Pelanggaran Prinsip Kerja Sama Dan Nilai Pendidikan Karakter Dalam Wacana Humor Sentilan Bung Sentil Di Surat Kabar Media Indonesia Tahun 2019
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA DAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM WACANA HUMOR SENTILAN BUNG SENTIL DI SURAT KABAR MEDIA INDONESIA TAHUN 2019 SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Adab dan Bahasa Institut Agama Islam Negeri Surakarta untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Disusun Oleh: Nurul Fajriyani NIM 163151026 PROGRAM STUDI TADRIS BAHASA INDONESIA FAKULTAS ADAB DAN BAHASA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SURAKARTA 2020 i ii PERSEMBAHAN Skripsi ini penulis persembahkan kepada: 1. Kedua orang tua penulis, yakni Bapak Subejo dan Ibu Romelah yang selalu memberikan kasih sayang dan doa yang tidak pernah berhenti mengalir kepada penulis hingga penulis bisa menyelesaikan studi. 2. Saudara kandung penulis, yakni Kuat Rifai dan segenap keluarga, di antaranya: Mbah Kakung, Mbah Putri, Pakde, Budhe, dan Paman yang selalu memberikan motivasi kepada penulis untuk menyelesaikan studi. 3. Dosen pembimbing, Elita Ulfiana, S.S., M.A. yang telah membimbing penulis dengan sabar dan penuh kasih sayang. 4. Ibu Ellen Inderasari, S.Pd, M.Pd yang sering memberikan dukungan kepada penulis hingga penulis mampu bertahan dan berjuang menyelesaikan studi. 5. Dosen-dosen Tadris Bahasa Indonesia IAIN Surakarta yang telah memberikan ilmu dan banyak pengalaman kepada penulis selama kuliah. 6. Almamater tercinta, yakni IAIN Surakarta yang menjadi sarana bagi penulis dalam berjuang menggapai cita-cita menjadi sarjana dalam bidang pendidikan. 7. Sahabat-sahabat penulis, di antaranya: Syahroma Eka Suryani, Ashita Novitasari, Nur Hidayati Khomsyi, Nur Hidayah, Diah Iskafatmawati Saputri, Rizki Joko Nur Cahyo, dan Satria Aji Wisnu Saputra yang menjadi saksi lika-liku perjalanan penulis dan tidak pernah bosan memberikan dukungan kepada penulis dalam berjuang menyelesaikan studi. 8. Teman-teman Tadris Bahasa Indonesia (TBI) A angkatan 2016 yang juga banyak memberikan pengalaman belajar dan berbagi pengalaman selama kuliah. 9. Teman-teman LPM Pandawa dan KSR PMI Unit IAIN Surakarta yang juga telah banyak memberikan pengalaman belajar berorganisasi bagi penulis selama kuliah. iv MOTTO Anggap saja hidup ini seperti sebuah ladang kosong, yang di dalamnya perlu ditanami benih kesabaran dan dipupuk dengan rasa syukur. -Nurul Fajriyani- v KATA PENGANTAR Alhamdulillah, segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT karena atas limpahan rahmat dan bimbingan-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dan Nilai Pendidikan Karakter dalam Wacana Humor Sentilan Bung Sentil di Surat Kabar Media Indonesia tahun 2019. Shalawat dan salam semoga senantiasa dilimpahkan kepada junjungan dan uswatun hasanah kita, Rasulullah Muhammad Saw. Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak lepas dari adanya bimbingan, motivasi, dan bantuan dari berbagai pihak, untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. H. Mudofir, S.Ag., M.Pd. selaku Rektor IAIN Surakarta. 2. Prof. Dr. Toto Suharto, S.Ag., M.Ag. selaku dekan Fakultas Adab dan Bahasa IAIN Surakarta. 3. Dr. Siti Isnaniah, S.Pd, M.Pd. selaku Ketua Program Studi Tadris Bahasa Indonesia Fakultas Adab dan Bahasa IAIN Surakarta. 4. Elita Ulfiana, S.S., M.A. selaku dosen pembimbing skripsi. Penulis juga menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu kritik dan saran sangat penulis harapkan. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi para pembaca pada umumnya. Surakarta, 27 November 2020 Nurul Fajriyani vii DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL...........................................................................................i NOTA PEMBIMBING......................................................................................ii LEMBAR PENGESAHAN..............................................................................iii PERSEMBAHAN..............................................................................................iv MOTTO...............................................................................................................v PERNYATAAN KEASLIAN...........................................................................vi KATA PENGANTAR......................................................................................vii DAFTAR ISI....................................................................................................viii ABSTRAK.........................................................................................................x DAFTAR GAMBAR.......................................................................................xiv DAFTAR TABEL............................................................................................xv DAFTAR