Piarres Lafitteren Ekintzabideak (1920-1944) Kultura Jasoko Euskaltzaleen Sarearen Baitan

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Piarres Lafitteren Ekintzabideak (1920-1944) Kultura Jasoko Euskaltzaleen Sarearen Baitan AMELIA HERNÁNDEZ MATA PIARRES LAFITTEREN EKINTZABIDEAK (1920-1944) KULTURA JASOKO EUSKALTZALEEN SAREAREN BAITAN Zuzendariak: Joseba Agirreazkuenaga Zigorraga Javier Díaz Noci IKER-20 EUSKALTZAINDIA 2007 © EUSKALTZAINDIA / R.A.L.V. / A.L.B. Eskubide guztiak jabedunak dira. Ez da zilegi liburuki hau osorik edo zatika kopiatzea, ez sistema infomatikoekin beronen edukia biltzea, ez inongo sistema elektroniko edo meka- nikoz, fotokimikoz, magnetikoz, elektrooptikoz, fotokopiaz, erregistratuz edo beste bitarte- koz berau transmititzea, aipamenetarako izan ezik, argitaratzailearen edo copyrightaren ja- bearen aldez aurreko eta idatzizko baimenik gabe. Preinpresioa: Composiciones RALI, S.A. Particular de Costa, 8-10 - 48010 Bilbao Inprimategia: GRAPHICEMS, Gáficas CEMS, S.L. San Miguel industriagunea 31132 Villatuerta Nafarroa / Navarra ISBN: 978-84-95438-30-0 Lege-gordailua: NA-3060-07 AURKIBIDEA HITZAURREA ............................................... 9 0. SARRERA .............................................. 19 I. PIARRES LAFITTE ...................................... 27 I.1.Bizitza .............................................. 27 I.2. Piarres Lafitteren garaiko politika Iparraldean ................ 33 I.3.Jean Ybarnégaray ..................................... 38 II. PIARRES LAFITTEREN GIRO KULTURALA 1920. ETA 1930. HAMARKADETAN ...................................... 43 II.1. Société des Sciencies, Lettres et Arts de Bayonne ................ 43 II.2. Le Réveil Basque...................................... 47 II.3. Eskualduna 1920. eta 1930. hamarkadetan ................. 51 II.4.Eskualzaleen Biltzarra ................................. 66 II.5.Eusko Ikaskuntza ..................................... 83 II.6.Euskaltzaindia ....................................... 88 II.7. Gure Herria ......................................... 111 II.7.1. Gure Herria elkartea ............................. 120 II.7.2. Gure Herria lagunkideen espresabide bezala ........... 132 II.7.2.1. Gure Herriaren beraren lankideei buruzko iritziak . 132 II.7.2.2. Société des Sciencies, Lettres et Arts de Bayonne eta kideei buruzko aipamenak .................. 136 II.7.2.3. Eskualzaleen Biltzarkideei buruzko aipamenak . 145 5 AURKIBIDEA II.7.2.4. Eusko Ikaskuntzari eta kideei buruzko aipamenak 148 II.7.2.5. Euskaltzaindiari eta euskaltzainei buruzko aipa- menak ................................ 150 II.7.3. Gure Herriak islaturiko Iparraldeko sare intelektuala. 163 II.8. Bulletin du Musée Basque ............................... 170 III. PIARRES LAFITTEK SUSTATURIKO EKINTZAK 1930. HA- MARKADAN ............................................ 179 III.1. Begiraleak ......................................... 179 III.2.Menditarrak ........................................ 184 III.3. Euskalzaleak taldea ................................... 186 III.3.1. Eugène Goyheneche ........................... 198 III.3.2. Euskaltzaleen pentsabidearen puntu nagusiak ........ 202 III.4. Aintzina hilabetekaria ................................. 206 III.5. Euskaltzaleak Iparraldeko sare intelektualean ............... 215 IV. PIARRES LAFITTEREN DIZIPULUEK BURUTURIKO EKIN- TZAK ................................................. 219 IV.1. Bigarren Aintzina .................................... 219 IV.2. Eskualdun Gazteen Batasuna ........................... 229 V. HERRIA ASTEKARIAREN LEHENENGO PAUSOAK .......... 233 VI. ONDORIOAK .......................................... 239 VI.1. 1920tik 1944ra bitarteko Iparraldeko sare kulturalaren kideak . 273 VI.1.1. Lagunkideen bizitzari buruzko datuak .............. 