DOCSLIB.ORG

Lailatul Musyarrafah-150210204074.Pdf

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Lailatul Musyarrafah-150210204074.Pdf DigitalDigital RepositoryRepository UniversitasUniversitas JemberJember PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA CITA-CITAKU PADA SISWA KELAS IV DI SDN 1 GUDANG SITUBONDO SKRIPSI diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar dan mencapai gelar Sarjana Pendidikan Oleh: Lailatul Musyarrafah NIM 150210204074 PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR JURUSAN ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2019 i Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA CITA-CITAKU PADA SISWA KELAS IV DI SDN 1 GUDANG SITUBONDO SKRIPSI Oleh: Lailatul Musyarrafah NIM 150210204074 Dosen Pembimbing 1 : Dra. Rahayu, M.Pd. Dosen Pembimbing 2 : Chumi Zahroul F., S.Pd., M.Pd. PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR JURUSAN ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2019 i Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan untuk: 1. bapak Mohammad Rasyidi dan ibu Faidatul Firdaus yang selalu memberi doa, dukungan, semangat, kasih sayang, serta nasihat kepada penulis; 2. guru-guru saya sejak Taman Kanak-kanak (TK) hingga Sekolah Menengah Atas (SMA) dan juga semua dosen di perguruan tinggi yang telah memberikan ilmu dan pengalaman yang bermanfaat bagi penulis; dan 3. almamater yang saya banggakan yaitu Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember, khususnya jurusan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. ii Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember MOTTO Niscaya Allah SWT akan mengangkat (derajat) orang-orang yang beriman di antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu beberapa derajad. (terjemahan Surat Al-Mujadalah ayat 11)1 1 Departemen Agama RI. 1998. Al-Quran dan Terjemahan. Jakarta: PT. Karya Putra. iii Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Lailatul Musyarrafah NIM : 150210204074 menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan Media Gambar terhadap Hasil Belajar Tema Cita-citaku pada Siswa Kelas IV di SDN 1 Gudang Situbondo” adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali kutipan yang sudah saya sebutkan sumbernya, belum pernah diajukan pada institusi mana pun, dan bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa ada tekanan dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapatkan sanksi akademis jika di kemudian hari pernyataan ini tidak benar. Jember, 22 Mei 2019 Yang menyatakan, Lailatul Musyarrafah NIM 150210204074 iv Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember SKRIPSI PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA CITA-CITAKU PADA SISWA KELAS IV DI SDN 1 GUDANG SITUBONDO Oleh Lailatul Musyarrafah NIM 150210204074 Pembimbing Dosen Pembimbing I : Dra. Rahayu, M.Pd. Dosen Pembimbing II : Chumi Zahroul Fitriyah, S.Pd, M.Pd v Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember HALAMAN PERSETUJUAN PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR TEMA CITA-CITAKU PADA SISWA KELAS IV DI SDN 1 GUDANG SITUBONDO SKRIPSI diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan di Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (S1) dan mencapai gelar Sarjana Pendidikan Oleh Nama Mahasiswa : Lailatul Musyarrafah NIM : 150210204074 Angkatan Tahun : 2015 Daerah Asal : Sumenep Tempat, tanggal lahir : Sumenep, 3 April 1998 Jurusan/Program : Ilmu Pendidikan/PGSD Disetujui Oleh: Dosen Pembimbing Utama, Dosen Pembimbing Anggota, Dra. Rahayu, M.Pd. Chumi Zahroul Fitriyah, S.Pd, M.Pd NIP 19531226 198203 2 001 NIP 19770915 200501 2 001 vi Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember PENGESAHAN Skripsi berjudul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan Media Gambar terhadap Hasil Belajar Tema Cita-citaku pada Siswa Kelas IV di SDN 1 Gudang Situbondo” karya Lailatul Musyarrafah telah diuji dan disahkan pada: hari, tanggal : Rabu, 22 Mei 2019 tempat : Gd. III/ 35D R. Perpustakaan Tim Penguji Ketua, Sekretaris, Dra. Rahayu, M.Pd. Chumi Zahroul Fitriyah, S.Pd, M.Pd NIP 19531226 198203 2 001 NIP 19770915 200501 2 001 Dosen Penguji Utama, Dosen Penguji Anggota, Drs. Imam Muchtar, S.H., M.Hum. Dra. Suhartiningsih, M.Pd