“Norway Is a Peace Nation”

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

“Norway Is a Peace Nation” “Norway is a Peace Nation” Discursive Preconditions for the Norwegian Peace Engagement Policy Øystein Haga Skånland M.A.Thesis, Peace and Conflict Studies Faculty of Social Science UNIVERSITY OF OSLO 20th June, 2008 ii Acknowledgements First and foremost, I would like to thank my supervisor Halvard Leira for his insightful feedback, suggestions, and encouraging comments. Without him keeping me on track and gently prodding me in the right direction, carrying out the analysis would undoubtedly have been an overwhelming task. I am also grateful to Iver B. Neumann, who has read through and given valuable comments on a draft in the finishing stages of the process. I would also like to thank Prof. Jeffrey T. Checkel for an excellent introduction to social constructivism in International Relations, Prof. Werner Christie Mathisen for his course on textual analysis, and Sunniva Engh for introducing me to Norwegian development aid history. You have all inspired me in the choice of perspective and object of study. Writing this thesis would not be possible without support and encouragement to overcome the many small and big challenges I have encountered. I am indebted to my fellow students, particularly Jonathan Amario and Ruben Røsler; my friends; and my parents. Last, but not least, Synnøve deserves my most heartfelt thanks for her patience and loving support. All the viewpoints presented, and all errors and inconsistencies, are solely my own responsibility. Øystein Haga Skånland Oslo, June 2008 iii Table of Content Acknowledgements ............................................................................................................... ii 1 Introduction .........................................................................................................................1 1.1 Research Question and Analytic Approach ...................................................................3 1.2 Disposition ...................................................................................................................6 2 Theory and Methodology .....................................................................................................7 2.1 Discourse Analysis as Theory .......................................................................................8 2.1.1 Meta-theory ...........................................................................................................8 2.1.2 The discourse analytic view of language ................................................................9 2.1.3 Defining discourse and representation ................................................................. 10 2.1.4 What do discourses and representations do? Discursive productivity .................. 11 2.1.5 Representations as relationally structured systems of signs.................................. 13 2.1.6 Discursive change and practice ........................................................................... 14 2.1.7 Intertextuality and interdiscursivity ..................................................................... 17 2.2 A Discourse Analytic Methodology ............................................................................ 18 2.2.1 The nature of the study, and its empirical material .............................................. 19 2.2.2 On events ............................................................................................................. 22 2.2.3 Delimiting discourse and representations ............................................................ 23 2.2.4 Analytical framework .......................................................................................... 26 3 The Prehistory of the Peace Engagement Discourse: up to 1993 ........................................ 29 3.1 The Norwegian Peace Discourse and Peace Tradition ................................................. 29 3.2 Discourse Prior to 1993 .............................................................................................. 31 3.2.1 Impotent Superpower – Potent Small State: Norway‟s foreign policy potential .... 31 3.2.2 Official and authoritative discourse: White Papers .............................................. 32 3.3 Summary .................................................................................................................... 35 4 The Establishment of a Distinct Peace Engagement Discourse and a Dominant Representation: 1993-1997 ................................................................................................... 