273 VI.1.2. Lagunkideen karguak 1920. eta 1930. hamarkadetako elkarte kulturaletan ............................ 278 VI.1.3. Lagunkideen partaidetza garaiko sare kulturaletan ..... 282 VI.1.4. Lagunkideen lanen kopuruak 1920. eta 1930. hamarka- detako aldizkarietan ........................... 388 VII. BIBLIOGRAFIA. 395 VII.1. Piarres Lafitteren bibliografia .......................... 395 VII.1.1. Artikuluak ................................. 395 6 AURKIBIDEA VII.1.2. Liburuak .................................. 419 VII.1.2.1. Liburu osoak ....................... 419 VII.1.2.2. Liburu atalak ....................... 421 VII.2.Bibliografia orokorra ................................ 422 VIII. ITURRIAK ............................................. 433 VIII.1.Ahozko iturriak .................................... 433 VIII.2.Aldizkariak ....................................... 434 VIII.3.Artxibo fondoak ................................... 435 IX. ERANSKINAK .......................................... 437 IX.1.Kronologia ......................................... 437 IX.2. Menditarrak taldearen egitaraua ......................... 439 IX.3. Eskualdun gazteen bileren aktak / Federations des jeunes bas- ques… ............................................ 441 7 HITZAURREA Tesi honen izenburuak erakusten duen bezala, Piarres Lafitte idazle la- purtarra dugu lan honen protagonista. Hala ere, Piarres Lafitte gramatikari, etnografo edo filosofoaren emaitza bibliografikoa aztertu beharrrean, lan intelektual horren parean bilakatutako beste intelektualekiko harremanak arakatu nahi izango genituzke, kultura mailakoak. Euskaltasunaren zein kulturgintzaren erakusgarri izango zen sare hartan Piarres Lafitte kokatzearekin batera, ahaleginduko gara azaltzen nora- ino izan ziren garrantzitsuak Lafittek buruturiko ekintzak, zer nolako eragina izan zuten nabarmenduz, XX. mendeko kulturgintza berri baten sortzaileak zirenetz ikustearren. Jakina, Lafitte pentsalariaren aro entzutetsuaren aurretiko urteak ekin- tza intelektualez josirik baino ezin dira egon; pentsalari, intelektual eta zientifikoez inguraturik baino ezin dira egon, ekintzok burutu ahal izateko. Izan ere, intelektual baten emaitzak emankorrak izanez joango dira bestee- kiko ez adostasunek eta eztabaidek eraginda, iritziok pentsalari horren pen- tsamoldea landuaraziko baitute. Erakusle gisa, Piarres Lafitteri buruzko gure lan hau, non jende ikasia baino ez zaigun agertuko irakaslearen sare- kideen artean. Argi dago, beraz, kultura jasoko sare baten aurrean gaudela. Izan ere, Piarres Lafitte eta beronekin batera intelektual bilakatu ziren pertsonak –adintsuenek Lafitte eta adiskideak intelektual bilakarazten lagundu zituz- ten– jende ikasia zen. Lanbidez, apaiza izateaz gain, irakaslea izan zen Lafitte, beste hogeita hamabost lagunkide bezala (euretariko batzuk apaizak ere bazi- ren); haietako, lagunarteko hamalau lagun bakarrik ari izan ziren apaiz lane- tan. Lagunkideen lanbideaz aipatzearekin jarraituz, hamalau legegizon ziren, hamabi mediku; zortzi artzibozain, historialari edo etnografo ziren eta lau funtzionario moduan ari izan ziren; baditugu bost enpresari, bi politika gi- 9 AMELIA HERNÁNDEZ MATA zon, bi ingeniari, bi publizista, bi arkitekto, itsasgizon bat, margolari bat, diplomazialari bat, musikari bat eta militar bat ere. Kontuan harturik zerren- daturiko ehun eta hamahiru lagunkideetatik1 hamalauk bakarrik zutela bi- zibide ezezaguna, esango dugu maila intelektual handiko kideek osatu zutela aztertu nahi dugun Lafitteren lagunartea, 1920tik 1944ra bitartekoa. Atzera joz lagunkideen bizitzan, begira diezaiogun Lafitteren eta lankideen prestakuntza kulturalari hasiera eman zion ikas tokiari. Haietariko hiruk La- rresoroko apaizgaitegi txikian ikasi zuten, hamalauk Ustaritzekoan, hiruk Be- lokekoan eta hamaikak Baionako apaizgaitegi handian; hiruk