NIP 19540712 198003 1 005 NIP 19601217 198802 2 001 Mengesahkan, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember, Prof. Drs. Dafik, M. Sc. Ph. D. NIP 19680802 199303 1 004 vii Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember RINGKASAN Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Berbantuan Media Gambar terhadap Hasil Belajar Tema Cita-citaku pada Siswa Kelas IV di SDN 1 Gudang Situbondo; Lailatul Musyarrafah; 150210204074; 2019; 74 halaman; Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar; Jurusan Ilmu Pendidikan; Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan; Universitas Jember. Kegiatan pembelajaran dalam kurikulum 2013 tidak hanya menekankan pada ranah kognitif, tetapi juga pada ranah afektif dan psikomotorik. Guru kelas IV di SDN 1 Gudang Situbondo belum menerapkan model pembelajaran yang inovatif, sehingga hasil belajar yang diperoleh siswa belum maksimal. Peneliti mencoba menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan media gambar dalam pembelajaran tema cita-citaku untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan media gambar terhadap hasil belajar siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu “adakah pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan media gambar terhadap hasil belajar tema cita-citaku pada siswa kelas IV di SDN 1 Gudang Situbondo Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019?”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan media gambar terhadap hasil belajar tema cita-citaku pada siswa kelas IV di SDN 1 Gudang Situbondo Semester Genap Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 1 Gudang Situbondo. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas IVA, IVB, dan IVC yang berjumlah 93 siswa. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian eksperimen dengan pola eksperimen semu menggunakan desain non-equivalent control group. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara, observasi, tes, dan dokumen. Analisis data yang digunakan berupa beda nilai sebelum dan setelah perlakuan pada ranah kognitif, afektif, serta psikomotorik pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. viii Digital Repository Universitas Jember Digital Repository Universitas Jember Langkah awal yang dilakukan oleh peneliti yaitu melakukan uji homogenitas. Uji homogenitas dilakukan menggunakan nilai UTS siswa kelas IVA, IVB, dan IV C. Berdasarkaan hasil uji homogenitas menggunakan SPSS Statistic versi 22 diperoleh hasil bahwa t0 = 0,315 dan signifikasi sebesar 0,159. Hasil tersebut menunjukkan bahwa ketiga kelas homogen sebelum diadakan penelitian karena setelah dikonsultasikan ke tabel dengan taraf signifikansi 0,05 maka t0 < ttabel (0,315 < 2,000). Penentuan kelas eksperimen dan kelas kontrol dilakukan menggunakan teknik random sampling dengan hasil kelas IVC sebagai kelas eksperimen dan kelas IVB sebagai kelas kontrol. Data yang dianalasis berupa beda nilai sebelum dan setelah perlakuan pada kelas eksperimen dan kelas kontrol menggunakan teknik analisis uji-t. Hasil perhitungan tersebut kemudian dikonsultasikan dengan nilai ttabel pada taraf signifikansi 5% atau taraf kepercayaan 95% dengan db = 60, sehingga diperoleh nilai ttabel yaitu 2,000. Hasil perhitungan uji-t pada ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik secara berturut-turut adalah 3,825; 3,537; dan 2,943. Hasil tersebut menunjukkan bahwa thitung > ttabel, sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (H0) ditolak. Langkah selanjutnya, dilakukan perhitungan uji keefektifan relatif (ER) untuk mengetahui keefektifan dari penerapan model kooperatif tipe talking stick berbantuan media gambar dengan membandingkan nilai di kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hasil perhitungan uji ER menunjukkan bahwa model kooperatif tipe talking stick pada ranah kognitif nilai ER sebesar 12,17% dengan kategori sangat rendah, pada ranah afektif niali ER sebesar 46% dengan kategori sedang, dan pada ranah psikomotorik nilai ER sebesar 43% dengan kategori sedang. Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh dari penerapan model pembelajaran kooperatif tipe talking stick berbantuan media gambar terhadap hasil belajar tema cita-citaku pada siswa kelas IV di SDN 1 Gudang Situbondo. Model kooperatif tipe talking stick diharapkan menjadi alternatif model pembelajaran yang inovatif bagi guru dan dapat dijadikan bahan rujukan bagi penelitian selanjutnya. ix Digital Repository Universitas Jember Digital Repository