37 4.1 The Media Coverage of the Oslo Agreement .............................................................. 37 4.1.1 Norway has played a decisive role in the successful negotiations ......................... 38 4.1.2 Explaining the success of the Oslo Back Channel ................................................ 40 4.1.3 The Norwegian diplomatic victory as good PR .................................................... 42 4.1.4 Norway can play a role also in other peace negotiations ..................................... 43 4.2 The Establishment of a Dominant Representation ....................................................... 45 4.2.1 Norway has given important contributions to peace ............................................. 45 4.2.2 Peace promotion is an important part of Norway‟s foreign policy ....................... 46 4.2.3 Norway‟s distinctive approach to peace promotion .............................................. 48 iv 4.2.4 Motivation for the engagement: “Self interest and altruism go hand in hand” ..... 49 4.2.5 The relationship between development assistance and peace promotion .............. 52 4.3 Criticism of the Peace Engagement: an Emerging Alternative Representation ............. 53 4.4 Summary .................................................................................................................... 55 5 Consolidation of Peace Engagement and Discourse: 1997-2003......................................... 57 5.1 The Dominant Representation: Reproduction and Innovation ..................................... 58 5.1.1 Norway plays an important role in numerous peace processes ............................. 58 5.1.2 Norway gets international acclaim for its peace promotion ................................. 59 5.1.3 Peace engagement is an important part of Norway‟s foreign policy ..................... 59 5.1.4 Motivation: “Idealism and self interest go hand in hand” .................................... 60 5.1.5 A distinct and successful Norwegian approach - the Norwegian Model ............... 62 5.1.6 Norway is a peace nation: a new discursive element ............................................ 64 5.2 „Realist‟ Criticism: Reproduction of an Alternative Representation ............................ 65 5.3 „Idealist‟ Criticism: The Emergence of a Second Alternative Representation .............. 66 5.4 Summary .................................................................................................................... 69 6 The Discourse is Opened, Discursive Struggle Ensues: 2003-2008 .................................... 70 6.1 The Reflexive Turn: “Norway is a Peace Nation” as Self Image ................................. 71 5.2 The Idealist Representation ......................................................................................... 77 6.3 The Revival of the Realist Representation................................................................... 80 6.4 Reproduction of the Dominant Representation ............................................................ 85 6.4.1 Norway is a peace nation ..................................................................................... 85 6.4.2 The peace engagement is an important part of the foreign policy ......................... 86 6.4.3 The Norwegian Model: the Norwegian approach and its advantages ................... 87 6.4.4 The relationship between peace promotion and development aid ......................... 89 6.4.5 The motivation for the engagement ...................................................................... 90 6.4.6 Direct countering of criticism .............................................................................. 92 6.5 Summary: Discursive Opening, Discursive Struggle? ................................................. 95 7 Conclusion: Discourse as an Important Precondition for the Peace Engagement. ............... 97 7.1 Empirical Findings ..................................................................................................... 97 7.2 Speculations about the Future of the Peace Engagement ........................................... 104 7.3 Directions for Further Research ................................................................................ 104 Bibliography....................................................................................................................... 106 Secondary Sources, Theory ............................................................................................ 106 Empirical Sources .......................................................................................................... 111 1 1 Introduction On September 13th 1993, PLO Chairman Yasser Arafat and Israeli Prime Minister Yitzhak Rabin shook hands on the lawn before the White House in Washington D.C. The two former arch enemies had just signed the Declaration of Principles, the first official agreement ever between Israel and the Palestinians. The signing became a world sensation; it brought hopes for peace in one of the world‟s most intractable