Baionako Saint Louis de Gonzague ikastetxean, hiruk Saint-Cyreko eskola militarrean eta batek Lilleko Kazetaritza fakultatean. Hainbat lagunkideren ikastokia ezagutu ez arren, ikusten da Piarres Lafitte eta lagunkideen intelektualtasunaren iturri na- gusia Eliza izan zela. Gazteon hezkuntza apaizgaitegietan bilakaturik, suposa genezake ikas- leei helaraziko zioten pentsamoldea orduko egoera soziopolitikoarekiko jarre- raren isla izango zela. Jakinik Elizaren pentsaera nahiko aldagaitz dela, apaiz irakasle gehienek XIX. mendeko Elizaren ikusmoldeaz heziko zituzten gaz- teok, berauek XX. mendearen hasieran burutu arren ikasketak. Apaiz horiek Eliza aurkeztuko zioten ideologia kristauaren babesle bezala, Liberalismoaren ideiei aurka egitea helburu zuena. Zehaztu beharra dago, hala ere, XIX. mendearen lehenengo hamarka- detan apaiz euskaldun guztiak ez zirela liberalismoaren berrikuntzen kon- tra. Larresoroko apaizgaitegian berean katolizismo liberalaren ideiak nagu- situ ziren garai hartan, Lammenais, Gerbet, Lacordaire eta Montalembert apaizen eskutik. Ez ziren errotzera heldu, ostera, 1831n Mgr. d’Arbou Baio- nako apezpikutegira heldu baitzen, katolizismo liberalaren jarraitzaileak sakabanatuz katolizismo berriaren ideiak desagerraraztearren2. Pio IX.a ere ideia modernista horien kontra agertu zen, “Syllabus” izeneko gaitzespena kaleratuz. III. Errepublika 1875ean ezartzearekin, areagotu ziren Elizaren ahalegi- nak arrazionalismo positibistaren kontra; arrazionalismoari aurre egiteaz gain, urte horietan protestantismoaren eragina ere murriztu behar zuen. Hain betebehar neketsua burutzeko Elizaren buruek beharrezko ikusi zuten apaiz- ¹ Ikus hogeita bederatzigarren laukia. ² Goyhenetche, J.: Les basques et les leur histoire. Mythes et réalités, Elkar, 1993, 186-187. orr. 10 PIARRES LAFITTEREN EKINTZABIDEAK (1920-1944) gaiak prestakuntza inelektualaz hornitzea. Horrela, Victor Dubarat apaizak, Trabaux historiques Ministerioaren urgazle izandakoak, proposatu zuen 1895ean apaizgaiek irakaspen teologiko sakonagoak jaso zitzatela, Tolosako Institutu Katolikoan3. Apaizgaiak kulturizatzeko erabaki hori aurrepauso handia eta erabakigarria izan
Recommended publications
  • White, Linda; Batua and Euskaltzaindia, a Unified Basque
    Batua and Euskaltzaindia. A Unified Basque Language and Its Creators * * * Linda White Center for Basque Studies University of Nevada Reno (U.S.A.) The word euskaldun literally means possessor of the Basque language. Although today it is possible to proclaim one's Basqueness and maintain a certain level of Basque ethnicity without speaking euskara, for many the language is still the foundation of the Basque cultural heritage. There are many theories concerning the origin of the Basque language, but they remain only theories. No one really knows if the language sprang up among the ancient inhabitants of what today we call the Basque Country, or if it was imported by immigrants to the region from some other part of the world. We do know that euskara is a language family unto itself. It is not a member of the Indo-European language family, a large group that embraces the Romance, Slavic, and Germanic languages, including English. Because of the lengthy history of the Basques on the Iberian Peninsula, one of the strongest theories about the language is that the Basques and their tongue originated in situ . Basque would then be one of the oldest languages of the region and possibly the original Iberian tongue. On the more fanciful side, popular theories date the language from the Tower of Babel or even link it to the lost continent of Atlantis. Anyone who has attempted to learn Basque as a second language is familiar with some of the more obvious difficulties that arise when dealing with a language that is as different from English as Japanese or Swahili.
