Brohy, Claudine (2018): Lang sollen sie leben! 20 Jahre Europäische Sprachencharta. In: Babylonia, 3. S. 88. Brohy, C. (2017): Séparer et réunir. In: Freiburger Nachrichten, 14.12.2017, S. 15. www.freiburger- nachrichten.ch/dossier/gastkolumne Brohy, C. (2017): Patois soll neu unter Charta geschützt werden. In: Freiburger Notizen, Nr. 31, S. 9. Brohy, C. (2017): Preis für beste Maturitäts-, Fachmaturitätsarbeit. In: Freiburger Notizen, 32, 12-13. Brohy, C. (2017): Va Gschücht zù Gschücht. In: Freiburger Notizen, 32, S.10. Brohy, C. (2017): Mobil, Mobilität. In: Freiburger Nachrichten, 7.9.2017, S. 13. Brohy, C. (2017): Les voix de la Kasbah. In: Freiburger Nachrichten, 18.5.2017, S. 10. www.freiburger- nachrichten.ch/dossier/gastkolumne?page=2&qt-frn_meistgelesen_meistkommentier=1 Brohy, C. (2017): Von Wörtern und Unwörtern. In: Freiburger Nachrichten, 10.2.2017, S. 10. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2017): Frontière des langues et urbanolecte hybride: le cas du bolze à Fribourg (Suisse). In : Dokhtourichvili, Mzago ; Boissonneault, Julie, Reguigui, Ali (eds) : Les langues et leurs territoires. Entre conflit et cohabitation. Sudbury : Série monographique en sciences humaines. 77-102. Brohy, C. (2017): « Le suisse-allemand, ça s’apprend pas, ça s’acquiert » ? Suivre des cours de dialectes alémaniques à l’Université de Fribourg. In : Meune, Manuel / Mutz, Katrin (éds.) Diglossies suisses et caribéennes: retour sur un concept (in)utile [Revue transatlantique d’études suisses 6-7, 2016/2017]. http://llm.umontreal.ca/fileadmin/Documents/FAS/litterature_langue_monde/RTES-6-7.pdf Brohy, C. (2017): Vielfältige Sprachenlandschaft an der Sprachgrenze. IDT-Tagung. www.idt-2017.ch/docs/ch- faecher/PDF_5.pdf Brohy, C. (2017): Unis dans la diversité – plurilinguisme et enseignement des langues au niveau secondaire en Suisse. In : Klein, Pierre (ed) : Les Rencontres de Strasbourg des langues régionales et minoritaires d’Europe. Actes du colloque du 18-19.3.2015, Strasbourg, organisé par la Fédération Alsace Bilingue – Verband zweisprachiges Elsass. Editions Allewil Verlag. 55-70. Brohy, C. (2017): Geeint in der Vielfalt – Mehrsprachigkeit und Sprachenunterricht in der Sekundarstufe in der Schweiz. In: Klein, Pierre (ed): Strassburger Begegnungen der Regional- oder Minderheitensprachen Europas. Akten der Tagung vom 18-19.3.2015, Strassburg, organisiert vom Verband zweisprachiges Elsass. Editions Allewil Verlag. 145-161. Brohy, C. (2017): Spuren der Mehrsprachigkeit im öffentlichen Raum. In: Sprachspiegel, 4, 98-117. Besprochen in den Mitteilungen des Sprachkreises Deutsch, 2, 2017, 27-29. Brohy, C. (2017): Formen des immersiven Unterrichts. Bern: EDK. http://sprachen.educa.ch/de/gute-praxis/formen- immersiven-unterrichts Brohy, C. (2017): Formes d'immersion. Berne: CDIP. http://langues.educa.ch/fr/bonnes-pratiques/formes-dimmersion Brohy, C. (2017): Forme d'immersione. Berna: CDPE. http://lingue.educa.ch/it/buone-pratiche/forme-dimmersione Brohy, C. (2017): Grandir, apprendre, vivre et travailler dans un monde plurilingue. Flyer APEPS. Brohy, C. (2016): La protection du romanche par la Charte européenne des langues régionales ou minoritaires. In : Babylonia, 1 : Rätoromanisch entdecken, lernen und erleben. 88-89. Brohy, C. (2016): Va Gschücht zu Gschücht 2015. In: Freiburger Notizen, 30, 2-3. Brohy, C. (2016): Gelebte Zweisprachigkeit: die Kantons- und Universitätsbibliothek. Interview mit dem Direktor Martin Good. Freiburger Notizen, 30, 7-9. Brohy, C. (2016): Liberté, égalité, territorialité. In: Freiburger Nachrichten, 11.2.2016, S. 13. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2016): Georgien – vielsprachiger Vielvölkerstaat im Kaukasus. In: Freiburger Nachrichten, 17.11.2016, S. 15. www.freiburger-nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2016): Enseignement bi-plurilingue et immersion. In : Blons-Pierre, Catherine et Banon, Pascale (éds) : Didactique du français langue étrangère et seconde dans une perspective plurilingue et pluriculturelle. En hommage à la Professeure Dr. Aline Gohard-Radenkovic. Berne : Peter Lang. 161-183. Brohy, C. et Schüpbach, D. (2016): Protection des minorités ou promotion du plurilinguisme ? Droits linguistiques, politique et pratiques dans deux villes bilingues suisses. In : Droit et Cultures, 72, 2016/2, 181-224. https://droitcultures.revues.org/3955 Brohy, C. (2016): L’évaluation de l’enseignement bilingue et immersif en Suisse: entre légitimation et contrôle de qualité. In: Langner, M. et Jovanovic, Vic (eds.) : Facetten der Mehrsprachigkeit – Reflets du plurilinguisme. Bern : Peter Lang. 227-247. 1

Brohy, C. (2015): Artikel 14 – Allgemeiner Teil – Europarat; Schweiz. In: Hofmann, R. et al. (eds.): Rahmenübereinkommen zum Schutz nationaler Minderheiten. Handkommentar. Baden-Baden: Nomos. 414-423; 430- 434. Brohy, C. (2015): TV in a minority language – A window to the world. In: ECRML (ed.): Examples of good practice. Strasbourg: Council of Europe. 35-36. Brohy, C. (2015): Die Zweisprachigkeit am Landwirtschaftlichen Institut Grangeneuve. In: Freiburger Notizen, 29, 4-6. Brohy, C. (2015): Eine Sprachenverträglichkeitsprüfung. In: Freiburger Nachrichten, 26.3.2015, S. 17. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2015): Forces centrifuges et centripètes. In: Freiburger Nachrichten, 30.7.2015, S. 11. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2015): Hei hej – kiitos tack! In: Freiburger Nachrichten, 19.11.2015, S. 11. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (éd.)(2015): L’enseignement bilingue dans tous ses états. Zweisprachiger Unterricht ganz ausser sich. Actes du Colloque de l’APEPS, 21.-22.11.2014, HEP Brigue. Miméo. Brohy, C.; Genoud, P. A.; Gurtner, J.