E:\Tesis Final Castillo-Rada

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

E:\Tesis Final Castillo-Rada UNIVERSIDAD LAICA VICENTE ROCAFUERTE DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DERECHO CARRERA DE PERIODISMO PORTADA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADO (A) EN PERIODISMO TEMA EL USO DE LAS CARICATURAS EN LA PRENSA NACIONAL, COMO ESTRATEGIA COMUNICACIONAL TUTOR MSC. DIANA ISABEL ALMEIDA AGUILERA AUTORES VIVIANA MADELAINE CASTILLO ASTUDILLO MARIA PAULA RADA ALVAREZ GUAYAQUIL 2019 REPOSITARIO NACIONAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA FICHA DE REGISTRO DE TESIS TÍTULO Y SUBTÍTULO: La caricatura periodística como estrategia mediática de diario El Telégrafo ante la construcción de la opinión política de los ciudadanos, entre 45 a 65 años, de la ciudadela Garzota 1 de la ciudad de Guayaquil. AUTOR/ES: REVISORES O TUTORES: Viviana Madelaine Castillo Msc. Almeida Aguilera Diana Isabel Astudillo Maria Paula Rada Alvarez INSTITUCIÓN: Grado obtenido: Universidad Laica Vicente Licenciado (a) en Periodismo Rocafuerte de Guayaquil FACULTAD: CARRERA: CIENCIAS SOCIALES Y PERIODISMO DERECHO FECHA DE PUBLICACIÓN: N. DE PAGS: 2019 82 pags. ÁREAS TEMÁTICAS: Periodismo e Información PALABRAS CLAVE: Caricatura – Opinión Pública – Medios de Comunicación - Conducta. RESUMEN: Se realizó este proyecto con el objetivo de analizar la influencia de las caricaturas del diario El Telégrafo en la construcción de la opinión política de los ciudadanos entre 45 a 65 años, de la ciudadela Garzota 1 de la ciudad de Guayaquil, con el fin conocer su grado de aceptación y de consumo en el sector y así mismo el poder que tienen estas caricaturas en la construcción de opinión pública sobre un tema específico que es la política en el nuestro país. Se efectuaron referentes teóricos y metodológicos para este estudio, por tanto se basa en los diferentes conceptos que se atribuyen y tienen relación con la historia de la Caricatura periodística, géneros de la caricatura, opinión pública y los medios de comunicación. Para identificar los diferentes aspectos sociales y psicológicos que afectan a la población por la percepción de las caricaturas publicadas en el diario El Telégrafo, se utilizó la técnica de la investigación de campo, datos cuantificables que darán a conocer e identificar los diferentes aspectos. El presente documento tiene características investigativas y opiniones públicas en ii un rango de edad y perímetro de la ciudad de Guayaquil con el fin de conocer la apreciación, conducta y postura reflejada ante las caricaturas publicadas por el medio antes mencionado. Este análisis dio como resultado un alto índice de aceptación de las caricaturas en la ciudadanía y se confirma que las caricaturas generan un cambio de opinión en la sociedad. N. DE REGISTRO (en base de N. DE CLASIFICACIÓN: datos): DIRECCIÓN URL (tesis en la web): ADJUNTO PDF: SI NO CONTACTO CON AUTOR/ES: Teléfono: E-mail: Castillo Astudillo Viviana 0986584216 vivimadelaine.castillo@g Madelaine 0983676385 mail.com Rada Alvarez Maria Paula paulaalvarez19@hotmail. com CONTACTO EN LA MSC. Oramas Salcedo Marco INSTITUCIÓN: Teléfono: 04296500 Ext. 245 E-mail: [email protected] MSC. Federico Varas Chiquito Teléfono: 04296500 Ext. E-mail: [email protected] iii CERTIFICADO DE ANTIPLAGIO ACADÉMICO iv v vi DEDICATORA Esta tesis está dedicada a: A mi madre Alexandra Astudillo Barrera quien con su amor, paciencia y esfuerzo me han permitido llegar a cumplir esta meta en mi vida, gracias a mi abuela Julia Barrera que siempre me mantuvo alentada en mis estudios y su sueño más grande es verme con este título en la mano. Así mismo a mi motor de vida que es mi hija y a mi apoyo mi adorado esposo. Viviana Castillo Astudillo vii AGRADECIMIENTO Dedico este trabajo a mí misma por el esfuerzo y tiempo que me ha tomado realizarlo y pese a las adversidades se ha cumplido. Viviana Castillo Astudillo viii DEDICATORIA Esta tesis está dedicada a: Quiero dedicar esta monografía, a un amigo muy especial, que es DIOS, por su amor y su bondad al estar presente, no solo en esta etapa tan importante de mi vida, sino en todo momento, ofreciéndome y buscando lo mejor para mi persona. A mi MADRE, que es mi bendición, gracias por mostrarme el camino hacia la superación, a mis amigos por permitirme aprender más de la vida a su lado. Esto es posible gracias a Uds. que siempre me apoyaron incondicionalmente en la parte moral y económica para poder llegar a ser un profesional de la Patria. María Paula Rada Alvarez ix AGRADECIMIENTO Mi