Recommended publications
  • Kunnskapsdepartementets Historie
    1814–2014 Kunnskapsdepartementets historie KIM GUNNAR HELSVIG 1811 Det Kgl. Frederiks Universitet etableres i Christiania 1814 1. departement opprettes. 1818 1. departement skifter navn til Kirke- og undervisningsdepartementet. 1821 Stortinget etablerer Oplysningsvæsenets Fond. 1826 Første lærerseminar opprettes. 1827 Lov om allmueskolen på landet. 1845 Skoleavdelingen i Kirke- og undervisningsdepartementet får konsulentstilling. 1848 Lov om allmueskolen i byene. 1851 Hartvig Nissen etablerer Selskabet til Folkeoplysningens Fremme. 1860 Lov om allmueskolen på landet. 1865 Hartvig Nissen utnevnes til den første ekspedisjonssjefen i Kirke- og undervisnings- departementets skoleavdeling. 1869 Lov om offentlige skoler for den høyere almenndannelse innfører inndelingen i 6-årig middelskole og 3-årig gymnas. 1882 Kvinner får rett til å ta examen artium. 1884 Kvinner får adgang til universitetet og dermed rett til å ta embetseksamen. 1889 Folkeskolelovene åpnet muligheten for høyere utdannelse for alle, både i byene og på landet. 1890 Kvinner får adgang til offentlige lærerskoler. Den første normalplanen for folkeskolen. 1896 Gymnaslovene etablerte en allmenn høyere skole med to hovedlinjer, real- og engelsklinjen. 1897 Norges landbrukshøgskole opprettes. 1905 Universitetet får sin egen rektor ved Lov om Det Kgl. Frederiks Universitet. 1910 Norges tekniske høgskole opprettes. 1911 Departementet nedsetter den såkalte enhetsskolekomiteen. 1912 Kristine Bonnevie blir Norges første kvinnelige professor. 1814–1914 1922 Norges lærerhøgskole opprettes. Normalplan for landsfolkeskolen. 1925 Normalplan for byfolkeskolen. 1931 Lærerorganisasjonenes skolenemnd nedsettes. 1936 Lov om folkeskolen på landet og Lov om 1940 april Rektor ved Universitetet i Oslo Didrik Arup Seip blir sjef for Kirke- folkeskolen i kjøpstedene. og undervisningsdepartementet under Administrasjonsrådet. 1940 september Professor ved Norges tekniske høgskole Ragnar Skancke blir Kirke- og undervisningsminister i Reichskommisar Terbovens nye regjering.
    [Show full text]
  • 34 Møte I EØS-Utvalget Onsdag Den 21. April Kl. 12
    34 Møte i EØS-utvalget onsdag den 21. april kl. 12 Finanskomiteens medlemmer var innkalt for å delta i behandlingen av sak nr. 1. Møtet ble ledet av komiteens nestleder, Inge Lønning. Til stede var: Inge Lønning, Haakon Blankenborg, Julie Christiansen, Morten Høglund, Bjørn Jacobsen, Jon Lilletun, Oddvard Nilsen, Lars Rise, Christopher Stensaker, Gunhild Øyangen, Reidar Sandal, Morten Lund, Grethe Fossli, Petter Løvik, Marit Arnstad. Fra finanskomiteen: Hill-Marta Solberg, Ingebrigt S. Sørfonn, Øystein Djupedal, Svein Flåtten, Ranveig Frøiland, Gjermund Hagesæter, Svein Roald Hansen, Torbjørn Hansen, Per Erik Monsen, Tore Nordtun, Torstein Rudihagen, Heidi Grande Røys, Bjørg Tørresdal og May Britt Vihovde. Av Regjeringens medlemmer var til stede: utenriksminister Jan Petersen og finansminister Per-Kristian Foss. Følgende embetsmenn ble gitt adgang til møtet: statssekretær Øystein Børmer, Finansdepartementet, ekspedisjonssjef Oda Sletnes, Utenriksdepartementet, ekspedisjonssjef Nina Bjerkedal, Finansdepartementet, avdelingsdirektør Irvin Høyland, Utenriksdepartementet, lovrådgiver Astrid Erlingsen, Finansdepartementet og seniorrådgiver Ingrid Hoff, Finansdepartementet. Videre var til stede komiteens sekretær, Christian Syse Dagsorden: 1. Notifikasjon av reduserte satser for arbeidsgiveravgift for visse sektorer v/ finansministeren. 2. Eventuelt Sak nr. 1 Notifikasjon av reduserte satser for arbeidsgiveravgift for visse sektorer v/ finansministeren 35 Utenriksminister Jan Petersen: Saken om differensiert arbeidsgiveravgift har vært vanskelig både for Regjeringen og for Stortinget. Vi er vel alle av den oppfatning at ordningen har fungert godt som et enkelt og treffsikkert virkemiddel for å fremme bosetting og sysselsetting i områder hvor det er behov for kompensasjon for naturgitte ulemper. Selv om skattepolitikken og distriktspolitikken isolert sett ligger utenfor EØS-avtalens saker og virkeområde, er det et faktum at ulike skattesatser gir de økonomiske operatørene ulike rammebetingelser.