-L. (2014): Discourse on multilingualism, language competence, use and attitudes in German-English bilingual vocational schools in . In: Otwinowska, Agnieszka and De Angelis, Gessica (eds): Learning and teaching in multilingual contexts. Conceptual, sociolinguistic and educational perspectives. Bristol: Multilingual Matters. 167-198. Brohy, C.; Gurtner, J.-L. (2014): Evaluation der Einführung eines zweisprachigen Maturitätsgangs Deutsch / Französisch an den Kantonsschulen Freudenberg und Zürich Nord. Schlussbericht. www.bi.zh.ch/dam/bildungsdirektion/direktion/Bildungsrat/archiv/brb_2014/Sitzung_15._Dezember_2015/Schlussberich t_zweisprachiger_Maturit%C3%A4tsgang.pdf.spooler.download.1421133333083.pdf/Schlussbericht_zweisprachiger_ Maturit%C3%A4tsgang.pdf Brohy, C.; Gurtner, J.-L. (2014): Ecoles professionnelles bilingues: Évaluation dans la complexité et l‘hétérogénéité. Actes du Congrès de l’ADMEE à Marrakech. http://admee2014.ma/images/actes/brohy-gurtner- actes%20admee2014.pdf Brohy, C. Interview sur les langues. www.auxartsetc.ch/articles_detail.php?id=9650 Brohy, C. (2014): 1700 – Das zweisprachige Informationsblatt der Stadt Freiburg. Interview mit Catherine Agustoni, Sekretärin der Stadt Freiburg. In: Freiburger Notizen, 27, 10-11. Brohy, C. (2014): Regional- und Minderheitensprachen. Die Schweiz pflegt die Mehrsprachigkeit. In: Land un Sproch, Nr. 189, mars, 5-6. Brohy, C. (2014): Von Versprechern und Verlesern. In: Freiburger Nachrichten, 20.3.2014, S. 17. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2014): Tag der Zweisprachigkeit oder kantonaler Sprachentag? In: Freiburger Nachrichten, 10.7.2014, S. 13. www.freiburger-nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2014): Médias et plurilinguisme. In: Freiburger Nachrichten, 30.10.2014, p. 13. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2014): Comment définir une politique linguistique globale pour la langue régionale d’Alsace? In : Les Assises de la langue et de la culture régionales, Tome 1, Annexes. 74-79. Brohy, C. (2013): Jugendkulturen an Sprachgrenzen. In: Freiburger Nachrichten, 24.1. S. 15. Brohy, C. (2013): Po ke le patê vèkechichè! In: Freiburger Nachrichten, 16.5. S. 21. www.freiburger- nachrichten.ch/archiv/po-ke-le-pate-vekechiche Brohy, C. (2013): Deutsch-Französische Sprachgrenze in Europa hat Potenzial. In: Freiburger Nachrichten, 5.9.2013, S. 17. www.freiburger-nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2013): Casse-toi pov‘ bilingue! In : Freiburger Nachrichten, 28.11.2013, S. 15. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2013): « Tu veux être ma copine ? » In: Der Murtenbieter 30.7. S. 6. Brohy, C. (2013): Sprachenlandschaft, zweisprachige Schilder und offiziell zweisprachige Städte. In: Freiburger Notizen, 26, S. 6. Moore, D. et Brohy, C. (2013): Identités plurilingues et pluriculturelles. In: Simonin, J. et Wharton, S. (eds): Sociolinguistique du contact. Dictionnaire des termes et concepts. Lyon : ENS Editions. 289-315. Brohy, C. (2013): Comité d’experts de la Charte européenne des langues régionales ou minoritaires. In : 50 visages de la Suisse au Conseil de l’Europe. Témoignages d’un engagement. Berne : DFAE. Brohy, C. (2013): Plurilinguisme, diglossie et minorités : le cas de la Suisse. In : Lengas, 73. 2 http://lengas.revues.org/93 Brohy, C. (2013): Frontières, langues et mobilité. In : Bach, Jean-Paul ; Guinand, Pierre ; Winterstein, Felix (eds): Röstigraben im Spiegel von Post und Bahn. Pratiques de la Poste et des entreprises ferroviaires. Giebenach: Multiprint. Brohy, C. (2012): Romand, Suisse français, francophone, Welsch. In: Freiburger Nachrichten, 23.2. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2012): Der Ritter von Waldheim und seine Eindrücke von Fryborg. In: Freiburger Nachrichten, 14.6. S. 15 www.freiburger-nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2012): Les Sorabes – les Romanches d’Allemagne? In: Freiburger Nachrichten, 4.10. S. 17 www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2012): Cinqundsechzig: Deutsch lernen oder das multilinguale Repertoire erweitern? Sprachenlernen an der zweisprachigen Universität Freiburg. In: Blons-Pierre, C. et al., collaboration C. Brohy (eds): Apprendre, enseigner et évaluer les langues dans le contexte de Bologne et du CECR. Sprachen lernen, lehren und beurteilen im Kontext von Bologna und dem GER. Bern: Peter Lang. 29-55. Blons-Pierre, C. et al., collaboration C. Brohy (eds): Apprendre, enseigner et évaluer les langues dans le contexte de Bologne et du CECR. Sprachen lernen, lehren und beurteilen im Kontext von Bologna und dem GER. Bern: Peter Lang. Brohy, C. (2012): Approches plurilingues à l’école enfantine et à l’école primaire. In: Prismes, HEP VD, no 16, p. 44. Brohy, C. (2012): Tandem learning at the bilingual University of Fribourg/Freiburg: a win-win situation. In: Nordisten, Tema FinTandem, universitet Vasa, Oktober 2012, 18-19. www.uwasa.fi/pohjoismaiset/nordisten/nordisten_10_2012.pdf Brohy, C. (2012): Rezension zu S. Schaffner. Unsere Mehrsprachigkeit. Mehr Sprachen. Mehr Perspektiven. Zürich : Hochschulverlag. www.sprachenzentrum.uzh.ch/ (unter: 10 Jahre Sprachenzentrum). Brohy, C. (2012) : Recensement de la publication de S. Schaffner (ed)(2012): Unsere Mehrsprachigkeit. Zürich: vdf Hochschulverlag. In: Babylonia, 3, p. 94. Brohy, C. (2012) : Rapports entre « petites » et « grandes » langues: tensions et négociations identitaires – exemples dans divers contextes. In : Alterstice, Revue Internationale de la Recherche Interculturelle, 2, 1, 55-66. www.alterstice.org/ Brohy, C. (2012): Fribourg/Freiburg : une ville bilingue. In : Land un Sproch, 182, sept. 2012, p. 19. Brohy, C. (ed)(2012): Zweisprachiger Unterricht: Modelle, Ausbildung, Nachhaltigkeit. L’enseignement bilingue: Modèles, formation, continuité. Akten der Tagung ZUG/APEPS über den zweisprachigen Unterricht / Actes de la conférence sur l’enseignement bilingue. Université de Fribourg/Universität Freiburg, 19.