LAMPIRAN...................................................................................xvi BAB I: PENDAHULUAN A. Latar Belakang.............................................................................................1 B. Rumusan Masalah........................................................................................4 C. Tujuan Penelitian.........................................................................................4 D. Manfaat Penelitian.......................................................................................4 BAB II: LANDASAN TEORI A. Kajian Teori............................... .................................................................7 1. Pengertian Pragmatik.............................................................................7 2. Prinsip Kerja Sama................................................................................8 3. Pelanggaran Prinsip Kerja Sama.........................................................11 4. Fungsi Pelanggaran Prinsip Kerja Sama.............................................14 5. Nilai Pendidikan Karakter...................................................................16 6. Wacana Humor....................................................................................20 viii 7. Surat Kabar..........................................................................................22 B. Kajian Penelitian Terdahulu......................................................................23 C. Kerangka Berpikir.....................................................................................25 BAB III: METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian..........................................................................................28 B. Setting Penelitian.......................................................................................28 C. Sumber Data..............................................................................................29 D. Teknik Pengumpulan Data........................................................................30 E. Teknik Keabsahan Data.............................................................................32 F. Teknik Analisis Data.................................................................................33 BAB IV: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data..........................................................................................35 B. Analisis Data............................................................................................36 1. Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dalam Wacana Humor Sentilan Bung Sentil di Surat Kabar Media Indonesia Tahun 2019………………………………………...……..…………………36 2. Fungsi Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dalam Wacana Humor Sentilan Bung Sentil di Surat Kabar Media Indonesia Tahun 2019…………………………..……………………………………..82 3. Nilai Pendidikan Karakter Bangsa dalam Wacana Humor Sentilan Bung Sentil di Surat Kabar Media Indonesia Tahun 2019…………………………..………………………………….....109 BAB V: PENUTUP A. Simpulan................................................................................................154 B. Saran......................................................................................................155 DAFTAR PUSTAKA.. LAMPIRAN ix ABSTRAK Fajriyani, Nurul. 2020. Pelanggaran Prinsip Kerja Sama dan Nilai Pendidikan Karakter dalam Wacana Humor Sentilan Bung Sentil di Surat Kabar Media Indonesia Tahun 2019, Skripsi: Program Studi Tadris Bahasa Indonesia, Fakultas Adab dan Bahasa, IAIN Surakarta. Pembimbing: Elita Ulfiana, SS, MA Kata Kunci: Pelanggaran Prinsip Kerja Sama, Nilai Pendidikan Karakter Bangsa, Wacana Humor Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan bentuk pelanggaran prinsip kerja sama dalam wacana humor Sentilan Bung Sentil di surat kabar Media Indonesia tahun 2019, (2) mendeskripsikan fungsi pelanggaran prinsip kerja sama dalam wacana humor Sentilan Bung Sentil di surat kabar Media Indonesia tahun 2019, dan (3) mendeskripsikan nilai pendidikan karakter bangsa dalam wacana humor Sentilan Bung Sentil di surat kabar Media Indonesia tahun 2019. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori pragmatik I Dewa Putu Wijana. Jenis penelitian ini adalah deskripif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik analisis isi dokumen. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis data model interaktif Miles dan Huberman yang terdiri dari (1) reduksi data, (2) penyajian data, (3) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam wacana humor Sentilan Bung Sentil di surat kabar Media Indonesia tahun 2019, ditemukan (1) bentuk pelanggaran prinsip kerja sama maksim tunggal sebanyak 24 data, meliputi pelanggaran maksim kuantitas sebanyak 7 data, pelanggaran x maksim kualitas sebanyak 6 data, pelanggaran maksim relevansi sebanyak 5 data, dan pelanggaran maksim pelaksanaan sebanyak 6 data, bentuk pelanggaran