Stiftung um kommen jetzt noch weitere Fächer habe ich so eine hohe Qualität auf dem gen ...“ der HMT Leipzig gesammelt; Geld, dazu: Musikgeschichte, Italienisch, Form- Gebiet der Operette von Studenten das bedürftigen Studierenden der

analyse, Tonsatz, Gehörbildung u. a. ... rtwig gehört, wie an diesem Nachmittag. Hochschule zugute kommen soll. Al- He

ika Prof. Werner-Dietrich hat völlig recht: len Spendern sei hiermit herzlich ge-

Katharina Nur weil man gut Klavier Ann ‚Die Operette ist nicht tot!‘ Für mich dankt. BH

spielen kann, heißt das nicht, dass Foto: stachen die Leistungen von Carla Frick * siehe Kasten (Anm. d. Red.)

8 MT JOURNAL N o 31 Juni 2011 Juni 2011 N o 31 MT JOURNAL 9 HMT AKTUELL HMT AKTUELL

Der neue StuRa stellt sich vor

er Studierendenrat (StuRa) der HMT Leipzig besteht derzeitig aus sechs Mitgliedern. Jeden Mon- Dtagabend treffen wir uns zur Besprechung aktueller studentischer Anliegen und Planung von Pro- jekten. So kommen beispielsweise Probleme zwischen DozentInnen und Studierenden, Nachfragen von Studieninteressierten und Förderungsanträge auf den Tisch. Dieser letzte Punkt ist dem StuRa ein be- sonderes Anliegen: Wer ein Projekt plant, wozu noch ein begrenzter finanzieller Zuschuss benötigt wird, otos: privat der kann sich auf der HMT-Homepage erkundigen, ob das Vorhaben den Förderungsbedingungen des f StuRa entspricht. In der Vergangenheit konnten zahlreiche Projekte unterstützt werden! meinem Schulmusikstudium Steckbrief Martin Steckbrief Annika Steckbrief Simon an der HMT. Name: Martin Ackermann Name: Annika Hertwig Name: Simon Leisterer Im letzten Jahr wurden u. a. die Semesterauftaktpartys, das HMT- Als Vertretung aller Studierenden der HMt leipzig treffen Ich bin seit eineinhalb Studiengang: Klarinette Fachrichtung: Dramaturgie, Studiengang: Schulmusik HGB-Fußballturnier im Rosental, die Beteiligung der HMT-Studie- wir uns einmal im Monat mit dem rektorat, wo besonders Jahren im StuRa und bin 4. Semester rendenschaft an den Großdemonstrationen in dresden gegen wichtige Anliegen und Vorhaben besprochen werden. beauftragt mit der Sozialbe- Als Vertreter des 1. Fach- Ich bin vor ziemlich genau die geplanten Kürzungen im Bildungsbereich, der Adventskalen- Ein längerfristiges Ziel des StuRas ist der bewusste Umgang ratung in der HMT bzw. im schaftsrates wurde ich in den Als Dramaturgiestudentin drei Jahren aus meiner der und die Einführung der Fachschaftsräte (FSR) vom Studieren- aller Studierenden mit Strom und Wasser. Ein erster anfang Sozialausschuss des „Leip- Studierendenrat gewählt. ist es mir wichtig fächer- Heimatstadt Berlin nach denrat organisiert. sind die Hinweise an den Zimmertüren, die Euch sicher schon ziger Studentenwerkes“ Hier wurde ich sofort nett übergreifend zu arbeiten. Leipzig gezogen, um hier Des Weiteren engagieren sich einzelne Mitglieder in exter- aufgefallen sind! (StuWe), also Ansprechpart- empfangen und sofort ein- Studentische Projekte, die Schulmusik an der HMT und nen Gremien, z. B. im Verwaltungsrat, Sozial- sowie im Mensa- Ihr könnt Euch gerne jederzeit bei uns melden. Wünsche, ner für z. B. Studierende mit gespannt, als Assistent für außerhalb des Stundenplans Lehramt Geschichte an der ausschuss. Es besteht also eine intensive Kommunikation mit Ideen und Kritik sind immer willkommen! Zu finden sind wir im Kind oder für Studierende, die Finanzen und für viele liegen, zu fördern und der Uni zu studieren. Seit Ende dem Studentenwerk. Dittrichring in Raum 3.01! die kurzfristig unverschuldet andere Dinge. Ich bin froh „Theaterseite“ an dieser 2009 bin ich an Bord des Auch die Kooperation mit der Konferenz Sächsischer Studie- Beste Grüße, Euer StuRa in finanzielle Not geraten. Im im Studierendenrat zu sein, Hochschule ein Gewicht zu StuRas. Verantwortlich bin rendenschaften (KSS) wurde seit den geplanten Kürzungen Fabian Bothe, Martin Ackermann, Jenny Justus, Verwaltungsrat des StuWe, denn von hier aus kann man geben, ist mir ein Anliegen. ich für das, wovon alle zu wieder hergestellt und ausgebaut. Annika Hertwig, Christoph Scholz, Simon Leisterer also jener Institution, die vielen Leuten helfen und sie Deshalb habe ich zum wenig haben: Geld. Wer also neben der BaföG-Verteilung unterstützen, und außerdem Beispiel die Auftaktparty in einen Förderungsantrag für u. a. dafür sorgt, dass wir macht es viel Spaß mit die- der Schaubühne mitorgani- die Durchführung seines tagtäglich über die Mensen ser Gruppe zusammen zu siert und mich dabei vor Projekts an uns stellt, (studentenrat@hmt-leipzig. tender Sprecher und außer- und Cafeterien zum fairen arbeiten. Besonders die allem um die Helferkoordina- bekommt es zwangsläufig de). Ungefähr zweimal im dem als gewählter Senator Preis versorgt werden, bin ich Zusammenarbeit für die tion gekümmert. Ich schätze mit mir zu tun. Semester gehe ich zu den das Bindeglied zum Senat. stimmberechtigtes Mitglied. Auftaktparty war ein beson- die strukturierte Arbeit im Bei aller Anstrengung und Treffen aller Leipziger Ich freue mich, auch weiter- Ich bemühe mich außer- deres Erlebnis. Ich hoffe in Studierendenrat, die sich mit temporärem Nervenverlust Studentenräte, auf welchen hin im Sinne von euch dem um einen guten Kontakt diesem Semester noch vieles der praktischen Lösung von macht die Arbeit im Studie- wir versuchen, uns gegensei- Studierenden zu arbeiten. zur Leipziger Hochschule für zu erleben und vor allem Problemen beschäftigt und rendenrat viel Spaß, denn in tig zu informieren und zu Die Aufgaben sind mannig- Grafik und Buchkunst (HGB) helfen zu können. Ich wünsch dadurch aktiv den Studienall- dieser bunten Truppe Dinge unterstützen. Falls ihr Fragen faltig und sobald man glaubt, und deren StuRa, da unsere euch noch ein erfolgreiches tag gestaltet. anzupacken und übers Ziel dazu habt, welche Organe sich in Zukunft besser auf beiden Einrichtungen vieles Semester. zu hieven, bringt sämtliche die Studierenden der HMT sein Studium konzentrieren gemeinsam haben (beide Glückshormone in Schwung … vertreten, wie die Wahlen zu können, kommt was sind relativ klein; wir sind die Steckbrief Jenny ablaufen, was überhaupt die Steckbrief Fabian Neues. Aber es macht Spaß. einzigen Kunsthochschulen Name: Jenny Justus Aufgaben des StuRa und der Name: Fabian Bothe Das ist die Hauptsache. in LE; es gibt verbindende Au f r u f i n e ig e n e r S ach e ! Studiengang: Schulmusik, Fachschaftsräte sind, könnt Studiengang: Musical Tschakka! Projekte wie z. B. das Juni- 6. Semester ihr auf der Homepage (www. Fußballtunier). Wenn auch du dich für die Belange aller Studierenden der HMT einsetzen möchtest – hmt-leipzig.de > Infos für Ich bin seit Herbst 2009 Persönliche Notizen? die nächsten Wahlen zum Studierendenrat und für die Fachschaftsräte sowie die Wahlen Über mich: Seit Dezember Studierende > Studentenrat) Mitglied im Studierendenrat, Steckbrief Christoph Zufällig leite ich an der HGB der studentischen Vertreter in den Senat, Erweiterten Senat und in die Fakultätsräte finden 2010 habe ich meine zweite und in den Schaukästen des habe mich also gleich in Name: Christoph Scholtz den HGB Art-Chor und habe im November/Dezember 2011 statt (22. und 23. November 2011: Wahlen der direkt Amtszeit im StuRa ange- StuRa nachschauen oder meinem ersten Jahr hier an Studiengang: Schulmusik in der Zeit, die frei sein gewählten Mitglieder des Studierendenrates, 6. Dezember 2011: Wahltermin der mittelbar treten und hab nun den euch auch an mich wenden. der Hochschule in die Arbeit sollte, zwei Musikprojekte gewählten Mitglieder des Studierendenrates). Sprecherinnen-Posten inne. gestürzt. Seitdem treffen wir Mein Name ist Christoph am Wickel. Mach mit! Stell dich zur Wahl! Der StuRa braucht auch dich! Ich bin auch die, die euch uns einmal in der Woche und Scholtz. Seit dem Winter- Lieber in der eigenen Fachrichtung aktiv sein? antwortet, wenn ihr dem haben auch nach wie vor gut semester 2008 verbringe ich Dann stell dich für den Fachschaftsrat deiner Fakultät zur Wahl. StuRa eine Mail schreibt zu tun. Ich bin stellvertre- einen Großteil des Jahres mit

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vergessene Jubiläen III vergessene Jubiläen III vergessene Jubiläen III vergessene Jubiläen III

Gdansk – Leipzig – Paris – Istanbul – gelebte und geplante Stationen des Ab 1950 kompositorisch verstummt: HMT-DAAD-Preisträgers 2010 Ilse Fromm-Michaels (* 1888 in Hamburg, Prof. Guy Ben-Ziony, kennen. Be- fast 300 ausländischen Studierenden † 1986 in Detmold) zum 25. Todestag geistert von der anregenden Zusam- an der HMT Leipzig teilen. Heute menarbeit, bewirbt sich Filip 2006 an fühlt Filip sich sowohl in Gdansk als unserer Hochschule, besteht die Auf- auch in Leipzig zu Hause – und die er war Ilse Fromm-Michaels? Eine der bedeutends- nahmeprüfung mit Bravour und stu- Musik- und Messestadt Leipzig wird ten Komponistinnen der ersten Hälfte des 20. diert seit September 2006 als Diplom- nicht sein letztes Zuhause sein. W Jahrhunderts; eine außerordentliche Pianistin, die orchestermusiker im Hauptfach Viola. Nachdem er im Jahr 2010 die Mög- sich vehement für die zeitgenössische Musik einsetzte; Für beide, den Schüler und den Leh- lichkeit hatte, mit dem Orchester von eine Klavierpädagogin von Rang; schließlich eine mutige rer, ist das Wintersemester 2006/07 ge- Nigel Kennedy eine Deutschlandtour Frau, die während der NS-Zeit loyal zu ihrem rassistisch wissermaßen ein Neubeginn: Filip ver- zu absolvieren, sind die Pläne für die verfolgten Ehemann hielt, ungeachtet wachsender per- lässt die vertraute polnische Heimat, Zeit nach dem Studienabschluss in sönlicher Nachteile und Bedrohungen.

Foto: privat um in Leipzig zu studieren; Guy Ben- Leipzig für Filip klar: Er wird im Ziony, selbst Absolvent der HMT Herbst 2011 ein aufbauendes Studium er vom DAAD alljährlich aus- Leipzig, startet in sein erstes Semester der Jazz-Viola in Paris beginnen. Die Ilse Fromm (eigentlicher Familienname terten Amtsrichter Walter Ilse Fromm- gelobte Preis für hervorragen- als ausbildender Professor an unserer musikalischen Gene des Vaters mögen Bauch, ab ihrem Studium führte sie Michaels. Ihr gemeinsa- Michaels Dde Leistungen ausländischer Hochschule. Was im Sommerkurs des hier eine Rolle spielen, aber Filip reizt den Mädchennamen ihrer Mutter) be- mer Sohn Jost Michaels Studierender wurde 2010 vom Vorjahres so vielversprechend begon- auch die Herausforderung, andere mu- stand bereits 13-jährig an der Musik- (1922–2004) wurde spä- Senat der Hochschule für Musik nen hatte, setzt sich nun in intensiver sikalische Stilrichtungen an seinem In- hochschule in Berlin mit einer eigenen ter ein berühmter Klari- und Theater Leipzig an den Zusammenarbeit fort – und im Som- strument auszuprobieren. Paris wird Klavierfantasie die Aufnahmeprüfung nettist. polnischen Bratschisten Filip mersemester 2011 steht Filip nunmehr nicht die letzte Station für Filip sein – für Klavier und Komposition. 1905 Von welch pianistischem Kaliber Klavierunterricht ihre Haupttätigkeit. Kowalski verliehen. vor dem erfolgreichen Abschluss sei- sein Traum wäre es, später einmal in wechselte sie an das Stern’sche Kon- Ilse Fromm-Michaels war, kann man Unter ihren Privatschülern waren da- nes Diplomstudiums; sein Abschluss- Istanbul zu leben und zu arbeiten; in servatorium, wo Hans Pfitzner und z.B. daran ablesen, dass sie 17-jährig mals Veronika Jochum und Jürgen Im Rahmen der feierlichen Immatriku- konzert wird er im Juni 2011 spielen. einer Stadt, die ihn durch ihre pulsie- James Kwast ihre Lehrer waren. Nach Max Regers gigantische Bach-Varia- Uhde. lation am 4. Oktober 2010 überreichte Fünf Jahre sind ins Land gegangen, rende Musikalität, die Vielfalt der Stile ihrem Examen 1908 kam 1911–13 tionen Op. 81 in nur drei Wochen ein- 1946 wurde sie als erste Frau in die der Rektor Prof. Robert Ehrlich die von den Anfangsschwierigkeiten des und Einflüsse, ihre Offenheit für eth- noch ein Studium in Köln bei Carl studierte und dann dem verblüfften Akademie der Künste Hamburg ge- Urkunde und einen Blumenstrauß an Lebens und Studierens in einem frem- nisch geprägte musikalische Besonder- Friedberg und Fritz Steinbach dazu. Komponisten auswendig präsentierte. wählt; im selben Jahr erhielt sie an der Herrn Kowalski und würdigte seine den Land sind nur ferne Erinnerungen heiten fasziniert. 1915 heiratete sie den musikbegeis- Artur Nikisch engagierte sie spontan Hamburger Musikhochschule eine künstlerische Präsenz und sein inter- geblieben. Da ist zunächst das Gefühl, Wieder einmal präsentiert sich hier als Solistin für das 3. Rachmaninow- Klavierdozentur. 1957 wurde sie zur kulturelles Engagement im Rahmen nicht ausreichend gut Deutsch zu spre- die Kraft der Musik, die (Länder-) Konzert, nachdem sie ihm ihre eigene Professorin ernannt. unserer Hochschule vor den Studien- chen, fremd zu sein, Heimweh nach der Grenzen scheinbar mühelos auflöst – Klaviersonate Op. 6 vorgespielt hatte. Für ihre künstlerische Entwicklung anfängern des Jahrgangs 2010/11. polnischen Ostseeküste kommt hinzu. wir wünschen Filip, dass er auf seinem Es folgten weitere berühmte Dirigen- bezeichnete die Komponistin rück- Filip Kowalski, 1987 in Gdansk (Po- Aber sehr bald wird klar, dass es in der persönlichen künstlerischen Lebens- ten, mit denen sie konzertierte: Her- schauend die Anregungen ihres Stu- len) geboren und dort aufgewachsen, internationalen Gemeinschaft der HMT weg noch viele Heimat-Orte finden mann Abendroth, Wilhelm Furtwäng- dienkollegen Otto Klemperer und die spielt seit seiner frühen Kindheit Gei- gar nicht wichtig ist, „perfekt“ Deutsch wird. Für das bevorstehende Examen ler, Eugen Jochum, Otto Klemperer. Begegnung mit dem Komponisten ge. Das tun auch seine Brüder, ange- zu sprechen: Wichtig ist, dass man sich und die Realisierung aller weiteren, Bei ihrer 1908 begonnenen glanzvollen Frank Wohlfahrt als ausschlaggebend; regt von den Eltern – die Mutter ist verständlich machen kann, was Filip auch persönlichen Pläne, wünschen Klavierkarriere fiel besonders ihr En- den Einfluss ihres prominenten Leh- Chorsängerin, der leider früh verstor- ohne Schwierigkeiten gelingt. Und wir alles Gute – und freuen uns natür- gagement für zeitgenössische Werke rers Pfitzner schätzte sie dagegen als bene Vater ein begnadeter Jazzmusi- durch den Gebrauch im Alltag, zu- lich jederzeit auf ein Wiedersehen auf auf. In ihren Konzertprogrammen fin- eher gering ein. Ihre ersten Komposi- ker. Im Unterschied zu seinen Brüdern, nächst im Studentenwohnheim, später den Bühnen der Hochschule oder der den sich Namen wie Reger, Busoni, tionen, für ihr eigenes Instrument ge- die sich für andere Studienbereiche in einer WG lebend, auf den Fluren und Stadt Leipzig, wenn Filip Kowalski Hindemith, Strawinsky, Milhaud, schrieben, lassen noch spätromanti- entscheiden, bleibt Filip der Musik in den Konzert- und Probesälen der seiner Bratsche entweder klassische, Bartók, Vertreter der zweiten Wiener sche Vorbilder spüren. Ab 1920 treu, auch wenn sein favorisiertes In- Hochschule wird die zunächst fremde jazzige oder auch folkloristisch-ethni- Schule sowie ihre eigenen Werke. wandte sie sich der Kammermusik und strument inzwischen die Bratsche ist. deutsche Sprache immer besser sche Töne entlockt. Die Verhältnisse ab 1933 brachten dem Lied zu, ab 1932 mit ihrer achttei- Im Jahre 2005 lernt er in einem beherrscht, Verständnisschwierigkeiten Dr. Ute Fries, Leiterin Referat Studien- immer mehr berufliche Einschrän- ligen Marienpassion auch großen Chor- Sommerkurs seinen heutigen Lehrer, gibt es kaum – eine Erfahrung, die die angelegenheiten/IT-Dienste kungen; notgedrungen wurde privater und Orchesterbesetzungen. Gleichzei-

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tig ging ihre Tonsprache immer freier Umstände faktisch auf ein solches hi- sitionswettbewerb der Gedok für ihre mit der Tonalität um, bis zu ihrer Sinfo- naus: Konzertveranstalter, Kollegen Sinfonie sowie zahlreiche Aufführun- Was macht eigentlich ... nie in C von 1938 mit einem zwölf- und Freunde gerieten immer mehr un- gen. Unverständlich ist allerdings, tönigen Hauptthema. Ihr veröffent- ter Druck, wenn sie die Künstlerin en- dass ihr keine Professur für Komposi- lichtes Werk ist relativ schmal: äußerst gagierten, bei ihr Unterricht nahmen tion übertragen wurde; möglicherwei- Prof. Bernd Franke? selbstkritisch, zog sie etliche Komposi- oder Kontakt zu ihr hielten. Nichts- se passte sie manchen kulturpolitisch tionen wieder zurück oder vernichtete destoweniger entstanden in dieser Verantwortlichen nicht mehr ins Stil- sie (es fehlen mehrere Opusnummern); schweren Zeit entscheidende Werke konzept. Ihre beiden größten Werke, nach 1949 hat sie keine neue Komposi- wie die erwähnte Sinfonie, die erst die Marienpassion und die Sinfonie, in tion mehr veröffentlicht. 1946 uraufgeführt wurde. Äußerlich den 50er und 60er Jahren mehrmals n der vorigen Ausgabe des zuerst Klavier und später Querflöte. Bernd Franke 1933 wurde Walter Michaels als überstand die Familie die NS-Zeit un- aufgeführt, wurden bis heute nicht MT-Journals widmete sich ein Ich spielte im Orchester meines Vaters Jude aus dem Staatsdienst entlassen beschadet, doch starb Walter Michaels auf Schallplatte oder CD eingespielt. IBeitrag in der Rubrik „Alumni mit. Mein Vater war Jazzmusiker und 1959 geboren in Weißenfels/Saale und zwangspensioniert. Da seine Frau bereits 1946 – ein schwerer Schlag für Noch immer ist ihr Schaffen weit we- Nachrichten“ der Gruppe „Junge hatte auch ein Jugendorchester. Dort 1975–81 Studium in Leipzig an der sich nicht von ihm scheiden ließ, war die Künstlerin. niger bekannt, als es ihre Qualität ver- Musik“. Autor des Beitrags war war ich nicht nur Mitglied, ich kompo- Musikhochschule „Felix Mendelssohn er zunächst geschützt; auch bedeutete Ihr schöpferisches Verstummen ab dienen würde. Bernd Franke, der die Gruppe nierte und arrangierte auch. Damit Bartholdy“ in den Fächern Komposi- dies aufgrund unklarer Regelungen 1950 hat sie damit begründet, dass es Mai 2011 „Junge Musik“ 1981 gründete fand ich u. a. den Zugang zur Kompo- tion (Siegfried Thiele) und Dirigieren nicht automatisch Berufsverbot für sie. ihr unmöglich sei, nach den tragischen Hartmut Hudezeck, Professor für und bis 1983 leitete. Dieser sition und ging mit einer dicken Map- (Wolf-Dieter Hauschild) Es gab sogar eine Anordnung des Prä- Erlebnissen während des „dritten Rei- Vokale Korrepetition Ausflug in die Vergangenheit pe zur Eignungsprüfung an die Leip- 1980–83 Gründung und Leitung der sidenten der Reichsmusikkammer, Ilse ches“ zur Normalität zurückzukehren war Grund für das MT-Journal, ziger Musikhochschule. Dort traf ich Gruppe „Junge Musik“ Leipzig Fromm-Michaels als Komponistin „kei- und die Zeit nach dem Umbruch in doch einmal bei Bernd Franke Prof. Siegfried Thiele, der mich in seit 1981 lehrtätigkeit an der Universi- ne Schwierigkeiten in der Berufsaus- eine neue Tonsprache umzusetzen. nach dem Seitdem und Heute seine Kinderklasse aufnahm. Ich be- tät Leipzig und zwischenzeitlich an übung entstehen“ zu lassen. Bis 1937 Rehabilitation als Komponistin er- nachzufragen. trachte dies als großes Glück, denn der Hochschule für Musik und Theater sind Aufführungen ihrer Komposi- fuhr Ilse Fromm-Michaels nach 1945 VORSCHAU: Thema des nächsten Prof. Thiele hat mir ein sehr gutes „Felix Mendelssohn Bartholdy“ Leipzig tionen nachweisbar. Allerdings: Wenn in vielfältiger Weise: durch Verleihung Beitrags der Reihe „Vergessene Jubiläen“ Handwerk vermit- 1981 Hanns-Eisler-Preis und Mendels- auch kein offizielles Arbeitsverbot zu der Hamburger Brahms-Medaille, den wird die französische Komponistin Bernd Franke studierte von telt. Er hat im Um- sohn-Stipendium belegen ist, so liefen die politischen 1. Preis beim internationalen Kompo- Melanie Bonis sein. 1975 bis 1981 an unserer gang mit Kindern seit Mitte der 80er Jahre reger Briefkon- Hochschule Komposition und Jugendlichen takt mit Stockhausen, Nono, Ligeti, (Siegfried Thiele) und Diri- viel Feingefühl und Henze und Besuch von Lutoslawski in gieren (Wolf-Dieter Hau- eine gute Balance Warschau schild). Heute ist er ein in- zwischen (rationel- 1987 Kompositionspreis zum 9. Inter- ternational gefragter und ler) Strenge und nationalen Kompositionsseminar der Vergessene Jubiläen – erfolgreicher (Auftrags-) der Vermittlung der Stiftung Künstlerhaus Boswil (Schweiz),

Komponist, schreibt Kla- f Freude an der Mu- Kucyna International Composition dor

Noten-Neuanschaffungen der HMT-Bibliothek vier-, Kammer-, Vokal- und en sik und an Emoti- Prize Boston (USA)

