Universidad Autónoma De Barcelona

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Universidad Autónoma De Barcelona UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA ESPAÑOLA DOCTORADO EN FILOLOGÍA ESPAÑOLA USOS AMOROSOS Y CONDUCTAS MODÉLICAS FEMENINAS EN EL SIGLO XVII: UNA LECTURA DE LAS NAVIDADES DE MADRID Y NOCHES ENTRETENIDAS DE MARIANA DE CARVAJAL TESIS PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTORA EN FILOLOGÍA ESPAÑOLA RUTH CUBILLO PANIAGUA DIRECTORA: DRA. MARÍA JOSÉ VEGA RAMOS BARCELONA, 2002 DEDICATORIA: A Mariana, Ronny y Soledad, porque con la fuerza de su amor me sostienen cada día. ii AGRADECIMIENTOS: En primer lugar, a Dios, porque estoy convencida de que sin su poder ni las hojas de los árboles se mueven. A la Dra. María José Vega, Directora de esta investigación, porque además de ser una excelente académica me ha demostrado que también es una estupenda persona, lo cual resulta mucho más valioso para la vida. A toda mi familia, en especial a Hugo, mi padre; a Sandra, mi hermana, mi amiga y mi cómplice; a Susana y a Elisa, mi apoyo en tantos sentidos. A Natxo, Elizabeth, Gloria, Ferrán, Meritxell y Yolanda, los mejores amigos de Barcelona, porque me enseñaron a amar esa ciudad. A la M.L. Ivonne Robles, el Dr. Jorge Murillo, y las Licenciadas Marta Rojas y Kattia Chinchilla, porque han contribuido de muchas maneras con mi permanencia en la Universidad de Costa Rica, lo cual, al fin y al cabo, le da sentido a mi doctorado. A Jordi Palau, funcionario del Departamento de Filología Española de la Universidad Autónoma de Barcelona, porque siempre ha estado dispuesto a brindarme su mano amiga. iii ÍNDICE GENERAL Página CAPÍTULO I. INTRODUCCIÓN…………………………………. 1 Tema y justificación............................................... 1 Relación hombre-mujer: aspectos teóricos............. 3 Aproximación teórico-metodológica....................... 14 Antecedentes......................................................... 29 La crítica literaria feminista en las tres últimas décadas......................................... 29 La crítica literaria feminista angloamericana.. 30 La teoría feminista francesa........................... 32 Propósito y disposición............................................. 33 CAPÍTULO II. EDUCACIÓN, LECTURA Y ESCRITURA FEMENINAS EN ESPAÑA DURANTE LOS SIGLOS XVI Y XVII…………………………………………………………..... 37 Una cuestión de honor............................................. 37 La educación de las mujeres españolas en los siglos XV al XVII................................................. 44 Las mujeres lectoras en España durante los siglos XVI y XVII...................................................... 61 Las escritoras en España durante los s. XVI y XVII..... 74 CAPÍTULO III. LA NOVELA CORTA EN EL SIGLO XVII ESPAÑOL………………………………………………….......... 87 Escribir en España en el siglo XVII.............................. 87 Boccaccio y El Decamerón, su presencia en la iv novela corta española.............................................. 101 Cervantes, primer novelista español “ejemplar”......... 111 Novelas cortas de tipo amoroso en la España del siglo XVII.................................................................. 117 Los adjetivos de la novela................................. 118 Características dominantes de la novela corta... 121 El marco narrativo............................................ 127 Relaciones entre la novela corta y la comedia... 129 Los lectores de novela corta en el s. XVII español........ 136 Las escritoras de novela corta en el s. XVII español..... 138 María de Zayas y Sotomayor............................. 139 Leonor de Meneses Noronha............................ 141 Mariana de Carvajal y Saavedra....................... 143 Ediciones de la obra de Mariana de Carvajal................................................. 145 Estudios sobre la obra de Mariana de Carvajal................................................. 148 CAPÍTULO IV. LAS NAVIDADES DE MADRID Y NOCHES ENTRETENIDAS: UN MANUAL DE USOS AMOROSOS Y CONDUCTAS MODÉLICAS FEMENINAS…………………………………………………………....... 156 Planteamientos generales.............................................. 156 La trama del marco y la distribución de los 8 relatos....... 160 La trama de las novelas.................................................. 163 Aspectos formales del marco y las novelas...................... 175 Saber entretener, enseñar y contar historias: tres características del “buen cortesano” y de los protagonistas de Carvajal................................................... 188 “Realismo”, verosimilitud e identificación en Las Navidades de Madrid..................................................... 192 Código de honor y conductas modélicas femeninas en Las Navidades de Madrid................................. 198 El ocultamiento de identidad y el disfraz como estrategias en el cortejo.............................................. 