Kinderhilfe Oberland

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Kinderhilfe Oberland Unsere Angebote kinderhilfe Frühförderstellen Oberland - gemeinnützige GmbH Frühförderstelle Penzberg 82377 Penzberg Sigmundstraße 9 a 08856 819 35 Frühförderstelle Peißenberg 82380 Peißenberg Bergstraße 38 08803 63 22 40 Frühförderstelle am Gumpen 86971 Peiting Gumpenweg 1 08861 25 80 33 Frühförderstelle Untereggstr. 86971 Peiting Untereggstraße 4 a 08861 256 16 00 Frühförderstelle Schongau 86956 Schongau Liedlstraße 22 08861 90 80 30 Frühförderung Steingaden 86989 Steingaden Bgm.-Weeber-Str. 29 08862 93 21 51-0 Wie lange sind die Kitas geöffnet? Frühförderstelle Weilheim 82362 Weilheim Murnauer Str. 3 0881 923 25 30 Kitas + Krippen • Die täglichen Öffnungszeiten sind von Kindergar- Kinderhaus Bernried 82347 Bernried Reitweg 13 08158 99 73 92-0 ten zu Kindergarten unterschiedlich. Sie werden Kindergarten im Hetten 82383 Am Anger 45 08805 92 06-0 Kinderkrippe am Schächen Hohenpeißenberg Hauptstraße 41 08805 922 89 90 jeweils zu Beginn eines Kindergartenjahres festge- Kinderhaus Peißenberg 82380 Peißenberg Bergstraße 38 08803 63 22-90 legt, wobei die Bedürfnisse der Eltern soweit wie Kinderhaus Peißenberg 82380 Peißenberg Hauptstraße 55 - 57 08803 63 22-16 möglich berücksichtigt werden. im Dorf Naturkindergarten am 86971 Peiting- Weiherstraße 2 0175 833 94 17 • Ebenso wie die täglichen Öffnungszeiten werden Weiherhäusle Herzogsägmühle auch die Ferienschließzeiten mit dem jeweiligen Kindergarten im Forsthaus 86971 Peiting Münchener Straße 11 08861 221 89-55 Elternbeirat besprochen. Kindergarten am Gumpen 86971 Peiting Gumpenweg 1 08861 25 30-0 Kinderhaus Peiting 86971 Peiting Untereggstraße 4 08861 25 80-0 Krippe Penzberg 82377 Penzberg Birkenstr. 6 08856 903 42-91 Was kostet ein Kita-Platz? Kinderhaus Polling 82398 Polling Kirchplatz 1b 0881 93 03-24 Horte • Die Eltern leisten einen monatlichen Beitrag, der Hort Peißenberg 82380 Peißenberg Hauptstraße 25 08803 48 95 97 von den Kommunen in Abstimmung mit den Kita- Hort Peiting 86971 Peiting Untereggstraße 4 08861 2 53-20 Trägern festgelegt wird. Je nach Höhe des Familien- Hort Forsthaus 86971 Peiting Münchener Straße 11 08861 68 00 68 Hort Weilheim 82362 Weilheim Schützenstraße 16 0881 927 90 84 20 einkommens kann der Beitrag ganz oder teilweise heilpäd. Hort Penzberg 82377 Penzberg Ludwig-März-Str. 13 08856 75 03 Integrative vom Amt für Jugend und Familien übernommen heilpäd. Hort Polling 82398 Polling Kirchplatz 3 0881 93 03-22 werden. Offene Ganztagsangebote Kindertagesstätten • Das Mittagessen wird gesondert berechnet. Josef-Zerhoch-Grundschule 82380 Peißenberg Pestalozzistraße 4 0151 579 07 076 • Die zusätzlichen Kosten für die Betreuung der Kin- Grundschule St. Johann 82380 Peißenberg Schulweg 2 0151 575 51 717 Jos-Fr.-Lentner Grundschule 86971 Peiting Ludwigstr. 4 08861 259 42 40 der auf Förderplätzen und die Fachdienste werden Alfons-Peter-Grundschule 86971 Peiting Kampfgartenweg 18 08861 259 29 00 vom Bezirk Oberbayern bzw. den Krankenkassen Mittagsbetreuung getragen. Grundschule Bernried 82347 Bernried Reitweg 13 0151 579 24 825 Bgm.-Prandl-Schule 82377 Penzberg Südstr. 1 0151 579 11 032 Ammerschule Weilheim 82362 Weilheim Lohgasse 17 0151 579 09 615 Grundschule Forst 82405 Wessobrunn St. Leonhard 7 0171 954 09 89 Grundschule Wielenbach 82407 Wielenbach Rosenstr. 