-20.11.2010. www.edudoc.ch. Film: www.youtube.com/watch?v=mhWeQRl6sMQ&feature=youtu.be Brohy, C. (2012): Einführung: Der zweisprachige Unterricht – Ausbildung, Praxis, Perspektiven. Introduction: Enseignement et apprentissage bilingues – formation, pratique, perspectives. In: Brohy, C. (ed): Zweisprachiger Unterricht: Modelle, Ausbildung, Nachhaltigkeit. L’enseignement bilingue: Modèles, formation, continuité. Akten der Tagung ZUG/APEPS über den zweisprachigen Unterricht / Actes de la conférence sur l’enseignement bilingue. Université de Fribourg/Universität Freiburg, 19.-20.11.2010. 7-16. www.edudoc.ch Brohy, C. et al. (eds)(2012): Law, language and the multilingual state. Proceedings of the 12th International Conference of the International Academy of Linguistic Law. Bloemfontein, South Africa: Sun Media. Brohy, C. (2012): Bilingualism and the city: Measuring linguistic conviviality in two bilingual cities in Switzerland. In: Brohy, C. et al. (eds)(2012): Law, language and the multilingual state. Proceedings of the 12th International Conference of the International Academy of Linguistic Law. Bloemfontein, South Africa: Sun Media, 103-123. Overview of the Conference, VII-XI. Brohy, C.; Gurtner, Jean-Luc (2011): Evaluation des bilingualen Unterrichts (bili) an Berufsfachschulen des Kantons Zürich. Schlussbericht. www.mba.zh.ch/downloads/Projektstellen/Bili%20Bericht%20Januar%202011%20ohne%20Foto.pdf Brohy, C. (2011): Vom Klang der Vuvuzela und elf anderen Amtssprachen. In: Freiburger Nachrichten, 23.4. www.freiburger-nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2011): Ich bin ein MurtnAIR. In: Freiburger Nachrichten, 16.6. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2011): Von Sprachen in den Bergen. In: Freiburger Nachrichten, 1.12. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C., Triantaphylou, A. (2011): Individual and collective itineraries and institutional discourse: school exchanges 3 among European teenagers. In: Zarate, G.; Lévy, D.; Kramsch, C. (eds): Handbook of multilingualism and multiculturalism. Paris: Éditions des archives contemporaines; Philadelphia: Old City Publishing; Cambridge: Cambridge Scientific Publishers. 127-130. Brohy, C., Py, B. (2011): Multilingual spaces. Urban discourse. In: Zarate, G.; Lévy, D.; Kramsch, C. (eds): Handbook of multilingualism and multiculturalism. Paris: Éditions des archives contemporaines; Philadelphia: Old City Publishing; Cambridge: Cambridge Scientific Publishers. 277-282. Alen Garabato, C., Boyer, H., Brohy, C. (2011): Attitudes and diglossia. Collective imaginary and sociolinguistic representations. In: Zarate, G.; Lévy, D.; Kramsch, C. (eds): Handbook of multilingualism and multiculturalism. Paris: Éditions des archives contemporaines; Philadelphia: Old City Publishing; Cambridge: Cambridge Scientific Publishers. 283-288. Brohy, C. (2011): Les langues s’affichent: signalétique, publicité et paysage linguistique dans deux villes bilingues suisses, Biel/Bienne et Fribourg/Freiburg. Actes du Congrès de l’ILOB, Ottawa, 29-30.4.2010. In : Cahiers de l’ILOB, vol. 2. 105-124. Brohy, C. (2011): Evaluation von bili an Berufsfachschulen des Kantons Zürich. Newsletter Nr. 18. Brohy, C. (2011): Westschweiz: Zweisprachiges Lehren und Lernen in Fribourg/Freiburg und Biel/Bienne. In: Todisco, V.; Trezzini, M. (eds): Mythos Babel. Mehrsprachigkeitsdidaktik zwischen Schein, Sein und wollen. Zürich: Pestalozzianum. 271-280. Brohy, C. (2011): (R)évolution de l’enseignement / apprentissage des langues. In: Todisco, V.; Trezzini, M. (eds): Mythos Babel. Mehrsprachigkeitsdidaktik zwischen Schein, Sein und wollen. Zürich: Pestalozzianum. 22-32. Brohy, C. (2011): Lesen, Sprachen, Grenzen. In: Schwarz auf Weiss. Beiträge von Deutschfreiburger Autorinnen und Autoren. Illustriert von Michel Gremaud. 40 Jahre Deutsche Bibliothek Freiburg. Brohy, C.; Gurtner, J.-L. (2011): Enseignement bilingue dans les écoles professionnelles. In: Panorama, 6, p. 15. Brohy, C. (2010): Sprachwahl als Kommunikationsverweigerung. In: Freiburger Nachrichten, 28.1.2010. www.freiburger-nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2010): Le bilinguisme comme valeur refuge. In: Freiburger Nachrichten, 20.5.2010. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2010): Von fleurette bis flirten. In: Freiburger Nachrichten, 9.9.2010. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2010): Bilinguisme et culture – un subtil Equilibre. In: Freiburger Nachrichten, 30.12.2010. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2010): L’école bilingue – reflet d’une société plurilingue. In: Bernhard, R. (ed): Entre union et discorde. Annuaire de la Nouvelle Société Helvétique 2010. 165-171. Brohy, C. (2010): Die zweisprachige Maturität im deutsch-französischen Sprachgrenzraum in der Schweiz. In: Geiger- Jaillet, Anemone (Hg.): Lehren und Lernen in deutschsprachigen Grenzregionen. Bern: Peter Lang (= Mehrsprachigkeit in Europa 2). 33-45. Brohy, C.; Gurtner, J.-L. (2010): Evaluation des bilingualen Unterrichts (bili) an Berufsfachschulen des Kantons Zürich. Zwischenbericht. Brohy, C. (2009): Le Forum du bilinguisme. In: Bernbilingue, Bulletin Januar, 6-10. Brohy, C. (2009): Mehrsprachigkeit als Projekt. Integrierte (Sprachen-)Didaktik und ganzheitliches Curriculum - Ein Atelierbericht. In: Metry, A. et al. (eds): Fremdsprachenlernen in der Schule. Bern: hep. 181-191. Brohy, C. (2009): Linges – sale. In: Freiburger Nachrichten, 28.2.2009. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2009): Eine à-la-carte-Charta. In: Freiburger Nachrichten, 20.6.2009. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2009): Traumsprachen. In: Freiburger Nachrichten, 24.10.2009. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2009): Das zweisprachige Biel/Bienne – eine Ausnahme in der Schweizer Sprachenlandschaft. In: Sprachspiegel, 65, 1, 17-25. Brohy, C. (2009): Commentaire de l’article d’Ursula Frei: Erfahrungen mit Immersionsunterricht aus der Perspektive von Maturandinnen und Maturanden und ihren Lehrpersonen. Eine Bestandesaufnahme. In: Bulletin suisse de linguistique appliquée, 89, 213-215. Brohy, C. (ed) (2009): Akten der Netzwerktagung Immersion auf der Sekundarstufe I. pratiques et perspectives. Mimeo. Brohy, C. (2009): Einleitung. In: Brohy, C. (ed): Akten der Netzwerktagung Immersion auf der Sekundarstufe I. 4 pratiques et perspectives. 4-5. Mimeo. Brohy, C. (2009): Biel/Bienne: Un bilinguisme officiel et largement consensuel. In: Brohy, C. (ed): Akten der Netzwerktagung Immersion auf der Sekundarstufe I. pratiques et perspectives. 7-9. Mimeo. Brohy, C. (2009): Zweisprachiges Lernen auf der Sekundarstufe I : Zwischen (Büro-)Stuhl und (Schul-)Bank ? In: Brohy, C. (ed): Akten der Netzwerktagung Immersion auf der Sekundarstufe I. pratiques et perspectives. 10-12. Mimeo. Brohy, C. (2009): Zweisprachiges Lernen in Fribourg/Freiburg. In: Peter, Jacqueline; Leimer, Renata (eds)(2009): Immersives Unterrichten. 10 Jahre zweisprachige Matura: Hintergründe – Erfahrungen – Herausforderungen. Enseignement bilingue. 10 ans de maturité, mention bilingue: contextes – Expériences - Défis. Bern: hep. 161-169. Brohy, C. (2009): Entre protection des minorités et promotion du plurilinguisme en Suisse : mesures et dispositifs. In: Feytor Pinto, P., Brohy, C., et Turi, J.-G. (eds)(2009): Direito, língua e cidadania global – Droit, langue et citoyenneté mondiale - Law, language and global citizenship. Lisboa. APP. 307-326. Feytor Pinto, Paulo, Brohy, C. et Turi, Joseph (eds)(2009): Direito, língua e cidadania global. Lisboa. APP. Brohy, C. (2009): Immersion réciproque français/allemand. In : Le Français dans le monde, no 365, 20-21. Anderegg, J.-.P; Brohy, C.; Vaucher, J. (eds)(2009): Deutschfreiburg: Gestern, heute, morgen. Festschrift zum 50- jährigen Bestehen der Deutschfreiburgischen Arbeitsgemeinschaft. Freiburg: DFAG (= Schriftenreihe der DFAG, Band 21). Brohy, C. (2009): "Heute Morgen, ich habe ein Freund gemietet". Deutsch (und andere Sprachen) lernen an der zweisprachigen Universität Freiburg. In: Anderegg, J.-.P; Brohy, C.; Vaucher, J. (eds)(2009): Deutschfreiburg: Gestern, heute, morgen. Festschrift zum 50-jährigen Bestehen der Deutschfreiburgischen Arbeitsgemeinschaft. Freiburg: DFAG. 95-103. Brohy, C.; Progin Corti, M.; Kern-Egger, F.; Utz-Tremp, K. (2009): Suuwenyr a la Patinouar. Schauplätze der Zweisprachigkeit. Femmes à Fribourg. Brohy, C.; Mottet, T.; Andereggen, Y.; Luginbühl, K. Züger, R; Le Pape Racine, C. (2009): Compte rendu du Colloque de l’Association pour la promotion de l’enseignement plurilingue en Suisse (APEPS) du 14 et 15 novembre 2008 à Berne. In : Bulletin VALS-ASLA, 90, 189-192. Brohy, C. (2009): L’opinione di … Helvétiser les noms de famille à consonance balkanique ? In : Babylonia, 3, p. 2. Brohy, C. (2009): „Ils vont tout mélanger“ oder „l’allemand, ça aide pour l’anglais“? Bericht aus dem Atelier Westschweiz – Deutsch vor Englisch. In: Babylonia, 4, 24-28. Brohy, C.; Gajo, Laurent (2009): Didactique intégrée : mise en perspective et en contexte. A propos du 4e Forum « langues » de la CIIP / Das vierte Forum der Sprachenkommission Groupe de référence enseignement des langues étrangères (GREL). In: Babylonia, 4, 43-44. Brohy, C., Gajo, L. (2008): L’enseignement bilingue: état de la situation et propositions. Neuchâtel : CIIP. Mars. Brohy, C. (2008): Sixièmes Rencontres Intersites de l’enseignement bilingue. In : Prismes, Revue pédagogique HEP VD 8, p. 55. Brohy, C.; Borel, V. (2008): Changement dans la continuité, le Forum du bilinguisme en 2007. In: Annales biennoises, 131-135. Brohy, C. (2008) : Rapport sur la 11e conférence de l’Académie internationale de droit linguistique (AIDL) : Droit, langue et citoyenneté mondiale, Lisbonne, 16 au 19 juillet 2008. Brohy, C.; Rezgui, S. (eds) (2008) : Didactique intégrée. Babylonia 1. Brohy, C. (2008) : Didactique intégrée des langues: évolution et définitions. In : Babylonia 1. 9-11. Brohy, C. (2008): (Sprachliche) Feste, Riten und Rituale. In: Freiburger Nachrichten, 5.4.2008. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2008): Dieu in tschêl il Bap etern. In: Freiburger Nachrichten, 2.8.2008. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2008): Zwischenhoch über Freiburg? In: Freiburger Nachrichten, 6.12.2008. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2008): Le bilinguisme en tant que projet de société: l’immersion réciproque à la frontière des langues en Suisse. In: Budach, Gabriele / Erfurt, Jürgen/ Kunkel, Melanie (éds.)(2008): Ecoles plurilingues - multilingual schools: Konzepte, Institutionen und Akteure. Frankfurt a. M.: Peter Lang. 275-289. Brohy, C. (2008): « Und dann fliesst es wie ein Fluss … ». L'enseignement bilingue au niveau tertiaire en Suisse. In: Windmüller, Florence (ed): L’enseignement bi-plurilingue: Education, compétences, stratégies d’apprentissage, Synergie Allemagne, No 1. 51-66. Brohy, C. (2008): Anticyclone sur Biel/Bienne – mit einigen Wolkenfeldern. In: Babylonia 4, 62-63. 5 Brohy, C. (à paraître): Le plurilinguisme imbriqué - Babuschka-Mehrsprachigkeit - Cross-cutting multilingualism. Miméo. Brohy, C. / Schaniel, A.: Die Rumantschia - die mehrsprachigste Sprachgemeinschaft der Schweiz. Miméo. Brohy, C., Triantaphylou, Anna (2008): Parcours individuels, collectifs et discours institutionnels: les échanges scolaires entre adolescents européens. In : Zarate, Geneviève ; Lévy, Danielle ; Kramsch, Claire (eds) : Précis du plurilinguisme et du pluriculturalisme. Paris: Éditions des archives contemporaines. 