agradecimiento especial a la Universidad Laica “Vicente Rocafuerte”, la cual me abrió sus puertas para formarme profesionalmente. A mis profesores por sus diferentes formas de enseñar, quienes me incentivaron en muchos sentidos a seguir adelante y sin su apoyo esto no hubiera sido possible. A Dios por haberme permitido llegar hasta este punto y ser el manantial de vida y darme lo necesario para seguir adelante día a día y lograr mis objetivos. A mi MADRE CLARITA ALVAREZ, por su apoyo en todo momento, por sus consejos, sus valores por la motivación constante que me ha permitido ser una persona de bien, por su apoyo económico que me ha brindado, pero más que nada por su AMOR, que es el motor de mi vida y a mi PADRE JAVIER RADA que desde el cielo se encuentra orgulloso de mi. María Paula Rada Alvarez x INDICE GENERAL CERTIFICADO DE ANTIPLAGIO ACADÉMICO_______________________________ iv DECLARACIÓN DE AUTORÍA Y CESIÓN DE DERECHOS PATRIMONIALES_____ v CERTIFICACIÓN DE ACEPTACIÓN DEL TUTOR_____________________________ vi DEDICATORIA__________________________________________________________ vii AGRADECIMIENTO_____________________________________________________ viii DEDICATORIA___________________________________________________________ ix AGRADECIMIENTO_______________________________________________________ x INDICE GENERAL________________________________________________________ xi INDICE DE FIGURAS____________________________________________________ xiv INDICE DE ECUACIÓN___________________________________________________xiv INDICE DE TABLAS______________________________________________________ xv INDICE DE GRÁFICOS___________________________________________________ xvi RESUMEN_____________________________________________________________ xvii SUMMARY____________________________________________________________ xviii INTRODUCCIÓN__________________________________________________________1 1.1 Tema________________________________________________________________2 1.2 Título_______________________________________________________________ 2 1.3 Planteamiento del problema______________________________________________2 1.4 Formulación del problema_______________________________________________3 1.5 Sistematización del problema____________________________________________ 4 1.6 Objetivos de la investigación_____________________________________________4 1.6.1 Objetivo general___________________________________________________ 4 1.6.2 Objetivos específicos_______________________________________________ 4 1.7 Justificación de la investigación__________________________________________ 5 1.8 Alcance de la investigación______________________________________________ 6 1.9 Idea a defender________________________________________________________6 CAPÍTULO II_____________________________________________________________ 7 MARCO TEÓRICO________________________________________________________ 7 2.1 La Caricatura en el Periodismo___________________________________________ 9 2.2 Tipos de Caricaturas Periodísticas________________________________________ 10 2.2.1 La caricatura simbólica_____________________________________________10 2.2.2 La caricatura literaria.______________________________________________ 10 2.2.3 La caricatura social________________________________________________ 11 xi 2.3 La Opinión Pública y los medios de comunicación___________________________11 2.4 Influencia De Los Medios De Comunicación En La Formación y Regulación De La Opinión________________________________________________________________ 13 2.5 Caricaturas, Dibujos y Fotografías_______________________________________ 14 2.6 Caricaturas en el Ecuador______________________________________________ 15 2.7 Trazos desde siempre irreverentes________________________________________ 17 2.8 Diario el Telégrafo____________________________________________________ 19 2.9 Análisis de algunas caricaturas del Diario El Telégrafo_______________________ 23 2.10 Marco Legal________________________________________________________28 2.11 Marco Conceptual___________________________________________________ 30 CAPITULO 3_____________________________________________________________35 MARCO METODOLÓGICO________________________________________________ 35 3.1 Tipo de Investigación__________________________________________________35 3.2 Enfoque de la Investigación_____________________________________________35 3.3 Técnicas de la Investigación____________________________________________ 36 3.4 Población y Muestra__________________________________________________ 36 3.5 Procesamiento de Datos________________________________________________38 CONCLUSIONES_________________________________________________________53 RECOMENDACIONES____________________________________________________ 54 BIBLIOGRAFIA__________________________________________________________ 55 ANEXOS________________________________________________________________ 57 xii INDICE DE FIGURAS Figura 1 Facsímil de la obra de Francisco Nugué, Vice-versa__________________________ 16 Figura 2 Facsímil de la obra de Francisco Nugué, Vice-versa__________________________ 18 Figura 3 Representa al presidente
