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WDA-Leistungsbericht 2016

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WDA-Leistungsbericht 2016 LEISTUNGSBERICHT 2016 GEMEINSAM ZUKUNFT TRAGEN. 1 INHALT Vorwort 3 Mission 5 Mitglieder 6 THEMEN DES JAHRES Personalmanagment: Der Mensch im Mittelpunkt 10 Rückblick 2016: Erfolgsgeschichten leben und erzählen 12 Gesagt, getan, beziffert: Zahlen und Zitate 16 „Mehrwert für die Mitglieder schaffen“: Interview mit dem WDA-Vorsitzenden Detlef Ernst 18 LEISTUNGEN DES VERBANDS Service-Palette des WDA: Leistungen im Überblick 23 Mitgliederstimmen zur Verbandsarbeit 24 Grußwort der DGVM an die WDA-Mitglieder 25 Veranstaltungen 2016 26 WDA-Leistungen im Fokus 30 ENTWICKLUNGEN DES NETZWERKS Strategie und Ziele: Im Wettbewerb bestehen 34 Panorama: Durch das Jahr mit dem WDA 36 Transparenz zählt: Eckdaten zur Verbandsarbeit 39 NETZWERK UND TEAM Vielfältiges Netzwerk: Partner des WDA 42 Weltweit im Einsatz: der Vorstand im Porträt 48 Team Berlin: die Geschäftsstelle im Porträt 50 Impressum 52 2 VORWORT LIEBE LESERIN, LIEBER LESER, welche Wirkung erzielt das weltweite Netzwerk der Deutschen Auslandsschulen? Wie lässt sich sein Wertbeitrag erfassen? Mit diesen Fragen setzt sich der WDA intensiv auseinander. Die 2014 gemeinsam mit der Universität St.Gallen durchgeführte Public Value-Studie schaffte dafür eine wissenschaftliche Grundlage. Die Untersuchung verdeutlichte, wie vielfältig die Aufgaben und Leistungen der Deutschen Auslandsschulen sind. Zugleich zeigte sich, dass wir noch zu wenig über die Arbeit der Schulen wissen. Mehr Forschung, mehr Daten und mehr Austausch sind notwendig, um besser zu verstehen und zu vermitteln, was dieses Netzwerk bewegt. Die Studie zum Public Value der Deutschen Auslandsschulen fand große Aufmerksamkeit. Nicht nur bei Auslandsschulexperten, sondern auch bei Fachleuten aus der Verbandswelt. Mit dem Public Value-Projekt gewann der WDA beim Wettbewerb „Verband des Jahres 2016“ in der Kategorie „Interessenvertretung und Kommunikation“ den zweiten Preis. Was die Jury überzeugte: Der WDA sei ein Vorbild dafür, wie man als Verband einen Mehrwert für seine Mitglieder schafft. Viel Aufmerksamkeit verschaffte den Deutschen Auslandsschulen im vergangenen Jahr auch der gemeinsame Auftritt auf der Bildungsmesse didacta. Ein Zeichen großer Geschlossenheit ging erneut auch vom WDA- Symposium aus: Teilnehmer aus Schulen, Förderstellen, Politik, Wirtschaft, Medien und Kultur tauschten sich in Berlin aus. Bei den Regionaltagungen in Buenos Aires und Madrid setzte sich dieser partnerschaftliche Dialog fort. Was uns 2016 noch bewegt und beschäftigt hat, erfahren Sie im vorliegenden Leistungsbericht. Wir wünschen Ihnen viel Freude bei der Lektüre! Detlef Ernst Thilo Klingebiel Vorsitzender des Vorstands Geschäftsführer 3 Jorge Roca Arteta Ramón Sonnenholzner Vorsitzender des Vorstands Vorsitzender des Vorstands Deutsche Schule Cuenca Deutsche Schule Guayaquil Ecuador Ecuador 4 MISSION Gemeinsam Zukunft tragen Gemeinsam Zukunft tragen – so lautet der Leitsatz des Weltverbands Deutscher Auslandsschulen (WDA). Seit unserer Gründung im Jahr 2003 vertreten wir die freien, gemeinnützigen Schulträger der Deutschen Auslandsschulen und fassen ihre Einzel- stimmen zu