Raul Pompéia
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Literatura Brasileira - Quadro Cronológico
CIÊNCIASLINGUAGENS, DA NATUREZA CÓDIGOS E SUAS E SUAS TECNOLOGIAS TECNOLOGIAS 005 PROFESSOR:PROFESSOR: GILBERTOGILBERTO AUGUSTO DATA:DATA: // / / ALUNO:ALUNO: LITERATURA BRASILEIRA - QUADRO CRONOLÓGICO ESCOLA CARACTERÍSTICAS QUINHENTISMO - Literatura documental, histórica, de caráter informativo. - A Carta de Caminha é o primeiro documento literário brasileiro. Carta descritiva com Início: espírito ufanista e nativista. - Foi parodiada de forma satírica por Oswald de Andrade, - A Carta de poeta modernista. Caminha - O Quinhentismo serviu de inspiração literária para alguns poetas e escritores do Roman- tismo e do Modernismo. Contexto histórico: - No Romantismo: Gonçalves Dias, José de Alencar. - Os portugueses - No Modernismo: Oswald de Andrade. chegam ao Destacaram-se: Brasil - Pero Vaz de Caminha - A Carta de Caminha - A chegada - Pe. José de Anchieta - escreveu textos religiosos, um teatro religioso. Tinha devoção ao dos primeiros culto mariano. Recebeu influência da tradição medieval. Obs: Não recebeu influência da jesuítas ao Brasil poesia lírica de Camões (soneto). - Pe. Manuel da Nóbrega BARROCO - Frequência das antíteses e paradoxos, fugacidade do tempo e incerteza da vida. Início: Características: rebuscamento, virtuosismo, ornamentação exagerada, jogo sutil de pa- lavras e ideias, ousadia de metáforas e associações. - Prosopopeia - poema épico de - Cultismo ou Gongorismo: abuso de metáforas, hipérboles e antíteses. Obsessão pela Bento Teixeira linguagem culta, jogo de palavras. - Conceptismo (Quevedo): jogo de ideias, pesquisa -
123 - Marechal Floriano Vieira Peixoto
123 - Marechal Floriano Vieira Peixoto Dados Biográficos Nascimento - 30 de abril de 1839, no engenho do Riacho Grande, em Ipioca - AL. Filiação - Manuel Vieira de Araújo Peixoto e Ana Joaquina de Albuquerque Peixoto. Formação e atividades principais - Fez o curso primário em Maceió. Aos 16 anos, dirigiu-se para o Rio de Janeiro, onde se matriculou no Colégio São Pedro de Alcântara. Assentou praça em 1857, como voluntário, no 1º Batalhão de Artilharia a Pé. Em 1861 ingressou na Escola Militar, tirou o curso de Artilharia e bacharelou-se em matemática e ciências físicas; em 2 de dezembro de 1861, foi promovido a Segundo-Tenente, e a 30 de dezembro de 1863 a Primeiro-Tenente. A carreira militar de Floriano Peixoto foi brilhante. Estava adido ao 2º Batalhão de Infantaria em Bagé-RS, quando irrompeu a Guerra da Tríplice Aliança. Ao ser a província invadida pelos paraguaios, assumiu o comando de uma flotilha armada de improviso - composta pelo vapor Uruguai, o "capitânia", e mais dois lanchões - cuja resistência às tropas inimigas, que marchavam pelas duas margens do rio Uruguai, muito contribuiu para a retomada de Uruguaiana. Comissionado a 29 de setembro de 1865, foi efetivado no posto de Capitão a 22 de janeiro de 1866. Comissionado como Major, participou de todos os grandes feitos das armas patrícias em dezembro de 1868, sobressaindo em especial em Avaí e sendo confirmado, por bravura, naquele posto a 20 de fevereiro de 1869. Destacou-se, a seguir, sob as ordens de Osório, no Passo da Pátria e, mais, em Estero Bellaco, Tuiuti, Tuiu-Cuê, Avaí, Lomas Valentinas, Angustura, Peribebuí, Campo Grande, Passo da Taquara - quase todas as batalhas mais importantes da guerra, até o desfecho, em Cerro Corá (de onde trouxe como lembrança a manta do cavalo de Solano López). -
O Drama Público De Raul Pompeia Sexualidade E Política No Brasil Finissecular
O DRAMA PÚblico DE Raul Pompeia Sexualidade e política no Brasil finissecular Novo conceito em pesquisa com acesso gratuito Richard Miskolci www.cis.org.br Fernando de Figueiredo Balieiro O que é o Consórcio de Informações Sociais? É um sistema de intercâmbio de informações que visa reforçar a infra-estrutura de pesquisa dos cien- tistas sociais. Ele resultou de um convênio entre a ANPOCS e o NADD/USP, apoiado pela Fundação Ford e coordenado pelo prof. Brasilio Sallum Jr. Qual o objetivo principal do CIS? O CIS é um site de pesquisa para os cientistas sociais, possibilitando o acesso a bancos de dados sobre diferentes aspectos da sociedade brasileira. Os bancos de dados do