Orchestermusik. 1998 wur- Frau onen. Mit 16 Jah- seit 1987 mehrere längere Arbeitsauf- e w und Aufführungen de seine letzte Oper Mottke U ren begann ich das enthalte in der Stiftung Künstlerhaus

der Dieb in Bonn uraufge- Foto: Vorstudienjahr und Boswil in der Schweiz führt. traf in meinem 1988 Composer Workshop der Gaudea- s scheint mir sinnvoll, im ten in der Bibliothek vorhanden. Neu da- Mehrere Studierende haben in Vortrags- Birgit Hendrich sprach im April Jahrgang Kommilitonen wie Georg mus Stiftung Amsterdam (u.a. gear- Zusammenhang mit meinen zugekommen sind die Rilke-Gesänge, die abenden Werke dieser Komponisten zu 2011 mit ihm. Christoph Biller (jetziger Thomaskan- beitet mit Ton de Leeuw und Chu Wen EArtikeln über vergessene Jubilä- Wunderhorn-Lieder Op. 9 und die Acht Skiz- Gehör gebracht: tor – Anm. d. Red.), Stefan Altner Chung) en über die Noten zu informieren, zen Op. 5 für Klavier. (Die Sonate op. 6 Thomas Seidel und Nicolas Bajorat: MT-Journal: Lieber Herr Prof. Franke, wo leben (Geschäftsführer des Thomanerchores 1988 beginnt seinen umfangreichen die – teilweise auf meine Initiati- und die Variationen Op. 8 sind geplant.) Drei Lieder aus Wien aus Op. 82 von Sie heute? Leipzig – Anm. d. Red.) oder Martin Zyklus half – way house – SOLO XFACH ve hin – von der HMT-Bibliothek Ebenfalls neu im Bestand sind mehre- Egon Wellesz Bernd Franke: Ich lebe seit 1975 in Petzold (Tenor, Mitglied des Solisten- (für Joseph Beuys) mit Solo 3fach neu angeschafft wurden, sowie re liednoten der Hamburger Komponis- Hanna Schlott und Eun Jung Son: Leipzig. Geboren wurde ich in ensembles der Leipziger Oper – Anm. (UA 1988 Frankfurt/Alte Oper/Kölner entsprechende Aufführungen tin ruth Schönthal (1924–2006, engli- Vier George-Lieder aus Op. 22 von Egon Weißenfels in Mitteldeutschland. 1974 d. Red.). Wir waren ein starker Jahr- Horntrio) unserer Studierenden in Vortrags- sche Schreibweise Schonthal). Wellesz kam ich in die Kinderklasse der Hoch- gang mit Musikern, die das Klima der 1989 Leonard Bernstein Fellowship abenden zu erwähnen. Julia Seifert: Vier Skizzen aus Op. 5 schule für Komposition bei Siegfried Hochschule entscheidend geprägt ha- des Tanglewood Music Center (USA) Ein Vorausblick auf 2012: Da steht u.a. ein von Ilse Fromm-Michaels Thiele und Klavier bei Frau Bach- ben. Ab 1978 begann ich, Konzerte mit (u. a. Studium bei Leonard Bernstein, Zunächst ein Nachtrag zum Jubiläum von Jubiläum der Französin Melanie Bonis ins mann. Ich hatte schon mit zwölf Jah- eigenen Kompositionen und denen von Lukas Foss, Louis Krasner und Oliver Egon Wellesz im vergangenen Jahr: Seine Haus (1858–1937). Sie hat eine Menge Im kommenden Wintersemester ist ein ren angefangen, kleine Klavierstücke Kommilitonen zu organisieren, daraus Knussen) George-Lieder Op. 22 und seine Lieder aus Kammermusik geschrieben. Neu ange- Vortragsabend geplant, der ausschließ- und Stücke für Violine und Flöte zu entwickelte sich die Gruppe Junge 1989 erste persönliche Begegnung mit Wien Op. 82 sind neu im Bestand. schafft wurden dafür ihre beiden Klavier- lich Ilse Fromm-Michaels gewidmet ist. komponieren. Mein Großvater war Musik, deren Gründungskonzert im Hans Werner Henze in Frankfurt in Von ilse Fromm-Michaels ist, wie ich quartette, die Violinsonate, die Flöten- Hartmut Hudezeck klassischer Orchestermusiker – Geiger November 1980 statt fand. Die Hoch- der Alten Oper anlässlich der Urauf- erfreut feststellte, bereits einiges an No- sonate und vierhändige Klavierstücke. Professor für Vokale Korrepetition und Bratscher –, und ich selbst lernte schule fand ich damals als völliges führung des deutsch-deutschen

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Liederbuches in der Alten Oper Brachland für neue, zeitgenössische Hindemith gearbeitet hatten. Ich bin mer Menschen und Naturerscheinun- negativen Gefühlen, zwischen Ratio- lade Künstler und Komponisten ein – im Rahmen der Frankfurter Feste Musik vor. Unterstützung bekam ich sehr froh, dass ich das erleben durfte gen. Kommunikation ist ein wichtiger nalem und Emotionalem zu schaffen. das ist eine Tätigkeit, die mich sehr er- (Beteiligung mit Wann wird Friede durch Wolf-Dieter Hauschild, bei dem – einige Jahre später waren die meis- Aspekt in meiner Arbeit und Musik, füllt. Ich finde, in meiner Generation sein nach einem Text von Karl ich zusätzlichen Unterricht nahm, durch ten dieser berühmten Legenden schon ich brauche Kommunikation, muss Frage: Was sind Ihre nächsten Vorhaben? (wie in jeder anderen auch!) haben wir Vollmoeller) Gerhard Erber, Burkhard Glaetzner, nicht mehr am Leben. Diese Begeg- ständig assimilieren, transformieren, Bernd Franke: Bis 2015 möchte ich die Verantwortung, unsere Erfahrun- seit Anfang der 90er Jahre Mentoren- Siegfried Thiele und den legendären nungen waren ein historischer Input kommunizieren. Die Reisen haben mei- gern verschiedene Projekte realisieren, gen und Wertvorstellungen an die schaft durch Hans Werner Henze; Leipziger Musikwissenschaftler Eber- und ein einschneidendes Erlebnis für ne Stilistik enorm erweitert, ich habe Vokal-, Kammer- und Orchestermu- nächste Generation weiterzugeben. reger Briefwechsel und regelmäßige hard Klemm. Meine Diplomarbeit – mein ganzes Leben, eine lebendige Be- versucht die Ängste vor der Ästhetik sik. Ich unterrichte mit großer Freude Dabei zählt Nachhaltigkeit – wir müs- Begegnungen in Berlin, München, drei Orchesterstücke (1981) – wurden da- gegnung mit Geschichte und Tradition. des Schönen abzubauen und positive Neue Musik am Institut für Musikwis- sen gegen Oberflächlichkeit und Dilet- London und San Marino/Italien mals von Kurt Masur ausgewählt und Gefühle hineinzulassen. Ich versuche senschaft der Universität Leipzig. Ich tantismus ansteuern! 1993 längere Vortragsreisen und anlässlich der Gewandhaus-Festtage Frage: Wie ging es dann weiter? eine Balance zwischen positiven und habe viele Projekte mit Studierenden, Arbeitsaufenthalte in den USA, u. a. 1984 uraufgeführt. Daraus ergab sich Bernd Franke: Anfang der 90er Jahre Atlanta, Baton Rouge, Carrollton, der Auftrag für eine weitere Komposi- orientierte ich mich stark Richtung Minneapolis tion: Chagall-Musik für Orchester (Ur- USA, unternahm Reisen dorthin, hielt 1994 Jury-Mitglied der „Münchener aufführung 1988 durch Masur). Vorträge, hatte Aufführungen. Ab Biennale für Neues Musiktheater“ auf Mitte der 90er Jahre orientierte ich Hendrik Einladung von Hans Werner Henze Frage: Wie haben Sie die Wende Ende der mich mehr und mehr Richtung Indien, 1996 – 98 künstlerischer Leiter der Reihe achtziger, Anfang der neunziger Jahre erlebt, Asien und Südostasien. Ich versuchte, Reichardt „Neue Musik in der Galerie Beck“ wie hat sie Sie beeinflusst? mich von der westlichen Kultur zu dis- Leipzig/Düsseldorf Bernd Franke: Ich hatte bereits 1985 tanzieren und neue Einflüsse in meine Was heißt 1998 Gründung des „Ensemble SOLO versucht, mich an Kompositionswett- Musik hineinzunehmen. All das diente XFACH“ mit dem Ziel, Werke dieses bewerben in Westeuropa zu beteiligen, der Erweiterung des Geistes, der Sinne hier eigentlich Zyklus authentisch und zielgerichtet um meine Kontakte und vor allem mei- und der allgemeinen Wahrnehmung zu verbreiten nen Blickwinkel zu erweitern. Ich litt von Leben und den täglichen Erschei- seit 1998 längere Studienreisen und unter dieser extremen politischen und nungen, dem Relativieren der Phäno- Blasmusik? Arbeitsaufenthalte nach Südostasien künstlerischen Isolation, und es war mene. und Indien mein Ziel, die DDR unter allen Um- ie dörfliche Blaskapelle, 2000 erste Produktionen von SOLO ständen zu verlassen. 1987 hatte ich Frage: Wie und wo sehen Sie sich heute? Was Marschmusik bei Militär- XFACH-Zuspielbändern im elektroni- das sehr große Glück, zwei wichti- möchten Sie mit ihrer Musik ausdrücken? Dparaden oder Polkas schen Studio der TU Berlin, erste ge Kompositionswettbewerbe in der Bernd Franke: Zu den Musikern, die auf Schützenfesten sind Produktionen von Teilen des SOLO Schweiz und in den USA zu gewinnen. mich besonders stark beeinflusst und für viele Musikhörer in XFACH-Zyklus mit dem Ensemble Dadurch war ich meinem Ziel ein gefördert haben, gehören Kurt Masur, Deutschland die Sinn- SOLO XFACH beim Hessischen Rund- großes Stück näher gekommen. 1989 Ludwig Güttler (Kammermusik), bilder für Blasmusik funk in Frankfurt und abendfüllendes bewarb ich mich dann mit Unterstüt- Eberhard Klemm (Musikwissen- schlechthin. Um zu Konzert mit SOLO XFACH und einer zung von Kurt Masur, Hans Werner schaft), Siegfried Thiele und nach der

zeigen, dass es auch e lk

Videoinstallation von Peter Kees im Henze und dem englischen Kompo- Wende Hans Werner Henze – bei ihm U andere Formen der Deutschen Pavillon der EXPO in nisten und Dirigenten Oliver Knussen hatte ich in den 90er Jahren Privat- Blasmusik gibt, dafür Ben Hannover um ein Tanglewood-Stipendium in den unterricht. Fanden meine Werke ab hat Hendrik Reichardt Foto: 2001 Beginn des Zyklus CUT (UA CUT I-III USA. Bernstein selbst war mein Spon- Mitte der 80er Jahre schon zu DDR- sein Buch Plädoyer mit dem Ensemble Modern) sor, und ich war der erste Leipziger Zeiten im westlichen Ausland stärkere für die symphonische 2002 neue Zusammenarbeit mit C. F. Kompositionsstudent an diesem legen- Beachtung als daheim, so nahm diese Blasmusik geschrieben. Peters Frankfurt – London – New York, dären Ort! Aufmerksamkeit im Ausland Ende der Mitglied der Akademie der Künste in 90er Jahre extrem zu. Dies spiegelt Dresden Frage: Haben Sie Bernstein persönlich ken- sich in mehreren Residenzen als „com- Der junge Autor, selbst als Musiker klischeehafte Image der Blasmusik Militär gebunden waren. Somit war 2003 Composer of the Year beim Kaus- nengelernt? poser in residence“ wider – u.a. in den und Pädagoge aktiv, spielt seit seiner „anzumusizieren“ – in Deutschland auch die Blasmusik-Literatur entspre- tinen Festival in Finnland Bernd Franke: Ja, ich hatte bei ihm USA, in Schweden, Dänemark, Finn- Kindheit Posaune und entschied sich scheint dieses Unternehmen eine be- chend geprägt. Obwohl es mittlerweile 2004 Beginn des Zyklus LINES Kompositionsunterricht, und wir Fel- land, Litauen, Indien/Kalkutta – und für den Musikerberuf. Neben der sondere Herausforderung zu sein. Die verschiedene Veröffentlichungen zur 2005 Beginn des Zyklus IN BETWEEN lows konnten aber auch ganz privat es hat meinen Horizont stark erwei- praktischen Musikausübung als Bass- anglophonen Länder gehen mit Blas- Blasmusikforschung gibt, werden die- (UA von in between (I) in Tokyo) mit ihm beim Dinner oder nach den tert. Bedingt durch die vielen Reisen posaunist im Orchester der Musika- musik ganz anders um. In Großbritan- se, bis heute, nicht so wahr- und ernst- 2008/09 Composer in Residence bei Proben zusammen sein und mit ihm weltweit hat sich bei mir im Laufe der lischen Komödie der Oper Leipzig nien und den USA entstanden gegen genommen wie die Literatur zu ande- ARS NOVA und Paul Hillier in Kopen- diskutieren. Die Zeit in Tanglewood Jahre eine ganzheitliche Sichtweise spielt er in den Ensembles Trombo- Ende des 19. Jahrhunderts neben den ren Instrumentengruppen. Sowohl in hagen 1989 war für mich die große und histo- ausgeprägt, welche in einer entschei- Nova und Leipzig Brass. Weiterhin Militärkapellen auch zivile Blasorches- der historischen als auch in der syste- 2009 Composer in Residence in Litauen risch einmalige Chance, Menschen zu denden Wechselwirkung mit meiner ist er auch als Musikvermittler aktiv. ter, während in Deutschland bis zum matischen Musikwissenschaft sind die 2011 Composer in Residence beim treffen, die mit Künstlern wie Webern, Musik steht. Die Haupteinspeisungs- Hierbei merkt er immer wieder, dass Ende des Ersten Weltkrieges Blas- Themenbereiche der Blasmusik noch Goethe-Institut in Kolkata in Indien Strawinsky, Schönberg, Bartók oder quelle für meine Inspiration sind im- es gar nicht so leicht ist, gegen das oft orchester fast ausschließlich an das keine Forschungsgegenstände und

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spruchsvolle Komposition schaffen.“ musik als das bisher bekannte zu ge- Hendrik Reichardt, Reichardt möchte damit zeigen, dass ben. Bei der Kritik wurde das Stück in Plädoyer für die symphoni- Was heißt hier Hindemith nicht nur ein vielseitiger drei Sätzen: Konzertante Ouvertüre, sche Blasmusik: Paul Komponist pädagogischer Musik ist, Sechs Variationen über das Lied Prinz Hindemiths Konzertmusik eigentlich sondern Schöpfer zweier genialer Blas- Eugen, der edle Ritter und Marsch sehr für Blasorchester op. 41 Blasmusik? orchesterwerke, die bisher noch nicht unterschiedlich aufgenommen. Die und seine Symphony in B auf besonderes Interesse bei ausüben- Klangwirkung der Konzertmusik für flat for Concert Band, 93 werden weitestgehend gemieden. We- den Musikern, Publikum oder Kunst- Blasorchester kam der eines Kammer- Seiten, ISBN 978-3-89727- nige Schriften haben den Begriff der musikverständigen gestoßen sind. orchesters nahe. Neu war, dass die Soli 434-1, Pfau Verlag Saar- symphonischen Blasmusik bisher klar Militärmusik war Hindemith nicht für Instrumente vorgesehen waren, brücken, 2011 umrissen, somit gibt es entsprechend unvertraut, ursprünglich als Streicher welche sonst eher Aufgaben in der Be- viele weiße Flecken auf der Landkarte ausgebildet, spielte er während des gleitung hatten. Weiterhin komponierte des symphonischen Blasorchesters. Ersten Weltkriegs in einer Regiments- Hindemith auch ungewöhnliche Duett- Die Besetzung und das Repertoire für musik. „Bei der Musik schlage ich die Passagen, beispielsweise für Piccolo- diesen Orchestertyp sind auch bei re- große Trommel mit Geschick und Be- flöte und Tuba. Die Palette der Mei- gelmäßigen Konzertgängern und Mu- geisterung. Man hat mir versichert, so nungen der Kritiker reichte von sikinteressierten nur teilweise bekannt. genau sei dieses Instrument hier noch regelrechter Euphorie bis zur Ver- Reichardts Buch möchte genau hier nicht behandelt worden“ – so eines von ständnislosigkeit. Hindemiths zweites einhaken. Er wählte sich Paul Hinde- vielen ironischen Zitaten aus Hinde- Werk für Blasorchester entstand im Was heißt hier miths Konzertmusik für Blasorchester op. miths Briefen während seines Mili- Exil. Nachdem das Aufführungsver- eigentlich 41 und seine Symphony in B flat for Con- täreinsatzes. Die Konzertmusik für Blas- bot für alle seine Werke in Deutsch- cert Band aus, um anhand dieser beiden orchester ist ein Stück für kleines land ausgesprochen war, übersiedelte Blasmusik? Hindemith 1938 zunächst in die Schweiz, später in die USA. Hendrik Reichardt spielte zunächst im Jugendblasorchester Bernsdorf/Erz- Die Symphony in B flat for Concert lohnt. Hendrik Reichardt: „Ein Blas- Band wurde als Auftragswerk für die orchester hat genau dasselbe Recht auf gebirge und im landesjugendblasorchester Sachsen, bevor er an der HMT United States Army Band komponiert. künstlerische Wertschätzung wie ein Leipzig bei Rolf Handrow und Otmar Strobel im Hauptfach Posaune studier- Das knapp 20 Minuten dauernde Streichorchester und damit wie jede Werk besteht aus drei Sätzen und ist andere Besetzungsform des Orches- te. Während seiner Studienzeit arbeitete er als Substitut im Gewandhausor- eines der frühesten Beispiele der sym- ters. Letzten Endes ist es ja auch nur chester Leipzig und in der Sächsischen Staatskapelle Dresden. Seit 2006 ist phonischen Musik für großes Blasor- eine spezielle Variante des Orchesters, chester. Der Komponist zeigt hier, dass die völlig zu Unrecht immer wieder er Mitglied des Orchesters der Musikalischen Komödie der Oper Leipzig. Von mit einem großen Bläserapparat nicht beinahe ausschließlich bestimmten 2006 bis 2009 absolvierte er ein Aufbaustudium im Fach Posaune bei Armin nur symphonische Musik wie mit Genres der Unterhaltungsmusik oder einem Symphonieorchester möglich der volkstümlichen Musik zugeordnet Bachmann in Weimar und nahm zeitgleich ein Zusatzstudium der Freien Im- ist, sondern auch, dass eine solche Be- wird. Wahrscheinlich ist vielen ‚seri- setzung Klangwirkungen hervorbrin- ösen‘ Musikern das breitgefächerte provisation bei Friedrich Schenker in Leipzig auf. Als Solist und mit dem Po- gen kann, die ein „normales“ Orches- Erscheinungsbild eines Blasorchesters saunenquartett tromboNova widmet er sich der aufführung zeitgenös- ter so nicht kreieren kann. Hindemith lichen Möglichkeiten des Orchester- mehrfach selbst dirigierte und die Sym- von der marschierenden Trachtenka- erweitert mit diesem Stück den Hori- apparates voll aus: „ … die andersge- phony in B flat auf Schallplatte ein- pelle übers Polizeiorchester bis zu in sischer Musik. Seit 2007 ist er als freier Mitarbeiter verschiedener Zeit- zont sowohl in technischer als auch artete Ausdrucksweise einer aus- spielte, 1956 mit dem Philharmonia den Konzertsaal drängenden ‚sympho- schriften für Bläsermusik tätig. Im vergangenen Jahr übernahm er den stell- ästhetischer Hinsicht. Die Urauffüh- schließlich aus Bläsern bestehenden Orchestra London und 1959 mit dem nischen Blasorchestern‘ suspekt. Das rung am 5. April 1951 in Washington Spielergruppe mit ihrem zwar sprö- Sinfonieorchester des Bayerischen ist aber ein musiksoziologisches Prob- vertretenden Vorsitz des Sächsischen Musikbundes e.V., einer Vereinigung D. C. leitete der Komponist selbst. Mit deren und starreren, dafür aber Rundfunks. lem. Es fragt auch niemand nach der zur Förderung der zeitgenössischen Musik in Sachsen. „fast hundert Bläsern“ war die Orches- ungleich bunteren und naturklang- Reichardts Plädoyer für die sympho- Seriosität von Streichinstrumenten, terbesetzung mehr als doppelt so groß hafteren Ton“. Der souveräne Umgang nische Blasmusik ist ein ansprechendes obwohl es – zum Glück! – immer noch wie das Ensemble für die Konzertmu- mit Schlag- und Blasinstrumenten, Buch für Musikinteressierte jeglicher sehr viele Volksmusiker mit Geigen, Werke zu zeigen, „dass man mit einem Blasorchester, das beim Festival für sik. Zu der Besetzung schrieb Hinde- auch mit den typischen „Blasorches- Couleur, die Sinn für Bläsermusik ha- beispielsweise in Ungarn, Rumänien Blasorchester auf jeden Fall große Zeitgenössische Musik 1926 in Do- mith: „Der mit Saxophonen stark terinstrumenten“ wie Flügelhorn, Kor- ben und mehr über das Repertoire und oder Irland, gibt, die landauf, landab Kunst schaffen kann, nämlich dann, naueschingen unter der Leitung von durchsetzte Klang und der Mangel an nett, Tenorhorn oder Bariton machte die musikalischen Hintergründe der besser oder schlechter ihre Folklore- wenn sich Experten damit befassen. Hermann Scherchen uraufgeführt massigem Tenorblech wird auch von bis dato Unkonventionelles bühnen- symphonischen Blasmusik wissen musik vortragen. Den Bläsern aber Ich meine Komponisten, die mit den wurde. Hindemiths klares künstle- Nichtspezialisten als auffallende Ab- reif. Dass seine Werke für Blas- möchten. Der besondere Orchester- wird es bis heute schwer gemacht – Eigenschaften von Holz-Blechblasin- risches Ziel war es, Gebrauchsmusik weichung von dem in Mitteleuropa ge- orchester dem vielseitigen Kompo- typ, dem diese Publikation seine ganze dieser Diskussion möchte ich entgegen strumenten vertraut sind und ohne zu schreiben und gleichzeitig ein Bei- schätzten Blasklang erkannt werden.“ nisten besonders am Herzen lagen, Aufmerksamkeit widmet, hat vieles zu wirken und positive Beispiele zeigen.“ künstlerische Zugeständnisse eine an- spiel für ein anderes Gesicht der Blas- Hindemith lotet auch hier die klang- zeigt sich schon darin, dass er sie bieten, was es sich näher zu betrachten Dr. Juliane Bally

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25-jähriges Dienstjubiläum in der kung in den Gewandhaus-Kammer- 1853 –1855 von Friedrich Ladegast er- merklavier. Er spielt seit 2006 einen musiken sowie Auftritte als Solist mit bauten Domorgel. An der Musikhoch- Hammerflügel der FirmaJ ohn Broad- Thomaskirche und im Gewandhaus zu Leipzig dem Gewandhausorchester. Anlässlich schule Nürnberg leitet er derzeit eine wood aus dem Jahr 1805. des 300. Todestages von Dietrich Bux- Orgelklasse. Bei zahlreichen internati- Rundfunk-, Fernseh- und zahlreiche tehude brachte er mit dem auf Instru- onalen Wettbewerben ist er als Jury- CD-Produktionen ergänzen sein viel- menten alter Mensur musizierenden mitglied tätig. Darüber hinaus ist er seitiges künstlerisches Wirken. 2005 ie sind beide Organisten und als solche aus dem Musikleben der Stadt Leipzig nicht wegzudenken. Ensemble Merseburger Hofmusik ein gefragter Gastorganist. Seine Kon- erschienen bei MDG zwei vielbeachte- (1998 von ihm gegründet) und nam- zerttätigkeit erstreckt sich über die eu- te CDs mit Werken von Franz Liszt, 2011 begingen beide ihr 25-jähriges Dienstjubiläum und hatten damit Grund zum Feiern: Thomas- S haften Solisten sämtliche Kantaten und ropäischen Länder hinaus bis in die eingespielt an der Merseburger Orgel, organist Ullrich Böhme und Gewandhausorganist Michael Schönheit. Und: Beide sind Alumni unserer Orgelwerke des norddeutschen Meis- USA und nach Japan. Als Solist trat 2006 folgte eine CD mit den Urauffüh- Hochschule. Bei Ullrich Böhme sind die Verbindungen zur HMT Leipzig besonders eng, schließlich ters im Gewandhaus zur Aufführung. er neben dem Gewandhausorchester rungen der großen Orgelwerke von Dieser dreijährige Konzertzyklus wur- auch bei der Sächsischen Staatskapelle Franz Liszt, Julius Reubke und Max haben auch seine Frau, sein Schwiegervater und sein Sohn Ludwig hier studiert, er selbst hat einen de am 9. Mai 2007 abgeschlossen. Dresden, den Münchner Philharmoni- Reger im Merseburger Dom. 2007 Lehrauftrag an der HMT inne. Auch Michael Schönheits Frau Katharina Dargel studierte an der HMT Seit 1994 ist Michael Schönheit kern, dem New York Philharmonic erschien beim Verlag Kamprad eine künstlerischer Leiter der Merseburger Orchestra und anderen renommierten Einspielung mit Werken Leipziger Leipzig (Viola bei Prof. Dietmar Hallmann) und ist heute Mitglied des Gewandhausorchesters. Orgeltage, seit 1996 auch Domorga- Orchestern auf. Komponisten auf der Schuke-Orgel im nist in Merseburg. Er betreute dort Seit vielen Jahren widmet sich Mi- Großen Saal des Gewandhauses. Wir gratulieren an dieser Stelle herzlich zum Dienstjubiläum und wünschen weiterhin alles erdenklich die umfangreiche Restaurierung der chael Schönheit dem historischen Ham- Gute!