    [Show full text]
  • Uztaila-Abuztua 2007 Aldizkari Honek Gipuzkoako Foru Aldundiko Euskararen Normalkuntzako Zuzendaritza Nagusiaren Laguntza Jaso Du
    161 uztaila-abuztua 2007 Aldizkari honek Gipuzkoako Foru Aldundiko Euskararen Normalkuntzako Zuzendaritza Nagusiaren laguntza jaso du Eusko Jaurlaritzako Kultura Sailak diruz lagundutako aldizkaria AURKIBIDEA ¶´ ´ ZENBAKI HONETAN 7 GAIAK 11 Prestige: erantzukizunak eta protestak Hego Euskal Herrian IÑAKI BARCENA / ENEKO BORJA / JOSU LARRINAGA / JONE MARTINEZ HISTORIA BIZIA 53 Jose Antonio Arana Martijari elkarrizketa MIEL A. ELUSTONDO EGUNEN GURPILEAN 115 JON BENITO LIONEL JOLY PATXI GAZTELUMENDI © JAKINeko idazlanez inon baliatzerakoan aipa bedi, mesedez, iturria aldizkari irekia da eta ez dator nahitaez idazleen iritziekin bat ZUZENDARIA Joan Mari Torrealdai ERREDAKZIO-ARDURADUNA Xabier Eizagirre KONTSEILU EDITORIALA Paulo Agirrebaltzategi, Joxe Azurmendi, Joseba Intxausti IDAZKARITZA ETA ADMINISTRAZIOA Tolosa Hiribidea, 103-1.C / 20018 Donostia Tel. 943 21 80 92 / Fax 943 21 82 07 [email protected] www.jakingunea.com 2007ko PREZIOAK BARRUAN HARPIDEDUNA EZ HARPIDEDUNA Harpidetza 45 € — Ale arrunta 7,50 € 9,50 € KANPOAN Harpidetza 48 € — Ale arrunta 8 € 11 € Jabegoa: Jakinkizunak, S.L. Donostia. Lege gordailua: S.S. 25/1977. ISSN: O211/495X Inprimaketa: Leitzaran Grafikak, S.L., Gudarien Etorbidea, 8. Andoain (Gipuzkoa) Ƨ SUMMARY ƥ Ƨ ƥƥ PRESTIGE: RESPONSIBILITIES AND PROTESTS IN THE SOUTH BASQUE COUNTRY Iñaki Barcena, Enero Borja, Josu Larrinaga and Jone Martinez, members of the Parte Hartuz research group of the University of the Basque Coun- try, analyze the features of local responses to global risks, focusing on a reconstruction of the response to the Prestige catastrophe in the South Basque Country. To this end, they resort to texts and materials written by the agents involved (ecologists, institutions, the media and academics, etc.), in addition to interviews conducted with members of associations who organized industrial action and protests at the time (fishermen, surfers, ecologists and volunteers).
    [Show full text]
  • Jean Etxepareren ''Beribilez'' (1931): Bidaia Eta Ideologia
    Jean Etxepareren ”Beribilez” (1931) : bidaia eta ideologia. Aitor Ortiz de Pinedo To cite this version: Aitor Ortiz de Pinedo. Jean Etxepareren ”Beribilez” (1931) : bidaia eta ideologia.. Testuen ikerketa - Filologia. Université Bordeaux-Montaigne III; Euskal Herriko Unibertsitatea-Universidad del País Vasco, 2018. Euskara. tel-01986633 HAL Id: tel-01986633 https://artxiker.ccsd.cnrs.fr/tel-01986633 Submitted on 18 Jan 2019 HAL is a multi-disciplinary open access L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est archive for the deposit and dissemination of sci- destinée au dépôt et à la diffusion de documents entific research documents, whether they are pub- scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, lished or not. The documents may come from émanant des établissements d’enseignement et de teaching and research institutions in France or recherche français ou étrangers, des laboratoires abroad, or from public or private research centers. publics ou privés. Jean Etxepareren ”Beribilez” (1931) : bidaia eta ideologia Aitor Ortiz de Pinedo To cite this version: Aitor Ortiz de Pinedo. Jean Etxepareren ”Beribilez” (1931) : bidaia eta ideologia. domain_shs.litt. Université Michel de Montaigne - Bordeaux III, 2018. Euskara. <NNT : 2018BOR30027>. <tel- 01961691> HAL Id: tel-01961691 https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01961691 Submitted on 20 Dec 2018 HAL is a multi-disciplinary open access L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est archive for the deposit and dissemination of sci- destinée au dépôt et à la diffusion de documents entific research documents, whether they are pub- scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, lished or not. The documents may come from émanant des établissements d’enseignement et de teaching and research institutions in France or recherche français ou étrangers, des laboratoires abroad, or from public or private research centers.