acervo podem auxiliar no ensino de métodos e técnicas de pesquisa e servir como fonte de informação para a elaboração de artigos, relatórios, dissertações de mestrado e teses de doutorado. O que o site disponibiliza para pesquisa? No site do Consórcio você terá acesso gratuito, por assunto, aos bancos de dados já incluídos em nosso acervo e a mais de 300 links para bancos de dados ou tabelas on line disponibilizados por ins- tituições brasileiras e internacionais. À Notícia e ao Brasil declaro que Questionando os julgamentos ou as conjectu- sou um homem de honra. ras sobre o “caráter” de Pompeia, é possível recons- Como posso obter dados das pesquisas incluídas no acervo do CIS? RAUL POMPEIA – 25-12-1895 tituir historicamente e analisar de forma sociológica Os bancos de dados do acervo do CIS são transferidos gratuitamente para os pesquisadores interes- o que sua tragédia oculta sobre os valores, os ideais sados. -
LITERATURA BRASILEIRA II CÓDIGO DA DISCIPLINA:Clad041 PRÉ-REQUISITO: Introdução Aos Estudos Literários E Teoria Literária I
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA IFPB – Campus João Pessoa CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM LETRAS – Habilitação em Língua Portuguesa PLANO DE DISCIPLINA IDENTIFICAÇÃO CURSO: Licenciatura em Letras a Distância - CLaD DISCIPLINA: LITERATURA BRASILEIRA II CÓDIGO DA DISCIPLINA:CLaD041 PRÉ-REQUISITO: Introdução aos Estudos Literários e Teoria Literária I. UNIDADE CURRICULAR: Obrigatória [x] Optativa [ ] Eletiva [ ] SEMESTRE: 2020.1 e 2020.2 CARGA HORÁRIA TEÓRICA: 60h PRÁTICA: 0h CARGA HORÁRIA SEMANAL: 4 CARGA HORÁRIA TOTAL: 60h PROFESSOR RESPONSÁVEL: ANA PAULA SOUSA SILVA EMENTA Formação e consolidação do sistema literário nacional. Debates sobre a identidade nacional: diálogos dos séculos XIX e XX. O surgimento do romance no Brasil. Os principais romancistas, poetas e dramaturgos do século XIX. Estéticas romântica e realista-naturalista. Análise-interpretação de textos literários. Crítica textual. Essas discussões serão empreendidas durante 14 aulas no ambiente virtual de aprendizagem, tempo (in)suficiente para criarmos intimidade com toda a produção literária desses movimentos, mas, quando estendido a toda nossa vida acadêmica e à sala de aula, certamente, conseguiremos com boa parte das obras. OBJETIVOS Geral: Conhecer a história da Formação do Sistema Literário Brasileiro, compreendendo o papel do Romantismo no movimento formador da Literatura no Brasil. Específicos: • Traçar, brevemente, a identidade do Sistema Literário Brasileiro • Conhecer um pouco dos autores e das obras pioneiras do movimento literário no Brasil do século XIX. • Compreender o processo de implantação e consolidação do gênero romanesco no Brasil a partir do exame dos romances em circulação, das práticas de leitura por eles suscitadas e dos espaços em que essas práticas se davam. -
A Preface to a Theory of Art-Fear in Brazilian Literature
http://dx.doi.org/10.5007/2175-8026.2012n62p341 A PREFACE TO A THEORY OF ART-FEAR IN BRAZILIAN LITERATURE Julio França Universidade Estadual do Rio de Janeiro Luciano Cabral da Silva Universidade Estadual do Rio de Janeiro Abstract There is no tradition in the study of horror in Brazilian literature; with Álvares de Azevedo”s tales of Noite na Taverna generally considered as the only example of Gothic, terror or horror narrative quoted in literary history. This article aims to demonstrate that there are several works in Brazilian literature which could be classified as “fear literature”—a fictional narrative that produces “artistic fear”. In fact, some of the most important Brazilian authors, including Machado de Assis, Bernardo Guimarães, Aluísio Azevedo, Inglês de Souza, João do Rio, Humberto de Campos and Coelho Neto, penned works in the macabre during the nineteenth and early twentieth centuries. However, critics were either unable to identify them as works of horror or paid no attention to an area of fiction in which social problems were not realistically represented. Therefore, research in this field must first identify the basic characteristics Ilha do Desterro Florianópolis nº 62 p. 341- 356 jan/jun 2012 342 Julio França e Luciano Cabral da Silva, A preface to a Theory of Art... of fictional horror in our country. We are interested in (i) the real fears represented in Brazilian fiction, be them caused by either the natural or supernatural, and in (ii) the narrative features which produce the effect of “artistic fear” upon the reader. Keywords: Horror literature, Terror, Fear literature, Brazilian Literature, Artistic fear. -
