GIA Publications, Inc. Handbell Music Catalog 2015-2016 education

F o u n d A T i o n s worship fundAmental Music for developing ringers Handbell MusicfortheChurch The Resounding Executive Editor Faith Series MichaelW. Joy 800.GIA.1358 –email: [email protected] –www.giamusic.com 7404 South Mason Avenue,7404 South Mason Chicago, IL60638 Contains complete music scores anda full performance CDperformed by concerts GIA Publications, Inc. Embellish Handbell Ensemble handbell community Embellish distinctive music Series for the

Greetings handbell musicians!

It’s a pleasure to present 22 new handbell titles for 2015-2016. The editions showcased in this catalog covers the spectrum of handbell music from contemporary to traditional; easy to demanding; and originals to arrangements. As you look and listen to the music, take note of the different styles and textures, the gentle melodies and spirited rhythms.

In addition to our acclaimed Resounding Faith Series: Handbell Music for the Church, we offer music for use in education through our Foundations Series: Fundamental Music for Developing Ringers. Michael W. Joy is the Executive Editor for this series. We also have a new series that targets community ensembles and groups in search of exciting repertoire for concerts. It’s the Embellish Series: Distinctive Music for the Handbell Community. The current titles available from these two new series are listed below.

Again, we are pleased to feature Embellish Handbell Ensemble of Grand Rapids, Michigan, directed by Stephanie Wiltse, as our recording artists. Their musical excellence enables GIA Publications, Inc. to provide clear, remarkable recordings for your listening pleasure. I invite you to carefully consider the music in this catalog, as well as the many other titles from GIA Publications, Inc. Check all of them out at www.giamusic.com.

Philip L. Roberts

Foundations Series: Fundamental Music for Developing Ringers: For use with elementary grades 3 through 7, this series of original handbell music ranges in difficulty from Level 1 to Level 2+ and is arranged for either 2 to 3 octave or 3 to 5 octave choirs. Each piece includes teaching and/ or performance notes by the composer and exercises that will aid in the preparation for learning the piece. All of the composers in this series are recognized and highly respected in both music education and in working with youth handbell ensembles.

Aka Tombo (G-8962) ...... L2 + . . 3, 4, 5 oct. bells / opt. 3, 4, 5 oct. chimes Celebration Fanfare (G-8963) . . . . L2 . . 3, 4, 5 oct. bells / opt. 3, 4, 5 oct. chimes Fanfare in Three and On the Shore (G-8990) . L1 . . 3 oct. bells Follow Me and Follow Me, Too! (G-8979) . L1 . . 3 oct. bells Oona Foona (G-8710) ...... L2 + . . 3, 4, 5 oct. bells Three Traditional Tunes, Volume 1 (G-8767) . L2 . . 2, 3 oct. bells or chimes The Parade and the Calling (G-8768) . . L1 . . 3 oct. bells

Embellish Series: Distinctive Music for the Handbell Community: Designed for handbell ensembles looking for exciting new music, the Embellish Series is intended for groups searching for high quality, unique, and programmable music for performance. These secular, classical, and original works range in difficulty from Level 3 through 5 and are for octave ranges 3, 4, and 5+.

A New Dawn (G-8881) ...... L4 . . 4, 5, 6 oct. bells Bell Nimble (G-8766) L4 – . 3, 4, 5 oct. bells / 2 oct. chimes Carol of the Bells (G-8732) ...... L3 + . . 4, 5, 6 oct. bells Cluster of Stars (G-8895) . . . . . L3 + . . 5 oct. bells Hop, Skip, and a Jump (G-8773) . . . L4 – . 3, 4, 5, 6 oct. bells / 3 oct. chimes Jovano, Jovanke (G-8964) L3 + . . 5, 6 oct. bells / 3, 4 oct. chimes Spheres (G-8931) L4 + . . 5, 6, 7 oct. bells / 5 oct. chimes Vivace con spirito (G-8941) ...... L4 . . 3, 4, 5 oct. bells / 3, 4, 5 oct. chimes 3

Track 1 Title Track Page

We’ll Work Till Jesus Comes 01 . . 03 Guide Me, O Thou Great Jehovah . . 02 . . 05 We’ll Work Till Jesus Comes Brother James’s Air . . . . . 03 . . 07 Prelude on DUKE STREET 04 . . 09 arr. Andrew Duncan Rejoice, the Lord Is King . . . . 05 . . 10 Reflections from Iona . . . . . 06 . . 11 Let All That Hath Breath 07 . . 12 Love Divine, All Loves Excelling . . 08 . . 14 Sussex Carol ...... 09 . . 16 Still, Still, Still ...... 10 . . 20 G-8942 A Christmastide Gigue 11 . . 21 Must Jesus Bear the Cross Alone . . 12 . . 23 3, 4, or 5 octaves handbells In Silent Pain, the Eternal Son . . . 13 . . 25 L4 • $4.75 Celebration Fanfare . . . . . 14 . . 26 Aka Tombo 15 . . 28 There aren’t many handbell arrangements of this Follow Me and Follow Me, Too! . . 16 . . 30 venerable 19th hymn tune. The title refers to John 9:4— Fanfare in Three and On the Shore . . 17 . . 32 “As long as it is day, we must do the work of Him who Jovano, Jovanke ...... 18 . . 35 sent me.” Andrew Duncan’s arrangement embraces this theme in a joyful, exuberant manner. Liberal use Vivace con spirito . . . . . 19 . . 38 of stopped-sound techniques along with a brisk tempo A New Dawn 20 . . 41 enable the listener to visualize our working till Jesus Cluster of Stars ...... 21 . . 44 comes. This is an uplifting piece full of hope and promise. Spheres ...... 22 . . 46

2 for the Handbell Ensembles of Fountain City Methodist Church, Knoxville, Tennessee WE’LL WORK TILL JESUS COMES 3 4 and 5 octave choirs ring up-stemmed notes O LAND OF REST William Miller, . 19th c. Arr. Andrew Duncan 13 14 œ 15 œ œ œ œ 16 œ œ œ œ optional œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Handbells used: 3, 4, or 5 octaves œ œ œ œ œ b œ œj œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ & œ . œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b œ œ œ bœ œ ? œ œ œ œ œ b b œ œ œ œ bœ œ b œ œ b b & œ b optional M M M m m M m m 3 octave choirs omit notes in ( ); 4 octave choirs omit notes in [ ]; 3 and 4 octave choirs omit notes in [( )]. R j j j j wœ œ œm œm wœ œ œm œm œ œ œ œ œ œ œ œ Joyfully = 80  . œ  . œ  . œ  . œ ? œ œ œ œ jh j j j b  œ  œ œ œ œ œ 4 œ œ 1 œ  œ  2 œ  œ  3 œj œ  œ  œ  œ  œ w w œ  œ  œ  œ  œ = = = = 2 œ  œ  œ  œ  œ w w & b 2 œ  œ  œ  œ  w w 19 17 [ ][œ ][œ ] 18 [ ][œ ] œ [ ] Ï M M œ j œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ j  j  j  j  œ œj œm œm œ œjœm œm œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ  œ  œ   . œ  . œ b œ . œ œ œ  œ œ œ œ œ ? 2 [(  )] [(  )] [(  )] [(  )] œ œ & œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b 2     J 5 M m m M m m M m m w 6 7 8 Rwœ œj œ œ œ œj œ œ œ œjœ œ w œ  . œ w. œ  . œ b w Ó Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? œ œ œ & œ œ b  œ œ  œ œ  œ œ dim. F = = = M M M M = = = œ œjœm œm œ œj œm œm œ œj œm œm œ œj œm œm  . œ  . œ  . œ  . œ ? œ œ œ œ œ b 20 œ œ œ 21 j [ œ ][œ œ ][œ œ ] 22 [ œ ] œ œ œ œ œ . œ œ œ  . [œ ] œ œ œ œ œ . œ œ  . œ 9 10 11 12 & b œ œ œ œ œ . œ œ œ  .  œ b œ œj œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J F & œ . œ œ œ œ œ œ œ M m m M m m M m œ œj œ œ R œ œj œ œ œ œjœ M M M M  . œ w . œ w. œ R œ œj œm œm œ œjœm œm œ œj œm œm œ œj œm œm ? œ œ Œ w . œ w. œ  . œ  . œ b  œ œ  œ œ  œ ? b œ œ œ œ = = = = = Arrangement Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law G-8942 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt. 800.442.1358 4

4 5 23 24 25 26        37 j œ 38 39 j œ 40 b  .              œ . œ œ œ  . œ œ . œ œ œ  . & . .  œ . œ œ œ  . œ œ . œ œ œ  . Ó & b œ . œ œ œ  . œ œ . œ œ œ  . œ           F       .      j œ w f j œ w ?  œw œ œ w wœ œ œ w b Œ Œ Œ ? [(w )]. [(w )] [(w )]. [(w )] b w w w w R 27 28 29 30  R   TD TD > TD     j  41 42 œœ 43 >œ TD & b  .        .      j j œ . j TD TD œœ . . . œœ ‰ œœ ‰ œœ . œœ œœ œœ œœ . œœ b œ œj œ œ wœ œ œ . œ œ ‰ œ ‰ œ . œ ƒ & œ . œ œ . .          J J J       .   . P ? b Œ  .    Œ œ j œ œ J w. œ w œ œ ? b Ó Œ 31      32    33 f                                     44 simile œ 45 œ 46 œ b                   œœ . œœ . œœ . &       œœ œœ œœ . œœ œœ œœ œœ . œœ œœ œœ œœ . œœ b œ ‰ œ ‰ œ . œ œ ‰ œ ‰ œ . œ œ ‰ œ ‰ œ ... œ & J J . J J J . J J J J Œ j             ? [(  )] [(  )] [( )] œ œ œ œ œ œœ b    ? œ œ œ . œ œ œ b J

34   35    36                    47 œ 48 œ 49 œ                   œœ . œœ . œœ . b                   œœ œœ œœ . œœ œœ œœ œœ . œœ œœ œœ œœ . œœ &       b œ ‰ œ ‰ œ . œ œ ‰ œ ‰ œ . œ œ ‰ œ ‰ œ . œ & J J . J J J . J J J . J j j  ŒŒ Œ    œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ     œ [( )] œ ? [( )] [(  )] [( )] ? œ b    b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

7 6 œ 50 œœ . 51 TD TD TD R 52 63 64 65 œ œ œœ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ ... œœ œœ œœ œœ œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b ‰ ‰ ... œ ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ œ œ œ œ b œœœ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & J J J J J J œ & f   œ œ w œ œj œ œ    w ? . œ . Œ b ? œ [ (w b œ . œ œ  . b ∑ Ó w

53 54 55 œ œ œ j œ œ œ 66 œ œ œ 67 68 œ b œ œ œ œ œ . œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œj œ œ  œ œ & b . n œ œ œ œ œ . œ œ  œ œ & b œ œ œ œ œ œ . œ œ œ  œ œ  J    b   ?   b  bb ƒ b b w œ œ œ œ  œ œ w œ œ œ œ ? w) ] b w 56 57 58 59 œ œ œ œ œ œ œ j œ & b nœ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ 69 œ œ œ œ œ 70 œ œ œ 71 b n . œ œ œœ œ œœ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b œ œ œœ œ œœ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ       n     w ? b b n  b  œj œ œ œ œ Œw w œ œ œ w œ œ 4 and 5 octave choirs ring up-stemmed notes ? [( w )] [( w )] [(w )] b w w w 60 œ 61 œ œ œ 62 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 72 73 74 œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œ œœ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œ œœ œ œ œ œ œ p & œ œ œ œ œ œ w ? ∑ ∑ b œ œj œj œ w ŒŒ Œw w œ œ ? [(w )] [(w )] [( w )] b w w w

www.giamusic.com 5

8 Track 2 4 and 5 octave choirs ring up-stemmed notes

75 76 77 78 œ œj œ œ  œ œ œ œjœ œ  œ œ œ . œ œ œ  œ œ œ . œ œ œ  œ œ & b œ . œ œ œ  œ œ œ . œ œ œ  œ œ Guide Me, dim. J j œ w j œ pw O Thou Great Jehovah œw œ œ w wœ œ œ w ? [( w )]. [(w )] [(w )]. [( w )] b w w w w cwm rhondda

79 j œ 80 j œ 81 j œ 82 j arr. John Atteberry œ . œ œ œ œ . œ œ œ œ . œ œ œ œ . œ œ Mœ bœ . œ œ œ bœ . œ œ œ bœ . œ œ œ bœ . œ œ & b bœ . œ œ œ bœ . œ œ œ bœ . œ œ œ bœ . œ œ œ cresc. accelerando ƒ w w w w ? b w w w w G-8938 j Sk j Sk 83 M 84 M 85 œ 86 œ 87 Uw M M  œ  ~~~~ œ  ~~~~ w    œœ   œœ   w b  b  b œ   b œ   w b    œ   œ   w 3, 4, or 5 octaves handbells & b  b  b   b   w broaden L2+ • $4.75 Ï M M M œj w œj w Uw œ w œ w w ?  b [( w )] b [( w )] [( w )] b Ó b w w w Arranged with optional Horn in F or Trombone, this piece brings a fresh voice to a well-known tune. Known for his blending of handbells with solo instruments, John Atteberry has eloquently embellished another majestic and accessible edition. This piece will warmly enhance any worship or provide a sparkling element to concerts. G-8942 Code H8 A part for Horn in F or Trombone is available separately, G-8938INST. • $3.50 7 85147 89428 5

2 3 GUIDE ME, O THOU GREAT JEHOVAH + Instrument CWM RHONDDA 11 12 13 John Hughes, 1873–1932 œ œ œ j Arr. John Atteberry œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ optional & b 4 œ . n œ  œ . n œ  œ . œ  . œ œ œ œ Handbells used: 3, 4, or 5 octaves œ œ œ œ b œ J J J œ œ œ œ b œœœœœ bœ œ œ œ œ œœ# œ b œ œ œœœ bœ œ # # ? œ œ bœ œ œœ# b œ œ œœœ œ b # j j j œ œ bœ œ œ & œ b # œ . œ  œ . œ  œ . œ  optional 3 octave choirs omit notes in ( ); 4 octave choirs omit notes in [ ]. ? 4 w w w Maestoso = 88 b 4 + Instrumentq

œ œ œ 14 15 16 1 œ œ ( ) œ ( ) 2 œ œ ( ) œ 3 œ ‰ œ œ œ œ œ ( œ ) œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . n œ  œ œ . n œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ b 4 œ . œ  œ . œ œ . ‰ œ nœ œ œ œ œ œ œ b œœ . œœ  œœ . œœ  œ 2 œ œ 4 & 4 œ . œ  œ . œ œ . bœ œ . œ  & œ . œ  . 4 . b 4 J J J J J J J f œj œ œ  j j œ œ . œ  œ . œ  œ . œ  œ . œj ? 4 ∑ Ó Œ‰b . ? w w 2 œ . œ 4 b 4 œ œ . œ  b 4 b 4 b J bœ j w 4 5 bœ 6 w œ œ œ œ œ ‰ w 17 18 19 j œ œ œ œ œ œ j Œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b œ‰ n œ œ œ œ œ œ œ  œ œ  4 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ . œ œ  œ . . b . . & b 4 œ . n œ  œ œ . n œ  œ ‰ n . J J J J J œ œ œ œj œ œj  œ œj  j j œ . œ œ . œ w. w. œ . œ  œ . œ  Œ ‰ œ œ  ? . . b ? 4 œ . œ  œ . œ   n œ œ œ œ b œ . œ œ . œ w w b 4 w w J b – Instrument 7 8 9 10 j œ 20 21 22 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œj œ œ œ . œ œ œ w œ œ œ œ 2 4 œ . œ œ œ . œ œ œ œ œ w & b œ œ  . œ œ  œœ œœ  4 œ œ 4 œ œ  . œ . œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ . . . . b & b ‰ n œ . œ bœ . œ ‰ n b J J J J J J Pœ . œ  œ . œ  œ . œ  œ . œ ? b J J J 2 œ 4 j Œ ‰ 4 4 Œ ‰ œ œ  œ œ . œ  œ œ œ w œ œ œ œ œ œ J  n œ œ œ œ œ œ œ b w n b A part for Horn in F or Trombone (as a substitute for Horn) is available, G-8938INST. ? b Arrangement Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA ‰ 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law G-8938 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

800.442.1358 6

4 5 23 œ . œ œ œ œ 24 25 35 36 37 œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ 2 œ bœ 4 ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ # ‰ œ #œ œœœ œœ œ œ ‰ œ#œ œœœ œœ œ œ ‰ œ#œ œœœ œ œ œ & b . œ œ 4 œ œ 4 œ . n œ  & œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ œ . nœ J b J ...... dim. J J J J J J j œj œ œ œ œ œj  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ . œ  ? # œ œ œ . œ œ ? . œ œ œ 2 œ œ b 4 . w . w w b  4 œ 4 w

– Instrument 38 œ œ 39 œ 40 ‰ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œœ œ ‰ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ n œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ n 26 27 œ œ ( ) œ œ ( )28 œ œ ( ) œ œ œ œ œ # œ œn œ . œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ ( œ ) œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ & œ n œ . œ # . œ . œ œ œ œ œ œ œ . n œ  œ . n œ œ . # . J J b œ‰ nœ œ œ œ œ œ . œ  œ . œ œ . œ J & . . bœ . . . œ œ œ J J J J J œ œ  œ œ œ œ œ œ œ ? # nœ  œ . œœœ # . œ j p œ  œ . œ  œ œ J J œ . œ  œ # ? b ∑ Ó Œ‰œ w 41 œ œ 42 w 43 œ J œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ # nœ . œ œ œ w œ œ œ ‰ œ œ œ œ + Instrument œ . œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ n œ œ 29 30 31 & œ . œ œ w œ œ œ . œ œ œ œ . . J # ‰ œ œ œœœ œœ œ œ ‰ œ œ œœœ œœ œ œ ‰ œ œ œœœ œœ œ œ J ‰ & œ . # œ œ . œ œ . # œ œ . œ œ . # œ œ . œ . J . J . J . J . J . J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ f F ? ‰ #œ . œ œ . œ œ œ œ œ œ œj J œ # œ œ  œ œ  œ œ œ . œ J ? œ œ  œ œ  w . – Instrument 44 œ œ  45 46 œ œ  œ œœœ œ œ œ œœœ œ œ # œ nœ  œ œ n œ œ œ œ œ œ nœ 32 33 34 œ œ & œ nœ  ‰ ‰ œ œ œ œ œ œ ‰ # ‰ œ œ œœœ œœ œ œ ‰ œ œ œœœ œœ œ œ ‰ œ œ œ œ œ cresc. œ . # œ œ . œ œ . # œ œ . œ œ œ œ . # œ & . . . . . œ p J J J J J œ œ œ œ œ œ œ œ j œ . œ œ . œ ? # nœ œ . . œ . . nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J J J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  ? # w w œ n w

6 7 + Instrument [ ] 47 48 49 œ ( ) œ œ œ w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ [ œ ][ ] [ w ] œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œœ 59 . œ 61 . # œ nœ œ œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ . œ œ œ 60 w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ n œ . œœ œ . œ œ œ œ œ w œ œ œ œ œ œ . œ œ œ & ‰ ‰ œ œ œ œ œ œ . œ . œ œœ œ œ œ w ‰ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ ‰ ‰ J & b œ . œ œ œ w n bœ œ œ . œ œ œ œ . . . J ƒ J œ œ œ œ œ . œ œ . j œ œ œ . œj ƒ # œ . œœ œ . nœ œ . œœ œ . œ œ œ œ . œ j ? . . œ . . œ œ œ [ œ ] œ . œ œ œ œ  œ œ œ j œ œ œ J œ . œ œ . œ b œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ J ? œ œ œ œ  œ œ œ [ œ ] œ œ J b œ œ œ [ ] œ [ œ ] [ ] [ œ ] œ œ [ œ ] œ [ œ ] œ œ œ [  ] 50 œ 51 [ œ ] 52 œ – Instrument + Instrument œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 62 œ 63 64 65 b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  n œ œ œ  œ œ œ œ & œ œ œ œ œ  œ œjœ œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ & b œ œ  . œ œ œ œ   œ . n œ  œ J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ P œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  n œ F ? [ ] [ ] œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ   œ . œ  b œ [ œ ] œ œ œ œ  œ œ  œ œ œ  œ ? [ œ ] œ  œ . b  Œ J œ – Instrument [ ] [ ] œ œ œ [ ] [ ] [ ] [ ] œ œ œ œ œ 53 ( ) œ 54 œ œ œ 55 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 66 67 œ œ ( ) œ ( ) 68 œ œ ( ) œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ ( œ ) œ œ ‰ œ œ œ œ œ œ b œ bœ œ . œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ . n œ  œ œ . n œ œ . œ & œ . œ œ œ œ b ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ  œ . œ œ . œ J & œ . n œ œ . bœ œ . œ  œ . œ œ . J J J J J œ œ œ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  p ? œ [ ] [ ] œ œ œ œ œ . b œ œ œ [ œ ] œ [ œ ] œ œ œ œ ? œ . œ  b J ∑ ∑ œ + Instrument TD [ œ ] œ œ [ œ ] œ œ œ 56 œ œ  57 . 58 . œ œ œ œ œ œ œ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ œ . œ œ œ 69 70 œ œ œ 71 >œ . >œ >œ . >œ 72 œ œ œ  . œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . bœ œ . œ œ b œ œ  œ . œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . bœ œ . œ œ & . . b œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ . œ œ ‰Œ Ó J cresc. J & . œ œ . b . F Œ J J J œ œ  œ j œ œ œj œ cresc. ƒ œ œ  . œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ pp Pl ? œ œ œ œ œ œ œ . œ [ ] b [  . ] [ œ ] . [ œ ] œ œ œ œ j œ j œ œ   . œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ >œ . œ >œ . œ œ . ? œ œ œ œ ( œ .)(œ œ . ) œ ( œ ) b Ó . [ œ ] . bœ . œ ‰Œ Ó œ œ . bœ œ . œ œ . J > > J www.giamusic.com 7

3 Track 3 BROTHER JAMES’ AIR The Lord’s My Shepherd BROTHER JAMES’ AIR J. L. Macbeth Bain, 1860–1925 Arr. Michael Mazzatenta

optional œ Handbells used: 3, 4, or 5 octaves œ œ œ œ Brother Jame’s Air œ bœ œ œ œ œ ( œ) œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œœœœ# b b œ œ œ œ bœ œ ? œ œ œ œ b # œ œ œ œ bœ œ b œ œ œ œœ# b & œ b optional 3 octave choirs omit notes in ( ); 4 octave choirs omit notes in [ ].

Handchimes used: 3 octaves arr. Michael Mazzatenta t t t t t t t ? t t t t t t t t t & t t t t

Freely LV 1 2 3 t 4 t U P t t t t t t 3  ŒŒt G-8971 & 4  .  . P p* U .  . 3, 4, or 5 octaves handbells with ? 3  .  . 4 . .

opt. 3 octaves handchimes 5 6 7 8 9 L2 • $4.75 t t t t T T U ŒŒ & . .  .  R . James Leith Macbeth Bain (1860–1925) was a Scottish P p † U .  hymn writer known to his peers as Brother James. ?  .  . Michael Mazzatenta’s setting reverently pays homage to LV P 10 t t t 11 t t t t 12 t 13 Bain’s tune and to the tranquil, comforting Psalm 23 text t t t t t t t T . to which it is most often paired. The melody is presented & œœ . with handchimes over a soft cacophony of random œ œœ ringing. Later creative imitation of the melody ensues. ? œœ *Random ring handbell notes through measure 7. The music closes, as it opens: serene and untroubled. †Random ring handbell notes through measure 13. Arrangement Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA This is a beautiful piece for weddings, as well as worship. 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law G-8971 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

4 5

= 64 14 q 15 16 17 t t 18 T 31 œ 32  33 œ 34 œ t . œ œ œ œ œ  œ  œ T t t t t t t t t t t œ œ œ œ œ  Œ & t t t t t t t & ‰ J œ  œ œ Œ œ œ œ J J PR j j t t t t t t t t t T t T  .  œ œ œ œ œ œ . t t. t t ttt t t T . ?  . œ œ  œ œ œ œ ? ŒŒ J J t T .  Œ Œ Œ

19 j œ œ œ 20 21 22 35 œ 36 œ œ œ 37 38 œ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & ‰ J  Œ & œ œ œ œ b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ F œ œ œ œjœ œ ? œ œ  œ  œ ‰ œ ∑ ∑ ∑ ŒŒ ? œ b  œ  œ œ œ b b  œ

23 24 œ 25 œ 26 œ œ œ œ œ œ œ œ œ 39 40 ( œ ) œ œ 41 œ œ ( œ ) ( ) 42 (  ) œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  & œ œ ‰ J b b œ œ œ œ Œ œ œ  . J &  œ n . œ ŒŒ‰ J j c œ œ œ œ œ‰ œ œ œ  . LV ? œ œ œ œ œ œ œ œ  . œ œ ‰ œj œ œ œ œ œœ  œ œ œ ?  œ œ œ œ  œœ œ œ nœ bbb  27  28 29 œ 30 œ œ  œ œ  œ œ œ œ œ [ œ ][ œ ] œ [ œ ]  œ œ 43 44 [ œ ] 45 œ 46 œ  Œ œ œ œ œ œ  ( œ ) œ œ œ ( œ )( œ ) ( œ ) & œ œ  œ œ œ œ œ œ J b n  œ n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b b n n n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j R  œ œ œ œ œ œ‰ œ œ œ ?  œ œ œ œ œ œ œ œ f   œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ( ) ( ) # ? b Œ n œ œ œ œ œ œ œ b b  n n œ œ

800.442.1358 8

6 7    [  ]   [  ] [  ]  [  ] LV 47 48 ( ) 49 [  ] 50  (  )            63 64 65 66 67 t        U P t t t      T T ŒŒt &      & . .  .  . J . .       P p † ‰           U  ? n       (  )(  )  .  . Œ    ?  .  .   . .  [  ]   51  ( )( ) 52 ( ) 53 54    ( )           68 t 69 70 71 = 64          t t t t q        t t t t t T . T t &     ‰   & . t J J J R j             ‰  Pt ? # n          # ?     # ŒŒ

Sk U     72 73 74 75 76 U [ ] ~~~~~~~~~ > 59 t t T T [ ] [ ]  . - - .  . 55     56   57  58   t t t t t t  .         .  t t t t t  .     4       3  .  & t t t t t  . &       4       4  .  . . rit. u p u+ p * U c c U t. t t t t. t t t T t T . T .          .  t . t ttt t t T . T .         .  ? J J T . [ T . ] ? # 4 [ ] n  3  .  . . [  ] [  ] 4  [  ]   4 .  . # n    .  Freely > + LV u 60 61 62       †Random ring handbell notes through measure 70. P       & 

 ?  

*Random ring bass clef notes and down stemmed treble clef notes through measure 64.

Laban Movement Theory has a long history of success when it comes to aiding and advancing many types of movement-based activities. The “language of movement” can become an indispensable tool to the handbell musician, changing the way music is perceived, analyzed, and performed.

What does Laban Movement Theory offer?

• Olympic athletes use it for increased performance. • Psychologists use it as a tool for behavioral assessment. • Industry leaders use it to match job applicants with suitable positions. • The U.S. government uses it to analyze the signatures of war criminals. • The Walt Disney Company uses it to create more expressive cartoon characters. • Music educators use it to teach rhythm, conducting, and choral methods.

With the help of this book, handbell musicians can unlock Laban Movement Theory to address the sonic and visual aspects of handbell artistry with remarkable results.