    [Show full text]
  • Biblioteca Digital De Periodistas Vascos: Proyecto De Investigación
    EUSKAL KAZETARIEN LIBURUTEGI DIGITALA: IKERKETA-PROIEKTUA BIBLIOTECA DIGITAL DE PERIODISTAS VASCOS: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN JAVIER DÍAZ NOCI Aurkibidea Índice AURKEZPENA PRESENTACIÓN IKERKETAREN KOMENIGARRITASUNA PERTINENCIA Y OPORTUNIDAD DE LA INVESTIGACIÓN ZIENTZI KOMUNITATERAKO EKARPENAK CONTRIBUCIONES A LA COMUNIDAD CIENTÍFICA KAZETARITZAREN HISTORIA HISTORIA DEL PERIODISMO KAZETARITZAREN HISTORIA ESPAINIAN HISTORIA DEL PERIODISMO EN ESPAÑA KAZETARITZAREN HISTORIA EUSKAL HERRIAN HISTORIA DEL PERIODISMO VASCO EUSKARAZKO KAZETARITZAREN HISTORIA HISTORIA DEL PERIODISMO EN EUSKARA HIZTEGIAK DICCIONARIOS ALDIZKARIEN HIZTEGIAK DICCIONARIO DE PUBLICACIONES PERIÓDICAS KAZETARIEN HIZTEGIAK DICCIONARIO DE PERIODISTAS KAZETARIEN BIOGRAFI WEBGUNEAK PORTALES BIOGRÁFICOS DE PERIODISTAS KAZETARIEI BURUZKO WEBGUNEAK ETA HEMEROTECA DIGITALAK PORTALES SOBRE PERIODISTAS Y HEMEROTECAS DIGITALES WEBGUNEAREN EGITURA ESTRUCTURA DEL PORTAL ALDERDI TEKNIKOAK ASPECTOS TÉCNICOS BIOGRAFIATURIKO KAZETARIEN HAUTAKETA SELECCIÓN DE PERIODISTAS BIOGRAFIADOS TESTUEN ARGITALPEN-IRIZPIDEAK CRITERIOS DE EDICIÓN DE LOS TEXTOS ALDERDI JURIDIKOAK: AUTORE-ESKUBIDEAK ASPECTOS JURÍDICOS: DERECHOS DE AUTOR Eskubide moralak Derechos morales Erreprodukzio-eskubideak Derechos de reproducción Lan intelektuala Obra intelectual Jabetza materiala Propiedad material Disposiziorako eta komunikazio publikorako eskubideakDerechos de puesta a disposición y comunicación pública BEHAR TEKNIKOAK NECESIDADES TÉCNICAS KONKLUSIOAK ETA PROPOSAMENAK CONCLUSIONES Y PROPUESTAS BIBLIOGRAFÍA BIBLIOGRAFÍA
    [Show full text]
  • Euskal Testuak Eta Irakurketa Ohiturak (1919-1936) (Books, Journals and Readers in the Basque Country in Twentieth Century
    Liburuak, aldizkariak eta irakurleak XX. mendeko Euskal Herrian. Euskal testuak eta irakurketa ohiturak (1919-1936) (Books, journals and readers in the Basque Country in Twentieth Century. Texts in Basque language and reading costumes (1919-1936)) Díaz Noci, Javier Euskal Herriko Unibertsitatea Gizarte eta komunikazioen Fakultatea Sarriena auzoa 48940 Leioa BIBLID [1136-6834 (1998), 27; 61-85] XX. mendeko lehen herenean, 20.eko eta 30.eko hamarkadetan batik bat, euskaldunen irakurtze-ohiturak nabarmenki aldatu ziren. Literaturari esker eta kazetaritzari esker gertatu zen hori. Eusko Ikaskuntzaren eta Euskaltzaindiaren sorrerak ere izan zuen eraginik fenomeno hartan. Testu honetan zenbait datu berri emanez, eta argitalpenen (liburuen eta aldizkarien) historia eginez, euskaldunek nola bilbotzen zuten errealitatearen eta gizartearen errepresentazioa (pentsamoldea, alegia) aztertzen da, bi ikuspuntutatik: ekoizpenaren aldetik eta jasotzearen aldetik, autoreen eta irakurleen aldetik hain zuzen ere. Giltz-Hitzak: Liburuak. Aldizkariak. Euskara. Kazetaritza. XX. Pentsamoldea. Kultur historia. En el primer tercio del siglo XX, sobre todo en las décadas de los años 20 y 30, se produce un cambio sustancial en los hábitos lectores de los vasconparlantes. Ello sucedió gracias a la literatura y al periodismo. El nacimiento de la Sociedad de Estudios Vascos y de la Academia de la Lengua Vasca tuvieron también mucho que ver en este fenómeno. En esta investigación, en la se aportan algunos datos hasta ahora inéditos, a través de la historia de las publicaciones (libros y publicaciones periódicas), se pretende reconstruir cuál era la representación de la realidad y la sociedad que construían los vascoparlantes (su modo de pensamiento, en definitiva), desde dos puntos de vista: el de la producción y el de la recepción, el del autor y el del lector.
