Borgerlig Samarbeid 1977 – 1983

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Borgerlig Samarbeid 1977 – 1983 Borgerlig samarbeid 1977 – 1983 Ultimatum og pragmatisme i et politisk samarbeid Ragnar Holst Larsen Masteroppgave i historie Institutt for arkeologi, konservering og historie Universitetet i Oslo Høsten 2009 Forord Det er med en viss tilfredsstillelse jeg nå kan si meg ferdig med denne oppgaven. Det har vært en krevende prosess, men først og fremst har det vært utrolig lærerikt. Hardt arbeid og god hjelp har vært avgjørende for at jeg nå kan skrive disse ord. Først en stor takk til professor Helge Pharo, som har vært min veileder. Hans tilbakemeldingen og konstruktive kritikk har vært avgjørende for at dette arbeidet har gått fremover. Hallvard Notaker, for like konstruktive tilbakemeldinger og stor faglig interesse. Alle på instituttet for hjelp med store og små problemer. Alle på Høyre-seminarene for nyttige innspill og råd. Takk til alle jeg har blitt kjent med på Blindern i løpet av disse to årene, dere har gjort disse årene til de beste årene jeg har hatt som student. Miljøet i første etasje på Niels Henrik Abels hus er i verdensklasse! En stor takk går til alle som har bistått meg i arbeidet med denne oppgaven. De tre partiene for å ha gitt meg tilgang til relevant kildemateriale. Alle på Riksarkivet, Stortingsarkivet, Universitetsbiblioteket og Nasjonalbiblioteket for en hjelpende hånd. Johan J. Jakobsen, Erik Nessheim, Kjell Magne Bondevik og Kåre Willoch for å ha tatt seg tid til å snakke med meg. En stor takk til min kjære mor og far for all mulig hjelp og støtte. Min bror for inspirasjon til å arbeide hardt. Jobben for fleksible arbeidstider og lønn. Godgutta Christopher, Eivind, Erling, Henrik, Johan, Kim og Odd Christian for sårt trengt avklobling. Til slutt vil jeg takke min kjære Ingvild. Du har vært en uvurderlig støtte for meg. Du har hørt i overkant mye om denne oppgaven, men har vært like blid og interessert hele tiden. Nå skal vi på Bristol og drikke kakao. Blindern, 16. november 2009, Ragnar Holst Larsen i ii Innhold FORORD I INNHOLD III FORKORTELSER V 1 INNLEDNING 1 OPPGAVENS TEMA OG PROBLEMSTILLING 1 TEMATISK OG KRONOLOGISK AVGRENSNING 2 BEGREPER 3 STRUKTUR 4 HISTORIOGRAFI 5 MEMOARLITTERATUR 7 PRIMÆRKILDER 8 HØYRE 9 SENTERPARTIET OG KRISTELIG FOLKEPARTI 10 AVISER 11 MUNTLIGE KILDER 11 TEORI OG METODE 12 2 HISTORISK BAKGRUNN 15 DEN FØRSTE ÆRA 15 ET NYTT SAMARBEID BYGGES OPP 19 SAMARBEIDSLINJEN 21 MOT 1977 22 3 I OPPOSISJON 23 DET DRAMATISKE VALGET 24 TALLENES TALE 27 MARKERINGSPOLITIKK 30 INDUSTRIPOLITIKK GIR BORGERLIG SAMLING 35 HØYRE OG KRF 37 FRISTILLING I ABORTSPØRSMÅLET 38 HØYRES BEHANDLING AV ABORTSAKEN 41 KRF TAR STILLING 42 FREM MOT VALGET 48 KONKLUSJON 51 iii 4 DE SÅKALTE REGJERINGSFORHANDLINGENE? 55 VALGET 1981 55 FORUTSETNINGER FOR ET FORHANDLINGSBRUDD 57 SENTERPARTIETS ROLLE 57 Å STADFESTE UENIGHETEN 58 WILLOCHS UTSTRAKTE HÅND 61 BEVEGELSE TIL INGEN NYTTE 63 KONKLUSJON 66 5 STORTINGSKOALISJON 69 POLITISK TILNÆRMING 70 DEN POLITISKE HVERDAGEN 71 SAMARBEID FORPLIKTER 75 BUDSJETTSAMARBEID 77 DET VANSKELIGE ÅRET 81 BUDSJETTFORHANDLINGER 1982 84 KONKLUSJON 89 6 OMDANNELSEN 91 SENTERPARTIET I FRONT FOR SAMARBEID 92 KRF - ET VERDIPOLITISK SKILLE 97 TYSSEDAL-SAKEN 101 INITIATIV TIL SAMARBEID 104 FORHANDLINGER OM DET POLITISKE GRUNNLAGET 108 EN KAMP OM TABURETTENE 110 DEN ØRKESLØSE VANDRINGEN 116 KONKLUSJON 118 7 KONKLUSJON 121 STORTINGSKOALISJON OG REGJERINGSINITIATIV 125 SAMARBEIDSKULTUR OG VIDERE FORSKNING 128 KILDER OG LITTERATUR 131 KILDER 131 ARKIV 131 ÅPNE KILDER OG SAMTALER 131 BIBLIOGRAFI 132 iv Forkortelser Ap Arbeiderpartiet BNP Bruttonasjonalprodukt DNF Det Nye Folkeparti FrP Fremskrittspartiet KrF Kristelig Folkeparti OECD Organisation for Economic Co-operation and Development SF Sosialistisk Folkeparti Sp Senterpartiet