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A Afirmação De Uma Escola Comprometida, Inovadora E Humanista

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A Afirmação De Uma Escola Comprometida, Inovadora E Humanista JORNAL DO COLÉGIO DE LAMAS . SEMESTRAL . ANO XIV . SETEMBRO 2019 | JANEIRO 2020 . €1 APRESENTAÇÃO DO MODELO DE ORGANIZAÇÃO EDUCATIVA E DA CARTA ÉTICA A afirmação de uma escola comprometida, inovadora e humanista DISTINÇÕES SARAU DE NATAL BANCO ALIMENTAR PROJETO ZERO WASTE Colégio e professor Cesário Espetáculo reúne alunos e famí- Professores e alunos recolhem Comunidade escolar envolve- Costa distinguidos pela lias na celebração do espírito de alimentos para apoiar o Banco se ativamente em projeto de Associação de Estabelecimentos Natal. P 24 Alimentar Contra a Fome. P 29 educação ambiental. P 30 de Ensino Particular. P 3 2 EDITORIAL | 69 | ENTRElinhas | 1º SEMESTRE | 2019 - 2020 | SETEMBRO - JANEIRO Colégio: uma escola pioneira nas boas práticas «zero waste» Neste tempo em que enormes e difíceis desafios se colocam à sus- indiferenciados, 410 kg de lixo orgânico e 67 kg de plásticos e emba- tentabilidade e ao futuro do nosso planeta, o Colégio não poderia lagens. Concluída a etapa do diagnóstico, seguiu-se a «exposição» do ficar alheio a todas as campanhas e alertas a que assistimos, a ní- lixo, sendo que o efeito pretendido era chocar toda a comunidade vel nacional e internacional, para salvarmos a nossa Casa Comum. educativa e despertar a vontade de mudança e a urgência de imple- Enquanto escola comprometida com a saúde do mentação de estratégias para redução e eliminação desses resíduos. planeta, queremos refletir sobre as melhores for- Percebemos que, para grande parte dos alunos, a reciclagem é a mas de tornar possível uma economia circular principal forma de eliminação de desperdício, por isso precisamos e um consumo mais consciente, em que todos de lhes mostrar que, antes disso, há ações mais importantes, como re- os recursos são pensados em função da sua du- cusar, reduzir e reutilizar. Está ainda sinalizada outra questão funda- rabilidade. Por isso, estamos a desenvolver um mental: o desperdício alimentar na nossa cantina. Temos de repensar programa educativo ambiental, de acordo com o a forma como os alunos comem e se relacionam com a comida. Sendo Joana Vieira Masterplan das Zero Waste Schools, um progra- a nossa maior fonte de desperdício, terá de ser alvo de medidas muito Diretora ma inovador que está a ser implementado em fortes e eficazes. diversos países para criar escolas que são modelo A parceria que estabelecemos com a Maria Granel, primeira Zero na redução de resíduos, na sua reciclagem e reutilização. Na nossa Waste Store nacional, e a sua fundadora, Eunice Maia, permite-nos escola, queremos reduzir o desperdício e atingir a meta de mais de implementar o programa Z(h)ero, que é realmente um desafio zero 90% de desvio de resíduos de aterro. Queremos ser uma escola na para o nosso Colégio, no sentido de adotarmos, em comunidade, so- vanguarda da mudança ecológica e da sustentabilidade. luções para reduzir e eliminar o nosso lixo. A missão que queremos Depois de duas sessões de formação da nossa equipa, compos- levar a cabo é desviar de aterro os resíduos que produzimos, mas pri- ta por elementos de todos os setores do Colégio (alunos, docentes, meiro temos de recusar, reduzir e reciclar! administrativos, cantina, limpeza e manutenção), preparamo-nos Em