des Thomanerchores sowie das Basso- continuo-Spiel zu Kantaten, Oratorien und Passionen seine wichtigste Aufga- Supersonic Award be. Darüber hinaus führen ihn Kon- zertreisen regelmäßig in viele Länder Europas, nach Nordamerika und nach für den Japan. Rundfunk- und Fernsehanstal- ten aus dem In- und Ausland produ- zierten Aufnahmen mit ihm. Mit viel tum nc

u Lob seitens der Fachpresse wurden Kammerchor P / e

k seine zahlreichen CD-Einspielungen n bei verschiedenen Labels bedacht Foto: privat Foto: Fra (Jahrespreis der Deutschen Schall- Josquin des Préz plattenkritik 2003). Der Rezensent der s Ullrich Böhme Zeitschrift Fono Forum (Mai 06) Michael Schönheit e oth

wurde im sächsi- sieht „Böhme in einer Traditionslinie erhielt seine M rt schen Vogtland geboren. Die wertvolle großer deutscher Organisten stehen, erste musikalische Ausbildung bei sei- Ge

Barockorgel seines Heimatortes Ro- die Bach mit der Muttermilch aufgeso- nem Vater Walter Schönheit in Saal- Foto: thenkirchen, an der er bereits 13-jährig gen haben“. feld und war Mitglied der Thüringer Organistendienst leistete, weckte in Ullrich Böhme wird in Jurys bedeu- Sängerknaben. Er studierte von 1978 m Januar 2011 wurde sie veröffent- kontrapunktierten Mäander wie eine ihm Begeisterung für die „Königin der tender internationaler Orgelwettbe- bis 1985 an der Hochschule für Musik licht, nun hat die CD Missa pange lin- schnurgerade Autobahn abfahren, Instrumente“. Deshalb studierte er von werbe eingeladen. Er gab den Anstoß „Felix Mendelssohn Bartholdy“ Leip- Igua des Kammerchores Josquin des ohne sich die Zeit zu nehmen, die 1972 bis 1979 an der Kirchenmusik- zur Restaurierung der großen Sauer- zig Dirigieren (Wolf-Dieter Hauschild), Préz einen internationalen Preis be- Schönheit der durchquerten Land- schule Dresden bei Hans Otto und an Orgel der Thomaskirche und entwarf Klavier (Günter Kootz) und Orgel kommen: den Supersonic Award der schaften zu bewundern. Ludwig Böh- der Hochschule für Musik Leipzig das Konzept der neuen Bach-Orgel (Wolfgang Schetelich). 1984 war er Zeitschrift pizzicato aus Luxemburg. me gelingt es als Leiter dank Reflek- bei Wolfgang Schetelich. Nach dem der Thomaskirche. Auch überregional Preisträger des Internationalen Johann- In der Begründung heißt es: tion und Analyse das Wesen dieser Staatsexamen wirkte er bis 1986 als wird seine Kompetenz als Sachver- Sebastian-Bach-Wettbewerbs in Leipzig. „Der Kammerchor Josquin des Préz Musik zum Vorschein zu bringen, er Kantor und Organist an der Kreuzkir- ständiger bei Restaurierungen histo- Von 1985 bis 1991 war Michael bietet uns eine außergewöhnlich ge- entlockt ihr die zu oft verkannte Aus- che Chemnitz. Im Bachjahr 1985 wur- rischer Orgeln geschätzt. Ullrich Böh- Schönheit als Organist und Kantor in lungene Interpretation, die durchweg druckskraft, haucht ihr Leben und de Ullrich Böhme unter vielen Bewer- me unterrichtet an der Hochschule für Saalfeld tätig. 1986 wurde er zum Ge- die Schönheit des Josquinschen Kon- Geist ein“ (Autor: PiRath, Überset- bern zum Leipziger Thomasorganisten Musik und Theater Leipzig und gibt wandhausorganisten berufen. Hier um- trapunkts herausarbeitet, dabei aber zung: Franziska Pieloth). gewählt. Seitdem ist das solistische Or- Interpretationskurse im In- und Aus- fasst sein Wirkungsbereich die Gestal- der musikalischen Emotion Raum zur Alumnus Ludwig Böhme ist Künst- Kammerchor Josquin des Préz / gelspiel in der Thomaskirche zu Got- land. 1994 wurde er zum Honorarpro- tung der Gewandhausorgelkonzerte Entfaltung lässt. Nichts erinnert an die lerischer Leiter des Kammerchores Ludwig Böhme: Missa Pange Lingua tesdiensten, Konzerten und Motetten fessor ernannt. und thematischer Zyklen, die Mitwir- monotonen Interpretationen, die die Josquin des Préz. Carus 83.345

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Verführung ausreichen könnte, um Le- kalischen Beiträgen. Im Themenblock Evelyn Fischer über ser in den Bann von Literatur zu ziehen, Musik und Film erklangen kurze Film- den Umgang mit Ge- ließ sich für den Zuhörer als darauf ausschnitte, eine Live-Improvisation fühlen und ihrer Ar- antwortende These der Darstellung von Tilo Augsten zu einem Chaplin- beit daran. Anschau- Prof. Dr. Petra Stubers entnehmen. Film und die Musik von Victor Alcán- lich sprach Prof. Sie verführte dazu, sich lustvoll der tara, der eigene Kompositionen zu Evelyn Fischer von Verführerin – Dantes Göttlicher Komö- einem Werbe-Clip und Filmvorspann einem Gefühlshäppchen, wenn sie Phil die selbst! – hingeben zu wollen, um vorstellte. Schnell dahin gesagt war die Collins interpretiere und von einem von der in ihr erzählten Verführung These, funktionalisierte Musik sei im- großen Gefühlsbogen, wenn es um durch das Buch zu erfahren. mer reduzierte Musik. Auffallend war Wagner ginge. Prof. Dr. Martin Krumbiegel brach- aber, dass plötzlich auch hier ein An- Viele Thesen zu Qualität und Funk- te mit einer musikhistorischen Refle- klang an die Antike hindurchschim- tionalisierung des Gefühls in Film-, xion die Teilnehmer zum vielleicht ge- merte: Zum gefilmten Meer auf der Pop- und „klassischer“ Musik gingen wohnteren Verhältnis von Text und Leinwand erklangen verführerische schon durch den Kopf, als schließlich Rezipient zurück. Er befasste sich als Frauenstimmen, die keine Worte, son- Vivian Hanner und Prof. Frank Peter Musikwissenschaftler mit schriftlichen dern Vokalisen sangen. Erwähnt wur- Trois mélodies de Paul Verlaine von De- Zeugnissen von Carl Philipp Emanuel den sie nicht, die Sirenen. Doch es bussy erklingen ließen und man sich Bachs Zeitgenossen – mit dem Ergeb- schien, als verleite die Auseinanderset- fragen durfte, ob es nun gerade die William Dyce nis, dass das Clavichord nicht, wie bis- zung mit Gefühl bewusst oder unbe- Vagheit in Bezug auf Gefühle sei, die (1806–1864): her angenommen, als reines Übinstru- wusst dazu, sich weit zurück zu bege- diese Musik auszeichne. Francesca ment fungierte, sondern als das ben: Bereits früher am Tag war es ja Die angebliche Gefühlsarmut der di Rimini Instrument zu sehen sei, für das Bach schon um die Anfänge der Literaturge- elektronischen Musik war jedenfalls (National TränezuTechno seine Empfindungen geschrieben habe. schichte (Gilgamesch-Epos) sowie – mit der Grund dafür, dass Egor Poliakov Galleries of Auf dem eigens dafür hineingetrage- der Thematisierung der Überlebens- eingeladen wurde, um aktuelle Net- Scotland) nen Instrument spielte nun Bernadett funktion von Gefühlen – um die An- labelmusik vorzustellen. Von diesen ? Meszaros eine Fantasie aus dem An- fänge der Menschheitsgeschichte ge- Klängen hervorgerufen, stellte sich am hang von Teil II von Carl Philipp Ema- gangen. Abend eine noch nie dagewesene At- nuel Bachs Versuch über die wahre Art das Zu Beginn des letzten Programm- mosphäre ein, eine scheinbar verkehrte nter dem Titel Gelebt – „Fühlen ist hip“ – und jeder kann Nach Reflexionen über das enge Clavier zu spielen (Berlin 1762). teils „Gefühle modellieren“ sprach Welt: Der gewöhnliche Seminarraum gezeigt – konfektio- etwas dazu sagen. Und doch: Prof. Dr. und konfliktreiche Zusammenspiel von Nach der wortreichen ersten Tages- Prof. Dr. Gesine Schröder in lockerer verwandelte sich plötzlich in eine Art Constanze Rora zitierte in ihrem Gefühl und Sprache sowie der Macht hälfte war das Nachmittagsprogramm Interviewatmosphäre mit den beiden Lounge, anwesend waren fast nur niert. Gefühle in den Eröffnungsvortrag als erste Referentin von Sprache las Prof. Dr. Gundel Mat- mehr und mehr geprägt von musi- Sängerinnen Vivian Hanner und Prof. noch Professoren, die zuvor durch ihre Künsten luden am 21. U Schillers Sentenz: „ … spricht die See- tenklott einige Verse aus Ovids Meta- Beiträge die Tagung aktiv mitgestal- Januar 2011 Prof. Dr. Constanze Rora le, so spricht ach! schon die Seele nicht morphosen vor. Fast am eigenen Leib teten, und einige Dozenten des Insti- „Dryope hatte und Prof. Dr. phil. Gesine Schröder mehr“. Mit einem Schmunzeln blickte war es zu spüren, wie die junge Mutter tuts für Musikpädagogik. Die wenig- einst für ihren an der Fakultät III zu einer inter- die zweite Rednerin, Prof. Dr. Gundel Dryope zur Strafe langsam in einen sten waren mit Minimal Techno Sohn von dem Mattenklott, in die Runde, als auch Baum verwandelt wurde. Sie hatte aus vertraut, und nach einem langen Ta- ihr unbe- disziplinär angelegten Tagung ein. sie auf eben jenes Zitat zurückgriff. Versehen einen Zweig jenes Strauches gungstag zeichneten sich auf den Ge- kannten Lotus- Dem Profil der Hochschule für Musik Durch diesen doppelten Anklang abgebrochen, in den früher einmal eine sichtern die unterschiedlichsten Stim- baum Blüten und Theater entsprechend, widme- schien es von nun an, als schwebte Nymphe verwandelt worden war. Die- mungen ab: Erheiterung, Gereiztheit, gepflückt.“ te sich die Tagung unter den vier Schiller ein wenig tröstend über dem ser Textausschnitt bildete ein anre- Ablehnung, Verunsicherung, Entspan- Illustration von Programmpunkten Gefühlsbildung, nicht einfachen Unterfangen, immer gendes Beispiel für die sinnliche Macht nung … Vorne saß ein Student, der Johann Ulrich wieder versuchen zu müssen, sich an- von Literatur – noch konnten die An- unbekümmert anfing, von seinen Wer- Krauss (1655– Gefühl und Text, Gefühl im Film hand von Sprache über Gefühl(e) aus- wesenden einschließlich der Referen- ken zu erzählen und ein solches Gefal- 1719) zu Ovid, und Gefühle modellieren bewusst zutauschen. Es blieb nicht bei diesem tin nicht wissen, wie damit schon auf len am neuartigen Publikum fand, dass Met. IX, 342 verschiedenartigen Künsten, so einen Schmunzeln, das die Referenten den Vortrag von Prof. Dr. Petra Stu- er nicht nur einmal anbot: „Wenn ihr dass Beiträge aus den Bereichen sich zuwarfen, wenn schon zuvor ber eingestimmt wurde. Zuvor regte noch kurz Zeit habt, dann zeige ich Musik, Theater, Literatur und Film Gehörtes den eigenen Gedanken im aber noch Prof. Dr. Christopher Wall- euch noch einen Track …“ Besser hät- neuen Kontext entsprach. Solch ein baum an, darüber nachzudenken, wie te diese anregende und facettenreiche in sowohl wissenschaftlichen als Ineinanderspiel der thematischen Ebe- viel Kontext mitgelehrt werden muss, Tagung nicht enden können. auch künstlerischen Vorträgen zu nen war sicherlich ein Grund für die um (bestimmte) Kunstwerke nachfüh- Friederike Winter, hören waren. lebendige Stimmung der Tagung. len zu können. Dass die Kunst der Studentin Musikpädagogisches Institut

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Gemeinsam mit dem LIONS Club Leipzig … … jährlicher Lortzing-Wettbewerb zum zehnten Mal an der HMT Gewinner Sebastian Wartig: „Die Figaro-Arie ist ein Publikumsreißer“

um zehnten Mal ging am 27. Januar 2011 der Lortzing-Wettbe- Zwerb über die Bühne des Großen Saales in der Grassistraße 8. Der Lortzing-Gesangswettbewerb wird seit 2002 vom LIONS-Club Leipzig veranstaltet und wurde 2011 zum zehnten Mal vergeben. War dieser Wettbewerb in den vergangenen Jahren ausschließlich Gesangsstudierenden der HMT Leipzig vorbehalten, so wurde er 2011 erstmals auch für Studierende der Hochschule für Musik Carl Maria von Weber Dresden sowie der Hochschule für Musik Franz BH

Liszt Weimar ausgeschrieben. Fotos:

Der Bariton Sebastian Hochzeit des Figaro und der Arie Kron HMT Leipzig. Birgit Hendrich sprach Wie haben Sie die Vor- und die Finalrunde des da hineingeworfen. Aber ob ich ge- Freundin wäre ich übrigens gar nicht 1 Lortzing- Wartig setzte sich in der und Preis gekrönter Damen aus der Bach- einige Wochen später mit ihm. Lortzing-Wettbewerbs in Erinnerung? Beides wonnen hatte: Ich hatte absolut keine zum Wettbewerb angetreten. Prof. Preisträger öffentlichen Finalrunde kantate BWV 214: Tönet ihr Pauken! war für Sie sicher sehr aufregend ... Ahnung! Ich saß auf meinem Stuhl vor Schubert war schon vorher an mich 2011 Sebas- im voll besetzten Großen Erschallet, Trompeten erntete er begeis- Ja, es war aufregend, und ich war der Saaltür und habe die anderen ge- herangetreten und hatte mich zu dem tian Wartig Saal der HMT Leipzig terten Beifall, wurde vom Publikum auch sehr aufgeregt. Bei der Lortzing- hört und war ganz unsicher. Ich hatte Wettbewerb ermuntert, aber ich war während gegen Carla Luise Frick, bejubelt – und ersang sich den 1. Preis. MT-Journal: Herzlichen Glückwunsch noch Arie in der Vorrunde war ich beson- schon ein gutes Gefühl, denn die Figa- noch etwas unentschlossen. seiner Zugabe Diana Kuznetsova (beide Sopran) und Begleitet wurde er am Klavier von Mi einmal nachträglich zum Ersten Preis! Wie ders nervös, weil ich dort nur vor Ein- ro-Arie ist ein Publikumsreißer. Aber Karsten Müller (Bass – alle HMT Na Park. sah denn Ihr Ausbildungsweg bislang aus? zelpersonen, also vor einer kleinen ich habe allen Teilnehmern den Sieg Und wie sehen Ihre Zukunftspläne aus? 2 Sebastian Leipzig) durch. Der Sonderpreis für den studenti- Sebastian Wartig: Ich wurde 1998, also Jury singen musste. Ich bin so einer: gegönnt. Ich habe ja noch zweieinhalb Jahre Wartig und Die vier Finalisten waren am Vor- chen Klavierpartner in Form eines No- in der dritten Klasse, in den Dresdner Fünf Minuten vorher, also ganz kurz Studium vor mir. Ich werde weiterhin Hans Warth- tag nach der ersten, nicht-öffentlichen tengutscheins in Höhe von 250 Euro Kreuzchor aufgenommen und habe vorher, bin ich sehr aufgeregt. Aber so- Und nun die obligatorische Frage nach dem Konzerte singen wie Bachs Weih- mann Vorrunde von der hochkarätig besetz- wurde an Ayako Tanaka (HMT Leip- dort bis 2008 gesungen, hatte dort bald ich auf der Bühne stehe, ist alles Preisgeld. Haben Sie denn die 2500 Euro be- nachtsoratorium oder seine Matthäus- ten Jury (Prof. Georg Christoph Biller zig, Klasse Prof. Gudrun Franke) ver- außerdem Stimmbildung, Gesangs- vorbei. Ich bin auch jedes Mal wieder reits ausgegeben? passion. Nach dem Studium würde ich 3 Ayako Tana- – Thomaskantor, Sonja Epping – Dra- geben. und Klavierunterricht. aufgeregt. Aber ein bisschen nervös Nein, noch nicht komplett. Ich habe gern an ein schönes Opernhaus gehen, ka und Hans maturgin Gewandhaus zu Leipzig, KS Die Preise wurden vom Präsidenten muss man schon sein, sonst verliert mir erst einmal einen neuen Anzug ge- am liebsten nach Dresden. Warthmann Barbara Hoene – Staatsoper Dresden, des Lions Club Leipzig, Hans Warth- War denn der Lortzing-Wettbewerb Ihre erste man den Respekt vor der Sache. kauft und neue Schuhe – die wurden Peter Korfmacher – Ressortleiter Kul- mann, an die Gewinner übergeben. Wettbewerbsteilnahme? nämlich bemängelt, auch von meinem tur Leipziger Volkszeitung und Nein, ich habe schon 2005 und 2008 Hatten Sie nach der Finalrunde das Gefühl, Lehrer: nicht geputzt, ausgelatschte Franziska Severin – Direktorin der Der 1989 geborene Bariton Sebas- am Jugend musiziert-Wettbewerb dass Sie gewonnen haben könnten? Treter ...! Außerdem habe ich mir Oper Leipzig) ausgewählt worden. tian Wartig studiert im fünften Se- teilgenommen und dort beide Male ei- Das ist eine schwierige Frage. Ich Liednoten von Schumann und Brahms Mit Mozarts Arie des Figaro Tutto è mester (Diplomstudium) in der Klasse nen 2. Preis beim Bundeswettbewerb habe auf jeden Fall versucht, mein gekauft und war mit meiner Freundin disposto; Aprite un po’quegli occhi aus Die von KS Prof. Roland Schubert an der gewonnen. Bestes herauszuholen und habe mich beim Afghanen essen. Ohne meine

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„Stimme – Körper – Bewegung“ Ein Wieder- auf dem 9. Symposium zur Kinder- und Jugendstimme sehen mit den „The movement sets me free Bayreuth- Can you hear me?“ Stipendiaten Hals-, Nasen- und Ohrenkunde, Logopädie, Sprechwissenschaft, aber natürlich auch Ausübende der Bereiche Stimmbildung, Chorleitung, Gesangs- pädagogik, MusiklehrerInnen, Sän- ir durften die jungen o hieß es anlässlich des gerInnen und GesangsstudentInnen. und Lehrbeauftragter für Künstler schon ein Stück diesjährigen Symposiums Als roten Faden der Veranstaltung, Stimmphysiologie an der Wauf ihrem Weg begleiten. Szur Kinder- und Jugendstim- einer wirklich sehr gelungenen Mi- Leipziger HMT, hielt sei- Kennen lernten wir Christina me (25. bis 27. Februar 2011) schung von Vorträgen und Workshops, nen Einführungsvortrag v.l.: Takahiro Bock (Mezzosopran), Fabian En- in dem von dem renommierten könnte man die Emotion in Bezug auf über Mikrobewegungen Nagasaki, ders (Dirigieren und Klavier) und Leipziger Gebärdenchor des die Motivation bzw. die emotional moti- der Stimmlippen bei Kin- Christina Bock, Takahiro Nagasaki (Dirigieren Berufsbildungswerkes Leipzig vierte stimmliche Entwicklung sehen. dern und Jugendlichen für die Stimm- abdoub Prof. Eva Märtson, und Korrepetition) im Mai 2010, D und dem Publikum bewegend Die Teilnehmer wissen mittlerweile entstehung und eröffnete damit am Carla Luise Frick, als sie zur Festveranstaltung in vorgetragenen Song Can you mit großer Sicherheit, welche wichtige Freitag, dem 25. Februar 2011 die ahmoud Fabian Enders, der Hochschule für Musik und M hear me? von Bob Chilcott. unmittelbare (Aus-)Wirkung Bewe- dreitägige Veranstaltung. Thomas Krakow Theater stolz und aufgeregt aus Foto: gung auf die Stimme hat. Auf diesem Im Hauptvortrag zum Thema Singen 1 Interaktiver den Händen von Thomas Kra- Symposium ging es nun auch differen- als Bewegungskunst gab Prof. Dr. Vortrag: Vocal- kow, Vorsitzender des Richard- Märtson, Präsidentin des Richard- schöne Sonne nach Hölderlin Ausdruck. Nun schon zum neunten Mal trafen zierter um das „Warum“. Eckard Altenmüller, Direktor des In- Percussion und Wagner-Verbandes Leipzig, und Wagner-Verbandes International, Prof. Keck und unbeschwert wusste Carla sich in der Hochschule für Musik und stituts für Musikphysiologie und Mu- Body-Percussion- Dr. Werner Wolf, Ehrenvorsitzender Luise Frick mit der Arie der Marie Wir Theater „Felix Mendelssohn Barthol- Die Vorträge siker-Medizin der Hochschule für Mu- Rhythmus in Peter Stark von der Sparkasse des Richard-Wagner-Verbandes Leip- armen, armen Mädchen … aus Lortzings dy“ in Leipzig Stimminteressierte der Prof. Dr. Michael Fuchs von der sik und Theater Hannover, zur Neu- Stimme und Be- Leipzig die Urkunden für das zig, der die Veranstaltung moderierte, Waffenschmied zu überzeugen. Sonst medizinisch-wissenschaftlichen Fach- HNO-Klinik der Universität Leipzig, robiologie stimmlichen Lernens und wegung, Ulrich begehrte Bayreuth-Stipendium und Prof. Hanns-Martin Schreiber, eher als Klavierbegleiter der Damen bereiche Phoniatrie, Pädaudiologie, Hauptveranstalter des Symposiums sängerischen Ausdrucks Aufschluss. Moritz (Berlin) entgegennahmen. Im August Prorektor für Künstlerische Praxis an gefragt, vermochten Fabian Enders 2010 folgte dann das unver- der HMT. und Takahiro Nagasaki ihr Können gessliche Erlebnis Bayreuth, an Das Programm umfasste neben auch solistisch zu beweisen wie beim dem uns Fabian Enders unter Werken von Richard Wagner Kompo- vierhändigen Spiel von Elsas Braut- dem Titel „Seltenes Glück“ im sitionen von Franz Liszt, Richard gang zum Münster aus dem Lohengrin, Verbandsjournal 3/2010 teilha- Strauss, Albert Lortzing, Ambroise eingerichtet für Klavier von Franz ben ließ. Thomas, Gustav Mahler, Wolfgang Liszt. Mit Wagners Siegfried-Idyll, für Fortner und Felix Mendelssohn Bart- zwei Flügel arrangiert von Josef Ru- holdy: alles Komponisten mit Bezug zu binstein, setzten sie einen virtuosen Nun trafen wir die Drei Richard Wagner oder zu Leipzig. Glanzpunkt. Rubinstein, ein heute wieder, sie statteten ihren Christina Bock ist zu einer schönen kaum noch bekannter Komponist und 2 Showact: Dank ab zum Gedenkkon- Bühnenerscheinung mit einer wand- sensibler Pianist, war häufig Gast in Musicals on zert am 11. Februar 2011 lungsfähigen kultivierten Stimme ge- Wahnfried. Wagner ließ sich das Kam- the Move – wiederum in der Hoch- reift, hinreißend in der Szene des Oc- mermusikwerk gern von „Freund Ru- Musical Aka- schule für Musik und The- tavian Wie du warst aus dem Rosen- binstein“ vorspielen und sich „von den demie für ater, ihnen zur Seite Carla Luise Frick kavalier von Strauss. Das Lyrische liegt Zauberfäden umspinnen“. Teens, Ham- (Sopran), eine Finalistin des Lortzing- ihr besonders, mit großer Intensität Ursula Oehme burg, Leitung Wettbewerbs. Thomas Krakow be- und tiefem Gefühl verlieh sie dem Richard-Wagner-Verband Leipzig e.V. John Lehman grüßte besonders herzlich Prof. Eva Endzeitschmerz in Fortners Geh unter,