Handbell Artistry from the Inside Out is a major advancement in handbell pedagogy. You’ll never look at the art of ringing the same way again.

G-8119 • $19.95

www.giamusic.com 9

2 Track 4 PRELUDE ON DUKE STREET Jesus Shall Reign I Know that My Redeemer Lives DUKE STREET John Hatton, ca. 1710–1793 Arr. Joshua Evanovich

Prelude on optional œ Handbells used: 3, 4, 5, or 6 octaves œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? œ œ œ #œ œ œ œ œ # DUKE STREET œ œ œ & œ œ œ œ œ œ œ # œ optional 3 octave choirs omit notes in ( ); 4 octave choirs omit notes in [ ].

Flowing = 100   q %* œ œ œ 1 2   3 œ œ œ œ arr. Joshua Evanovich œ œ  œ œ  œ œ œ œ œ # 4 œ œ œ  œ œ œ  œ œ œ œ œ & 4 œ œ  œ œ œ  œ œ œ œ œ cresc. P   F œ Ów  œ œ œ   œ ( œ ) ? #  (  ) ( œ ) œ 4 w w w œ w bring out melody G-8541 4 œ œ 5 6 œ  œ œ œ œ œ 3, 4, 5, or 6 octaves handbells # œ œ  œ œ œ œ œ œ  &   œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ LV L2 • $3.95 J J J J J . J  œ. œ. œ. œ. œ. . œ. œ œ.  œ  œ. œ. œ . . œ. œ. œ. œ. ? #   J  œ  J J J J J Joshua Evanovich has expanded his engaging 2 or 3 Œ Optional TD 1st time; Ring 2nd time octave arrangement (G-8541) to encompass 3 through pw 7 œ œ œ œ œ 8 9 w 6 octaves. This hymn tune is often associated with the (  ) œ œ œ  w œ # œ œ œ œ œ œ  œ  œ œ  œ  œ œ œ œ œ hymns, “I Know My Redeemer Lives” and “Jesus Shall & R  œ œ œ œ œ œ  Reign”. It’s an accessible and lovely setting that’s a most  œ œ   œ œ œ   ( œ ) œ   œ œ œ  appropriate addition to any worship, especially during ? #  œ œ        the Sundays following Easter. *Play cue-size notes 2nd time only. A compatible edition for 2 or 3 octaves is available, G-8541.

Arrangement Copyright © 2013, 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law G-8939 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

3 4      21  22  23   10  11            œ œ œ œ œ œ #           # œ œ œ œ œ œ œ  2          2 &     4 &      4 œ      œ   (  )           ? #     2 ? #    2   4     4 Last time to Coda  w    12 œ j 13  14 24  25    26   . œ   œ œ œ œ œ œ (  )      D.S. # œ œ  œ œ œ œ #            2 . œ œ œ 4   œ œ œ œ œ œ 2  4         & 4 œ œ œ 4  œ œ & 4  .  4      cresc. Œ J f j  P œ œ œ Œ œ  wœœœ Œ œ œ      #   œ œ ? # 2  . 4     ? 2 [  ] 4 w  4  4 œ œ 4  4   .  w  . Coda w     w  27  28  15  œ œ 16 œ œ 17 w       œ œ ( œ ) œ  œ œ œ         #  œ œ œ œ  œ œ  #         &  œ œ   œ œ œ œ &         cresc. p bring out melody F       œ œ   œ œ        ( œ ) œ   œw ? # . ? #  œ œ    .   .   w   . Sk RT ~~~~~~~~~~~~~~~~ j œ     18 19 ( ) 20  œ œ 29  (  )  ( )  30    œ ( ) (  )   (  )     œ œ   œ œ  œ œ          # œ œ   œ œ   #            & œ œ œ  œœœ œ œ   &        ‰Œ cresc. J. ƒ Ï > > . w œ œ œ œ œ        > > j ? # œœ ( œ )  (  )     w œ  ? #     ‰Œ   Œ G-8939 Code H4    J . . . 7 85147 89398 1 800.442.1358 10

2 Track 5 REJOICE, THE LORD IS KING! DARWALL John Darwall, 1731–1789 Arr. Sandra Eithun optional Handbells used: 2 or 3 octaves œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b Rejoice, the Lord ? œ œ œ œ b œ œ œ œ œ & œ œ œ œ b Is King optional 2 octave choirs omit notes in ( ). Celebratory = 96–100 q 1 2 3 œ 4 œ œ  5 œ œ  œ œ œ œ œœ œ   œ œ  4 œ œ  œ œ œœ œ œ œ  œœ œœ  œ œ  arr. Sandra Eithun & b 4 œœ œœ  œœ œœ œ œœ œœ œœ  œœ œœ  œœ œœ  F f œ œ  œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ œ  œ œ ()œ œ œ œ œ ? b 4 œ œ  . œ

G-8950 6 œ œ œ 7 œ œ 8 œ œ 9 10 œ œ œ œ œœ œ œ œ  œ œ  . œ b œœ œœ œœ œœ œœ œ œœ œœ  œ œ œ œ œ  . œ œ 2 or 3 octaves handbells & œ œ œ œ œ œ œ œ  . œ  . L1+ • $3.95 F œ œ œ œ œ œ œ œ ( œ ) (  ) œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ  ? b  . œ  . œ œ  .

11 œ œ 12 13 14 15  œ œ  œ œ Œ  nœ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ   The difficulty level for this arrangement is 1+ making it & b œ œ œ œ  . œ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ  n an excellent choice for youth or developing ensembles. f œ œ œ œ œ œ ( œ ) œ œ œ œ œ œ œ œ   It’s also a great selection for Christ the King Sunday. œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œœ œ œ  n ? b  . œ Arranger, Sandy Eithun, adds interest by employing the optional use of Thumb Damps or Mallets. Arrangement Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law G-8950 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

3 4 16  17 18 19 20 .        41 œ 42 43 44 45 œ      .        œ œ œ œ œ    œ œ œ b  .                œ œ œ œ œ œ œ    . œ œ œ & .     & b œ œ œ œ œ œ œ œœ    . œ œ œ œ œ œ

( )         .       (  )    .    .        œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ  œ œ œ œ ? b  .     œ œ œ ( œ ) œ œ œ  w œ œ œ œ ? b œ Œ  21 22 23 24 25                        Sk Sk Sk Sk b            46 47 48 49 50 &      ~~  ~~  ~~ ~~ ( ) œ >  œ œ œ   ( œ ) >œ >  œ œ œ œ     >œ œ   P & b œ œ œ œœ   œ œ              LV > ?    b Œ Ó Ó > > œ œ œ œ     œ > > œ   ( œ ) œ œ    œ œ > (  ) 26     27 28 29   30 ? œ w      (  )      b             & b                 ...... -R 51 52 53 œ 54 œ œ  55 * ...... œ œ  œ œ œ œ œœ œ   œ œ              œ œ œ œ œ œ  œœ œœ  œ œ  (  ) (  ) . . . . . . . . . . . . . . F b   œœ œœ œœ œœ œœ œœ  œœ œœ  œœ œœ  ?         &  œ œ œ  œ œ œ  b . . F f 31 32 33 34 35  œ œ œ œ œ œ œ     œ œ œ œ œ œ  œ œ ()œ œ œ œ œ     ?  œ œ  œ     .      .    b . & b      .         .       Ó Œ ...... 56 57 œ 58 œ œ 59  60 U . . . .   . . . . . . . . . .  . œ œ œ œ œœ œ œ        . .       .   .  œ œ œœ œ œ œ œ œ  œ œ   œ œ  ? b     Œ & b œœ œœ œ œœ œœ œœ œœ œœ  . œ  œ œ   R rit. poco a poco LV 36 37 38  39 40  (  ) ( )           œ œ œ œ œ œ œ œ ( œ ) () ( œ ) œ Uw               œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ w & b n      n            ? b  . œ  . œ œ  œ Œ œ . . Œ . Œ . . R . . . f G-8950 Code H4   . . .  . .       n. .    n. .      ? b Œ Œ   Œ  *Mallet or TD staccato notes. 7 85147 89508 4 www.giamusic.com 11

3 Track 6 REFLECTIONS FROM IONA Take, O Take Me As I Am Take This Moment • Be Still and Know John L. Bell Arr. Karen K. Thompson

optional Reflections from œ Handbells used: 3, 4, or 5 octaves œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ b œ œ œ bœ œ ? œ œ œ œ b œ œ œ œ œ b Iona œ œ b & œ b optional 3 octave choirs omit notes in ( ); 4 octave choirs omit notes in [ ]; 3 and 4 octave choirs omit notes in [( )]; 5 octave choirs omit notes in < >. arr. Karen K. Thompson Handchimes used: 3, 4, or 5 octaves t t t t t bt t t t t t t b ? t t t t btt t t t bt t t t t b & t t optional U Gently = 72 + + q +œ +œ œ +œ 1 +œ 2 +œ <  > 3 +œ 4 +œ + <  > G-8947 +œ +œ +œ +œ +œ +œ +œ +œ 4 +œ +œ œ+ œ+ 3, 4, or 5 octaves handbells & b 4 ‰ ‰ LV rit. with opt. 3, 4, or 5 octaves handchimes p U t t T t t t T t t T t t t T L2+ • $4.75 ? 4 T T T T [ ] b 4 Œ t T T t . u The Iona Community is an ecumenical Christian 5 6 7 8 organization in Scotland founded in 1938 committed to t t t t T & b t t t t t t Tt t T t t t t t t t t T social and economic justice and the inclusion of the most a tempo vulnerable in society. Composer John Bell, and member R LV R P t t T T T of the Iona Community, has published many hymns and T T‰ t t T T t t t t t TÓ ? b t T t t t T songs with this commitment in mind. Karen Thompson Œ gracefully arranged three of Bell’s melodies into a subtle, “Take, O Take Me As I Am” Copyright © 1995, “Take This Moment,” “Be Still and Know” Copyright © 1989, Wild Goose Resource Group, elegant musical tapestry appropriate for any worship but Iona Community, Scotland. GIA Publications, Inc., exclusive North American agent. Arrangement Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 especially for Lent and Eastertide or when the sermon Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law theme centers around social justice. G-8947 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

4 5 24 25 26 27 LV +œ 9 10 11 12 œjœ œ + +œ +œ + +œ +œ t œ . n œ œ œ œ œ œ œ œ t t t t t t t t t t & b œ œ œ œ œ œ œ  œ œ ‰ & b t t t t t t t t t t t TT T t t t t t t Œ Œ Œ LV ‰ J LV LV LV R PLV œ œ w j p œ Œ œ œ œ ŒŒ   œ œ  t t T T t t T ‰ t t t ?      w T t t T T b  * ? T t t [ ]   b Ó Œ t

LV R + R 13 14 15 16 +œ w  28 +œ 29 30 œ œ œ œ  t +œ <  > t t t t ‰ œ t t TÓ t t t t t t œ t t T ‰ t t b Tt T t t t t t t t T t t t t t t b œ œ œ œ œ œ œ œ  t & t t t t t t & Œ œ œ œ œ  poco rit. a tempo LV R LV LV LV T T tT t t t ÓT T t t T j ? t T t t t t T T œ œ  j œ œ j œ j œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ Œ ? [ œ ] [ œ ] b   .  + + . 17 18 19 + + + œ 20p w w œ œ œ w+ t œ œ œ 31 t 32 T 33 T b t t t t TT T‰ œ œ t t t œt t w t t T œj œ œ & t t t T Œ œ œ œ œ bw œ . n œ œ ‰ LV LV b œ œ œ œ w œ œ œ œ œ J rit. a tempo & Œ b œ œ Ó J LV j P j j F LV T t t T T T j œ œ j œ œ LV j LV j ? tT t t T œ œ j œ œ j œ j œ œ œ œ b Œ [ t ] T [ t ]  œ œ œ œ œ œ œ Œ‰ œ Ó . . ? [ œ ] wb   b  œ w 21 22 23 œ w œ œ œ œ bw 34 35 36 37 b œ œ œ  Œ œ œ œ w œ T & œ œ . b œ œ œt t t t t t . Ó b œ œ œ œ œ œ t t t t t t t T  LV J LV LV J & œ œ œ œ œ t t œ FLV Œ Œ ‰ j j rit. J œ œ j œ œ j œ j œ ‰ œ LV LV R P œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ j ? œ [ œ ] w b œ œ   œ . œ w b   œ w œ ŒŒ   œ œ w ?    w w b 

*Hold C4 through measure 28. 800.442.1358 12

6 Track 7 Slower = 60 38 q 39 40 œ œ œ œ  œ œ œ t œ œ b ttt tt T ttt tt T t t t t & t t t t Œ Let All That T T T T t t t T T T T ? b T b T T T Hath Breath Brenda Austin 41 œ 42 œ 43  œ œ  t œ œ œ œ & b t t t t t ttt t T ttt tt T rit. a tempo t Tp T T T t t t t T T ? b t t t t T b T + G-8975 44 45 46 + + 47  œ œ œ  w 3, 4, 5, or 6 octaves handbells t t œ œ  t Tœœœ T & b t t t t t t t t t t TT T L4 • $4.75 rit. e dim. pp T Tt t t t t t t T T w ? T T[( w )] b T T t t t t w + GIA is delighted to offer this exciting, rhythmic musical exultation by Brenda Austin. This buoyant, original composition is a beautiful affirmation of praise inspired by Psalm 150:6. In addition to standard stopped-sound techniques, ringers will enjoy executing mallet clicks, handclaps, and foot stomps. This piece is an excellent choice for music Sunday or for a concert setting.

2 3 For the 2015 Spring Break Tour of The Accidentals Handbell Ensemble, First United Methodist Church, Chelsea, Michigan. [ ] j Let’s dance! œ œ [ œ ] œ 14 15 œ œ œj 16 17 œ 18 œ œ œ œ œ  . œ œ œ œ œ LET ALL THAT HATH BREATH ## œ œ œ œ œ œœ œ  . œ œ œ œ œ œ œ PRAISE THE LORD & œ œ œ œ œ œ  . J J œ Brenda Austin . . . œ P optional œ œ œ < œ . > œ .  . œ œ œ #œ ? # œ œ œ .  . Handbells used: 3, 4, 5, or 6 octaves # œ œ œ œ # œ œ ∑ ∑ œ œ œ # œ œ œ .  œ œ œ #œ # œ œ œ œ . œ . ? œ œ œ #œ œ œ œ œ # . œ œ œ œ # œ œ œ œ # œ œ # & # 19 20 21 22 23 œ œ # 3 octave choirs omit notes in ( ); 4 octave choirs omit notes in [ ]; optional œ j œ  œ œ j œ œj 5 octave choirs omit notes in < >. # œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ  . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ = 110–112 &  . œ œ œ œ œ œ œ œ q 1 2 3 4 J J J œ œj  # œ œ œ œ œ œ œ œ œj œ œ œ . œ œ Fœ œ œ œ 6 3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  . œ  œ œ œ œ œ ( œ . ) & # 8+4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ . ? # . . . œ . œ œ œ . œ . J J . . # Œ. . œ . œ . F œ œ œ  ? # 6 3 . œ . œ . . * . . .j . . .j # + Œ. Œ . j . .j œ œ œ [ œ j] œ 8 4 24 25 œ œ œ œ 26 œ. œ. œ. 27 28 M œ œ œ œ œ j #  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 5 6 7 8 9 œ œ j #  . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ &  . œ œ œ œ œ œ œ x x œ x xœ 6 xj6 xj6 xj # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j  œ œ œ œ . . . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ  . œ œ œ œ J J JMC J J # œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ *. . MC & œ œ œ œ œ œ .  . œ . . . . FS J J M œ œ. œ œj x x œjx x 6 xj6 xj6 xj #  . P . . . œ œ œ œ œ  œf œ . ? # . Œ. Œ œ J J J # œ . . œ œ . .  . œ . . œ ? # Œ . . œ . œ . . . . j . .j . œ œ œ [ œ ] œ [ œ ] [ ] . j . . j 29 30 . . œ. 31 œ œ j 32 œ j œ œ œ  œ œ œ [ œ j] œ œ œ œ œ œ œ 10 œ œ 11 œ œ 12 . 13 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  . œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ x X # œ œ œ œ œ œ .  œ œ œ œ & . . . . & œ œ œ . . œ . MC PMC ...... œ œ. œ œ œ x X œ œ œ œ œ..œ œ. œ. ( œ . ) œ. œ . œ œ œ ( œ ) œ . œ . (  . ) œ . œ . ( œ . ) . œ œ . . œ ? # œ œ œ œ . .  . . ? ## œ . œ œ œ . œ # œ œ .  . œ . œ . . . . œ œ œ œ .  œ . . œ . . *Mallet all staccato notes. . Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA MC = Mallet Click (In treble clef, only the D5 ringer mallet clicks in measure 27) = x 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law FS = Foot Stomp (or strike mallets on table pads) = 6 G-8975 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt. PMC = Mallet Click with Partner = X www.giamusic.com 13

4 5 j TD TD TD R j œ œ œ [ œ ] 33 œ œ j 34 œ œ œ 35 . . j j œ œ œ 46 j . j 47 œ œ j48 m 49 œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œj œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 1 1 611 œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ## ‰ ‰ ‰ 6 œ œ œœ œ œ œ œ œ 3 & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & œ œ œ 8 œ œ œ J œ . œœ . 4 . . HC FS ...... J  . . .       F m ƒ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ j œ œ. œ. œ. œ œ. œ. œ. œ œ œ œ (œ)(œ) œ œ œ œ œ œ. œ. œ. œ œ . œ 1 1 611 ? # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? # œ œ œ 6 œ . ( œ .) œ 3 # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # 8 . œ . J ∑ 4 œ œ œ œ . . . œ . œ œ  .  .  . J j j 50 œm HC 51 52 . 53  œ œ œ [ œ ] œ [ œ ] [ ] 1 1 1 611 611 œ 36 . 37 38 œ œ œ œ œ j  œ œ œ œ ## 3 œ 6 œ œ œ œ 3 œ . œ œ œ œ œ œ œ & 4 œ J ‰ J ‰ J œ œ œ 8 J J œ œ 4 # . œ œ œ œ œ œ œ FS HC # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ HC J & . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ FSJ 6 1j6 1j6 1j œ œ œ 611 611  .  .  .  . . .  . . .  .  .  . ? # 3 œ œ ( œ ) 6 3 œ œ. œ œ œ œ œ œ. œ. œ. œ œ # 4 J J J œ 8 J J ∑ 4 ( œ ) (œ. ) ( œ ) (œ. )(œ)(œ) œ œ. œ. œ. œ œ œ œ œ œ œ œ. œ œ. ? # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j m œ œ [ œ ] . 54 55 œ œ œ œj56 œ œ œm 57 œ œj  TD TD œ œ TD TD œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œj . . . . ## 3 œ 6 3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . 39 œ œ œj 40 41 p œ œ & 4 œ Œ 6 8+4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ  . œ œ œ œ . . . . # œ œ œ œ  . œ‰ œ œ ‰ œ œ FS & # œ œ œ œ œ œ œ œ œ . xxx x x œ œ MC> > m . J x x x x 6 fœ œ œ œm œ œ œ J J J > œ . . œ œ . œ . . . . * ? # 3 6 3 . œ œ . .  . . .  . MC P # 4 8+4 œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œj xx> x >x x œ œ . ? # œ œ. œ. œ. œ œ œ j . # œ œ œ œ œ œ œ œ J J œ œ [ j] [ ] J œ [ ] œ œ œ œ œ [ œ ] œj œ œ œ œ œ 58 œ 59 œ œ 60 61 œ œ œj . œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  . . . # œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ TD TD TD TD TD TD TD & # œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ...... 42 j j j 43 44 45 œ œ ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J œ œ œ œ j œ j  . œ œ œ œ m m m # ‰ œ ‰ œ ‰ œ œ œ œ œ œ . œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ m m m # œ œ œ œ œ  . œ œ m m m m m m & œ œ x x œ x x 6 x 6 x 6 x œ œ j œj œj œ œ j œj j œ J ( œ ) ( œ ) ( œ ) œ ( œ .) œ œ œ œ ( œ .) J*MC J FS J J J J œ œ œ ( œ .) œ . œ ( œ ) œ œ . œ . . . ? ## ‰ œ ‰ œ ‰ œ . œ . ‰ ‰ ‰ < œ > . œ . œ. x x œ. x x 6 xj6 xj6 xj œ . . œ œ œ . ? # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J # œ œ J J J J J J J J . J J J . . . . . *MC = Mallet Click by D5 and bass ringers in measuresJ 40, 43, and 44. HC = Hand Claps for ringers who do not play on the downbeat of measures 49, 50 and 53 = 1

6 7 j j  œ œ œ [ œ ]  j   [  ] 72 œ œ œ 73 74 . 62 63    j64    65  œ œ M     œ œ œ œ œ œ œ œ . #  .            # 3 œ œ œ 6 œ œ œ œ 3  . œ œ 6 #  .             & # 4 œ œ œ œ œ œ 8 œ œ œ œ œ œ œ œ 4 œ . œ œ œ œ œ 8 &  .                       ......  . . .  . . .  .  .  .  . . .  . . .         M ƒ œ œ œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ. œ. œ. œ œ œ œ œ œ.             œ œ ( œ )( œ ) œ œ œ œ œ œ œ œ ( œ ) ( œ . )( œ )( œ . )( œ ) ( œ )   . . .  . . .     (  )(  . )      . . . ? # 3 œ œ œ œ 6 3 6 ? #  .               # 4 œ œ 8 œ œ œ œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ œ 8 # .               œ œ œ œ . . .  .     . . .  .  .   .  .  j =$ j j œ œ œ œj j œ œ œ [ œ ] œ [ œ ] [ ]   j 75 76 œ 77 œ œ   [  ]  [  ] [  ] œ œ œ œ 66 . 67   68 œ œ œ œ œ œ œ  .      ## 6 œ œ œ œ 3 œ œ œ 6 œ œ œ œ #  .          & 8 œ œ œ œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ œ 8 œ œ œ œ œ œ œ œ & #  .                     . . .  . . .  .  .  .  . . .  . . .  .  .  .  . . .  . . .  .  .  .             œ œ. œ. œ. œ œ. œ. œ. œ œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ (  ) (. ) (  ) (. )()(. )  . . .  . . .    .  . œ œ œ œ œ œ œ œ  . œ œ. œ. œ. ? #           ? # 6 3 œ œ 6 #                   # 8 œ œ œ œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ 8 œ œ œ œ œ œ œ œ .  . œ œ œ œ   . . . j j j j 69   j 70 71    œ œ œ œj œm   .  œ m m œ #         78 œ œ œ 79 m 80 œ. . œ. œ 81 œ. œ #    6  .     3 œ œ œ œ œ . &         8  .            4 # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ 3 œ œ œ 6 œ œ œ 3 œ œ Œ . . . J J . . . & œ œ œ œ 4 œ œ œ 8 J 4 œ  . . .  . MC FS  . . .  ‰ J ‰ J ‰ J J ƒ . . .  ...... *  . . .     j     . . .  . . .  pp MC ƒ ? #     6      3 œ œ œ œ œ œ œ œ œj œ œj >x œ #         J     œ œ. œ. œ. œ ( œ . ) œ œ 8  4 ? # 3 œ œ œ 6 [ ] 3 œ     # œ œ œ œ œ œ œ œ 4 ‰‰‰œ œ 8 Œ. œ . 4 Œ . . . . œ œ œ œ . œ œ  . . . J . . *Lightly toss mallets in the air on beat 3.

800.442.1358 14

2 for Meredith Ann Gaines Track 8 LOVE DIVINE, ALL LOVES EXCELLING HYFRYDOL Rowland H. Prichard, 1811–1887 Arr. and Orch. Dan Goeller Transcr. and Adapt. Kimberlee Strepka

œ œ œ œ Love Divine, Handbells used: 5 octaves œ œ œ œ b œ œ œ œ œ b œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ b b œ œ œ bœ œ b ? œ œ œ bœ œ b œ œ œ œ bœ œ b All Loves Excelling œ œ bœ œ œ b & œ b Rubato = 100 Soloq C Inst. I arr. Kimberee Strepka  œ  .  œ  . & b 43 p 1  œ 2  . 3 4   œ  .  œ  . 3 œ œ œ  .  bœ œ œ  .  & b 4  œ .œ  b  œ .œ  ‰ J ‰ J p j G-8940 ‰ œ  ‰  ‰ œj ‰   . .œj     .œj  5 octaves handbells ? b 3 œ   b . œ   4  . . b . . with two C Instruments poco rit. L3– • $5.25  & b  œ œ  .  Œ

5 6 7 8  œ   ‰ œ œ  œ  œ  . œ  j œ œ This warm and lovely transcription by Kimberlee & b œ œ œ œ œ œ œœ . œ œ  . œ œ œ œ LV LV Strepka stems from Dan Goeller’s orchestration of the poco rit. tune, HYFRYDOL. The C Instruments are not optional j ‰ ‰ j ‰ œj  ‰ œ   . œj œ œ  . œj œ and provide a contemplative, reflective mood that’s ?   .   œ œ  . b . œ   . œ  . œ  . perfect for a change-of-pace concert piece, as well as for  .  . See pages 11 and 12 for C Instrument parts. weddings and any worship, especially during Lent. Parts Original Arrangement Copyright © 2005 Dan Goeller Music (BMI) Handbell Arrangement Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA for 2 C Instruments are included in the edition. 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law G-8940 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

3 4 C Inst. II Ethereally = 92 a tempo q    .    . b              .    . & & b PC Inst. I 21 22 23 24   b 9    10      11   12   &                b          . . . .        b        p b     SB* & a tempo       LV  .  .  .  . LV LV LV ?  .  .  .  . b  .  .  .  . P j  ‰  j . . . . ‰   . j ‰   ‰ j  ? .     b   .    .  poco rit. b  . . b . .   j poco rit. & b        ‰         . 25 26 27 28 & b     .   ‰ J     b       & .  .   . 13   14   15   16  . . .                    . poco rit.             . & b      .  .  .  .  . . . ?  .  .  .  . LV LV LV LV poco rit. b  .  .  .  . j  ‰      .  . ?  .      .  . a tempo b    II  . . .         b           Freely = 86 & I Solo qC Inst. I P b       j ‰ 29 30 31 32 & .          Œ   Œ     17 18 19 20 b          & .     .    Œ ‰ j  b  .       a tempoP & . . . j j LV R    j   ‰ j  p ‰  ‰   ‰   ?    .   .         .  .  . b     .   ?     .  .  . . b  . .  .  .  . . . *Ring on beat 1 and then SB through measure 28. www.giamusic.com 15

5 6 poco rit.  œ œ œ œ  œ œ œ œ œ 44 45 46 47    œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ b œ  œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b  œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ & *  ‰ *  ‰ ** . J J . J J 33 œ œ œ 34 35 œ a tempo œ œ œ œ œ P† œ œ œ œ œ   & b  œ œ œ œ œ œ  .  .  .  . poco rit. ?  .  .  .  . b     ‰ ‰ Œ . Œ . ‰ . œj   . œj  . œj  ?   .  . œ   b . œ  œ  œ  œ œ œ œ œ 48  œ œ 49  œ 50 51 œ œ œ œ œ œ œ Poco più mosso = 96 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  q & b  ‰  œ   . * . J J . J b &  . ∑ ∑ ∑ poco rit. p j 38    ‰ œ  36 37  39  .  .  . . œ œ œ . œ œ œ  . ?  .  .  .  . œ œ œœ  . bœ œ œœ  . b b  .  .   . Œ   . Œ   . & . . b . œ œ œ LV LV LV LV‰ J F 52 53 j 54  55 56  œ œ œj œ œ ‰ œ œ j Œ  œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ . œ œ  . j œ œ ‰ œ œ œ œ  . œ œ . œ œ œ  œ œ ?  .  œ b . bœ  . & b œ  œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ b  .  .  .  . . . b . a tempo P 40 41 42 43 Œ  Œ    .   œ U  . .  .  .  . œ œ œ  œ  .  . ? .  .  .  . . b  œ  œ  .  . b &  . .  .  . R LV *LV down stemmed dotted half notes through next measure. j ‰ œ œ‰ U **LV A5, B 5 and C6 eighth notes in measures 44 to 49, respectively. ‰ œ œ œ  j œj   f ?  . œ œ œ œ œ  .  . †Ring D4 on beat 1 of measure 44 and then SB through measure 51. b  .   .  .  .  .  .