    [Show full text]
  • Norske Selvbilder Og Norsk Utenrikspolitikk
    Norske selvbilder og norsk utenrikspolitikk Halvard Leira [red.] Axel Borchgrevink Nina Græger Arne Melchior Eli Stamnes Indra Øverland Norwegian Institute Norsk of International Utenrikspolitisk Affairs Institutt Norske selvbilder og norsk utenrikspolitikk 1 Norske selvbilder og norsk utenrikspolitikk Halvard Leira [red.] Axel Borchgrevink Nina Græger Arne Melchior Eli Stamnes Indra Øverland Norsk Norwegian Institute Utenrikspolitisk of International Institutt Affairs NUPI | APRIL 07 2 Forord Utgiver: NUPI Copyright: © Norsk Utenrikspolitisk Institutt 2007 ISBN: 978-82-7002-157-4 Redaktør: Halvard Leira Tel.: 22 99 40 00 Fax: 22 36 21 82 E-post: [email protected] Internett: www.nupi.no Adresse: Postboks 8159 Dep. 0033 Oslo Besøksadresse: C.J. Hambros plass 2 Design: Ole Dahl-Gulliksen Omslagsbilde: Scanpix NUPI | APRIL 07 Norske selvbilder og norsk utenrikspolitikk 3 Innhold 5 Forord 7 Innledning 7 Utenrikspolitikk og selvbilder 9 Norske selvbilder 10 God samaritan og hjelp til selvhjelp – dominante selvbilder 11 Norge er en fredsnasjon 16 Norge er en bistandskjempe 20 Norge er FNs beste venn 22 Utenforskap eller multilateralitet? Selvbilder i motsetning 23 Handelspolitikken og WTO: Et tilfelle av tung schizofreni? 28 Norge er en ansvarlig ishavs-forvalter 32 Norge er sine venners venn, men seg selv nok 37 Konklusjon 39 Bibliografi NUPI | APRIL 07 4 Forord NUPI | APRIL 07 Norske selvbilder og norsk utenrikspolitikk 5 Forord Når vi med foreliggende publikasjon kan Denne publikasjonen ble planlagt før presentere et bredt bilde av norsk utenriks- sittende regjering kom til makten, og den politikk, kommer det som resultat både av er derfor ikke et svar på utenriksminister ytre inspirasjon, en lang intern prosess og Jonas Gahr Støres invitasjon til debatt,1 men en aktiv historisk hukommelse.
    [Show full text]
  • 1999 2817 Møte Torsdag Den 22. April Kl. 10 President: G U N N a R B R E I M O D a G S O R D E N (Nr. 78): 1. Innstilling
    1999 22. april – Forslag fra repr. Brende og Foss vedr. forskrift om skattefrie overføringer 2817 mellom aksjeselsk. og mellom deltakerlign. selsk. mv. Møte torsdag den 22. april kl. 10 av forskrift av 13. mai 1991 nr. 336 om skattefrie overfø- ringer mellom aksjeselskaper og mellom deltakerlignede President: G u n n a r B r e i m o selskaper med hovedsakelig samme eierinteresser (Innst. S. nr. 135 (1998-99), jf. Dokument nr. 8:26 (1998-99)) Dagsorden (nr. 78): 1. Innstilling frå finanskomiteen om forslag fra stortingsre- Ingebrigt S. Sørfonn (KrF) (ordførar for saka): Føre- presentantene Børge Brende og Per-Kristian Foss om målet med føresegna om konserninterne overføringar, oppheving av forskrift av 30. desember 1998 om endring som vart vedteken i 1991, var å letta omorganiseringar av forskrift av 13. mai 1991 nr. 336 om skattefrie over- innanfor konsern. føringer mellom aksjeselskaper og mellom deltakerlig- I 1966 vart det gjort endringar i føresegna. Det er in- nede selskaper med hovedsakelig samme eierinteresser dikasjonar på at desse endringane gjorde føresegna for (Innst. S. nr. 135 (1998-99), jf. Dokument nr. 8:26 romsleg, og at det var nødvendig å stramma inn for å (1998-99)) unngå at føresegna vart nytta som grunnlag for skattefri- 2. Referat tak som var utilsikta frå myndigheitene si side. På denne bakgrunnen fann Finansdepartementet det nødvendig å Presidenten: Representanten Finn Kristian Marthin- endra føresegna like før årsskiftet 1998-1999, med verk- sen, som har vært permittert, har igjen tatt sete. nad frå 1. januar 1998. Fra den norske delegasjon til Europarådets 1999-se- No viste det seg at endringa også kunne ramma ein del sjon, 2.