    [Show full text]
  • 75º Aniversario Del Congreso De Oñati: (1918-1993)
    75.º ANIVERSARIO DEL CONGRESO DE OÑATI (1918-1993) Fr. Luis Villasante RIEV. Revista Internacional de los Estudios Vascos. Año 42. Tomo XXXIX. N.º 1 (1994), p. 77-96 ISSN 0212-7016 Donostia: Eusko Ikaskuntza En el año 1968, coincidiendo con el 50.º aniversario de la fundación de Euskaltzaindia-Real Academia de la Lengua Vasca, se celebro en Arantzazu un Congreso convocado por dicha Academia y que tenía por fin hallar la solución al problema de la lengua literaria común. Fue la misma Academia la que pidió al académico Sr. Mi- chelena que expusiera el plan o esbozo general, así como los caminos en orden a conseguir este objetivo. Aun- que en el plan de Michelena la adopción de la h en la ortografía vasca no es más que un detalle entre otros muchos, en realidad fue el que acaparó la atención y se convirtió en símbolo del euskera común. Teniendo en cuenta que las lenguas abandonadas a su suerte —y éste ha sido el caso del euskera— se disgregan y distan- cian cada vez más, la unificación vendrá de tomar como guía el pasado. Esta parece ser la línea directriz del plan Michelena; y la adopción de la h no es más que una aplicación de dicho principio. 1968 urtean, Euskaltzaindia sortu zeneko 50. urtemuga zela eta, Akademia horrek deituriko Kongresu bat egin zen Arantzazun, beraren helburua literatur hizkuntza batuaren arazoari irtenbidea aurkitzea zelarik. Helburua lor- tzearren, Akademiak berak Mitxelena jaun euskaltzainari plan edo zirriborro orokor bat azal zezan eskatu zion, bai eta hartarako jarraitu beharreko bideak.
    [Show full text]
  • Urtarrila-Otsaila 2007 Aldizkari Honek Gipuzkoako Foru Aldundiko Euskararen Normalkuntzako Zuzendaritza Nagusiaren Laguntza Jaso Du
    158 urtarrila-otsaila 2007 Aldizkari honek Gipuzkoako Foru Aldundiko Euskararen Normalkuntzako Zuzendaritza Nagusiaren laguntza jaso du Eusko Jaurlaritzako Kultura Sailak diruz lagundutako aldizkaria AURKIBIDEA ¶´ ´ ZENBAKI HONETAN 7 LIBURUAK 11 Euskal liburugintza 2005 JOAN MARI TORREALDAI GAI NAGUSIA 50eko hamarkada euskal kulturan 53 Jakin (1956), aurreko eta berehalako testuinguruan JOSEBA INTXAUSTI 77 Hizkuntz ereduaren eztabaida Jakinlarien bilerak JOXE AZURMENDI GAIAK 123 Pio Barojaren euskotasunaz JON MIRANDE © JAKINeko idazlanez inon baliatzerakoan aipa bedi, mesedez, iturria aldizkari irekia da eta ez dator nahitaez idazleen iritziekin bat ZUZENDARIA Joan Mari Torrealdai ERREDAKZIO-ARDURADUNA Xabier Eizagirre KONTSEILU EDITORIALA Paulo Agirrebaltzategi, Joxe Azurmendi, Joseba Intxausti IDAZKARITZA ETA ADMINISTRAZIOA Tolosa Hiribidea, 103-1.C / 20018 Donostia Tel. 943 21 80 92 / Fax 943 21 82 07 [email protected] www.jakingunea.com 2007ko PREZIOAK BARRUAN HARPIDEDUNA EZ HARPIDEDUNA Harpidetza 45 € — Ale arrunta 7,50 € 9,50 € KANPOAN Harpidetza 48 € — Ale arrunta 8 € 11 € Jabegoa: Jakinkizunak, S.L. Donostia. Lege gordailua: S.S. 25/1977. ISSN: O211/495X Inprimaketa: Leitzaran Grafikak, S.L., Gudarien Etorbidea, 8. Andoain (Gipuzkoa) Ƨ SUMMARY ƥ Ƨ ƥƥ BASQUE BIBLIOGRAPHY 2005 Joan Mari Torrealdai, the editor of Jakin, publishes appraisal of the devel- opment of bibliographical publication in the Basque language during 2006. In this year, 2,016 books were published in the Basque language, 165 more than in 2004. Most of these publications are school books (30,6%), followed by children’s and young people’s literature (23%), books on human and social sciences (21,5%) and literature for adults (12,2%). Torrealdai has been cataloguing Basque bibliographical publica- tion since 1976.