SV Sosialistisk Valgforbund SV 1975 – Sosialistisk Venstreparti KrF.U Kristelig Folkepartis Ungdom VG Verdens Gang v vi 1 Innledning Oppgavens tema og problemstilling Ideen om et regjeringssamarbeid mellom Høyre, Kristelig Folkeparti og Senterpartiet hadde blitt aktualisert på midten av 1970-tallet, etter at denne linjen ble forlatt etter Borten- regjeringens avgang i 1971. Foran stortingsvalget i 1977 hadde denne ideen blitt til et løfte om regjeringsforhandlinger hvis valgresultatet tilsa det. Isteden ble det fire år i opposisjon. Perioden i opposisjon førte til større politisk avstand mellom sentrumspartiene og Høyre, samt at Høyres behandling av abortsaken gjorde at KrF stilte et ultimatum i forhold til regjeringsdeltagelse. Høyre opplevde i denne perioden markant økning i velgeroppslutningen, og KrF og Sp så dette som en trussel mot sentrum i norsk politikk, og brukte derfor tiden i opposisjon til å markere sentrumspolitikk. De fire årene i opposisjon utfordret allikevel ikke samarbeidslinjen. Foran stortingsvalget i 1981 kom de igjen til enighet om felles politiske mål i innstillingen til Arbeiderparti-regjeringens langtidsprogram, og partiene lovet igjen velgerne regjeringsforhandlinger og at de alle skulle bidra til at et borgerlig flertall skulle resultere i en borgerlig regjering. 14. oktober 1981 tiltrådte Kåre Willoch som Norges nye statsminister. Han skulle lede den første rene Høyre-regjering etter annen verdenskrig. Dette var et stort øyeblikk for partiet Høyre, men ikke for det brede borgerlige samarbeidet. Den rene Høyre-regjeringen kom som et resultat av at partiene ikke oppnådde målet om en borgerlig flertallsregjering. Men samarbeidet mellom de tre partiene fortsatte, KrF og Sp gikk med på å være parlamentariske støttepartier for Høyre-regjeringen. Denne samarbeidsformen varte ikke lenger enn til 8. juni 1983, da KrF og Sp gikk inn i Willoch-regjeringen. Samarbeidsformen som det ikke var mulig å oppnå etter valget i 1981, var under to år senere blitt en realitet. Tema for denne oppgaven er det borgerlige samarbeidet i perioden 1977 – 1983. Jeg har valgt dette temaet fordi jeg vil finne ut hva som lå til grunn for utviklingen av samarbeidet i denne perioden, og hvilke faktorer som gjorde seg gjeldende. Det er gjort lite forskning på det borgerlige samarbeidet i denne perioden, så jeg vil med denne oppgaven bidra til en økt 1 forståelse av hva slags politisk samarbeid det her var snakk om. For å forklare utviklingen av dette samarbeidet må vi finne svarene på oppgavens hovedproblemstilling; hvorfor og hvordan de tre partiene holdt fast på samarbeidslinjen i hele denne perioden. Denne problemstillingen krever at vi ser på partienes forhold til hverandre, men også hvordan spørsmålet om borgerlig samarbeid ble håndtert innad i de tre respektive partiene. Vi må identifisere hvilke faktorer som påvirket partienes forhold til samarbeidet, og hvorfor samarbeidslinjen ikke ble utfordret i den forstand at ingen av partiene trakk seg fra samarbeidet. Det var i sentrumspartiene en utbredt skepsis til samarbeid med Høyre. Endringer i styrkeforholdet mellom sentrumspartiene og Høyre og den politiske situasjonen forenklet ikke samarbeidsforholdene. Hovedproblemstillingen åpner for en rekke del-spørsmål knyttet til utviklingen av det borgerlige samarbeidet. Var abortsaken årsaken til at det ble en ren Høyre-regjering etter stortingsvalget i 1981, eller må vi se dette som uttrykk for en større politisk uenighet? Hvordan kan vi forklare den økte politiske avstanden som oppstod mellom sentrumspartiene og Høyre i perioden i opposisjon? Og hvordan påvirket dette samarbeidet etter 1981; minsket den politiske avstanden etter dannelsen av Willoch-regjeringen? Hva hadde forandret seg i 1983, som gjorde at sentrumspartiene gikk inn for en regjeringsdeltagelse på de samme premissene