    [Show full text]
  • Strukturert 19.Fm
    Innst. S. nr. 19 (2001-2002) Innstilling fra valgkomiteen om valg av medlemmer og varamedlemmer til Stortingets delegasjon for forbindelser med Europaparlamentet Til Stortinget INNLEDNING vedtak: Delegasjonen velges for fire år om gangen første året i stortingsperioden og består av 12 medlemmer med Som medlemmer og varamedlemmer av Stortingets tilsvarende antall varamedlemmer. De 12 medlem- delegasjon for forbindelser med Europaparlamentet mene velges blant medlemmene av utenrikskomiteen, velges for stortingsperioden 2001/2002-2004/2005: mens varamedlemmene velges blant medlemmene eller varamedlemmene av den utvidede utenrikskomi- Medlemmer: teen. Stortinget velger også delegasjonens leder og før- 1. Thorbjørn Jagland, leder. ste og andre nestleder. 2. Haakon Blankenborg. Delegasjonens sammensetning i forrige stortingspe- 3. Gunhild Øyangen. riode var pr. 30. september 2001: 4. Inge Lønning, første nestleder. M e d l e m m e r : 1. Haakon Blankenborg, leder. 2. 5. Oddvard Nilsen. Kirsti Kolle Grøndahl. 3. Hill-Marta Solberg. 4. Kjell 6. Finn Martin Vallersnes. Engebretsen. 5. Marit Nybakk. 6. Fridtjof Frank Gun- 7. Morten Høglund. dersen. 7. Dag Danielsen. 8. Kjell Magne Bondevik. 9. 8. Christopher Stensaker. Einar Steensnæs, annen nestleder. 10. Jan Petersen, 9. Kristin Halvorsen. første nestleder. 11. Siri Frost Sterri. 12. Johan J. 10. Bjørn Jacobsen. Jakobsen. 11. Jon Lilletun. Va r a m e d l e m m e r : 1. Gunhild Øyangen. 2. Tom 12. Åslaug Haga, annen nestleder. Thoresen. 3. Vidar Bjørnstad. 4. Ikke foretatt supple- ringsvalg etter at Grete Knudsen ble medlem av regje- Varamedlemmer: ringen. 5. Carl I. Hagen. 6. Hans J. Røsjorde. 7. Åse 1. Jens Stoltenberg. Gunhild Woie Duesund. 8.