    [Show full text]
  • Allieres Berria.Indd
    B ASQUE CLASSICS SERIES This collection seeks to provide in English translation key texts and authors in the cultural development of the Basque Country. It will The Basques encompass anonymous works authored by the “community” to the BASQUE CLASSICS texts of Modern Age polemicists authored in the defense of Euskara SE RIES (the Basque language) and Basque political institutions. The Basque Classics Series will also publish anthologies and books of key near by Jacques Allières contemporary scholars of outstanding and enduring worth who have 11 made original and serious contributions to our understanding of Basque history, linguistics, and culture. With an Introduction by BEÑAT OYHARÇABAL Many modern French speakers have come to know about the Basques through Jacques Allières’s concise, reliable book, which we now publish in English for the first time. Published in the 1970s, before the post-Franco Spanish constitution and the creation of the autonomous communities on the South side of the border and written from the perspective of the north, The Basques this book provides and invaluable snapshot of a time and place in Basque history. The book is part of the Presses Universitaires de France’s well- known collection Que sais-je? (What do I know about?), one of which is Allières’s The Basques, about the Basque Country and its inhabitants. A linguist, Allières has much to say about the language, but he is well versed on many other subjects. Prehistory, history, geography, economy, and much more are presented in this slender little volume. As Allières states in his introduction, offering information about the Basques in such a limited format is almost impossible.
    [Show full text]
  • B12785118.Pdf (1.726Mb)
    Informe Global CAJA SIGNATURA IRI-ARTX 001 CAJA DESCRIPCIÓN Caja 1: Biografía-Curriculum Vitae CARPETA SIGNATURA 01.01 CARPETA DESCRIPCIÓN Carpeta 1: DOCUMENTO SIGNATURA DOCUMENTO DESCRIPCIÓN Carta, 1989 dic. 12, Bilbao. Recibí de A. Irigoien. Rte.: Arqueología de Intervención en Bizkaia CARPETA SIGNATURA 01.02 CARPETA DESCRIPCIÓN Carpeta 2 DOCUMENTO SIGNATURA DOCUMENTO DESCRIPCIÓN “Bilbao” hiriaren inguruan CARPETA SIGNATURA 01.03 CARPETA DESCRIPCIÓN Carpeta 3 DOCUMENTO SIGNATURA DOCUMENTO DESCRIPCIÓN Hizkuntzaren inguruan / Alfonso Irigoyen. Listado de artículos publicados y no publicados CARPETA SIGNATURA 01.04 CARPETA DESCRIPCIÓN Carpeta 4 DOCUMENTO SIGNATURA DOCUMENTO DESCRIPCIÓN viernes, 05 de septiembre de 2014 Página 1 de 1009 Alfonso Irigoyen y la toponimia vasca y circumpirenaica / Ricardo Ciérbide CARPETA SIGNATURA 01.05 CARPETA DESCRIPCIÓN Carpeta 5 DOCUMENTO SIGNATURA DOCUMENTO DESCRIPCIÓN Datos biográficos enviados por el servicio de documentación de Euskal Telebista, tomados de diferentes fuentes monográficas y publicaciones periódicas. 20 h. CARPETA SIGNATURA 01.06 CARPETA DESCRIPCIÓN Carpeta 6 DOCUMENTO SIGNATURA DOCUMENTO DESCRIPCIÓN Listados de publicaciones de Alfonso Irigoyen CARPETA SIGNATURA 01.07 CARPETA DESCRIPCIÓN Carpeta 7 DOCUMENTO SIGNATURA DOCUMENTO DESCRIPCIÓN Listados de publicaciones de Alfonso Irigoyen CARPETA SIGNATURA 01.08 CARPETA DESCRIPCIÓN Carpeta 8 DOCUMENTO SIGNATURA DOCUMENTO DESCRIPCIÓN Curriculum Vitae de 1995 y 1996 viernes, 05 de septiembre de 2014 Página 2 de 1009 CARPETA SIGNATURA 01.09
    [Show full text]
  • Estudio Informativo De La Extensión Del Tranvía De Vitoria – Gasteiz a Zabalgana
    ESTUDIO INFORMATIVO DE LA EXTENSIÓN DEL TRANVÍA DE VITORIA – GASTEIZ A ZABALGANA ANEJO 03.-GEOLOGIA Y GEOTECNIA ENERO 2020 INDICE 1. INTRODUCCIÓN ............................................................................................................................................... 4 1.1. OBJETO DEL INFORME .......................................................................................................................... 4 1.2. CONSIDERACIONES GENERALES........................................................................................................ 4 2. CARACTERÍSTICAS GEOLÓGICAS ................................................................................................................ 4 2.1. HISTORIA GEOLÓGICA .......................................................................................................................... 5 2.2. GEOMORFOLOGÍA.................................................................................................................................. 5 3. GEOLOGÍA DE DETALLE................................................................................................................................. 5 3.1. HIDROLOGÍA E HIDROGEOLOGÍA ........................................................................................................ 6 4. CARACTERÍSTICAS GEOTÉCNICAS DE LOS MATERIALES ....................................................................... 6 5. PROPUESTA DE CAMPAÑA GEOTÉCNICA ..................................................................................................