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36 Musikhochschulbibliothekare in der HMT Leipzig

Chorsingen die exemplarischen Befunde aus der ten auf das Phänomen Kinderoper bewegt – Bewe- Begleitforschung zum Grundschulpro- in Verbindung mit dem diesjährigen gung als Unter- jekt Jedem Kind seine Stimme (Neuss), Symposiumsthema aufmerksam. stützung von vorgetragen von Prof. Dr. Heiner Barz Über Alexander-Technik und Stim- Stimme und und Tanja Kosubek M.A. aus Düssel- me gaben Irma Hesz und Brigitta Musikalität, dorf. Juchems aus Düsseldorf einen Ein- Panda van Abschließend gab es am Sonntag blick in ihre Arbeit und lösten dabei Proosdij eine Diskussion mit dem Plenum: Kin- einige Verspannungen. (Niederlande) derchor-/Jugendchorarbeit – In allen Sät- Panda van Proosdij aus Rotterdam teln gerecht? Impulsreferate dazu liefer- animierte alle kräftig in einer kleinen ipzig Le ten Prof. Dr. Christoph Schönherr Trainingseinheit zu Stimme und Kör- (Hamburg) und Prof. Friederike Stah- per im Populargesang zum Bewegen HMT

mer (Berlin/Hannover). Helmut Ste- und zeigte mit einer Gruppe von Tee- Fotos: ger (Heidelberg) begleitete dieses Ge- nagern, wie ihre selbst entwickelte Der letzte wissenschaftliche Vortrag des Abends bildete der interaktive spräch moderierend. Er ist außerdem Methode beim Singen helfen kann. Ob m 4. und 5. März 2011 fand in der Hochschule für Musik und Theater Leipzig Die Didaktik des populären Gesanges – An- Vortrag zur Body- und Mouthpercus- langjähriger Mitgestalter des Symposi- die Hüfte in der Form von Telefon- A die diesjährige Frühjahrstagung der AG Musikhochschulbibliotheken der forderungen, Gefahren und Chancen des sion von Ulrich Moritz aus Berlin – ums und nicht zuletzt sehr beliebt nummern gekreist oder als Sumo¯ringer Internationalen Vereinigung der Musikbibliotheken, Musikarchive und Dokumen- zeitgenössischen nicht-klassischen Ge- dem „Rhythmatiker“. durch seine Mitsinganimationen Sin- zu einem lauten, furchterregenden tationszentren statt. sanges unter besonderer Berücksichtigung Als wahrer Höhepunkt glänzte der gend in die Nacht und Wacht auf. „Hossa“ gesprungen wurde – Panda der Kinder- und Jugendstimme von Prof. Showact Musicals on the Move! der Mu- hatte ihre Gruppe voll im Griff. Angereist waren 36 Kolleginnen und Kollegen aus Deutschland und Sascha Wienhausen (Osnabrück) wur- sical Akademie für Teens (MAT, Die Workshops John Lehman, Leiter der Musical Österreich, die neugierig waren auf die Musikstadt Leipzig, ihre mu- de auch als spezieller Themenvor- Hamburg) am geselligen Abend mit Die fünf Workshops fanden wie bisher Academy for Teens in Hamburg, sikbibliothekarischen Einrichtungen und den Fachaustausch im Rah- schlag eines weiteren Symposiums auf- anschließendem Buffet. in fünf Durchgängen parallel statt, um weckte das Interesse vieler aufmerk- men von Vorträgen und Präsentationen. gegriffen und kann bzw. sollte als zu- Es folgten weitere Themen am für jeden die Teilnahme an jedem samer Teilnehmer in seinem Workshop Das Programm begann mit einem Besuch im deutschen Musik- kunftsweisend betrachtet werden. Der Samstag zur Artikulation und Phona- Workshop zu ermöglichen. über Körpersprache, Fantasie und Dasein archiv (DMA), einer Abteilung der Deutschen Nationalbibliothek, die Wunsch nach einer intensiveren und tion bei orofazialen Dysfunktionen Der Workshop des bekannten Au- – Die Kunst der Liedgestaltung. Er sprang bisher ihren Standort in Berlin hatte und seit 2011 in leipzig angesiedelt ist. toleranteren interdisziplinären Zusam- (Univ.-Prof. Dr. Dr. Wolfgang Bigen- tors und bis jetzt wohl einzigen Profes- für die österreichische Musik- und Neben der Besichtigung der neuen Räumlichkeiten, die im Rahmen des vierten Er- 1 Signsongs menarbeit des klassischen und popu- zahn, Österreich), Körperwahrneh- sors für Kinderstimmbildung Andreas Tanzpädagogin Christiane Wieblitz ein, weiterungsbaus der Bibliothek entstanden, gab es eine lebhafte Diskussion um die – Gebär- lären Bereichs, nicht zuletzt auf diesem mung (Dr. Michael Kroll, Leipzig), Mohr über Bewegungslieder wie z.B. die krankheitsbedingt leider kurzfris- verschiedenen Services des DMA und Möglichkeiten der Verbesserung der Zusam- denchor des Symposium, wurde auch vonseiten der dazu Was Musik nicht kann! (Dr. Ste- Zwei kleine Schrittchen vor drehte sich tig ausfiel. Auf ihren Workshop Leben- menarbeit zwischen der nationalbibliothekarischen Einrichtung und den anderen Berufsbil- Teilnehmer mehrfach deutlich signali- phan Sallat, Leipzig) und zu Kinder- um das „Singen mit Fuß, Kopf und diger Kinder- und Jugendchor – Viele Wege deutschlandweit ansässigen Musikbibliotheken. dungswerkes siert. stimmen auf der Opernbühne (Prof. Dr. allem was du bist“. führen zum Kanon können sich die Teil- Als kleine, typisch Leipziger musikalische Einlage folgte ein Besuch der Motette Leipzig (Can Den aktiven Übergang zum nicht- Wolfram Seidner und Christoph Rosi- Jane Richter und Christoph Rosiny nehmer des nächsten Stimmsymposi- in der Thomaskirche, dem sich ein geselliges Beisammensein anschloss. you hear me) wissenschaftlichen, entspannteren Teil ny, Berlin). Sehr aktuell waren dabei von der Komischen Oper Berlin mach- ums freuen. Die Vorträge der Konferenz beschäftigten sich in erster Linie mit neuen, meist elektronischen Serviceangeboten von Musikbibliotheken. So referierte zum Beispiel Vom 24. bis 26. Februar 2012 findet Kristina Funk-Kunath vom Bach-Archiv Leipzig über Angebote wie Bach digital, ein das Leipziger Symposium zur Kin- Portal mit digitalisierten Bach-Autographen (www.bach-digital.de), die Online-Ka- 2 Opern? der- und Jugendstimme bereits das talogisierung der Graphik-Sammlung des Bach-Archivs und Pläne zur weiteren Ent- – Kinder? – zehnte Mal statt. Die Jubiläumsveran- wicklung der Internationalen Bach-Bibliographie (www.bach-bibliography.uk). Aus Opernkinder? staltung wird sich mit dem Thema der Bibliothek der HMT Leipzig wurden unter anderem der Publikationsserver Qu- Kinderopern! Wechselwirkungen zwischen Wissenschaft cosa (www.qucosa.de), ein Projekt zur automatisierten Erfassung der Einzeltitel in Einblicke in und Praxis beschäftigen. Ich kann es Liedersammlungen und weitere Entwicklungen aus dem Bereich der Katalogisie- das Training nur allen angehenden Gesangspädago- rung vorgestellt und diskutiert. im rahmen der Bibliotheksführung wurden den eines Kinder- gen und Stimminteressierten ans Herz Kolleginnen und Kollegen einige Zimelien aus dem Archiv gezeigt. Die Tagung wur- opernchores legen, diesen Termin nicht zu versäu- de mit einer Führung im Bach-Archiv beendet. – Jane Richter men. Die Gäste aus deutschen und österreichischen Musikhochschulen genossen l e

und Christoph g Tina Zitzmann, sichtlich die bereichernde und anregende Tagung, bei der sie erleben konnten, dass n . E S

Rosiny (Berlin) , Gesangsstudentin der HMT zur Musikstadt leipzig traditionsbewusste wie gleichermaßen innovationsfreu-

UKL dige musikbibliothekarische Einrichtungen selbstverständlich dazu gehören.

Fotos: Dr. Barbara Wiermann, Leiterin der HMT-Bibliothek

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Schau I Märchen: Peter Pan sucht, Peter Pan zu töten, die Kinder Mal so richtig Kind sein! gefangen zu nehmen und Wendy zur Piratenmutter machen will. All das findet in einem Kinderzim- mer statt. Es gibt ein Bett, einen Vor- Ein Erfahrungsbericht lesesessel, eine Lampe und eine Hunde- hütte. Wir probten eine Woche von mor- gens bis abends, ließen uns von un- serer Fantasie leiten und entwickelten Figuren. Wie fliegen eigentlich Peter v.l. Maximilian Pan und die verlorenen Jungs? Wie Grünewald spricht Käpt’n Hook? Wie sieht das (Michael); Krokodil aus, das nicht böse ist, son- Dominik Weber dern nur großen Appetit auf Hooks Praktikumsbericht (John); Klara Arm hat? Deutschmann Manchmal war es so, als ob wir wie- ch besuche die Gutenbergschule in Leipzig, wo ich gerade eine zweijährige Fach- v.l.n.r. Raphael (Wendy) der Kinder wären. Die Probebühne I oberschulreife in Gestaltung angefangen habe. Zu dieser ausbildung gehören Käding (Vater); wurde zum Nimmerland und wir flo- mehrere Praktika im Lauf des ersten Schuljahres. Ich hatte das Glück einen Prakti- Maximilian gen durch die Luft und entdeckten Pi- kumsplatz an dem Schauspielinstitut „Hans otto“ an der Hochschule für Musik Grünewald ratenschiffe und Nixen. Es ist erstaun- und Theater „Felix Mendelssohn Bartholdy“ in Leipzig zu ergattern. (Michael); lich, was ein Kinderstück mit einem Dort habe ich drei Wochen verbracht, vom 7. bis zum 25. März 2011. Die erste Dominik Weber macht, wenn plötzlich alles möglich ist. Woche davon war ich im Sekretariat, habe also viel Unterlagen sortiert und Schrän- (John); Maxi- Es gibt keine Regeln, sondern alles ist ke aufgeräumt. Das war nicht wahnsinnig herausfordernd, jedenfalls nicht im Ge- milian Pekrul wahr, was du behauptest. Lediglich die gensatz zu der zweiten Woche. Denn da mussten die Schauspielstudierenden des (Tütchen); Klara ir Studierende aus dem um, sodass wir es in fünfundfünfzig In der Hundehütte wohnt Nana, der Schwerkraft stört. ersten Jahres ein Märchen inszenieren, um es Kindergartenkindern vorzuspielen. Deutschmann Fachbereich Schauspiel Minuten spielen konnten. Hund der Familie Darling. Dieser ist Eine Woche später war Premiere. Peter Pan. Dafür hatten sie eine Woche Zeit, was natürlich bedeutet, dass ein extra (Wendy); Timo Wwollten in unserem ersten Schnell waren die Aufgaben verteilt ein besonderer Hund, denn er ist der Fünfzig Kindergartenkinder strömten Paar Hände sehr praktisch war. ich wurde der Bühnenbildgruppe zugeteilt. also Weisschnur Studienjahr ein Märchen für und alles ging Hand in Hand, denn wir einzige Hund auf der Welt, den nur auf die verwandelte Probebühne. Be- verbrachten wir einen Großteil der Woche damit, Betten zu bauen, Flaggen zu his- (Hund) Kinder aufführen, um die waren hoch motiviert und voller Vor- Kinder verstehen können, da Erwach- gleitet wurden sie von ihren Erziehern, sen und Poster zu malen. Es war eine wirklich anstrengende Woche mit vielen Kri- Möglichkeit zu haben, vor dem freude, aber auch gespannt, wie die sene ständig beschäftigt sind und nicht und auch einige Studierende aus den sensituationen, doch letztendlich hat das Endergebnis, das die folgende Woche ehrlichsten Publikum zu spielen, Kinder auf unser Stück mehr richtig zuhören. höheren Semestern hatten sich einge- sechs Mal gespielt wurde, gezeigt, wieviel Herzblut in der Arbeit steckte. Das Kin- das man sich wünschen kann: reagieren würden und Des weiteren gehören funden. derlachen brachte auch alle Studierenden zum Strahlen. Kinder! ob alles so funktionieren zur Familie Mama, Wir hatten eine wunderbare Zeit In diesen Wochen habe ich gesehen, wie intensiv das Schauspielstudium ist. Es würde, wie wir es uns Papa Darling und ihre mit den kleinen und großen Kindern, scheint in allen Lebenssituationen Thema Nummer eins zu sein. Die Leute, die man überlegt hatten. Wir drei Kinder Wendy, welche Peter Pan anfeuerten und ju- in der Theaterszene kennenlernt, sind einfach aus einer ganz anderen Welt, die ei- Denn jede Gefühlsregung fragten uns, ob das junge John und Michael. belten, als Peter Pan Hook besiegte. nerseits stressig, aber zugleich auch fabelhaft ist. Es war wirklich schön beobach- des jungen Publikums be- Publikum die Komik Im Nimmerland – Ein Junge jedoch jubelte nicht. Hook ten zu können, wie sehr es diesen jungen Schauspielern Spaß macht, ihr Studium kommt der Spieler direkt verstehen würde und, das ist das Land, in hatte ihm ein Bonbon gegeben und es zu absolvieren, und wie ernst sie es auch nehmen. zu spüren. worüber Kinder eigent- dem niemand erwach- tatsachlich geschafft, ihn auf seine Sei- Charlott Müller Kinder sind somit das lich lachen können. Wir sen wird – wohnen Pe- te zu ziehen. perfekte Publikum für wollten unserem zukünf- ter Pan, die Fee Kling Die insgesamt sechs Vorstellungen ein größeres Gemeinschaftsgefühl ent- lich anfängt, vor Angst zu zittern. Bei junge Schauspielstudierende, um sich tigen Publikum schon Klang, Käpt’n Hook waren ruck-zuck vorbei, und wir ha- wickelt. Durch die Einteilung der ver- Kommentaren wie „Peter, Peter, pass Robin auszuprobieren. etwas bieten. und seine Piraten und ben viel gelacht. schiedenen Aufgabenbereiche ist das auf, hinter dir ...“ oder „Hä, warum Krakowski Nun galt es für uns 18 Studierende Also los ging’s! die Nixen. Als die Vorstellung dann vorbei war, Gefühl von Vertrauen in die Gruppe kann denn der Hund lesen?“ – „Wenn als Hook ein Stück mit viel Freiraum für Fanta- Die Probebühnen ver- Nana, der spre- schnappten wir Sätze auf wie: „Wenn gewachsen. Es war schön, mit welcher er’s kann, kann er’s!“ mussten wir uns sie und Kreativität zu finden, in wel- wandelten sich in kleine chende Hund, erzählt ich groß bin, möchte ich auch Pirat Leichtigkeit und Freude wir auf die schwer zusammenreißen, um nicht chem jeder eine Rolle besetzen konnte. Werkstätten – es wurde gehämmert die Geschichte von Peter Pan: der sei- werden!“ Ein paar kleine Mädchen Bühne gegangen sind. laut loszulachen. Nach anregenden Diskussionen und und geschraubt, gebastelt, Kostüme nen Schatten verlor, ihn wiederfand sammelten „Feenstaub“ vom Boden Es macht einen glücklich, lachende, Wir haben ein Stück unserer eige- einem Ideenaustausch stand unser Plan besorgt und geschneidert, geschminkt, und die Kinder der Familie Darling auf und nahmen ihn mit nach Hause. fröhliche Kinder vor sich zu haben, nen Kindheit wiederentdeckt und kön- fest: Wir spielen Peter Pan nach der gedichtet und sogar komponiert. mit ins Nimmerland nahm. Dort Dankbare Momente. die sich unglaublich freuen, wenn ein nen es hoffentlich behalten. Vorlage von James Matthew Barrie. Aus unserem Konzept entwickelte kämpfen sie Seite an Seite gegen den Durch dieses Projekt, das wir selbst großes Krokodil hinter Hook auf- Dominik Paul Weber, Wir schrieben das Stück für die Bühne sich eine Geschichte: furchtbaren Käpt’n Hook, der ver- auf die Beine gestellt haben, haben wir taucht und der ach so böse Pirat plötz- Student Schauspielinstitut Hans Otto

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„Felix macht glücklich“ Trio für Klavier, Viola und Saxophon. grund, wobei viele rein technische Be- atmosphäre entstehen. Wir sind ihm Foto links: Allen Interpretationen schenkte Herr merkungen zeigten, dass Herr Seibert gern auf seinen musikalischen „Ent- vorn Hanah Seibert viel Aufmerksamkeit und ver- tief ins Details geht und alles bis aufs deckungsreisen“ gefolgt, so dass die Burchardt – elix macht glücklich“ – so lautete der Satz, der einen Workshop Dozentinnen und Dozenten zu beob- stand es trotzdem, immer neue Impulse Kleinste betrachtet. So arbeitete er Stücke im Abschlusskonzert noch Violine, Yuan vom 1. bis 3. April 2011 am Institut für Musikpädagogik einläu- achten. Alle teilnehmenden Studieren- zu setzen. Er hatte klare Tempovor- auch sehr genau und differenziert mit überzeugender klangen und die Aussa- Mang – Klavier, Ftete. Nicht aber Felix Mendelssohn Bartholdy sollte Gegenstand den waren von der Idee des Work- stellungen und legte großen Wert auf dem Pedal und verlangte auch von den ge bestätigten: „Wer begeistern will, dahinter des Workshops sein, sondern Felix Draeseke. Noch nie gehört? shops begeistert: Neben der Erfahrung, die rhythmische Gestalt der einzelnen Studierenden diesen Umgang. muss auch selbst begeistert sein.“ Christian Seibert Nun, da sind Sie nicht allein. Fast alle Teilnehmer des Workshops auch von anderen Lehrenden Unter- Themen, die klangliche Entwicklung Die freundliche Weise, alle Vor- Mariya Horenko, Studentin wussten zu Beginn nicht, dass Felix Draeseke (1835–1913) seiner- richt zu erhalten, wurden neue Seiten der Linien sowie die harmonischen schläge auszudrücken, die humorvolle Klavier/Instrumentale Korrepetition zeit einer der begabtesten Komponisten der neudeutschen Schule des eigenen Singens erkannt. Und na- Zusammenhänge. Der musikalische Art und große Energie von Herrn Sei- und Iryna Soroka, war und von ausgezeichneten Künstlern anerkannt, unterstützt türlich hat auch die Auseinanderset- Ausdruck stand eindeutig im Vorder- bert ließen eine anregende Arbeits- Studentin Violine und aufgeführt wurde. 2010 wurde sein 175. Geburtstag begangen zung mit der Musik Draesekes einen und aus diesem Anlass die Idee zu einem Workshop mit Liedern bleibenden Eindruck hinterlassen. Der Draesekes geboren. Witz und Ideenreichtum dieser Musik hat Vielen gezeigt, wie lohnenswert es Fachgebiet Gesang Jazz-Popularmusik Den Auftakt machte ein len Draeseke Gesellschaft einen ist, sich auch mit weniger bekannten Dozentenkonzert, in dem lebendigen Überblick über Draesekes Komponisten auseinanderzusetzen und Vivian Hanner, Ursula Leben und Schaffen vermittelte. welche Schätze dort zu finden sind. Workshop für Jazzgesang mit Uschi Brüning Schönhals und Prof. An- An dem sich anschließenden Wo- Den Abschluss bildete ein Konzert dreas Sommerfeld (Ge- chenende fand dann der eigentliche aller Kursteilnehmer, in dem neben und Ernst-Ludwig „Luten“ Petrowsky sang) sowie Petra Frenzel, Workshop statt. 17 Kursteilnehmer Liedern und Klavierwerken Max Re- Prof. Frank Peter und der Fachrichtung Schulmusik berei- gers und Franz Liszts vor allem die Hartmut Wallborn (Klavier) Lieder teten mit einem der Gesangsdozenten vielen Facetten der Musik Draesekes luster, schwebende Klän- Brüning und Luten Petrowsky mündete, Bianca Böhme und im und Klavierwerke aus dem Schaffen ein Stück Draesekes oder seiner Zeit- noch einmal eindrucksvoll vorgeführt ge, in der Stille um einen ein vielseitiges Konzert am Abend Duo mit Jacob Pretzl (b). Draesekes und seiner Zeitgenossen genossen vor und wurden während der wurden. Von innigen Liebes- bis zu C des 26. April 2011, veranstaltet von Auf ihre typische – eben Max Reger und Franz Liszt interpre- ganzen Zeit von den drei Pianisten un- humorigen Geschichtenliedern reichte Punkt, crescendierend bis zur der Leipziger Moritzbastei, gestaltet unvergleichlich großarti- tierten. Abgerundet wurde diese Auf- terstützt. Der Unterricht war dabei das Programm und hinterließ Zuhörer Ekstase, Akklamation, Affront, vom Vokalensemble Jazz-Popularmu- ge Weise krönten Uschi taktveranstaltung durch einen Gast- offen gestaltet, sodass Gäste die Mög- und Mitwirkende mit der Einsicht: Ja, sik (Stefanie Stieglmaier, Jiseon Moon, Brüning und Ernst-Lud- sich auflösend in flüsternde vortrag des Musikwissenschaftlers lichkeit hatten, den Prozess der Lied- Felix macht glücklich. Bianca Böhme, Michael Fürstberger, wig Petrowsky im Duo die musika- Prof. Dr. Helmut Loos, der als erarbeitung zu verfolgen und dabei die Maria Jauck, Rhythmen ... eine den meisten Arnfried Auge, Christian Nolte, Lei- lischen Geschehnisse in der Großen Gründungsmitglied der Internationa- unterschiedlichen Arbeitsweisen der Studentin Musikpädagogisches Institut Teilnehmern ganz neue Welt tung: Evelyn Fischer, Jörg Leistner), Ratstonne, bevor sie alle am Workshop begleitet von Jörg Leistner (p) sowie beteiligten Studierenden und ebenso des musikalischen Miteinanders den Solisten Michael Fürstberger (im die Lehrenden Jörg Leistner sowie eröffnete sich während des Duo Klangreform – gemeinsam mit Evelyn Fischer zum gemeinsamen „Wer begeistern will, Workshops für Jazz-Gesang am muss auch selbst begeistert sein“ 26. und 27. April 2011 mit Uschi Brüning und Ernst-Ludwig „Luten“ Petrowsky. om 6. bis 8. April 2011 ver- Die Leitung des Kurses lag in den anstaltete die Fachrichtung Händen des Pianisten Christian Sei- VDirigieren/Korrepetition bert. Dieser junge, aber erfahrene Mu- Zwei Tage lang gaben die Ende 2010 einen Meisterkurs mit Klavier- siker hat schnell gezeigt, dass er sehr mit dem Europäischen Jazzpreis für

kammermusik von Paul Hinde- vertraut ist mit den Kompositionen dt ihr 40-jähriges internationales Wirken n ra mith. Schon die Vor- von Paul Hindemith. In der Eröff- B geehrten Jazzmusiker ihre persön-

nungsveranstaltung gab er Einblicke hild lichen Erfahrungen weiter, sprachen bereitung darauf war n u G . ein großer Gewinn in das Leben Hindemiths und mar- f über Herangehensweisen, experimen- ro für uns. Jeder Meis- kierte die wichtigsten Stationen seiner P tierten mit den teilnehmenden Studie- terkurs, der an der Entwicklung als Künstler. Nach dem Foto: renden in freiheitlicher Mission: Finde unserer Hochschule Vortrag spielte Christian Seibert zu- Dich selbst, öffne Ohren, Herz und statt findet, bedeutet sammen mit Prof. Frithjof Martin Insgesamt waren elf Werke vorbe- Hirn für Deine künstlerische Individu- Christoph Gaertner – git), Ji Seon Klangexperiment einluden, einem öf- Uschi Brüning neue Motivation, und wir sind Grabner die Kontrabasssonate und be- reitet: darunter die Klarinetten-, Horn-, alität im Jazz. Moon (im Duo mit Hanearl Lee (p, fentlichen Free-Vocal-Jazz-Vergnügen: und Ernst- sehr glücklich über diese Mög- eindruckte uns mit seinem pianisti- Posaunen-, Kontrabass-, Viola-, drei Ein Rendezvous, das neben der Student im Fach Jazz-Piano an der erstaunlich, euphorisch, grenzerwei- Ludwig „Luten“ schen Können, den Klangfärbungen Violinsonaten, die sogenannten Frosch- Workshop-Arbeit an der HMT Leip- HfM Weimar) und Stefanie Stieglmaier ternd – auch für das geneigte Publi- Petrowsky lichkeiten. und dem Gestaltungswillen. Variationen mit Violoncello sowie ein zig auch in Voices Unplugged IV // Uschi (voc/p), gesanglich unterstützt von kum.