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM Vinicius Santos De Souza
CORE Metadata, citation and similar papers at core.ac.uk Provided by Repositorio da Producao Cientifica e Intelectual da Unicamp UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM Vinicius Santos de Souza O Ateneu e o naturalismo: convergências e rupturas CAMPINAS 2016 VINICIUS SANTOS DE SOUZA O Ateneu e o naturalismo: convergências e rupturas Dissertação de Mestrado apresentada no Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas, para obtenção do título de Mestre em Teoria e História Literária, na área de concentração História e Historiografia Literária. Orientador: Prof. Dr. Alfredo Cesar Barbosa de Melo Este arquivo digital corresponde à versão final da dissertação defendida pelo aluno Vinicius Santos de Souza e orientada pelo Prof. Dr. Alfredo Cesar Barbosa de Melo. CAMPINAS 2016 Agência(s) de fomento e nº(s) de processo(s): CAPES Ficha catalográfica Universidade Estadual de Campinas Biblioteca do Instituto de Estudos da Linguagem Crisllene Queiroz Custódio - CRB 8/8624 Souza, Vinicius Santos de, 1989- So89a SouO Ateneu e o naturalismo : convergências e rupturas / Vinicius Santos de Souza. – Campinas, SP : [s.n.], 2016. SouOrientador: Alfredo Cesar Barbosa de Melo. SouDissertação (mestrado) – Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem. Sou1. Pompéia, Raul, 1863-1895. O ateneu - Crítica e interpretação. 2. Ficção brasileira - História e crítica. 3. Naturalismo na literatura. I. Melo, Alfredo Cesar Barbosa de,1979-. II. Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Estudos -
REPÚBLICA SIM, ESCRAVIDÃO NÃO: O Republicanismo De José Do Patrocínio E Sua Vivência Na República
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE CENTRO DE ESTUDOS GERAIS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E FILOSOFIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA RITA DE CÁSSIA AZEVEDO FERREIRA DE VASCONCELOS REPÚBLICA SIM, ESCRAVIDÃO NÃO: O Republicanismo de José do Patrocínio e sua vivência na República Niterói 2011 2 RITA DE CÁSSIA AZEVEDO FERREIRA DE VASCONCELOS REPÚBLICA SIM, ESCRAVIDÃO NÃO: O Republicanismo de José do Patrocínio e sua vivência na República Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal Fluminense. Mestrado em História Contemporânea I na Universidade Federal Fluminense. Orientador: Prof. Dr. Humberto Fernandes Machado 3 Niterói 2011 Ficha Catalográfica elaborada pela Biblioteca Central do Gragoatá V331 Vasconcelos, Rita de Cássia Azevedo Ferreira de. República sim, escravidão não: o republicanismo de José do Patrocínio e sua vivência na República / Rita de Cássia Azevedo Ferreira de Vasconcelos. – 2011. 214 f. Orientador: Humberto Fernandes Machado. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal Fluminense, Instituto de Ciências Humanas e Filosofia, Departamento de História, 2011. Bibliografia: f. 208-214. 1. Abolição da escravatura, 1888. 2. Proclamação da República, 1889. 3. Patrocínio, José do, 1854-1905. I. Machado, Humberto Fernandes. II. Universidade Federal Fluminense. Instituto de Ciências Humanas e Filosofia. III. Título. CDD 981.04 4 REPÚBLICA SIM, ESCRAVIDÃO NÃO: O Republicanismo de José do Patrocínio e sua vivência na República Rita de Cássia Azevedo Ferreira de Vasconcelos Dissertação de Mestrado -
Raul Pompeia, Abílio César Borges E a Escola Brasileira No Século XIX Ministrativo” (FLEIUSS, 1924, P