139-142. Brohy, C., Py, Bernard (2008): Espaces plurilingues. Les discours dans la ville. In : Zarate, Geneviève ; Lévy, Danielle ; Kramsch, Claire (eds) : Précis du plurilinguisme et du pluriculturalisme. Paris: Éditions des archives contemporaines. 293-298. Alen Garabato, Carmen, Boyer, Henri, Brohy, C. (2008) : Représentations et diglossie. Imaginaire communautaire et représentations sociolinguistiques. In : Zarate, Geneviève ; Lévy, Danielle ; Kramsch, Claire (eds) : Précis du plurilinguisme et du pluriculturalisme. Paris: Éditions des archives contemporaines. 299-305. Brohy, C. (2007): Schubladiser. In: Limbach, J. (ed): Ausgewanderte Wörter. Ismaning: Hueber. S. 58. Brohy, Claudine (2007): Enseignement des langues et enseignement bilingue en Suisse. In : France Magazine, 16, printemps, 38-40. Brohy, C. (2007): Von kleinen, grossen und kritischen Sprachen. In: Freiburger Nachrichten, 3.3.2007. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2007):"Wart mir - attends sur moi …!" In: Universitas Friburgensis, mars, 26. Brohy, C. (2007): Le „génie de la langue“. In: Freiburger Nachrichten, 7.7.2007. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2007): Von Frites- und Röschtigräben. In: Freiburger Nachrichten, 1.12.2007. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2007): Wichtige Elemente der gegenwärtigen Entwicklung im Sprachenbereich. Podiumsdiskussion: Von der Ein- über die Mehr- zur Vielsprachigkeit – eine Schweizer Perspektive? (Peter Sauter, Redaktion und Einleitung). In: Clalüna, M. et al. (eds): Deutsch im Gespräch, Universität Bern 22.-23.9.2006. Sondernummer Rundbrief AkDaF. Elmiger, D., Brohy, C. (2007): Evaluation de la Maturité professionnelle commerciale bilingue français-anglais au sein du Lycée Jean Piaget à Neuchâtel (COMBI). Rapport intermédiaire. Neuchâtel: IRDP. Brohy, C. (2007): Le Forum du bilinguisme fête ses 10 années d’existence! In : Babylonia, 3, p. 72. Brohy, C. (2007): Expérience d’enseignement bilingue en Suisse et dans le monde. In : CLIL /EMILE Tagungsschrift. Actes du colloque, colloque EMILE, Ecoles Club Migros, 2 et 3 novembre 2007, 17-25. Miméo. Brohy, Claudine (2006): Perceptions du bilinguisme officiel et interactions bilingues à Biel/Bienne et Fribourg/Freiburg. In: Elmiger, Daniel et al. (eds) (2006): Le projet bil.bienne – bilinguisme à bienne – kommunikation in biel. TRANEL 43, juin 2006. 111-127. http://doc.rero.ch/record/18410 Brohy, C., Hornung, A, Le Pape Racine C. (eds) (2006): Immersion im Kreuzfeuer der Praxis - L’immersion à l’aune de la pratique. Babylonia, 2. Brohy, C. (2006): L'enseignement bilingue en Suisse: Ubi es, quo vadis? In: Babylonia, 2. 14-16. Brohy, C. (2006): Pisa-Bologna – hin und zurück. In: Freiburger Nachrichten, 4.2.2006. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2006): Kultur und Kommunikation. In: Freiburger Nachrichten, 2.6.2006. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2006):"Wart mir - attends sur moi …!" In: Freiburger Nachrichten, 4.11.2006 www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2006): Compte rendu de la 4e Conférence internationale sur l’acquisition d’une 3e langue et le plurilinguisme. In : Bulletin VALS-ASLA, 83/1, 197-198. Brohy, C. (2006): Unis dans la diversité? Statut des langues autochtones et allochtones en Suisse. In: Turi, Joseph-G. and Jie, Wang (eds): Law, Language and Linguistic Diversity: Proceedings of the Ninth International Conference of the International Academy of the Linguistic Law. Bejing, 15 – 18 septembre 2004. 59-69. Brohy, C. (2006): Enfants “à risque” dans les modèles bilingues / immersifs / précoces. Introduction et bibliographie. Neuchâtel : IRDP, GREL. Miméo. Brohy, C. (2006): Wichtige Elemente der gegenwärtigen Entwicklung im Sprachenbereich. Podiumsgespräch „Von der Ein- über die Mehr- zur Vielsprachigkeit. Eine Schweizer Perspektive!?“ In: Clalüna, Monika; Studer, Thomas (eds.): Deutsch im Gespräch. Sprechen im DaF-/DaZ-Unterricht. Sprechen über DaF/DaZ in der Schweiz. Akten der Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer 22. und 23. September 2006 – Universität Bern. Arbeitskreis Deutsch als Fremdsprache in der Schweiz (AkDaF) / Verein der Lektorinnen und Lektoren für 6 Deutsch als Fremdsprache in der Schweiz (Ledafids). 51-52. www.dafdaztagung.ch/fileadmin/user_upload/Tagungsband_2006.pdf Brohy, C. (2005): Trilingual . In: International Journal of the Sociology of Language, 171, 133- 148. Brohy, C. (2005): Die Schweiz und ihre Vielsprachigkeit: Wie spiegeln sich Wertvorstellungen und Wertekonflikte in Karikaturen? In: Giordano, Ch. et al. (eds): Wertkonflikte und Wertewandel. Eine pluridisziplinäre Begegnung. Münster: Lit Verlag. 105-118 (= Freiburger Sozialanthrologische Studien Bd. 6). Brohy, C. (2005): The fourth international Conference on third language acquisition and multilingualism. In: Multilingual Matters Newsletter, p. 6. Brohy, C. (2005): Enseignement bilingue et immersion en Suisse. In: Hufeisen, B. et al. (eds): Le concept de plurilinguisme: Apprentissage d’une langue tertiaire – L’allemand après l’anglais. Strasbourg: Editions du Conseil de l’Europe. 