7 8 a tempo rit. I œ œ œ œ œ œ poco rit.      œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ   b b b bb b ∑ ∑ ∑ & ∑ ∑ & II F 71 72 73 74 œ œ 57 58 59 60   61  œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ       . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ   .        . b b œ œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ bb b            .  &  . œ œ œ œ œ  . œ œ &  . J .  . b b b b b ‰ poco rit. R a tempo R rit. p LV F ‰ œ œ œ  .  .œ œ œ  .    .           . j  œ œ œ  . œ  Œ ?  .   .    . ? b b . œ b b b . b  . bb b .   . J   . . b . b œ œ   . . .  . . . ‰ a tempo  œ œ œ œ  œ œ œ        œ œ  œ œ œ              b œ œ œ & b & b

62  63  64 65  66 75 œ œ 76 œ œ 77 œ œ 78 œ œ œ   .    .    œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ       œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ b   .    .    bb œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ &  .  . . .  . & œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ LV LV LV R a tempo   .      ?   .    .  f  .  .  . b  . .  .    ? b  .  .   .  .   . b  .  b .  .  . .  .          poco rit.  .          œ œ œ œ œ œ œ b .   œ œ œ œ œ  . & b œ . & b 67 68    69    70                                        79 œ œ 80 81 82 b       œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ &     .  .  . b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . . b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ LV LV LV LV & œ œ œ  . œ œ œ œ j ‰ LV R LV     . j   ‰  ‰  poco rit.   .   . j   . j    ? b      .  .  .  . .  . ? b  . .  .  œ b   . .  œ .  .  . 800.442.1358 16

9 10 a tempo Tranquillo = 96 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ II q  œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ    .    . b œ œ bb   . & b & I

83 84 85 86 95   96   97      98      œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ                   b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ b        b        b  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ b   b .  . &  . œ  . œ  . œ  . &  .  . . . LV a tempo LV LV R LV LV LV LV P   ‰ œj  ‰ œj œ œ ‰ œj œ œ ‰ j   .  . b .  . ? b  .    œ b ? b  .  .  .  . b . .  . b . b . b . .  . . rit. rit.  œ œ œ œ   U  œ œ  œ      .  . b . bb     .  . & b &  U . 87 œ œ œ 88 œ œ 89 œ œ 90 œ 99   100   101   102  . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ                    . b bœ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ b             . b b œ   œ  b  .    .  . & .  œ  . &  .   .  . LV R LV R LV LV LV R rit. rit. p j U ‰ œ œ ‰ œj œ œ ‰ œ œ œ       ? b  . œjbœ œ  œ œ  œ  . ?  .    .  . b b .œ . œ œ œ  . bb  .    .  . .  .  . . .  . . Freely = 76 Poco meno mosso = 90 94 q œ 103 q 104 105 91  œ 92 œ œ œ 93  œ œ œ œ  . œ     œ œ œ œ  . œ bb      . bb  œ œ œ  . œ œ  &   . &  œ œ œ ‰ œ œ œ œ rit. . rit. J R Œ R LV           F ?         .  Œ‰œj œ ‰ œj  bb        . .     ? b ∑ .  . b  .

2 Track 9 Commissioned for the glory of God, for his gracious gift of music, and in honor of the Hibben Ringers, Hibben United Methodist Church, Mount Pleasant, South Carolina. SUSSEX CAROL SUSSEX CAROL COVENTRY CAROL English carols Sussex Carol Arr. Jason W. Krug optional œ œ œ œ Handbells used: 3, 4, or 5 octaves œ œ œ œ œ bœ œ b b œ œ b # œ œ œ œ (œ œ) œ arr. Jason W. Krug # œ œ œ œ œ œ œ b # b b ) œ œ œ œ œ œ bœ œ #œ b b # ( )( & œ œœbœ œ œœ# b b b ( ) ( ) b ) (# ) ( ) œ œ œ œœœ œ œ œ bœ œ b # ? œ œ œ œœœ œ bœ œ # b ) b ( ) ( œ œ œœœ bœ œ b b ) # b ) ( œ #œ bœ œ b # ( ( 3 octave choirs omit notes in ( ); ( ) optional 4 octave choirs omit notes in [ ]; 3 and 4 octave choirs omit notes in < >.

Optional handchimes used: 3, 4, or 5 octaves ttÄ t t bÄttt #t t t t t ? t t t t t # t t t t t t t t t b & t t optional

G-8743 With a bounce = 80 Coll’ treble notes (4 and 5 octave choirs) q. 1 2 Rœ 3√œ œ 4 3, 4, or 5 octaves handbells f œœœ œ œ œ œ j & 86 ∑ Œ. Œ J J œ with opt. 3, 4, or 5 octave handchimes LV L3– • $5.25 f œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? 6 [ œ ] J [ œ ] J [ œ ] J [ œ ] J 8 œ œ œ œ

Jason Krug artfully crafted this traditional English carol 5 6 7 8 œ œ œ œ with playful syncopation creating a sense of anticipation  œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j b . . J œ œ and joy. The “B” section introduces Coventry Carol with & J handchimes in a somber manner in contrast to the bubbly, œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ mirthful Sussex Carol. This is an excellent choice for any ? [ œ ] J [ œ ] J [ œ ] J [ œ ] J œ œ œ œ Advent/Christmas Sunday and for holiday concerts.

Arrangement Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in U.S.A. 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law G-8743 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

www.giamusic.com 17

3 4 27 end Coll’ 25 j 26 œ œ  28 œ œ 9 10 √ 11 12 œ œ œ œ ‰ œ œ œ b . ‰ œ œ œ   6 œ œ œ œ œ  . œ . œ .  .           & 8 œ œ œ œ œ  . œ . bœ .  . b . .   n        . . &     LV R LV subito R p œ œ F œ  œ . œ œ . . bœ .  . j ? 6 .  œ œ  .             ‰  ‰‰   ‰Œ  .  8 œ [ œ ] œ . . b . [  .     .  . ? [  ] J [  ] J          J .   J J J 29 30  31  32 b .  .  . 13 14 15 16 œ .  .  . œ . bœ .  .  .  j      j j     j  & œ . œ . œ . œ œ . œ œ . œ                . . . . &                R J J j j j j j j f œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  .     .     .     .    ? œ . bœ .  bœ œ  bœ œ  bœ œ  .     .     .     .    œ .] bœ . . . . ? [  . ] [  . ] [  . ] [  . ] œ .  .  .  .  ...... Coll’ upstemmed notes (4 and 5 octave choirs) √ 33 j 34 j j 35 17 18 19 20 Œ. Œ œ œ œ œ œ œ œ œ  j    j    j œ œ œ œ œ œj 9       j         & œ . œ œ . œ œ . œ 8 &                  . . . . J P œ œj j œ œj j œ œj j  .     .     .       . œ œ bœ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ <  . >    <  . >     .    (  ) (  ) . ?    9 ?   [  . ] [  ] . . .  .  .  .    . 8 . . . J  .

36 37 38 21 22 23 24  j œj j       .  .  . œ œj œ œ œ œ œ  œ œ œ .          . 9  .  .  . 6 9 œ œ œ bœ 6 b . œ . œ & .         . 8 . . . 8 & 8 œ œ œ 8 . œ . . œ ...... Œ. Œ. P . j j j j j j j j Œ Œ   ‰    .  .  . œ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ ? . . .    9  .  .  . 6 ? 9  œ œ 6 bbœ œ œ œ bbœ œ œ œ  .  .  . 8 .  8 8 . . 8 b   .  . . . .

5 6 end Coll’ √ 56 œ 57 58 œ 59 39 40 41 42 œ . œ . œ . œ . œ . œ . œ . œ . œ j œ œj œ j # œ . œ . œ . œ . œ . œœ . œ . œ . œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œj œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ . œ .œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . & J œ œ œ œ J & . œ . . . . œ . œ œ . J ‰ J J J LV œj j j j œ œj œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œj œ œ œ j œ œ j œ œ œ œ œ œ ? # [ ] [ ] œ œ œ œ œ [ ] œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ [ œ ] œ œ œ [ œ ] œ œ n œ œ œ œ ( œ ) ( œ ) œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ?   œ œ [ œ ] J J n . . œ œ œ œ œ J J 60 61 62 63 œ œ œ œ . œ . œ . œ . œ . œ . #œ . œ . 43 œ œ ( œ ) 44 œ œ œ 45  œ 46 # œ . œ . œ . œ . œ . œœ . œ . œ . . œ œ œ œ œ  . œ . œ œ . œ # œ œ œ œ œ œ œ . œ œ. œ œ . œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ 9  . œ . œ . œœ . œ . 6 & J œ œ œ œ . & œ . œ œ œ œ œ œ œ œ 8  . œ . œ . . œ . 8 J ‰ J J . J . . LV œj R p œ œj œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œj œ œ ? # [ ] œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ  œ # œ œ [ œ ] [ œ ] œ œ œ œ œ [ œ ] œ œ ( œ . ) ( œ ) œ œ œ œ œ  . œ . œ œ œ œ œ ? œ . œ œ  9  . œ . ∑ 6 J . J . 8 . . 8 64 65 œ 66 œ œ œj œ œ œ œ œ œ œœ œ 47 48 49 50 ## œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ . 9 œ œj  œ œ œ œ & œ . œ œ œ œ œ œ . œ . 8 œ œœ œ œ #  . œ œ œ œ R . 6 œœ . œ œ . # œ . œ œ j j œ œ œ œ œ & 8 œ œ œ œ œ œ œ œ œ P J J J J œ œ >œ œ >œ œ >œ œ œ œ œ œ œ f ? # . 9 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # J J J 8 # œ œ œ œ œ œ œ ? 86 Œ. ‰ J ‰ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J J J J J J Coll’ top note (5 octave choirs) 67 √ 68 69 LV LV LV LV R œ œ œ œ j œ œ œ œ 55 œ . œœ . œ . œ œ œ œœ œ œ . œœ . œ . 51 52 53 54 p # 9 œ . œ . œœ . 6 œ œ œ œ œ 9 œ . œ . œœ . 6 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  .  . j # œ . œœ . œ . œ œ œ œ œœ œ . œœ . n œ . # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & 8 . . . 8 8 . . . 8 # œ œ œ œœ  .  . œ œœ . . & œ œ œ . . J J J J J J œ œ œ œ œ F . œ œ œ œ œœ œ œ . nœ . œ   ? # 9 . . 6 œ 9 œ . œ . œ . 6 œ œ œ œ  .  . œ # 8 Œ Œ 8 J 8 œ œ 8 ? # [ ] œ . . # œ œ œ œ  .  . ∑ Œ. Œ œ . J J J 800.442.1358 18

7 8

Slower, hauntingly = 70 Coll’ upstemmed notes (5 octave choirs) endq Coll’ √ √ 83 Œ œj 84 œ j œj 85 70 71 72 73 Ó ‰ œ . œ œ . œ œ œ  œ œjœ œ œ œ b t œ t . œ . œ œ œ  t ## 6 œ œ œ œ . œ . 4 w w & t tT . T t. t t t t t. t t t t & 8 œ œœ œ œ œœ . œ . 4 œw t t t t w t t t b ...... LV LV J LV J rit.. . . J Œ ‰ J t t t FLV t t t t t ttt t t tt œ œ œ œ ? t t t t t t t œ . œ . œ œ œ .œ œ t t t ttt t T . b t ? ## 6 œ . .  4 œ t t t 8 œ . œ . . 4 b Coll’ top note (5 octave choirs) 86 w 87 88 √ w œ œ œ œ R P b tw t tj tŒ pp74 w+ 75 j 76 j & t ttt. t t tt t T . t t t t w Œ‰œ œ œj œ œ . . w Ó . . LV J LVÓ LV LV J & b t t t t t t. t t t Œ‰t t t t. t t t t t tt t t t t t ( t ) t t #( t ) t t t t t t ttt LV J J J ? t t t t t t P b t t t t t t t ttt t t ttt t t t ttt Coll’ top note (5 octave choirs) ? b t t t √ t t 89 90 91 œ j œj œ œ  w œ . œ œ . œ b t t t t . t 77 78 w 79 j & T T t t t t t t t t tt œ œ œ  w t t T t t t. t LV b t. t t. LV LV & t t t t . t t t t t t t t FLV LV LV J LV J J t t t t t t t t t LV t t t t t #( t ) t ( t ) t nt t ? t t t t t t t t t t t t t t t ttt t t tt n t t t ttt b t t ? t t t t t t t b t t t Coll’ top note (4 and 5 octave choirs) Coll’ top note (4 and 5 octave choirs) 92 œj93 √ 94 √ œ # œ œ  80 81 82 œ œ œ œ . œ œ œ œœ œ œœ   Œ œ œ œ œ œ b t t t t #t . t œ œ œ œ œ œ t t# 6 T œ   . & t t t t. t tt. t ttt. t 8 & b t t t t t T T t t t J . J rit. J . Œ LV J LV LV LV LV LV LV LV LV  j  t t t t t t t t #t t t ( t ) ttt t t #t t t t t t ttt t t t t t t t t t t ? t ( t ) t t t t . 6 ? t t t t t b t t t t T 8 b t t t

9 10

Tempo I = 80 end Coll’ q. Coll’ top note (4 and 5 octave choirs) Coll’ top note (5 octave choirs) √ 109 95 96 97 √ 110 √ œj 111 œ j œj 6  .  . œ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ b            j    ## œ œ œ œ œ œ œ œ & 8* & œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ p J J ...... d ...... . . . . œ. œ . œ. œ œ. œ œ. ? 6 œ . nœ . œ . . # œ . œ . b 8 ∑ ∑ ? ## œ . nœ . œ œ œ . œ . œ . œ . n . J . . . Coll’ top note (4 and 5 octave choirs) 98 99 100 101 113 √ 112 j 114 115 m & b  j     j     j     j    œ œ œ œ j œ œ œ œ œj œ œj œ j ## œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œœ œ œ œ œ ...... & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ Œ œ . # J . . . . . . . . . . R ? ...... b fj œ. œ nœ . œ. œ. #œ. œ. œœ. œ. œ œ œ . œ . œ . ( œ . ) ( œ )( œ ) œ œ œ . ? ## œ . . nœ . œ . œ œ œ œ œ Œ . LV  œ . œ œ 102 103 104 105 [ j] . . œ .    . n . . J . # Œ. Œ j . j # 116 b      118 119 &                   117 œ ...... œ œ œ œ œ œ  œ . œ . œ . œ # œ œ . œ . œ œ . œœ . œ . œœ . b F ...... & # œ . œ . œ . œœ . œ . œœ . œ . œ . b b . . . . .  .   ...... # .  .  .  .  .  .  . . ? ## .  . .  . .  . b  .  .  . œ œ œ œ . œ œ œ œ . . . . . ? # œ . . . . œ . œ . œ . œ . œ b . . . # œ œ . œ . œ . . . œ b b Coll’ top note (5 octave choirs) . Maestoso = 65 J   √ Coll’ top note (5 octave choirs) q 106 . R j107 108 j     j   120 √ 121 122 .      œ j 123 ##  œ . œ . œ . œ œ œj œ œ œ œ œ j &                   b œ . œ . œœ . œ . œ œœ œœ œ œ œ œ œ b b œ . œ . œœ . œ . œ œ œœ œ œ œ œ œ & . . . œ . œ œ œ œ ...... J J J J rit. ƒ  .   . . . . .  . j ? #  .  .  .  .  .  . œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #  .  .  . . ( œ ) ( œ ) ( ) œ œ  .  . . ? b œ  œ œ œ [ ] ...... b b œ . . . J œ œ œ *Mallet all staccato notes. J J www.giamusic.com 19

11 12 Coll’ top note (5 octave choirs) √ 136 137 138 126 œ 124 125 œj œ j œj œ œj œ œ œ œ . œ  œ œj œ œ œ œ œj œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ . œ . œ .  . b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b 6 œ œœ 9 œ .œ œ . œ . 6 b  . & b b œ œ œ œ nœ œœ œ œ œ œ bœ œ & 8 8 œ œ œ œ .œ œ . 8 b  . J J J J J J LV ƒ œ œj œ œj œ œj œ œj œ œj œ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ œœ œ œ ( œ ) ( œ ) b( œ ) ( œ ) œ œ œ œ œ ? œ œ œ œ œ œ ? b 6 9 J 6 [ œ ] bbb œ œ œ œ . b b 8 ∑ 8 Œ 8 bœ œ . . . œ . . bœ Tempo I = 80 q. 139 140 141 127 128 129 œ œ j  . œ .  .  . œ œ œ œ œj œ œj œ œ œ œ œ œ . b  .  .  . b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ . & b b  .  .  . & b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ nœ . . . . J J J J R J LV  ( œ ) œ œ œ œ œ ( œ ) œ œ œ œ œ j œ œj œ œj j œ œ ? b  .  .  . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b b .  .  . ? b œ œ œ ( œ ) œ b b œ œ œ œ end Coll’ œ . . . . J √ end Coll’ 142 œ j œ œj 143 œj 144 œ œj œ œ œ √ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ 130 131 132 b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b œ œ œ œ œ œ œ . œ œj œœ œ œ œ œœ . œ . & bœ œ œ œ œ œ b œ . œ . b œ . œ . œ . œ . 9 & b b œ . œ . œ . œ . œœ . œ . 8 . . . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ R œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ ? b bœ œ œ œ bbœ œ œ œ œ œ œ œ œ œœj œ œ b b J J J J œ . œ . œ . . J J ? b œ œ  . 9 Sk b b  . . . 8 ~~~~~~~~~~~  œ œ œ œ mœ [  .] [ œ . ] [ œ ][ œ ][ œ ] 145  . 146 œ . œ œ œ 147 œ 133 œ œ. œ œ œ œ œ . œ œ œ œ 134 135 b . œ . œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ . œ b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œ ŒŒ. b . . œ œ . . . & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b 9 6 J 9 . 6 J & 8 8 8 accel. 8 subito m p j G-8743 Code H12 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œœ œ œ œ œ œ œ . œ [ œ ] ? 9 6 9 6 ? b œ œ œ œ œ . [ ]œ . [ ] œ . bbb 8 ∑ 8 ∑ 8 ∑ 8 b b . œ . œ œ œ ŒŒ J J J . . . .

From Voice to Hands arranged folk tunes and activities to sing and ring in the classroom grades 3–7

Sandra Eithun with forewards by Dr. Sr. Lorna Kemke D.M.A & Michael Joy

Music is a multi-sensory experience. Handbells and handchimes offer an exciting and fun option for students to comprehend and visualize various musical concepts in a way that keeps them engaged and fosters their growth as musicians.

This collection of sixteen folk songs and corresponding activities is designed for the intermediate- level, general music classroom. Each song is presented in five formats building from the simplest to the more complex.

Permission is granted to the purchaser of this book to reproduce any of the musical scores and corresponding musical acitivities for the use of students in a classroom setting or comparable learning environment.

G-8516 • $45.00

800.442.1358 20

Track 10 3 STILL, STILL, STILL STILL, STILL, STILL Austrian carol Original choral arr. Norman Luboff, 1917–1987 Transcr. and ed. Eric F. Timerding optional Still, Still, Still Handbells or Handchimes used: 3, 4, or 5 octaves œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & œ optional 3 octave choirs omit notes in ( ); 4 octave choirs omit notes in [ ].

Slowly = 66–72 1 q 2 œ 3 4  . j œ Transc. Eric Timerding 4   œ . œ œ œ œ œ œ w & 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ p LV LV LV     œ     ? 4 G-8949 5 P œ 6 7 8 œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œœœœ œœœ  & œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ œ œ 3, 4, or 5 octaves handbells ‰ LV LV LV LV L2 • $4.75 p  œ     œ œ ?        œ œ  Over 45 years ago Norman Luboff arranged this familiar  9 10 11 12 Austrian carol and it’s been sung by multitudes since. œ œ œ œ œ œ œ œœw œ œ wœœ œ œœw œ œ œ œ œ œ Eric Timerding’s transcription of Luboff’s arrangement & w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ww œ œ œ œ œ œ  œ œ œ  œ œ œ preserves the simplicity and beauty of the original and ‰ LV ‰ ‰ ‰ ‰ ‰ poco‰ rit. ‰ is sure to please a holiday audience or enrich any         Advent/Christmas service. It’s especially tailored for ?    

Arrangement Copyright © 1958, 1960 by Walton Music Corporation, a division of GIA Publications, Inc. Christmas Eve. Transcription and Edition Copyright © 1990, 2015 by GIA Publications, Inc. All rights reserved • Printed in the USA 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law G-8949 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

5 4 13 œ 14 15 25 26 27 œ œ œ œ œ        œ œ œ œ œ œœœœ œœœ     & œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ &  .                    ‰ LV ‰ ‰ ‰ LV LV LV LV LV a tempo         œ œ      ?   ?       œ œ  

16 17 18 28 29 30  j ‰ Œ œ œœœ œ œ œ œœœ œ œ        œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ         & œ œ œ œ œ                       ‰ ‰ ‰ ‰ & LV LV LV ‰ ‰ ‰ ‰ cresc. LV LV LV œ d œ œ poco rit. a tempo  w w       ?  w ?      

19 20 21 œœœ œ w 31 32 33 ‰Œ œ œ œ œ œ w œ œ œ œ w œ œ œ œ     j  & œ œ œ œ œ œ œ œ œ .              ‰ ‰ ‰ &      LV LV ‰ ‰ LV LV LV dim. pp d Fw w w    ? w       ?         Coll’ up stems (5 octave choirs) end Coll’ √ √ 22 F œ 23 24 34 35 36 œ œ œ œ œ          œ œ œ œ œ œœœœ œœœ     & œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ &                     ‰ ‰ ‰ LV LV LV LV LV LV     P     œ ? ?   œ      œ œ

www.giamusic.com 21

6 = 76–80 Track 11 q 37 [(w )] 38 [w ] 39 œ 40 w œ œ œ œ w w    œ œ & œ œ œ œ œ œ œ w œ œ œ œ œ œ œ    . œ ‰ ‰ rubato LV Fcresc. A Christmastide R w w     œ ? w     Gigue

41 42 43 44 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & œ œ w œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ Arr. John Atteberry Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w œ ? œ œ w Ó Œ Œ œ œ œ w

Tempo I = 66–72 q G-8897 45 j 46 œ 47 œ œ œ 48 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œœ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .œ œ œ œ & . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3, 4, or 5 octaves handbells poco rit. subito f p L3 • $4.75 œ œ œ œ     ? Ó Œ Œ     Here’s Christmas all wrapped into one piece! Arranger 49 50 51 œ 52 John Atteberry employs his master craftsman talent in œ œw œ œ U+ œœœœ œœœ  œ œ œ w w & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w weaving a tapestry of God Rest You Merry, I Saw Three molto rit. e dim. Ships, In Dulci Jubilo, Masters in This Hall, and Sussex LV pp Carol. A must for holiday concerts and a joyous offering  œ œ œ for Christmastide.  œ œ œ œ œ U ? œ w w w  œ w w

2 3 9 œ 10 œ 11 12 œ A CHRISTMASTIDE GIGUE œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . . œ . œ œ GOD REST YOU MERRY, English carol, 18th c. & œ œ œ œ œ œ œ . œ . œ . œ . œ I SAW THREE SHIPS, English carol, 17th c. . . IN DULCI JUBILO, German melody, 14th c. J J J MASTERS IN THIS HALL, trad. French tune œ œ œ j œ œ œ œ SUSSEX CAROL, trad. English carol . œ œœ . œ œ œ œ . œ . œ . . Arr. John Atteberry ? œ œ œ œ . . . œ J œ J œ . œ . œ . œ . . optional J Handbells used: 3, 4, or 5 octaves œ œ œ œ œ œ b 13 14 15 IN DULCI JUBILO 16 œ bœ œ œ œ œ œ œ  œ œ œœœ bœ œ b œ . œ .  . œ œ œ œ œ œ b # œ . œ .  . œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ b b œ . œ .  . b œ œj œ œ & b b # & . . . J J J œ œ œ R P œ œ œœœ bœ œ b ? œ œ œ œ œ bœ œ b # m m œj œj œ œ œ œœœ b b œ . œ . œ m m œ  .  . œ b # œ œ j b œ  b œ  optional ( œ ) ( œ ) œ . . 3 octave choirs omit notes in ( ); 4 octave choirs omit notes in [ ]. ? . . ‰ J b

Allegro giocoso = 80 q. 17 18 19 20 œj œj   b œ  . 1 œ 2 œ 3 4 œ œ œ œ  . . œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ œ b œ œj œ œ . . œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ bœ œ œ & J J œ 6 œ . œ . œ œ b œ . œ bœ œ & 8 ...... œ . . j j J b . œ  œ  œ œ œ œ  . œ  . œ œ œ f ? b . b . J . j œ j j œ œj bœ œj œ b J ? 6 œ œjœ œ œ œ . bœ œ  . 8  .  . b  . b  . b . b . 21 22 23 24 œ œ œ œ œ œ œ . bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j b œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œj œ & b œ b . J J 5 œ 6 œ 7 œ œ ) ( œ )( œ 8 œ ( œ ) J J J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ( œ ) œ P n œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œj  œj  œ œ œ œ œ œ œ œ . œ . œ . & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . b  . b  . J J J ? b b b P J J J J J J J f œ œj œ œ œ œ œ œ  n œ œ j œ œ œ . œ œ œ 25 26 27 28 ?  . .  . œ œ œ . œ œ . . . J œ . J œ . j œ j j œ j œ & b œ œ œ œ œ . œ œjœ œ œ . . j œj Arrangement Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA œ œ  œ  b œ œ . œ . 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 b œ œ . b  œ . œ  Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law ? b . œ . . . n . . G-8897 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt. b .

800.442.1358 22

4 5

48 49 50 51 52 29 30 31 32 œ 33 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œj œ œ œ œ œ  œ . œ . œ . œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ  . 9 œ . œ . œ . 6 & b œ œ . œ œ œ œ n œ . œ . œ . œ œ & œ œ œ œ œ  . 8 . . . 8 J J . . . J . . p j cresc. F   fœ œ œ œ  . œ . œ œ œ . œ œ œ  . . œ . œ . œ œj   œ œ œ œ œ œ ?  . . . ( œ ) œ ? . . . œ 9 6 b . J J n . . œ . œ œ J 8 8

34 35 36 37 53 54 55 56  bœ .  . œ œ œ œ œ œ œ  .  . b œ . œ . œ . bœ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 6 œ œ œ œ b  . œ .  . & b . . œ . . œ œ & 8 J b b . œ œ œ œ  . P J J . . j P j œj bœ œj œ . nœ œ . œ œ j ? bœ œ œ œ .  . . œ . œ  œ œ œ œ   . . ? 6 . b  œ œj œ œ œ œ b . . 8 b b . J J J

SUSSEX CAROL MASTERS IN THIS HALL and GOD REST YOU MERRY 38 39 œ 40 41 42 57 œ 58 59 60 61 œ œj œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œjœ œj œ œ œj j œ œ œj bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ . . œ œ œ œ œ œj œ & b œ œ œ œ b œ œ J J J b b œ . œ . œ œ œ J b J J J J & . . œ . J . œ . P f sub. m p   œ . œ œ œ œ œ œ . œ œ œ . œ œ . ? b .  .  b .  . b .  . b . ? b œ . . œ . œ œ œ œ . œ . œ b . . . . . b b . . . . œ . . .