Load more

Recommended publications
  • International Choral Bulletin Is the Official Journal of the IFCM
    2011-2 ICB_ICB New 5/04/11 17:49 Page1 ISSN 0896 – 0968 Volume XXX, Number 2 – 2nd Quarter, 2011 ICB International CIhoCral BulBletin First IFCM International Choral Composition Competition A Great Success! Results and Interview Inside Dossier Choral Music in Malaysia, Indonesia, Singapore and Macau 2011-2 ICB_ICB New 5/04/11 17:49 Page2 International Federation for Choral Music The International Choral Bulletin is the official journal of the IFCM. It is issued to members four times a year. Managing Editor Banners Dr Andrea Angelini by Dolf Rabus on pages 22, 66 & 68 Via Pascoli 23/g 47900 Rimini, Italy Template Design Tel: +39-347-2573878 - Fax: +39-2-700425984 Marty Maxwell E-mail: aangelini@ifcm.net Skype: theconductor Printed by Imprimerie Paul Daxhelet, B 4280 Avin, Belgium Editor Emerita Jutta Tagger The views expressed by the authors are not necessarily those of IFCM. Editorial Team Michael J. Anderson, Philip Brunelle, Submitting Material Theodora Pavlovitch, Fred Sjöberg, Leon Shiu-wai Tong "When submitting documents to be considered for publication, please provide articles by CD or Email. Regular Collaborators The following electronic file formats are accepted: Text, Mag. Graham Lack – Consultant Editor RTF or Microsoft Word (version 97 or higher). (graham.lack@t-online.de ) Images must be in GIF, EPS, TIFF or JPEG format and be at Dr. Marian E. Dolan - Repertoire least 350dpi. Articles may be submitted in one or more of (mdolan@aya.yale.edu ) these languages: English, French, German, Spanish." Dr. Cristian Grases - World of Children’s and Youth Choirs ( cgrases@gmail.com ) Reprints Nadine Robin - Advertisement & Events Articles may be reproduced for non-commercial purposes (nrobin@ifcm.net ) once permission has been granted by the managing Dr.
    [Show full text]
  • Kajian Seni Vol 2 No 1 Rev.Indd
    Jurnal Kajian Seni, Vol. 02, No. 01, November 2015: 78-94 VOLUME 02, No. 01, November 2015: 78-94 KAJIAN TEKSTUAL THE DRUPADI TRILOGY KARYA ANANDA SUKARLAN Nirai Nathalia Deasy Kristiana Pengkajian Seni Pertunjukan dan Seni Rupa Sekolah Pascasarjana, Universitas Gadjah Mada niraimusik@yahoo.com Abstract The Drupadi Trilogy is Ananda Sukarlan’s music composition based on the story about Drupadi from Mahabharata. Aside from using the narrative literature, Sukarlan also used the music elements from Balinese gamelan in his art music composition. Therefore, by using the theory of Tripartition (Jean-Jacques Nattiez) and the theory of music interrelation (Philip V. Bohlman), The Drupadi Trilogy was analyzed textually to explain the occurrence of elements of Balinese gamelan music in the composition, the connection and correlation between the composition with other elements, and the purpose behind their connection and correlation. Keywords: The Drupadi Trilogy, Ananda Sukarlan, textual analyzes, Bali gamelan, art music Abstrak The Drupadi Trilogy adalah komposisi musik karya Ananda Sukarlan yang diambil dari kisah Drupadi dari Mahabharata. Selain menggunakan sumber naratif yang berasal dari karya sastra, Ananda juga menggunakan elemen-elemen musik tradisional yaitu gamelan Bali, dan mengolahnya dengan menggunakan teknik komposisi musik seni Barat. Kajian tekstual mengenai karya tersebut didasarkan pada teori Tripartisi oleh Jean-Jacques Nattiez dan teori interrelasi musik oleh Philip V. Bohlman, untuk mengetahui adaptasi bentuk musik tradisi di dalamnya, penggambaran koneksi dan korelasi antara karya tersebut dengan karya lain yang mempengaruhinya, dan tujuan yang melatarbelakangi koneksi dan korelasi tersebut. Kata kunci: The Drupadi Trilogy, Ananda Sukarlan, kajian tekstual, gamelan Bali, musik seni 78 Nirai Nathalia Deasy Kristiana, Kajian Tekstual The Drupadi Trilogy Karya Ananda Sukarlan PENGANTAR yang berjudul The 5 Lovers of Drupadi.