9 0151 579 10 782 Grundschule Seeshaupt 82402 Seeshaupt Schulgasse 6 0151 579 10 812 kinderhilfe Oberland - gemeinnützige GmbH Kinderhilfe Oberland – gemeinnützige GmbH Von-Kahl-Straße 4 ∙ 86971 Peiting ∙ Telefon: 0 88 61/219-6100 Telefax: 0 88 61/219-4366 ∙ E-Mail: [email protected] Internet: www.kinderhilfe-oberland.de Bankverbindung: Raiffeisenbank Pfaffenwinkel eG IBAN: DE17 7016 9509 0000 2102 50 ∙ BIC: GENODEF1PEI Getragen von OBERLANDKINDERHILFE und dem Verein 1_02_012021_03 • 1 KINDERHILFE OBERLAND Kinderhilfe im Landkreis Weilheim-Schongau e. V. Wir über uns Wie werden die Kinder betreut? Was ist das Besondere an unseren Kitas? Die Kinderhilfe Oberland – gemeinnützige GmbH ist ein • Die Betreuung erfolgt in integrativen bzw. inklusiv • der inklusive/integrative Ansatz: alle Kinder, anerkannter Träger der Kinder- und Jugendhilfe und Mit- arbeitenden Gruppen unterschiedlicher Größe – je auch jene mit Entwicklungsverzögerung und/oder glied der Diakonie. nach den räumlichen Gegebenheiten. Beeinträchtigung spielen, basteln, singen und Kinder – egal welche Stärken und Schwächen, welche toben gemeinsam, machen gemeinsame Ausflüge, Fähigkeiten und Beeinträchtigungen sie mitbringen – • Unsere Arbeit basiert auf dem BEP (Bayerischer lernen mit- und voneinander. stehen im Mittelpunkt unserer Arbeit. Gleichberechtigte Bildungs- und Erziehungsplan) Teilhabe am Leben ermöglichen, Entwicklungschancen • der Personal-/Fachkraftschlüssel ermöglicht ein eröffnen, Lernen mit- und voneinander in einer bunten • Unser Betreuungsangebot umfasst das kindliche individuelles Eingehen auf die Bedürfnisse jedes Vielfalt unterschiedlich entwickelter Kinder und Persön- Bedürfnis nach Freispiel ebenso wie gezielte Ange- Kindes auf der Grundlage gezielter Beobachtun- lichkeiten ist unser zentrales Anliegen. bote und die individuelle Förderung, z. B. durch Pro- gen sowie individueller Entwicklungspläne für die Dies wollen wir erreichen durch jektarbeit, Kleingruppen und spezielle Angebote. Kinder auf Förderplätzen. • intensive Förderung von Kindern mit Entwicklungs- • Für Kinder von 1 - 3 Jahren verfügen wir über • intensive Zusammenarbeit mit den Eltern verzögerung oder (drohender) Behinderung spezifische Kleinkind- bzw. Krippengruppen. • gemeinsame Betreuung, Erziehung und Förderung • Kleingruppen- und Projektarbeit zur Förderung von Kindern mit altersgemäßer Entwicklung und Kin- der Kinder in entwicklungsspezifischen Kleingrup- dern mit Entwicklungsverzögerung oder (drohender) pen und in verschiedenen Bildungsbereichen Behinderung • vorbehaltlose Annahme, wertschätzenden Umgang • therapeutische Hilfen und Beratung bei Bedarf mit jedem Kind und seiner Familie, Seelsorge Wer begleitet die Kinder? durch unseren eigenen Fachdienst • Offenheit, Toleranz und Vielfalt, denn es ist normal, verschieden zu sein. • Die Kinder werden von pädagogischen Fach- und • behutsame Gestaltung der Eingewöhnungs- Ergänzungskräften betreut und gefördert, die in der phase: in Anlehnung an das Berliner Modell auf der Integrative Kindertagesstätten heilpädagogischen Arbeit erfahren sind, unterstützt Grundlage individueller Absprachen mit den Eltern durch Praktikanten/innen. Dieses Angebot richtet sich an alle Kinder im Krippen- • flexible Buchungszeiten: auch während des und Kindergartenalter – unabhängig von ihrem Entwick- • Kinder auf Förderplätzen werden zusätzlich von einem Jahres können die Betreuungszeten an die Bedürf- lungsstand, ihrer Beeinträchtigung oder Behinderung, Fachdienst betreut – bestehend aus Fachkräften der nisse von Eltern und Kind angepasst werden. ihrer Nationalität oder Religionszugehörigkeit. Psychologie, Logopädie, Ergo- und Physiotherapie sowie Heil- und Sozialpädagogik. • Mittagessen: täglich ein warmes, frisch zube- Für Kinder, deren körperliche, geistige oder seelische reitetes und kindgerechtes Essen unter Berück- Entwicklung gefährdet oder beeinträchtigt ist, stehen • Bei Bedarf können auch Kinder auf Regelplätzen sichtigung gesundheitlicher (z. B. Allergien) und besondere Förderplätze bereit. durch diese Fachkräfte gefördert werden. glaubensspezifischer Anforderungen.
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