Máster Universitario En Cine Documental © Tom
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MÁSTER UNIVERSITARIO EN CINE DOCUMENTAL © TOM ÍNDICE IMAGINA.doc en 10 claves .03 Objetivos .04 Método .04 Destinatarios .05 Programa .06 Equipo educativo .09 Horario y fechas .12 Precio .13 Inscripción .13 Titulación .13 Contacto .14 .17 © With all our cameras IMAGINA.doc EN 10 CLAVES 1 6 Título propio de la Universidad Europea Miguel de Creación de proyectos viables. La importancia del Cervantes. acercamiento a la producción, la financiación, las ayudas, las subvenciones, la estrategia de distribución y los festivales. 2 7 Encuentros con cineastas. Una oportunidad para conocer Creación de colectivos. Potenciamos la creación de colectivos de primera mano las experiencias y procedimientos de y la adquisición de rutinas de trabajo creativo. documentalistas con estilos y métodos de trabajo muy diferentes. 3 8 Desarrollo de competencias técnicas. Un lugar donde Programa flexible. Formación permeable a las propuestas de desarrollar tus habilidades técnicas con profesionales los participantes. Los contenidos se adaptan a las necesidades especializados en cada materia. de los alumnos. 4 9 Práctica constante. Lo teórico se revela a través de ejercicios Formación transversal. Nos abrimos a otras disciplinas: la pintura, audiovisuales. Prácticas de ensayo y error continuo. la poesía, la música, la danza, etc. que nos ayudan a encontrar otras formas de aproximarnos a las narraciones cinematográficas. 5 10 Documental fin de Máster.El Máster actúa como un verdadero Un equipo coordinado por Lola Mayo y Fernando Martín. laboratorio de proyectos. Una oportunidad para compartir y Dos coordinadores que combinan su experiencia en pedagogía hacer crecer tus proyectos de cine de no ficción. audiovisual para crear este proyecto donde se unen ACCIÓN + PENSAMIENTO + TÉCNICA. 03 Se trata de un Máster en Narrativa y creación de cine documental que pretende formar a los nuevos documentalistas y creadores del panorama nacional e internacional. El Máster es una herramienta para el pensamiento y la creación del audiovisual, una experiencia para impulsar la carrera de aquellas personas que quieren desarrollar su labor profesional en el entorno del cine de no ficción, la realización audiovisual y la narrativa. A través de la práctica continua adquieres experiencia en el medio, desarrollas OBJETIVOS tu mirada de cineasta, perfeccionas competencias técnicas, conoces el ámbito profesional, y emprendes proyectos artísticos y profesionales. Los participantes sois coprotagonistas juntos con los profesores, cineastas y coordinadores del proyecto formativo. Vuestras inquietudes e iniciativas vertebran el curso. Buscamos generar una rutina creativa con una metodología de trabajo vinculada a la práctica y al trabajo de campo. Se aprende de: MÉTODO – Los conocimientos y experiencia de cineastas y profesores. – El desarrollo de tu propio proyecto. – La realización de ejercicios. – El seguimiento del trabajo de los compañeros. – La colaboración en los trabajos de los compañeros. – Las salidas de la escuela para filmar, compartir proyecciones y exposiciones en la ciudad. – La creación de colectivos de trabajo. Se favorece el flujo de información y la integración de todos los alumnos de la clase. – La comunidad de profesores y estudiantes de la escuela; creando sinergias con alumnos de otros Másters. Los trabajos de fin de Máster serán proyectados de forma pública en una sala de cine al finalizar el curso. © La muñeca del espacio 04 © Boxing for freedom DESTINATARIOS IMAGINA.doc es un Máster diseñado para aquellas personas decididas a hacer una inmersión total en el mundo del cine do- cumental durante un año académico. Al ser un curso avanzado se requiere formación o experiencia previa en la realización de trabajos audiovisuales (grabación y montaje de vídeo). _ESTUDIANTES EN ÚLTIMOS AÑOS O GRADUADOS DE CARRERAS del ámbito de Imagen, Bellas Los alumnos sois participantes proactivos del Máster. Se requie- Artes, Comunicación, Publicidad, Antropología. re: compromiso, implicación, capacidad creativa y espíritu em- Periodismo, Diseño, Arquitectura… que busquen prendedor. complementar sus estudios y potenciar su PERFILES POSIBLES capacidad para crear una película documental. Al ser un curso basado en la práctica es fundamental disponer de tiempo y del equipo necesario para realizar ejercicios y proyecto final del Máster. _PROFESIONALES VINCULADOS AL AUDIOVISUAL: periodistas, realizadores, operadores de cámara, Los interesados deberán solicitar una entrevista personal con editores, fotógrafos, y demás profesionales que los directores de IMAGINA.doc antes de la inscripción en el quieran adentrarse en este género. curso. Todas las personas que residan fuera de Madrid podrán acogerse a la modalidad de entrevista online. 