    [Show full text]
  • Keakuratan Metode K-Means Clustering Dalam Pengelompokan Lagu Daerah Berdasarkan Pulau Asal Di Indonesia
    PLAGIATPLAGIAT MERUPAKAN MERUPAKAN TINDAKAN TINDAKAN TIDAK TIDAK TERPUJI TERPUJI KEAKURATAN METODE K-MEANS CLUSTERING DALAM PENGELOMPOKAN LAGU DAERAH BERDASARKAN PULAU ASAL DI INDONESIA SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Komputer Program Studi Teknik Informatika Oleh Theodorus Cahyo Adi Nugroho 105314109 PROGRAM STUDI JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS SANATA DHARMA YOGYAKARTA 2015 i PLAGIATPLAGIAT MERUPAKAN MERUPAKAN TINDAKAN TINDAKAN TIDAK TIDAK TERPUJI TERPUJI THE ACCURACY OF K-MEANS CLUSTERING METHOD TO CLUSTERING FOLK SONGS BASED ISLAND IN INDONESIA A THESIS Presented as Partial Fulfillment of Requirements To Obtain Sarjana Komputer Degree In Informatics Engineering Department By Theodorus Cahyo Adi Nugroho 105314109 INFORMATICS ENGINEERING STUDY PROGRAM INFORMATICS ENGINEERING DEPARTMENT FACULTY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY SANATA DHARMA UNIVERSITY YOGYAKARTA 2015 ii PLAGIATPLAGIAT MERUPAKAN MERUPAKAN TINDAKAN TINDAKAN TIDAK TIDAK TERPUJI TERPUJI iii PLAGIATPLAGIAT MERUPAKAN MERUPAKAN TINDAKAN TINDAKAN TIDAK TIDAK TERPUJI TERPUJI iv PLAGIATPLAGIAT MERUPAKAN MERUPAKAN TINDAKAN TINDAKAN TIDAK TIDAK TERPUJI TERPUJI HALAMAN PERSEMBAHAN This thesis belongs to : My Lord Jesus Christ, thank you so much for everything that He given to me until now… My parent, thank you so much for all supports and guiding me… My friends, thank you so much for all supports… v PLAGIATPLAGIAT MERUPAKAN MERUPAKAN TINDAKAN TINDAKAN TIDAK TIDAK TERPUJI TERPUJI PERNYATAAN
    [Show full text]
  • Implementation of Arts Education in Society Through the Thematic Community Service Program
    Harmonia: Journal of Arts Research and Education 18 (2) (2018), 131-142 p-ISSN 2541-1683|e-ISSN 2541-2426 Available online at http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/harmonia DOI: http://dx.doi.org/10.15294/harmonia.v18i2.13769 Implementation of Arts Education in Society Through The Thematic Community Service Program Juju Masunah1, Lely Kurniawati2 1Department of Dance Education, Faculty of Arts and Design Education, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia 2Department of Early Childhood Teacher Education, Faculty of Education Science, Universitas Pendidikan Indonesia, Indonesia Received: March 15, 2018. Revised: July 2, 2018. Accepted: December 12, 2018 Abstract Since the transmission of arts education in the family is limited in Indonesia, the exploration of teaching strategy for community becomes imperative as a form of informal education. This ar- ticle aims to report research results on the implementation of arts education in society through thematic community service program, namely Pos Pemberdayaan Keluarga (POSDAYA) or “family empowerment post.” This qualitative study used a project-based research method, which began by diagnosing the problems, creating a plan for activities, implementing the plan, and evaluat- ing the results. Participants of this research were women and children from Bandung Barat Re- gency of West Java and students of Universitas Pendidikan Indonesia. Data were collected from interviews, participant observation, and study documentation. The data were triangulated and interpreted. The research found a collaborative teaching strategy between students, advisors, and women who worked for POSDAYA to implement arts education for children through creat- ing dances and musical dramas. The story in the drama contains moral values such as caring for others, appreciating one’s parents, tolerance, and environmental awareness.