som lå til grunn i 1981? Tematisk og kronologisk avgrensning Jeg har i denne oppgaven valgt å følge Høyres, KrFs og Sps politiske virke i sammenheng med målet om en borgerlig flertallsregjering. Fokuset ligger derfor på hvordan politiske saker, valg, meningsmålinger, andre partiers standpunkt, og interne forhold i partiene, påvirket samarbeidslinjen. Valget av tidsperioden for denne oppgaven er knyttet til oppgavens hovedproblemstilling. Samarbeidslinjen ble etablert med tanke på stortingsvalget i 1977, og dette er derfor et godt utgangspunkt for å redegjøre for den videre utviklingen. Vi kan altså snakke om en periode der samarbeidslinjen var etablert og med det påvirket de tre partienes politiske vurderinger. Jeg ser på utviklingen av samarbeidet i forhold til dette målet frem til omdannelsen av Willoch-regjeringen i 1983. Oppgaven går altså frem til det punkt der de tre partiene etablerte den samarbeidsformen som var det primære mål, en borgerlig flertallsregjering. 2 Begreper Det er en del begreper som blir brukt i denne oppgaven som må defineres. Dette gjelder først og fremst begrepene ”borgerlig” og ”ikke-sosialistisk”. I denne oppgaven har jeg valgt å bruke begrepet ”borgerlig” som en betegnelse på det politiske samarbeidet mellom KrF, Sp og Høyre. Når en snakker om den borgerlige siden, er det viktig å understreke at mange i sentrumspartiene ikke følte et politisk felleskap med Høyre. For mange i sentrumspartiene var et samarbeid med Høyre problematisk, og sentrumspartiene stod først og fremst hverandre nær. Men det at partiene hadde et uttalt mål om et borgerlig samarbeid, må nødvendigvis bety at sentrumspartiene følte at de hadde mer å vinne på samarbeid med Høyre enn Arbeiderpartiet. Skeptikerne i sentrumspartiene var ikke enige i denne vurderingen, og her ligger noe av spenningen i det borgerlige samarbeidet. Det var et politisk samarbeid som hadde mål om å være et regjeringsalternativ til Ap. Fellesinnstillingene til langtidsprogrammet ble i denne anledning brukt til å gjøre rede
Recommended publications
  • 2009-01-Solvoll.Pdf (1.176Mb)
    Televised sport Exploring the structuration of producing change and stability in a public service institution Mona Kristin Solvoll A dissertation submitted to BI Norwegian School of Management for the degree of Ph.D Series of Dissertations 1/2009 BI Norwegian School of Management Department of Public Governance Mona Kristin Solvoll Televised sport - exploring the structuration of producing change and stability in a public service institution © Mona Kristin Solvoll 2009 Series of Dissertations 1/2009 ISBN: 978 82 7042 944 8 ISSN: 1502-2099 BI Norwegian School of Management N-0442 Oslo Phone: +47 4641 0000 www.bi.no Printing: Nordberg The dissertation may be ordered from our website www.bi.no (Research – Research Publications) ii Acknowledgements Many people have contributed in various ways to this project. I am indebted to my outstanding supervisor Professor Tor Hernes for his very unusual mind. I am grateful to the Norwegian Research Council for the funding of this thesis and to the Department of Public Governance at Norwegian School of Management, BI. Special thanks to the boys at the Centre for Media Economics and to Professor Rolf Høyer who brought me to BI. I would also like to thank the Department of Innovation and Economic Organization that generously welcomed me. Very special thanks to the Department Administrators Ellen A. Jacobsen and Berit Lunke for all their help and bright smiles. I have received valuable inspiration from many “senior” colleagues, in particular professor Tore Bakken and Professor Lars Thue. Special thanks to Professor Nick Sitter, although he supports the wrong team. Thanks also to my proof-reader, Verona Christmas-Best and the members of the committee for their insightful, comments and criticism.