œ œ j œj œ œj œ j 43 44 œ 45 j46 j œ 47 62 63 64 65 œ 66 œ œ œ œ œ ( œ ) œ œ ( œ ) ( œ ) œ œ œ œ ( œ . ) ( œ ) . . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .  . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ b . œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ . œ & J J œ . œ . . œ . œ . œ œ œ . & b b œ . œ . œ œ œ œ . œ . œ . œ . . J J J J œ œ œ œ fœ œ œ œ œ œ bœ œ . œ . œ . œ œ . œ  œ œ . œ . œ . œ . œ . ? n . .  . œ . œ . .  . œ . œ ? b œ . . . . œ . œ ...... œ . . œ . . œ . . . b b . . [ œ . ] [ œ . ] œ .

6 7

j j 86 87 88 89 90 œ 67 œ œ j 68 j 69 œ œ œ 70 œ j œ œ œ œ œ œ œ ( œ ) ( j) ( œ ) œ . . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ j œj j j j œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . . & b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b œ œ œ œ œ J œ . œ . bJ J J J & . œ . . œ . œ . . .   œ œ œ   œ . œ œ . œ œ . œ œ œ . ? b  .  . œ . œ œ  .  . ? b œ . œ . œ . œ . œ . œ . œ . œ . b b . . . b . . b b . . . œ . . . . œ J œ . œ . œ . . œ . œ . œ . .

œ 91 92 93 94 95 œ j œ . m j œ œ œ œ 71 œ œ nœ 72 73 74 m m 75 m œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œm m m œm œ œ m m b . j j œ œ œ œ œ nœ œ . œ œ œ œ œm m œ œj b b œ œ œ œ œ œ œ œj b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ nœ œ . œ œ J œ J œ œ œ œ œ œ & . J J J & b b œ . œ œ œ . J J œ œ J cresc. J F J sub.  œ œ œ œ . œ . œ . p m m m m  . œ . œ œ œ . œ . œ . œ . œ . œ . œ œ œ œ . œm œ m œ m œ m œ m œm m œm ? b . b . œ . œ . œ . œ . œ œ nœ œ . œ œ œ œ œ b b J b ? bb œ nœ œ . J J J J J J b J J 96 97 j 98 99 j œ œ [ ] œ j œ œ œ œ œ œ œ œ [ œ ] [ œ ] [ ] œ œ œ œ œ œ œ œ 76 77 œ œ 78 . œ . 79 œ œ 80 j œ œ b œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b œ œ J œ œ œ œ œœœ b  . œ œ œ œ œ . . œ œ œ œ œ œ œ J b J J J & b b œ . œ œ œ œ œ œ . œ . œ œ œ . œ . J J . J J J J J . œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ . œ . œ . œ . œ . œ . f œ œ œ ? œ b œ . œ . œ . œ œ  . j œ j œ . œ . œ œ b J ? bb Œ. œ œ œ œ œ œ œ œ œ b J Œ.. . J J 100 101 102 œ 103 I SAW THREE SHIPS œ œœj œ œ œ œ œ œ œ œ 81 82 83 84 85 # œ œj œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & . . œ œ œ œ œ œ bb œ . œ . œ œ œ œ ∑ Œ. Œ œ j œ œj J J J J & b . . œ œ J œ œ J dim. œ œ f f p œ . œ . œœ œœ . œœ œ . œ  . œ . œ œ œ œ œ  .  ? . . # . œ œ . œ œ . œ œ ? b  .  . .  œ œ œ   . b œ œ . œ œ . œ œ . œ b b ......

www.giamusic.com 23

8 Sk * ~~~~~~ Track 12 œ œ [ œ ] [ œ ] œ œ  104 105 106 œ 107 108 . œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  # œ œ œ œj œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  . & œ œ œ œ œ œ œ œ J . œ . J J J J Œ. œ œ œ œ Must Jesus Bear œ . œ œ œ . œ . . œ . . œ . ? # . œ œ . . œ . œ . œ . œ . . œ . œ . [ œ ] œ œ [ œ . ] œ Œ œ . . . . œ . . œ . the Cross Alone Sk ~~~~~~~~~~ † ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ œ  œ 109 . 110  . 111 œ . 112 œ œ . . œ œ . œ . œ œ # n . œ .  . # . œ œ . œ œ œ œ arr. Andrew Duncan & nœ . œ . #œ . . œ .  . . Œ. . . œ œ œ  ? # nœ . œ . . #œ . œ . œ .  . . Œ . .  . œ . œ . œ . œ . œ . G-8885 œ œ œ 113 114 ( œ ) œ 115 ( œ ) œ 116 œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3, 4, or 5 octaves handbells &  .  . œ œ œ  . œ œ œ œ œ . . . J J with flute j    œ œjœ œ L3 • $4.75 ? #  .  .  .  .  .  .  . œ Andrew Duncan has thoughtfully cast a meditative œ œ . œ . œœ œm 117 nœ 118 . . 119 . œ œ œ œ . œ . œœ . m m œ setting of the tune, MAITLAND. He employs handbells # œ œ œ nœ œ . œ . œ . œ œ œ œ œœœ œ . œ ‰‰ paired with flute to provide an engaging arrangement. & œ J J œ œ œ . J ‰ J Ideal for Lent, the lush, sustained LVs render a gentle, j j m œ œ œ œ œœj œ œ œ . œj peaceful atmosphere contributing to the timelessness of ? # œ œ œ G-8897 Code H8  . . . . œ ‰‰ this classic Lenten hymn. The flute part is not optional œ . œ . œ . and is included in the edition. †Shake D6, D7 and A7 through beat 3 of measure 111.

2 for the Carillons of First United Methodist Church, Oak Ridge, Tennessee 3 MUST JESUS BEAR THE CROSS ALONE + Flute 16 17 18 19 20 21 MAITLAND      George N. Allen, 1812–1877 b b . .  .  .  .  . Arr. Andrew Duncan b b  .  .  .  & . .  .  . optional R Handbells used: 3, 4, or 5 octaves œ œ œ œ œ œ œ b b  .  œ œ b b œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ bœ œ b œ œ œ œ œ œ b b ? b ? œ œ œ œ bœ œ b b b œ œ œ œ œ bœ b b b b ∑ ∑ ∑ ∑ œ œ œ b b & bœ œ bœ œ b b b b optional

Andante = 80 22 23 24 25 26 q1 2 3 4 5        .  .  .  . b b 3 œ œ œ œ œ bb b  .  .  .  .  . & b b 4 œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œj œ & b  .  . b . b . n  ... LV . LV . . . . . LV LV LV  P .  . ? bb b ∑ ∑ ∑ ∑ ? 3 b bbbb 4 ∑ ∑ ∑ ∑

27 28 29 30 31 6 7 8 9 10  .  .    b b  .  .  .   bb b œ œ j œ œ œ œ œ œ œ & b b  . b . b .  .  . & b  ‰ œ  œ œ  ...... R ...... LV . . . LV     P . .  .  .  .  .  .  .  . ? b b ∑  .  . ? b b  .  . b b . . b b SB – Flute 11 12 13 14 15 32 33 34 35  36    œ ŒŒ      . b b œ œ j œ œ œ œ b b          .  & b b œ œ œ œ ‰ œ œ œ & b b  .  .   LV . . . Œ LV LV  .  .       .   .   .  .  .  .  . ? b  .  .  .  . ? bb b  .  .  .  .  . b bb . . . . b . . . . . A part for Flute is on page 8.

Arrangement Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law G-8885 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

800.442.1358 24

5 4 + Flute 37 38 39 40 56 57 58 59  .       b b  .      b  .       .  .         & b b      b .  &  .      P           Œ  Œ    Œ  ?       ? b  .  .  .  . b   .   . b bb  .  .  .  . . . . .

60 61  62 63 41 42 43  44  45                              b b              & b              & b b b         F Œ Œ F j                          ?         ? b  . . bbbb       .  .  .  . R . . . .

67 49 64 65 66 46 47  48   50            .        .   b b      .     b        b .         & b b    .     &    b b   Œ ŒŒ Œ Œ                       ?      ? b       b b  .  . b .  . b bb  .  .  .  .  . . . . . – Flute

68 69 70 71 51 52 53 54 55              b b          b                   & b b          b & n            Œ Œ j j j   ‰  ‰  ‰                                       ? b b b b ?  .  .    . b bb  .  .  . b b  .  . .

6 7

72 73 74 75 92 94      90 91 93    .     .      b        .         .   b œ    .   . &  .          .      b bb œœ  Œ   . Œ   . & œœ b n   ... b  ... LV R LV .   ‰ j j j Œ ‰ j ‰ j‰ j‰ j    . ‰ ‰  .    . ? b b ∑ ∑ ∑ ∑ ∑ ?  .  .  . b b b  . . .  .

R +       95 96 97 98 99 100 + œ 76   77  . 78       79       b Ó .     .             b bb Œ   .  .  .  .  . b      bb b  .                 &   .  .  .  .  . &    b  .                 * + R LV LV       f   .  .  .  .  . ‰ j            ? b b Œ   .  .  .  .  .  .                   b b . . . . . ?  . b b  .     SB b  . b b  .   

81 82 103 105 + Flute 101 + + 102 + 104 + + + 106 +         œ   + œ  œ         .  . 84 . .  . 80        .  . 83 b              .  .   b bb  .  .  .  .  .  . b        .  .   . & ...... b bb        .  . Œ   . &        .  .   .  .  .  .  .  .  . R molto rit. a tempoP ? b       b bb  .  .  .  .  .  .         ?      .  . bb b    .  . ∑ ∑ 110 b    † 111 112 . . 107 + + 109 + + + + +  108 + œ  œ  .  .  . 113 .   .  .  . U 86 b b     .  .  . 85 87 88 89 & b b  .  .  .  .  .  . ∑   .    ...... b b   .   .  poco a poco dim e rit. & b b Œ   . Œ   . Œ b pp . .        .  .  .  .  .  . U   . ? bb b  .  .  .  .  .  . ∑ ? b ...... bbbb ∑ ∑ Œ ∑

www.giamusic.com 25

2 Track 13 IN SILENT PAIN THE ETERNAL SON REALITY John L. Bell Arr. James Biery

optional Handbells or Handchimes used: 3, 4, or 5 octaves œ œ bœ œ œ bœ œ b œ œ œ œ œ œ œ bœ bœ œ œ œ œ b b œ œ œ bœ œ bœ In Silent Pain, ? œ œ bœ œ b b œ œ œ bœ œ b œ œ bœ œ b & bœ œ b b optional 3 and 4 octave choirs omit notes in ( ).

the Eternal Son Unhurried = 88 Coll’q 8 va top notes (5 octave choirs) 2 1 3 œ œ   b b 4 œ œ œ   œ arr. James Biery & b b 4 œ œ   Ó œ œ  fœ œ œ   œ œ œ  œ œ   œ œ  ? b b 4 œ œ œ   Œ œ  b b 4 œ œ   P G-8943 4  . 5 6 7  . b b  .   & b b  . Œ       3, 4, or 5 octaves handbells p  .    ?  .  œ œ  œ œ  œ L2 • $4.75 bbbb . Œ Œ Coll’ 8va top notes (5 octave choirs)

James Biery gives a dramatic setting of John Bell’s tune, 8 9 10 F œ œ REALITY. The texture is sometimes thin and, while very b Œ œ œ œ œ œ  b bb       accessible, requires careful attention to dynamics and &    phrasing. This evocative, moving work is ideal for Lent    ? b œ  œ œ  œ œ  œ or for a serene, change-of-pace concert selection. b bb Tune Copyright © 1988, 1997, Wild Goose Resource Group, Iona Community, Scotland; GIA Publications, Inc., exclusive North American agent. Arrangement Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law G-8943 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

3 4 Coll’ 8va top notes Coll’ 8va top notes (5 octave choirs) (5 octave choirs) 11 12 13 14 24 25  26     b Œ       Œ  b bb        b b      &     & b b                            ? bb b ?      . b bbbb

Coll’ 8va top notes (5 octave choirs) Coll’ 8va top notes (5 octave choirs) 15 16 17     27 28 29 b Œ          b bb         Œ   &    bb b     n & b     n     ? b          Œ    b bb ?     bbbb ∑  

Coll’ 8va 18 19 20 Coll’ 8va   30 31 32 b b   Œ    & b b       b b   n   & b b  n  Ó Ó Œ                 ? b b               b b ? b b   n b b      top notes (5 octave choirs) top notes (5 octave choirs) 21 22 23 LV LV LV R  LV LV        33 34 35   b b              & b b      b b            & b b      n   b                  ? b b        n    b b ? b b       b b    

800.442.1358 26

5 6 Coll’ 8va top notes (5 octave choirs) 36 37 38   48 49 œ œ œ 50 œ œ œ œ b b       œ œ œ œ œ œ b b           bb b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & Œ & b œ œ œ LV LV LV LV       w  œ œ œ œ œ ? b b w  . œ œ œ b b    ? b b . œ œ b b w  . œ

Coll’ 8va top notes (5 octave choirs) 39 40 41    51 52 53 b         œ œ œ œ œ œ œ œ b bb           œ œ  œ  & bb b œ œ œ œ   œ œ  n & b œ   œ n  more gently      LV R      ? b b   Œ œ  b b            ? b b     b b    

42 43 44       54 55 56   b b       & b b      œ œ œ œ   bb b  n    LV & b    Ó       .  LV     .     w ? b b n  n w b b     . ? b b   b b    w

45 46 47 Coll’ 8va top notes (5 octave choirs)        57 58 59 b b      œ œ b b           Œ œ œ œ œ œ  & bb b       2 R stronger & b 4 R                w    ? b b  w    œ œ b b       ? b b   2 b b w    œ 4 LV

7 Track 14 60 61 62      b b 2  4 Œ   & b b 4  4       Celebration Fanfare ? 2   4       bbbb 4 4  U . 63 64 65 66  . Ron Mallory   . b b  . & b b      . f           U . ? (  .) bbbb  . . G-8963

3, 4, or 5 octaves handbells with opt. 3, 4, or 5 octaves handchimes L2– • $4.75

This Ron Mallory original composition

fundAmental Music for developing ringers developing Music for fundAmental FoundATions is a perfect piece for ensembles that are moving from Level 1 to Level 2 music. It’s also a great piece for groups new to 4 or 5 octaves. The ringers are sure to enjoy the several different techniques used throughout the piece. As with all Foundations editions, teaching notes and unison exercises are included.

www.giamusic.com 27

2 Notes 3 “Celebration2 Fanfare” is a great piece for groups that are moving from Level 1 to Level 2 music. It contains only a few eighth2 notes and dotted quarter note-eighth note combinations; these rhythms are generally played simultaneously by CELEBRATION FANFARE all or2 most of the group. Ron Mallory It is also a good piece for groups new to 4- or 5-octave music. The low bass part is manageable for less-experienced players, and adequate time is provided to prepare for octave doublings in the treble bells. Several different techniques optional are used throughout the piece (echo, thumb-damp, martellato, martellato lift, and shake), providing for additional œ Handbells used (when Handchimes are not used): 3, 4, or 5 octaves œ œ œ bœ learning opportunities. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ b œ œ œ œ œ œ b b œ œ œ œ bœ œ b On many pieces using 4th- and 5th-octave bass bells, it works well to assign one player to the 4th-octave notes (G3, A3, ? œ œ œ bœ b b œ œ œ œ b b œ œ bœ œ b & bœ œ b B3) and a second player to the 5th-octave notes (C3, D3, E3, F3), including any sharps or flats that may occur in these optional optional ranges. These assignments will work for most of “Celebration Fanfare.” The exception may be measure 68, where the œ B 3, A3, and G3 occur in succession. One option is to have the C4/D4 player cover the B 3 in this measure. If you have Handbells used (when Hanchimes are used): 3, 4, or 5 octaves œ œ œ b b œ œ œ b œ more than the standard number of ringers (12 for a 4-octave group or 13 for a 5-octave group), you may wish to assign œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ b œ œ œ bœ œ the “extra” ringers to help with the bass bells. Assigning bass bells “out of order” works for some groups, so feel free ? œ œ bœ œ b œ œ œ œ œ b to experiment. œ œ œ œ & œ b b optional There are three places that use the 4th- and 5th-octave treble bells: measures 9–17, measure 21, and measures 60–66. Handchimes used: 3, 4, or 5 octaves In these passages, the players covering D6 through C7 should “shelly” their bells with the appropriate bell an octave t t t t bt t higher. ttt t bt b t t btt t b ? t t t bt b t t bt bt b t bt b b & bt btt Measures 35–50 may be played with handchimes to provide a contrasting sound. Fermatas leading into and out of this optional section provide time to help with the transition. Note that if your group only has 3 or 4 octaves of chimes, you should 3 octave choirs omit notes in ( ); 4 octave choirs omit notes in [ ]; 3 and 4 octave choirs omit notes in [( )]. omit any notes outside of that range (i.e., don’t play those notes on bells).

Playing through the unison exercises below may be helpful when first learning this piece. They are designed so that each player plays notes on a line with their right-hand bell and notes in a space with their left-hand bell (to match With joy = 120 q common handbell assigning practice). Players of bass bells may opt to play the exercises with bells malleted on the 1 œ œ œ œ 2 œ œ œ œ 3 œ . œ œ 4 œ œ  table; they could also choose to play either one of the pitches alone; or they could play “extra” unused chromatic bells œ œ œ œ œ œ . œ œ œ from higher up in the bell range. 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b 4 œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ  Most of all, enjoy! Celebration Fanfare: Unison Exercises J —Ron Mallory f 1 2 3 4 œ œ œ œ œ œ œ Exercise 1 Celebration Fanfare: Unison Exercises œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ  Celebration Fanfare: Unison Exercises ? 4 . 1 œœœ œ œ 2 œ œ œ œ 3 œœœ œ œ 4 œ œ  4 Exercise 1 Celebration Fanfare: Unison Exercises b 4 J 1 Exercise 1 2 3 4 14 Exerciseœœ 1œ œ œ 2 œ œ œ œ 3 œœœ œ œ 4 œ œ  5 6 7 8 14 Exerciseœœ 2œ œ œ 2 œ œ œ œ 3 œœœ œ œ 4 œ œ  œ œ 4 œœœ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ   œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ     œ œ œ œ 14 Exercise 2 2 3 . 4 b œ œ œ œ     œ 4 . J & œ . œ œ œ      œ 1 Exercise 2J 2  3 œ œ œ œ 4  . 1 œ œ œ œ  . œ œ J 14 Exerciseœ . 2œ œ œ 2   3 œ œ œ œ 4 œ œ  14 Exercise 3J 2 3 . J 4 4 œ . œ œ œ   œ . Jœ œ œ œ œ   œ   œ  œœ 4 . J œ . œ œ œ  œ œ   œ 14 Exercise 3J 2 3 J 4 œ . œ œ œ  4 wc c c  c c œ  c  c wc c c ? b .   œ 1 Exercise 3 2 . 3 4 J œ 14 Exercise 3 2 3 4 4 wc c c  c c œ  c  c wc c c 4 wc c c  . c c œ  c  c wc c c 4 wc c c Copyright © 2015. byc GIA Publications,c œ Inc. • All rightsc reserved • Printedc in the USA.wc c c Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA 4 7404 S. Mason. Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 . Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA. G-8963 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt. 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA. 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA. 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358

4 5 Coll’ up stem notes (5 octave choirs) √ 26 27 28 M m 29 m M 9 10 11 j 12 Fœm M œm œm œm œm  œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œœ œ œ  œ œœ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ  œ  œ œœ œ œ  œ œœ  œ œ œ œ œ  œ œ œ . œ œ œ   b œ  œ Œ œ Œ œ œ  œ Œ œ  & b œ œ œ œ œ  œ œ œ . œ œ œ   & œ œ J ƒ j fœ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ  œ œ œ œ œ  œ œ œ . œ œ œ  œ œ ? œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ  b ? [  ] [  ] J b  . œ   . œ  TD U 30 31 32 33 34 m M œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œœ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œœ œ œœ œ œ  b 13 14 15 œ œ 16 (  ) œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ Œ œ  b œ œ œ    œ œ  œ b œ œ œ œ     œ . œœ  poco rit. & œ . œ œ œ     œ  J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Uw ? œ œ œ œ œ  œ b b œ œjœ œ  œ œ   œ œ  b . b b œ . œ œ œ  œ  œ œœ  ? .     b w Slightly slower = 108  q 35 * 36 37 38 39 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 17 w 18 19 20 21 ( ) b b œ œ œ œ œ w w œ œ ( ) œ b b  œ œ  œ œ œ w œ œ ( œ ) œ &   œ œ œœ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . & b œ œ  w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ P w œ  œ œ  œ  w œ  œ œœ  œœ œ œ œ œ œ œ  F c c c w   ? b b Ó  œ œ œ œ  w w w   b b ? w w  LV R b w w c c c c c c c c 42 40 41 43 œ œ œ œ w w œ œ œ œ 22 œ œ œ ( ) 23 24 25 b œ œ w œ w   œ œ œ œ œ œ œ œ b bb  œ  œ œw œ œ œ œ   œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & Ó   b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ &  . œ  . œ bw  œ nœ   w  œ   c c c c c c c   w  . œ ? b      œ  œ w  œœ œ b bb w œ ?  . œ . œ bw œ nœ b .   *Measures 35–50 may be played on handchimes, if available. Choirs with 3 or 4 octaves of chimes should . omit any notes outside of their range.

800.442.1358 28

7 6 Coll’ up stem notes (5 octave choirs) √ 44 45 46 47 œ œ w œ œ œ œ w œ œ œ œ 58 œ 59 (  ) 60 œ œ œ œ 61 œ 62 œ œj œ b b œ  œ   w w œ œœ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ b b œ  œ   w  w 2 bœ œœ 4   œ œ œ œ œ  œ œ œ . œ œ œ &   & b 4 œ œ 4   œ œ œ œ œ  œ œ œ . œ œ œ cresc. b n . a tempo J w poco rit. œ  œ   w w ƒ ? b b œ  œ     j b b œ  œ œ œ   œ œ œ œ œ  œ œ œ . œ œ œ ? 2 bœ œ 4  n œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ Tempo I = 120 b 4 4  œ [  ]  œ q b   .  . 48 œ œ œ œ 49 œ œ 50 Uw 51 œ œ œ  œ œ œœ œ œ w œ œ œ  bb b  . œœ œœ œ œ nw b œ œ œ œœ œ œ œ & b  . œ w 63 64 65 œ 66 œ œ œ . n œ œ  œ œ œ œ œ œ LV R œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ rit.   œ œ œ œ     f b   œ . œ œ œ      œ œ  . Uw œ œ œ & . ? b  . œœ œœ w œ œ œ J b bb . n b Ó  w  œ œ œ œj œ œ  œ œ   ?  œ . œ œ œ  b [  ] .   52 53 j 54  w œœ œœ œœ  œ . œ œ œ œ œ  œœ œœ œœ  œ . œ œ œ œ œ  Sk b œ œ œ œ œ œ œ . œ œœœ œ œ œ œ  ~~~ &  œ œ œ . œ œ  67 (  ) œ 68 f 69   70 œƒ œ œ  .     œ œ œ   œ œ    œ œ œ  & b œ . œœ  œ œ œ   œ œ œ œœ œ  œœ œœ œœ  œ œ œ œ œ   œ œ œ  œ œ œ œ œ  ? [ ]  ƒ b      œ œ œ œ  œ œ œ  œ œœ œ œ œ œ œ   œ œ œ œ œ [( œ )] [ ]  ? œ [ œ ] [ œ ] [  ] Ó b œ œ   55 œ œ œ  56 œ œ œ  57 œ œ œ  œ œ œ  œ œœ œ œ œ œ œ  œœ œœ œœ  œ œ œ œ Sk b œ œ œ œœ œ  œ œ œ œ œœ œ œœ 2 71 œœ œœ œœ  72 œ œ œ œ œ 73  ~~~~~ œm &  œ œ œ œ  œ 4 œ œ œ  œ œ œ œ œ  œ œœ œœ œœ  œ œ œ œ œ  œ & b  œ œ œ œ . œ œ œ  œ Œ J œ œ œ  œœ œœœœ œ  œ m ? œ œ œ  œ œ œ 2  œœ œœ œœ œ œj œ œ  œ b Ó    [ w ] 4  œ œ œ œ . œ œ œ  œ ? . œ Œ b    . œ Pl.

Track 15 2 Notes

Ostinatos (short, repeated melodic and/or rhythmic patterns) are used frequently in music compositions. They are an important, philosophical building block of entire music curricula (e.g., Orff-Schulwerk). With this arrangement, my goal was to write for developing ringers, using Aka Tombo ostinatos as a harmonic and rhythmic structural base, while still painting a specific cultural sound. One method for introducing this arrangement to ringers is to break down the piece to focus on Red Dragonfly each individual ostinato. But I would suggest combining that approach with the rote exercises below and the unison exercises on page 3. The exercises can be used as warm-up activities and as opportunities to address potential challenges in a specific piece. Such challenges might be rhythmic or they might involve techniques/articulations—or a combination of both. Arr. Rett Richards Rote Exercises • Practice random ringing, which involves playing handbells without regard to a steady beat. Have your ringers choose one handbell from the F-pentatonic scale (F-G-A-C-D), playing some pitches a little faster, others a little slower, each ringer trying to avoid ringing at the same time as their neighbor. As the random ringing progresses, work toward achieving a balanced sound. This random ringing exercise should also be done G-8962 using mallets on suspended handbells. • Practice malleting suspended handbells by holding a handbell in one hand, a mallet in the other, and gently striking the handbell with the mallet. To get the best sound, ringers should strike the handbell at the “sweet spot” (the same distance from the top of the 3 octaves handbells handbell where the clapper strikes the casting). Play rhythms based on passages from the arrangement, using the F-pentatonic scale (or other pentatonic scales for variety). The L2+ • $4.75 ringers should change hands to build proficiency in malleting with either hand.

• Practice alternating LV and R by echo ringing F-A-C-D or F-D-C-G in a 4-beat pattern, then alternating LV and R when repeating the pattern. This is Rett Richards first published handbell piece. He is a former About the Song “Aka Tombo” (or “Red Dragonfly”) is an early twentieth-century Japanese children’s folksong and fundAmental Music for developing ringers developing Music for fundAmental FoundATions elementary music teacher and now nursery rhyme. The text by Miki Rofu (1889–1964) describes a longing for the days of childhood, playing in the autumn twilight with the red dragonflies. The first two lines of the nursery rhyme works as a music editor for GIA. Rett (with one poetic English translation) follow:

crafted this Japanese children’s song, “Aka Yuyake koyake no aka tombo Tombo” (Red Dragonfly) for developing Dragonflies as red as sunset, back when I was young, Owarete mitano wa itsu no hi ka ringers using ostinatos as a harmonic and In twilight skies, there on her back I would ride when the day was done. rhythmic structural base while still painting a —Rett Richards specific cultural sound. The edition includes teaching notes and unison exercises. www.giamusic.com 29

3 4 Aka Tombo: Unison Exercises AKA TOMBO Exercise 1 1 2 3 4 Red Dragony w w 4 w c c w c c c c c c Japanese children’s song 4 Arr. Rett Richards Handbells used: 3 octaves œ Exercise 2 œ œ œ œ œ œ bœ 1 2 3 4 œ œ œ œ œ b ? œ b œ œ œ bœ +œ +œ +œ +œ +œ +œ +œ +œ +œ +œ +œ +œ +œ +œ +œ +œ +œ +œ & bœ œ 4 Ó Ó . . .