    [Show full text]
  • Tradisi Lisan Malam Berinai Pada Masyarakat Melayu Tanjung Balai
    TRADISI LISAN MALAM BERINAI PADA MASYARAKAT MELAYU TANJUNG BALAI DISERTASI Oleh LELA ERWANY NIM: 108107015 PROGRAM DOKTOR (S3) LINGUISTIK FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2016 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TRADISI LISAN MALAM BERINAI PADA MASYARAKAT MELAYU TANJUNG BALAI DISERTASI Diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Doktor dalam Program Doktor Linguistik pada Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara di bawah pimpinan Rektor Sumatera Utara Prof. Dr. Runtung Sitepu, SH., M.Hum. untuk dipertahankan dihadapan sidang Terbuka Senat Universitas Sumatera Utara Oleh LELA ERWANY NIM: 108107015 Program Doktor (S3) Linguistik FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2016 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Judul Disertasi : TRADISI LISAN MALAM BERINAI PADA MASYARAKAT MELAYU TANJUNG BALAI Nama Mahasiswa : Lela Erwany Nomor Pokok : 108107015 Program Studi : Doktor (S3) Linguistik Menyetujui Komisi Pembimbing (Prof. Dr. Ikhwanuddin Nasution, M.Si.) Promotor (Prof. Dr. Robert Sibarani, M.S.) (Dr. Muhammad Takari, M.Hum.) Co-Promotor Co-Promotor Ketua Program Studi Dekan (Prof.T. Silvana Sinar, M.A.,Ph.D.) (Dr. Budi Agustono, M.S.) Tanggal Lulus: UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Diuji pada Ujian Disertasi Terbuka (Promosi) Tanggal: PANITIA PENGUJI DISERTASI Pemimpin Sidang: Prof. Dr. Runtung Sitepu, SH., M.Hum. (Rektor USU) Ketua : Prof. Dr. Ikhwanuddin Nasution, M.Si. (USU Medan) Anggota : Prof. Dr. Robert Sibarani, M.S. (USU Medan) Dr. Muhammad Takari, M.Hum. (USU Medan) Prof. T. Silvana Sinar, M.A., Ph.D. (USU Medan) Dr. Rahimah, M.Ag. (USU Medan) Dr. Asmyta Surbakti, M.Si. (USU Medan) Dr. T. Thyrhaya Zein, M.A. (USU Medan) UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TIM PROMOTOR Prof. Dr. Ikhwanuddin Nasution, M.Si.