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„Ich knall’„Ich euch knall’ ab“ euch„Ich knall’ab“„Ich euch knall’ ab“ euch ab“

Die Begegnung mit diesen zwei au- zur Neugier auf bislang Ungekanntes, ßergewöhnlichen Musikern fand ihre keinem Klischee Entsprechendes, stell- Fortführung in den Räumen des Ditt- ten die Teilnehmer teilweise auch auf Workshop- richrings 21, wo unter dem Porträt Jo- eine harte Probe. Uschi Brüning und Teilnehmer im hann Sebastian Bachs frei – und doch Luten Petrowsky vermittelten musi- Hof der HMT, bewusst – über Kompositionen von kalische Intensität und Virtuosität, ge- Dittrichring 21 Brüning/Petrowsky improvisiert und speist aus tiefer innerer Persönlich- augenzwinkernd abschweifend auch keitsstärke. Dies wird seinen Nachhall Kein Zufall, dass der Abend mit in schwelgerischer Pentatonik über ein langfristig entfalten. Anthropology – im philosophischen An- koreanisches Volkslied gesungen wur- Evelyn Fischer, Professorin für Gesang, satz zu übersetzen – ausklang, ganz im de. Das Ausloten der Toleranzbereit- Jörg Leistner, FR Gesang I c h K N A L L ’ E U c h A B Hinweis auf das Ansinnen beider schaft gegenüber stilistischen Aurich- Popularmusik-Jazz/Musical szenisches Projekt des Workshop-Tage. tungen im Jazz sowie die Ermunterung 1. Studienjahres nach dem gleichnamigen Ro- man von Morton Rhue, erarbeitet im Rahmen Wir fanden außerordentlich hoch des Studienplans 2010/11 motivierte Studenten vor, die mit Schauspielinstitut Hans Die Begegnung mit Uschi Brüning und großem Engagement und hohem Niveau Otto der HMT Leipzig mit uns zusammen im Kontext unserer Ernst-Ludwig Petrowsky war für mich ... Stücke/Kompostionen frei agierten und improvisierten. Es wurden hochkreative Energien frei gesetzt, und ein besonderes ... eine Erweiterung meines musikalischen Horizontes. durch die Vermittlung neuer Erlebnis war es, dass spontan Ji Seon Konzepte erschloss sich für mich die Jazzmusik auf eine ganz neue Art und Weise. Auch Moon den Workshop übernahm und mit die Erfahrungen und Anekdoten, die wir von diesen beiden einzigartigen Musikern ver- uns zusammen ein koreanisches Volkslied r mittelt bekommen haben, lösten in mir den Wunsch aus, weiter mit Musik zu experi- erarbeitete. Gemeinsam gestalteten wir e illig H

mentieren und Grenzen aufzubrechen. Die Lockerheit ihres Spiels und ihres Auftretens am Abend des 26. April 2011 ein Konzert f la hat mich sehr beeindruckt und mir vor allem gezeigt, wie Musik Generationen verbin- in der Moritzbastei mit großartigen Bei- O

den kann. In jedem Fall ein großer musikalischer Input, von dem ich noch lange zehren trägen aller Beteiligten, das in gemein- Fotos: werde. samen Interaktionen seinen Höhepunkt Michael Fürstberger, Student im 6. Semester Hauptfach Gesang PM/JAZZ fand, zu dem auch die Musiker Christoph achdem der erste Schau- Rollen von Tätern als auch von Op- zahlen. Der Tag des Abschlussballs Gärtner (g), Jacob Petze (b), Fiete Wach- spieljahrgang der HMT mit fern, verkörperten Schüler und Leh- wird zum Tag der Abrechnung. ... angenehme und spezielle Momente für mich. Sie sind professionell, sehr be- holz (dr), und last but not least Jörg Neiner Märchenproduktion rer. Entstanden sind dabei 18 Monolog- Was auch immer Schüler zu solch scheiden und warmherzig. Und das kann man auch in ihrer Musik spüren. Es war Leistner (p) beigetragen haben, allen (Peter Pan) in Eigenregie in das arbeiten, die nach zwei Vorspielen in entsetzlichen Taten treibt, eine unvergessliche Begegnung für mich. voran Professor Evelyn Fischer, die dieses zweite Semester gestartet ist, der Hochschule am 5. und 6. April es ist zu einer weltweiten Jiseon Moon, Studentin im 8. Semester Hauptfach Gesang PM/JAZZ Ereignis angeregt hatte. folgte eine erste Auseinan- 2011 noch ein weiteres Mal in der Geißel geworden. Wie dersetzung mit Fremdtexten. Moritzbastei gezeigt wurden. Sex und Gewalt in den ... spannend, überraschend, aufschlussreich, warm und herzlich. Am Abend darauf Anders ausgedrückt: Das ganz Beson- Die Bilder, die im Folgenden Medien nehmen Schuss- hatte ich beim Gig das Gefühl, befreiter zu singen... (-: dere dieses Workshops war, dass die zu bewundern sind, stammen „ICH KNALL’ EUCH AB“ waffen den Kindern, was Stefanie Stieglmaier, Studentin im 10. Semester Hauptfach Gesang PM/JAZZ Kreativität, Professionalität und der uns aus dieser Arbeit. Gemeinsam Szenisches Projekt des 1. Studienjahres wir einmal als Kindheit entgegenkommende gute Wille aller zu mit Haus- und Gastdozenten nach dem gleichnamigen Roman von betrachtet haben. Die Geschichte ist ... Vielleicht lag es daran, dass ich mich nur schwer auf diese Art Musik einlasse. einer Art Gemeinsamkeit führte, der beschäftigten sich die Studie- Morton Rhue, erarbeitet im Rahmen des erfunden. Nichts – und alles – daran ist Mittlerweile denke ich, das offene Gespräch sollte die Herangehensweise an eine aus Studenten und erklärenden „Quasi- renden mit dem Buch Ich knall' Studienplanes 2010/11 wirklich passiert. Wo immer es zu Ge- freie Komposition zeigen. Das Auftreten der Musiker verlor sich für mich in zum Dozenten“ Kollegen in einem unvergess- euch ab! von Morton Rhue, der Schauspielinstitut Hans Otto der Hoch- walt unter Jugendlichen kommt, kön- Teil privaten Gesprächen, was jedoch durch Virtuosität im Umgang mit dem in- lichen gemeinsamen Erlebnis machte. schule für Musik und Theater Leipzig nen die hier gemachten Beobach- wohl vielen als Autor von Die strument wieder wettgemacht wurde. tungen und Aussagen einen Beitrag Welle bekannt ist. Arnfried Auge, Student im 2.Semester Hauptfach Gesang PM/JAZZ Ernst-Ludwig Petrowsky Gary und Brendan werden in der zur Abhilfe leisten. Uschi Brüning Schule terrorisiert. Ihre Helden sind Mit den Studierenden gearbeitet ha- ... die Begegnung mit einer Quelle großer Inspiration und Lebensfreude. Es schildert einen fiktiven Amoklauf die Amokläufer von Littleton, und sie ben: Alexander Gamnitzer, Gina Hen- Christian Nolte, Student im 7. Semester Nebenfach Gesang PM/JAZZ Berlin, 29. April 2011 an einer Schule in den USA. Die Stu- entwickeln einen Plan, es ihren Mit- kel, Olaf Hilliger, Tim Lang, Wolf-Diet- dierenden schlüpften sowohl in die schülern und Lehrern ebenso heimzu- rich Rammler und Anke Salzmann.

34 MT JOURNAL N o 31 Juni 2011 Juni 2011 N o 31 MT JOURNAL 35 BERICHTE BERICHTE Fotoimpressionen vom HoChscHulbaLl

m 30. April 2011 war es wieder soweit: Die Hochschule feierte ihre Gründung durch Felix Mendelssohn Bartholdy am 2. April 1843 mit einem zünftigen Ball. SchonA Tage zuvor hatten die fleißigen Herren vom Inneren Dienst die Hochschule „geburtstagsfein“ gemacht: Farbige Strahler wurden installiert, Tische gerückt, die Bühnen vorbereitet, Treppenhaus und Foyers mit Pflanzen geschmückt und und und ... Um 19.30 Uhr eröffnete das Hochschulsinfonieorchester unter der Leitung von Dr. Barbara Rucha mit der Fledermaus-Ouvertüre den Ball im Großen Saal. Bis dort um kurz nach 21 Uhr endlich zu Walzerklängen mit der Bigband der HMT die Luftballons herniederschwebten und damit den allgemeinen Tanz im Großen Saal eröff- neten, konnten die zahlreichen Gäste bereits im Kam- mermusiksaal zur Musik des Salonorchesters Cappucci- no oder im Probesaal zu studentischen Jazzklängen das Tanzbein schwingen. So hieß es auch dieses Jahr wieder: Tanz in allen Sälen, für das leibliche Wohl ist in den Foyers und im Innenhof bestens gesorgt! BH

Fotos: BH 36 MT JOURNAL N o 31 Juni 2011 Juni 2011 N o 31 MT JOURNAL 37 BERICHTE

Kein Solo! – Ensemblesätze aus 6 Jahrhunderten ks n ri T atthias M Fotos:

1 You can’t stop h how I want to be in that blesätze aus 6 Jahrhunderten“ führte öfter zu veranstalten, da durch sie the beat aus dem number …“ muss sich wohl ein Musikkritiker (Matthias Klauss- auch die Gemeinschaft gefördert wür- Musical Hairspray Ojeder am Mittwoch, dem ner) mit Unterstützung von seiner de. 4. Mai 2011 gedacht haben. Muse (Vera Ritter) durch das Pro- Für uns Mitwirkende war dieser 2 Spanische Die Schulmusik-Abteilung der gramm. Der Musikkritiker, der nicht Abend eine wunderschöne Abwechs- Nächte – v.l. Sven Hochschule stellte an diesem wirklich viel von Musik hält, war näm- lung und Bereicherung unseres ge- Koken, Vincent Tag einen dermaßen beein- lich unverschämterweise während wohnten Studiums. Wann bekommt Bababoutilabo, druckenden und vielfältigen eines Musikstückes eingeschlafen, und man schon mal die Möglichkeit, mit Nils-Florian Berg- Ensembleabend zusammen, so versuchte seine Muse von diesem Kommilitonen so intensiv an einzelnen mann, Jan Vollmer dass man als Zuschauer am Zeitpunkt an ihn doch Szenen aus Oper, Operette liebsten Teil aller Rollen gewe- für die Musik zu begeis- und Musical zu arbeiten?! 3 Recordare von sen wäre. Das weit gefächerte tern. Ihr Ziel war es, Hinzu kamen noch Kos- W. A. Mozart – v.l. Programm bot etwas für jeden dass er die farbenfrohe tüme und Requisiten aus Carl Blumenhagen, Musikgeschmack – ob ein Welt der Musik ver- dem HMT-Fundus, sodass Christian Pohlers, steht, und am Ende man sich plötzlich wirklich Madrigal von Monteverdi, eine Johanna Büdke, musste der eigentlich als Hexe Elphaba, als Figa- Szene aus einer Mozart-Oper Julia Kopczak doch so resistente Kriti- ros Susanna oder als Torero oder ein wilder Haufen Frauen ker zugeben, „wie schön fühlte! Viel zu schnell war aus West Side Story – alles wur- doch die Musik ist“. So dieser wunderschöne Abend de den zahlreich erschienenen entstand ein durch und vorbei, und am nächsten Zuschauern dargebracht. durch fließender Abend Tag fühlte man doch etwas mit viel Musik und noch mehr Ab- Wehmut, weil man plötzlich wieder nur Die Dozentinnen Birgit wechslung. man selbst war und einem die lang er- Wesolek und Constanze Die Resonanz des Publikums war arbeiteten Rollen doch etwas fehlten. Hirsch haben in mühevol- ebenso begeistert wie vielfältig. Ein An dieser Stelle möchten wir Frau ler Kleinarbeit und unter Zuschauer fühlte sich von der stilisti- Hirsch und Frau Wesolek allerherz- viel Engagement diesen schen Vielfalt sehr angesprochen und lichst für ihre Mühe und Kraft danken, Abend zusammengetragen war besonders angetan von dem Ar- die sie in diesen Abend und uns Stu- 4 Duett und das Konzept dafür entwickelt. rangement des ganzen Abends, da die dierende investiert haben. Trotz Ter- Dorabella/Guglielmo Unter dem Titel „Kein Solo! – Ensem- einzelnen Musikstücke „nicht nur an- minschwierigkeiten und anstrengen- aus Così fan tutte einander geklatscht“ waren. Von einer der Proben wird uns dieser Abend von W. A. Mozart: anderen Seite hörte man ebenfalls viel lange in wunderschöner Erinnerung Vera Ritter, Carl Lob für den Abwechslungsreichtum bleiben und ebenso ganz besonders ein Blumenhagen des Abends und dass es ganz einfach wahnsinniger Ohrwurm ... „ziemlich cool“ und lustig war. Insge- „Oh lord, I want to be in that 5 Muse (Vera samt war bemerkenswert, dass sowohl number, when the saints go marching Ritter) und von den Zuschauern als auch von den in. I really wanna go!“ Kritiker (Matthias Darstellern jedes Mal der Wunsch ge- Katharina Kunz, Klaussner) äußert wurde, solche Projekte doch Studentin Musikpädagogisches Institut

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LEIPZIG A v ei r o / p o r t u gal

EGOLAUT Leipzig Schoolmusic in Europe – Learning from Diversity Das neue Jazzlabel aus dem Schoß der HMT 5. Intensive Programme fand vom 27. März bis 8. April 2011 in Aveiro (Portugal) statt hold n i Re

effen schulen der einzelnen Länder. Hier fach studiert, pendelt, gaben. Zwischen t S zeigten sich große Unterschiede be- den zahlreichen Powerpoint-Präsenta- Foto: züglich der Inhalte und Praxisanteile tionen stellte dies für alle eine willkom- des Studiums, für welche nicht zuletzt mene Abwechslung dar. Zugpferd von Egolaut und wagt sich choolmusic in Europe: Ein die verschiedentlichen gesellschaftli- Anzumerken ist im Übrigen, dass aus dem künstlerischen Umfeld Leip- Projekt, das in diesem Jahr chen wie auch historischen Kontexte wir uns neben der einstündigen Zeit- Die Ego- zigs hinaus mit Kompositionen, welche Szum nunmehr fünften Mal ursächlich sind. Während beispiels- verschiebung auf die „portugiesische“ laut-Gründer von modernem Jazz, zeitgenössischer stattfand. Nach der zugrunde weise angehende schwedische Musik- Zeit, die gewissermaßen einen Gegen- Antonio Musik und Improvisationen geprägt liegenden Leitidee kommen lehrer sämtliche Bandinstrumente er- pol zur „German Pünktlichkeit“ dar- d Lucaciu, n sind. Das Repertoire des Niklas Schulmusikstudierende aus lernen und somit die Nähe zur Pop- stellt, einstellen mussten. Doch relativ la e i Sascha Stiehler S Kraft Quartetts um den jungen musik, aber auch zur Volksmusik schnell gewöhnten wir uns daran, dass o verschiedentlichen europä- n i und Robert T Saxophonisten Niklas Kraft besteht ischen Ländern für zwei Wochen suchen, legt man in Estland vornehm- der Workshop eben erst dann beginnt,

Lucaciu (v.l.) Foto: vor allem aus Eigenkompositionen des zusammen, tauschen sich über lich großen Wert auf Chorarbeit und wenn alle da sind … Leaders, welches den Zuhörer durch ihre verschiedenen Schul- und Dirigieren. Wir hatten für unsere Vor- Natürlich sollte bei diesem internati- ihre jugendliche Frische, aber auch Hochschulsysteme aus, musi- stellung des deutschen Hochschul- onalen Treffen das gemeinsame Musi- as Label Egolaut wurde von Plattenfirmen, Studios und Rundfunk- durch ihre energiegeladene Virtuosität zieren gemeinsam und lassen Antonio Lucaciu, Sascha anstalten zu bieten, welche in Mittel- verzaubern. Castravez ist zeitgenös- so die Vielfalt der Ausbildungen DStiehler und Robert Lucaciu deutschland gerade im Bereich Jazz sischer Jazz mit kammermusikalischer zu einem bunten Miteinander noch viele Möglichkeiten des Ausbaus Attitude eines jungen multinationalen – allesamt Studenten der HMT werden. Leipzig – im April 2010 gegrün- in sich bergen. Egolaut will dem Quintetts. Die Kompositionen des auf- det. Ego bezeichnet dabei den Jazzleben ein Gesicht geben, als Weg- strebenden Künstler Robert Lucaciu Selbstsinn, das Selbstbewusst- bereiter der Förderung einer musika- nehmen Bezug auf europäische ausno- Nachdem im vergangenen Jahr das v. l. Mirjam Schmid, sein und die Selbstaktivität der lischen Subkultur gelten und einen tierte Musik und leben doch von der Prins Claus Conservatoire in Gro- Angela Voßmeier, Musiker. Die Verwirklichung und überregionalen Interessenaustausch er- Spontaneität freier Improvisationen. ningen Gastgeber war, fiel dieses Mal Kai Martin Schwei- Reifung von eigenen künstle- möglichen. Innerhalb der Kooperation Dieses Jahr stehen weitere Veröffent- der Universdade de Aveiro diese ger, Henriette rischen Ideen und der indivi- mit dem Zughafen rund um den lichungen an, so zum Beispiel wird Aufgabe zu. So entflohen wir, Michèle Graßhoff, Christoph duellen Persönlichkeit steht im Künstler Clueso soll eine enge Zu- Arne Donadell seine neueste Ein- Drautz, Henriette Graßhoff, Mirjam Scholtz, Julia Mittelpunkt des musikalischen sammenarbeit und Präsentation von spielung bei Egolaut veröffentlichen. Schmid, Angela Voßmeier, Silvia Diaz, Müller, Silvia Diaz Handelns. Trotz des Jazzprofils Künstlern mit heimatlichem Bezug zu Sascha Stiehler, Antonio Lucaciu und Julia Müller, Kai Martin Schweiger Mitteldeutschland, die im Bereich Jazz Robert Lucaciu haben noch große Plä- und Christoph Scholtz, in der Nacht oben: Unter- des Labels steht konzeptionell und improvisierte Musik künstlerisch ne – für 2012 planen sie ein eigenes zum 27. März 2011 dem frostigen richtsstunde an nicht die Art der Musik, sondern versiert sind, entstehen. Das Label Aufnahmestudio und ein Egolaut- deutschen Winter und gelangten dank einer Musikschule die Qualität und die individuelle kümmert sich neben der Veröffentli- Festival. Mietauto und Ryanair nach O’Porto in Branca Begabung der jeweiligen Künst- chung von CDs um das Booking, die Egolaut (Antonio Lucaciu, Sascha Stiehler, und schließlich in die ca. 70 km ent- ler im Vordergrund. Promotion sowie die Betreuung der Robert Lucaciu, Katrin Haase) fernte Universitätsstadt Aveiro, die uns Foto. privat Bands. mit sommerlich mildem Klima emp- Die enge Heimatverbundenheit zu Bisher sind sechs Veröffentlichun- fing. Dort trafen insgesamt 38 Studie- systems ein kurzes Theaterstück vor- zieren keineswegs zu kurz kommen. Leipzig ist ein wichtiger Ausgangs- gen bei Egolaut erschienen: Change rende aus sechs Ländern (Holland, bereitet, mit welchem wir den anderen So probten wir fast jeden Tag mitge- punkt der künstlerischen Arbeit. Request veröffentlichten im April 2010 Estland, Schweden, Deutschland, Teilnehmern des Projekts einen klei- brachte Chorstücke, die für das jewei- Durch das Label sollen vorwiegend ihr zweites Album bei Egolaut. Die mehr Infos: Norwegen und Portugal) zusammen. nen Einblick in den Alltag eines Leip- lige Land charakteristisch sind. Die junge Musiker aus Mitteldeutschland Band kann als Baby und als Urgestein www.egolaut.de Schwerpunkt der ersten Woche war ziger Schulmusikstudierenden, der stets Wahl eines typisch deutschen Stückes gefördert werden, um ihnen eine Infra- des Labels bezeichnet werden. Das http://egolaut.blogspot.com die Vorstellung der Strukturen und zwischen der Hochschule und der fiel uns nicht leicht. Denn: Was ist ty- struktur von Spielstätten, anderen Duo Stiehler/Lucaciu bildet das Curricula in den Schulen und Hoch- Universität, an welcher er sein Zweit- pisch deutsche Musik? Letztendlich

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c h e m n i t z

Gemeinsames worfene „Musical ear“, ein Gehörbil- Bachchoral, mit dem Minnesang be- Musizieren dungsprogramm für den Computer, gann und über das bekannte „Abschied aller beteiligten vor. Prof. Dr. Wallbaum (HMT Leip- vom Walde“ und andere musikalische Exotisch, fantastisch und doch realitätsnah. Studierenden zig) gestaltete die deutsche Teacher Zwischenstationen schließlich in die Activity. Er zeigte Sequenzen aus Moderne führte. Interview mit Peter Eötvös über seine Oper fiel unsere Entscheidung auf das deutschen Musikstunden. Die Studie- Ein Höhepunkt des Konzertes war bekannte Guten Abend, gut’ Nacht von renden sollten in Gruppen aus den Vi- der Auftritt aller am Projekt teilneh- Love and other Demons Johannes Brahms in einem Arrange- deoaufnahmen Standbilder heraussu- menden Jungs, die eine bis dahin ment von Robin Gritton. Wenngleich chen, in welchen klare Unterschiede streng geheim gehaltene Hip-Hop- die Aussprache mancher Lieder oft- zum Musikunterricht ihres Heimat- Abschluss- mals nicht auf Anhieb gelingen wollte, landes zum Ausdruck kamen. Des wei- m Rahmen einer Lehrver- japanisches Kabuki-Theaterstück, Der konzert – Per- hatten alle bei der Einstudierung und teren probierten wir uns unter ande- anstaltung zur Oper im 20. Fuchs im Geist, erinnert haben. Dieser hold n

i I formance der der musikalischen Arbeit an den rem mit der holländischen Dozentin Fuchs hat Haare von ca. sechs Metern Re estländischen Stücken viel Freude. Ganz besonders Floor Pots in einer auf einfachsten und 21. Jahrhundert fand im Länge, die er auf dem Kopf trägt. effen t Gruppe blieb uns die Melodie des holländi- Mitteln fußenden Interpretation von S Februar 2009 eine Exkursion Wenn er verrückt wird und seinen schen Liedes Als ik boven op de Dom kom Coversongs. Geist zeigen will, dann schmeißt er Fotos: nach Chemnitz zur deutschen q c

im Ohr … Die zweite Woche stand vorrangig r diese Haare in der Luft herum, das ist e Erstaufführung der Oper Love l

im Zeichen der Vorbereitung des Ab- Performance über unser Intensive Lec eine unglaubliche Szene. Den Gedan-