= 65 Exercise 3 q 1 2 3 4 * * U 1 Uw+ 2 w+ 3 +w 4 +w + + + œ + œ bww nww ww ww 4 æ Ó æ Ó . . æ Œ æ Œ . 4 ww w w w 4 . . . & b 4 w w w w LVb nLV Exercise 4 1 2 3 4 F w w w w 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? 4 bw nw ww ww 4 R b 4 R LV R LV

5 6 7 8 5 6 7 8 œ œ œœœ œœ œ œ œœœ œœ œ œ œœœ œœ œ œ œœœ œœ R b ∑ ∑ ∑ ∑ LV LV R & 1 Exercise 5 2 3 4 f œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 œ œ œ . œœœ œ œ œœœ œ œ  . ? wÓ Œ œ œ œw œ œ œ œ œw œ œ œ œ œw œ œ œ œ 4 Ó Œ J Œ b P 5 6 7 8 9 10 11  œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ . . Œ j j œ œ œ œ J & b Ó Œ‰œ œ œ œ œ œ œ LV . Exercise 6 1 2 3 4 Fœj 4 j œœ œ œ œœ œœ œœ œ œ œœ œœ œœ œ œ œœ œœ 4 Ó Œ œ œ œ . œœœ œ œ œ œ œ œ œ  . Œ ? b w w w

5 6 7 8 *Mallet suspended handbells randomlyF as long as directed.  j œ œ œ œ œ  . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  . Œ Arrangement Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA . . 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA. Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 G-8962 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

5 6 LV LV LV 12 13 14  + + + + 26 + +            24 +  + 25 +  +  + + & b . . J    æ   æ   F   + + b       &    . Œ æ + *                LV ? b              f       ? b     LV LV c c 15 16 + 17 + + + + + + + b  Œ LV LV LV & R . æ æ + + + + + + + + 27  + + 28  + + 29  +  + P    + +    + +                     & b æ æ æ Œ‰ ? b      + + + J c c c c R LV R       j LV LV              f  LV ?       + + + + b 18 19 + + 20 + + + + +       F c c c c c c + æ æ    b     & æ . LV LV LV Ó Œ‰J J j †+ + + + + + + + + + + +  30  +  + 31  +  + 32  +  +                               ? b            & b  .     . c c c c J LV LV LV LV R LV       + + + + + +                21 + 22 + 23 +    +    +    +    ? b æ  æ  æ      b    . & . J *D5 is in bass clef to the end for clarity. †Continue F6 suspended mallet rolls through measure 46.                ? b   

800.442.1358 30

7 8 LV LV LV LV LV LV + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 33     + 34     + 35     + 42  + + 43  + + 44 +                + +    + + + + +  .        & b J    Œ‰ & b æ æ æ J + + R LV R    LV j              ?                               b ? b       c c c c c c

LV LV LV LV LV + + + + + + + + + + + + 45 + 46 + 47 R 48 36  +  + 37  +  + 38  +  + + + + + + +                       & b Ó ∑ & b      . æ æ . J LV R LV                                      ? b         ? b    c c c c c c c c f

49 50 51 52 LV LV LV + + + + + + + + + + + + b ∑ ∑ ∑ ∑ 39  +  + 40  +  + 41  +  + &                          rit. molto rit. p & b . J     Ó             U                . R LV R ? b .       c c c c               ? b   

G-8962 Code H8

7 85147 89628 9

Track 16 2 Follow Me: Unison Exercises

Exercise 1 1 2 3 4     Follow Me and 4 w     w 5 6 7 8 Follow Me, Too! w     w

Exercise 2 1 2 3 4 Judy Phillips    w 4 ∑ 

5 6 7 8 G-8979   ∑   w Exercise 3 1 2 3 4         3 octaves handbells or handchimes 4 L1 • $4.75 F p F p 5 6 7 8         For developing ringers, this may be the F p F p first experience playing in a minor key. Exercise 4 1 2 3 4 fundAmental Music for developing ringers developing Music for fundAmental

FoundATions w   As they are learning the piece, music 4   w educator and composer, Judy Phillips, suggests 4 p f that the ringers experiment between modes 5 6 7 8  w   including natural minor, harmonic minor, and  w ultimately in major, which creates a different p f mood entirely. Like all Foundations Series editions, this piece contains teaching notes Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA and unison exercises. 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 www.giamusic.com 31

3 4 Follow Me Too!: Unison Exercises FOLLOW ME Echoes of Praise Judy Phillips Exercise 1 1 2 3 4 4          4 Handbells used: 3 octaves œ œ œ œ œ œ p œ œ œ bœ œ œ œ œ b F p f ? œ œ b œ œ œ œ b 5 6 7 8 & œ bœ b           Misterioso = 100 q p F f p 1  2 3 4 5  Exercise 2     w   1 2 3 4     w   bb 4  ∑ n  nw         & b 4   w 4     F p F F p p   w 5 6 7 8 f w     n w ? b 4 w     w w            b b 4 p p Exercise 3 F f 1 2 3 4 6 7  8 w 9  10   nw   4           b   w   4 & b b ∑   nw  ∑ P f 5 6 7 8 p f F p     w w             ?     n w   bbb f P Exercise 4 1 2 3 4 11 12 13  14  15 w 4           w    n w 4 ∑ b   w     w b b n  w    n w F p &     5 6 7 8 f          n w    n w ∑ ? b w    w F f b b For teaching suggestions, see Notes on page 8. Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 G-8979 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

5 6 16 17 w 18  19 w 20  FOLLOW ME TOO! w   w   b w w   w   Judy Phillips & b b w  

p P Handbells used: 3 octaves œ w   œ œ œ œ œ œ œ w     œ œ œ œ b œ œ œ bœ b ? w    ? œ b œ œ œ bœ bbb ∑ ∑ & œ b

Misterioso = 100 q 21 w 22  23 w 24 1  2 3  4 5  w   nw w  œ œ   w  œ œ b w   w w b 4  œ œ   w  œ œ & b b nw nw & b b 4 ∑ n  nw p F f F   F   w w w  œ œ   nw w ?   nw n ? b 4 w  œ œ   w bbb ∑ b b 4

25  26 27 28 6 7   8 w 9  10     w   nw  œ œ b     w b   w  œ œ & b b  ∑ n  w & b b ∑   nw ∑ F p p f  F p w     w  œ œ   nw w  œ œ ? w   n w ? b  œ œ  w  œ œ bbb b b

29  30   31 w 32 11 12 w 13 œ œ 14   15 œ    n w   w  œ œ  n œ  œ b     w w b   w  œ œ   œ  œ & b b    n w w & b b n  w  œ œ  n œ  œ f w f œ œ  œ  œ     w w  n w  œ œ  n œ ?    n w w ? b  œ œ  œ  bbb b b

Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law G-8979 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

800.442.1358 32

7 16 17 w 18 œ œ  19 w 20 œ œ  b w w œ œ  w œ œ  & b b w œ œ œ œ Notes p P w œ œ  œ œ  Depending on the ensemble’s skill level, each piece may be played individually or as a two- ? b w œ œ  œ œ  piece group. It will probably work best to introduce “Follow Me” first; then, when the players b b ∑ ∑ have reached some level of confidence, they can move on to the rhythmic challenges of “Follow Me Too!”

21 22 23 24 For a beginning group, this may be the first experience playing in a minor key; if so, the natural w œ œ  w sign will likely be new to them. The key signature may also need a bit of explanation. To help them w œ œ  nw œ œ bb w œ œ  nw nœ œ œ understand the reason for the naturals, it might be helpful to have the ringers play a natural minor & b w œ œ œ œ scale, followed by a harmonic minor scale. As they are learning the piece, the students should play “Follow Me” using B in place of B . The piece is now in natural minor. Let the students decide f n F  f which version they prefer. Finally, have them play the piece using all naturals. The piece is now œ œ  nw nœ œ œ œ in major, creating another mood entirely. Feel free to experiment as little or as much as you like. ? b œ œ ∑ w œ b b “Follow Me” has two main challenges: 1) half-note/whole-note rhythm patterns; and 2) varying dynamics. The half-note/whole-note patterns can be taught by rote, each hand alone, then alternating hands. Once the rhythms are secure, the echo-style dynamics can be added. Finally, the 25  26 27 28 two-measure crescendos and diminuendos can be played by rote. The included unison exercises  œ œ   w can be used to move from note to note. Everyone plays at the same time: the left hand plays the b  œ œ   w b b œ œ ∑ n  w note in a space, and the right hand plays the note on a line. Unison exercises do not make beautiful &   music, but they involve everyone and offer a quick way to build the skills needed to play the piece. F p   w “Follow Me Too!” adds more challenges. Several different patterns that combine quarter notes and w  œ œ  n w half notes are included. The quarter-half-quarter pattern is the most difficult of the included patterns; ? b w  œ œ w b b students would benefit from rote practice clapping/ringing this pattern before encountering it in the unison exercises. Once the rhythm patterns and dynamics are practiced, the ringers will have the skills needed to help them play the whole piece accurately and musically.

29 30 31 32  œ œ  n œ  Have fun on the journey! b  œ œ   œ  œ w —Judy Phillips & b b  œ œ  n œ  œ w f  œ œ  n œ  œ w ? b  œ œ  œ  w b b

G-8979 H8

2 7 85147 89798 9 Track 17 Fanfare in Three: Unison Exercises

Exercise 1 1 2 3 4 3 Fanfare in Three 4 œ œ œ  œ œ œ œ  . and On the Shore 5 6 7 8 œ œ œ œ œ œ  œ  .

Michael W. Joy and Exercise 2 1 2 3 4 Jason W. Krug  43 œ œ œ  . c c . c c  . c c F 5 6 7 8 G-8990 œ œ œ  . c c  . c c  . c c

3 octaves handbells Exercise 3 1 2 3 4 L1 • $5.25 œ œ œ   .  43 . % $ % $ . % $ f Most beginning and developing 5 6 7 8 handbell repertoire is in quadruple œ œ œ    . % $ . % $ . % $ meter. In a well-rounded handbell fundAmental Music for developing ringers developing Music for fundAmental

FoundATions education, the director should introduce Exercise 4 1 2 3 4 triple meter at some point. Both pieces œ œ œ œ œ œ  œ œ  43 c c in this edition were written to facilitate c reaching that goal. Michael Joy, the Executive 5 6 7 8  œ œ   .  Editor for the Foundations Series has teamed c c % $ . with Jason Krug in providing music, teaching c notes, and unison exercises that will enable Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA new ringers to feel rhythms in triple meter. 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358

www.giamusic.com 33

3 4 On the Shore: Unison Exercises FANFARE IN THREE Michael W. Joy Exercise 1 1 2 3 4 3        . Handbells used: 3 octaves 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ 5 ? œ œ œ # œ œ œ 6 7 8 & œ œ #œ œ        . Boldly = 116–124 Sk 1 œq œ œ 2 Sk 3 œ œ œ 4  ~~~~~~ 5 œ œ œ 6 œ œ Exercise 2 œ œ œ  ~~~~~~ œ œ œ  . œ œ œ œ œ œ 1 2 3 4 # œ œ œ  . œ œ œ  . œ œ œ œ œ œ 3 œ œ œ  . œ œ œ  . œ œ œœ œ œ œœ     & 4 œ œ œ  . œ œ œ  . œ œ œ œ œ œ 43    . f LV R LV R 5 6 7 8 œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? # 3 œ œ  . œ œ œ œ œ œ œ        . 4 ∑ Œ .

Exercise 3 1 2 3 4 7 8 9 10 11 12 3        . #  .  . œ œ œ  œ œ œ œ  . 4 œ . œ  œ œ œ  œ œ œ œ  & œ œ  . œ œ œ œ œ  . p LV R 5 F 6 7 8  œ œ        œ œ œ  . p œ . ? # œ . ∑ ŒŒ ∑ F f Two groups of ringers: one group rings up stem notes, the other group rings down stem notes. 13 14 15 16 17 18 Exercise 4 œ œ œ œ œ œ 1 2 3 4 œ œ œ œ œ œ # œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ     œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3  .   .   .   . & œ œ œ œ 4 . LV cresc. P Rf 5 6 7 8  œ œ œ œ  œ  .  .  .    . ? # œ œ œ  œ  .  . ∑ ∑    .   .   .

For teaching suggestions, see Notes on page 11. Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 G-8990 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

5 6 19 20 21 22  23 24 43  44 45 46 47 48    .       .  .  .  .  . #    .       .  . #  .  .  .      &     .        .    .  .  . .    . . & . . . . . R LV LV % $ % $ % $ F c c c c                  .       .  ? #             .  .  .      . Œ ? #  . . .  . .

25   26 27 28 29 30 49 50 51 52    53 Sk #     .        ~~~~~~~~     .  .  .  .    #        . &     .    .    .  .    & . .  .     . R . . . LV dim. R P c c rit. c c c a tempo LV F                f            .     .  .  .   ? #      . ? #  .  .  . ∑ Œ 

Sk 31 32 33 34 35 36 54 55 56  57      .~~~~~~~~       #   #     .        .  .  .     .      .       & .  .  . .  . &    . R LV R c c c c c c c c c c       .       .   .         ? # .  . .     .  . ? #  .        

Sk 59 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~61 37 38 39  40 41 42    58  60 62     .  .  .         .  . U . #     .  .  .    #      .  .  .  .    .  .  .         .  .  . & . . . . & . .  . c c f % $ % $ % $ c c c % $ rit. % $      .            U  .     .  .  .    #      .  .  . ? # .  . . .    ?   . . .

800.442.1358 34

8 ON THE SHORE 9 19 œ  20 21 22 23 24 Jason W. Krug œ   .  œ œ œœ   . œ  œ œ    Handbells used: 3 octaves œœ   . œœ  œ œ   .  . * & œ  . . * * œ œ œœœ œ œ œ œ œœœ ? œ œ œ œ # œ œ œ œ # & œ œ œ œœ# F P œ   œ  œ œ   œ  œ œ   œ  œ œ   œ  œ Restlessly = 120 ? q 2 3 4 6 1 5  .  .  .  .  .  . 3  . œ  . œ œ .   .  . œ  . œ & 4  œ  œ œ   .  œ  œ 25  26  27 28 29 30 .  .  œ œ  œ œ œ œ œ  .  œ œ  œ œ œ  œ œ œ œ p F p &  . œ  œœ œ  œ œ œ  œ œ œ œ  œ  œ œ    œ  œ  œ  œ œ   .  œ  œ ? 43 œ   . p F  œ  œ œ  œ œ œ  œ œ œ œ ?  œ œ  œ œ œ  œ œ œ œ 7 8   9  œ 10  œ 11 œ  12   .  .  œ  œ œ   . œ .   .  œ  œ œœ   . œ & œ   .  œ  œ œ   œ 31 32 œ 33  34 35 36  œ œ œ  . œ  œ  œ œ œ  . œ œœ œœ œœ  œ  œ œ .  œ œ œ F p F &  œ œ œ œ  œ  œ œ  œ œ œ œ   .  œ  œ œ   œ ? œ   .  œ  œ œ   œ . f  œ œœ œœ œœ  œ  œ œ  œ œ œ ?  œ œ œ œ  œ  œ œ  œ œ œ 16 13  œ 14 œ 15   œ 17  œ 18  œ  œ œ   .  œœ  œ  œ  œ œ   . œ  œ  œ  œ &  œ œ   œ  œ  œ  œ 37 38 39 40 41 42  œ  œ  œ œ     œ  œ  œ œ   . p p  . œ  œœ  œ  œ œœ   . œ  œ œ   œ  œ  œ  œ &  œ  œ  œ  œ œ   œ ?  œ œ   œ  œ  œ  œ p F f  œ  œ  œ  œ œ   œ * To avoid bell changes, G sharps in measures 53–59 may be played as G naturals. ?  œ  œœ  œ  œ œ   œ

Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

10 11 46 43   44 45 47   48   Notes                 .            .        Most beginning and developing handbell repertoire is in quadruple meter. In a well-rounded & handbell education, the director should introduce triple meter at some point. The two pieces in this edition were written to facilitate reaching this goal. F F                         Triple meter looks different, sounds different, and feels different from quadruple meter. Before ? attempting to read music in triple meter, the director should lead the ringers in several rote experiences to introduce the rhythmic feeling of triple meter. Once this feeling is developed, ringers will be more successful when they combine ringing with notation. 54 49  50 51 52 53           The fundamental “building blocks” of triple meter are the dotted-half note; three quarter notes    .     # .      .       .    in succession; the half-note/quarter-note rhythm (frequently used); and the quarter-note/half-note &         #  #  rhythm (less frequent). These rhythms need to be practiced both horizontally (chords) and vertically (scales). Directors should isolate these rhythms until their ringers can demonstrate proficiency f    P  f*    with each one. Only then should the rhythms be combined.             ?   # #  Harmonic rhythm (the rate at which the harmonies change) was an important consideration for both pieces. “Fanfare in Three” is the easier of the two pieces. With few exceptions, it focuses mainly on one chord change per measure. The ending (mm. 56–62) will take more work because of 56 the chord changes on every beat, the hemiola in mm. 58–59, and the return to the feeling of three in 55 57 58 59      mm. 60–62. Echo and swing techniques were used to help ringers maintain the beat and to further  .    .  . U . # .    # . # . # . develop the feeling of triple meter. & #  #  # . # . “On the Shore” is a more challenging piece: it not only uses all the “building block” rhythms, but p f it combines half-note/quarter-note and quarter-note/half-note rhythms in the same phrase. The P  f immediate shift in the “feeling” of these two rhythms will take a while to master. The piece also      . U . ? #  #  # . ∑ # . offers an excellent opportunity to practice musical expression. Unison exercises in general are an excellent way to practice uniformity of rhythm and to help develop ensemble skills. The unison exercises provided here were designed as a first step in moving from rote exercises to music reading, and they draw from rhythmic, technical, and expressive components found in each piece. With the exception of Exercise 4 on page 3, there are only two notes in each exercise; ringers should play the note in the space with their left hand and the note on the line with their right hand.

Learning to read, ring, and feel rhythms in triple meter is an important milestone for developing ringers. Our hope is that these two pieces will help them to have a successful first experience.

—Michael W. Joy

www.giamusic.com 35

2 Composed for the 2015 Area 7 Anthornis Central Event, Minneapolis, Minnesota. Track 18 Thanks to Dave Berry for introducing me to this wonderful music! JOVANO, JOVANKE Macedonian folk song Arr. Michael W. Joy

œ Handbells used: 5 or 6 octaves œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ Jovano, Jovanke œ œ œ œ # # œ œ œ œ ? œœœœœ #œ œ œ œ œ œ #œ # œ œ œ œ # # & œœœ œ œ # œ œ œ œ œ œ # # # œ œ # # 5 octave choirs omit notes in ( ); 6 octave choirs omit notes in [ ]. opt.

Arr. Michael W. Joy Handchimes used: 3 or 4 octaves t t t #t ? tt t # t t t t t t t # & t t # t t opt. #

Dance-like = 80–84 q G-8964 1 . 2 F3 LV œ 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # 7 œ œ œ #œ & 8 ∑ ∑ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 5 or 6 octaves handbells # with opt. 3 or 4 octaves handchimes œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ ? # 7 œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ L3+ • $5.25 8 . . . . F c c c c P c c c c LV 5 œ 6 œ œ œ œ 7 œ œ œ œ œ 8 œ Written for and premiering at the 2015 Area 7 Anthornis # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # Event, Minneapolis, Minnesota, this Macedonian folk & #œ œ œ œ œ œ #œ song in 7/8 time is structured for 5 to 6 octaves handbells Œ œ with an option for 3 or 4 octaves handchimes. Michael œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ ? # œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ Joy has arranged this lighthearted and merry tale about c c c c c c c c two young lovers separated by their disapproving See Notes on page 12. parents. Ringers will rise to the challenge and listeners Arrangement Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA will delight in this unique and fascinating Embellish 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law Series edition. G-8964 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

3 4

9 10 11 12 25 j 26 27 28 R P j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œj œ œ œ œ œ  # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ .  œ .  #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  & #œ œ œ œ . & œ . œ œ œ . œ . œ œ œ . œ p c c f œŒ œ œŒ ‰œ œj œ  œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ . œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ ? # œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ ? # . . œ œ . . œ œ c c c c c c 29 30 œ 31 32 13 14 j 15 16 j œ œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ  œ œ œ œœ œ . œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ . œ œ #œ œ œ #œ . œ œ œ . œ œ & œ œ œ œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ & . . . . J J J c c c c c c c c œ œ œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ ? # œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ ? # ∑ . œ . œ œ . . œ LV j Pœ œ œ œ 17 œ œ œ œ œ 18 j 19  20 j œ 33 34 35 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ  œ  œ & œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ #œ .  œ .  œ œ œ . . . & #œ .  œ .  Œ #œ œ J . . c c c c c c Plp . . . œ œ œ œ œ . œ œ . . ? # œ Œ. ∑ Œ. œ . œ œ œ . œ œ œ œ. œ. ? # œ . œ œ œ . œ œ œ . . Pl . . 21 œ j 22 23 j 24 œ œ œ œ œ œj œ œ œ œ œ œ œ œ P # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  j 37 œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ #œ . œ œ œ œ œ œ j œ œ œ j  & œ . œ œ . . œ . 36 œ œ œ œ 38 œ œ . . . œ œ œ œ # œ œ œ #  # œ œ œ œ œ œ c c c c c c c œ œ œ # œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & Œ. #œ #œ #œ ...... J J ? # ...... j .j . . œ œ œ œ. œ. ‰ œ ‰ œ œ œ ? # œ. . œ. œ. . œ . œ œ œ . . . 800.442.1358 36

5 6 39 LV 40 41 LV œ LV LV LV LV œ œ œ œ œ œ œ œ œ œj œ œ œ œ # œ œ 51 52 53 œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & J J #œ # œ œ T œ œ œ œ œ tœ t œ t œ œ & t t t T t t t t t t t t t ...... J œ . œ œ . . . . œ œ œ œ . . . J ? # œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ # œ œ . œ #œ T j t t tj œ œ œ tœ t t T t t t t t t t t t . . œ . . . ? # . œ œ œ . œ œ œ œ . . . . œ œ . œ ...... œ . LVpp LV . . . . R . LV . LV 42 43 44 LV LV LV. œ œ œ 54 55 56 # #œ .  œ .  œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & œ  œ  t t # œ #œ œ œ œ #œ œ œ #œ œ œ œ œ # . . #t t & t t t t t t t t t t t t œ T J # # J # . P J œ  œ  j t j t ? # . . t t t t t tj t t t t t t t t t. T œ . œ œ œ . œ œ #œ . œ œt ? # #œt t t t œt #œt t t œt #œt . T œ œ œ œ . œ . œ . œ ...... œ . œ . œ ...... F . LV. . LV LV LV LV LV LV LV LV 45 LV 46 47 œ 57 F58 œ œ œ œ 59 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ #œ œ œ œ œ #tœ œ œ œ #œ œ œ # #œ œ œ #œ t œ t t t t t t t t t t & t t t t t t . T & t t t t t t t t t t t # J # . # . J t T tj t F ? # . t t t t t t . T t t t tj t t t t t t t t œ T œ #œ œt #œ. œ . #t t t t t t t t t [ t ] [ t ] t * . . œ . œ . œ ? # œt . œt œt œ œ œ œ t œ œ œ œ œ # . # a . . (œ)(œ) ...... œ . œ œ œ . œ œ ...... R œ œ LV LV LV LV LV 48 œ œ œ œ 49 œ œ œ œ 50 œ œ LV LV LV R œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 60 61 62 # t t t t t t t t t t t t t t œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & t t t t t t t t t t t t # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J J t t t t t t t T t t t t t j & t t t t t t t t t t t tj t t J J ? # œ . œ œ œ . t œ œt . t t œt œ œ œ œ t tj t t t t T j t t . . œ œt t œt œt tœ t t [ œT ][ œ ] t t t t t ...... ? # œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ . . . œ . œ œ œ . ( œ ) ( œ ) œ . œ œ *5 octave groups without the B3 handchime should pluck-lift B3 on beat 1 of measure 45. . . œ œ .