    [Show full text]
  • Laporan Tim Pengkajian Hukum Tentang Perlindungan Hukum Kebudayaan Daerah
    LAPORAN TIM PENGKAJIAN HUKUM TENTANG PERLINDUNGAN HUKUM KEBUDAYAAN DAERAH Disusun Oleh Tim Kerja Pengkajian Hukum Diketuai oleh: DR. H. Ahmad Ubbe, S.H., M.H., APU BADAN PEMBINAAN HUKUM NASIONAL DEPARTEMEN HUKUM DAN HAM R.I TAHUN 2009 ABSTRACT Pengetahuan tradisional (PT) dan ekspresi budaya tradisional (EBT) merupakan aset negara yang sangat potensial bagi kemakmuran bangsa karena memiliki nilai ekonomi yang tinggi, tetapi kepemilikannya banyak diakui (diklaim) oleh pihak asing tanpa adanya benefit sharing, sehingga terjadi konflik kepentingan antara negara maju dan negara berkembang seperti Indonesia. Kelemahan kita dalam mengembangkan sistem perlindungannya belum adanya sistem perlindungan yang tepat dan memadai serta terbatasnya data, dokumentasi dan informasi tentang PT dan EBT. Perjuangan Indonesia sebagai salah satu negara berkembang untuk adanya perlindungan hukum terus diselenggarakan untuk merumuskan sistem perlindungan yang tepat bagi pengetahuan tradisional tersebut, di tingkat internasional pada tahun 2000 dibentuk IGC-GRTKF (Intergovernmental Committee on Genetic Resources, Traditional Knowledge, and Folklor) oleh WIPO untuk membahas kemungkinan- kemungkinan diadakannya suatu perjanjian yang mengikat, sebagai upaya hukum untuk melindungi secara internasional, kemudian di tingkat nasional Pemerintah sedang melakukan pembahasan mengenai Rancangan Undang Undang (RUU) tentang SDGPTEF (Sumber Daya Genetika, Pengetahuan Tradisional dan Ekspresi Budaya Tradisional. Sementara yang sudah ada yaitu Undang Undang Nomor 19 tahun 2002 tentang Hak Cipta belum sepenuhnya operasional, karena belum adanya Peraturan Pelaksanaannya. Untuk itu dibutuhkan rezim hukum baru yang responsif dan khusus berkaitan dengan hak dan kewajiban dalam pemanfaatan Pengetahuan Tradisional dan Ekspresi Budaya Tradisional dan diperlukan adanya program yang nyata dan khusus untuk pengembangan yang berkelanjutan, bagi subtansi Pengetahuan Tradisional dan Ekspresi Budaya Tradisional yang berpotensi menambah penghasilan masyarakat pemiliknya.
    [Show full text]
  • Implementation of the Indonesian Culture Diplomacy Toward Australia Through Indofest Period 2012-2016 (Case Study: Adelaide and Canberra)
    IMPLEMENTATION OF THE INDONESIAN CULTURE DIPLOMACY TOWARD AUSTRALIA THROUGH INDOFEST PERIOD 2012-2016 (CASE STUDY: ADELAIDE AND CANBERRA) Ulyantraja Kelamor International Relations, Universitas Kristen Indonesia, Jakarta ulyantraja@gmail.com Abstract This journal discusses IndoFest activities which are conducted by Indonesia to Australia in 2012 to 2016 in Adelaide and Canberra. IndoFest was born in 2008, aims to introduce Indonesian culture in the international world. With the presence of IndoFest, it is also seen that cultural diplomacy continues to be done by Indonesia not only for improving good relations in both countries but also to introduce Indonesian art, culture, and exceptional food for more to the Australian people, in order to visit Indonesia. This journal also discusses Indonesia's cultural diplomacy towards Australia through IndoFest, as well as various activities in IndoFest to attract Australian tourists to come to Indonesia. As the research method, the qualitative method is used in this journal by library study, which is collecting the data from the literature related to the issue discussed. The results of the study stated that Indonesia successfully carried out its cultural diplomacy to Australia through IndoFest. Keywords: Cultural Diplomacy, IndoFest, Indonesia, Australia, Culture DOI: 10.33541/sp.v19i1.1642 Sociae Polites : Majalah Ilmiah Sosial Politik Faculty of Social and Political Science, Universitas Kristen Indonesia ISSN 1410-3745 print/ ISSN 2620-4975 online Volume 19, Number 1 (January – June 2018) Pages 33-52 33 1. Introduction The existence of a country on the international stage is now pressing for it a bond of cooperative relations that support each other for the achievement of interdependent needs each country involved.