137-160. Brohy, C. (2005): Apprendre et vivre les langues dans un contexte plurilingue: Attitudes et représentations. In: Gohard- Radenkovic, A. (ed): Plurilinguisme et interculturalité dans la didactique des langues étrangères / Réflexions à partir d'un contexte bilingue / Mehrsprachigkeit und Interkulturalität in der Fremdsprachendidaktik / Überlegungen aus einem zweisprachigen Kontext. Bern: P. Lang. 141-157. Brohy, C. (2005) : Laudatio im Rahmen des Preises für die Zweisprachigkeit 2004. In: Freiburger Notizen 13, 1. Brohy, C. (2005) : Participation: Plan d’études de l’école de Maturité 2005-2006 du Gymnase intercantonal de la Broye. Rapport d’expertise. Neuchâtel : IRDP. Brohy, C. (2005): L'enseignement bilingue en Suisse: des fondements institutionnels à la formation du corps enseignant. In: Morgen, D. (ed). Actes des 4e Rencontres Intersites, Guebwiler, 13 au 15 mai 2004. www.alsace.iufm.fr/web/connaitr/cfeb/tout_rencontres_intersites_actes.htm Brohy, C. (2005): 3/7, 3/5, 1/3 …, 2/5. In: Freiburger Nachrichten, 1.10.2005. www.freiburger- nachrichten.ch/suche?search=claudine%20brohy%20FN-Autoren Brohy, C. (2005): Immersion in Kanada – ein nicht-materielles Exportprodukt. www.sprachenlernen.ch Brohy, C. (2005): L'éducation bi-/plurilingue en Suisse: quelques concepts nationaux, régionaux et cantonaux. Exposé remanié du 18 décembre 2001, Aoste. Brohy, C. (2005): Overt bilingualism, covert multilingualism? Official languages and „other languages“ in a bilingual French-German university. Paper delivered at the Conference on bi- and multilingual universities, Helsinki, Sept. 1st-3rd 2005. www.palmenia.helsinki.fi/congress/bilingual2005/program.asp Brohy, C. (2005): Plurilingue: un peu, beaucoup, à la folie! In: Universitas Friburgensis, octobre, 2-4. Brohy, C. (2005): Le plurilinguisme – un projet de société ? Continuité et rupture entre le discours politique et les pratiques pédagogiques en matière de promotion du plurilinguisme en Suisse. In: Stouli, Aziz (ed): Le bilinguisme. Paris: Le Manuscrit. 177-190. Brohy, C. (2005): Les politiques linguistiques. Miméo. Brohy, C. (2004): Questions clés de la recherche sur l’enseignement bilingue. In: Demierre-Wagner, A., Schwob, I. et al. (2004): Evaluation de l’enseignement bilingue en Valais. Rapport final. Neuchâtel: IRDP (= 04.1). 5-8. Brohy, C. (2004): Vers une nouvelle Constitution pour le Canton de Fribourg. In: Pro Fribourg 142. VIII-IX. Brohy, C. (2004): Compte-rendu Samedan. In: Bulletin VALS-ASLA. Brohy, C. (2004): Nécrologie Jean Racine. Brohy, C. (2004): Le bilinguisme – un projet de société? In: Actes du Congrès annuel Ecole et Famille – Les perspectives dans la différence, 7-10 octobre 2003, Université de Berne. SSRE/SSFE/LLB. CD-Rom. Brohy, C. (2004): Gibt es Deutschfreiburg? In: Allergattig Lütt. Begegnungen in Deutschfreiburg. Freiburg: Paulusverlag. S. 10. Brohy, C. (2004): Bilingual teaching: Immersion in Switzerland. In: Hufeisen, B. et al. (eds): The plurilingualism project: tertiary language learning – German after English. Strasbourg: Council of Europe. 131-152. Brohy, C. (2004): Eine Didaktik der Sprachgrenze. In: Kubanek, A. et al. (eds) (2004): Praxis Fremdsprachenlernen in und Schuleingangsstufe. Donauwörth: Auer. 87-97. Brohy, C. (2004): Mehrsprachige Schulen für ein mehrsprachiges Land: bilinguale Schulen in der Schweiz. In: Bonnet, A. et al (eds): Didaktiken im Dialog. Konzepte des Lehrens und Lernens im bilingualen Sachfachunterricht. Mehrsprachigkeit in Schule und Unterricht. Frankfurt a. M.: P. Lang, 31-46. Brohy, C. (2004): L’enseignement plurilingue en Suisse: de la gestion de l'innovation au quotidien. In: Revue suisse des sciences de l’éducation, 3, 465-476. Brohy, C. (2003): Langues et constitution: bilan intermédiaire de la future Charte fribourgeoise. In: Babylonia, 1, 82-83. 7 Brohy, C. (2003): Bilingualer Unterricht und Immersion in der Schweiz. In: Hufeisen, B. et al. (eds): Mehrsprachigkeitskonzept – Tertiärsprachen – Deutsch nach Englisch. Strasbourg: Conseil de l’Europe. 133-155. Brohy, C. (2003): Der zweisprachige Unterricht: Entwicklung, Ergebnisse und Perspektiven. In: Escher, M. (ed): Die multikulturelle Schweiz – La Suisse multiculturelle – La Svizzera multiculturale – La Svizra multiculturale. Jahrbuch 2002/2003 der Neuen Helvetischen Gesellschaft. Chur: Verlag Rüegger. 83-94. Brohy, C. (2003): Plurilinguisme institutionnel et approches didactiques spécifiques: le cas de la Suisse. In: Rapport sur les 13e SEDIFRALE, Lima, 3.6.2003. Brohy, C. (2003): Articles linguistiques dans les constitutions et les lois: le cas de la Suisse et de ses cantons. In: Vrabie, G. et al. (eds): La théorie et la pratique des politiques linguistiques dans le monde. The theory and the practice of linguistic policies in the world. Actes de la 8e Conférence internationale de l’Académie internationale de droit linguistique, 2002. Iaşi: Editura Cugetarea. 155-170. Ruedin, Yvonne-Marie (2003): Pour une autogestion de l’apprentissage des langues. In: Panorama, 1, 2003, 10-11. Interview avec C. Brohy. Brohy, C. (2003): Close Encounters of the Third Kind? An Additional Language in Swiss Bilingual School Systems. Mimeo (Proceedings Tralee). Brohy, C. (2002): Raconte-moi tes langues … Les biographies langagières en tant qu’outils d’enseignement et de recherche. In: Bulletin suisse de linguistique appliquée, 76, 183-193. Brohy, C. (ed) (2002): Enseignement immersif et enseignement bilingue au niveau secondaire II. Bibliographie sélective. Neuchâtel: IRDP (= 02.1002). Brohy, C. (2002): "Wart mier - attends sur moi!" Über das Sprechen und über das Sprechen über das Sprechen in einem Sprachgrenzgebiet. In: Laurén, Ch. (ed): Språket, människans dotter - Människan, språkets dotter. Vasa, 13. Brohy, C. (2002): La forêt – der Wald – il bosco – il guaud – the forest – el bosque … . Quelques pistes pédagogiques dans la jungle du plurilinguisme scolaire. In: Brohy, C. (ed): L’enseignement bilingue dans/par/à travers la forêt. Zweisprachiger Unterricht im/mit und durch den Wald. Actes des 4èmes Rencontres des enseignant(e)s bilingues, Nyon, 20/21 janvier 2000. Neuchâtel: IRDP (= 02.07 août 2002), 5-31. Brohy, C. (ed) (2002): L’enseignement bilingue dans/par/à travers la forêt. Zweisprachiger Unterricht im/mit und durch den Wald. Actes des 4èmes Rencontres des enseignant(e)s bilingues, Nyon, 20/21 janvier 2000. Neuchâtel: IRDP (= 02.07 août 2002). Brohy, C. (2002): Zwei- und mehrsprachiger (Sach-)Unterricht. In: Schneider, G. et al. (eds): Mehrsprachigkeit und Deutschunterrricht. Thesen, Beiträge und Berichte aus der Sektionsarbeit an der XII. Internationalen Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer IDT-2001 in Luzern. Bulletin VALS-ASLA, Sonderheft, 55-60. Brohy, C. (2002): Gutachten für den Kanton Zürich: Zwei Sprachen in der Primarschule? 