Recommended publications
  • RENDICIÓN DE CUENTAS BENEMÉRITO CUERPO DE BOMBEROS DE GUAYAQUIL Año 2019
    RENDICIÓN DE CUENTAS BENEMÉRITO CUERPO DE BOMBEROS DE GUAYAQUIL Año 2019 www.bomberosguayaquil.com Rendición de Cuentas 2019 2019 ÍNDICE Entidad ícono de transformación 3 Bomberos Guayaquil crece sin perder su historia 4 Nuestra Historia 5 La Historia del BCBG Misión, Visión y Valores Institucionales Nuestro Equipo Operativo 7 Organigrama Administrativo 8 Hechos Relevantes Simulacro de la ciudad 9 Congreso Internacional de Seguridad Vial y Prevención de accidentes 10 Reacreditación USAR 10 Copa OBA 2019 11 Comando de incidentes 11 Operación bomberil especial 12 Homenaje al Dr. Vicente Rocafuerte 12 Servicios Institucionales Gestión de la Central de Alarmas y Comunicaciones 13 Atención pre hospitalaria Oficina Técnica de Prevención de Incendios 14-15 Coordinación de Ingeniería y Proyectos 16 Académia de bomberos 16 Reentrenamiento de bomberos Museo del Bombero Ecuatoriano 18-20 Eventos organizados en el museo Gestión Institucional Talento Humano 21 - 23 Contratación Pública 23 Evaluación Técnica del Mantenimiento 24 Comunicación Social 24 - 27 Tecnología de Información y Comunicación 27 Financiera 28 Administrativa 29 -31 Legal 32 Planificación Institucional 32 2 Rendición de Cuentas BCBG ENTIDAD ÍCONO DE TRANSFORMACIÓN 2019 La gran demanda de incendios y la falta de un grupo organizado para combatirlos, fue el despunte para la creación formal de esta Entidad, el 17 de agosto de 1835, en gobierno del entonces Presidente de la República, Vicente Rocafuerte. Los Bomberos de Guayaquil han sido portaestandartes para esta ciudad y para otras entidades bomberiles del país, como organismo de primera respuesta que continúa fomentando el voluntariado y avivando las tradiciones que representan a los Casacas Rojas. Sus legionarios son íconos para la nueva generación de bomberos, quien hoy con mucha destreza continúan con el legado de sacrifico y abnegación, sumado al desarrollo e innovación de una Entidad vanguardista en atención y prevención de emergencias.
    [Show full text]
  • BFILO-PHG-16P10.Pdf
    UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA: HISTORIA Y GEOGRAFIA MODALIDAD PRESENCIAL TEMA: “EMILIO ESTRADA ICAZA COMO AUTODIDACTA Y SU APORTE AL DESARROLLO DE LA ARQUEOLOGÍA EN LA COSTA ECUATORIANA” PROPUESTA: EJECUCIÓN DE SEMINARIOTALLER SOBRE EMILIO ESTRADA ICAZA COMO AUTODIDACTA. Autores: Miguel Ángel Méndez Aguayo Rosa Alexandra Mero Sánchez Tutor: MSc. Rubén Holguín Arias Guayaquil, Ecuador 2016-2017 ii UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN: HISTORIA Y GEOGRAFÍA DIRECTIVOS MSc. Silvia Moy Sang Castro MSc. Wilson Romero Dávila DECANA SUB-DECANO MSc. Rubén Holguín Arias MSc. Wilson Flores Rodríguez DIRECTOR SUB-DIRECTOR Ab. Sebastián Cadena Alvarado SECRETARIOGENERAL iii UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Silvia Moy Sang Castro DECANA DE LA FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. Ciudad. De mis consideraciones. Tengo a bien informar lo siguiente: Que el proyecto desarrollado por los egresados, Méndez Aguayo Miguel Ángel y Mero Sánchez Rosa Alexandra, con el tema: “Emilio Estrada Icaza como autodidacta y su aporte al desarrollo de la arqueología en la costa ecuatoriana” Propuesta: Ejecución de seminario Taller sobre Emilio Estrada Icaza como autodidacta, han cumplido con las directrices y recomendaciones dadas por el suscrito. Los mismos que satisfactoriamente han desarrollado las diferentes etapas constitutivas del proyecto, por lo expuesto se procede a la APROBACIÓN del proyecto y pone a vuestra consideración el informe de rigor para los efectos legales correspondientes. Observaciones: ....................................................................................................................... Atentamente __________________________ MSc. Holguín Arias Rubén Consultor iv CERTICADO DE REVISION DE LA REDACCION Y ORTOGRAFIA Yo, Dr.