    [Show full text]
  • Organisation for Economic Cooperation and AVAILABLE from OECD Publication Center, Suite 1207, 1750
    DOCUMENT RESUME ED 085 327 SO 006 770 TITLE Case Studies of Educational Innovation: III. At the School Level. INSTITUTION Organisation for Economic Cooperation and Development, Paris (France) . Centre for Educational. Research and Innovation. PUB DATE 73 NOTE 302p. AVAILABLE FROM OECD Publication Center, Suite 1207, 1750 Pennsylvania Avenue, N.W., Washington, D.C. 20006 ($6.00) EDRS PRICE MF-$0.65 HC-$13.16 DESCRIPTORS Administrative Policy; Case Studies (Education); Comparative Education; Course Descriptions; Curriculum Development; *Educational Change; *Educational Innovation; Educational Objectives; *Educational Research; Experimental Schools; Models; Secondary Schools; Teacher Selection IDENTIFIERS Canada; Denmark; Finland; Norway; United Kingdom ABSTRACT The publication is the third of a series of four volumes on educational innovation and deals with change at the school level. Case studies are presented on deliberate educational innovations in five secondary schools: Contesthorpe College, United Kindgom; the Experimental Gymnasium, Norway; Thornlea School, Canada; Rodovre School, Denmark; and Tapiolan School, Finland. The administrative, social and historical contexts in which the school was developed,-its goals and purposes, and the management, implementation, and impact of the innovative practices and activities are discussed. Questionnaires used in the studies are provided. (Author/RM) PERMISSIONTO REPRODU(FTHIS COPY RIGHTED MATFITTAL HA4 KENGFIAN:FD AY 10 EPIC .740 ORGANIZATIONS OPERATING UNDER AGREFMEN1S WITH THE NATIONAL IN SillUTE OF EDUCATIONFURTHER REPRO DUCTION OUTSIDE THE ERIC SYSTEMTIE QUIRES PERMISSION OF THE COPYRIGHT OWNER FILMED FROM BEST AVAILABLECOPY This publication is one of a series of four volumes on educational innovation : Volume Iis concerned with central institutions ; Volume H deals with innovation at the regional level ; Volume III deals with innovation at the school level; Volume IV "Strategies for Innovation in Education", summarizes and draws conclusions based on the earlier volumes.