2.10.2002. Brohy, C. (2002): L'enseignement bilingue: entre tradition, innovation et résistance. In: Bulletin de la CIIP, no 10, novembre, 9-10. Brohy, C. (2001): Le poids des mots, le choc de la caricature. In : Universitas Friburgensis, juin. Propos réunis par Sivia Gar. Brohy, C. (2001): Enseignement bi-/plurilingue: quelques définitions. Neuchâtel : GREB/IRDP. Brohy, C. (2001): Generic and/or specific advantages of bilingualism in a dynamic plurilingual situation: The case of French as official L3 in the school of Samedan (Switzerland). In: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 4, 1, 38-49. Brohy, C. (2001): Langues: un article à repenser. In: La Liberté 2.10.2001. Brohy, C. (2001): Compulsory or free section: implementation and outcomes of bilingual models in Switzerland. In: Björklund, S. et al. (eds): Language as a tool. Immersion research and practices. Vaasa: Vaasan yliopisto, 140-156. Brohy, C. (2001): Enseignement partiel en langue partenaire dès l'école enfantine à Cressier - -- (FR) Année scolaire 1999/2000. Teilimmersion in der Partnersprache ab Kindergarten in Cressier - Jeuss- Lurtigen-Salvenach (FR) Schuljahr 1999/2000- Neuchâtel: IRDP (01.6 mai 2001). Brohy, C. (2001): Apprentissage précoce des langues: des faits, des expériences des résultats. In: Actes du 61e séminaire de la CROTCES, Martigny, 13 et 14 mars 2001, 2-7, compte-rendu de la table-ronde, 16-19. Brohy, C. (2001): Enseignement bilingue à Fribourg (Suisse): entre utopie pédagogique et réalité légale. In: Fleiner, Th. et al. (eds): Droit et langue(s) d'enseignement - Law and language(s) of education. Actes de la IVe Conférence internationale sur le droit et la langue, Université de Fribourg, Suisse, 14-17 septembre 1994, 517-531. Brohy, C. (2001): Zweisprachiger Unterricht in der Schweiz. IDT 2001. Brohy, C. (2001): Top down or bottom up: How different immersion models are implemented with what kind of success in plurilingual Switzerland. Third International Symposium on Bilingualism, Bristol, 18-20.4.2001, Mimeo. 8 Brohy, Claudine ; Bürge-Leu, Monika (2001): Les langues dans l’Administration fribourgeoise – entre liberté et territorialité. Travaux de la Constituante, Commission 1. Miméo. Brohy, C. (2001): Zweisprachiges Lernen in der Schweiz zwischen Tradition und Innovation. www.idt- 2001.ch/fachprogramm/sektionen/beitraege/Sekbeitr/9/9.htm Pletscher, Marianne (2001): Zukunftskinder. Sprachen lernen in der Schweiz. Sendung DRS (Mitarbeit). Brohy, C. (2001): Contact des langues et bilinguisme: définitions, modèles et principes. Constituante. Brohy, C., Gurtner, J.-L., Schork, J. (ed) (2000): Evaluation des Schulprojekts Samedan. Schlussbericht zu Handen des Erziehungs-, Kultur- und Umweltschutzdepartements Graubünden. Fribourg: Université, Sciences de l'éducation. Brohy, C. (2000): Rapport à l'intention du Groupe noyau sur l'enseignement partiel en langue partenaire dès l'école enfantine à Cressier – Jeuss-Lurtigen-Salvenach. Fribourg: CERLE, Université de Fribourg. Brohy, C., Bregy, A.-L. avec l'APEPS et la FAPERT (2000): Le bilinguisme, votre enfant et vous. Brochure d’information destinée aux familles. Brohy, C., Gurtner, J.-L. (ed) (2000): Evaluation des Schulprojekts Samedan. Zweiter Zwischenbericht zu Handen des Erziehungs-, Kultur- und Umweltschutzdepartements Graubünden (Schuljahr 1998/99). Neuchâtel: IRDP (= Document de travail 00.1002). Brohy, C. (2000): Freiburger Konzept: "Förderung der Partnersprache". In: Nora, 2, 12-13. Brohy, C. (2000): Des racines et des ailes. In: Pro Fribourg, no 126, mars, 9-10. Brohy, C. (2000): Le projet fribourgeois "Promotion de la langue partenaire et d'autres langues à l'école". In: Hieronymus, 2, 7-10. Brohy, C. (2000): Enseignement bilingue / précocité pour les 4 à 9 ans: Inventaire des supports pédagogiques. Allemand L2. Neuchâtel: IRDP (= Document de travail 00.1006). Bregy, Anne-Lore/Brohy, Claudine (2000): Les définitions du bilinguisme et l'enseignement bilingue en Suisse et à l'étranger. In: Tilt (Bienne), no 6, septembre, 40-46. Bregy, A.-L. / Brohy, C. /Fuchs, G. (2000): Expérience d’apprentissage bilingue précoce: Résultats des élèves de Monthey et de Sion à la fin de la 2e année primaire. Année 1998/99. Neuchâtel: IRDP (= 003 Mars 2000). Brohy, C. (2000): Bienne. In: Mackey, W. F. (dir.): Espaces urbains et coexistence des langues. Terminogramme, 103- 120. Brohy, C. (2000): Fribourg. In: Mackey, W. F. (dir.): Espaces urbains et coexistence des langues. Terminogramme, 121-145. Brohy, C., Pannatier, M. (2000): L'évaluation dans l'enseignement bilingue: la quadrature du cercle? In: Babylonia 1. Werlen, I. (ed), (Mitarbeit: Bregy, A.-L. / Brohy, C. /Fuchs, G.) (2000): Der zweisprachige Kanton Bern. Bern: Paul Haupt. Brohy, C. (1999): Bilingual cities in Switzerland. In: Herberts, K, et al. (eds): Multilingual cities and language policies: Proceedings from the sixth international conference on law and language. Villes plurilingues et politiques linguistiques: Actes de la sixième Conférence internationale sur le droit et la langue, 10-12 septembre 1998. Vaasa-Vasa: Abå Akademi University, 29-54. Brohy, C. (1999): L'enseignement bilingue / l'enseignement précoce des langues secondes en Suisse romande. Neuchâtel: IRDP (= Regards 99.3002). Bregy, A.