7 8

LV LV LV LV LV LV LV LV 63 64 65 72 œ œ 73 œ 74 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ # # œ œ # t œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ t t t t #t œ t t tœ t œt #t œ t t tœ œ # œ œ œ œ œ œ # œ # œ œ œ & t # t t t t t #t t t t & œ #œ œ œ œ œ œ œ œ #œ #œ œ œ œ œ œ J J J t tj j j t [ œt ] t t t t t t t t t t t t t œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? # œ . œ tœ #œt t œt t œt #œt œt t tœ ? # œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ ( œ .) œ œ œ . œ œ œ . œ ( œ ) . . . œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ LV % $ % $ % $ LV œ œ œ R 77 66 67 68 75 œ œ œ œ 76 œ œ œ  œ œ œ # #  œ .  # #œ œ  # œ œ #œ œ œ #œ œ  œ  & t œ T ∑ ∑ & œ œ œ œ œ œ œ œ . # . # œ # œ  œ . t . T œ . œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? # œt T œ . œ œ œ . œ œ ? # œ . œ œ . (# œ . ) (  ) . . œ . œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .  œ œ œ œ œ œ . . . . œ . œ œ œ . œ œ œ = = œ = œ = R f % $ % $ % $ % $ = = = LV œ œ œ œ œ 69 œ œ œ œ #œ 70 #œ œ œ œ œ œ 71 œ œ #œ œ 78 79 #œ œ œ œ œ 80 œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . # œ œ œ œ # # œ œ œ # œ # #œ œ œ œ œ œ .  & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & ∑ œ œ œ œ œ * œ œ # # œ œ # # J * f R f œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  ? # œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ ? # œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . . . œ . œ œ œ = = œ = œ = œ = = œ = œ = œ œ œ % $ % $ % $ ======

*B4 and C5 are notated in the treble staff in measures 69–77 for clarity. *C5 is notated in the treble staff in measures 79 and 81 for clarity.

www.giamusic.com 37

9 10 j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 81 œ œ œ œ œ 82 œ  83 œ œ œ œ 90 œ œ œ œ œ 91 92 œ œ œ #œ œœ œ œ œœ #œ .  œ œ œ œ #œ œœ œ œ œœ #œ .  #œ . œœ œœ œ œ œ œ œ œ .  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .  œ . # œ œ # #œ œœ œ œ œœ #œ .  œ œ œ œ # #œ œœ œ œ œœ #œ .  #œ . #œœ œœ & œ œ œ œ œ œ .  œ . œ œ & œ œ œ œ œ œ .  œ . œ œ # J * # . # J # . # . = = = R œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ ? # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? œ œ œ œ œ œ #œ . #œ œ œ œ œ œ œ = = = = œ œ œ œ œ œ œ œ ( œ ) ( œ ) ======œ = = œ = œ = œ = = œ = œ = œ . # # ======œ œ j œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  ƒ j j 84 œ œ œ œ œ œ 85 œ œ œ œ 86 œ œœ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  93 œ œ œ œ 94 œ œœ œ œ œ œ 95 œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  # œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ & œ . œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J ‰‰ J ‰‰ & œ . œ œ œ œ œ œ œ . œ œ = = = = = J ‰‰ ======œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ f œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ = = œ = = œ = œ = œ = = œ œ ? # œ œ œ œ œ œ œ œ œ = œ = œ = œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ======œ œ œ = = œ = œ ======œ œ œ œ œ œ = = œ œ œ œ œ œ œ œ 89 œ œ œ œ œ œ 87 œ œ œ œ œœ 88 œ œœ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œœ œ œœ œ œ #œ œ œ œ œ œœ 96 œ œœ œ  97 œ œ œ œ œœ 98 œ œœ œ œ & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ # # œ œ œ  œ œ œ œ œœ œ œœ œ œ J J J & œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J ‰‰ J J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ = ? # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ = = = = œ œ œ œ = = œ = œ = œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ======? # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ======œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ = = œ = = œ = œ = œ œ œ = œ = œ ======

11 12

œ œ œ œ œ œ 100 œ œ œ œ Notes 99 œ œ œ œ œ œ œ œ œ 101 œ  #œ œ œ œ œ œœ #œ œœ œ œ œœ #œ .  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .  “Jovano, Jovanke” is a traditional folk song of the region of . Its popularity in the Republics # #œ œ œ œ œ œœ #œ œœ œ œ œœ #œ .  & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ .  of Macedonia, , and , as well as in northern , accounts for its frequent performance # # J # . by the people of those lands. The music is in 7/8 and the melody uses the Phrygian dominant mode, J which is similar to the traditional Phrygian mode, but with a raised third scale degree (in this instance œ œ œ œ œ œ œ œ œ D#). This creates a distinctive augmented second between the second and third notes of the scale. This œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ mode is also popular in Middle Eastern music, Spanish gypsy music, and some Hebrew music. This tune ? # œ œ œ œ œ œ œ œ œ is often used for the Lesnoto, a traditional Macedonian line dance usually accompanied by music in a œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ lilting 7/8 meter. œ = = œ = œ = œ = = œ = œ = œ = = œ = œ ======The text of “Jovano, Jovanke” describes the desire of two young lovers, seperated by their parents who 102 disapprove of the relationship. “Jovano” is the Slavic form of “Joan.” One translation is: œ  103 104 œ .  œ œ # œ .  œ œ œ œ Jovano, Jovanke, œ .  j œ œ œ œ # œ œ œ you sit by the Vardar*, & œ  Œ œ œ œ œ bleaching your white linen; . LV # # . cresc. al ne bleaching your white linen, my dear, looking at the hills. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Jovano, Jovanke, ? # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ I’m waiting for you œ œ Œ œ #œ ( œ ) ( œ ) œ #œ ( œ ) ( œ ) œ œ * œ œ œ œ œ œ to come to my home, = = and you don’t come, my dear, = = my heart, Jovano. ======RT Sk Jovano, Jovanke, ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ your mother won’t let you go. 105 106 œ  107 œ œ œ œ 108 œ œjœj œ œ œ œ œ .  œ . œ œ œ œ œ œ Come to me, my dear, œ œ œ œœ .  œœ . œœ œœ œœ œ œ œ my heart, Jovano. # œ œ œ œ # œ .  œ . # œ œ œ œ #œ œ # œ œ #œ œ #œœ .  œœ . #œœ œœ œœ œ #œ œ & œ œ œ œ œ ...  œ ... œ œ œ œ œ œ œ ‰Œ I was guided primarily by the rhythms and infectious melody in creating my arrangement, rather than by # #œ .  œ . #œ œ œ # the text. † . . J R = = = = —Michael Joy œ January 2015 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j ? # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ ( œ ) ( œ ) œ œ ( œ )( œ ) œ œ ( œ )( œ ) œ œ œ ‰Œ *The Vardar River ows through present-day Macedonia and Greece. œ œ œ œ == œ œ œ = = œ œ œ ======*5 octave groups should mallet-lift B3 in measures 103–105.

†C5 is notated in the treble staff in measures 106–107 for clarity. G-8964 Code H12

7 85147 89648 7 800.442.1358 38

2 Commissioned by the Resounding Joy Handbell Choir, First Presbyterian Church of Greer, South Carolina, Track 19 to honor Lisa Cannon Dillard for her faithful service as Director of Music. VIVACE CON SPIRITO Jason W. Krug

optional Handbells used: 3, 4, or 5 octaves with optional C2 and G2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b œ œ œ œ b œœ( œ ) œ œ œ œ œ œ œ bœ œ b œ œ œ œ œœ# # b b Vivace con spirito ? œ œ œ œ b œ œ œ œ bœ œ b œ œ œ œ b & œ bœ œ b œ œ œ 3 octave choirs omit notes in ( ); 4 octave choirs omit notes in [ ]; optional 3 and 4 octave choirs omit notes in [( )].

Jason W. Krug Handchimes used: 3, 4, or 5 octaves with optional C2 and G2 ( tt ) tt t ( tt ) tt tt# b b ) t t ? t tt# b # ) tt( ttbtt t t tb tt & tt( b tttt# # b t t t #t # t optional

Molto lento = 60 G-8941 1 q 2 3 4 ∑ Œ œ & 4  .  . 3, 4, or 5 octaves handbells with bells andƒ chimes* %3 $4 %2 $3 w   œ   .   œ opt. 3, 4, or 5 octaves handchimes ? 4 w œ b .  . œ 4 [ w ] [ œ ]  . [  . ][ œ ] w œ .  . œ L4 • $5.25  .

This original composition by Jason Krug is both 4 5 6 w  œœ   demanding and stimulating. Jason continues to produce & bw n . œ bb  creative and exciting music for handbell ensembles %2 $3 w  . œ   of all types. Scored for 3 to 5 octaves handbells and bw    œ b b ? b n[  . ] [ œ ] b bw  . œ b  handchimes, there is a provision for optional C2 and G2  . œ  handbells and handchimes. Krug delivers a refreshing *All notes in measures 1–7 should be played both on handbells and handchimes, if possible. melody that’s supported by an energetic, driving Handchimes should damp on beat 1 of measure 9. Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA harmony. This Embellish edition is an excellent choice 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law for an opening or closing concert selection. G-8941 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

3 4 18 j j j j 20 j j With great excitement = 150 10 œ œ œ œ œ œ 19 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 7 8 q 9 j j j j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ww w  œœ œœ œœ w w w w & w  œ œ œ & nw w w w > > > F w w > œ œ œ w[( )] w (  )( œ ) ( œ ) ( œ ) w w w w ? w [ w ]  œ œ œ ? nw w w w w w [w ] [ w ] [w ] [w ] > œ œ w w w w > Coll’ bassa (5 octave choirs) 22 21 j j j j 23 j j √ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œwœ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 12 14 & ww œœ œ œ œ œ ww 11 œ œ œ œ œjœ œj œjœ œjœ œ œ 13 œ œ œ œ œjœ œj œjœ œjœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > - w  œ ------& w  œ œ œ ww ww w w w w w w > ? [w ] [w ] [w ] > w w w w w w  œ œ œ w w w  œ œ œ w w > ? [ w ] [  ][ œ ] œ œ [ w ] [ w ] w  œ w w 24 26 > œjœ œj œ œ œ 25 œ œ œ œ œj œ œj œj œ œjœ œ œ > œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œœ œ œœ œœ œœ œ œœ œ œœ œ œ œœ œ w œ œ œ œ œ & œœ œ œ œ œ w œ œ œ œ 16 - - 15 j j j j 17 j j ------œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ w  œ œ œ œ œ w  œ œ œ ww  œœ œœ œœ & ww  œœ œœ œœ w  œ [( œ œ)] [( w )] [(  )] [( œ )] [( œ œ)] ? [  ][ œ ] >  œ œ œ w  œ œ œ > w  œ œ œ >w w  œ œ œ ww 28 ? w  œ œ œ [( w )] 27 j j j 29 j j [w ] [  ][ œ ][ œ ] [ œ ] w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœj œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ w  œ œ œ œwœ œ œ œ œ œ œw œ œ œ œ œ œwœ œ œ œ œ œ > & w ww w > w w w ( w ) w w ? w w [ w ] w Coll’ bassa (bottom note) > √ www.giamusic.com 39

5 6 30 32 Coll’ up stem notes (5 octave choirs) œj œ œj œ œ œ 31 œ œ œ œ œjœ œj œj œ œj œ 42 √ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œ M œ œ œ œ œœ œ œwœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w œ  œ œœ œœ w  œ bœ œ 41 w œ 43 &  œ œ œ w  œ œ œ w œ œ œ œ œ w > œw œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œw œ œ œ œ œ œ > & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J J J J J J  œ œ œ w  œ bœœ œœ ?  œ œ œ w  œ [( œ œ)] ƒ [  ][ œ ] œ œ [w ] [  ][ œ ] œ œ œ œj œ œ œj œ œ œ œ œj œ œ  œ > w  œ œœ . œœ œœ œœ œœ œœ . œœ œœ œœ . œœ œœ œœ > ? œ . œ œ œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ end Coll’ bassa . . . √ w  œ œ w Coll’ up stem notes (5 octave choirs) 33 √ 34 j j j 35 36 œ œ œ  œ œ œ œ j 44 46 œ n œ œ w w 45 œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ w w œ œ œ œ œ œ w œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œw œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ & . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œœ œ œœ œœ œœ œ œœ œ œœ J J J J J J & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J J J J J J f j j  œ œ œ  . œ  œ œ œ  . œ j j j  œ œ œ  . œ  œ œ œ  . œ œ œ œ œœ œœ . œœ œœ œœ œœ œœ . œ œ ? œ œ  œ œ œ  . ? œœ œœ . œœ œ œ . œ œ œ œ œ . œ œ  œ œ œ  .  œ œ  œ . w .  . J J œ .  . œ œ 

38 m Sk Sk R 37 j 39 40 œ œ œ 47 48 49 œ œ œ œ  œ œ œjœj œ j œ œ œ w ~~~~~~~~~~~~~~~~ w ~~~~~~~~~~~~~~~~ w œ œ œ  œ œ œ œ œ w  œ œ œ w w w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œœ œ œ œœ œ &  œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ œ & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œœ œ œ œ œ œ œ œ J . J J J J J J J J J J J J J dim. J j j F j j j j j j j m œ . œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ  œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ ? œ . œ œ œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ ?  œ œ œ œ . œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ w  œ œ œ w w J J . J œ œ œ . . .

7 8

60 62 50 52 w 61 +w w 51 w w w œ œ œ œ œ œ w œ œ œ œ œ œ œ t t t t w w t t t œ œ œ œ œ œ w œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ t t T t t t t t œ œ œœ œ œœ œ œœ œœœ œ œœœ œ œ œ œœ œ œœ œ & t t & œ œ œ œ œ œ LV J J cresc. J J J J t t œ œ . œ œœ œ . œ œ œ œ œ . œ œ T t t t T œ œ . œ œ [( œ )] . [( œ œ)] [( œ œ)] [( œ )]. [( œ )] œœ ? [t ] T ? œ œ . œ [ œ ] œ . œ œ œ œ œ . œ [( œ )] t . œ . œ œ œ œ œ . œ œ t J J J 64 + 63 65 œ œ +w   œ œ œ  54 w  tt# t œ 53 œ œ œ 55 œ œ œ œ œj œ œj T t t t. t t t t t t t t t t t t t w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & T . t J #t t œœw œ œœ œ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ . & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ . LV LV J J J J J t T t t t T T ( T ) ( t ) #[ T ] T œ œj œ œ œj œ œ œ œ œ œ œ ? t T T œ . œ œ œ œ œ . œœ œ œ . œ œ œ T ? [ œ . ] [ œ ] [ œ ] [ œ ] [ œ ][ œ .] œ œ œ . œ œ œ œ . œ œ œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ 66 68 . . J 67 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ Suddenly slower = 70 . t q t t t t t t t t t t t t tt t t tt t end Coll’ & t t t tt t t t t tt t t tt t tt t 56 58√ j 57 59 œ œ œj œ œ œ w w +w LV œœ œ œ œ œ œ w w w œ œ œ œ œ œ œ t t t T t t T T t t œ œ œ œ œ t t t t T ( T )( t )( t ) T T t t & . ‰Œ Ó ‰ T T t t [ T ] [ T ][ t ][ t ] . RT J ? T t t T T t t J LV LV T T t t ƒ œ œ œ œ RT œ p t œ œ œ œ œ t 69 70 71 œ œ . œ œ [( œ )] t T ? . [ ] œ [t] œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ ‰Œ Ó ∑ t .  œ # #œ t t t t t t t t t t t t t t t t J J & t t t t t t t t t t #t #t t t t t t LV LV T T t t T t t T T t t T t t ? [ T ] [ T ][ t ][ t ] ## T t t T T t t #T t t

800.442.1358 40

9 10 72 73 74 j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ # œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 84 86 t t t œ œ t t t t t œ œ 85 j j j j & t # t t t t t t t t t t t t t t t tœ t t t t œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ œ œw œ œ œ œ œ œ œw œ œ œ œ œ LV w w LV accel. LV & J J w w Pt t t t j bells and chimes* #T tt tt t. t t t t. t t t ? [ T ] n [ t ] [ t ] . t. t t t w w T t t t. t t t t. t t t ? w w J . ∑ [ w ] [w ] Coll’ up stem notes (5 octave choirs) w w √ w w 75 w 76 œ œ œ œ 77 œ œ œ œ œ œ œ w œ œ œ œ œ œ œ œ œ t t t t t t t t t t t œ tœ t t t t t t t t t & t t t t t t 88 87 j 89 j j LV œ œ œ œ œ œ j j œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ LV LV cresc. œ œ œ œ œ bœ œœ œœ bœ œœ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œw œ œ œ œ œ œwœ œ œ œ œ œ t. t t t t t t t Ft. t t t &  b w w t. t t t ( t . ) ( t t) ( t ) t. t t t ? ( t . ) (t t) ( t ) t. t t t t. t t t t. t t t t. t t t . J J J   w w  b w w ? [  ]  w [ w ] 78 j 79 œ œ œ œ œ œ œ 80 œ œ œ  w œ œ j œ œ œ œœ œ œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œœ œ  w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  w & t t t tœ t t t t t t t t t t t t t t t t t t t

LV LV LV 91 92 90 j j j j j j j œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œœ œ t t t t t t t t t t t t t t t t t œ œ œ œ œ œ b bwœ œ œ œ œ œ œ wœ bœ bœ œ œ œ t. t t t ( t ) t (t t) t ( t ) ( ) ()( ) b w w b ? t. t t t t. t t t t. t t t &   b ww ww t. t t t t. t t t t. t t t b J J = 150 q   w w 82   w w R   bw w 81 œ œ œ œ œj œ œj œ œ œ œ œ œ 83 œ œ œ œ œ œ œ ? [ ][  ] b w w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ   b œt œ œ œ œ œ œ œ & t ‰Œ Ó J J J J  RT J *Bass-clef and down stemmed treble-clef notes are played both on handbells and handchimes, if available, RT f in measures 85–96. tj t ? [ t ] ‰Œ Ó ∑ ∑ t

11 12

102 103 Sk 101 j j j j ~~~~~~~~~~~~ 94 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ w 93 œ œ œ œ œj œ œj œjœ œjœ œ œ 95 œ œ œ œ œj œ œj bœœ œœ œ œœ œœ œ œ œœ œœ bœœ œœ œœ œ bœ œw œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b bœ œ œ œ œ œ œ œb. œ œ œ œ b bœ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œwn œ œ  œ  œ b w œ & b œ . œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ & w   b ww . J J n b J ------j j w   w œ . œ œ œ œ œ . œ œ w w   bw bœ . œ œ œ œ bœ . œ bœœ w ? nw   b w ? . . [ w ] [ w ] [  ][  ] bw œ œ œ œ œ œ œ œ w w   . . œ w w end Coll’ Coll’ up stem notes (4 and 5 octave choirs) > √ end Coll’ Sk 96 * √ 98 108 j 97 j j j j √ ~~~~~~~~~~~ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ R Sk R œ œ 106 p Uw Uw œ œ bœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 104~~ ~~~~~~~~~~~~~ w w w œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ   105 w   107 bbw w & bw œ . œ œ œ œ œ œ  b w  b bw w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ w J - œ œ œœ bœ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ bœ œœ œ bœ bw ------& b ‰ŒÓ Sk ƒ j j J J J J J J J u ~~~ bw œ . œ œ œ œ œ . œ bœœ m ? w œ . œ œ œ œ œ . œ œ Sk w [w ]. [w ] . mj ~~~ w w w  b w  b œ bUw w w ?   w   bbœ U [  ]  [w ] [  ]  bœ ‰ŒÓ   w   J  w  = 100 > > 99 j j j j > œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 110 bœœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ bœœ œœ œœ œœ œœ m œœ b œ œ œ œ œ œ b œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œœ œ œ bœœ . œœ œœ œœ œœ b b œ œ œ 109 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 111 œ & b . œœ nœ œœ œ œ œœ œ œ œ œœ bœ œœ œ œ J œœ nœ œœ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œ ------œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ œœ œ œ ‰Œ Ó œ œ œ œ œ œ œ œ & œ n œ œ œ œ œ œ bœ . œ œ œ œ bœ . œ œœ J J J J J ? b œ . œ œ œ œ b œ . œ œ b . b . ƒ j j mj J J œ . œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœœ œœ œœ œ *5 octave ensembles double all up stemmed notes one octave above; 4 octave ensembles double all ? [œ .] œ œ ][œ] [œ ][œ .] œ œ . [œ œ œ œ œ . œ œ ‰Œ Ó up stemmed notes (G6 and below) one octave above. œ . œ œ œ œ œ . œ œ œ œ J G-8941 Code H12 .

7 85147 89418 6 www.giamusic.com 41

2 Track 20 A NEW DAWN Joshua Evanovich

optional œ œ œ œ œ Handbells used: 4, 5, or 6 octaves œ œ œ œ œ œ b b b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b œœœ œ œ bœ œ b b & bœ œ bœ œ # b A New Dawn œ œ œ œ œ œœœ bœ œ b ? œ œ œ œ œ bœ œ b # œ œ œ œ œœ# œ b b œ œ œ bœ œ b b b optional 4 octave choirs omit notes in ( ); 5 octave choirs omit notes in [ ].

With joy! = 192–216 Joshua Evanovich 1 e 2 3 4 5 2 5 & 8 ∑ ∑ 8 ∑ 8 Œ. œ cresc. p P œ œ . œ ? 5 œ œœ œ œœ 2 œ œ œ œ œ 8 . œ . œ 8 œ 85 œ œ * œ œ œ œ œ œ œ œ . G-8881 . J . . J . . J . . 5 . . 6 . 7 . 8 . œ 2 5 œ œ œ . œ 2 & œ . œ 8 œ 8 œ . œ œ . œ œ 8 4, 5, or 6 octaves handbells J F j j L4 • $5.25 œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? œ œ œ 2 œ 5 œ œ œ œ œ œ œ œ 2 œ œ œ 8 8 œ œ œ œ œ œ 8 J ...... 9 10 LVœ œ 11 œR œ 12 œ . œ Joshua Evanovich has created an uplifting and œ bœ œ œ œ œ œ bœ bœ œ . œ 2 œ 6 b œ œ œ œ 2 b œ bœ 5 œ . œ invigorating original work for intermediate and advanced & 8 œ 8 bbœ œ œ œ 4 bbœ œ 8 . œ ensembles. Undulating, irregular rhythms coupled with cresc. f malletted bass notes supply a captivating and entertaining œ œ œ œ œ œ bœ œ . œ ? 2 œ 6 bbœ œ œ œ 2 bœ œ 5 œ œ œ œ experience for both ringers and audience. This Embellish 8 œ 8 bœ . œ . 4 œ œ 8 œ œ œ œ b œ . œ . œ œ œ edition will be a much talked about piece to any concert b ...... *Mallet all staccato. . notes. . . . or celebration. Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law G-8881 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

3 4

œ 25 26 27 28 œ œ . œ 13 œ . œ 14 œ 15 œ œ 16 œ . œ . œ œ . œ . œ œ œ œ œ Œ. œ 2 œ 5 œ . œ 2 œ 5 œ . œ œœ œ œ œœ 2 & œ œ œ . 8 œ 8 & œ . œ 8 œ 8 œ œ œ œ œ œ 8 . . . . J J . . . P ƒ œ œ œ œ. œ . œ œ . œ œ œ œ œ œj œ œ œj œ ? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 2 œ 5 . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? œ œ œ œ œ 2 œ 5 œ œ œ œ œ œ ( œ ) œ 2 œ œ œ œ œ 8 8 œ œ 8 œ œ 8 œ œ œ œ œ 8 J . œ œ œ œ œ œ œ œ œ ...... 29 30 31 32 œ œ œ . œ œ œœ œ . œ œœ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ 5 œ . œ œ . œ 2 œ 5 œ œ œ 17 18 bœ . œ . 19 b b 20 . & 8 . œ . 8 œ 8 œ œ b œ . œ . œ œ œ . œ J œ bœ œ œ œ œ œ bœ bœ œ . œ 2 œœ 6 b œ œ œ œ 2 b œ bœ 5 nœ . œ F f j & 8 œ 8 bbœ œ œ œ 4 bbœ œ 8 nœ . œ œ . œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? 5 œ œ œ œ œ œ œ 2 œ 5 œ œ œ œ . . 8 œ œ œ œ œ 8 8 œ œ œ œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ b bœ œ nœ œ . . ? 2 6 œ bœ 2 ( œ ) 5 œ œ œ œ ...... 8 œ 8 b . . 4 bœ œ 8 . . . . . œ œ . œ . b œ œ œ . . . œ œ œ œ œ bœ . . . . . 33 œ . œ 34 35 bbœ . œ . 36 b œ . œ . œ œ œ bœ . œ œ œ . œ œ bœ bœ P œ œ œœ 2 œœ 6 b œ œ 2 œ œ 6 œ œ œ œ œ œ & œ œ œ 8 œ 8 bœ œ œ œ œ œ 4 bœ bœ 8 21 . . 23 . b 22 24 J œ . œ œ . œ œ . œ cresc. œ . œ œ . œ œ . œ œ . œ œ œ . œ œ œ œ œ . œ œ œ j & œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . . œ ( œ ) œ œ bœ œ œ œ bœ b . . . . ? œ œ œ œ œ 2 œ 6 b œ œ 2 œ 6 ...... F œ œ œ 8 8 bœ . œ . 4 œ 8 ...... œ bbœ . œ . œ œ œ . . . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . . . . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ...... ? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J J J J ......

800.442.1358 42

5 6 œ 51 52 53 54 œ . bœ . œ ( œ ) œ œ œ œ œ œ œ 37 œ œ 38 b 39 b . . 2 œ 5 œ . œ . œ 2 œ 5 bœ . bœ . bœ œ b œ . œ & 8 œ 8 . œ œ . 8 œ 8 6 b œ . œ œ . 2 œ bœ 6 bœœ . œ . 2 & 8 œ . b œ bœ . 4 bœ b œ 8 b b œ . œ . 4 F b b b œ œ œ œ œ œ LV R œ . œ œ . œ œ œ œ ? 2 œ 5 œ œ œ œ œ œ œ ( œ ) œ 2 œ 5 ƒ œ 8 œ 8 œ œ œ œ 8 œ 8 œ . bœ . bœ œ œ . Œ. œ œ œ œ ? 6 b œ . bœ 2 bœ 6 bœ bœ œ œ œ 2 œ 8 bœ œ œ œ 4 œ œ 8 bœ œ b 4 ...... œ b œ b ...... b . œ œ œ ...... 55 56 œ œ 57 58 bœ . œ ...... œ . œ œ . œ œ b œ . œ . œ. œ œ . œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ 40 œ 41 . œ . 42 œ œ 5 œ œ œ œ œ œ 2 œ 6 b œ œ 2 œ b œ b b & 8 œ œ œ œ œ œ œ 8 œ 8 bœ œ œ œ œ œ 4 œ bœ bœ . b œ . bœ bœ J b 2 œ b œ 6 œ b œ . 2 b œ œ 5 J cresc. & 4 œ bœ 8 bbœ . b œ . 4 bœ bbœ 8 . f j j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œœ œ bœ œ œ œ œ œ ? 2 bœ œ 6 bœ . œ œ 2 b bœ 5 ? 5 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 2 6 b œ œ 2 4 bœ b 8 b œ œ b œ 4 bœ b œ 8 8 œ œ œ œ œ 8 œ œ 8 bbœ . œ . 4 bœ b b ...... 43 œ œ 44 45 œ 46 œ œ œ œ œ œ . œ œ œ . œ œ œ 61 œ œ œ . œ œ œ . œ 59 b b 60 . . 62 5 œ . nœ œ . œ 2 œœ 5 œ . œ œ œ œ . œ œ . œ & 8 nœ . n œ œ . œ 8 œ 8 œ . œ bœ bœ œ œ œ œ . . . 2 b œ bœ 5 nœ . œ œ . œ œ . œ cresc. & 4 bbœ œ 8 nœ . œ œ . œ . P f œ œ œ œ œ œ œ dim. F œ . œ nœ œ œ . œ œ œ œ œ . œ œ ƒ . . . . . ? 5 œ œ n œ œ œ œ 2 œ œ 5 œ œ œ œ . . . . . œ œ 8 œ œ œ œ œ œ œ œ 8 8 œ œ bœ bœ . œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? 2 b œ œ 5 œ œ œ œ œ œ œ œ œ J J . . 4 œ œ 8 œ œ œ œ œ ...... b œ œ œ œ œ œ ...... œ œ . . . J . . . J . J . 47 œ . œ 48 œ 49 50 . . . œ . œ œ 63 64 65 66 œ . œ œ œ . œ 2 œ 5 Œ. œ œ 2 œ œ U 3 & . œ 8 œ 8 œ . œ 8 & œ . œ ∑ ∑ ∑ 4 P . . . . . P p œ . œŒ œ Œ œ . œ . œ œ . œ œ . œ U œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? œ ( œ ) 2 œ 5 œ œ œ œ œ œ œ œ œ 2 ? œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ 3 œ 8 8 œ œ œ œ 8 œ œ œ œ œ œ œ œ 4 œ œ . . œ œ . . . . . J . u ...... +

7 8

Reectively = 100–108 With majesty q    j 67 68 69 70 83   84  85 .  86      j     . 3      .  .       .   . & 4    .    . &        .  R . LV LV LV    .        j      .  .         ? 3 ?      (  .)  4 LV R  .  .   R . LV LV 71 72 73 74     j 87   88   89        .   .    &     .  .        . . . &     #   LV LV LV LV LV cresc.   Œ   Œ   .  ?   # . n       .          ?    #   # . 75 76 77 78     j  (  )    .  .    .   . 90 . 91 . 92     .   .     .     .  & . .  .   .     .      Œ .  .            P & n .     j LV     .   . R J LV ?  . .    . f  .   .                ?  n (  .)  .   .  . .  79 80 j   81   j82  .  j    .  .   .  .     .        .   j  .     .    b .   . 93 .  94  95  &  .  .   .  .     .     . .   .   .  .    cresc. &   .  .    LV R F LV R . .   R LV cresc. J R ‰ j  ‰ j  ‰ j b   n ?  .     .    b .  .            ? (  . )     b .  .   .  .

www.giamusic.com 43

9 10  96 œ œj œ œ 97  œ 98 œ œ . œ œ  œ œ U œ œ œ œ œ  œ œ  111 112 113 œ œ 114 œ . œ œ  œ œ  5 œ œ œ . œ œ . œ œ &  . œ œ œ  8 bœ bœ œ . œ œ œ œ 2 b œ œ 5 œ . œ œ . œ 2 œ 5 dim. & 4 bœ bœ 8 . œ œ œ 8 œ 8 ƒ b . œ œ œ œ  U R œ œ œ œ œ œ  œ  f ? (  )  5 œ œ œ œ œ œ  .  .  . 8 bœ bœ . œ . œ œ œ œ  . ? 2 b œ 5 œ œ œ œ œ œ œ œ 2 œ 5 .  . 4 œ œ 8 œ œ œ œ œ 8 œ 8 b œ œ œ œ œ Tempo I = 192–216 u . e . . . . . 99 100 101 102 ...... œ œ œ œ 5 . . ∑ ∑ 2 œ œ œ œ & 8 8 115 . 116 œ œ 117 118 bœ . œ . œ . œ œ . œ œ b œ . œ . œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ F p 5 œ . œ œœ œ œ œ 2 œœ 6 b œ œ œ œ 2 œ . œ œ . œ & 8 œ œ œ œ œ œ 8 œ 8 bbœ œ œ œ 4 œ œ œœ ? 85 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ . œ œ 82 J J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ƒ j j œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . . . . . J . . J . ? 5 œ œ œ œ œ œ œ œ 2 œ 6 bbœ œ œ 2 ...... 8 œ œ œ œ œ 8 œ 8 bœ . œ . 4 103 104 105 106 œ œ œ œ œ œ b . . 2 5 2 5 . . . . & 8 ∑ 8 Œ. œ œ . œ 8 œ 8 ...... P P œ œ œ œ œ œ œ . œ œ . œ œ bœ . 121 . . œ œ œ œ œ œ œ 119 b 120 œ œ œ œ 122 œ œ ? 2 5 œ œ œ œ œ œ œ œ 2 œ 5 œ bœ œ . œ œ . œ œ . œ 8 8 œ œ 8 œ œ 8 bbœ œ nœ . œ œ . œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ 2 bœ bœ 5 œ . œ œ . œ œ œ œ œ œ œ J . . J & 4 b œ 8 n ...... cresc.. . . . 107 108 109œ 110 œ œ œ œ ...... œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ j œ œ œ œ œ œ œ œ œ 5 œ . œ . œ 2 œ 6 b œ œ œ œ œ œ 2 b bœ F œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & 8 . œ œ œ 8 œ 8 bœ œ 4 ? 2( œ ) 5 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b 4 bœ œ 8 J LV b œ œ œ œ œ œ œ œ œ F j j . . J J œ œ œ œ œ œ œ œ œ ...... œ œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ ? 5 œ œ œ œ œ œ œ œ œ 2 œ 6 b œ œ 2 8 œ œ œ œ œ 8 8 bœ . œ . 4 œ bbœ . œ ......