    [Show full text]
  • La Divisa Presidencial Ecuatoriana 1830 - 2011
    La Divisa Presidencial Ecuatoriana 1830 - 2011 Discurso de Incorporación de Eduardo Estrada Guzmán como Individuo de Número de la ACADEMIA NACIONAL DE HISTORIA Guayaquil, julio 5 de 2011 Créditos y Registros La Divisa Presidencial Ecuatoriana 1830 - 2011 Edición: 2011 Muy Ilustre Municipalidad de Guayaquil y Academia Nacional de Historia Autor: Eduardo Estrada Guzmán Diagramación: Autor Impresión: Poligráfica C. A. Tiraje: 1000 ejemplares a todo color Publicado por: Muy Ilustre Municipalidad de Guayaquil © Derechos: Reservados por el Autor. Prohibida la reproducción total o parcial sin la autorización escrita del Autor. Instituto Ecuatoriano de la Propiedad Intelectual: Certificado N° 001553 del 9 de mayo del 2011 – Trámite N° GYE-11-000299 ISBN: 0978-9942-03-643-8 Antecedentes Introducción Este trabajo es consecuencia del realizado por el autor en relación con la bandera nacional, para su incorporación como miembro correspondiente de la Academia Nacional de Historia. La divisa o banda presidencial está ligada a la bandera, aunque durante algunos años de la historia republicana los colores de la una no hayan estado en concordancia con los colores de la otra. En el proceso de investigación para la historia de la bandera ecuatoriana, con frecuencia se encontraban imágenes y referencias a las bandas presidenciales, al punto que en ese trabajo se hace mención de ellas desde el comienzo de la República. Al cierre de esa obra, se deja la incógnita de una divisa o banda inidentificada que fue usada por algunos presidentes, así como el aún desconocido significado de una banda tricolor invertida que lleva el general Flores en la pintura denominada “La apoteosis del general Juan José Flores” por Antonio Salas.
    [Show full text]
  • Grupo El Comercio: Los Últimos Días De Alfaro
    LOS ÚLTIMOS DÍAS DE ALFARO DOCUMENTOS PARA EL DEBATE CUADERNO 4 PRESENTACIÓN uál fue el alcance de la obra liberal que tuvo lugar a fines del siglo XIX y comienzos del XX en el Ecuador, pero, sobre todo, quiénes fueron sus principales protagonistas? A es- ¿tas preguntasC se propone responder esta cuarta entrega de la serie “Los últimos días de Alfaro - Cuadernos para el de- bate”, que el Grupo EL COMERCIO pone este día en manos de sus lectores. Luego de dar una visión panorámica sobre las motivacio- Archivo Histórico Ministerio de Cultura del Ecuador (HMCE) nes, las limitaciones y los principales resultados del proceso EN LA PORTADA. Restauradores Liberales 1883. Sentados: social, político y cultural que tuvo como eje la figura de Eloy De izq. a der: Gral. Manuel Antonio Franco, Crel. Meliton Vera, Dr. Alfaro, se presentan las biografías de los pensadores e ideó- Miguel Valverde, Eloy Alfaro, Crel. José Martínez Pallares, Crel. logos del liberalismo ecuatoriano. Luis Vargas Torres, Crel. Fidel García. De pie: Crel. Gabriel Mon- Más adelante se pone en escena a los protagonistas de la cayo, Cap. Tideo Moncayo, Crel. Medardo Alfaro, Crel. Enrique llamada Restauración de 1883, que fue un primer hito libe- Avellán, Crel. Francisco Hipólito Moncayo, Crel. Aparicio Plaza y ral previo a la Revolución del 5 de junio de 1895; y después Crel. Juan Gamarra. se desarrolla una biografía con los principales colaboradores alfaristas a lo largo de sus 31 años de lucha, primero, y casi 11 de ejercicio del poder, después, hasta su declive y desapa- rición física el 28 de enero de 1912, junto a sus tenientes.
