Pengembangan Buku Ajar Taksonomi Invertebrata Berbasis Riset Pada Perkuliahan Biologi
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
LAPORAN PENELITIAN KLUSTER PENELITIAN PEMBINAAN/KAPASITAS NO. REGISTRASI PENDAFTARAN: 191140000017046 PENGEMBANGAN BUKU AJAR TAKSONOMI INVERTEBRATA BERBASIS RISET PADA PERKULIAHAN BIOLOGI PENELITI: RAHMADINA, M.Pd ID. PENELITI: 202305860210000 LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (LP2M) UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) SUMATERA UTARA MEDAN 2019 i IDENTITAS PENELITI Judul Penelitian : Pengembangan Buku Ajar Taksonomi Invertebrata Berbasis Riset Pada Perkuliahan Biologi Kelompok Penelitian : Penelitian Pembinaan/Kapasitas Nama Peneliti : Rahmadina, M.Pd NIDN : 2023058602 NIB : 1100000068 IDI Peneliti : 202305860210000 Pangkat /Gol : Penata Muda Tk. I/ III b Jabatan Fungsional : Asisten Ahli Bidang Keahlian : Biologi Sel Fakultas/Prodi : Sains dan Teknologi /Biologi Alamat Peneliti : Jln. Pukat IV No. 23 A Kec. Medan Tembung Medan Nomor Hp : 081361152362 Email : [email protected] ID Sinta : 6665982 i LEMBAR PENGESAHAN PENELITIAN BOPTN 2019 1. a. Judul Penelitian : Pengembangan Buku Ajar Taksonomi Invertebrata Berbasis Riset Pada Perkuliahan Biologi b. Kluster Penelitian : Penelitian Pembinaan / Kapasitas c. Bidang Keilmuan : Biologi Sel d. Kategori : Individu 2. Peneliti : Rahmadina, M.Pd 3. ID Peneliti : 202305860210000 4. Unit Kerja : Fakultas Sains dan Teknologi UIN SU Medan/Prodi Biologi 5. Waktu Penelitian : Juni s/d November 2019 (5 s/d 6 Bulan ) 6. Lokasi Penelitian : Fakultas Sains dan Teknologi Medan 7. Dana Penelitian : Rp. 15.000.000,- (Lima Belas Juta Rupiah) Disahkan oleh Ketua Medan, 04 November 2019 Lembaga Penelitian dan Pengabdian Peneliti kepada Masyarakat (LP2M)UIN Sumatera Utara Medan Prof. Dr. Pagar, M.Ag Rahmadina, M.Pd NIP. 19581231 199803 1 016 NIDN. 2023058602 ii SURAT PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Rahmadina, M.Pd Jabatan : Peneliti Unit Kerja : Prodi Biologi Fakultas Sains dan Teknologi UIN-SU Medan Alamat : Jln. IAIN No.1 Medan Sumatera Utara Dengan ini menyatakan bahwa: 1. Benar Saya adalah dosen UIN Sumatera Utara Medan dan tidak sedang tugas belajar. 2. Judul penelitian “Pengembangan Buku Ajar Taksonomi Invertebrata Berbasis Riset Pada Perkuliahan Biologi” merupakan karya orisinal saya. 3. Laporan penelitian ini tidak sedang didanai oleh DIPA ataupun pihak lain. 4. Jika dikemudian hari ditemukan fakta bahwa judul merupakan karya orang lain dan/atau plagiasi, dan sedang didanai maka saya akan bertanggung jawab untuk dan siap mendapatkan sanksi sesuai ketentuan yang berlaku. Demikian pernyataan ini dibuat untuk digunakan sebagaimana mestinya. iii ABSTRACT DEVELOPMENT OF RESEARCH-BASED TEACHING TAXONOMICS IN RESEARCH ON BIOLOGY COURSES RAHMADINA The purpose of this research is to produce a research book based on invertebrate taxonomy in Biology Lectures using Borg & Gall based development methods combined with Dick & Carey's learning in the Stages of development, namely: preliminary studies, planning, product draft development, product validation tests by experts, lecturers and peer reviewer, product revision, product trial, product revision. Data collection uses a questionnaire with descriptive data analysis techniques. Based on the results of research that has been developed, it is considered very good and feasible to be used as a textbook with an average of 102.5 (81.31%) by the validation team of material experts and learning designs, as well as lecturers and peer reviewers with an average of 72 (93 %), The results of trials by students individually, small groups and limited field of textbooks Invertebrate Taxonomy is very good and feasible to be developed with an average value of 730.66 (86.6%). Keywords: Textbooks, Invertebrate Taxonomy, Research iv ABSTRAK PENGEMBANGAN BUKU AJAR TAKSONOMI INVERTEBRATA BERBASIS RISET PADA PERKULIAHAN BIOLOGI RAHMADINA Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan Buku ajar Taksonomi invertebrata berbasis riset pada Perkuliahan Biologi dengan menggunakan metode pengembangan berdasarkan Borg & Gall yang dipadu dengan pembelajaran Dick & Carey dalam Tahapan pengembangan yaitu: studi pendahuluan, perencanaan, pengembangan draft produk, uji validasi oleh ahli, dosen dan peer reviewer, revisi produk, uji coba produk, revisi hasil produk. Pengumpulan data menggunakan angket dengan teknik analisis data secara deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dikembangkan, dinilai sangat baik dan layak digunakan sebagai buku ajar dengan rata - rata 102, 5 (81,31%) oleh tim validasi ahli materi dan desain pembelajaran, serta dosen dan peer reviewer dengan rata – rata 72 (93%), Hasil uji coba oleh mahasiswa secara perorangan, kelompok kecil dan lapangan terbatas terhadap buku ajar Taksonomi Invertebrata sangat baik dan layak untuk dikembangkan dengan