11 12 œ œ œ œ œ 134 135 bœ . œ . 136 b b œ œ b œ . œ . œ œ 123 . œ bœ œ œ œ œ œ bœ bœ œ œ 124 125 2 œœ 6 b œ œ œ œ 2 b œ bœ 6 œ . œ & 8 œ 8 bbœ œ œ œ 4 bbœ œ 8 œ . œ œ œ œ & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ cresc...... œ œ œ œ œ œ . . f . . . œ bœ œ œ œ œ bœ bœ ...... ? 2 œ 6 b œ œ 2 œ 6 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. 8 8 bbœ . œ . 4 œ 8 ? œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bœ . œ . œ œ œ œ œ . . œ œ œ œ œ œ œ . . . . J J J Sk ...... ~~~~~~~~~~~~~ œ œ œ œ œ œ 137 bœ . œ . 138 139 . 126 127 128 129 b œ . œ . œ œœ œ œ bœ . œ œ œ . œ œ œ b œ œ . œ œ 6 b œ œ 2 bœ œœ 5 nœ . œ 2 œ 5 œ œ & 8 bœ œ œ œ œ œ 4 b œ b œ 8 œ œ œ & Œ. œ œ . œ 8 œ 8 . œ b b n J LV F f Ï œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œj œ . œ . œ œ œ œ . œ œ bœ œ œ œ œ œ bœ bœ œ nœ œ ? œ œ œ œ œ œ œ œ 2 œ 5 œ œ œ ? 6 b œ œ 2 b œ œ 5 œ œ œ œ œ 8 œ 8 œ œ 8 bœ . œ . 4 [ b œ ] b 8 . n œ œ œ œ œ œ b œ . œ . b œ œ œ . . œ œ b . . b b ...... Sk Sk œ 140 ~~~~~~~~~~~~141 ~~~~~~~~~~~~ 130 131 132 œ œ 133 œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ . œ œ œ . œ œ . œ > > œ œ . œ 2 œœ 5 œ . œ œ œ œ œœ 2 œ . œ œ . œ 142 œ œ 143 œ & œ . œ 8 œ 8 œ œ œ œ œ œ 8 œ . œ œ . œ œ œœ œœ œ . J œ . œ œ œ . œ œ œ 2 œ œ œœ J & œ œ œ œ œ œ œ œ 4 œ œœ œœ Œ ƒ j j œ . œ œ œ œ œ œ œ œ LV LV LV LV R œ ( œ ) œ œ œ œ œ œ ( œ ) œ ? œ œ œ œ œ 2 œ 5 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 2 > œ œ œ 8 8 œ œ œ œ œ 8 œ œ œ œ œ œ >œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . . . . ? œ . œ œ . œœ 2 œ œ œ Œ ...... œ œ œ œ 4  œ . . . .  R G-8881 Code H12

7 85147 88818 5 800.442.1358 44

2 Track 21 For Mrs. Sachiko Tanaka and her handbell choir, “Pleiades,” Yokohama, Japan. CLUSTER OF STARS Pleiades Lee J. Afdahl

Handbells used: 5 octaves œ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ # œ œ œ œ Cluster of Stars œœœ œ œ œ œ œ œ œ # ? œ œ œ œ # # œ œ œ œ # œ œ œ & œœ# #

= 72 LV Lee Afdahl q LV 1 œ œ 2 R 3 œ 4 œ œ œ œ œ œ w œ œ œ œ w # 4 w w œ œ œ w & 4 w w rubato rubato R pslow–fast–slow w # G-8895 ? 4 ∑ ∑ ∑

LV 5 œ œ œ 6 œ œ œ 7 œ œ œ 8 œ œ œ 5 octaves handbells # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ &     L3+ • $4.75 accel. P     ? #        LV LV

This Embellish edition was written for the handbell LV 9 œ œ œ 10 œ œ œ 11 w Uœ ensemble “Pleiades” of Yokohama, Japan, and their # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w œ œ œ  #w œ œ œ œ director Mrs. Sachiko Tanaka. Wherein composer Lee &  #œ Afdahl brilliantly combines various techniques and rit. Œ weaves them into a musical fabric that’s both lively f   œ œ œ and zestful. The inner sections of this original work are ? #    œ #œ J  encapsulated by a pulsing rubato figure at the beginning LV LV Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA and the end. 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law G-8895 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

3 4 R 12 œ œ 13 14 œ œ 15 œ œ 28   29 30 31  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ U œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ          # nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Uœ #                       &  œ œ œœ œ œ  œ œ œœ œ œ œ &                        P rubato rubato U U    œ œj œ œj               œ œ œ    . œ œ œ    . ? #           ? # œ w œ w     œ w œ w LV  LV  LV w u LV w u LV LV uR uR

Lively = 126–132 q R 32 33 34 35 16 œ 17 18 19   œ . œ . œ œ œ œ #        # . œ œ œ . . œ œ . œ w & ∑                   & . œ œ . œ . . œ . œ w œ a tempo J J f       œ œ œ œ œ œ œ œ                         œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? #       ? # œ J œ œ œ œ œ œ œ J       œ ‰ œ œ ‰ LV  ======LV  ======LV œ œ LV LV LV = = = = LV LV 36 37 38   39   20 21 22 23          œ œ #                    # œ . œ . œ œ œ œ                      œ . œ . œ œ . œ . œ œ œ . œ w &             & . œ œ œ . œ . œ œ . œ . œ w J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœœ œ œ œ œ œ w          ? # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w             œ J ‰ œ œ w ? #     c c c  c c c LV œ œ R   LV LV LV  = = =  = = = R  = = R 24 25 26 27  LV LV R  40 41 42 43 #           œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ  #            . .     &  œ œ œ  œ œ       #   n .  .  .  .  &     #    n  . . J œ  F œ œ  œ œ œ œ œ œ œ  œ œ  ? # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ           œ œ œ œ ? #          LV œ LV œ  c c c #  c c c  J ‰  LV LV    LV LV

www.giamusic.com 45

5 6 60 61 62 LV 44 45 46 47 LV R œ œ œ œ œ œ œ w œœœœ # œ œ œ . œ . œ œ œ œ # œ œ ww œœœœ U œ œ . w œ . œ . œ œ . œ . œ & Œ œ œœ œ œ w œ œ œ œ & . . œ w œ . œ œ œ . œ . œ J J Œ U œ œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ w œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  . œ œ œ œ w œ ? œ œ J ‰ œ J ‰ œ œ ? # œ œ w œ LV œ œ LV œ w LV LV LV LV uR

48 49 50 51 œ 63 LV œ œ œ œ œ œ œ 64 LV # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ & œ . œ . œ & œ œ œ œ œ œ œ œ f Œ j j U U œ œœœ œ œ w œ œ œ Œ‰œ œ œ œœ œ Œw œ Œ œ œ # œ œ œ œ œ œ w œ œ œ œ œ œ œ œ œ w œ œ w œ œ œ œ ? œ w œ œ ? # w w . œ R LV œ w w LV u u LV 65 œ œ œ œ LV 66 52 53 54 œ œ œ 55 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # #œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & # accel. # & œ œ œ œ Œ ∑ œ œ œœ œ LV Œ U j w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰‰œjœœ œ   w œ œ œ œ # w œ œ œ œ œ   œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ w w œ ? #w   ? # œ w w u œ ‰ R w LV 3 LV 67 68 69 Tempo I = 72 œ œ 3 3 3 q œ œ œ œ œ œ œ œ œ w 56 œ œ 57 58 59 # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w œ   œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ #w # œ œ œ œ œ œ     & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w & œ œ œ œ   Œ œ    # # # P LV œ      œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w wœ œ œ œ w  œ œ  . w  #   œ œ œ w ? # w w œ w ?   œ # #w w LV w R

7 8 Lively = 126–132 7 8 q Tempo I = 72 LV 70 71 R 72 73 œ œ œ œ œ œ q œ œ œ œ LV œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ œ 87 88 œ 89 Rn 90 œ œ # 51 œ 52œ œ œ . 53 œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ 62œ œ Uœ œ œœœ œ œœ œnœ œ 63 w œ œœ œ n œ & œ ∑ œ . œ œ . œ œ .œ œ  œ œœ œ œ œœ œ œ œ œ œ ## œ nœ œœœ œnœ œ œœ wnœ nœw œœ œ œ œ # # 6 œ . œ . œ . œ . 9 œ œ œ œ n œ ## 9œ œ œ œœ nœ œ œ œ 6 wnnœ œw œ œ œ & # 8 œ . . œ . œ . 8 nœ œ œ && 8œœnœ nœœ œ œ œ œ 8 n œ nœ œ œ . . . prubato rubato f LV slow–fast–slow J J œ œ œ œ œ fœ œ œ œ œœ œ œ œ jw œ œj œ œœœ.œ œ œ . œ œ œ .œ œ œ .œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œœœ œ  n œw nœ œ ? ## # œ6  . œ œ . œ œ 9œnœ . œ œ œ œ ??### 9œ n . ∑ 6 œ∑ n n n #œ 8 . œ . œ . œ8 nœ . œ œ œ # 8 nœ .  . 8 œ œ œ LV œ ======LV œ ======œ  . = = = = n . . LV LV LV 91 92 93 94 75 76 LV LV w œ œ œ œ œ œ œ œ œ 74 œ œ œ œ œ w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 54 œ œ œ œ œ  œ 55 77  œ 78  œ # 64w nœ . œ . 65 œ 66 œ œ  œ œœœ œ œ œœœ œ  œ œ œ  œœœ œ œ  œ œ wn œ . œ . œ .  œ œ  œ ## # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œnœ  œ œ œ œ œœ  œ œ œ œ  œ œ œ œ &# # nœ . œ . accel. œ . œ œ œ œ n # œ œ œ œ œ œ œœ œ œ  œ œ6œ œ  œœœ œ œ  œ œ œ œ R œ . œ . œ . œ œ œ &  œ œ œ œ œ œ œnœ  œ œ 8 œœ  œ œ œ  Jœ œ œ & # nnœ . Pœ . œ . œ œ œ nœ 2 2 J . . . 2 w   F # w œ œ œ  œ   œ œ  ? w nœ . œ . œœœ . œ œ œ œ  ? # # œœ . œ œ n . œ œ œ œ w 6  . w w ? # # n œ . œ .  .  n  #œ œœ.œ œ œ œ œ œ œ œ . w  . w w # n œ . LVœ . . . LV ? # œ . nœ . œ œ w c c 8c . w c c c w c c c n . .  œ œ œ . w  . w w . LV ======LV = 95 96 97 = R œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ LV œ œ # 67 68 69 79 56 80 . 57 . œ 81 58 œœ 82 œ œ œ  œ œœ œ œ œ . œ œœ. œ . œ œ œ . œœ &   œ . œ . œ œ œ œ # #  œ œ œ œ œ œ . œ . œ œ œ œœ . . œ œ # # œ œœ . œ . œœ . œ œ œ n œ ### œœœœœœ.œ n . œ . œ œ œ œ. œ . œœ œ . œ # œ . œ . œ . . 9 œ rit.œ nœ œ 6 &  œ œ œ . œ œ . œ œœ . œ . Œ . . œ . Jœ & . . 8 œ 8 # J n J cresc.  j J ? #    f œ œ œ  . œ œ œ œ  . #  .  .  œ nœ ? # #ww œ œ œœ œ œ œ œ œ . œ œnœ .œ œ œœœ œ œ œ œ ? ##    9 ‰ œ 6 ? ## w œ. œ œ œ œ œ œœ œ œ œ  . œ œ œ œ œ œ . . LV 8 8 # w  c c c Jœ J ‰ . œ n œ . œ J œ LV LV œ LV LV LV 98 œ 99 œ œ U w œ # œ n œ œ œ œ  œ œ # w œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ  œ #w70 œ œ 71 œ nœ œœœ œ œ œ72  . 83 59 84 . 60 . œ œ85 61 nœ. 86 œ . œ œ œ œ œ. œ œ  w œ œj œ œ . œ .  . . œ œ &  . œ . œ œ œ . œ . # # œ œ œ . œ œ œ œ œ nœœ. œ œœ œ œ . œ # #  . # œ . œ . n œ # w œ œ . œ . œ œ . œ . œ . 9 # 6Œ  Rœ œ & # œ œ œ.j Œœ.. œ œ œ . œ œ . œœ nœ nœœ. nœ . œ . œ8 & 8  . œ œ œ œ & w . œ œ . œ . œ . . œ . 2 U 2 . . . f œ 2 J J 2 œ œ œ F 2 œ œ 2 ? # œ œ œ œ œ R œ œ œ œ œ œ œ œ # # J œ Œ‰œ ≈ œ G-8895 Code H8 œ œ . œ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œn œœœnœœ. œ œ œ œ ? ## 6 œ œ œ œ œ œ œ # œ œ. œœ œ œ œ œ œ œ œ n œ œ œ œ LV8 œ 2 ? ## œ Jœ œ œ œ œ œ  œ œ. œ9 2 2 # œ œ ‰ J ‰ œ œ n . œ 8 2 2 LV . œJ œ œ  œ LV J LV n . LV 800.442.1358 46

2 Commissioned by the Westminister Ringers, Larry Henning, Director, Track 22 on the occasion of their tenth anniversary. SPHERES William A. Payn

optional œ œ bœ œ b œ œ œ œ Spheres Handbells used: 5, 6, or 7 octaves œ œ œ œ œ b b b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b œ œ œ œ bœ b b & bœ œ bœ œ b œ œ œ œ œ bœ œ b ? œ œ œ bœ b œ œ œ œ b b William Payn œ œ œ œ b b œ œ b b optional

Handchimes used: 5 octaves t tt bt t t t t t bt ? t tt btt t b tt t t t b t t bt bt b & tt  tt t t b b G-8931 t bt bt b b

= 126–132 q1 2 3 5, 6, or 7 octaves handbells bbbb 3 Œ t t t Œ t t t Œ t t t with 5 octaves handchimes & 4 t t t LVpp t p t P t L4+ • $5.75 ? 3 t t t bbbb 4

William Payn’s exceptional contribution to the Embellish 4 5 6 j Series is a work that vividly brings to mind spherical œ œ Œ œ œ œ œ bbbb Œ t t t Œ t t t Œ t t œ t images through the pervasive use of stepwise motion, & t t t f crescendos and decrescendos, the layering of different F t t t musical ideas, and mixed meter. This is a must for the ? b t t t b bb  .  . handbell ensemble that’s searching for music to enable . . R them to grow and expand their art. It is an exemplary Copyright © 2015 by GIA Publications, Inc. • All rights reserved • Printed in the USA choice for concerts and festivals. 7404 S. Mason Ave., Chicago, IL 60638 • www.giamusic.com • 800.442.1358 Reproduction of this publication without permission of the publisher is a violation of the U.S. Code of Law G-8931 for which the responsible individual or institution is subject to criminal prosecution. No one is exempt.

3 11 4 7 8 9 j œ œ œ œ œ œ œ œ 96 œ œ œ 97 œ œ œ 98 œ œ 19 20 21 * œ bb b œ œt œ œ Œ n œ t . œ œ œ œtœ œ Œ œ œ œ œ œ œ & b Œ œ t œ t œt œŒ œ . t tœ t Œ œ t t t œ œ œ œ œ œ œ # # œœ œ n œ œ œ œ œ œ b œœ œ Œ œœ œ œ # 9 œ œ œ œ 6 œ . œ œ œ œ œ b bb Œ t t t Œ t t œ t & 8 p œ n 8 œ . œ œ fœ œ œ œ & t t t t t t t J t t J J ? b b    p fR b b  .‰ œ œ œ œ œ .  . .. ? # # 9 .œ nœ n . 6  . t t t t t t # 8 n . nœ œ œ 8  .  . ? b t t t nœ . œ . . b bb  .  .  10 n 11 12  .  .  . œj œj  . b œ œ œ œ 100 œ œ Œ œ œ œ œ b b t t RTt & b Œ t t t Œ t t t œŒ œ t t t 99  .  . 101  .  . œ œ œ œ œ œ # #  . p. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ #  . t  . t œ œt œ Œ. 22 œ œ œ œ 23 œ œ œ œ 24 œ œ œ œ & t . œ ‰‰ t. t œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? b b Œ.. non . rit.  . b b b b  . J  .  . & b b t t t t t m m m m m m m œ œ œ œ m œj œj 13 . ‰ 14 œ œ 15œ œ‰ œ t t t ? # # œ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ Œ. t t t t t t t t t t # . œœ( )œ œœœ œ œœ œ œ œ œ œ b b œ . œœ( œ )Œ œ n œ œœ œ œ Œ ? bb b Œ œ œ Œ œ œ & b b Œ t t t t œŒ nœt t œt t œŒ œt t t t b œ œ  . œ œ  . = = f = = = = =p = = . . . . t t t t t t ? b b    * œ œ œ b b  .  .  . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . . . 25 œ œ œ 26 œ œ œ 27 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b b . œt tœ tœ œ . œt 16 17 18 R œ œ œ œ œ œ œ b b œœ œ œ œ œœ œ Œ œœ œ œ œ & b b Œ t t t t Œ t t t t Œ t t t t t t t t t t t t t ? b t t œ œ t t t b bb  Œ œ œ   . œ œ  . f  .  . t t t . . ? t t t *Continue LV from measure 1. bbbb     .  .  .

www.giamusic.com 47

5 6 Coll’ up stems œ R √  œ œ œ œ œ j œ 37  38   39  j  28 œ œ œ œ 29 . œ œ œ œ 30          .     œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b                b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b b        & b b tœ t œ œ œœ œ œ œ œ R    * j            t t œ œ œ œ ? b     .   t t t . tj t œ b bb                   ? b b Œ œ œ T t         J  b b œ œ  . œ   .  .  .  . œ  . . j 40  41    42 œ j œ  .   .   31  œ œ œ œ œ 32 œ œ  33 . œ œ œ          œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bb b                 b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b         & b b œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ         j        ? b b  .  .   œj œ œ œ œ j œ œ b b            ? T t T œ t. t t   .    .   bb b œ  t œt  œ œ œ  .  .    .   b œ  œ  œ œ œ J J œ  œ   . end Coll’ √   43    44 . 45 .     34  35 œ œ  36  b         œ œ œ œ œ œ . œ b bb        .    . b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ &   .  . & b b œ œ œ œ œ œ œ j   .    .     ? b    .  .  œ œ b bb      œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  .    .  . ? bb b T t t T T .  .    .  . b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ J  .  .  . *Bring out chime melody.

7 8 46 47 œ 48  œ œ œ œ œ œ œ  . 58 œ œ œ œ 59 œ œ œ œ œ 60 œ œ œ œ b b j œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ 2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b b ‰ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ 4 b b 2 œ œ 3 œ œ œ œ œ 2 œ œ J & b b 4 4 œ œ 4 ƒ > œ œ œ œ > > ‰ P ‰  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > j œ œj > > œ œ > j œ ? b b . œ 2 œ . œœœ œ œ œ œ œ œ œ . œœœ b b  œ œ œ œ œ 4 ? b b 2 3 œ œ œ œ 2  . b b 4 œ . œ 4  œ œ œ 4 œ . œ .  J  .  J > > > > 49 50 j 51 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b 2 œ œ œ 3 œ œ œ œ œ œ 2 œ œ œ 3 61 62 œ œ œ œ 63 & b b 4 œ œ œ 4 œ œ œ œ œ 4 œ œ œ 4 œ œ œj œ œ b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ P & b b œ œ œ œ œ œ œ œ > > > > >j > > > > œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ ƒ P ƒ ? b b 2 œ 3 2 œ 3 ‰ > > b b 4 œ œ œ 4 œ . œ œ œ 4 œ œ œ 4 > > > > j œ > > >   .  œ œ œ œ  œ œ œ œ œ œ . ? b b œ œ b b œ œ œ  œ œ œ 52 53 54    œ œ œjœ œ œ œ œ œ œj œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b 3 œ œ œ œ œ 2 œj œ œ 3 œ œ œ œ œ 2 & b 4 œ 4 œ œ 4 œ 4 Coll’ up stems 64 œ œ 65 √ 66 ƒ P œ œ j œ œ œj > > œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > >j > > œ > >j bb b œ œ œ œ 3 œ œ œ œ œ œ 2 ? 3 œ . œ œ œ 2 œ œ œ 3 œ . œ œ 2 & b œ œ œ 4 œ œ œ œ œ 4 bbbb 4 œ œ œ 4 œ œ œ 4 œ œ œ 4  . œ œ  .  .   . P‰ > > ƒ > œj œ œ > > > > > >  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 55 56 57 œ ? b b œ œ œ œ 3 œ œ œ œ œ œ 2 œ œj œ œ œ œ œ œ b b  œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ    . œ b b 2 j œ œ œ 3 œ œ œ œ œ œ œ œ 2    & b b 4 œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ œ œ œ 4 .

ƒ j > > > > > > >j œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ ? b b 2 œ 3 œ œ œ œ 2 b b 4 œ œ œ 4 œ . œ œ  œ œ œ 4   .  . > > 800.442.1358 48

9 10 80 81 82 83 84 67 68 69 œ œ œ œjœ œ œ œ œ j œ  œ b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ bb b œ . œ œ  œ  . œ   . bb 4 b b 2 œ œ œ œ 3 œ œ œ œ œ œ 2 œ œ œ œ 3 & b . œ œ  .   . 4 & 4 4 4 J œ 4 rit. P > > > > ƒ > > ? 4 > œ œ > > œ bb b  ∑ ∑ ∑ ∑ bb ? 2 œ œ œ œ 3 œ œ œ œ œ œ 2 œ œ œ œ 3 b  . 4 bbbb 4 œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ 4  . œ  . œ œ .   .  œ = 84 R œ œ q85 86 87 œ œ œ œ b w œ 70 j 71 72 j b 4 w t T t t t t t t œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3 b b 3 œ 2 œ 3 œ 3 3 3 & b b 4 œ œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ œ LVF J t t t t t t t t t t ? b 4 t t t t t t t t t t > P > > b 4 t 3 t 3 3 t 3 3 > j > > > j 3 œ . œ œ œ œ œ œ œ . œ œ w ? b b 3 œ . œ œ 2 œ œ œ œ 3 œ . œ œ b b 4 œ . œ œ 4 œ œ œ 4 œ . œ œ  .   . œ . . œ œ œ œ  88 w 89 œ œ 90 œ œ end Coll’ œ œ  √ b w t œ t 73 74 j 75 b t t t t t t t œ œ œ œ œ œ & t t œ œ œ LV 3 LV 3 LV b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3 3 3 & b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3 3 t t t t t t t t t t p ? b t t t t t t t t t t t b 3 t 3 3 t 3 3 t  œ  œ  . w t ? b b  œ  œ  . w b b  œ  œ  .  .  .  . œ œ œ œ . œ œ 91 œ 92 œ 93 œ œ 76 77 78 79 œ œ  œj b œ J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b t t t t t t t t t bb b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & b œ œ œ œ LV 3 LV 3 LV 3 3 3 3 t t t t t t t t t t t t ? b t t t t t t t t t ? b b b t 3 3 t t 3 3 t t 3 3 t b b  .  .  .  .  .  .  .  .

11 12 œ w œ œ œ 105 106 107 94 95 b 96 w œ œ œ  .  . œ œ  œ bœ œ œ œ bœ œ œ  .  . b t bb tœ b t t t 3 T .œ T . bb b & b t t t  t t t tt & b 4 œ œ b bt t cresc. n 3 b LV LV LV 3 3 3 3 3 3 3 3 3 œ œ œ œ t t  t t œ œ œ bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ t t t t bt t t t t ? b bwœ œ œ œ 3 b b ? b t t t bt t t n b b w œ 4   b b b t 3 3 t  b 3 3  t b  .  . bt t wt  .  . w Tempo I = 126–132 97 œ œ œ 98 99 œ œ œ q œ œ œ w œ œ œ 108 109 œ 110  111 bb œ tœ tœ t w œ tœ tœ t œ œ œ œ œ œ œ  . œ œ & œ Tw œ œ b b j œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ 2 œ œ 3 R b b ‰ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ 3 & œ œ œ œ œ œ . œ 4 œ 4 3 3 accel. J ƒt œ œ œ œ œ t œ œ œ > œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > > > > ? b œ œ œ  . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b wœ w wœ ? bb b 2 œ 3 w w w b  œ œ œ œ œ 4 œ œ œ 4  .  œ œ œ œ œ . œœ œ 112 j 113 114 j 100 œ œ  101 œ œ œ œ 102 œ . œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ tœ œt t t . t t œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œt t T œ œ œ œtœ t b bb 3 œ œ œ œ œ œ 2 œ œ œ œ 3 œ œ œ œ œ œ 2 & b œ œ œ œ œ œ t t œ œ œ œ œ J œ œœ & 4 4 4 4 3 3 3 LV 3 3 P > ƒ œ œ œ > >j > > > > >j > œ œ œ t œ œ œ œœ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ ? b w œ œ œ w ? b b 3 2 œ 3 2 b w œ w‰ w b b 4 œ . œ œ œ 4 œ œ œ 4 œ . œ œ œ 4  .   .

