Kindertagesstätten Befsplan

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Kindertagesstätten Befsplan Landkreis Kusel Kindertagesstätten Bedarfsplan Fortschreibung Stand: 01.09.2020 Impressum Kreisverwaltung Kusel Abteilung Jugend und Soziales Trierer Str. 49-51 66869 Kusel Homepage: www.landkreis-kusel.de Tel.: 06381 – 424 – 0 Erstellt durch: Referat 42 – Jugendamt - Kindertagesstätten - Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung ....................................................................................................................... 1 2 Übersicht der Kindertagesstätten im Landkreis Kusel .................................................... 3 2.1 Verzeichnis der Kindertagestätten ........................................................................... 3 2.2 Gliederung der Kindertagesstätten nach Trägerschaft ............................................. 7 2.3 Übersicht der Kindertagesstätten-Standorte ............................................................ 8 3 Bedarfs- und Bestandsanalyse ...................................................................................... 9 3.1 Rechtliche Rahmenbedingungen............................................................................. 9 3.2 Erläuterung der Darstellung ..................................................................................... 9 3.3 Landkreis Kusel ......................................................................................................11 3.4 Verbandsgemeinde Kusel-Altenglan ......................................................................13 3.5 Verbandsgemeinde Lauterecken-Wolfstein ............................................................27 3.6 Verbandsgemeinde Oberes Glantal .......................................................................41 3.7 Sonstige Betreuungseinrichtungen .........................................................................60 3.8 Veränderungen der Gruppenstrukturen gegenüber dem 01.09.2019 ......................61 3.9 Bestand und Entwicklung der Kindergartengruppen und –plätze ............................62 4 Kinder unter 3 Jahren ...................................................................................................63 4.1 Entwicklung der Kleinkindbetreuung .......................................................................63 4.2 Betreuungsquote der Einjährigen ...........................................................................64 4.3 Betreuungsquote der Zweijährigen .........................................................................65 5 Ganztagsbetreuung ......................................................................................................66 5.1 Kriterien für die Vergabe von Ganztagsplätzen ......................................................66 5.2 Entwicklung des Ganztagsangebots im Landkreis Kusel ........................................66 5.3 Ganztags- und Teilzeitplätze nach Verbandsgemeinden ........................................67 5.4 Mittagessen in Kindertagesstätten – Sozialfonds ...................................................68 6 UN-Konvention – Teilhabeberechtigung – Inklusion......................................................69 7 Kindertagespflege .........................................................................................................70 7.1 Definition ................................................................................................................70 7.2 Rahmenbedingungen der Kindertagespflege .........................................................70 7.3 Qualifizierung von Tagespflegepersonen ...............................................................70 7.4 Aktuelle Situation im Landkreis Kusel .....................................................................71 Inhaltsverzeichnis 8 Qualitätssicherung- und Qualitätsentwicklung...............................................................72 8.1 Qualitätssicherung und -entwicklung in Kindertagesstätten ....................................72 8.2 Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte und Teams in Kindertagesstätten ....72 8.3 Praxisanleitung – Kindertagesstätten als Ausbildungsort .......................................73 8.4 Weiterbildung „Fachkraft für Frühpädagogik“ .........................................................73 8.5 Qualifizierung von Sprachförderkräften ..................................................................74 8.6 Fachberatung .........................................................................................................74 9 Sprachförderung ...........................................................................................................76 9.1 Landesprogramme „Sprache“ und „Übergang“ .......................................................76 9.2 Bundesprogramm „Sprach-Kitas“ ...........................................................................77 