    [Show full text]
  • Reporte De Gastos Consolidado
    REPUBLICA DEL ECUADOR MINISTERIO DE ECONOMIA Y FINANZAS SUBSECRETARIA DE PRESUPUESTOS CONSOLIDADO POR SECTOR INSTITUCION UNIDAD EJECUTORA GRUPO FUENTE Pag. 1 of 932 GASTOS Ejercicio Fiscal 2005 SECTOR \ INSTITUCION \ UNI.-EJE. \ GRUPO \ FUENTE Inicial Codificado Devengado 00 SECTOR TESORO NACIONAL 000 SUBSECRETARÍA DE TESORERÍA DE LA NACIÓN 51 GASTOS EN PERSONAL 0 RECURSOS FISCALES 16,000,000.00 0.00 0.00 Total: 16,000,000.00 0.00 0.00 56 GASTOS FINANCIEROS 0 RECURSOS FISCALES 848,064,840.16 856,561,857.82 855,009,745.80 Total: 848,064,840.16 856,561,857.82 855,009,745.80 57 OTROS GASTOS CORRIENTES 0 RECURSOS FISCALES 7,853,500.00 2,609,796.49 2,729,737.08 Total: 7,853,500.00 2,609,796.49 2,729,737.08 58 TRANSFERENCIAS Y DONACION 0 RECURSOS FISCALES 588,063,372.51 609,897,063.54 595,336,891.29 Total: 588,063,372.51 609,897,063.54 595,336,891.29 75 OBRAS PUBLICAS 0 RECURSOS FISCALES 0.00 1,646,959.01 0.00 Total: 0.00 1,646,959.01 0.00 87 INVERSIONES FINANCIERAS 0 RECURSOS FISCALES 14,203,905.00 14,203,905.00 13,687,035.00 Total: 14,203,905.00 14,203,905.00 13,687,035.00 88 TRANSFERENCIAS Y DONACION 0 RECURSOS FISCALES 658,706,337.86 652,397,859.31 652,184,550.84 2 RECURSOS PROVENIENTES DE CREDITOS EXTERNOS 1,500,000.00 747,900.00 747,900.00 3 RECURSOS PROVENIENTES DE CREDITOS INTERNOS 18,680,000.00 10,399,735.93 11,542,337.69 Total: 678,886,337.86 663,545,495.24 664,474,788.53 96 AMORTIZACION DE LA DEUDA 0 RECURSOS FISCALES 12,143,007.83 343,346,385.26 342,933,765.15 2 RECURSOS PROVENIENTES DE CREDITOS EXTERNOS 505,000,000.00 390,610,624.02 385,450,379.53 3 RECURSOS PROVENIENTES DE CREDITOS INTERNOS 915,114,287.80 1,280,350,540.42 1,244,079,803.86 Total: 1,432,257,295.63 2,014,307,549.70 1,972,463,948.54 Total Institución : 3,585,329,251.16 4,162,772,626.80 4,103,702,146.24 Total Sector: 3,585,329,251.16 4,162,772,626.80 4,103,702,146.24 01 SECTOR LEGISLATIVO 001 CONGRESO NACIONAL.
    [Show full text]
  • Cronología De La Historia Resumida Del Ecuador
    Cronología de la Historia Resumida del Ecuador Por: Alfredo Tinajero Cevallos y Amparo Barba González ANTECEDENTES Se cree que los aborígenes americanos tienen su origen en Asia y que entraron al hemisferio occidental por el Estrecho de Bering hace aproximadamente 50.000 años. Sus descendientes se dispersaron hacia el sur y formaron con el tiempo diversas civilizaciones. Hace 16.000 o 18.000 años llegaron los primeros aborígenes a lo que es hoy territorio ecuatoriano. Las culturas antiguas más conocidas de la Costa son: Las Vegas, Chorrera, Machalilla, Valdivia, Jambelí, Guangala, Bahía, Jama-Coaque, y La Tolita; de la Sierra: El Angel, Tuncahuán, Chaullabamba, Narrio, Cotocollao, y Carchi. En el periodo de "Integración", se reúnen muchas de estas culturas y se forman nuevas. En la Costa se desarrollan las culturas Milagro-Quevedo, Atacames, Manteña, Huancavilca, Jama -Coaque II, y Chirije. En la Sierra se desarrollan las culturas Palta, Cañari, Puruha, Cayambe, Panzaleo, Caranqui, Otavalo, Pastos, y Quillacinga. En el Oriente se desarrollan las culturas Napo y Cotococha. La historia política de los aborígenes del Ecuador antes de la conquista española es basada en gran parte en especulación. Los aborígenes no tenían lenguajes escritos. Su historia fue pasada oralmente a sus descendientes. Excepto de dos o tres generaciones antes que llegaran los españoles, no se puede reconocer como verídicos los acontecimientos narrados por los indígenas. Lo que se ha comprobado es que tribus y pueblos indígenas tenían un orden político-militar bajo el mando de un cacique. Por lo tanto, se puede decir que si existieron varios "reinos", y que el cacique era lo equivalente a un "rey".