05 © Skadar PROGRAMA MÓDULO 1: NUEVAS PERSPECTIVAS. NUEVAS PRÁCTICAS Cine Expandido / Javier Rebollo Encuentro con cineastas que practican estilos narrativos y Hibridaciones / Irene Gutiérrez métodos de trabajo muy diferentes. A través del análisis de una El uso del fílmico / Samuel Martín y Helena Girón de sus obras nos muestran las claves de su aproximación a la realidad y su modelo de emprendimiento. La lista de participantes se irá ampliando a lo largo del curso para incorporar a más cineastas. • Carolina Astudillo / La polisemia de la imagen • Ana Serret / Filmar lo invisible MÓDULO 3: NARRATIVA • Víctor Moreno / El misterio de lo cotidiano Guión, ficción, narrativa y lenguaje / María Hervera • Sally Gutiérrez / En la frontera con el video-arte. El documental en el museo El Cortometraje / Óscar de Julián • Kottom films / En cada paso una historia, en cada historia el mundo al El cine sin cine / Elena Arroyo completo Historia de la narrativa del Cine de no ficción/ Laura Gómez Vaquero • Marcos Martínez Merino / Documentales de transformación social • Javier Olivera / El diario íntimo y la memoria MÓDULO 4: COMPETENCIAS TÉCNICAS • Armand Rovira / Cartas fílmicas en 16mm. y Super 8 Aproximación técnica a lo real / Fernando Martín • Miguel López Beraza / Cuando las paredes hablan Dirección de fotografía / David Omedes El paisaje sonoro / Kamen Nedev La lista de participantes se irá actualizando a lo largo del curso Sonido directo / Sergio Fernández borrás para incorporar a más cineastas de interés con obra estrenada Montaje. La reescritura del guion / Manuel Muñoz en 2017 y 2018. Diseño y mezcla de sonido / Álvaro Silva Tratamiento de la imagen y corrección del color / Armand Rovira Grafismo, tipografías, créditos / Javier Chillon MÓDULO 2: DESARROLLO DE PROYECTOS Cine Ensayo/ Noemí García MÓDULO 5: SESIONES DE DESARROLLO DE PROYECTOS Cine Autobiográfico / Andrés Duque Con Lola Mayo y Fernando Martín. Cine Experimental / Natalia Marín (Colectivo Los Hijos) Cine Narrativo / Mercedes Álvarez Cine con Found Footage / Samuel Martín 06 MÓDULO 6: PRODUCCIÓN Y FINANCIACIÓN El proceso de producción / José Alayón Vías de financiación / Rocío Cabrera Desarrollo de proyectos y pitchings / María José Díez Álvarez MÓDULO 7: DISTRIBUCIÓN Y FESTIVALES Festivales de cine / Gonzalo de Pedro Distribución / Diana Karklin MÓDULO 8: EL CINE-CLUB Participación en visionados de rough cuts de películas documentales. MÓDULO 9: CARTAS BLANCAS Los alumnos ocupan el aula y organizan las clases. MÓDULO 10: TUTORÍAS INDIVIDUALES Con Lola Mayo y Fernando Martín Llorente. 07 _MARÍA HERVERA / DIRECTORES Periodista y guionista. Argumentista y _FERNANDO MARTÍN LLORENTE Realizador de documentales y profesor coguionista de Garbo, el espía (premio de creación audiovisual. Ha dirigido Goya 2011). Guionista y directora de Avión documentales para Abierto en Canal, Al filo el pueblo ausente. de lo imposible, Documentos TV y La Noche Temática. _DAVID OMEDES Director de fotografía. Más de 25 años de experiencia en la profesión: documentales, _LOLA MAYO Escritora, guionista, productora y películas de ficción, series, video-clips y documentalista, Lola Mayo (1970) es la anuncios de televisión. coproductora y coguionista de todas las películas de corto y largometraje que _ÓSCAR DE JULIÁN ha realizado el cineasta español Javier Profesor de guion y guionista. Ha dirigido tres Rebollo. También es directora y guionista de cortos documentales: Joe K, Doppelgänger EQUIPO EDUCATIVO documentales de gran formato para TVE. -ambos nominados al Goya- y Al Pelae. _SAMUEL ALARCÓN Cineasta. Dirige el programa El cine que viene / PROFESORES en Radio Nacional de España. En 2006 comienza con Javier Cardenete el proyecto _MARÍA JOSÉ DÍEZ ÁLVAREZ Cartas que dura hasta la actualidad, y Directora de producción. Ha colaborado funda junto con él el colectivo de creación en títulos como Botín de guerra, Sin noticias cinematográfica Filmo. Tras los terremotos de de Dios, El hijo de la novia, Las horas del día Lorca de 2011 realiza junto con Carmen y La soledad. Latorre 4,5 5,1. _TONI NOVELLA _KAMEN NEDEV Director de producción. Ha trabajado en Investigador, explorador del paisaje sonoro gran parte de la cinematografía de Pedro y artista sonoro. Ha impartido talleres en Almódovar. En 2015 fue galardonado con la Facultad de Bellas Artes de Cuenca, la el Goya a la mejor dirección de producción Universidad Europea de Madrid y el Máster por la película El niño. de Industria Musical Estudios Sonoros de la Universidad Carlos III de Madrid. © El hombre que estaba allí 09 _ ELENA ARROYO Elena Arroyo Serrano es egresada por en cine documental. Ha trabajado para la especialidad de dirección de la festivales como Documenta Madrid y para Escuela Internacional de Cine y TV de instituciones como Cineteca de Matadero. Cuba y especialista en