    [Show full text]
  • Stortingsvalget 1965. Hefte II Oversikt
    OGES OISIEE SAISIKK II 199 SOIGSAGE 6 EE II OESIK SOIG EECIOS 6 l II Gnrl Srv SAISISK SEAYÅ CEA UEAU O SAISICS O OWAY OSO 66 Tidligere utkommet. Statistik vedkommende Valgmandsvalgene og Stortingsvalgene 1815-1885: NOS III 219, 1888: Medd. fra det Statist. Centralbureau 7, 1889, suppl. 2, 1891: Medd. fra det Statist. Centralbureau 10, 1891, suppl. 2, 1894 III 245, 1897 III 306, 1900 IV 25, 1903 IV 109. Stortingsvalget 1906 NOS V 49, 1909 V 128, 1912 V 189, 1915 VI 65, 1918 VI 150, 1921 VII 66, 1924 VII 176, 1927 VIII 69, 1930 VIII 157, 1933 IX 26, 1936 IX 107, 1945 X 132, 1949 XI 13, 1953 XI 180, 1957 XI 299, 1961 XII 68, 1961 A 126. Stortingsvalget 1965 I NOS A 134. MARIENDALS BOKTRYKKERI A/S, GJØVIK Forord I denne publikasjonen er det foretatt en analyse av resultatene fra stortings- valget 1965. Opplegget til analysen er stort sett det samme som for stortings- valget 1961 og bygger på et samarbeid med Chr. Michelsens Institutt og Institutt for Samfunnsforskning. Som tillegg til oversikten er tatt inn de offisielle valglister ved stortingsvalget i 1965. Detaljerte talloppgaver fra stortingsvalget er offentliggjort i Stortingsvalget 1965, hefte I (NOS A 134). Statistisk Sentralbyrå, Oslo, 1. juni 1966. Petter Jakob Bjerve Gerd Skoe Lettenstrom Preface This publication contains a survey of the results of the Storting elections 1965. The survey appears in approximately the same form as the survey of the 1961 elections and has been prepared in co-operation with Chr. Michelsen's Institute and the Institute for Social Research.
    [Show full text]
  • Revival and Society
    REVIVAL AND SOCIETY An examination of the Haugian revival and its influence on Norwegian society in the 19th century. Magister Thesis in Sociology at the University of Oslo, 1978. By Alv Johan Magnus Grimerud 2312 Ottestad, Norway. Hans Nielsen Hauge, painted in 1800 Contents page Chapter 1: Introduction 3 Chapter 2: Hauge and his times 14 Chapter 3: Hauge and his message 23 Chapter 4: Hauge's work 36 Chapter 5: Revival in focus 67 Chapter 6: Social consequences of the revival 77 Chapter 7: The economic institution 83 Chapter 8: The political institution 95 Chapter 9: The religious institution 104 Chapter 10: Summing up 117 Literature 121 Foreword As I submit this thesis, it remains for me to give a special thank to my two supervisors, associate professor Sigurd Skirbekk and rector Otto Hauglin, for their personal involvement in my work. Our many talks and discussions have influenced this thesis. I also want to thank my fellow students for their constructive criticism during the writing periode. Rev. Einar Huglen has red the material on church history and given valuable corrections. A special thank goes to him. Elisabeth Engelsviken har accurately typed the whole manuscript, and Gro Bjerke has been of great help in drawing the figures. Thanks to both of you. Oslo, April 1, 1978. Alv J. Magnus PS: The painting above shows the only known original portrait of Hans Nielsen Hauge, probably made in Copenhagen in 1800. The English translation is done by Jenefer E. Hough, and the digital version by Steinar Thorvaldsen at Tromsø University College. A final part (Chapter 11-14) is only available in Norwegian, and is not included in this English version.
    [Show full text]
  • "Fordelingen Av Ministerposter I Norske Koalisjonsregjeringer"
    View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk brought to you by CORE provided by NORA - Norwegian Open Research Archives "Fordelingen av ministerposter i norske koalisjonsregjeringer" Sølvi Engebretsen Hovedoppgave i statsvitenskap Universitetet i Oslo 1 2 1.0. INNLEDNING 1.1. Tema og problemstilling Tema for oppgaven er fordelingen av ministerposter i koalisjonsregjeringer, og motivene som ligger bak disse fordelingene. Problemstillingen knytter seg til hvorvidt regjeringsmakt søkes for maktens egen skyld eller ut fra ønsket om å påvirke politikk i bestemte retninger - m.a.o. om partiene er maktsøkende eller policysøkende. Hvilke motiver som ligger til grunn for partiers atferd har nettopp vært det sentrale spørsmål innen koalisjonsteori. Spørsmålet er variasjoner over et gammelt tema innen statsvitenskap. For Aristoteles var politikk dels et mål i seg selv, men også en form for handling som, i likhet med etikk, bygget på kunnskap om hva som er til gode for fellesskapet. Mot dette synet står den realpolitiske retningen, blant klassikerne først og fremst representert ved Machiavelli. Her er politikk ensbetydende med kamp om posisjoner. Målet er å oppnå og beholde politisk makt - ikke “det gode liv” som hos Aristoteles. I nyere tids statsvitenskap har nok det realpolitiske synet på politikk hatt stor inn- flytelse. Rune Slagstad (1987) skriver om “realismens triumf i moderne retts- og stats- vitenskap”. Studiet av koalisjonsdannelser er intet unntak i så måte. Lenge forutsatte man at partienes motiver var ønsket om regjeringsmakt. Selv de som etterhvert har lagt vekt på forfølgelse av politiske mål som sentralt for partiers atferd, har typisk under- ordnet dette motivet i forhold til maktsøking (Budge og Laver 1986).