    [Show full text]
  • Democracia Ecuatoriana
    POLÍTICA / VCT “No puedes hacer una revolución para tener la Democracia. Debes tener la democracia para hacer una revolución”. Gilbert Keith Chesterton. ¿Cómo aplicamos la democracia los DEMOCRACIA ecuatorianos? El debate del ECUATORIANA quién y del cómo WASHINGTON DELGADO L.* I. HISTORIA DEMOCRÁTICA visto, para que la democracia sea perfecta II.PRESIDENTES ECUATORIANOS como sistema político ideal es necesario que III.CONSTITUCIONES ECUATORIANAS las sociedades la apliquen adecuadamente IV. ¿CÓMO LOGRAR EL CONSENSO? sabiendo “hablar y escuchar con la mente, el V. CONCLUSIONES corazón y el espíritu abierto” (Adam Kahane, Bibliografía 2005); porque la efectividad de la democra- cia para lograr el bien común depende de Presentación quién y de cómo la usemos. Una práctica en na vez que hemos revisado qué es la que debemos insistir. democracia en las páginas ante- Uriores de esta edición de VCT FO- En el caso ecuatoriano se ha luchado por REVER MAGAZINE, pasemos a revisar quién tener una vida digna para todos durante 180 y cómo la hemos aplicado los ecuatorianos. años de República, pero la realidad es que Porque si la democracia es la mejor forma de no lo hemos logrado hasta la fecha. gobierno y es el sistema político que ha per- mitido el desarrollo socioeconómico de los Como razón principal para no lograr países más adelantados, es imperativo de- el bien común, en este trabajo partimos de terminar por qué en nuestro país continúa vi- una hipótesis de trabajo: En Ecuador, más gente un ambiente de pobreza, inseguridad, que una cultura de consenso, ha prevaleci- desigualdad y sobre todo de confrontación do una cultura de confrontación permanente estéril, entre otros males que se confunden que nos ha impedido hacer buen uso de las como causas y efectos a lo largo de nuestra herramientas democráticas para el bien co- historia republicana.
    [Show full text]
  • Elecciones Y Democracia En El Ecuador, El Proceso Electoral
    - --.- ·--.-:-:-.-.·.·-··-· . : .. ~ - .. - _· . - . - . - . - . - ' .... - -. -. -- ... - PRESENTACION Cada día, en algún momento, nos referimos a la democracia. Comentamos sobre ella y hacemos todos los esfuerzos para practicarla y lograr que otros la practiquen. Sin embargo, conocemos poco sobre la democracia, su naturaleza y evolución en el tiempo. Hay escasos textos y publicaciones sobre el tema. Y en los que existen no se encuentra siempre la información más correcta. Algunos, inclusive, tienen grandes vacíos y notorios errores. Por todo ello, el Tribunal Supremo Electoral se ha comprometido a llenar esos vacíos, en forma objetiva y en lo posible completa, a través de cinco volúmenes que conforman la colección "Elecciones y Democracia en el Ecuador''. Pretende el Tribunal Supremo Electoral proporcionar datos y caminos para la solución de la dificultad de conceptualizar la democracia, sobre la que hay quizá un exceso de definiciones, según el ángulo de quien analice sus fundamentos éticos, políticos y cívicos. Pretende el Tribunal rescatar la historia electoral ecuatoriana y unificar, en lo posible, el pensamiento constructivo a través del fortalecimiento del diálogo y del debate de altura. Para ello, ha convocado a la tarea a distinguidos articulistas, investigadores y filósofos de la Ciencia Política y Derechos Constitucional, de todas las tendencias del país. La tarea no ha sido fácil. Al interior del Tribunal Supremo Electoral se dio un primer debate sobre la necesidad de cubrir ese vacío histórico, puesto que el Tribunal no debería ser solamente un Organismo contabilizador de votos. Es ardua la misión de pasar a ser un promotor de la democracia, más técnico que político. La visión constructiva y el aliento para culminar con éxito el objetivo propuesto es el resultado de ese debate interno.