9 Raul Pompeia, Abílio César Borges 1* Há exatos 45 anos Hans Robert Jauss apresentava a conferência “O que e a escola brasileira no século XIX é e por que alguém estuda a história literária?”, inaugurando o que viria a ser uma das mudanças de perspectiva significativa na crítica literária contemporânea: os estudos sobre a leitura. Regina Zilberman 2 RESUMO: As referências à participação de Abílio César Borges na educação brasileira datam da década de 1860. Autor de livros didáticos, ele foi bastante popular na Bahia,- sua terra natal, depois no Rio de para, mais recentemente, culminar com a investigação empírica Janeiro.sobre a leitura (David Festejado S. Miall), pelos poetas Castro Alves e Rozendo Moniz Barreto, foi criticado por Raul Pompeia no romance O Ateneu. A crítica de Pompeia não visava atingir apenas o educador baiano, mas o sistema e que decorre diretamente de sua investigação sobre a leitura da literatura. O Fictício e O Imaginário Dessa indagação de Jaussescolar sobre a relação brasileiroentre literatura epelo história próprio de por Iserseu meio em das tempo. reações do público, os estudos sobre a leitura assumiram feições diversas, passando pela investi gação da forma como a estrutura do texto literário suscita a leitura (Wolfgang Iser e Umberto Eco), pela investigação do papel das convenções na leitura da literatura (Stanley Fish) para, mais recentemente,PALAVRAS culminar com a investigação-CHAVE empírica: Raulsobre a leitura Pompeia, (David S. Miall), issoO sem Ateneu, mencionarmos osAbílio rudimentos Césarde uma “antropologia Borges, literária” educação proposta brasileira. ABSTRACT: References to the impact of Abílio César Borges in the Brazilian education go back to the decade of 1860. -
Redalyc.Acervos Bibliográficos Do Fim Do Século XIX: Contribuições Da
Em Questão ISSN: 1807-8893 [email protected] Universidade Federal do Rio Grande do Sul Brasil Lippert da Silva Almeida, Magali Acervos bibliográficos do fim do século XIX: contribuições da Literatura Brasileira Em Questão, vol. 21, núm. 3, septiembre-diciembre, 2015, pp. 211-234 Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre, Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=465645968012 Como citar este artigo Número completo Sistema de Informação Científica Mais artigos Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Home da revista no Redalyc Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto E-ISSN 1808-5245 Acervos bibliográficos do fim do século XIX: contribuições da Literatura Brasileira Magali Lippert da Silva Almeida Doutora; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; maga- [email protected] Resumo: Este estudo visa demonstrar que é possível entender a formação do leitor brasileiro através da leitura e rastreamento das obras citadas nos romances e demais textos dos principais autores da Literatura Brasileira do fim do século XIX e início do século XX. O estudo aqui apresentado traz o levantamento dos textos citados pelo personagem/narrador Sérgio, do romance O Ateneu, de Raul Pompéia. Foi efetuada a leitura da obra e colhidas todas as menções literárias, a autores e textos, a partir disso foi elaborada uma lista das obras e do procedi- mento de citação do narrador/autor demonstrando que as obras e autores citados haviam sido lidos por ele no Brasil do fim do século XIX. -
La Literatura Como Fuente Histórica: Los Libros De Abilio César Borges En La Formación De Intelectuales Brasileños
LA LITERATURA COMO FUENTE HISTÓRICA: LOS LIBROS DE ABILIO CÉSAR BORGES EN LA FORMACIÓN DE INTELECTUALES BRASILEÑOS !"#$#%&'()*%+)%,-.!/!)0/!) 1 Universidade Federal de Alagoas/Instituto Federal de Goiás La lectura de los libros de lectura del barón de Macaúbas en la formación de intelectuales brasileños Abilio César Borges nació en el pueblo de Macaúbas, perteneciente a Rio de Contas, al sur de la Chapada Diamantina, Bahía, Brasil, el 9 de septiembre de 1824 y falleció en 1891. Por decreto imperial concedido por D. Pedro II, 2 se convirtió en el primer y único barón de Macaúbas debido a sus contribuciones en el área educativa. Fue médico, educador brasileño y uno de los responsables de la fundación del Institu- to Literário da Bahia , una especie de preludio de Academia de Letras , donde eran realizados saraos, discutidas ideas y donde los nombres más importantes de la literatura de Bahía de la época se reunían. Además fundó el Colegio Primario Baiano, en Salvador, en 1858, donde más de un profesor y director aplicaba las innovaciones pedagógicas que incor- poraba en sus estudios. El barón de Macaúbas fue un hombre adelantado a su tiempo, un hombre que ama- ba su país. Como educador se mantuvo al día de todas las novedades en los métodos de enseñanza. Recorría Europa buscando perfeccionar sus propios métodos pedagógicos, aplicando lo que podía a su propio trabajo. Sus ideas, para esa la época, eran innovadoras en la educación brasileña: abolió por completo cualquier tipo de castigo físico, realizaba torneos literarios y culto al civismo, abrió varios cursos públicos gratuitos de lectura, convencido de que así prestaba el me- jor servicio al país. -