    [Show full text]
  • British Politics Review 01 2008A4.Indd
    British Politics Review Newsletter of the British Politics Society, Norway Volume 3, No. 1 Winter 2008 A different cup of tea: The European Union has become an inevitable part of British politics, yet it is a topic treated more as a necessary evil than a source of lively debate. © European Community, 2008 Still the awkward partner? 35 years of British EU membership unbound Jan Petersen: The case for Europe: lessons to learn Ian Bache: Below the radar: the quiet Europeanisation of British politics Bjørn Høyland: The Conservative Party in Europe: an open marriage Kristin M. Haugevik: The Europeanisation of British security and defence policy British Politics Society, Norway, established in June 2006, is politically neutral and has no collective agenda apart from raising the interest and knowledge of British politics among the informed Norwegian public. Board Members: Øivind Bratberg (President), Kristin M. Haugevik (Vice President), Atle L. Wold (Scholarly Responsible), John-Ivar S. Olsen (Secretary) Postal address: P.O. Box 6 Blindern, N-0313 Oslo, Norway ▪ E-mail: [email protected] ▪ Website: www.britishpoliticssociety.no. British Politics Review A different partnership? Volume 3, No. 1 Winter 2008 Thirty-fi ve years after Britain’s entry into the then European ISSN 1890-4505 Communities (EC), the relationship looks different from both sides of British Politics Review is a quarterly the Channel - yet some of the essential qualities of that relationship newsletter issued by the British Politics remain. This gives rise to rather different accounts of Britain in Europe Society, Norway. With contributions depending on the perspective of the observer. The present issue of British from academic and journalistic sour- ces, the British Politics Review is aimed Politics Review celebrates the anniversary of British membership at everyone with a general interest in and draws on a range of thematic contributions to illustrate the many political developments in Britain.
    [Show full text]
  • Innst. O. Nr. 9 (2008–2009) Innstilling Til Odelstinget Fra Utenrikskomiteen
    Innst. O. nr. 9 (2008–2009) Innstilling til Odelstinget fra utenrikskomiteen Ot.prp. nr. 7 (2008–2009) Innstilling fra utenrikskomiteen om lov om gjen- gjennomføringen av Kjemivåpenkonvensjonen (jf. nomføring av Konvensjonen om klaseammuni- lov 6. mai 1994 nr. 10) og Konvensjon om forbud sjon mot bruk, lagring, produksjon og overføring av anti- personellminer og om ødeleggelse av slike miner (jf. lov 17. juli 1998 nr. 54). Til Odelstinget Norge arrangerte den første konferansen i det som blir kalt "Oslo-prosessen" i februar 2007. Denne pro- sessen ledet fram til den avsluttende forhandlingskon- SAMMENDRAG feransen i Dublin i mai 2008, hvor Konvensjonen om Proposisjonen inneholder forslag til ny lov om klaseammunisjon ble fremforhandlet og vedtatt. gjennomføring av Konvensjonen om klaseammuni- Konvensjonen forbyr all bruk, utvikling, produk- sjon, vedtatt i Dublin 30. mai 2008. Proposisjonen sjon, erverv, oppbevaring, overføring og lagring av inneholder også forslag om å endre straffeloven (lov klaseammunisjon. Konvensjonens humanitærrettsli- 22. mai 1902 nr. 10) § 12 nr. 3 slik at straff for overtre- ge betydning ligger i totalforbudet som eliminerer en delse av gjennomføringsloven kan ilegges norske bor- kategori våpen som er dokumentert å forvolde store gere og personer hjemmehørende i Norge også i tilfel- menneskelige lidelser. Forbudet er ikke svekket med ler der overtredelsen har funnet sted i utlandet, uavhen- unntaksbestemmelser, reservasjonsrettigheter eller gig av vilkåret om dobbel straffbarhet. Bakgrunnen for overgangsordninger. Slik bidrar konvensjonen til å at lovforslaget fremmes nå er å gjøre det mulig for Nor- etablere en ny og viktig internasjonal norm som vil ge både å undertegne og ratifisere Konvensjonen om påvirke enhver parts atferd i fremtidige konflikter.