    [Show full text]
  • Fighting for Chile
    Fighting for Chile: Conflicts and Consensuses in the Norwegian Movement for Solidarity with Chile, 1973-1979 Ragnar Øvergaard Aas University of Oslo MITRA4095 — Master’s thesis in Modern International and Transnational History IAKH — Department of Archaeology, Conservation, and History Spring 2020 Abstract This thesis investigates the transnational solidarity movement for Chile as it evolved in the Norwegian context following the 1973 Chilean coup. Centring itself on the two main national umbrella organisations for the solidarity movement in the years between 1973 and 1979, Solidaritetskomiteen ​for Chile ​and ​Chileaksjonen ​i Norge​, the thesis analyses the political conflicts that made a bipartisan approach to the solidarity cause become unviable. The coup in Chile struck at the core of the 1970s ​Zeitgeist​, turning it into one of the paradigmatic events of the Global Cold War resulting in the crystallisation of a unique radical imaginary surrounding Chile. With a particularly forceful Maoist movement attempting to use this imaginary to disseminate their ideology through the solidarity movement and controlling the solidarity committee, the solidarity movement became a political arena in which the political and ideological conflicts of the era played themselves out. This resulted in the bifurcation of the movement and the existence of two rival solidarity committees competing for establishing themselves as the main national organisation for the movement. Moreover, the thesis seeks to further our understanding of the shift from an anti-fascist and anti-imperialist emphasis to one based on human rights occurring within the solidarity movement, regarding it chiefly as a consequence of the lack of clear consensuses among the political Left in the 1970s.
    [Show full text]
  • Taxonomy of Minority Governments
    Indiana Journal of Constitutional Design Volume 3 Article 1 10-17-2018 Taxonomy of Minority Governments Lisa La Fornara [email protected] Follow this and additional works at: https://www.repository.law.indiana.edu/ijcd Part of the Administrative Law Commons, American Politics Commons, Comparative and Foreign Law Commons, Comparative Politics Commons, Constitutional Law Commons, International Law Commons, Law and Politics Commons, Legislation Commons, Public Law and Legal Theory Commons, Rule of Law Commons, and the State and Local Government Law Commons Recommended Citation La Fornara, Lisa (2018) "Taxonomy of Minority Governments," Indiana Journal of Constitutional Design: Vol. 3 , Article 1. Available at: https://www.repository.law.indiana.edu/ijcd/vol3/iss1/1 This Article is brought to you for free and open access by Digital Repository @ Maurer Law. It has been accepted for inclusion in Indiana Journal of Constitutional Design by an authorized editor of Digital Repository @ Maurer Law. For more information, please contact [email protected]. Taxonomy of Minority Governments LISA LA FORNARA INTRODUCTION A minority government in its most basic form is a government in which the party holding the most parliamentary seats still has fewer than half the seats in parliament and therefore cannot pass legislation or advance policy without support from unaffiliated parties.1 Because seats in minority parliaments are more evenly distributed amongst multiple parties, opposition parties have greater opportunity to block legislation. A minority government must therefore negotiate with external parties and adjust its policies to garner the majority of votes required to advance its initiatives.2 This paper serves as a taxonomy of minority governments in recent history and proceeds in three parts.