2021 -Pleasures of Reading Brazilian Literature #Brazilianlitreadingpleasures
VIRTUAL BRAZILIAN BILINGUAL BOOK CLUB of the Embassy of Brazil in London YEAR SEVEN Reading list for the second half of 2021 BOOK CLUB MEETINGS 18.30-21.00 2021 -Pleasures of Reading Brazilian Literature #BrazilianLitReadingPleasures DATES TITLE & AUTHOR translated as A pitch for the book DETAILS OF AVAILABLE PUBLICATIONS 22nd Jul Senhora -Perfil de Mulher (1875) A riveting tale of how a woman ends up buying a husband and by a beguiling love story, too! JOSÉ MARTINIANO DE ALENCAR (1829-1877) A masterly early Brazilian psychological novel, with a 21st century feel, Numerous editions: e.g. ISBN-10: 0850515076 ISBN-13: 978- exploring the meaning of marriage … 0850515077 ASIN: B00BBFSFMS as a commercial venture and a suitably convenient arrangement. Free downloads: . 1875 original Garnier Intertextual references abound: Shakespearean drama, English novel traditions, https://digital.bbm.usp.br/bitstream/bbm/4646/1/001813- Sir Walter Scott, Feuillet’s Monsieur Camors-type character construction, Byronian 1_COMPLETO.pdf poetry, G. Sandian morality, Balzacian philosophy, Machado de Assis (Ressureição, Or Melhoramentos Contos Fluminenses) and more metamorphosed into a delightful, discreetly erotic, http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv00013 and 9.pdf a thought-provoking Fluminense (=Brazilian) novel! Translated as Our book club discussed this novel in January 2018 – visit: Senhora - Profile of a Woman (1994) https://sistemas.mre.gov.br/kitweb/datafiles/Londres/en-us/file/cul-bookclub- by Catarina Feldmann Edinger ISBN-10: 029270450X ISBN-13: 26-senhora.pdf 978-0292704503 Pureza (1937) A pearl of a novel, neglected for too long, a love story and much more! 19th Aug by José Lins do Rego, an exceptionally original author of the Recife Modernism, a leading author of the regional social literature in Brazil. -
Entre a Pena E a Espada. Literatura E Política No Governo De Floriano Peixoto: Uma Análise Do Jornal O Combate (1892) ENTRE a PENA E a ESPADA
Entre a pena e a espada. Literatura e política no governo de Floriano Peixoto: uma análise do jornal O Combate (1892) ENTRE A PENA E A ESPADA. LITERATURA E POLÍTICA NO GOVERNO DE FLORIANO PEIXOTO: UMA ANÁLISE DO JORNAL O COMBATE (1892) RESUMO Este artigo trata da atuação de um grupo de escritores no Rio de Janeiro durante os primeiros anos da República. Devido à oposição política que fizeram ao então presidente Floriano Peixoto, Olavo Bilac, Pardal Mallet, Luís Murat e José do Patrocínio sofreram intensa represália entre 1892-1893: foram presos e desterrados. A análise do jornal O Combate, publicado durante o primeiro semestre de 1892, foi a estratégia escolhida para a compreensão do conflito entre este grupo de literatos e o governo federal, apresentando o teor e a origem das críticas direcionadas a Floriano Peixoto através da imprensa. PALAVRAS-CHAVE Literatos; Governo Floriano Peixoto; Imprensa 1 Ana Carolina Feracin da Silva ENTRE A PENA E A ESPADA. LITERATURA E POLÍTICA NO GOVERNO DE FLORIANO PEIXOTO: UMA ANÁLISE DO JORNAL O COMBATE (1892)2 O incidente havido entre os Srs. Drs. Raul Pompéia e Olavo Bilac foi ontem honrosamente liquidado para ambos. Embora estivesse na primeira página de O Combate, essa nota não chamava muita atenção entre os vários artigos, crônicas e o noticiário daquele 22 de março de 1892. Talvez fosse essa mesma a intenção dos principais redatores do jornal, Pardal Mallet e o próprio Olavo Bilac que, sem maiores comentários, davam o caso por encerrado. No entanto, por trás de tal publicação estavam fatos que se agravavam já há algumas semanas e cujo desfecho se dera na noite anterior, quando Raul Pompéia e Olavo Bilac se encontraram no ateliê dos irmãos Bernadelli para um duelo com espadas.3 Porém, quando estava tudo pronto, com a presença dos padrinhos e do médico, o Dr.