Auch die einstu- schlusskonzertes. Zudem ermöglich- Programme zum Besten gaben. and Other Demons des weltweit ois ken, dass ein Mädchen so lange Haare nc

dierten Chor- ten uns die Organisatoren des Pro- Es bleibt schließlich festzuhalten, Fra hat, den fand ich sehr schön. n

bekannten ungarischen Kom- a stücke aller am IP jektes, an dieser Stelle seien namentlich dass uns mit dem Projekt zwei aufre- e Peter Eötvös ponisten und Dirigenten Peter beteiligten Län- Helena Caspurro (Portugal) und Tom- gende und vor allem Erfahrung brin- Foto: J Eine Frage zum Strukturprinzip der Oper. Sie (*1944) der wurden im my Lindskog (Schweden) genannt, gende Wochen zuteil wurden, uns das Eötvös statt. verwenden in Ihren Werken wie beispielswei- Abschlusskonzert dass wir an portugiesischen Schulen Intensive Programme neue Ideen und se in Kosmos oder Atlantis häufig den Gol- aufgeführt. unterrichten konnten. In Gruppen von Anregungen mit auf den Weg gab und Dabei entstand die Idee, über dieses Interview mit Peter Eötvös denen Schnitt. Trifft das auch auf Love and Einen Höhepunkt in der ersten Wo- zwei bis drei Studierenden aus ver- es uns überdies neue Sichtweisen auf auf einem Roman des kolumbianischen vom 22.10.2010 Other Demons zu? che unseres Aufenthaltes stellte ein schiedenen Ländern gestalteten wir unser Schulmusikstudium eröffnete. Literaturnobelpreisträgers Gabriel Ja, es ist nicht ganz kalkuliert, son- Ausflug in das architektonische Wun- zusammen jeweils eine Unterrichts- Darüber hinaus hatten wir in der Frei- Garcia Márquez basierende Bühnenwerk Charlotte Hacker: Mich interessieren die Per- dern eher eine Art Erfahrungswert, so derwerk Casa da Musica in Porto dar. stunde, die wir später in Musikschulen zeit auch die Gelegenheit, das Land meine Examensarbeit zu schreiben. Zum sonenänderungen im Vergleich Libretto zum etwas auf- und abzubauen. Es ist ein Neben der Besichtigung jenes impo- in Branca und Águeda hielten. Somit Portugal abseits der touristischen Inhalt der 2006/07 entstandenen und Roman, die Sie vorgenommen haben. Bei- ganz bestimmter Proportionsaufbau. santen Konzerthauses war uns auch konnten wir demnach auch Praxiser- Hochburgen kennenzulernen. So hat 2008 in Glyndebourne uraufgeführten spielsweise die bei Márquez schon tote Figur Die erste Hälfte des Stückes hat sechs die Teilnahme am Digitópia-Work- fahrungen sammeln und von den Ideen ein jeder von uns unvergessliche Mo- Komposition: Im kolumbianischen der Dominga lebt in ihrer Oper und nimmt große Szenen, die der Goldene Schnitt shop vergönnt, in welchem wir lernten, und Lehrerfahrungen der anderen ler- mente erlebt und schöne Erinnerungen Cartagena des 17. Jahrhunderts soll dort eine zentrale Rolle ein. Was hat Sie dazu bei der Ygnazio-Arie teilt. Im zweiten mit dem Musikprogramm Cubase um- nen. mitgenommen. Sierva Maria, Tochter eines Marques, veranlasst? Akt liegt die Arie der Josefa ungefähr zugehen. In der Abschluss-Performance prä- Besonderer Dank gilt an dieser Stel- in einem Kloster einem Exorzismus Peter Eötvös: Sierva wächst bei der symmetrisch auf dem rechten Schnitt. Vielseitige Workshops wechselten sentierten sich alle Länder noch einmal le zum einen der Hochschule für unterzogen werden. Der damit beauf- afrikanischen Haushälterin Dominga Eine solche Proportionierung entsteht sich im Laufe der beiden Wochen mit mit einer musikalischen Darbietung, Musik und Theater, welche finanzielle tragte junge Pater Delaura verliebt sich und den Sklaven auf. Sierva vertritt in der Phase, wenn ich das Libretto den Teacher Activities ab, die uns be- die vom schlichten Choral bis hin zum Mittel zur Realisierung des Projektes in das Mädchen, welches an den Folgen somit eine andere Kultur als die katho- schon bearbeitet und die Hälfte raus- reichernde neue Anregungen, so zum zur Verfügung stellte. Zum anderen der grausamen Exorzismus-Zeremonie lisch bestimmte Kultur der Ober- geschmissen habe, und dann sehe ich, v. l. Prof. Dr. Beispiel einen Einblick in die traditio- bedanken wir uns bei unserem betreu- stirbt. schicht Kolumbiens. Alles was sie tut, wie die Proportionen funktionieren. Christopher nelle portugiesische Musik, verschaff- enden Dozenten Prof. Dr. Christopher Die Oper ist durch exotische und erscheint fremd und verrückt oder Erst danach kommt die Musik. Wallbaum, Ene ten. Jene Teacher Activities spiegelten Wallbaum, der uns im vergangenen fantastische Elemente, Mehrsprachig- vom Teufel besessen, obwohl sie nichts Kangron (EST), die Vielfalt der teilnehmenden Länder Semester auf das Projekt vorbereitete. keit (Englisch, Spanisch, Yorùbá und anderes macht, als eine afrikanische Eine Frage noch zur Kompositionsweise bzw. Helena Caspurro wider: Das von der estländischen Pro- Schlussendlich auch noch Worte des Latein) und die Verwendung verschie- Kultur zu praktizieren. In dem ganzen zum Entstehungsprozess der Oper. Gab es da (POR), Tommy fessorin geleitete Voices Orchestra er- Dankes an Steffen Reinhold, der ge- dener Musikstile (u.a. südamerikanische Stück geht es gerade darum, dass eine eine bestimmte Reihenfolge, in der Sie die Lindskog (SWE), öffnete uns einen ganz neuen Blick auf meinsam mit Prof. Dr. Wallbaum die Musik, Gregorianik und eine Scarlatti- fremde Kultur nicht akzeptiert bzw. Musik komponiert haben? Eine Arie, die am Steffen Reinhold innovative Chorarbeit: Mit Spaß und Bossa reichte und von der Orgel bis zweite Woche unseres Aufenthaltes in Collage) gekennzeichnet. gar nicht verstanden wird. Und damit Anfang stand, oder haben Sie chronologisch Mut näherten wir uns schauspielernd zum Saxophon kein Instrument aus- Aveiro begleitete. Im Rahmen der von Prof. Sramek und die afrikanisch geprägte Kultur der komponiert? über das Sprechen von Konsonanten ließ. Selbstverständlich wurden zudem Henriette Graßhoff, Prof. Rokahr betreuten Examensarbeit Sklaven deutlich wird, haben wir Ja, das hat sich ganz einfach aus und Vokalen der Singstimme. In einer auch die einstudierten Chorstücke auf- Studentin Schulmusik 8. Semester hatte ich die Möglichkeit, mit Peter Dominga reingenommen. Ein anderes technischen Gründen ergeben. Bei der Art Phantasiesprache spielten wir mit geführt. Wir nahmen die Zuhörer auf Julia Müller, Eötvös ein Interview zu führen, welches Detail, was mir in Márquez’ Roman Sängerauswahl für die Uraufführung unseren Stimmen. Die schwedischen eine Reise durch die deutsche Musik- Studentin Schulmusik, 6. Semester in Auszügen im Folgenden wiedergege- sehr imponiert hat, waren die langen 2008 kam für die Rolle der Josefa Fe- Dozenten stellten das von ihnen ent- geschichte mit, die, gefolgt von einem ben wird. Haare Siervas, die mich sehr an ein licity Palmer ins Gespräch. Sie wurde

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ich in einer Gregorianik-Sammlung heit spricht, erklingt der afrikanische gefunden habe. Der Text der Teufels- Modus der Cowbells. Love and Other Demons austreibung, wo gesagt wird „Ich treibe den Satan aus dir ...“ und die Sie sagen oft, dass Ihre Muttersprache Bartók Oper von Peter Eötvös Momente, wo das Kreuz gezeigt wird ist und dass Ihr intervallisches Denken sehr Städtische Bühnen Chemnitz – das ist alles real. Im Programmheft von Bartók beeinflusst ist … der Kölner Aufführung gab es einen Diese Beziehung verweist auf ein Regie: Dietrich Hilsdorf Text, der kurz zuvor von dem für Ex- bestimmtes tonales Denken, welches orzismus zuständigen Priester im Vati- von der Bartókschen Erfahrung kommt. Bühnenbild: Dieter Richter kan veröffentlicht wurde und in dem Bartók war in meiner musikalischen Dirigent: Frank Beermann ganz klar erklärt wird, warum der Ex- Sozialisation enorm prägend. So wie orzismus heute noch in irrsinniger Bartók das tonale Prinzip beispielswei- Menge praktiziert wird. Das ist wirk- se in Blaubart verwendet hat – das ist lich unvorstellbar. meine Muttersprache geworden (lacht), Die Träume nehmen ja einen wichtigen Platz das lernt man nicht wie eine Sprache, in Ihrer Oper ein, wie beispielsweise der ge- Ja ... Wieso haben Sie bei Love and Other man hat das inne. Ich arbeite mit den meinsame Traum von Delaura und Sierva. Demons dieses dialogische Prinzip bei der Intervallen, wie ein Maler mit Kreisen Welche Rolle spielen diese Träume in Ihrer Orchesteraufteilung verwendet? oder verschiedenen Grundformen. Aber musikalischen Konzeption? Es kommt auf das Stück an, darauf, es kommt letztendlich drauf an, ob wir Träume sind der musikalische Be- wie ich es am besten akustisch darstel- in der Musik dialogartige Kontaktbe- reich schlechthin. Diese Traumszenen len kann. Das Rechts-Links-Prinzip ziehungen haben zwischen dem, was bei Márquez waren auch Grund für war in Chemnitz leider nicht zu spü- da gespielt wird, und dem Zuhörer. die Auswahl dieses Stückes. Eine be- ren; die Orchesterteile waren zu einem Oder ob es wie ein Objekt ist, wo man sonders schöne Idee ist, dass Delaura Mono zusammengefasst. In Glynde- etwas oder jemanden nur anschaut. Siervas Traum mit den Weintrauben bourne und Strasbourg war dieser Ef- Das eine ist für mich das Theater und links: träumt. Im Grunde ist das der eigent- fekt sehr schön zu hören. Es hatte eine das andere Ausstellung. Im Theater Love and Other ski n Demons mit

ha liche Hauptpunkt der Liebesbezie- räumliche Breite. Geradeso wie beim bin ich Mitspieler, bin ich drin. Und c us hung, in der es eigentlich nie zu einer Licht, wo es sehr auf die Abtönung an- meine Musik ist hauptsächlich theater- Julia Bauer als W r e t

e sexuellen, körperlichen Liebe kommt. kommt. Beim Orchester ist es genauso. artig, das heißt, ich versuche mit dem Sierva Maria und i D Die Liebe ist für beide Personen un- Wenn das Orchester zusammensäße – ersten Ton das Publikum zu mir zu zie- Andreas Kindschuh Foto: möglich. Für Sierva, die noch ein Kind das wäre zu dicht und der Dialogcha- hen. als Pater Delaura ist, und für Delaura, den Priester, ist rakter würde verloren gehen. Aber die Liebe verboten. Nachdem das dafür hat mir die Inszenierung von In den Drei Schwestern haben Sie verschie- gefragt und sagte: „Ja, ich mache es Da gibt es noch einen wichtigen und die verminderte Quinte so eine Liebespaar entdeckt wird, enden beide Chemnitz sehr, sehr gut gefallen. Die denen Figuren Instrumente zugeordnet. Ist gerne, wenn ich weiß, was ich zu tun Punkt. Die Evokation beginnt mit starke Rolle spielen, ja, damit war ein tragisch. Chemnitzer Aufführung war absolut das bei Love and Other Demons auch der habe.“ Damit habe ich (lacht) ganz nichts anderem als dem Umsetzen von wichtiger Ausgangspunkt für die Oper einheitlich und musikalisch und Fall? klar die Aufgabe bekommen, etwas Buchstaben auf Tonhöhen, entsprechend geschaffen. Und woher stammen die Sprachquellen, die bühnentechnisch sehr präzise. Es war Ja, die Celesta beschreibt Sierva als Noteninitial Schönes für sie zu schreiben, und dann dem B-A-C-H-Prinzip. Das, was die Sie verwendet haben? wirklich ein ewiges Beispiel für mich ... Kind, quasi ihr Kinderzimmer und die der Evokation. sagt sie ja oder nein. Weihnachten Celesta am Anfang spielt, ist nichts an- Welchen Charakter hat dieses Celesta-„Thema“ Bei Márquez stehen die Yorùbá- Die Bauer, unglaublich, wie sie gesun- Stellen, wo es um Träume geht. Wenn (aus: Neppel, 2006 habe ich dann diese Arie für sie deres als den Namen Sierva Maria de für Sie? Das französische „celeste“ bedeutet Texte nicht so konkret wie bei uns. gen hat. es um Sierva als liebende Erwachsene Carla: Pro- komponiert. Sie hat zwar nichts geant- Todos los Angeles „vorlesen“. ja „die Himmlische“ bzw. „engelsgleich“. Der Librettist Hamvai hat Yorùbá- geht, ist es die Oboe. Der Bischof wird grammheft zu: wortet, aber als ich dann nachgefragt Es funktioniert sehr schön, weil der Engelsgleich? Ja, für mich kommt Poesie gefunden und verwendet. Es Eine Frage zu der Instrumentierung. Welche durch schweres, tiefes Blech – Tuba, Love and other hatte, hieß es: „Ja, ja, sie hat bereits Klang der Celesta, der dem eines Kin- diese Musik eher aus dem Kinderzim- sind Zeremonie-Texte, quasi Götteran- Rolle spielen die Cowbells, die an signifikan- Hörner, Posaune – charakterisiert. Demons. Städ- den Vertrag unterschrieben.“ Also, derxylophons ähnelt, gleichzeitig eine mer. Aber ich würde sagen, dass es sprachen, wie „Segne sie!“ und „Wir ten Stellen erklingen? tische Theater diese Auswahl war ganz pragmatisch. Entfernung ist – räumlich wie zeitlich nicht falsch ist. Es führt eher in die bringen dir Geschenke!“ Wichtig ist, Die Cowbells haben eine ganz be- Vielen, vielen herzlichen Dank für das Ge- Chemnitz, Spiel- – und auch dieses kindliche Wesen des Traumwelt. Besonders gut nachzuvoll- dass es eine fremde Sprache ist, die für stimmte Funktion, und zwar symboli- spräch. zeit 2008/09, Und was folgte im Kompositionsprozess als Mädchens beschreibt. Dadurch, dass ziehen ist das am Anfang, wo Sierva eine fremde Kultur steht. sieren sie die afrikanische Heimat von Ja, ich danke Ihnen. S. 19) Nächstes? in dieser Namensmelodie die Quinte auf dem Markt tanzt. Dies wird immer Sierva. Die Cowbells spielen einen mit einem Traum unterbrochen, und es Und die Texte der Exorzismus-Zeremonie? quasi-afrikanischen Modus, der immer wechselt sehr schnell zwischen Reali- Haben Sie da eine Art Exorzismus-Liturgie dann gespielt wird, wenn es bei Sierva tät und Traum hin und her. Dieser verwendet? um Afrika, also um ihre Ur-Kultur Wechsel ist ein wichtiges Prinzip des Der lateinische Text und die Melo- geht. Also wenn sie beispielsweise in- Stückes. die sind gregorianische Quellen, die nerhalb des Konvents über ihre Kind-

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leipzig c h e m n i t z / leipzig

Der Verein „Junge Stimmen“ hat Kulturpaten Neue Studioinszenierungen mit Studierenden des gefunden! Silke Wagler Couture und Jens Trost- Schauspielinstituts bereichern die lokalen dorf Friseure unterstützen Junge Stimmen e.V. Spielpläne an den Theatern in Leipzig und Chemnitz

eratung in Styling und Garderobe für Gesangsstudentinnen in vielen öffentlichen Aufführungen zu as ist einer der vielen Vorteile n beiden Fällen überzeugt ein toll Bund -studenten, dazu aus dem Atelier Wagler der Sonderpreis erleben. Ddes Ausbildungsmodells der Leip- Iaufspielendes Studierendenensemble, eines Abendkleides oder Abendanzugs für eine Preisträgerin/einen Traditionell wendet sich die Opern- ziger Schauspielerausbildung. das alles zeigen kann, was es in drei produktion des Winterhalbjahres an Bestimmt werden diese Inszenie- Jahren Ausbildung gelernt hat. Preisträger des Lortzing-Wettbewerbs Leipzig ein junges Publikum und will Kinder rungen nicht zuletzt von den theater- Besonders in der Leipziger Auffüh- und Schüler an das Musiktheater he- ästhetischen Ansatzpunkten der jewei- rung hat Regisseur Michael Schweig- Junge Stimmen heißt der neue Ver- ob er sich als Kulturpate engagieren ranführen. m Zentrum der Ausbildung ligen Theater, und so kann man in höfer (als Gast vom DT Berlin) alle ein, und junge Stimmen werden von könne. „Die richtigen zusammenzubrin- Die große Sommerproduktion bildet im dritten Studienjahr stehen jedem Jahr immer aufs Neue gespannt Talente der Studierenden genutzt, die ihm gefördert. Zum Start setzen die gen, die sich verstehen und nachhaltig den Höhepunkt und bringt bedeuten- Ialljährlich die Inszenierungen sein, wie hier Ausbildung und Theater- Geschichte des in London lebenden ar- beiden Gesangsprofessoren Berthold zusammen etwas auf die Beine stellen, de Werke der Opernliteratur auf die mit dem kompletten studen- und Regiehandschriften zusammen- beitslosen Franzosen Henri Boulanger, Schmid und Roland Schubert gleich das ist unsere Vermittlungsaufgabe.“ Bühne der Hochschule, in denen die tischen Spielensemble an den laufen. der mit der Arbeit auch seinen ganzen eine wunderbar praktische Idee um: Die Projektleiterin Gudula Kiene- Studierenden wichtige Opernpartien so genannten Studiotheatern. So sind die Aufführungen, die Ende Lebensinhalt verlor und seinem Leben eine Kulturpatenschaft der Unterneh- mund sagt jedoch ab bei Anfragen erarbeiten und Bühnenerfahrung mit- März/Anfang April 2011 in Leipzig mit Hilfe eines Auftragskillers ein Ende Im Rahmen dieser Inszenierung mer und Kreativen Silke Wagler und wegen Sponsoring. Im Konzept einer nehmen können. und Chemnitz Premiere hatten, auch setzen will, atmosphärisch in Szene zu lernen die Studiomitglieder den Jens Trostdorf. Sie werden ab sofort Patenschaft geht es nicht um Geld, Bei den regelmäßig stattfindenden sehr unterschiedlich in Art und Wir- setzen – handgemachte, selbstkompo- komplexen Inszenierungspro- über den Verein Junge Stimmen Ge- sondern um einen konkreten, ehren- Meisterkursen kommen die Studieren- kung: nierte Musik, Entertainerqualitäten, v.l. Prof. Roland sangstudierende in Sachen Styling und amtlichen Beitrag von Unternehmern den in Kontakt mit weltberühmten zess von der Besetzung über I Hired A Contract Killer nach Aki anrührendes, wortkarges Spiel, Slap- Schubert, Silke Garderobe beraten. und Fachkräften. „Im Falle von Silke Sängern und Künstlerpersönlichkeiten die erste Probe mit dem Insze- Kaurismäki in Leipzig und wie helden stick, Sprachspiele, Running-Gags. Wagler, Prof. Die Leipziger KulturPaten sind eine Wagler Couture und Jens Trost- – eine unschätzbare Erfahrung. nierungsteam bis zur Premiere leben – Stückentwicklung nach Moti- Atmosphäre, Unterhaltung, Komik Berthold Schmid Initiative, die professionelle Unterstüt- dorf Friseure werden sich Kenner Die ausgezeichnete Qualität der extrem praxisnah kennen. ven des Nibelungenstoffes in Chemnitz. und Tragik in dichtem Nebeneinander und Meister ihres Fachs für die Stu- Ausbildung widerspiegelt sich in ho- denten engagieren, die wiederum sich hen Bewerberzahlen aus dem In- und I Hired sonst diese beiden Profis nicht hätten Ausland sowie zahlreichen Engage- A Contract leisten können.“ Starke Auftritte und ments der Absolventen an Opernhäu- Killer – Selbstbewusstsein erhofft sich Prof. sern u.v.m. Hanna Werth Schmid, der in Zukunft pro Semester Um auch in Zukunft eine exzellente (oben) und vier Studierende für die Beratung vor- Ausbildung der jungen Gesangsstudie- Raimund schlagen wird. Darüber hinaus gibt es renden in Leipzig garantieren zu kön- Widra (unten) als besonderes Extra einmal im Jahr nen, unterstützt der Verein die Abtei- von Silke Wagler Couture einen lung „Klassischer Gesang/Musiktheater“. Abendanzug oder ein Abendkleid für Der Verein leistet finanzielle Unter- eine Preisträgerin/einen Preisträger des stüztung von Projekten und Meister- Lortzing-Wettbewerbs Leipzig. Silke kursen der Gesangsabteilung an der Wagler freut sich auf ihre Kulturpa- HMT und unterstützt Studierende bei tenschaft und ihre „Patenkinder“. Wettbewerben oder externen Meister- kursen. Daneben hilft er bei der Der Verein Junge Stimmen e.V. hat Durchführung beruflicher Weiterbil- es sich zum Ziel gesetzt, die klassische dung für Gesangspädagogen an Mu- Gesangsausbildung an der HMT Leip- sikschulen, fördert die interdiszipli- zung und Knowhow aus der Wirt- zig zu fördern. näre Zusammenarbeit und honoriert schaft an Kultureinrichtungen vermit- Die drei Säulen der Ausbildung sind besondere Leistungen mit der Vergabe telt. Mal sucht ein Künstler Rat und Liedgesang, Oper/Operette und Ora- von Preisen bei Gesangswettbewer- Hilfe, mal fragt ein Unternehmer an, torium. Die Ergebnisse sind jedes Jahr ben.