    [Show full text]
  • The Centre for European and Asian Studies
    Nick Sitter, PSA 2004, p.1 The Centre for European and Asian Studies REPORT 2/2004 ISSN 1500-2683 Beyond Government and Opposition? The European Question, Party Strategy and Coalition Politics in Norway Nick Sitter A publication from: Centre for European and Asian Studies at Norwegian School of Management Elias Smiths vei 15 PO Box 580 N-1302 Sandvika Norway Paper prepared for the UK Political Studies Association conference, 2004 BEYOND GOVERNMENT AND OPPOSITION? THE EUROPEAN QUESTION, PARTY STRATEGY AND COALITION POLITICS IN NORWAY Nick Sitter Department of Public Governance, The Norwegian School of Management BI The British application for membership of the European Economic Community in July 1961 came less than two months before the election that cost the Labour party its parliamentary majority and inaugurated four decades of minority and coalition government. Not only did the British application place the controversial question of whether to apply for EEC membership on the Norwegian Labour (and now minority) administration’s agenda, it introduced a question that has cast a shadow over coalition politics ever since. Participation in European integration has long divided both the centre-right and centre-left wings of the party system, and with the 2005 election a year and a half away it continues to do so more than ever. With the leaders of the two mainstream centre-left and -right parties both declaring that application for membership of the European Union is more important than coalition politics, and their respective potential coalition partners prioritising opposition to EU membership, the scene is set for intense coalition games and negotiations in the run-up to the 2005 elections and in all likelihood yet another minority government that builds alliances in different directions on economic and foreign policy questions.
    [Show full text]
  • SKOLEHISTORISK ÅRBOK for Rogaland 2011
    SKOLEHISTORISK ÅRBOK for Rogaland 2011 Rogaland ÅRBOK for SKOLEHISTORISK SKOLEHISTORISK ÅRBOK for Rogaland 2011 Gammal og ny tid møtest – Kvaleberg skole. Til venstre er eit nytt moderne tilbygg. Til høgre ligg skole­ bygget frå 1955 (Foto: Kjell Espedal). Denne årboka har skuleanlegg – arkitektur, pedagogikk og estetikk som tema. Winston Churchill skal ha sagt at først skaper vi våre bygningar, og etterpå skaper dei oss. Eit bygg gjer noko med oss og påverkar oss. Eit skulebygg skaper hald ningar og verdiar, ikkje berre hos barn og unge som oppheld seg der i tusenvis av viktige timar i sine liv, men også hos foreldre og dei som har sin arbeidsplass der. Utforminga av eit skuleanlegg påverkar prosessar og relasjonar i den pedagogiske kvardagen for både elevar og lærarar. TEMA: SKOLEMUSEUMSLAGET I ROGALAND SKOLEANLEGG – ARKITEKTUR, PEDAGOGIKK OG ESTETIKK SKOLEHISTORISK ÅRBOK for Rogaland 2011 Redaktør: Sigmund Sunnanå Redaksjonsnemnd: Kjell Espedal, Ketil Knutsen, Jan Selvikvåg, Marta Gudmestad, Trude Eriksen 28. årgang TEMA: Skoleanlegg – arkitektur, pedagogikk og estetikk UTGITT AV SKOLEMUSEUMSLAGET i ROGALAND STAVANGER 2011 © Skolemuseumslaget i Rogaland – 2011 Grafisk produksjon: Omega Trykk – Stavanger Lay-out: Kjell Espedal Framsida: Vaula skule, Mosterøy 1884, og Moserøy skole 2011. Foto: Geir Hausken. ISSN 0801-2520 Innhald Forord ....................................................................... 5 6-åringane inn i skulen – bygningsmessige utfordringar og konsekvensar ... 55 GENERELL DEL Av Albert Moe Er det pedagogikken som formar arkitekturen eller Skuleanlegga på Mosterøy ....................................... 59 er det arkitekturen som formar pedagogikken ......... 7 Av Sigmund Sunnanå Av Anndi Lomeland Jakobsen Alt under eitt tak ...................................................... 66 Arkitektur og skolerom ............................................ 13 Av Kristin Surnevik Av Nils L. S. Jacobsen Estetikk - skolens glemte dimensjon .......................
    [Show full text]
  • Amund Aarvelta
    NTNU Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet Det humanistiske fakultet Masteroppgave Institutt for historie og klassiske fag Trondheim, våren 2013 våren Trondheim, ihistorie Masteroppgave 1965–71 fall, ogBortenregjeringens EF-saken Amund Aarvelta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nnhold ! M('('7!@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@!<!
