Universite De Fianarantsoa Institut Des Sciences Et Techniques De L'environnement

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Universite De Fianarantsoa Institut Des Sciences Et Techniques De L'environnement UNIVERSITE DE FIANARANTSOA ****************** INSTITUT DES SCIENCES ET TECHNIQUES DE L’ ENVIRONNEMENT RAPPORT DE STAGE POUR L’OBTENTION DU « DIPLOME DE TECHNICIEN SUPERIEUR EN ENVIRONNEMENT » *********************************** « CONTRIBUTION A LA RECHERCHE DES MESURES ALTERNATIVES POUR LUTTER CONTRE LE CHARBONNAGE ET LA DEFORESTATION, CAS DE LA FORET DE TSARAFIDY, COMMUNE RURALE IKALALAO, DISTRICT D’AMBOHIMAHASOA, REGION HAUTE MATSIATRA» Présenté par Messieurs : ANDRIAMBOLAMENA Tahiriniaina Syllein ANDRIAMIHAJANIAINA Mamiarisoa Jonah Soutenu le 20 Mai 2010 devant les membres de jury : Président du jury : Docteur RAKOTO Edouard Noëlson. Examinateur : Madame RAKOTOARIDERA Rantonirina. Rapporteur : Madame RASOLOALISOA RAJOHNSON Aimée. Mai 2010 AVANT PROPOS Dans le cadre de notre étude à l’institut des sciences et techniques de l’Environnement (ISTE), nous somme tenue d’entreprendre un stage de formation à la fin de la 2 é année. Le présent rapport a été effectué dans le district d’Ambohimahasoa, commune rurale de Kalalao. Notre stage a été orienté plus particulièrement dans la recherche des mesures alternatives pour lutter contre le charbonnage et la déforestation. De ce fait, notre travail a été consacré dans l’étude de faisabilité pour relater l’intérêt et l’efficacité de nos propositions au sein de la commune cible. Au cours de notre descente sur les lieux nous avons pu remarquer que la disparition de la forêt n’est plus qu’une menace mais plutôt un fait qui petit à petit gagne du terrain ; mais nos enquêtes nous a permis de percevoir que les autorités locales, sous prétexte de protéger la population contre la famine, laisse libre cour au charbonnage. i REMERCIEMENTS Tout d’abord, nous tenons à remercier DIEU qui par sa miséricorde ainsi que son amour nous a permis de mener à bien nos études et l’élaboration de notre stage jusqu'à ce jour. « Gloire à son Non ». On adresse également nos profondes reconnaissances aux enseignants qui ont bien voulu accepter de faire partie des membres du jury malgré les lourdes tâches qu’ils doivent assumer. Je cite en particulier : Notre président de jury : Docteur RAKOTO Edouard Noëlson ; directeur de l’ISTE, qui à bien voulu honoré notre séance de mémoire de sa présidence. Notre examinateur : Madame RAKOTOARIDERA Rantonirina ; qui malgré ses nombreux tâcher a accepté d’être juge de notre soutenance. Notre rapporteur : Madame RASOLOALISOA RAJOHNSON Aimée. Nous ne cesserions de vous remercier de nous avoir apporté votre aide et vos conseils tout au long de la réalisation de cette mémoire. Nous adressons également nos remerciement a tous les enseignants à l’ISTE qui nous ont donnés les meilleurs d’eux même afin que nous puissions devenir des bon techniciens. On exprime enfin nos gratitudes aux acteurs de base concernés qui nous ont aidés à la réalisation qu’on a effectuée dans la Commune d’ Ikalalao, a savoir les personnels de la mairie de la CR d’Ikalalao et ses habitants en particulier les personnes qui nous à servis de ressource. Que tous ceux qui ont contribué, sous quelque forme que ce soit de près ou de loin, à la réalisation de cette étude, trouvent ici l’expression de nos remerciements et sachent combien nos reconnaissances sont sincères. Que Dieu vous accorde, à vous toutes, ses bénédictions. ii SOMMAIRE INTRODUCTION Première partie : PROBLEMATIQUE GENERALE ET PRESENTATION GENERALE DU SITE D’ETUDE A. Problématique générale et hypothèse 1. Problématique 2. Hypothèses et justification du choix du thème 3. Objectif d’étude B. Présentation générale du site d’étude 1. Localisation du site d’étude 2. Milieu physique 3. Milieu biologique 4. Milieu humain 5. Milieu économique Deuxième partie : METHODOLOGIE I. Phases préparatoires I.1 Documentation I.2 Choix de variables d’enquêtes I.3 Elaboration des questionnaires II. Descente sur terrain II.1 Enquête II.2 Constatation des lieux II.3 Inventaire floristique III. Traitement et analyse des données IV. Proposition de mesures alternatives V. Matériels utilisés Troisième partie : RESULTATS ET ANALYSE DES DONNÉES I. RESULTATS DES ENQUETES I.1 Enquêtes effectué auprès des autorités locales (Maire et les chefs FKT) I.2 Enquêtes effectué auprès du chef cantonnement I.3 Enquête auprès des paysans I.4 Enquête auprès cultivateurs d’agrume I.5 Enquête auprès des apiculteurs I.6 Exploitants forestiers I.7 Enquête auprès des fabricants de charbon iii I.7.1 Le charbonnage I.7.1.1 Catégorie socioprofessionnelle I.7.1.2 Niveau d’expérience I.7.1.3 Techniques de fabrication de charbon dans la partie Est de la CR d’Ikalalao I.7.1.4 Quantités produites I.7.1.5 Revenus des producteurs II. RESULTATS DE L’OBSERVATION II.1 Occupation du sol III. RESULTAT D’INVENTAIRES