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leipzig

YEHUDI MENUHIN Live Music Now

usik heilt, Musik tröstet, tungen leben. Für diese Menschen wird derung durch die Yeduhi Menuhin Stiftung MMusik bringt Freude“ die Musik zur Brücke zum Leben und bie- gespielt, und sie haben beschlossen uns tet Hilfe, wo Sprache versagt. als Stipendiaten in ihr LiveMusicNow-Pro- – das war die frühe Erfahrung Seit 1992 gibt es Live Music Now in gramm (LMN) aufzunehmen. die Förde- des weltberühmten Geigers Deutschland, seit 2010 auch in leipzig. rung ist so simpel wie genial: die Stif- Im Internet kann man unter tung organisiert Konzerte in Einrichtun- Yehudi Menuhin. Der Humanist gen, in denen Menschen im Normalfall und Weltbürger verstand Musik http://www.lmn-leipzig.de/stipendiaten keinen Zugang zu Musik und Kultur ha- nicht nur als Kunst, sondern als ben – wie z. B. einem Krankenhaus oder die vollständige Liste der derzeitigen Sti- Pflegeheim – und bezahlen eine Gage Beitrag zu einer besseren Gesell- pendiaten des LMN Leipzig e.V. einsehen. von 100 Euro pro Musiker.

r schaft. Dieser Gedanke liegt der Viele Studierende der HMt leipzig sind Bei den Konzerten, die wir bisher ge- e at e von ihm 1977 in Großbritannien dabei. Einer von ihnen ist Sebastian spielt haben, wurden wir immer nett von

tralth Wehle. Er studiert im sechsten Semester den lMN-Betreuern aufgenommen und Szene aus en gegründeten Organisation Live Jazzsaxophon bei Prof. Johannes Enders. haben ein interessiertes Publikum vorge- old/C n I Hired A r Music Now (LMN) zu Grunde. Hier ist sein Bericht: funden; wir konnten – und das ist das A . Contract R Beste an der Sache – einfach die Musik Live Music Now vermittelt die

Killer Fotos: „Am 25.10. letzten Jahres habe ich zu- spielen, die uns gefällt.“ Überzeugung, dass Musik auch sammen mit Ferenc Mehl und Philipp Sebastian Wehle, Student FR Jazz/ Therapie ist, und fördert dabei Rohmer vor der Jury der Stipendiatenför- Popularmusik (instrumental) lassen den eigentlichen Filmstoff zu gen einen eigenen Ansatz finden. Ein in Chemnitz unbedingt gehalten wer- einem eigenständigen Theaterabend schwieriges Unterfangen, das vieles den musste. junge, besonders qualifizierte werden. möglich macht, aber auch viele Un- Künstler, die am Beginn ihrer In Chemnitz ging Regisseur Uli wägbarkeiten einschließt. ie Inszenierungen stehen nun re- Karriere stehen. Die Musik soll Jäckle (als Gast) mit den Studieren- Herausgekommen beim Chemnitzer Dgulär im Spielplan der beiden den einen anderen Weg: Angesichts Experiment ist eine tempostarke, un- Theater, bis sie dann im Oktober im Menschen zugute kommen, die der geradezu unüberschaubaren Anzahl terhaltsame Show mit hohem Körper- Rahmen der ZAV-Vorspiele 2011 Be- aufgrund ihrer Lebensumstände an Fassungen des Nibelungen-Stoffes einsatz. Verschiedene Nummern ran- standteil der Abschlussprüfungen am nicht in Konzerte gehen können. hat das Team (Regie, Dramaturgie und ken sich hauptsächlich ironisierend um Schauspielinstitut sein werden. Dabei Spieler) sich auf die Suche gemacht das propagierte Thema und lassen wird die Chemnitzer Inszenierung in Das Musizieren gibt den Zuhö- nach dem, was heute in uns und un- letztendlich einen „roten Faden“ und Leipzig einmal – am 10. Oktober 2011 rern Kraft und Trost und ist für serem Leben noch von den einstigen eine tiefer gehende Aussage vermissen. – im Großen Saal der HMT in der „Helden“ geblieben ist, wollten sozusa- Dennoch findet der Abend ein aufge- Grassistraße zu sehen sein. den Musiker eine prägende, für schlossenes (hauptsäch- Davor wird die Leipziger Aufführung eine erfolgreiche Karriere wich- lich jugendliches) Pub- von I Hired A Contract Killer Ende Juni tige Erfahrung. likum, und lang anhal- 2011 Beitrag des Schauspielinstituts tender begeisterter App- Hans Otto der HMT zum alljähr- laus lässt für die Stu- lichen Treffen der deutschsprachigen Dieses große Erbe tragen die gemeinnüt- dierenden die Mühen Schauspielschulen in Hamburg sein. zigen Vereine YEHUDI MENUHIN Live I Hired der letzten Wochen ver- Wolf-Dietrich Rammler, Professor Music Now seit 1992 auch im deutsch- A Contract gessen – Erkrankungen für Schauspiel und stellvertretender Leiter sprachigen Raum erfolgreich weiter. Die Killer – im Ensemble und im des Schauspielinstituts Hans Otto mittlerweile 18 deutschen, vier öster- Zenzi Huber, Regieteam stellten die reichischen und der eine schweizerische Mareike Studierenden vor ganz Verein organisieren kostenlos Konzerte Beykirch, ungewöhnliche Heraus- Termine unter für Menschen, die dauerhaft oder vor- Raimund forderungen, da der www. Schauspiel-leipzig.de/skala übergehend in Krankenhäusern, alten- Widra, Premierentermin im Ge- www. Theater-chemnitz.de/schauspiel heimen, Waisenhäusern, Strafanstalten, Sebastian Hanna Werth samtgefüge der Bühnen Hospizen oder anderen sozialen Einrich- Wehle

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NOTIZEN einen Meisterkurs zum Thema „Roman- Gesang Institut für Musikpädagogik) standen Igor Strawinskys Le Sacre du Preisträgerin des Wettbewerbs des ist an der Oper Leipzig Cover für die tisches Deutsches Lied“ und referierte und Alexander Meinel (FR Klavier) Printemps, das Auftragswerk parkour Deutschen Musikinstrumentenfonds in Hauptrolle der Kinderoper Die arabische über den Zyklus Dichterliebe op. 48 von im April 2011 u. a. mit Liedern von musical von Daniel Schnyder und wei- der Deutschen Stiftung Musikleben spielt Prinzessin. Fabian Enders (Orchesterdirigieren, Robert Schumann. Weitere Meisterkurse Franz Liszt, Gustav Mahler und Martin tere Werke von Komponisten aus dem Hellen seit 2011 eine Giovanni Francesco Lin Lin Fan (Aufbaustudium) hat ab der Klasse Prof. Georg Christoph Biller) fanden am Konservatorium zu Przemysl Kürschner in Wien. Ostseeraum. Pressenda, Turin 1823, aus dem Besitz Spielzeit 2011/12 einen Solovertrag am wurde im Januar 2011 als Chorleiter an (Polen) und am Institut für Musik der der Bundesrepublik Deutschland.“ Staatstheater Kassel. die Oper Chemnitz engagiert. Er wurde Universität Rzeszowsk (Polen) statt. Elfa Rún Kristinsdottir (Violine, Klasse Niccoló Paudler (Gesang, Klasse Prof. Mandy Fredrich (Aufbaustudium) singt u.a. mit der Leitung von Proben zu Als künstlerischen Beitrag gab Ursula Prof. Carolin Widmann) hat ihre erste Wartenberg) singt in der Opernproduk- Maurice van Lieshout (Lehrbeauftragter im Sommer 2011 im Festival St. Marga- Tannhäuser, L’Africaine, Carmina burana Schönhals zwei Liederabende mit Solo-CD mit den Violinkonzerten von tion der Kammeroper München im für historische Improvisation) erhielt rethen (Österreich) die Partie der Donna betraut. Kompositionen von Franz Schubert, Bach mit dem Kaleidoskop-Ensemble Sommer 2011 die Partie des Florindo in einen Ruf auf die W3-Professur für Anna in Mozarts Don Giovanni, in der Robert Schumann, Felix Mendelssohn- Berlin veröffentlicht. Das Radio Berlin- Diener zweier Herren nach Carlo Goldoni Blockflöte an der Hochschule für Musik Spielzeit 2011/12 an der Oper Zürich Das Signum-Quartett (Kerstin Dill Bartholdy und Johannes Brahms in Lviv Brandenburg ernannte sie sofort zur mit Musik von Wolfgang Amadeus und Theater München. die Partie der Primadonna in Donizettis – Violine, Annette Walther – Violine, (Ukraine) und Przemysl (Polen). „CD des Monats“. Außerdem gewann Mozart. Viva la Mamma, an der Deutschen Oper Xandi van Dijk – Viola, Thomas Schmitz Elfa beim Jump-Start-Wettbewerb Beim IV. Musikfest Erzgebirgischer Berlin die Partie der Contessa in Mozarts – Violoncello, Meisterklasse Quartett Fiona Weißmann (Violine, Klasse Prof. in Amsterdam eine Barockvioline von Aisel Esslinger (Violine, Nachwuchsför- Konzertwinter, dem 200. Geburtstag von Le Nozze de Figaro, an der Mailänder Prof. Carolin Widmann) wurde in London Friedemann Wezel) ist nach bestande- G. B. Rogeri von 1699. derklasse Prof. Friedemann Wezel) hat Franz Liszt gewidmet, gaben u. a. Alex- Scala den Hüter der Schwelle in Richard zu einem der BBC YOUNG GENERATION nem Probespiel seit 2011 Mitglied der ein Stipendium der Kulturstiftung des ander Meinel und Prof. Christian A. Pohl Strauss’ Die Frau ohne Schatten und zu ARTISTS ernannt. Das bedeutet, dass sie Jungen Deutschen Philharmonie. Prof. Johanna Metz (Elementare Musik- Freistaats Sachsen gewonnen. Aus (beide FR Klavier) Klavierabende. den Salzburger Festspielen 2012 die bei der BBC in England CDs aufnehmen und Tanzpädagogik) und Prof. Dr. em. ihrem Musikinstrumentenfonds stellt Partie der Königin der Nacht in Mozarts und ein Jahr lang Konzerte in den Philipp Goldmann (Chordirigieren, Regina Pauls wurden im Februar 2011 ihr die Kulturstiftung für mindestens Prof. Roland Börger (Kirchenmusikali- Zauberflöte. großen Sälen Englands (Wigmore Hall in Klasse Prof. Roland Börger) dirigierte am in die musikpädagogische Abteilung an drei Jahre eine Violine des Geigenbauers sches Institut) wurde zum „Honorary London, Birmingham, Manchester usw.) 20. März 2011 zu Bachs 326. Geburtstag der Universität Hamilton/Neuseeland Nicolas Augustin Chappuy (Paris um Associate“ der Royal Academy of Music vermittelt bekommen. in der Thomaskirche ein Programm mit zu einem Vortrag und Workshop ein- 1750/60) zur Verfügung. London ernannt. Werken von Thomaskantoren verschie- geladen. Wohin wenden sich Studierende, Ursula Schönhals (Institut für Musik- dener Jahrhunderte. Ausführende waren Hellen Weiss (Violine, Klasse Prof. Katharina Giegling (Violine, Klasse wenn sie einmal in Not geraten? pädagogik) erteilte im Februar 2011 auf Solisten, der Kammerchor Josquin des Eun-Jung Son und Ayako Tanaka Carolin Widmann) war beim Wettbe- Prof. Friedemann Wezel) ist seit 2010 Einladung der Nationalen Lyssenko-Musik- Préz und das Leipziger Barockorchester. (Korrepetition, Klasse Prof. Gudrun werb der Deutschen Stiftung Musikleben Stipendiatin der Yehudi-Menuhin- Eine Möglichkeit: Selbsthilfegruppe akademie in Lviv (Lemberg, Ukraine) im Franke) begleiteten wie schon 2010 in Hamburg erfolgreich. Der Pressetext Stiftung Live Music Now. HOPES für Studierende mit psychi- Rahmen der Internationalen Konferenz Auf Einladung der Deutschen Botschaft auch 2011, im Februar, die Probespiele für ihren „Preis“, eine Pressenda-Violine, schen Erkrankungen aller Leipziger „Das Lied in historischer Retrospektive“ konzertierten Alexandra Röseler (LA für das Baltic Youth Philharmonic in lautet folgendermaßen: „Als mehrfache Im Rahmen der Veranstaltungsreihe Hochschulen: www.selbsthilfegrup- Berlin, Göteborg, Tallinn, Vilnius, St. Karlsruher Meisterklassen der dortigen pe-hopes-leipzig.de Petersburg und Kopenhagen. Das Musikhochschule gab KS Prof. Regina Orchester wurde 2008 vom Usedomer Werner-Dietrich im April 2011 einen Treffen: jeden zweiten und vierten m Künstlerischen Betriebsbüro (KBB) wird eine Liste mit Musikfestival und der Nord Stream AG Meisterkurs zum Thema „Operette“. Mittwoch im Monat um 17 Uhr in studentischen Ensembles geführt, die bei privaten Buchungs- gegründet und vereint unter der Lei- n ehrendem Gedenken gibt das der Friedrich-Ebert-Straße 77 tung von Musikdirektor Kristjan Järvi Rektorat bekannt, dass Frau Prof. Studierende aus der Klasse von KS wünschen (musikalische Umrahmungen von Festivitäten aller I Studierende aus allen zehn Staaten der Christa Nowak im Alter von 84 Prof. Regina Werner-Dietrich gewannen Anmeldung unter: hopes.leipzig@ Art u. ä.) an Interessenten von außerhalb herausgegeben wird. Die I Ostseeregion. In der vergangenen Jahren am 18. Februar 2011 verstorben folgende Preise: googlemail.com Interessenten kontaktieren die Studierenden dann direkt. Saison nahmen von der HMT Leipzig ist. Peng Zhai erhielt im Frühjahr 2011 Gala Grauel (Horn) und Bettina Nach einem Gesangsstudium sowie den 1. Preis sowie den Publikumspreis 2006 bekam HOPES vom Deutschen Der letzte Stand dieser Liste ist vom Januar 2011. Wir möchten die Schleiermacher (Kontrabass) teil. 2010 ihrem Pädagogikstudium an der dama- des Lions-Wettbewerbes Gut Immling/ Studentenwerk einen Preis für Ensembleliste dringend aktualisieren und benötigen deshalb Ihre konzertierte das Baltic Youth Philharmo- ligen Hochschule für Musik Leipzig Chiemgau-Festival. besonderes soziales Engagement. nic in sechs Ostseeanrainerstaaten mit unterrichtete Frau Prof. Christa Nowak Diana Schnürpel (geb. Kuznetsova) Es bestehen Kooperationen mit dem Mithilfe: Studierende, die sich zu einem Ensemble jedweder Art zu- den Solisten Baiba Skride (Violine) und von 1970 bis 2003 im Lehrauftrag das gewann im April 2011 den 3. Preis beim Uniklinikum Leipzig und der dortigen sammengefunden haben und gerne vom KBB via liste vermittelt Jan Vogler (Violoncello). Das Jugendsin- Fach „Klassischer Gesang“ an der HMT 1. Internationalen Josef-Szmandy-Wett- Beratungsstelle und mit den Bera- werden möchten, melden sich bitte bei Herrn Stefan Schönknecht fonieorchester spielte u. a. im Berliner Leipzig und prägte so zahlreiche Stu- bewerb in Szeged (Ungarn). tungsstellen des Studentenwerks. Konzerthaus beim Festival Young Euro dierendengenerationen. Weitere Studierende der Klasse erhiel- unter Tel. 0341 2144 640 oder senden eine E-Mail an kbb@hmt- Classic, im Mariinsky Konzertsaal in Kollegen und Studierende werden ten Engagements: Verlinkung auf der Homepage der leipzig.de. Wer schon auf der Liste steht, aber neue Kontaktdaten St. Petersburg, im Tivoli in Kopenhagen Frau Prof. Nowak stets in dankbarer Paula Rummel (Diplomstudiengang) hat HMT: http://www.hmt-leipzig.de/ hat, teilt diese bitte auch ebenda mit. und in Peenemünde beim Usedomer Erinnerung behalten. ab der Spielzeit 20011/12 einen Solo- index.php?info_std Musikfestival. Auf dem Programm Vertrag am Theater Altenburg/Gera und

50 MT JOURNAL N o 31 Juni 2011 Juni 2011 N o 31 MT JOURNAL 51 NOTIZEN PERSONALIA

Was bewegt dich? ?

?

? ? Schreib im MT-Journal, was Dich beeindruckt, ? was Dich berührt, was Dich begeistert! (D)Ein Djazz Dedicht

Deine Texte zu Konzerten, Theaterabenden, Drüben, Filmen oder Performances sind uns herzlich durch dichtes Dickicht willkommen! dringt dein ? NEU AN DER HMT NEU AN DER HMT Personeller Wechsel im dümmlich Dekanat Die Beiträge müssen sich an keinerlei formale dann Prof. Dr. phil. habil. Jacqueline Fischer Vorgaben anpassen. dümmlich, dämliches, dickes Christoph Hust DRÖHNEN Schreib an [email protected] – hristoph Hust, geboren im oktober acqueline Fischer ist seit 1. Januar m 1. September 2010 trat Manuela

Dann dirigiert David C 1973 in Neuwied, wurde zum Som- J 2011 als Verwaltungsangestellte im A Vent die Nachfolge von Silvia Erndt die Redaktion freut sich über Deine Einsendung. das dritte Duett mersemester 2011 auf die W3-Professur Referat Finanzen/Haushalt/Personal tä- im Dekanat an. Bereits seit 2006 war Ma- d-dur ? für Musikwissenschaft berufen. Er stu- tig. Sie ist für die Beschaffung, reise- nuela Vent im Referat Studienangelegen- Donizetti dierte Schulmusik (Musik, Englisch, Päd- kostenabrechnung und inventarisierung heiten/IT-Dienste tätig und dort sowohl decrescendo agogik; abschluss 1997), Musiktheorie zuständig und hat damit den bisherigen für immatrikulation, rückmeldung, Ein- (1999) und Musikwissenschaft (mit den Aufgabenbereich von Frau Kynast über- schreibung der Studierenden als auch Was mich bewegt … daraufhin Nebenfächern Anglistik und Buchwissen- nommen. Sonderstudienformen wie Nachwuchs- schaft; 2000). 2003 wurde er in Mainz Jacqueline Fischer wurde am 5. okto- förderklasse, Gasthörerschaft und Semi- Musik in der Nathanaelkirche dunstig droht mit einer Dissertation über August Bun- ber 1973 in Grimma geboren. Nach dem narschüler zuständig. die gert promoviert, 2008 habilitierte er sich Schulabschluss erlernte sie den Beruf der Nun ist sie von der Grassistraße 8 in as Streichquintett Ensemble 5uenf hat bereits zum dritten Dominante mit einer Studie zur norddeutschen Sin- Bürokauffrau und war bis zu ihrer ar- den dittrichring 21 „umgezogen“ und D Mal in der roten Backsteinkirche am lindenauer Markt die fonie um 1790. Er lehrte ab 2000 am beitsaufnahme an der HMT bei verschie- hat ihren arbeitsplatz im Zimmer 4.10. gespielt, ich war das erste Mal dabei. Dissonanz Musikwissenschaftlichen Institut der Jo- denen Firmen angestellt, davon elf Jahre Dort unterstützt Manuela Vent als Deka- Ein unglaublich schöner Kirchenraum: bunte Glasfenster, durchbricht den dunkelen Dom hannes Gutenberg-Universität Mainz. ab bei Quelle in Leipzig. natsrätin die Dekane der drei Fakultäten. dunkle, hohe Säulen, in feinen Mustern bemalte Wände rings 2010 war er Gastprofessor am Institut für Inzwischen hat sie sich gut in ihre Sie bereitet die Sitzungen der Fakultäts- herum – ein wahres Kleinod. danach Transdisziplinarität der Hochschule der neue Stelle eingearbeitet, ist gerne hier räte vor, begleitet die ausschreibungen Das Konzert beginnt mit astor Piazollas Vier Jahreszeiten. Künste Bern, Dozent am Fachbereich Mu- und fühlt sich bei ihren Kolleginnen und für lehraufträge und Berufungsverfah- Die Bratsche beginnt: Wie tangorhythmen die Kälte schlag- des drögen Dieters Distel Dorn sik der HKB und am Musikwissenschaft- Kollegen sehr wohl. ren der HMT, ist Anlaufstelle bei Bewer- artig vertreiben! ich fühle einen warmen Frühlingssturm drückt lichen Institut der Universität Bern. Einem Jacqueline Fischer kommt aus dem bungen für das deutschlandstipendium heraufziehen und bin fasziniert. Im Sommer dagegen schwär- den drallen Daumen Ruf an die Hochschule für Musik, Theater Kohrener land, ist verheiratet und hat und erfasst die Deputatsauslastung. men die Streicher in samtenen Melodien, werden schwermü- des depressiven Dieners und Medien Hannover folgte er 2011 nicht. zwei Kinder. Außerdem ist sie ansprechpartnerin tig, ehe sie in den Rausch eines Sommerfests gezogen werden Don Dominik Dorsch Zu seinen Schwerpunkten in For- für Studierende, wenn es um die Anträge und die Nacht am mondhellen Meer verbringen. schung und lehre zählen neben Ge- auf themenabgabe für abschlussarbei- Das Sonnenlicht bricht bei der Wiederholung des Sommer- desolat... schichte und kulturellem Kontext der ten (Diplom-, Bachelor- und Masterarbei- themas gleißend durch die Glasfenster. Im selben Moment er- Musiktheorie die Musik des 17. und 19. ten) oder um anträge auf Beurlaubung blühen die Harmonien in neuem Glanz. Eine passendere Licht- Jahrhunderts sowie transdisziplinäre für eine dem Studienziel dienende prak- regie hätte es nicht geben können. DiDel Da Del Dumm Fragen zur Musikphilosophie und zu Mu- tische tätigkeit geht. lehrende sind bei Der Höhepunkt: Debussys Dance Sacrée et Danse profane für sik in Film und Videospiel. Er ist an For- der Weiterleitung von Anträgen auf Work- Streicher und Harfe. schungsvorhaben in Deutschland, Öster- shops, Exkursionen, Dienstreisen oder Lehr- Klar und hell glitzern die Töne der Harfe, und wenn ich die Dunkin Donuts dot de reich und den USA beteiligt; in Bern läuft und Verbrauchsmaterial an die dekane Augen schließe, meine ich, alle Klänge kämen aus diesem derzeit ein von ihm initiiertes Projekt ebenfalls bei ihr an der richtigen Adresse. Instrument und als seien die Streicher ihr natürlicher reso- amtlich, Pfirsich, tierisch, pelikorn des Schweizerischen Nationalfonds zur Manuela Vent ist in allen diesen Ange- nanzboden. Es hätte mich nicht gewundert, wären die bunten Musiktheorie des 19. Jahrhunderts. legenheiten gern für Sie da und möchte, Lichtspiegelungen an den Wänden flirrende Feen gewesen ... Am 21. März 2011 wurde Christoph dass sich die dekane, Studierenden und Annika Hertwig, Studentin FR Dramaturgie Philip Frischkorn, Hust zum Professor für Musikwissen- Lehrenden kompetent und freundlich und Mitglied der MT-Journal-Redaktion Student FR Jazz/Popularmusik (instrumental) schaft berufen. betreut bzw. beraten fühlen.