einer starken Stimme zusammen. Dazu bündeln wir das Wissen der vielen lokalen Experten zu einem globalen Netz- werk. Wir unterstützen unsere Mitglieder bei ihren Aufgaben und fördern ihre Projekte mit gezielten Dienstleistungen. Wir vertreten gemeinsame Interessen ge- genüber dem Deutschen Bundestag und den fördernden Stellen. Wir sind wichtiger Ansprechpartner der Auswärtigen Kultur- und Bildungs- politik und gestalten diese zugleich aktiv mit. Das Engagement und die Bemühungen aller Akteure des Auslandsschulwesens wür- digte und unterstützte Bundespräsident Joachim Gauck als Schirmherr seit Juli 2012. Der WDA... › festigt die hohe Qualität seiner Mitgliedsschulen. › trägt im Sinne der Völkerverständigung zur Förderung und Verbreitung der deutschen Sprache und Kultur im Ausland bei. › stärkt die Schulabschlüsse Deutscher Auslandsschulen im internationalen Vergleich. › strebt finanzielle und personelle Förderungssicherheit für die freien Schul- träger an. › erhöht den Bekanntheitsgrad der Deutschen Auslandsschulen. › verstärkt den Erfahrungs- und Wissensaustausch zwischen seinen Mitgliedern. Mehr erfahren: www.auslandsschulnetz.de/mission 5 MITGLIEDER Afrika Ägypten, Alexandria: DEUTSCHE SCHULE DER BORROMÄERINNEN ALEXANDRIA Ägypten, Kairo: DEUTSCHE SCHULE DER BORROMÄER- INNEN KAIRO Ägypten, Kairo: DEUTSCHE EVANGELISCHE OBERSCHULE KAIRO Ägypten, Kairo: DEUTSCHE SCHULE BEVERLY HILLS KAIRO Ägypten, Kairo: EUROPA-SCHULE KAIRO Ägypten, Kairo: NEFERTARI DEUTSCHE INTERNATIONALE SCHULE KAIRO Ägypten, Kairo: RAHN EDUCATION - RAHN SCHULEN KAIRO Äthiopien, Addis Abeba DEUT- SCHE BOTSCHAFTSSCHULE ADDIS ABEBA Namibia, Windhoek: DEUT- SCHE HÖHERE PRIVATSCHULE WINDHOEK Südafrika, Johannesburg: DEUTSCHE INTERNATIONALE SCHULE JOHANNESBURG Südafrika, Kapstadt: DEUTSCHE INTERNATIONALE SCHULE KAPSTADT Südafrika, Pretoria: DEUTSCHE SCHULE PRETORIA Amerika Argentinien: ARBEITSGEMEINSCHAFT DEUTSCHER SCHULEN IN AR- GENTINIEN Argentinien, Buenos Aires: PESTALOZZI-SCHULE Argentini- NIKUS Paraguay, Asunción: COLEGIO GOETHE DEUTSCHE SCHULE en, Buenos Aires: GOETHE-SCHULE Argentinien, Buenos Aires: INSTITUTO ASUNCION Peru, Arequipa: DEUTSCHE SCHULE „MAX UHLE“ Peru, BALLESTER – DEUTSCHE SCHULE Argentinien, Temperley: DEUTSCHE Lima: COLEGIO PERUANO-ALEMAN „BEATA IMELDA“ Peru, Lima: DEUT- SCHULE TEMPERLEY Bolivien, La Paz: DEUTSCHE SCHULE LA PAZ Bo- SCHE SCHULE REINA DEL MUNDO Peru, Lima: DEUTSCHE SCHULE livien, Santa Cruz: DEUTSCHE SCHULE SANTA CRUZ Brasilien, Curitiba: ALEXANDER VON HUMBOLDT USA, Boston: DEUTSCHE INTERNATIONALE DEUTSCHE SCHULE CURITIBA Brasilien, Guarapuava COLÉGIO IMPE- SCHULE BOSTON USA, Conneticut: GERMAN SCHOOL OF CONNECTICUT RATRIZ DONA LEOPOLDINA Brasilien, Rio de Janeiro: ESCOLA ALE- USA, New Brunswick: GERMAN LANGUAGE SCHOOL CONFERENCE MA CORCOVADO – DEUTSCHE SCHULE RIO DE JANEIRO Brasilien, USA, New York: DEUTSCHE SCHULE NEW YORK USA, North Carolina: São Paulo: COLEGIO HUMBOLDT – DIE DEUTSCHE SCHULE IN SAO PAULO DEUTSCHE SCHULE CHARLOTTE USA, Washington: DEUTSCHE SCHU- Brasilien, São Paulo: COLEGIO VISCONDE DE PORTO SEGURO UNIDADE LE WASHINGTON D.C. Venezuela, Caracas: COLEGIO HUMBOLDT 1 (MORUMBI) Brasilien, São Paulo: COLEGIO VISCONDE DE PORTO SE- GURO UNIDADE 2 (VALINHOS) Brasilien, São Paulo: COLEGIO VISCONDE DE