    [Show full text]
  • Ja, Vi Elsker Dette Vannet
    Sør for elva Kjerkenytt fra Mjøndalen menighet 22. årgang – nr. 2-2017 Ja, vi elsker dette vannet 70 konfirmanter samlet inn kr 46 688 s 4 s 7 Mjøndalstevnet for siste gang 27. august. Les historien side 6 Møt Martin Luther Torgmesse og Portåsen tanker i tiden Kom mai, du skjønne milde. Naturen handler om den sommerlyse Helligånd. blomstrer nå opp i alle sin prakt. Den er Vers 2 handler om den septembermilde vakker, naturen, med sine farger, lukter kjærlighet. I vers 3 møter vi den vinter- Mjøndalen menighet og lyder. For ett år siden var jeg nærmeste klare sannhets ånd og i vers 4 er vårens nabo til Botanisk hage på Tøyen i Oslo. yre skapermakt. Salmen avslutter med Der fikk jeg leve tett på blomster og plan- strofen «så går vi ut i tro til Gud og lever Kirkekontoret i Mjøndalen menighet ter fra alle verdens hjørner. Det var sterkt uten frykt i nådens sommer». Dersom vi Postadresse: å få se naturen utviklet seg fra uke til uke, treffes på gudstjeneste i sommerhalvåret, Vikveien 1, 3050 Mjøndalen særlig om våren, der jeg trillet rundt på er sjansen stor for at vi synger nettopp Telefon: 32 23 68 60 Elias som da var tre måneder gammel. denne salmen. Det fikk meg til å undres hvor sårbart Telefax: 32 87 61 15 og samtidig vakkert livet kan være. Nå Vers 4: Kom til oss når vi E-post: Mjondalen.kirkekontor@ er Linn Margrethe, Elias og jeg på plass frykter andres dommer, neiker.no i Mjøndalen og har bosatt oss i Eiker.
    [Show full text]
  • Møte for Lukkede Dører I Stortinget
    Den utvidede utenriks- og konstitusjonskomite Møte tirsdag den 5. februar 1974 kl. 15 [1] Den utvidede utenriks- og konstitusjonskomite Møte tirsdag den 5. februar 1974 kl. 15. Møtet ble ledet av formannen, T o r O f t e d a l . Til stede var: Per Borten, Asbjørn Haugstvedt, Lars Korvald, Odd Lien, Aase Lionæs, Otto Lyng, Odvar Nordli, Tor Oftedal, Erland Steenberg, Kåre Stokkeland, Kåre Willoch, Berit Ås, Guttorm Hansen, Svenn Stray, Per Hysing-Dahl, Rolf Fjeldvær, Arnt Hagen, Kåre Kristiansen, Håkon Kyllingmark, Gunnar Alf Larsen, Jakob Aano, Arne Nilsen (for Ragnar Christiansen), Astrid Murberg Martinsen (for Valter Gabrielsen), Asbjørn Sjøthun (for Harry Hansen), Lars T. Platou (for Paul Thyness), Reidar T. Larsen (for Arne Kielland), Finn Gustavsen (for Berge Furre). Av Regjeringens medlemmer var til stede: Utenriksminister Knut Frydenlund, Utenriksdepartementet, statsråd Jens Evensen, Handelsdepartementet og statsråd Ingvald Ulveseth, Industridepartementet. Følgende embetsmenn ble gitt adgang til møtet: Statssekretær Arne Arnesen og konsulent Jens Breivik fra Utenriksdepartementet. Underdirektør Håkon Heum og politisk sekretær Arne Treholt fra Handelsdepartementet. Underdirektør Christofer Owe og underdirektør Karl Manshaus fra Industridepartementet. Det forelå følgende Dagsorden: Opplegget for Washington-møtet 11. februar 1974 om energipolitikken. Visse spørsmål i forbindelse med Lillehammer-saken. [2] Formannen: I instruks for sekretæren i utenriks- og konstitusjonskomiteen heter det i § 2: «Den utvidede utenriks- og konstitusjonskomite avgjør i hvilken utstrekning sekretæren også skal gjøre tjeneste for denne komite, og hvorvidt han skal delta i komiteens møter.» Formannen vil straks fremme forslag om at utenrikskomiteens nye sekretær, byråsjef Bernt Stangholm, blir pålagt å gjøre de samme tjenester som den foregående sekretær, Sven Knudsen, utførte i den utvidede utenriks- og konstitusjonskomite.
    [Show full text]