junho, teremos uma escola mais limpa e pioneira nas boas para fazer a «radiografia» do nosso lixo, ou seja, dos resíduos produ- práticas «zero waste». É um desafio enorme, mas sabemos que é o zidos durante uma semana na nossa escola. Seguiu-se a pesagem e caminho certo: um projeto humanista e pedagógico para ajudar a categorização desses resíduos: ficamos a saber os números reais de salvar o nosso planeta. Como disse Amy Luers, diretora executiva da desperdício que geramos como comunidade. Assim, numa semana, «Future Earth», «as nossas ações na próxima década determinarão o produzimos 647 kg de lixo, sendo 85 kg de papel, 83 kg de resíduos nosso futuro coletivo na Terra». SETEMBRO - JANEIRO | 2019 - 2020 | 1º SEMESTRE | ENTRElinhas | 69 | FICHA TÉCNICA 3 SUMÁRIO 02 EDITORIAL 03 HOMENAGEM 04 PRÉMIOS DE MÉRITO E EXCELÊNCIA 05 DISTINÇÃO MELHORES ALUNOS 06 PRÉ-ESCOLAR 10 PRIMEIRO CICLO 14 MODELO DE ORGANIZAÇÃO EDUCATIVA 15 PROJETOS DE COMPREENSÃO 16 OFICINAS DE TRABALHO ORIENTADO 18 APPLE DISTINGUISHED EDUCATORS 19 MARIA JOSÉ OLIVEIRA EM ESTÁGIO APPLE 20 COLÉGIO NA IMPRENSA AEEP homenageia o 21 CONCURSO SITESTAR 22 DIA DE ACOLHIMENTO Colégio de Lamas e o 23 SEMANA DOS AFETOS professor Cesário Costa 24 SARAU DE NATAL 26 DECORAÇÕES DE NATAL A AEEP (Associação de Estabelecimentos de Ensino Particular e 27 DIA DA FILOSOFIA Cooperativo) promoveu, no dia 27 de novembro, a entrega do 28 CONCURSO DE POSTAL DE NATAL Prémio P. Nuno Burguete a instituições e educadores que, nos últi- 30 ZERO WASTE SCHOOL mos anos, têm dedicado a sua vida à formação integral de crianças e jovens e vão defendendo o direito fundamental à liberdade de 31 CAMPANHA DE SOLIDARIEDADE aprender e ensinar. 32 CORTA-MATO ESCOLAR Presidida pelo Presidente da República, Professor Marcelo Re- 33 CLUBE COLÉGIO DE LAMAS belo de Sousa, a sessão, que decorreu no magnífico Salão Nobre 34 APRESENTAÇÃO DO LIVRO DE PAULO COSTA da Academia das Ciências de Lisboa, serviu também para homena- 36 RECRIAÇÃO DA FESTA DAS FOGACEIRAS gear o padre Vítor Melícias com a Medalha de Ouro da associação. A edição deste ano teve ainda um significado especial para todos 37 HALLOWEEN nós, uma vez que, para além do Colégio ter sido distinguido pelos 42 WORKSHOPS DE CIDADANIA seus 50 anos de entrega à causa educativa, o professor Cesário 43 MASTERCLASS COM KEITH TERRY Costa foi um dos agraciados com o Prémio P. Nuno Burguete, pelo 44 PUBLICIDADE humanismo e profissionalismo revelados ao longo de trinta e qua- tro anos de trabalho na nossa instituição. Do seu percurso académico são de destacar a licenciatura em História, concluída na Faculdade de Letras da Universidade do Por- to, o mestrado e o doutoramento, obtidos na Faculdade de Psicolo- JORNAL DO COLÉGIO DE LAMAS | SEMESTRAL | ANO XIV SETEMBRO - JANEIRO 2020 gia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. O pro- www.colegiodelamas.com Rua da Salgueirinha nº 325 fessor Cesário Costa iniciou a sua carreira como professor no Colé- [email protected] 4536-904 Santa Maria de Lamas gio de Lamas em 1985, mas a sua competência profissional e as suas qualidades humanas logo determinaram, em 1990, a sua nomeação Diretora: Joana Vieira para assessor da Direção Pedagógica, tendo desempenhado essas Editor: Ricardo Massano funções até 2018. Na sua prática diária, evidenciando um forte com- Design e paginação: Daniel Pedrosa promisso e sentido de pertença à comunidade do Colégio, sempre mostrou atitudes reveladoras de uma entrega