52 MT JOURNAL N o 31 Juni 2011 Juni 2011 N o 31 MT JOURNAL 53 NEUERSCHEINUNGEN NEUERSCHEINUNGEN

Lisztjahr 2011 – Der Virtuose Sigfrid Grundeis (1900–1953) spielt Klavierwerke von Franz Liszt

as Lisztjahr 2011 muss nicht nur ein Grund sein, die Später, nach dem Krieg, unterrichtete er nicht nur an der Pünktlich zum 25-jährigen Dienstjubiläum Benjamin Schatz DWerke Liszts wieder neu aufleben zu lassen, sondern Hochschule für Musik Leipzig, sondern auch an der des Thomasorganisten Ullrich Böhme erschien Distant Light auch Liszt-Interpreten, die zu Unrecht in Vergessenheit Staatlichen Hochschule für Musik und Theater Anfang April 2011 dessen neue CD: Benjamin Schatz (p) geraten sind, wieder in Erinnerung zu rufen. in Halle (Saale). Sein damaliger Schüler war u.a. von 1946 Pepe Berns (b) Zu ihnen zählt meiner Meinung nach der Pianist Sigfrid bis 1948 Kurt Masur. Johann Sebastian Bach (1685–1750) Heinrich Köbberling (dr) Grundeis. Er galt in den 1930er Jahren als der beste Liszt- Sigfrid Grundeis hatte bereits einen neuen Vertrag für Die Achtzehn Leipziger Choräle Spieler Deutschlands und war auch europaweit bekannt. eine Professur in München geschlossen, starb dann aber Johannes Enders (sax) Seine musikalischen Wurzeln hatte er in Leipzig – am plötzlich und unerwartet 1953 nach einer Operation in BWV 651–668 Leipziger Konservatorium. Leipzig. Rondeau Production GmbH Er wurde im Jahre 1900 in Leipzig geboren. Erst 14-jäh- Die hier vorgelegten, bisher unbekannten Tondoku- ROP6050/51 enjamin Schatz begann im Alter von vier Jahren das rig, während einer Lehre als Harmoniumbauer, begann er mente wurden aufwändig rekonstruiert und digitalisiert, B Geigenspiel, und 24 Monate später kam das Klavier sich für das Klavier zu interessieren und bekam seinen ers- basierend auf drei Magnettonbändern mit Rundfunkauf- hinzu. Letzteres Instrument studierte er schließlich auch. ten Klavierunterricht. Neben seiner Arbeit als Lehrling nahmen von 1930 –1950. Zwei Bach-Orgeln auf einer CD: Thomasorganist Ullrich Zuerst klassisches Piano in Trossingen und Los Angeles, wo er übte er täglich acht Stunden Klavier. Mit 18 Jahren stellte Wir hören also mit der Grundeisschen Interpretation ein Böhme interpretiert die Achtzehn Leipziger Choräle an der 2004 den Concerto Competition der California State University er sich Prof. Pembaur vom Leipziger Konservatorium vor echtes Zeugnis und authentisches Dokument der unmittel- großen Bach-Orgel der Leipziger Thomaskirche (Gerald Long Beach gewann. Zurück in Deutschland, studierte er und wurde sofort als Student von ihm aufgenommen. Hier baren Nach-Ära Liszts. Woehl / 2000). Störmthal beherbergt einen der größten Jazz Piano bei Richie Beirach an der HMT Leipzig. Hier schloss machte er dann 1921 seine Solistenprüfung. Als Prof. Pem- Elisabeth Höpfner, April 2011 Orgelschätze Sachsens: die historische Hildebrandt-Orgel er im Sommer 2008 mit seinem Diplom ab und ging an das baur im selben Jahr nach München an die Staatliche (1723), von Bach persönlich „vor tüchtig und beständig Wiener Konservatorium für die Masterstudiengänge Akademie für Tonkunst wechselte, folgte ihm Grundeis. erkannt und gerühmet“. Die kleine Orgel erklingt erstmals Jazzklavier und Jazzkomposition. Hier machte er 1922 sein Meisterklassenexamen. Danach, Auszug aus dem dem CD-Booklet: auf CD: Böhme stellt den großen Bearbeitungen jeweils den Die HMT-Professoren Pepe Berns am Bass und Heinrich 1923, war er dort selbst sofort Hochschul-Lehrer. Er gab zugrunde liegenden Choral im Satz von Johann Sebastian Köbberling am Schlagzeug bilden die Rhythmusgruppe, hier erste Konzerte. Sein überhaupt erstes Klavier-Konzert Sigfrid Grundeis war einer meiner hoch verehrten lehrer an Bach voran. unterstützt in der zweiten CD-Halbzeit durch ihren Kollegen beinhaltete alle Chopin-Etüden. der Hochschule für Musik Leipzig. Sein legendärer Ruf als ei- Johannes Enders. Mit knapp 30 Jahren nahm er die ersten Schellack-Plat- ner der besten Liszt-Spieler Deutschlands war damals bedeu- Benjamin Schatz (ehem. Klasse Prof. Richie Beirach) tenaufnahmen bei den besten Labels der Zeit – Gloria tend. ich kenne die noch erhaltenen aufnahmen von Sigfrid (Lindström) und Odeon Berlin auf. 1923 wurde er zum Grundeis leider nicht, aber seine Interpretationen waren so le- „Distant Light“ – DMCHR 71092 – (SunnyMoonDistribution) Professor ernannt. In München blieb er bis 1931. Danach bendig, farbig und auch sehr persönlich gestaltet. ich hoffe, Ausgewählt für die Reihe „JazzThing-Next Generation“. trat er eine Klavierprofessur am Leipziger „Kon“ an. dass diese CD viele Interessenten findet, weil damit ein wich- CD-Präsentation und Porträt in der Ausgabe des Magazins Die 1930er Jahre waren für Sigfrid Grundeis als Kla- tiges Dokument über den damals in Deutschland erhaltenen Jazzthing (Erscheinungsdatum 28. Mai 2011) vier-Virtuose – hauptsächlich auf Blüthner-Flügeln – die Stil, Liszt zu spielen, bezeugt wird. erfolgreichsten. Auch international war er hochgeachtet Ich wünsche dem Erscheinen dieser CD viel Erfolg! durch seine europaweiten Konzertreisen. 1935 wurde er Prof. Kurt Masur von Fürst Wilhelm von Hohenzollern zum Hofpianisten ernannt. 1938 gewann er den damals wie noch heute re- Die CD ist erhältlich im Gewandhausshop Schirbel nommierten belgischen Klavierwettbewerb Muzikale Telefon 0341 127 03 96 Stichting Koningin Elisabeth und erhielt den Ordens- [email protected] titel Officiere le ordre de la Couronne. www.gewandhausshop.de

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13. Alte Musik Fest

m 24. und 25. Juni 2011 findet zum 13. Mal im Museum für Musikinstrumente der Universität ALeipzig das Alte Musik Fest statt. Unter dem Motto „Musica da chiesa – Musik für die Götter“ wird, stimmungsvoll umrahmt von den wunderschönen Räumen und Instrumenten des Museums, das weitreichende Spektrum der Fachrichtung Alte Musik der Hochschule für Musik und Theater Leipzig präsentiert.

Christoph Graupner „Diese Musik ist gefällig. Und sie hat Es- CD Evgeny Ring Quartet: Freitag, 24. Juni 2011, 19.30 Uhr Fagott- und Violinkonzerte prit. Manchmal sogar überschlagen sich Ya Tashus Museum für Musikinstrumente der Universität Leipzig, Sergio Azzolini, Fagott auf den hurtigen Etappen die musika- GRASSI: Eröffnungskonzert Friedemann Wezel, Violine lischen Ereignisse nachgerade. Nicht nur Jazzthing New Generation Es erklingt die Frühfassung der Matthäuspassion von Johann Ensemble il capriccio da sollten eben beherzt zupackende in- DM-CHR71088 Sebastian Bach (BWV 244b) in solistischer Besetzung mit terpreten zur Stelle sein. Hier sind sie es Studierenden der Fachrichtungen Klassischer Gesang/Musik- Carus 83.443 … Das von Wezel geleitete Ensemble il ca- theater und Alte Musik. Carus-Verlag Stuttgart priccio spielt auf originalinstrumenten Die Presse meint dazu: 15 € / ermäßigt 12 € historisch informiert und schlank. im uf dieser CD stellt das Ensemble langsamen Satz des Violinkonzerts lässt „Um einen unverwechselbaren Ensemb- Samstag, 25. Juni 2011, 11–19 Uhr: Wandelkonzert A il capriccio (Künstlerischer Leiter: Wezel seine Geige, begleitet von Pizzica- leklang zu erzielen, benötigen die meis- Den ganzen Tag über gibt es im Zimeliensaal und in den HMT-Professor Friedemann Wezel) das to-Aktionen, gleichsam singen …“ ten Bands einen längeren Zeitraum krea- Ausstellungsräumen kurze Konzerte mit Vokal- und Instru- Gesamtwerk der Fagott- und Violin- Badische Zeitung, 15.3.2011 tiven Wachstums. Das Evgeny Ring Quar- mentalmusik zum diesjährigen Thema, die einen Einblick konzerte von Christoph Graupner zum tet bildet eine überzeugende Ausnahme in die allgemeine Musizier- und Improvisationspraxis geben großen Teil in Ersteinspielung vor, „Graupners intelligente und gewitzte dieser Regel …“ sowie ein buntes Bild von der Fachrichtung Alte Musik der gespielt auf Originalinstrumenten der Kompositionen sind eine perfekte, geist- FonoForum 04/11 HMT Leipzig zeichnen. Die Programme bieten auf kurzweilige Barockzeit. reiche Unterhaltung, die von azzolini, Art die Möglichkeit, die Musik und das Instrumentarium Christoph Graupner war ursprünglich Wezel und dem Ensemble il capriccio „Ein klassisches Saxophonquartett, ein der damaligen Zeit kennenzulernen und seien deshalb auch als Thomaskantor gedacht, erhielt aber kongenial umgesetzt wird …“ junges – und man ist geneigt, reflexhaft „Neueinsteigern“ wärmstens empfohlen. Und wer genug keine Freigabe vom Darmstädter Hof, so klavier.de, 27.2.2011 das attribut ,wild‘ hinzuzufügen. doch vom Musikhören hat, den laden die Museumsräume im dass darauf erst Johann Sebastian Bach das trifft es nur zur Hälfte …“ wunderschönen GRASSI-Komplex genauso zum Flanieren berufen wurde. „Erfreuliche Repertoireerweiterungen sind nmz 04/11 und Entdecken ein wie der Alte Johannisfriedhof. auch Graupners einziges Violinkonzert 5 € / ermäßigt 3 € mit dem brillianten Friedemann Wezel …“ „Ihr Professor richie Beirach in leipzig Echo in der Presse: Stuttgarter Zeitung, 15.3.2011 lobt sie im Booklet. Zu recht … das de- Samstag, 25. Juni 2011, 19.30 Uhr: büt Ya Tashus ist eine Visitenkarte, die Abschlusskonzert und 4. Akademie mit Dozenten und „Denn mit dem Ensemble il capriccio ha- „Wer nicht hinhört, hat Pech gehabt …“ noch viele Türen öffnen könnte …“ Absolventen der Fachrichtung Alte Musik der HMT Leipzig ben sich Interpreten des allmählich wie- Sächsische Zeitung, 13.4.2011 Audio 03/11 Es erklingt L’Apothéose de Lully et de Corelli von François derentdeckten Darmstädter Meisters an- Couperin, gespielt von Susanne Scholz und Rahel Mai genommen, die mit Vehemenz an frühere (Violine), Marcello Gatti (Traversflöte), Annette Spehr (Oboe), Zeiten der historischen Aufführungspra- Irene Klein (Gambe) sowie Nicholas Parle und Tobias Schade xis erinnern. Wie in den wilden Siebzi- (Cembalo). Barocktänzer stellen die in Französisch und gern wird gleich der erste akkord des Deutsch vorgetragenen Texte nach und ergänzen so auf C-Dur-Fagottkonzerts herausgehauen, als stimmungsvolle Weise die üppige Besetzung. gelte es, ein dösendes Publikum aufzu- 10 € / ermäßigt 8 € – die Karte berechtigt auch zum Eintritt schrecken...“ in die Wandelkonzerte am Tage Darmstädter Echo, 2.2.2011 Karten über das Museum für Musikinstrumente der Universität Leipzig, Telefon 0341 9730 750

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Einer für alle, alle für einen 3. Europäische Orgelakademie 2011

Der zweite Jahrgang des om 24. Juli bis 6. August 2011 findet die So, 31.7.11, 19.30 Uhr, HMT Schauspielinstituts Hans Otto spielt 3. Europäische Orgelakademie 2011 an der Konzert Junger Komponisten – Neue Musik für Orgel VHMT Leipzig statt. Künstlerischer Leiter ist Werke von Jef Vloemans, Jan Esra Kuhl, Maria Alejandro Die drei Musketiere Prof. Stefan Engels. Meisterkurse geben: Michel Castro Espejo, Christiaan Richter (Konzert in Zusammenarbeit Bouvard, Bernhard Haas, Philippe Lefebvre, Jos mit dem Internationaal Orgelfestival Haarlem, Niederlande) van der Kooy, Christoph Krummacher, Christophe iner für alle, alle für einen“ den, auf Spiellust, Frische und Enga- Mantoux, Pier Damiano Peretti und Gillian Weir Nachmittags (Uhrzeit noch offen) wird es durch den nächtlichen gement. Manche spielen eine größere Workshop/Konzerteinführung mit Zsigmond Szathmáry ESommerabend schallen, Rolle, dafür können andere in ver- Infos zu Meisterkursen und Konzerten auf wenn die Degen gezogen sind schiedenen Rollen ihre Vielseitigkeit www.hmt-leipzig.de –> Aktuelles Mo, 1.8.11, 20 Uhr, St. Trinitatis Dresden und D’Artagnan mit den drei unter Beweis stellen. Es geht um das (ehem. Katholische Hofkirche) Musketieren gegen die Gar- Spielensemble, darauf legt Gösta Kno- KONZERTE Dozentenkonzert 5: Bernhard Haas (Stuttgart) disten ins Gefecht geht. Eigent- the Wert. 7,50 €/ermäßigt 5,50 € (Abendkasse) lich hatte sich der Bauernjunge Frau Prof. Silvia Zygouris wird wie- So 24.7.11, 19.30 Uhr, HMT

der die Tanzszenen choreographieren. tz Eröffnungskonzert: Stefan Engels (Leipzig) Mi, 3.8.11, 12 – 12.30 Uhr, Michaeliskirche Leipzig D’Artagnan mit Athos, Porthos ni Wie beim letzten Sommertheater Der em 7,50 €/ermäßigt 5,50 € (Abendkasse) Musik an der Sauerorgel mit Kursteilnehmern (Eintritt frei)

und Aramis alleine zu einem ic K r Duell verabredet, um mit ihnen eingebildete Kranke und Dame Kobold : E oto nacheinander zu kämpfen und wird es auch diesmal fetzig und F Mo 25.7.11, 19.30 Uhr, Wehrkirche Pomßen Mi, 3.8.11, 18 Uhr, Marien- und Georgenkirche Rötha Unstimmigkeiten zu klären, aber schwungvoll zur Sache gehen, wenn Dozentenkonzert 1: Pier Damiano Peretti (Italien) Dozentenkonzert 6: Jos van der Kooy (Niederlande) dann kommt alles ganz anders die Studierenden zu modernen Rhyth- 29. Sommertheater 8 €/ermäßigt 6 € (Abendkasse) Werke von Sweelinck, Buxtehude, Mendelssohn, Bach u. a. men über die Bühne wirbeln. der Studierenden des zweiten (Das Konzert beginnt in der Marienkirche. Eintritt frei) und endet in einer großen Aus- Sechs Wochen Probenzeit hat das Studienjahres der HMT Leipzig Di, 26.7.11, 19.30 Uhr, Nikolaikirche einandersetzung ... Ensemble bis zur Premiere, Bedin- Die drei Musketiere Dozentenkonzert 2: Philippe Lefebvre (Paris) Do, 4.8.11, 19.30 Uhr, HMT gungen wie am Theater. Für die Stu- von Axel Plogstedt nach dem Roman 10 €/ermäßigt 7 € (Abendkasse) Teilnehmerkonzert (Eintritt frei) Prof. Claus Großer wird die Kämpfe dierenden des zweiten Studienjahres von Alexandre Dumas auch in diesem Jahr in Szene setzen. ist das noch neu. Sie werden nach Mi, 27.7.11, 12–12.30 Uhr, Michaeliskirche Leipzig Fr, 5.8.11, 19.30 Uhr, St. Wenzel Naumburg Das Gefecht mit den Gardisten wird ihren bisherigen Szenenstudien und Premiere So, 1. Juli 2011, 20 Uhr Musik an der Sauerorgel mit Kursteilnehmern (Eintritt frei) Dozentenkonzert 7: Christophe Mantoux (Frankreich) das Größte von zehn werden. Die Monologarbeiten, die nur Ausschnitte Vorstellungen täglich 20 Uhr Werke von Jehan Titelouze, Nicolas de Grigny, Louis-Claude Bühne wird wohl dafür nicht ganz aus- eines Stückes gezeigt haben, zum ers- Einlass ab 18.30 Uhr Mi, 27.7.11, 19.30 Uhr, HMT Daquin und Johann Sebastian Bach reichen, deshalb werden auch auf der ten Mal erleben, wie es ist, ein abend- Dozentenkonzert 3: Christoph Krummacher (Leipzig) 9 €/ermäßigt 6,50 € (Abendkasse) Wiese nebenan die Klingen geschwun- füllendes Stück auf die Bühne zu brin- Kartenvorverkauf ab 1.6.2011 7,50 €/ermäßigt 5,50 € (Abendkasse) gen. Das Gefecht hat Prof. Großer gen. Eine große und schöne Heraus- Preis: 9 Euro / ermäßigt 6 Euro Sa, 6.8.11, 15 Uhr, Thomaskirche Leipzig schon im Kopf, das Stück kennt er be- forderung: Bewegung, Tanzen, Singen, Kontakt-Telefon 0341 219 9958 Do, 28.7.2011, 19.30 Uhr, HMT Dozentenkonzert 8: Gillian Weir (Großbritannien) reits aus anderen Arbeiten, aber wie es Fechten und Sprechen – alle Fertig- [email protected] Dozentenkonzert 4: Michel Bouvard (Frankreich) Werke von Scarlatti, Buxtehude, Bach, Alain u. a. dann letztendlich aussehen wird, das keiten werden nun verlangt, und das www.sommertheaterleipzig.de 7,50 €/ermäßigt 5,50 € (Abendkasse) Thomaskonzert im Rahmen des BachOrgelFestival weiß er noch nicht genau. Das ist von auch noch unter freiem Himmel. Zu- 10 €/ermäßigt 7 € (mit Leipzig-Pass: 5 € an der Abendkasse) der Bühne abhängig und natürlich von dem wird die Inszenierung die Modul- Regie: Gösta Knothe Fr, 29.7.2011, 19.30 Uhr, HMT Karten: www.thomaskirche.org/r-ticket-bestellung. den Schauspielern. prüfung in den Bewegungsfächern sein. Fecht-/Kampfszenen: Claus Großer Teilnehmerkonzert (Eintritt frei) html?termin_id=731 und Abendkasse (freie Platzwahl) Gösta Knothe, Schauspieler, Regis- So darf man sich auch in diesem Bühnenbild/Kostüme: Frauke seur, Dozent und Schauspieldirektor Jahr wieder auf ein buntes Spektakel Bischinger an den Uckermärkischen Bühnen freuen. Schließlich ist es für die Stu- Choreographie: Silvia Zygouris Schwedt, wird Die drei Musketiere in- dierenden das wohl letzte Mal, dass sie Dramaturgie: Sandra Zabelt szenieren – Die drei Musketiere von Axel gemeinsam mit dem gesamten Studien- Sprecherzieherische Betreuung: Plogstedt nach dem Roman von Ale- jahr auf der Bühne stehen. „Einer für Antje Giertler, Nikola Theuer xandre Dumas. Auch Gösta Knothe alle, alle für einen!“ Auf ins Gefecht! Regieassistenz: Kathleen Rabe as Deutsche Institut für Improvisation e.V. mit Sitz zeichnet sich Martin Erhardt verantwortlich, Blockflötist kennt das Stück schon. Es ist seine ers- Produktionsleitung: Robert Bosch D in Leipzig veranstaltet das Leipziger Improvisations- und Cembalist sowie Lehrbeauftragter für historische te Sommertheater-Arbeit mit den Stu- Nach den Sommerferien werden sie Produktionsassistenz: Robert festival „LivFe!“ mit Konzerten, AlteMusik-JamSessions, Improvisation an der HMT Leipzig. dierenden an der HMT Leipzig. Seit dann Leipzig verlassen und an die Stu- Wiemert, Niklas Prenzel Workshops und Vorträgen, das vom 15. bis 18. September Ein nicht nur für Leipzig einmaliges Festival, welches ein dem ersten Studienjahr hat er sich ihre dios nach Dresden und Halle gehen. Licht/Ton/Bühnentechnik: Innerer 2011 zum zweiten Mal stattfindet. Die Workshops finden ganz diverses und breites Publikum anspricht. Lassen Sie Vorspiele angesehen und ihre Ent- Alles Gute und Toi Toi Toi! Dienst der HMT Leipzig unter der separat davon mit der Unterstützung der Hochschule für sich überraschen und mitreißen! wicklung verfolgt. Gösta Knothe freut Tim Lang, Leitung von Roland Bier Musik und Theater Leipzig statt. Für die Festivalleitung Mehr Infos unter: www.improfestival-leipzig.de sich auf die Arbeit mit den Studieren- Schauspielinstitut Hans Otto

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Nicht nur für Insider: Die Deutsche Posaune

ie Zugtrompete gehört zu den unmittelbaren Vorfahren der Posaune und doch scheint die DTrompete bis heute noch immer ein wenig „wichtiger“ zu sein als die Posaune. Auch wenn oder gerade weil der Posaune nicht derselbe gesellschaftliche Stellenwert wie der Trompete beigemessen wird, verdient das Instrument nähere Betrachtung. Verschiedene Aspekte der Instrumentenentwicklung, der Besetzungspraxis, des Repertoires und die Biographien berühmter Interpreten wie Paul Weschke oder Joseph Serafin Alschausky werden in dem Buch Die Deutsche Posaune näher beleuchtet. Doch das Haupt- augenmerk liegt auf der Entwicklung des Blech- blasinstruments im mitteldeutschen Raum. Sonderausstellung „Die Deutsche Posaune – ein Leipziger Kind“ bis 29. Juli 2011 im Museum für Die Trompeten dienten der herrschaftlichen Repräsenta- Musikinstrumente der Universität Leipzig tion, während man die Posaune häufig in der Kirchenmusik oder in den städtischen Diensten besetzte. Bis um 1550 hat- Die Deutsche Posaune – ein Leipziger Welterfolg – ten die Nürnberger Meister eine Monopolstellung im Po- Katalog zur Sonderausstellung saunen- und Trompetenbau. Nürnberg war im 16. Jahr- Herausgeber: Verein für Mitteldeutsche Posaunengeschichte hundert berühmt dafür, die besten Blechblasinstrumente in e.V. · Verlag des Museums für Musikinstrumente der Univer- Europa herzustellen. Die Mitglieder der Instrumentenbauer- sität Leipzig · Leipzig 2010 · ISBN 978-3-9804574-7-7 Familie Schnitzer zählten zu den führenden Meistern. Während die Posaune bis zum Barock vor allem der Kir- chenmusik zugeordnet wurde, änderten sich ihre Aufgaben sche Posaunengeschichte. Dieses „Leipziger Modell“ wird mit dem Ende des Generalbass-Zeitalters. Posaunen heute als die „Deutsche Posaune“ bezeichnet und findet tauchten in Symphonie- und Opernorchestern auf. Gegen seit seiner Erfindung besonders in deutschen Orchestern Ende des 18. Jahrhunderts wurden neue Blasinstrumente Verwendung. Gleichzeitig war die Sattlersche Entwick- erdacht, u. a. um die Lücken zwischen den Naturtönen zu lung Vorbild für viele Instrumentenmacher im internatio- schließen, baute Heinrich Stölzel 1814 das erste Ventilhorn nalen Raum und prägt damit wesentlich die optische und in Berlin. Im romantischen Orchester wurden die Posau- akustische Erscheinung der meisten heutigen Posaunen. nen zum festen Bestandteil der Besetzung. Meist ist neben Das Musikinstrumentenmuseum der Universität Leipzig der Tenor- und Bassposaune auch eine Altposaune vorge- und der Verein für Mitteldeutsche Posaunengeschichte zei- schrieben, sie verschwindet jedoch im 19. Jahrhundert aus gen die Sonderausstellung Die Deutsche Posaune – ein Leip- dem Orchester. In den 1830er Jahren konstruierte Chris- ziger Kind bis zum 29. Juli 2011. Parallel zur Ausstellung ist tian Friedrich Sattler einen neuen Posaunentyp, „den man ein Buch erschienen. Viel Mühe wurde für das Layout des als den Prototyp der Deutschen Posaune bezeichnen Buches aufgewendet, um die vielen wichtigen Details im kann“. Das Klangideal der deutschen Romantik brachte Verlauf der Instrumentengeschichte des Blasinstruments entscheidende Veränderungen für den Instrumentenbau anschaulich darzustellen und um auf die einzelnen Unter- mit sich. Der vergrößerte Schallstückdurchmesser und schiede der aufgelisteten Instrumentenbauer hinzuweisen. auch die weiter mensurierten Röhren der Blechblasinstru- Der umfangreiche Textteil ist reich bebildert. Auf ver- mente führten zu einem dunkleren und weicheren Klang- ständliche Art und Weise werden hier sowohl Laien als bild sowie zu einem größeren dynamischen Ambitus. „Ge- auch Berufsmusiker angesprochen und erhalten Einblicke rade diese revolutionäre Neuentwicklung von Sattler, die in die Instrumentenbaugeschichte. Dankenswert, dass hier in Europa großen Einfluss auf den Instrumentenbau der durch Experten zahlreiche interessante Informationen, die Posaune überhaupt hatte und die ihren Siegeszug von bisher eher ein Schattendasein führten, dem großen Publi- Leipzig aus begann, schien uns wichtig“, erklärt Prof. Rolf kum außerhalb des „Posaunen-Insider-Kreises“ zugänglich Handrow, Solo-Posaunist des Gewandhausorchesters und gemacht werden. stellvertretender Vorsitzender des Vereins für Mitteldeut- Dr. Juliane Bally

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