217 ¿Cómo era entonces la dama ideal?................................. 220 v RECAPITULACIONESS Y CONCLUSIONES………………………………...... 224 BIBLIOGRAFÍA CITADA Y CONSULTADA…………………………....... 238 PRINCIPALES COLECCIONES DE NOVELA CORTA EN EL SIGLO XVII ESPAÑOL........................................................................ 268 EDICIÓN COMENTADA Y ANOTADA DE LAS NAVIDADES DE MADRID Y NOCHES ENTRETENIDAS, DE MARIANA DE CARVAJAL Y SAAVEDRA…………………………...... 276 La edición y las anotaciones............................................. 276 Preliminares..................................................................... 277 Introducción..................................................................... 283 Novela primera, “La Venus de Ferrara”............................ 294 Novela segunda, “La dicha de Doristea”........................... 316 Novela tercera, “El amante venturoso”............................. 341 Novela cuarta, “El esclavo de su esclavo”......................... 366 Novela quinta, “Quien bien obra siempre acierta”........... 384 Novela sexta, “Celos vengan desprecios”......................... 397 Novela sétima, “La industria vence desdenes”.................. 413 Novela octava, “Amar sin saber a quién”......................... 461 Conclusiones................................................................... 505 vi CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN Tema y justificación El tema central de esta investigación lo constituyen las conductas modélicas femeninas en el siglo XVII español, según Mariana de Carvajal y Saavedra, autora de novelas cortas en ese siglo. Al revisar los catálogos de mujeres españolas escritoras, en especial el de Manuel Serrano y Sanz, publicado en 1905, trabajo bastante exhaustivo que agrupa a las mujeres que escribieron entre el 1401 y 1833, nos percatamos fácilmente de que la gran mayoría de escritoras se ocuparon de temas religiosos y de que el género literario más empleado por ellas fue la poesía. Muy pocas de estas mujeres escribieron en prosa y, de éstas, algunas, muy pocas, escribieron teatro (comedias) y novela corta de tipo amoroso. Las escritoras españolas de novela corta que aparecen en estos catálogos son María de Zayas y Sotomayor, Leonor de Meneses Noronha y Mariana de Carvajal y Saavedra. Las tres autoras vivieron en el siglo XVII y publicaron sus novelas en ese siglo.1 En esta investigación nos centraremos en el análisis de las ocho novelas escritas por Mariana de Carvajal, partiendo de la idea de que sus textos pueden ser leídos desde el presente como un manual de usos amorosos y conductas modélicas femeninas, del cual las mujeres lectoras de la época 1 En el capítulo dedicado a la novela corta presentamos un recuento de la vida y obra de estas escritoras. 1 podían servirse para aprender a ser “damas buenas”, según la ideología imperante (contrarreformista) y los preceptos sociales derivados de ella. En el siglo XVII la sociedad patriarcal reprobaba la incursión de las mujeres en ciertos ámbitos tradicionalmente considerados masculinos. Podemos decir que la escritura en general, y la escritura de ficción en particular, era uno de ellos; por lo tanto, las escritoras de ficción resultaban transgresoras, pero además algunas planteron en sus textos (en especial María de Zayas) la defensa de la mujer, su derecho a educarse y a ser considerada igualmente capaz que el varón, lo cual tampoco era demasiado frecuente en aquellos años. Interesa entonces conocer más de cerca estas mujeres singulares y, si es posible, comprender las razones que las llevaron a ser disidentes en ciertos sentidos. Asimismo, es importante analizar las razones históricas y sociales que, de alguna manera, llevaron a la mujer escritora del siglo XVII a elegir ciertos géneros literarios y las características sociales y culturales que tenían en común las escritoras de novelas cortas en ese siglo. Al analizar cuál era la situación socio-cultural de la mujer española en el siglo XVII y sus posibilidades de acceso a ámbitos tradicionalmente reservados al varón, y al mostrar las pautas histórico-culturales que posibilitaron el surgimiento del orden social existente en aquella época, pretendemos dar cuenta de cómo se construye socialmente la subjetividad, que en gran medida se basa en la elaboración de imágenes y autoimágenes, en tanto que la identidad de los individuos aglutina el conjunto de percepciones que cada persona tiene de sí misma y que los otros tienen de ella. En este sentido, los modelos de mujer que elabora y difunde por diversos medios la sociedad de cada época, contribuyen en gran medida a la construcción de esa subjetividad, pues le marca a la mujer su modo ideal de 2 ser, es decir, lo que socialmente se espera de ella, y si tenemos presente la importancia del honor y la honra en
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