    [Show full text]
  • Modul 7 Indonesiaku Unik
    MODUL TEMA 7 MODUL TEMA 7 Indonesiaku Unik i Hak Cipta © 2018 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang Kata Pengantar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Paket A Setara SD/MI Kelas V Modul Tema 7 : Indonesiaku Unik endidikan kesetaraan sebagai pendidikan alternatif memberikan layanan kepada mayarakat yang Penulis: Maria Chatarina karena kondisi geografi s, sosial budaya, ekonomi dan psikologis tidak berkesempatan mengikuti pendidikan dasar dan menengah di jalur pendidikan formal. Kurikulum pendidikan kesetaraan Diterbitkan oleh: Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan- P dikembangkan mengacu pada kurikulum 2013 pendidikan dasar dan menengah hasil revisi berdasarkan Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat-Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018 peraturan Mendikbud No.24 tahun 2016. Proses adaptasi kurikulum 2013 ke dalam kurikulum pendidikan kesetaraan adalah melalui proses kontekstualisasi dan fungsionalisasi dari masing-masing kompetensi iv+ 64 hlm + illustrasi + foto; 21 x 28,5 cm dasar, sehingga peserta didik memahami makna dari setiap kompetensi yang dipelajari. Pembelajaran pendidikan kesetaraan menggunakan prinsip fl exible learning sesuai dengan karakteristik peserta didik kesetaraan. Penerapan prinsip pembelajaran tersebut menggunakan sistem pembelajaran modular dimana peserta didik memiliki kebebasan dalam penyelesaian tiap modul yang di sajikan. Konsekuensi dari sistem tersebut adalah perlunya disusun modul pembelajaran pendidikan kesetaraan yang memungkinkan peserta didik untuk belajar dan melakukan evaluasi ketuntasan secara mandiri. Tahun 2017 Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan, Direktorat Jendral Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat mengembangkan modul pembelajaran pendidikan kesetaraan dengan melibatkan pusat kurikulum dan perbukuan kemdikbud, para akademisi, pamong belajar, guru dan tutor pendidikan kesetaraan. Modul pendidikan kesetaraan disediakan mulai paket A tingkat kompetensi 2 (kelas 4 Paket A).
    [Show full text]
  • International Review of Humanities Studies E-ISSN: 2477-6866, P-ISSN: 2527-9416 Vol
    International Review of Humanities Studies www.irhs.ui.ac.id, e-ISSN: 2477-6866, p-ISSN: 2527-9416 Vol. 6, No.2, July 2021, pp. 750-764 TRISUTJI KAMAL'S MUSIC IN FOUR PERIODS Marusya Nainggolan, Melani Budianta, Alvin Stefiro Jenni Anggita Universitas Indonesia melani.budianta@gmail.com ABSTRACT This article maps the works of Indonesian female music composer and pianist, Trisutji Kamal, whose career spanned 7 decades. The composer who died in March 2021, was celebrated for the Islamic element of her works. Using the whole oeuvre of her music, personal interviews and historical research, this article argues that the religious element comprises only one period out of the four periods identified in her long career. The article contends that Kamal’s musical style was shaped by European music but tuned into Javanese nuances in its harmony, timbre and dynamic, creating a sense of embellished dissonance. We conclude that this style was brought about by Kamal’s effort in integrating the East and the West, musically as well as culturally. The article fills in the gap in research on Asian composers. KEYWORDS: Trisutji Kamal, Indonesian female composer, periodization, music development INTRODUCTION Trisutji Kamal, an Indonesian female composer whose works have crossed various ages, from the 1950s to the 21st century, died in March 2021. In various obituaries written to commemorate her, the Islamic aspects of Trisutji's musical compositions were seen to be a prominent nuance (Republika, 21 March 2021 , Komunitas Salihara 2021). Living through different periods in Indonesian History, from the colonial era to the post-Reformation era, Trisutji Kamal produced an ouvre with a wide variety of religious musical aspects.
    [Show full text]
  • Download Indonesia Midi
    Download indonesia midi click here to download PROFESSIONAL MIDI PROGRAMMER. We copy original tune as closely as possible. Melayani pembuatan MIDI Indonesia Terbaru, Style Keyboard, Song MIDI. MIDI POP INDONESIA. Posted By: adminon: December 06, In: DOWNLOAD, MIDI. Print Email · Tahun Lamanya - www.doorway.ru ( KB) MIDI POP. INDONESIA MIDI, MIDI Indonesia Asli, Download MIDI Terbaru Indonesia, Download Gratis Keyboard Style, Song MIDI, Song Keyboard, Free Indonesian MIDI. A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z upload midi 20th Century Fox · It's Still Rock and Roll to Me · Indonesia · Conquest of Paradise. Midi dibawah saya dapat dari beberapa situs di google, tidak ada salahnya jika midi tersebut saya shere kembali. Buat sobat yang minat. www.doorway.ru is your first and best source for all of the information you're looking for. From general topics to more of what you would expect to find here. Hi friend My name is Harkuswo, from Indonesia. I use Cakewalk Pro MIDI files do download very quickly and that's why I like it. F-A-C-E is a. MIDI Search Engine. Major MIDI Formations, Ranked by Size Our MIDI Jukebox Superb jukebox with files commented and easily downloaded. CPR's MIDI Archives Simple general collection from Indonesia - with text. Download MidiShare for free. MidiShare is a real-time musical MIDI operating system. Result of many years of research and development. Indonesian - Jangan Tutup www.doorway.ru size: bytes | free MIDI download | www.doorway.ru |.mid karaoke ringtone midfile style for midi keyboard.