e dedicação sem limi- COLABORAM NESTA EDIÇÃO tes. A sua compreensão e a sua bondade perante as especificidades Textos de: Pedro Ramos - 10º A, Margarida Vaz - 8º B, Flávia dos muitos alunos com os quais teve o privilégio de contactar con- Guedes, Bruna Sousa - 9º A, Ana Carolina Leitão - 11º C, André Viei- tribuíram para criar laços afetivos que ainda hoje perduram. Sempre ra, Rafael, Matilde Correia e Beatriz Miranda, Maria Carvalho, João procurou incutir junto deles a ideia de que aprender e gostar de Pedro Oliveira, Beatriz Mota, Tiago Guimarães e Joana Santos - 8º aprender são as duas condições essenciais para o sucesso escolar, A, Matilde Correia e Sofia Pereira - 8º B, Ana Rita, Rita Cunha, Filipe, competindo ao professor promover esse gosto. Demonstrando Nil, Bruna - 7º A, Gustavo, Gonçalo, Sofia Herdeiro, Rodrigo Freire, uma entrega incondicional à causa educativa, evidenciou, durante o Beatriz Henriques, Luís Vieira e Pedro Sá - 5º A, Gustavo Sousa - 5º seu percurso, uma excecional capacidade de organização e de ges- B, Renata Pinto - 8º B, Rita Oliveira, Maria Eduarda Tavares - 9º B, tão de conflitos, transmitindo, por isso, integridade, segurança e Marta Sá - 12º A, Carolina Lopes - 11º D, Felismina Isabel - 11º A, confiança a toda a comunidade escolar. Gonçalo Bessa, Inês, Joana, Miguel e Inês Campos - 11°A1, Maria Tal como o padre Vítor Melícias fez questão de afirmar no seu Gomes - 11º B. Convidados: Famílias da Sara Liz, da Renata e do discurso de agradecimento, as «homenagens e condecorações Vicente Rocha - 2º ano. Professores: Ricardo Massano, Fernando não se pedem e não se recusam, aceitam-se e agradecem-se», por- Vicente, Paulo Costa, Jorge Alves, Gautier de Oliveira, Maria José que elas podem desafiar muitos outros a atingir o patamar de exce- Oliveira, Sofia Tavares, Teresa Vieira, Alexandra Salomé, Daniel Pe- lência de quem foi distinguido. O doutor Cesário, tendo já deixado drosa, Rosalina Sá, José Carlos Guimarães, Francisco Fernandes, de lecionar no Colégio, continua a ser uma referência e uma inspi- Pedro Almeida e professores do pré-escolar e primeiro ciclo. Clube ração para todos nós. Irá também, certamente, continuar a colabo- Colégio de Lamas. Fotografias de: Paulo Costa, Jorge Alves, Daniel rar connosco em projetos e eventos que ajudarão a preservar, no Pedrosa, José Carlos Guimarães, Teresa Vieira, Samuel Reis e alu- presente e no futuro, a sua ligação ao Colégio, aquela que foi sem- nos do Curso de Multimédia. pre a sua segunda casa. Professor Ricardo Massano NOTA: Os artigos assinados são da responsabilidade dos autores e do editor. 4 DISTINÇÃO | 69 | ENTRElinhas | 1º SEMESTRE | 2019 - 2020 | SETEMBRO - JANEIRO Sessão de entrega de prémios de mérito e excelência Nos dias 14 e 21 de novembro, no Auditório António Joaquim Vieira, tiveram lugar as sessões de entrega dos prémios de excelência aos alunos que, no ano letivo 2018-2019, se distinguiram pelos seus resultados académicos e pelas suas qualidades humanas. Nas cerimónias, além de colegas, esti- ção da personalidade e na vivência em so- veram presentes familiares e amigos dos ciedades cada vez mais multiculturais, co- premiados, membros da direção do Colé- mo sejam a amizade, a tolerância, o sentido gio, assessores, professores e diretores de de responsabilidade, o empenho e o res- turma, para celebrar o empenho, a dedica- peito pelos outros e pelo meio ambiente.
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