PORTO SEGURO UNIDADE 3 (PANAMBY) Brasilien, São Paulo: CO- Asien LEGIO BENJAMIN CONSTANT Chile, Concepción: DEUTSCHE SCHULE China, Changchun: DEUTSCHE INTERNATIONALE SCHULE CHANG- CONCEPCION Chile, Los Ángeles: DEUTSCHE SCHULE LOS ANGELES CHUN China, Hongkong: DEUTSCH-SCHWEIZERISCHE INTERNATIONA- Chile, Santiago: DEUTSCHES LEHRERBILDUNGSINSTITUT WILHELM LE SCHULE China, Peking: DEUTSCHE BOTSCHAFTSSCHULE PEKING VON HUMBOLDT SANTIAGO (LBI) Chile, Santiago: DEUTSCHE SCHULE China, Shanghai: DEUTSCHE SCHULE SHANGHAI EUROCAMPUS China, SANTIAGO Chile, Santiago: DEUTSCHE SCHULE SANKT THOMAS MORUS Shanghai: DEUTSCHE SCHULE SHANGHAI PUDONG Indien, New Delhi: Chile, Valdivia: DEUTSCHE SCHULE VALDIVIA / INSTITUTO ALEMAN DEUTSCHE SCHULE NEW DELHI Indonesien, Jakarta: DEUT- „CARLOS ANWANDTER“ Chile, Valparaiso: DEUTSCHE SCHULE VALPA- SCHE INTERNATIONALE SCHULE JAKARTA Iran, Teheran: DEUT- RAISO Costa Rica, San José: COLEGIO HUMBOLDT SAN JOSE Ecuador, SCHE BOTSCHAFTSSCHULE TEHERAN Irak, Erbil: DEUTSCHE Cuenca: DEUTSCHE SCHULE STIEHLE CUENCA Ecuador, Guayaquil: SCHULE ERBIL Emirat Kuwait, Kuwait-Stadt: GERMAN INTER- DEUTSCHE SCHULE GUAYAQUIL El Salvador, San Salvador: DEUTSCHE NATIONAL SCHOOL KUWAIT Republik Korea, Seoul: DEUTSCHE SCHULE SAN SALVADOR Guatemala: DEUTSCHE SCHULE GUATEMALA SCHULE SEOUL INTERNATIONAL Libanon, Beirut: DEUTSCHE IN- Kanada, Montreal: ALEXANDER VON HUMBOLDT DEUTSCHE INTER- TERNATIONALE SCHULE BEIRUT Malaysia, Kuala Lumpur: DEUT- NATIONALE SCHULE MONTREAL Kanada, Toronto: DEUTSCHE INTER- SCHE SCHULE KUALA LUMPUR Philippinen, Manila: GERMAN NATIONALE SCHULE TORONTO Kolumbien, Barranquilla: DEUTSCHE EUROPEAN SCHOOL MANILA Saudi-Arabien, Jeddah: DEUTSCHE SCHULE BARRANQUILLA Kolumbien, Bogotá: DEUTSCHE SCHULE INTERNATIONALE SCHULE JEDDAH Saudi-Arabien, Riyadh: DEUTSCHE „COLEGIO ANDINO“ BOGOTA Kolumbien, Cali: DEUTSCHE SCHULE CALI INTERNATIONALE SCHULE RIYADH Singapur, Singapur: GERMAN EU- Kolumbien, Medellín: DEUTSCHE SCHULE MEDELLIN Mexiko, Guadalajara: ROPEAN SCHOOL SINGAPORE Taiwan, Taipei: TAIPEI EUROPEAN DEUTSCHE SCHULE GUADALAJARA Mexiko, Mexiko-Stadt: DEUTSCHE SCHOOL, DEUTSCHE SEKTION Thailand, Chiang Mai: CHRISTLICHE SCHULE ALEXANDER VON HUMBOLDT, A.C., CAMPUS WEST (LA HER- DEUTSCHE SCHULE CHIANG MAI Vereinigte Arabische Emirate, Abu RADURA) Mexiko, Mexiko-Stadt: DEUTSCHE SCHULE ALEXANDER VON Dhabi: DEUTSCHE INTERNATIONALE SCHULE ABU DHABI Vereinig- HUMBOLDT, A.C., CAMPUS NORD (LOMAS VERDES) Mexiko, Mexiko- te Arabische Emirate, Dubai: DEUTSCHE INTERNATIONALE SCHULE Stadt: DEUTSCHE SCHULE ALEXANDER VON HUMBOLDT, A.C., CAM- DUBAI Vereinigte Arabische Emirate, Sharjah: DEUTSCHE INTERNA- PUS SÜD (XOCHIMILCO) Mexiko, Puebla: DEUTSCHE SCHULE PUEBLA, TIONALE SCHULE SHARJAH Vietnam, Ho-Chi-Minh-Stadt: DEUTSCHE COLEGIO HUMBOLDT A.C. Nicaragua, Managua: DEUTSCHE SCHULE INTERNATIONALE SCHULE HO-CHI-MINH-STADT MANAGUA Panama, Panama: DEUTSCHE SCHULE NIKOLAUS KOPER- 6 Australien Australien, Sydney: GERMAN INTERNATIONAL SCHOOL SYDNEY Australien, Melbourne: DEUTSCHE SCHULE MELBOURNE Europa Belgien, Brüssel: INTERNATIONALE DEUTSCHE SCHULE BRÜSSEL Dänemark, Kopenhagen: ST. PETRI SCHULE KOPENHAGEN Finn- land, Helsinki: DEUTSCHE SCHULE HELSINKI Frankreich, Paris:
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