    [Show full text]
  • PEDOMAN GURU WARNA Untuk Siswa Kelas V SD/MI
    BERDASARKAN KURIKULUM 2013 PEDOMAN GURU WARNA Untuk Siswa Kelas V SD/MI 5 KATA PENGANTAR Puji syukur atas rahmat Allah SWT yang telah memberikan kekuatan untuk menyelesaikan Pedoman Guru ini yang merupakan salah satu bagian penting dalam keterterapan modul komik Tematik Berbasis Multiple Intelegensi. Modul ini berisikan petunjuk atau cara pemanfaatan untuk siswa kelas V semester 2. Pedoman ini dimaksudkan untuk memandu guru kelas V membelajarkan siswa pada tema Lingkungan. Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan saran, dukungan, serta motivasi atas pembuatan pedoman guru. Semoga pedoman guru ini bermanfaat bagi guru sekolah dasar. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa pedoman guru ini masih banyak kekurangan, oleh karena itu penulis mengharapkan saran dari pembaca terutama pada guru demi penyempurnaan pedoman ini. Malang, Agustus 2017 Penulis ii PEDOMAN GURU Pedoman guru ini disusun agar guru mendapatkan mendapat gambaran yang jelas dan rinci dalam melaksanakan setiap pembelajaran. Pedoman guru ini berisi: 1. jaringan tema yang memberi gambaran kepada guru tentang suatu tema yang melingkupi beberapa kompetensi dasar (KD) dan indikator dari berbagai mata pelajaran, 2. kegiatan pembelajaran tematik untuk menggambarkan kegiatan pembelajaranyang menyatu. 3. pengalaman belajar yang bermakna untuk membangun sikap positif, penguasaan konsep, keterampilan berpikir saintifik, berpikir tingkat tinggi, kemampuan menyelesaikan masalah, kreaktvitas dan pribadi reflektif, 4. kegiatan belajar yang disajikan
    [Show full text]
  • Study Assessment Legal Law and Protection of a Regional Culture
    International Journal of Research and Review Vol.7; Issue: 3; March 2020 Website: www.ijrrjournal.com Research Paper E-ISSN: 2349-9788; P-ISSN: 2454-2237 Study Assessment Legal Law and Protection of a Regional Culture Dina Andiza, Onny Medaline Faculty of Social Science, Universitas Pembangunan Panca Budi, Medan, Indonesia, 20122 Corresponding Author: Onny Medaline ABSTRACT has customs, customs, and cultural diversity with its own regional characteristics. This Study discussed about traditional The cultural diversity of this region knowledge (PT) and traditional cultural is clearly seen in geographical, ethnic, expressions (EBT) is a state asset that is very socio-cultural, religious and belief aspects. potential for prosperity nation because it has Indonesia has a rich culture, both historical high economic value, but ownership many recognized (claimed) by foreign parties without heritage and traditional knowledge with any benefit sharing, resulting in a conflict of enormous potential to produce various kinds interest between developed countries and the of works and traditions from all regions in state developing like Indonesia. Our weakness Indonesia from Sabang to Merauke where in developing the protection system there is no there are more than 900 ethnic groups proper protection system and adequate and spread across 33 provinces in Indonesia. limited data, documentation and information Traditional works of art, traditional about PT and EBT. The struggle of Indonesia as techniques that have long been "alive" in one of the developing
    [Show full text]