FLORISTIQUE III.1 Diversités floristiques des espèces ligneuses III.1.1 Forêt naturelle III.1.2 Espèces marqués dans la forêt naturelle III.1.3 Espèces marqués dans la forêt de reboisement III.2 Abondance relative et absolue III.2.1 Forêt naturelle III.2.2 Forêt de reboisement III.3 Densité par hectare, surface terrière, volume sur pied III.3.1 Forêt naturelle III.3.2 forêt de reboisement IV. LES IMPACTES DE L’EXPLOITATION DE LA FORET IV.1 Etat actuel IV.1.1 Impacte Socioculturelles IV.1.2 Impacts économiques IV.1.3 Impacts écologiques Quatrième partie : PROPOSITION DE MESURES ALTERNATIVES I. Utilisation de four amélioré I.1 Technique I.2 Avantage II. Entretient sylvicole III. Reboisement III.1 Arbres à croissance rapide III.2 Culture d’agrume III.2.1 Généralité des agrumes III.2.1.1 Culture des agrumes III.2.1.2 Les espèces iv III.3 Stratégie d’adoption III.3.1 Mise en application de lois : « législation forestière » III.3.2 Avantages de la culture d’agrume CONCLUSION BIBLIOGRAPHIE ANNEXES v LISTE DES ABREVIATIONS AEP : Adduction d’Eau Potable. Ar : Ariary (monnaie Malagasy). Ar/kg : Ariary par kilogramme. B.L.U : Bande Latérale Unique . CEF : Cantonnement eaux forêt. CSB : Centre de Santé de Base. CR : Commune Rurale . CEG : Collège d’Enseignement Générale. CTFT : Ministère de la Coopération Française et du Développement, 3 ème édition 1989. DHp : Diamètre à Hauteur de poitrine de 1,30 m. DRDR : Direction Régional pour la Développement Rural. EPP : Ecole Primaire Publique. FKT : Fokontany. F : Femme. Fmg : Franc Malagasy. g/an: Gramme par an. g/m 2 : Gramme par mètre carré. G : Garçon. ha : Hectare. H : Homme. ISTE : Institut des Sciences et Techniques de l’Environnement. Kg : Kilogramme. km 2 : Kilomètre carrée. Km : Kilomètre. MPI : Micro-Périmètre Irrigué. mm/an : Millimètre par An. m : Mètre. m2 : mètre carré. m3/ha : mètre cube par hectare. N° : Numéro. NPK : Azotes ; Phosphores ; Potassium. P : Précipitation. vi PCLS : Plan Communal de Localisation Sectoriel . PCD : Plan Communale de Développement. PRHM : Périmètre de Restauration de Haute Matsiatra. RNM : Radio Nationale Malagasy. T : Température. ° : Degrés. ’ : Minute. % : Pourcentage. °C : Degrés Celsius. vii GLOSSAIRE Biodiversité : c’est la contraction de « diversité biologique » expression désignant la variété et la diversité du monde vivant à tous les niveaux diversités des écosystèmes, diversités des espèces et diversités génétiques au sein d’une même espèce. Dans son sens le plus large ce mot est quasi synonyme de « vie sur terre ». Biomasse : elle désigne des matériels organiques cellulaires animaux, végétaux ou microbiens. Conservation : c’est la protection et la gestion contenue des ressources naturelles selon le principe qui minimise les pressions sur l’environnement. Densité : nombre de pied d’arbre par unité de surface. Espèces : c’est l’ensemble des organismes vivants (animaux ou végétaux) qui se rassemblent physiquement possède des caractères génétiques et qui se reproduis exclusivement entre eux pour donner des descendants qui leur ressemblent et qui pourront à leur tours se reproduire. Kalony : c’est l’ensemble des représentant de l’homme de chaque famille dans un FKT qui font des patrouilles pendant la nuit afin d’assurer la sécurité de chaque famille et aussi pour éviter les soucis de soupçonner au moment où il y aura d’infraction. Population : Ensemble des individus de même espèce liée génétiquement entre eux et coexiste dans un milieu. Recepage : coupe au ras du sol pour, obtenir des rejets vigoureux. Ressource naturelle : c’est l’ensemble de potentialité qu’offre le milieu naturel notamment dans le domaine alimentaire, énergétique, loisir, minier et forestier. Souche : la partie de tronc de l’arbre qui reste dans la terre après coupe. Surface terrière : c’est la somme de toute la section du tronc (Namur 1978). Taillis : ce sont des bois issus de la coupe du bois du tronc primaire qui donne des rejets pour former des nouveaux troncs. Tavy : une sorte de défrichement que les paysans pratiquent en vue d’une extension de terrain de culture si fertile. Vestige : reste de ce qui a péri. (Définition nouveau la rousse élémentaire). viii LISTE DES TABLEAUX Tableau 01 : Donnée sur la température et précipitation moyenne de ces trois dernières années (2006-2009) ............................................................................................. 07 Tableau 02 : Répartition de la population par FKT dans la CR Ikalalao (par sexe et par classe d’âge) ........................................................................................................ 10 Tableau 03 : Analyse et hiérarchisation des problèmes pour l’éducation ................................ 11 Tableau 04 : Donnée sur les activités agricoles ....................................................................... 12 Tableau 05 : Analyse et hiérarchisation
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