9.3 Bundesprogramm „Bundesprogramm „Kita-Einstieg“ .............................................77 10 Anlagen ........................................................................................................................79 10.1 Geburtenentwicklung im Landkreis Kusel ...............................................................79 10.2 Rechtliche Grundlagen der Bedarfsplanung ...........................................................80 10.3 Gruppenstrukturen für Kinder bis zum Schuleintritt ................................................80 10.4 Personalkostenanteile für Kindertagesstätten in Rheinland-Pfalz (§ 12 KitaG) .......81 10.5 Verzeichnis der Grund- und Förderschulen im Landkreis Kusel .............................82 1 - Einleitung 1 Einleitung CORONA-PANDEMIE UND LOCKDOWN Das Jahr 2020 war und ist auch weiterhin in allen Lebensbereichen geprägt von der allgegenwärtigen Corona-Pandemie sowie den damit einhergehenden Einschränkungen. Mit dem Lockdown zum 16.03.2020 kam auch die Kindertagesbetreuung nahezu in Gänze zum Erliegen. Bis Mitte April lag die Anzahl der betreuten Kinder für den gesamten Landkreis gerade einmal im mittleren zweistelligen Bereich. Erst mit Eintritt in die Phase der „erweiterten Notbetreuung“ zum 04.05.2020 sowie nochmal verstärkt in der Phase des „eingeschränkten Regelbetriebes“ zum 08.06.2020 zog zunehmend wieder ein Stück Normalität in die Einrichtungen ein. Die Umsetzung der ständigen Neuerungen, die Erstellung von speziellen Betreuungskonzeptionen während der einzelnen Phasen sowie die Umsetzung sogenannter Betreuungssettings sorgten für einen immensen Mehraufwand in den Einrichtungen, bei den Trägern und Verwaltungsstellen, wie auch im Jugendamt. An die Stelle mittelfristiger Bedarfsplanung trat praktisch tagesaktuelle Strukturierung. Letztendlich gelang es durch ein sehr gutes Miteinander aller Beteiligten sowie der notwendigen Kompromissbereitschaft der Familien, diesen Zeitraum gut zu meistern und im Rahmen der Möglichkeiten ein angemessenes Betreuungsangebot sicherzustellen. Mit Beginn des neuen Kita-Jahres erfolgte nach den Sommerferien der Wiedereinstieg in den Regelbetrieb. Seither kann für sämtliche Kinder wieder der reguläre Betreuungsumfang gewährleistet werden. Nichtsdestotrotz bestehen weiterhin erhöhte Anforderungen an umfassende Hygienekonzepte für den Regelbetrieb in einem Alltag zu Zeiten der andauernden Corona-Pandemie. Mithilfe dieser Konzepte sowie der Erfahrungen aus dem ersten Halbjahr soll im Interesse der Kinder und ihrer Familien die Aufrechterhaltung des Regelbetriebs sichergestellt werden und gleichzeitig das Infektionsgeschehen in Kitas überschaubar und nachvollziehbar bleiben. KITA-ZUKUNFTSGESETZ VERURSACHT HOHEN INVESTITIONSBEDARF Ungeachtet der vorgenannten Situation rückt der Umsetzungszeitpunkt für das Kita- Zukunftsgesetz immer näher. In Vorbereitung auf die Umstellung der Betriebserlaubnisse hin zu einem platzbezogenen System ist die Bestandsaufnahme aller Einrichtungen im Landkreis gemeinsam mit dem Landesjugendamt erforderlich. Bislang konnte eine Begehung in 20 Einrichtungen erfolgen. Als eine der größten Herausforderungen im Zuge der Umsetzung der Kita-Novelle stellt sich der Rechtsanspruch auf eine durchgängige 7-stündige Betreuung über Mittag dar. Dieser Anspruch geht einher mit der Verpflichtung, die Verpflegung aller Kinder sicherzustellen und ausreichende Ruhe- und Schlafmöglichkeiten zu gewährleisten. 1 1 - Einleitung Im Landkreis Kusel wurde der Bedarf für dieses Modell bereits vor mehreren Jahren erkannt, sodass mittlerweile schon knapp zwei Drittel der Einrichtungen über ein durchgängiges Teilzeitangebot verfügen und damit bereits weitgehend gut auf die Umstellung vorbereitet sind. Beim übrigen Drittel der Kindertagesstätten fehlt es in der Regel an der Möglichkeit alle Kinder mit Essen zu versorgen sowie an ausreichend Ruhe- und Schlafgelegenheiten. In der Konsequenz bedeutet dies, dass entweder die Anzahl der Plätze reduziert werden müsste oder aber vorerst weiter nur ein Angebot mit Unterbrechung angeboten wird, bis eine räumliche Erweiterung erfolgt. Da die erstgenannte Option aufgrund bestehender Bedarfe nahezu überall entfällt, entsteht durch das Kita-Zukunftsgesetz ein erhöhter Investitionsbedarf in diesen Einrichtungen. An dieser Stelle sind beispielweise die protestantischen Kindertagesstätten in Lauterecken und Schönenberg-Kübelberg zu nennen. AUSWEITUNG DER KAPAZITÄTEN WEGEN STEIGENDER BEDARFE Neben diesen qualitativen Gesichtspunkten, sind an mehreren Standorten steigende Bedarfe in quantitativer Hinsicht zu verzeichnen, die eine räumliche Erweiterung erfordern. Im Frühjahr 2020 konnte die Baumaßnahme der Kita Altenkirchen abgeschlossen und die neue Gruppe in Betrieb genommen werden. Im Vorgriff auf die endgültige Fertigstellung
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