    [Show full text]
  • “Norway Is a Peace Nation”
    View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk brought to you by CORE provided by NORA - Norwegian Open Research Archives “Norway is a Peace Nation” Discursive Preconditions for the Norwegian Peace Engagement Policy Øystein Haga Skånland M.A.Thesis, Peace and Conflict Studies Faculty of Social Science UNIVERSITY OF OSLO 20th June, 2008 ii Acknowledgements First and foremost, I would like to thank my supervisor Halvard Leira for his insightful feedback, suggestions, and encouraging comments. Without him keeping me on track and gently prodding me in the right direction, carrying out the analysis would undoubtedly have been an overwhelming task. I am also grateful to Iver B. Neumann, who has read through and given valuable comments on a draft in the finishing stages of the process. I would also like to thank Prof. Jeffrey T. Checkel for an excellent introduction to social constructivism in International Relations, Prof. Werner Christie Mathisen for his course on textual analysis, and Sunniva Engh for introducing me to Norwegian development aid history. You have all inspired me in the choice of perspective and object of study. Writing this thesis would not be possible without support and encouragement to overcome the many small and big challenges I have encountered. I am indebted to my fellow students, particularly Jonathan Amario and Ruben Røsler; my friends; and my parents. Last, but not least, Synnøve deserves my most heartfelt thanks for her patience and loving support. All the viewpoints presented, and all errors and inconsistencies, are solely my own responsibility. Øystein Haga Skånland Oslo, June 2008 iii Table of Content Acknowledgements ..............................................................................................................
    [Show full text]
  • Version 2.8 (Presentert DSS)
    Concentration of power in cabinets: Exploring the importance of the political context Kristoffer Kolltveit, PhD Candidate, Department of political science, University of Oslo Abstract. Weakening of the cabinet collective and strengthening of prime ministers in parliamentary democracies have often been explained by the personality of state leaders or long-term changes like increased fragmentation of public sector, internationalisation and mediatisation of politics. This article points to other, more contingent explanations for changes in the executive centre. The argument is that the number of parties in cabinet, the fragility of the coalition, and the cabinet’s parliamentary basis, also affect the need for political coordination and thus the concentration of power in cabinet. The impact of long-term societal changes on the concentration of decision-making power in cabinet thus depends on factors in the domestic political context. The argument is substantiated through a qualitative case study of Norway. Based on semi-structured interviews the study shows that different features of cabinet help explain the concentration of power seen in the last four Norwegian cabinets. ! Note to reader: This is an early draft of the final article in my article-based PhD- thesis. One of the other articles focuses on how presidentialisation tendencies in Norwegian coalitions instead might be described as concentration of power as core ministers, party leaders and parliamentary leaders still are important actors in the decision-making processes in cabinet. In order to avoid overlap, this article has a more explanatory focus. I am therefore particularly interested in and grateful for, feedback on how this present article can be framed to further strengthen the theoretical argument of the importance of short-term explanations and interlinkage with long-term explanations, and perhaps tone down the Norwegian case more.
    [Show full text]
  • Download Chapter (PDF)
    xxxui CHRONOLOGY í-i: Sudan. Elections to a Constituent Assembly (voting postponed for 37 southern seats). 4 Zambia. Basil Kabwe became Finance Minister and Luke Mwan- anshiku, Foreign Minister. 5-1: Liberia. Robert Tubman became Finance Minister, replacing G. Irving Jones. 7 Lebanon. Israeli planes bombed refugee camps near Sidon, said to contain PLO factions. 13 Israel. Moshe Nissim became Finance Minister, replacing Itzhak Moda'i. 14 European Communities. Limited diplomatic sanctions were imposed on Libya, in retaliation for terrorist attacks. Sanctions were intensified on 22nd. 15 Libya. US aircraft bombed Tripoli from UK and aircraft carrier bases; the raids were said to be directed against terrorist head- quarters in the city. 17 United Kingdom. Explosives were found planted in the luggage of a passenger on an Israeli aircraft; a Jordanian was arrested on 18 th. 23 South Africa. New regulations in force: no further arrests under the pass laws, release for those now in prison for violating the laws, proposed common identity document for all groups of the population. 25 Swaziland. Prince Makhosetive Dlamini was inaugurated as King Mswati III. 26 USSR. No 4 reactor, Chernobyl nuclear power station, exploded and caught fire. Serious levels of radio-activity spread through neighbouring states; the casualty figure was not known. 4 Afghánistán. Mohammad Najibollah, head of security services, replaced Babrak Karmal as General Secretary, People's Demo- cratic Party. 7 Bangladesh. General election; the Jatiya party won 153 out of 300 elected seats. 8 Costa Rica. Oscar Arias Sánchez was sworn in as President. Norway. A minority Labour government took office, under Gro 9 Harlem Brundtland.