103 œ 104 115 116 117 œ œ  œ œ  œ œj œ œ œ  œ œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b t t T t t  b b 2 j œ œ œ 3 œ œ œ œ œ 2 j œ œ œ 3 & b œT b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 3 3 & 4 4 4 4 3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ > > P > œ œœœ œ œ œ œ œ œ œ > œ > >j > > œ ? bb w ? b 2 œ œ œ 3 œ . œ œ 2 œ œ œ 3 w w b bb 4 œ œ œ 4 œ œ œ 4 œ œ œ 4 w œ  . œ   . 

www.giamusic.com 49

13 14 119 œ Coll’ up stems 118 j œ œ œ œ œ 120 œ œ œ œ √ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 127 128 j 129 b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b bb 3 œ œ œ œ œ œ œ 2 3 b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ & 4 œ 4 4 & b b œ œ œ œ 43 œ œ œ œ œ œ 42 œ œ œ œ 43 ƒ > ‰ > > œj > œ j œ œ œj œ œ œ œ œ œ œ >œ œœœ f > > > > ƒ > > ? b 3 . œ œ 2 . 3 > œ œ > > œ b bb 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ 4 œ œ 4 ? b œ œ œ œ 3 œ œ œ œ œ œ 2 œ œ œ œ 3  .  .  . b bb œ œ œ œ 4 œ œ œ œ œ œ 4 œ œ œ œ 4  .  .  J œ  . œ œ > > >   . 

121 œ œ œ œ 122 œ œ œ 123 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ b b 3 2 œ œ œ 130 131 132 & b 4 œ œ 4 œ œ œ œjœ œ œ œ œ œ œjœ b b 3 œ œ œ œ œ œ 2 œ œ œ œ 3 œ œ œ œ œ œ b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ P > ‰ ƒ & 4 4 J 4 œj > œ œ > j œ > > > œ œ œ œ œ œ œ . œœœ œ œ œ œ ? b b 3 œ œ œ œ 2 œ Ï > b b 4  œ œ œ 4 œ . œ œ œ œ > > > > > > >j  .  J  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ . ? b b 3 œ œ œ œ œ œ 2 œ œ œ œ 3 œ . œ œ > > > b b 4  œ œ œ œ œ 4 œ œ œ 4 œ . œ œ  .   . œ œ 124 œ œ œ œ 125 126 œ œ œ œ œ œ œj œ œ œ œ œ œj œ œ b b œ œ œ œ œ 135 & b b œ œ œ œ   P 133 œ œ œ 134  .  . P ƒ œ œ œ œ œ œ  . nt T . ‰ > > ‰ > > b b œ œ œ œ œ t T . > j œ > > > > j œ b b œ nt T .  œ œ œ œ œ œ  œ œ & œ . ? b b œ b b  œ œ œ     > > Ïf œ œ œ œ œ œ ŒŒt T . ? b œ œ œ  . n  . b bb œ œ œ œ œ  .  .  . œ  .  .  .  .  . > >

First experiences with Ring, Dance, Play Ring Choirchimes® , and Orff Schulwerk First Experiences with Choirchimes® Dance, and Orff Schulwerk play Griff Gall & Paul Weller

Ring, Dance, Play brings together, for the first time, the versatility, griff gall & paul weller playability, and tonality of the Malmark Choirchimes® with the revolutionary and engaging Orff Schulwerk pedagogy. This powerful combination will prove instrumental to any music educator looking for a fresh, new approach to engage their students.

Lessons have been specifically created for grades K-5 with an emphasis on developing overall music literacy through Orff Schulwerk’s full-body approach and child-centered way of learning.

By employing a “child’s world of play,” elemental music making is fun and easy. And since all concepts are learned by doing, Ring, Dance, Play will have your students ringing, dancing, and playing in no time.

G-8660 • $20.95

800.442.1358 COMPLETE LISTING OF RESOUNDING FAITH EDITIONS 50 8CB>@ &(*!&%&* !)% > (!%) ?4@4A&*6##)&( !$) 8D?BB &(&,&* > &*) ?4@4A&*6##) 8DE@D ,%* +##/&(*  !# > &($% ?&*6##) 8C=?>  4 &#/ )+) >F &(*) ?&*6##)-7&'*6?4@&*6 !$) 8DAA< ##(*!&%4"%!% 2 @ &(*) A4B4C&*6##) 8D=C? ##(*+()&+(&% !% >F  #,% ?4@4A&*6##) 8DF ,%&,! ?4@4A4B&*6##) 8CDDE ## !% )(! *%+*!+# > $ >4?&*6##) 8CE=@ ## !% )(! *%+*!+# > $ ?4@4A&*6##) 8C=B= ##!$%' AF !))!% ( ?4@4A&*6##)4&'*6?4@4A&*6 !$)4!% !$)4$64) 8CE>@ ## & +% ( 8> %!% ?4@4A&*6##) 8CB?@ %%*!%!%&( >F #$% ?4@4A&*6##)-7&'*6?4@4A&*6 !$) 8CC@> (! >F  !##!') ?4@4A4B&*6##)-7&'*6?&*6 !$) 8C (&+%* % ( =F $ >4?&*6##)-7&'*6>&*6 !$) 8D?B@ )* ( >F 6 &$'&)&% ?4@4A&*6##)4&'*6?4@4A&*6 !$) 8CC=< ** !,( >F **((/ ?4@4A&*6##)%##&-7&'*6?4@&*6 !$) 8C<@> ,(! >F (!%) ?4@4A&*6##)-7&'*6?4@4A&*6 !$) 8D@A> ,(!,&%(#* > !( ?4@4A&*6##)-7&'*6?&*6 !$) 8C  &+/!)!&% > 6 &$')&% ?4@4A&*6##) 8BEBA  '(!% > *% ?4@4A&*6##)&( !$) 8CE?E +*!+#,!&( > !* +% ?4@4A&*6##)-7&'*6?4@4A&*6 !$) 8C<@? #)*( / 8? #$% ?4@4A4B&*6##)-7&'*6?4@4A&*6 !$)%#+*4 %)*6 8C&*6 !$) 8D&'*6 %)*6)%$6 8D@E= %*!#&* +(%!% ? 6 &$'&)&% ?4@4A4B&*6##)-7&'*6?&*6 !$) 8D@E< (&#&(,%* 8> &*) ?4@4A&*6##) 8C@E> * * '!(!* 8? !* +% ?4@4A4B&*6##)-7&'*6?&*6 !$) 8C>=> #(*!&%&%& >  %%( ( ?4@&*6##)&( !$) 8CDAD  %+" 4 %+" 8? %/( ?4A&*6##) 8D=C@  ((/((  > $ ?4@4A&*6##)-7&'*6>&*6 !$) 8C@?<  (!)* !#9) +##/4  > !#)&% >4?&*6##)4?4@4A&*6##)6-&,()!&%)!%&%!*!&%6 8DDEC  (!)*$)*!! +4 ? **((/ ?4@4A&*6##) 8CADD &$4!%%()4&&(%/ ? *-(* >4?&*6##) 8CE@= &$4 %"+#&'#4&$ >F (!%) >4?4@4A&*6##)4 !$) 8DC?@ &$&(*4&$&(*/&'# ?F /# ?4A&*6##)-7&'*6=&*, !$) 8DA?@ (*&(&* *()&! * =F !% (! ?&*6##)&( !$) 8C@B@ !%9*/ &(#!,(%!#3 ?F $ >4?&*6##) 8CEDA &&+ ( *  ( ?F & ( ?&*6##) 8CD>C &&+ ( *  ( ?F & ( @4A4B4C&*6##) 8D>>@ &($!4&($!4#$!% ?F (+ ?4@4A&*6##)-7&'*6?&*6 !$) 8C>E> &,& ?F  !##!') ?4@4A4B&*6##)-7&'*6?&*6 !$) 8BDD= ()! %& ? #)&% ?4@4A&*6##)-7&'*6>4A&*6 !$) 8DA@B .+#** @F (+ ?4@4A4B4C&*6##)-7&'*6?4@&*6 !$) 8CEB? / )&*% > &%&( ?4@4A&*6##) 8BEB@ %(%(!*!&%)&%#=?@* ? $ >4?&*6##) 8DC=E %(&%*& &/ ? +%% A4B&*6##) 8D@E> %*)/&%  ?F  !#() A&*6##)-7&'*6?&*6 !$) 8D??E %*)/&%-&&% )& &, ? &(*) ?4@4A4B&*6##)-7&'*6?4@4A4B&*6 !$) 8C>DA )*& ! *) ? ##($/( ?4@4A&*6##)-7&'*6?4@&*6 !$) 8C>== )*!,(&))!&%# > % !" ?&*6##)-7( % 8CE=A !, /$%)&( (*,) 8? +((&+ ) ?&*6##) 8C?@E &(* +*/&* (* >F &*) ?4@4A&*6##) 8C>A> &(*  &/& * >F  # ?4@4A&*6##) 8DA=@ (&$*  (* > -() >&*6##)&( !$) 8DE@@ & )&&& 8> !(/ ?&*6##)&( !$) 8C>> && !% %)#) =F &*) >4?&*6##) 8C>DB #(&+(,(/ ## > %!% >4?&*6##)-7&'*6>&*6 !$) 8DC?? !)/ )&%* '((&- > **((/ ?4@4A&*6##)-7&'*6?&*6 !$)%#+* 8C@@E &#/4 &#/4 &#/ > *% ?4@4A&*6##) 8C=A> &+#&* !,-!* &+*&+4 &( 8?  &%# ?&*6##)4 !$)-7&#&#&%#+*4 %)*6 8C?>B !% * ! */&-(&& ? % ($ ?4@4A&*6##) 8C?B@ !*&(*  &( 8? 6 6 &$')&% ?4@4A&*6##)-7&'*6> %)*6)%7&(>&#&#&) 8CE?D &%() %( > &*) ?4A&*6##)&( !$) 8CE>? 9###/-/ ? &%&( ?4A&*6##)-7&'*6?4A&*6 !$) 8C@?= 9,&*#!"!,( > 00*%* ?4@4A&*6##) 8CE>D $$&(*#4 %,!)!#4&%#/!) 8? ##($/( ?4@4A&*6##)-7( %5&'*6?&*6 !$)4?(+$'*) 8DE@? %!#%*!%* *(%#&% > !(/ ?4@4A&*6##)4 !$) 8C>DE %* #"!-!%*( > !* +% ?4@4A&*6##)-7&'*6?&*6 !$) 51 COMPLETE LISTING OF RESOUNDING FAITH EDITIONS >LJGF +0# . / + ,!0# +" )/ F $0#1+ G9H9I,0; ))/3=,-0;G,0;#$* /9..0$,+9,),),9 +/0; >LKEL .$/# ) 59+ FN .1" G9H9I,0; ))/3=,-0;G9H9I,0;#$* /+)10 >LIIE /19 ,5,!+A/ /$.$+" FN , .0/ G9I,0; ))/:,), +/0;?9@9,), ))/9#$* / >LHMG /1/)( #$/ ,+ /,* )) 5 FN #$) ./ G9H9I,0; ))/3=,-0;G,0;#$* / >LMHJ /1/9 /1/9 /0,1.  >F + ./ G,0; ))/ >KMFM ,5!1)+" )/,+" G #$) ./ G9H9I,0; ))/ >JKKH 1$)0$,++!. FN $0#1+ G9H9I,0; ))/3=,-0;G,0;#$* / >KDDF .", G 0 -# +/,+ G9H9I,0; ))/3=,-0;G9H,0;#$* /9, 9)10 9 +/0; >LKKF +0 +.5 ./ E 1/0 . F,0; ))/,.#$* / >KFME 0.$/ /$+"= $00$,+ E $+".$# G,0; ))/,.#$* / >KDHH 0/. (. ," 0# . G )*+ G9H9I,0; ))/3=,-0;G9H9I,0;#$* / >LFFJ ,9 ,3,/ < .),,*$+" G . G,0; ))/3=G9H,0;#$* / >KDGJ ,.9,1 2 ,* 0,0#  ( /#,. G ,/ G9H9I,0; ))/3=,-0;F9G9H,0;#$* / >KMHD ,/  / + )%, >G .$+/ G9H9I,0; ))/ >LKHF ,2 +. >G .1" G9H9I,0; ))/3=,-0;G9H9I,0;#$* /+$+#$* / >LMHD ,2 $2$+ 9)) ,2 /4 ))$+" >G 0. -( I,0; ))/93, +/0;/ >JMGG  $00$,+,+//$,+#,.) HN #$) ./ G9H9I,0; ))/3=,-0;G,0;#$* / >KFDL  $00$,+,+  G  .+ . H9I,0; ))/3=,-0;G,0;#$* / >LLLI 1/0 /1/ .0# .,//),+ F 1++ G9H9I,0; ))/+)10 >JKHJ 5 .0 ',$ / H ( / F9G,0; ))/ >LGFI 5# -# .90#  $+",! ,2 FN 2+,2$# G9H9I,0; ))/3=,-0;F,0;#$* / >KFMD ,01.+ $+$+,. G /)) G9H9I9J,0; ))/ >KFKE ,3#+( ))1., EN * F9G,0; ))/ >KIII ,* 9,* 9**+1 ) F , .0/ G9H9I,0; ))/ >KHHH )5)5 F 2+,2$# F9G,0; ))/,.#$* / >KJGD )5)5 F 2+,2$# G9H9I,0; ))/ >LKEI !0# 0# .A/ ,2  ",00 + F $0#1+ G9H9I9J,0; ))/3=,-0;G9H9I9J,0;#$* / >KFIE + . 0-$.$0 F $//$+" . F9G,0; ))/9G9H9I,0; ))/ >KFDM 0>>+ G ++ H9I9J,0; ))/3=,-0; .;!,.*;9$+" .5*)9+*>* >KFIH   $+"$+" F ,+,. G9H9I,0; ))/9#$* /93=,-0;,),), >LIHI  ,-)  ,,(/0 >G .1" G9H9I9J,0; ))/ >KDLG . )1 ,+)).  ),* G +$+# G9H9I,0; ))/9)10 9 +/0;93=,-0;G,0;#$* / >LGKG . )1 ,+1/0.$+ 5*+ FN 00  ..5 G9H9I,0; ))/3=,-0;9 +/0; >LIHE . )1 ,+  F 2+,2$# F9G,0; ))/ >KFED . )1 ,+  F ++ G9H9I,0; ))/,.#$* / >KHHG . -. 0# 59$,+ >F 660 +0 F9G,0; ))/ >KKHE /)*EID H  .+ . G9H9I,0; ))/3=,-0;G9H9I,0;#$* /+ +/0; >LHMH 1$ 01 >G )/",3 G9H9I9J9K,0; ))/3=,-0;G9H9I9J,0;#$* / >KFLL  ',$ 8$2 #+(/+$+" G 2+,2$# G9H9I,0; ))/ >KFII # -# . 9, G , .0/ G9H9I9J,0; ))/3=,-0;G9H9I9J,0;#$* / >KKEL $+" $/),.59$+" $/.$/ G ; ;#,*-/,+ G9H9I9J,0; ))/3=,-0;G9H9I,0;#$* /3=,-0;.1*- 0+)10 9 +/0; >KJHD 1+)$"#0+ 3 FN # + + ." . G9H,0; ))/ >KLFJ 1. )5  /,.+ 1..$ !/ F  #+( G9H9I,0; ))/3=,-0;G9I,0;#$* / >LKHG 1// 4.,) >G .1" G9H9I,0; ))/3=,-0;G9H9I,0;#$* / >LKEK # 1**,+/ >G ;#,*-/,+ G9H9I,0; ))/3=,-0;G9H9I,0;#$* / >KLMD # .  /,,*$+5 .0!,.# F !#) G9H9I,0; ))/3=,-0;G9H9I,0;#$* / >KHHI #. )*0$,+/!,.3,02 / F .$+/ F,0; ))/,.#$* / >LKEE #. #.$/0*/.,)/!,.3,02 / FN +#$( F,0; ))/ >LGHK #. +$+2$+#.$/0*/.,)/ >F 3./ F,0; ))/ >LKKH #. 1+ /!,.$4$+" ./ F * G,0; ))/3=,-0;G,0;#$* / >LGHL #. (.$+$+.,)/ >F 3./ G,0; ))/ >LEKI #5 ,)5$+"/ F 660 +0 G9H9I,0; ))/ >KMGD $$+"/,!,*!,.0+ ,5 >H #$) ./ G9H9I,0; ))/3=,-0;G9H9I,0;#$* / >KDMI .$1*-#+0 ) .0$,+ G  )2 + G9H9I,0; ))/3=,-0;G9H,0;#$* / >LHFD 3/ +0# ,,+,!$+0 .0$* F 00  ..5 G9H9I,0; ))/3=,-0;G,0;#$* / >LKEF 3,* .$+#.$/0*/.,)/ E 0$# F9G,0; ))/ >KDLH 3, .*+#,.) /!,.#.$/0*/ EN ," ./ F9G,0; ))/,.#$* / >LKHH .$0$,+/,+.5+)!.$ FN ,)) . G9H9I,0; ))/,.#$* / >LKKE ,)1+0.5,+$$)$+.$+ ./ >F 1( . F9G,0; ))/,.#$* / >KFLK /+A0#0$0+ //!,.5 ,. G ,/ H9I,0; ))/ >LIHG  . ))  F .$+/ F9G,0; ))/,.#$* / >LIHH  . ))  F .$+/ G9H9I,0; ))/,.#$* / >LGKD  . ,1# . F 0+ G,0; ))/ >LFFG  . ,1# . F 0+ H9I9J,0; ))/ >LDKH  4!,..,) G , .0/ G9H9I9J,0; ))/ >LGJI # + 1.2 50# ,+.,1/.,// F $0#1+ G9H9I,0; ))/3=,-0;G9H9I,0;#$* / >KFIG #,,1)#$+(#0#0/   F $0#1+ G9H9I,0; ))/3=,-0;G,0;#$* /9)10 +,),), >KKKD ,+ .!1),./,! $! FN .$+/ G9I,0; ))/9#$* / >KDJG ,1. $+ G 1( . G9H9I,0; ))/3=,-0;F,0;#$* / >LGJG ,1#)) 2 ,+" F ) **$00 G9H9I,0; ))/ 52 DOWNLOADABLE Hymn Arrangements for Handbells

Hymns arranged for handbells are now available for download from giamusic.com. Over 400 practical and accessible settings for two and three octaves of handbells and/or handchimes enable handbell ensembles to lend instrumental support and enhance the assembly song.

These arrangements are just a couple of clicks away at This resource is designed for use with Gather Comprehensive–– Second Edition, Gather––Third Edition,and Worship––Fourth Edition www.giamusic.com! hymnals. Additionally, many of these arrangements are compati- ble with other hymnals, such as RitualSong, Gather Comprehensive, • Look for Hymnal Handbell Arrangements Worship––Third Edition,and Catholic Community Hymnal. • Select your hymnal • Search by hymn number or by title

Holy, Holy, Holy! œ œ œ œ œ œ 2 or 3 octaves œ œ œ œ œ # œ œ œ œ # œ œ œ œ # œ œ #œ # & œ œ #œ # ? #œ 2 octave choirs omit notes in ( ).

4 (4 Stanzas) 3 œ œ  2 œ œ œ  œ 1 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ  # 4 œ œ œ œ œ œ œ & # 4 œ œ œ œ œ œ œ  œ œ œ œ œ (œ ) œ   œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? ## 4 8 7 œ œ ( œ ) 6 œj w œ 5 œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ. œ w # œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ #œ. # œ . œ œ œ œ #œ . Let Us Sing to the Lord / Bénissez le Seigneur & . œ w  œ œ œ œ œ n 2 or 3 octaves J œ œ œ œ œ œ œ œ #œ. œ œ œ œ œ # œ œ . J ? ## œ œ ? œ œ #œ œ œ œ #œ & œ œ 12 # œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 11 œ œ œ (œ ) ( ) # # # # œ 10 œ  2 octave choirs omit notes in ( ). 9 œ ( ) œ œ  œ Ostinato Refrain œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  œ  œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ  1 # œ œ œ œ œ œ . œ 2 # œ œ œ œ œ œ #  3 & œ œ œ œ J & # 2  4 5 œ œ œ œ  4    6 œ œ œ     ( ) 7 œ œ œ œ œ œ     8 œ œ œ œ   9 œ œ œ       ? # œ œ ? # 2     œ # # 4 œ œ  #  œ œ œ œ   œ 16  15  (  ) ( ) œ œ œ w  œ 14 ( ) œ œ œ 10  œ 13 œ œ œ œ œ œ. œ w œ œ œ œ nœ (œ ) œ œ œ œ œ œ. œ w 11 œ œ œ œ œ œ # œ. w #   12 œ œ œ œ œ #  n œ . œ #  13 ##  œ nœ  &   #  14  œ œ J    œ 15 &  #  œ ( ) 16 œ œ (œ ) (w )  œ œ  œ œ 17 Œ œ œ œ #œ. w  œ ( ) œ   n œ . œ ? #     œ œ   œ n  #   œ  ? # J Tune: Jacques Berthier, 1923-1994, © 1998, Les Presses de Taizé, GIA Publications,œ Inc.,œ agent  .. #  œ  œ œ  Tune: NICAEA, 11 12 12 10; John Bacchus Dykes, 1823-1876  Handbell arrangement: Philip L. Roberts, © 2009, GIA Publications, Inc. ..

www.giamusic.com 53

Choral Settings with Handbells

Rejoice Jerusalem • Thomas Gouin • A wonderful Christmas processional • 7 bells (requires a 3 octaves set) • G-6385 • 1.40 Nowell Sing We • Arr. Susan T. Nelson • A 15th-century macaronic carol with many options for performance, including accompaniment by string quartet (G-6367INSTA) or recorder quartet (G-6367INSTB) and handbells (G-6366). • 3-5 octaves bells with optional 3-5 octaves chimes • G-6367 • 1.50 I Saw Three Ships • David Haas • This traditional English carol has been changed from triple meter to a rock-feel duple meter, and the original verses have been expand as a metaphor of Jesus, Mary, and Joseph coming like three ships to dock on the shore of this world. • 14 bells (requires a 3 octaves set, G-5207INST) • G-5207 • 1.30 Dream a Dream • Lori True • Setting of a hopeful Christmas text by Shirley Erena Murray; incorporates the timeless Dona nobis pacem round. Bell part included in the score. • Requires a 2 or 3 octaves set • G-6653 • 1.75 Joseph’s Lullaby • Kevin Keil • A reflection on Mary and the infant Jesus from Joseph’s point of view. Mostly in unison, with a gently lilting feel. Great for children; handbells and flute enhance the setting. Bell part included in the score. • 15 bells (requires a 3 octaves set) • G-5316 • 1.40 Star Child • David Haas • A poignant Shirley Erena Murray text, reminding us that Jesus came as every child born into this world. A solo voice grows to unison choir then, finally, to the soloist supported by rich choral harmonies. • 18 bells (requires a 3 octaves set, G-5230INST) • G-5230 • 1.75

All the Ends of the Earth • Francis O’Brien • Scored in a lively 6/8 for unison voices with descant, cantor, handbells, flute, and trumpet. Put it all together and it’s a psalm setting that befits the occasion. The refrain, which repeats itself, guarantees that the assembly will sing full-voiced the very first time. Bell part included in the score. • 10 bells (requires a 2 octaves set) • G-5908 • 1.50 Alleluis, Alleluia, Hearts and Voices Heavenward Raise • Richard Kenneth Fitzgerald • Here is a unique setting of Wordsworth’s 1872 text that uses 2 octaves of handbells for the accompaniment. Rhythmic passages are interspersed with chant-inspired moments for the SA choir. • 21 bells (requires a 2 octaves set, G-6148HB) • G-6148 • 1.60 Come to the Stable • Carol Browning • A Christmas song that invites all to come to the stable “as you are.” After a unison refrain and first verse, the piece develops into two, then three, and midway through, into four voices, with a gently moving folk-like feel. • 6 bells (requires a 3 octaves set, G-5421INST) • G-5421 • 1.50 I Heard the Bells on Christmas Day • Raymond H. Haan • This piece requires a skilled bell choir to accompany the voices. Nicely developed scoring for SATB voices, handbells, and organ result in a rich rendition of this Longfellow text with its 19th-century tune. 29–31 bells (requires a 2 or 3 octaves set, G-6358INST) • G-6358 • 1.60 Sussex Carol • Pamela Meys Kane • This traditional English carol is stated in its familiar form for unison, then 2-part treble voices. The feature of this arrangement is in the accompaniment for handbells, soprano glockenspiel, bass xylophone, and flute. Put all that together with bright children’s voices and you have a stunning rendition. Bell part included in the score. • 12 bells (requires a 3 octaves set) • G-5546 • 1.50

Visit www.giamusic.com for many more choral settings with handbells.

800.442.1358 Two new handbell series from GIA!

G-8773 • LEVEL 4– • 3, 4, 5, or 6 OCT. • roberts • hop, skip, and a jump

Hop, Skip, The Embellish Series and a Jump Distinctive Music for the Handbell Community

P h i l i P l. R o b e R t s The Embellish Series is tailored for handbell ensembles searching for exciting new music. This new series is intended for groups looking to bring their performance to the next level with high quality, unique, and programmable music. These secular, classical, and original works range in

Embellishdistinctive music Series for the handbell community difficulty from Level 3 through 5 and are for octave ranges 3, 4, and 5+.

GIA Publications, Inc. 7404 S. Mason Ave. • Chicago, IL 60638 1.800.GIA.1358 • www.giamusic.com

G-8962 • LEVEL 2+ • 3 OCT. handbells • richards • aka tombo

The Foundations Series s Aka Tombo Fundamental Music for Developing Ringers n Red Dragonfly

For use with elementary grades 3 through 7, this series of original handbell o i music ranges in difficulty from Level 1 to Level 2+ and is arranged for T either 2 to 3 octave or 3 to 5 octave choirs. Each piece includes teaching A and/or performance notes by the composer and exercises that will aid in the preparation for learning the piece. All of the composers in this series d

Michael W. Joy n Michael W. Joy a rr . r e t t r i c h a r d s are recognized and highly respected in both music education and in Executive Editor Executive Editor working with youth handbell ensembles. u o GIA Publications, Inc. 7404 S. Mason Ave. • Chicago, IL 60638 1.800.GIA.1358 • www.giamusic.com fundAmental Music for developing ringers developing Music for fundAmental Executive Editor, Michael W. Joy, has over 30 years of teaching and F directing experience and is published by several publishers of handbell music, including GIA. Achieve better musicianship… as well as a more uniform look and sound! Handbell Artistry from the Inside Out Laban Movement Theory for the Handbell Musician Kimberlee Strepka Laban Movement Theory has a long history of success when it comes to aiding and advancing many types of movement-based activities. The “language of movement” can become an indispensable tool to the handbell musician, changing the way music is perceived, analyzed, and performed.

With the help of this book, handbell musicians can unlock Laban Movement Theory to address the sonic and visual aspects of handbell artistry with remarkable results. “Handbell Artistry from the Inside Out” is a major advancement in handbell pedagogy. You’ll never look at the art of ringing the same way again.

GIA Publications, Inc. 7404 South Mason Avenue, Chicago, IL 60638 800.GIA.1358 – email: [email protected] – www.giamusic.com

www.giamusic.com