    [Show full text]
  • [ PRODUCCION ] Catálogos
    [ PRODUCCION ] FECHA : 14/05/2012 Catálogos - Generales - Reportes HORA : 18:51.33 Entidades REPORTE: R00807242.rpt Expresado en Dólares Ejercicio: 2012 SECTOR 111 ADMINISTRACION DEL ESTADO ENTIDAD - UNIDAD EJECUTORA - UNIDAD 001 - 0000 - 0000 ASAMBLEA NACIONAL 002 - 0000 - 0000 BIBLIOTECA DE LA FUNCION LEGISLATIVA 003 - 0000 - 0000 PARLAMENTO ANDINO (OFICINA NACIONAL) 010 - 0000 - 0000 CORTE SUPREMA DE JUSTICIA TRIBUNALES Y JUZGADOS 010 - 0001 - 0000 ----- DIRECCION PROVINCIAL DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA - AZUAY 010 - 0002 - 0000 ----- DIRECCION PROVINCIAL DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA BOLIVAR 010 - 0003 - 0000 ----- DIRECCION PROVINCIAL DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA CAÑAR 010 - 0004 - 0000 ----- DIRECCION PROVINCIAL DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA - CARCHI 010 - 0005 - 0000 ----- DIRECCION PROVINCIAL DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA COTOPAXI 010 - 0006 - 0000 ----- DIRECCION PROVINCIAL DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA - CHIMBORAZO 010 - 0007 - 0000 ----- DIRECCION PROVINCIAL DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA EL ORO 010 - 0008 - 0000 ----- DIRECCION PROVINCIAL DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA - ESMERALDAS 010 - 0009 - 0000 ----- DIRECCION PROVINCIAL DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA - GUAYAS 010 - 0010 - 0000 ----- DIRECCION PROVINCIAL DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA - IMBABURA 010 - 0011 - 0000 ----- DIRECCION PROVINCIAL DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA LOJA 010 - 0012 - 0000 ----- DIRECCION PROVINCIAL DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA LOS RIOS 010 - 0013 - 0000 ----- DIRECCION PROVINCIAL DEL CONSEJO DE LA JUDICATURA DE MANABI 010 - 0014 - 0000 ----- DIRECCION PROVINCIAL
    [Show full text]
  • Informe De Rendición De Cuentas Dirección Distrital 09D08 Pascuales 2-Educación Enero – Diciembre 2016
    Informe de Rendición de Cuentas Dirección Distrital 09D08 Pascuales 2-Educación Enero – Diciembre 2016 ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. Introducción 2. Resumen 3. Fundamento Legal 4. Cobertura geográfica 5. Resultados alcanzados en la gestión 2016 5.1 Calidad 5.2 Cobertura 5.3 Gestión 2 6. Acciones emprendidas para contribuir a la generación de la justicia y equidad social: diálogos, espacios de debate y reflexión, conversatorios, mecanismos para la inclusión de los grupos de atención prioritaria y enfoques de igualdad implementados, entre otros 1. Introducción Como Entidad Operativa Desconcentrada, la Subsecretaría de Educación del Distrito de Guayaquil, mediante Memorando Nro. MINEDUC-SEDG-2017-00051-M, suscrito por la Subsecretaria de Educación del Distrito Guayaquil solicita el Informe de Rendición de Cuentas anual ejercicio fiscal año 2016. Tomando en consideración el Nro.MINEDUC-CGP-2017-00112-M, de Enero 24 del 2017, suscrito por la Coordinadora de la Dirección General de Planificación del MINEDUC Alejandra Repetto mediante el cual informa sobre el cronograma, aplicable para todas las Entidades Operativas Desconcentradas (EODs) del Ministerio de Educación, de acuerdo a cada fase del proceso de rendición de cuentas y anexando formato Informe Narrativo Institucional de Rendición de Cuentas del ejercicio fiscal año 2016. Dentro del Proceso de Rendición de Cuentas, se observan los siguientes objetivos: Generar mecanismos que permitan implementar el derecho ciudadano a exigir la rendición de cuentas; con la participación de representantes de la ciudadanía, técnicos y autoridades; Asegurar el acceso a la información a la ciudadanía de manera periódica y permanente, con respecto a la gestión pública; Velar por la correcta ejecución de las políticas públicas y exigir la consecución de resultados que garanticen el ejercicio de derechos; Mejorar la gestión de lo público, mostrar avances, dificultades y resultados que 3 permitan evidenciar el desarrollo y mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes 2.