    [Show full text]
  • Speaker's Bios
    An Inclusive, Global Strategy to #LeaveNoOneBehind during and after COVID-19 Speaker’s Biographies Speaker Biography Danilo Türk President of Slovenia Danilo Türk (1952) has a BA in Law from the University of (2007-2012) Ljubljana in 1975, an MA from the University of Belgrade Club de Madrid President (1978), and a PhD from the University of Ljubljana. In 1983 he became Director of the Institute on International Law at the University of Ljubljana. He was member of the Sub-Commission on Prevention of Discrimination and Protection of Minorities, a UN body of independent experts. In that capacity he served, in 1986- 1992, as the UN Special Rapporteur on the realisation of Economic, Social and Cultural Rights. In 996-1997 he also served as member of the Human Rights Committee. In 1990-1991 he took part in the drafting of the Constitution of the Republic of Slovenia by preparing the draft chapter of the Constitution related to human rights and fundamental freedoms. From 1992 to 2000, Mr. Türk was the first Slovene Permanent Representative to the UN in New York and represented Slovenia on the UN Security Council in 1998 - 1999. In 2000 he was invited by Mr. Kofi Annan, the then Secretary –General of the UN, to serve as UN Assistant Secretary-General for Political Affairs (2000 – 20005). In 2005 he returned to Slovenia as Vice-Dean of the Faculty of Law, University of Ljubljana. In 2007 he was elected President of the Republic of Slovenia from 2007 to 2012. He became member of the Club de Madrid in 2013.
    [Show full text]
  • 1. Spørretime Hold Til Reformer I Utdanningssystemet I Norge
    2000 12. april – Muntlig spørretime 2737 Møte onsdag den 12. april kl. 10 Mitt spørsmål er derfor: Hvorfor denne passive hold- ningen til reformer innen utdanningssektoren? President: Kirsti Kolle Grø ndahl Statsråd Trond Giske: Jeg takker for spørsmålet. Dagsorden (nr. 69): Det er ingen passivitet i den sittende regjering i for- 1. Spørretime hold til reformer i utdanningssystemet i Norge. Tvert - muntlig spørretime imot har Arbeiderpartiet vært en av pådriverne for at ut- - ordinær spørretime (nr. 18) danningssystemet vårt skal tilpasse seg de enorme om- 2. Referat legginger som kommer til å bli krevd av etter- og videre- utdanningsreformen. Vi kommer til å gå inn i et samfunn Presidenten: Representanten Inge Myrvoll, som har hvor folk går på skole og arbeider hele livet, og det må vært permittert, har igjen tatt sete. utdanningssystemet tilpasse seg. Representanten Thore Aksel Nistad vil fremsette et Det er nedsatt et offentlig utvalg, det såkalte Mjøs-ut- privat forslag. valget, som fremmer sin innstilling i mai. Det skal gå gjennom hele utdanningssystemet når det gjelder høyere Thore Aksel Nistad (Frp): På vegne av Christopher utdanning: organisering av universitetene, organisering Stensaker, Lodve Solholm, Per Roar Bredvold og meg av høyskolene, organisering av gradsstrukturen, se på fi- selv vil jeg legge fram et Dokument nr. 8-forslag om å nansieringen osv. Når det utvalget har framlagt sin inn- opprette en felles ulykkeskommisjon for alle større ulyk- stilling, vil innstillingen på vanlig måte bli sendt til hø- ker innen transportsektoren. ring og ende opp i en stortingsmelding som går gjennom hele universitets- og høyskolesektoren. Presidenten: Forslaget vil bli behandlet på regle- Jeg tror den runden kommer til å bli en av de største mentsmessig måte.
    [Show full text]