    [Show full text]
  • Raimundo Olabide, Odon Apraiz; Federiko Belaustegigoitia Eta Luis Gonzalez De Etxabarri
    RAIMUNDO OLABIDE, ODON APRAIZ, FEDERIKO BELAUSTEGIGOITIA ETA LUIS GONZALEZ DE ETXABARRI Vitoria/Gasteiz, 1994.04.22 EN EL 75 ANIVERSARIO DE LA FUNDACION DE LA REAL ACADEMIA DE LA LENGUA VASCA/EUSKALTZAINDIA Vitoria/Gasteiz, 22.04.1994 Juan Pastor Alvarez, Presidente de las Juntas Generales de A raba/Alava Egunon, adiskideak! iBuenos días a todos, queridos amigos! Amigos de Euskaltzaindia, de la Real Academia de la Lengua Vas- ca: Señoras y Señores: Para quien con todo orgullo y de manera responsable ostenta la Presidencia de las Juntas Generales de Alava, y por 10 tanto tiene el honor de representar a esta institución que disfruta de una antigüedad de más de cinco siglos, constituye hoy, ahora, un indiscutible honor acogeros en este salón de plenos, y dirigiros unas palabras. Damos la bienvenida, tan sincera como cordial, al Presidente y a los restantes miembros de una Real Academia de la Lengua Vasca, que en su setenta y cinco aniversario, ha querido acogerse a la hospitalidad de una cámara que, repito, es ya más que cinco veces centenaria. Esta­ mos enormemente satisfechos de teneros aquí, académicos de Euskal­ tzaindia, amigos todos, en este salón de plenos de las Juntas Generales de Alava, de nuestras Arabako Biltzar Nagusiak, que es sede central de una trayectoria iniciada en el año 1463 para culminar en unas realidades operativas, modernas, que fueron definidas en la reinstauración institu­ cional de 1979 en principio como "órgano de participación del pueblo alavés, a través de sus municipios agrupados en hermandades, en la ad­
    [Show full text]
  • EDUCACIÓN Y FORMACIÓN. . 04 ELKARRIZKETA: Cristina Uriarte
    HEZKUNTZA ETA HEZIKETA |EDUCACIÓN Y FORMACIÓN. 04 ELKARRIZKETA: Cristina Uriarte. Consejera de Educación, Política Lingüística y Cultura del Gobierno Vasco ....................... 04 DBH ondorengo ikasketak ........................................... 06 Heziketa eta Enplegua: Lanbide bilatu eta preziatuenak .................. 08 Formación y Empleo: Contra el paro, más formación .................... 10 Organigrama del Sistema Educativo ................................... 11 Consejos para estudiar mejor ........................................ 12 Acoso Escolar: Decálogo para una víctima de ciberbullying ............... 14 Nuevas Tecnologías: Aprender con la red .............................. 16 LANBIDE HEZIKETA | FORMACIÓN PROFESIONAL ........18 ELKARRIZKETA: Jorge Arévalo. Viceconsejero de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente del Gobierno Vasco ........................ 18 La FP en Euskadi: Un puente hacia el mercado laboral ...................20 Politeknika Ikastegia Txorierri ........................................ 24 Elorrieta- Erreka Mari ................................................ 26 TREBAKUNTZA + | + FORMACIÓN......................28 El dominio de idiomas aumenta las posibilidades de encontrar empleo .... 28 British Council ......................................................30 St.George’s English Academy ......................................... 33 HEZKUNTZA GIDALIBURUA ELKARRIZKETA: Ana de Castro. Bizkaiko Foru Aldundiko Euskara zuzendaria .. 34 D.L: SS-284/01 Iparragirre,17, 1-dch. UNIBERTSITATEA | UNIVERSIDAD......................36
    [Show full text]