    [Show full text]
  • Oferta Formativa De Bachillerato Técnico Por Figuras Profesionales (FIP) 17
    Oferta formativa de BACHILLERATO 2021 EQUIPO TÉCNICO Y COLABORACIÓN VVOB EDUCATION FOR DEVELOPMENT Hugo Iván Jácome Hidalgo Lotte Staelens Margarita Páez Paz Country Programmes Manager Andrea Salomé Villarreal Donoso María Gracia Fonseca Ashton Asesora Educativa Wilson Eduardo Zapata Chafla Paulina Soledad Andrade Logroño DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Adriana Pozo Vargas ISBN: 978-9942-22-159-9 CORRECCIÓN DE ESTILO Mauricio Montenegro Zabala Tercera edición, 2021 La reproducción parcial o total de esta publicación, © Ministerio de Educación en cualquier forma y por cualquier medio mecánico o Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa electrónico, está permitida siempre y cuando sea autorizada Quito, Ecuador por los editores y se cite correctamente la fuente. www.educacion.gob.ec DISTRIBUCIÓN GRATUITA PROHIBIDA SU VENTA Índice 1. Presentación 5 2. Bachillerato general unificado (BGU) 9 3. Oferta formativa del Bachillerato en Ciencias 13 4. Oferta formativa de Bachillerato Técnico por Figuras Profesionales (FIP) 17 Figuras profesionales del área técnica Agropecuaria 20 1. Producción agropecuaria 20 2. Conservación y manejo de recursos naturales 21 3. Cultivo de peces, moluscos y crustáceos 22 4. Industrialización de productos alimenticios 23 Figuras profesionales del área técnica Industrial 24 1. Mecatrónica 24 2. Climatización 25 3. Electrónica de consumo 26 4. Industria de la confección 27 5. Instalaciones, equipos y máquinas eléctricas 28 6. Mecanizado y construcciones metálicas 29 7. Electromecánica automotriz 30 8. Aplicación de proyectos de construcción 31 9. Fabricación y montaje de muebles 31 10. Calzado y marroquinería 32 11. Industria textil 33 12. Chapistería y pintura 34 13. Electromecánica 35 Figuras profesionales del área técnica de Servicios 36 1.
    [Show full text]
  • Los Últimos Días De Alfaro Documentos Para El Debate Cuaderno 1 Cuaderno Presentación
    LOS ÚLTIMOS DÍAS DE ALFARO DOCUMENTOS PARA EL DEBATE CUADERNO 1 CUADERNO PRESENTACIÓN rupo EL COMERCIO pone a consideración de sus lectores la serie ‘Los últimos días de Alfaro – Do- cumentos para el debate’, como un aporte para el conocimiento más profundo de los hechos que ro- dearonG la desaparición física del líder de la Revolución Libe- ral en el Ecuador, junto con otros cinco personajes públicos, el 28 de enero de 1912 en Quito. Los trágicos acontecimientos de ese día no solo tienen su antecedente en las declaratorias de Flavio Alfaro como Jefe Supremo, el 22 de diciembre, y de Pedro J. Montero, tam- Archivo personal de Miguel Díaz Cueva-Cuenca (MDC) bién como Jefe Supremo, seis días más tarde, y los posterio- res combates con las fuerzas leales al encargado del poder, EN LA PORTADA. Composición Carlos Freile. Hay que volver al menos al 11 de agosto de fotográfica de los victimados en enero 1911, cuando Eloy Alfaro fue derrocado 20 días antes de de 1912, que acompaña a la partitura del que terminara su período y abandonó Quito tras asilarse en pasodoble marcial ‘Muertos que viven’. la legación chilena. Era un capítulo más de la lucha liberal por el control del poder. Desde su exilio en Panamá, Eloy Alfaro regresaría a suelo ÍNDICE ecuatoriano el 4 de enero, llamado por el gobierno procla- mado por Montero para cumplir, luego, el cargo de Director 2 Presentación de la Guerra. Fruto de la confrontación entre los rebeldes 3 Carta de Carlos Freile a Eloy Alfaro y las tropas gubernamentales hubo tres cruentos combates –Huigra, Naranjito y Yaguachi- que terminaron con la capi- 3 Respuesta de Eloy Alfaro tulación de los rebeldes.
    [Show full text]