nilai rata – rata 730,66 (86,6%). Kata kunci : Buku Ajar, Taksonomi Invertebrata, Riset v KATA PENGANTAR Segala puji bagi Allah SWT atas berkat rahmat dan karuniaNya, saya dapat menyelesaikan proposal penelitian dasar pengembangan program studi dengan judul “Pengembangan Buku Ajar Taksonomi Invertebrata Berbasis Riset Pada Perkuliahan Biologi” Penulisan laporan penelitian ini bertujuan untuk pengembangan Buku ajar berbasis Riset yang dapat dipergunakan untuk mahasiswa khususnya mahasiswa Biologi. Karya ilmiah ini juga diharapkan dapat menambah wawasan ilmu pengetahuan, khususnya bagi mahasiswa/i yang mengembangkan ilmunya pada perkuliahan Biologi dalam instalasi Perguruan Tinggi. Dalam penulisan karya ilmiah ini, saya sangat menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang perlu dalam perbaikan, sumbangan pemikiran yang membangun sangat penulis harapkan dari rekan-rekan sejawat terutama dari dosen- dosen senior yang terhimpun dalam mata kuliah serumpun. Atas segala perhatian yang telah diberikan, penulis ucapkan terima kasih. Medan, 04 November 2019 Peneliti (Rahmadina, M.Pd) vi DAFTAR ISI IDENTITAS PENELITI .......................................................................................................................... i LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................................................... ii SURAT PERNYATAAN BEBAS PLAGIAT ..................................................................................... iii ABSTRACT ............................................................................................................................................. iv ABSTRAK ................................................................................................................................................ v KATA PENGANTAR ........................................................................................................................... vi DAFTAR ISI .......................................................................................................................................... vii DAFTAR TABEL ................................................................................................................................... ix DAFTAR GAMBAR ............................................................................................................................... x DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................................................... xi BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah ............................................................................................................ 1 1.2 Identifikasi Masalah ................................................................................................................... 4 1.3 Batasan Masalah ......................................................................................................................... 5 1.4 Rumusan Masalah ...................................................................................................................... 5 1.5 Tujuan Penelitian ....................................................................................................................... 5 1.6 Spesifikasi yang Diharapkan .................................................................................................... 6 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Buku Ajar...................................................................................................................................... 7 2.2 Taksonomi Invertebrata ............................................................................................................. 7 2.3 Penelitian Berbasis Riset ............................................................................................................. 8 2.4 Penelitian yang relevan .............................................................................................................. 8 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................................................. 10 3.2 Prosedur Pengembangan .......................................................................................................... 13 3.3 Teknik Pengumpulan dan Analisis Data ................................................................................ 15 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hasil Penelitian .......................................................................................................................... 17 4.2. Pembahasan ............................................................................................................................... 48 vii BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN 5.1 Simpulan ....................................................................................................................................