-L./Brohy, C. (1999): Bilingual and plurilingual teaching and learning in Switzerland. In: Bulletin Euroclic, 6-8. Brohy, C. (1999): L'enseignement plurilingue: utopie, luxe ou nécessité? In: Actes du séminaire du 13 mars 1998 à Berne. Berne: Maison Latine, 3-5. Brohy, C. (1999): L'immersion réciproque – ou quand ça circule dans les deux sens. In: Babylonia 4, 27-28. Brohy, C. (éd.) (1999): APEPS – GEB. Pratiques bilingues – bilinguale Praxis. Actes des 3èmes rencontres des enseignant(e)s bilingues, Nyon, 15/16.1.1999. Neuchâtel: IRDP (= Communications 99.5003). Brohy, C. (1999): Rezension von: Graf, Peter/Tellmann, Helmut (1997): Vom frühen Fremdsprachenlernen zum Lernen in zwei Sprachen: Schulen auf dem Weg nach Europa. Frankfurt am Main: Peter Lang. In: Babylonia, 1, 73-74. Brohy, C. / de Pietro, J.-F. (1999): Repenser l'enseignement des langues. Quelles suites donner au 'Concept national pour l'enseignement des langues?’ Journée d'information. Université de Neuchâtel 28 mai 1999. Neuchâtel: IRDP (= IRDP Communications 99.5001). L’immersion en Suisse: un chemin encore étroit. Entretien avec Claudine Brohy, linguiste à l’Université de Fribourg par Christine d’Anna-Huber. In: Feuxcroisés 1999, 210-212. Brohy, C. (1999): Three types of two-way bilingual immersion programs in Switzerland: Maintenance of a minority language, double high-school certification and basic social skills (mimeo). Immersion Conference in Monterey CA, 5-8 9 July 1999 (mimeo). Brohy, Claudine (1998): Administrazio juridiko eleanitzak. Suitzaren eta bere kantonamendu eleanitzen kasua. In: Soziolinguistika aldizkaria, 29, 49-57. Brohy, Claudine (1998): Cohabitation linguistique en Suisse: Qu'est-ce qui bouge? In: Courrier de Berne, 3. Brohy, C. (1998): Le Concept fribourgeois "Promotion de la langue partenaire". In: Babylonia, 4, 29-31. Brohy, C. (1998): Les définitions du bilinguisme et l’enseignement bilingue en Suisse et à l’étranger. In: Intervalles «Bilinguisme», no 51, 87-103. Bregy, A.-L. / Brohy, C. / Fuchs, G. (1998): L’enseignement des langues dans les écoles valaisannes: d’hier à aujourd’hui. Le Point sur la Recherche, janvier. Brohy, C. / Gurtner, J.-L. (eds) (1998): Evaluation des Schulprojekts Samedan. Erster Zwischenbericht zu Handen des Erziehungs-, Kultur- und Umweltschutzdepartements Graubünden (Schuljahr 1997/98). Brohy, C. (1998): Expériences et projets plurilingues dans les écoles en Suisse – Esperienze e progetti plurilingui nelle scuole svizzere – Experienschas e projects plurilings en las scolas svizras – Mehrsprachige Modelle und Projekte an Schweizer Schulen. APEPS. Brohy, Claudine (1998): Les FAQ's sur l'enseignement plurilingue. Concept national pour l'apprentissage des langues, annexes. Brohy, Claudine (1998): Synthèse de l'inventaire des modèles scolaires plurilingues en Suisse. Concept général pour l'enseignement des langues. 15 juillet www.romsem.unibas/sprachenkonzept/concept.html Brohy, C. / Bregy, A.-L. (1998): Mehrsprachige und plurikulturelle Schulmodelle in der Schweiz oder: What’s in a name? In: Bulletin suisse de linguistique appliquée, 67, 85-99. Herberts, K. / Laurén, Ch. / Brohy, C. (1998): Urbes linguas suas habent. Fribourg/Freiburg, Bolzano/Bozen, Vaasa/Vasa. Vasa: FRAM. Brohy, C. (1998): Enseignement bilingue et évaluation - la quadrature du cercle ? In : Actes des deuxièmes rencontres intersites à propos de l’apprentissage bilingue, Aoste 27-29 mars 1996. Aoste : Région autonome Vallée d’Aoste. 58- 71. Brohy, C. (1997/1998): Concept global d’enseignement/apprentissage des langues seconde et étrangères en Suisse romande. Neuchâtel : IRDP, GREB. Miméo. Bregy, A.-L./Brohy, C./ Fuchs, G. (1997): L’enseignement bilingue en Valais. In: Matthey, M. (ed): Les langues et leurs images. Neuchâtel: IRDP, 193-199. Brohy, C. (1997): Prendre les images au mot: Caricatures de presse évoquant le plurilinguisme en Suisse. In: Matthey, M. (ed): Les langues et leurs images. Neuchâtel: IRDP, 308-315. Brohy, C. (1997): Bilinguisme naissant ou bilinguisme évanescent? Enseignement plurilingue et interculturel en Suisse. In: Interdialogos, 2, 7-11. Brohy, C., avec le Groupe Noyau (1997): Rapport sur la Promotion de la langue partenaire. DIP. Brohy, C. (1997): Administraciones bilingües/plurilingües: el caso de Suiza y sus cantones plurilingües, prestando especial atención al cantón bilingüe de Friburgo. Mimeo para el “Seminar on the use of language in public administrations”. Brohy, C. (1997/98): Concept global d’enseignement/apprentissage des langues seconde et étrangères en Suisse romande. Neuchâtel : IRDP/GREB. Brohy, C. (1996): Frontière des langues et langues en contact dans le Canton de Berne. Berne : CURP, Université de Berne. Brohy, C. (1996): Bilingual schooling in two bilingual cantons (Fribourg and Valais) in plurilingual Switzerland. In: Buss, M. et al. (eds.): Immersion and bilingual education in Europe. Vaasa/Vasa (= Proceedings of the University of Vaasa, Report 4), 7-13. Brohy, C. (1996): Education / enseignement / apprentissage bilingue précoce: modèles et typologies. In: Merkt, G. (ed.): Enseignement précoce des langues étrangères: quelques éclairages sur un sujet encore controversé. Neuchâtel: IRDP, 39-50 (= Recherches 96.103). Brohy, C. (1996): Enseignement / apprentissage bi- et plurilingue en Suisse - Bilingual and plurilingual teaching and learning in Switzerland. In: Networks of bilingual education. Brohy, C. (1996): L’enseignement bilingue en Suisse. In: L’état des langues en Suisse. Neuchâtel: IRDP, 51-59 (= Regards 96.302). Brohy, C. (1996): L’enseignement bilingue pour les 4 à 10 ans: inventaire des supports pédagogiques. Neuchâtel: IRDP (= Pratiques 96.2001). Brohy, C. (1996): Expériences et projets bilingues dans les écoles en Suisse. APEPS. 10 Bregy, A.-L / Brohy, C. / Fuchs, G. (1996): Zweisprachiges Lernen im Kanton Wallis. In: Primar 13, juillet 1996. Bregy, A.-L / Brohy, C. / Fuchs, G. (1996): Evaluation de l’expérience d’apprentissage bilingue de Sierre 1994/95. Neuchâtel: IRDP (= Recherches 96.104). Brohy, C. (1996): Zweisprachige in der schweizerischen Kulturlandschaft. In: Umbruch. Le bilinguisme est une richesse. Entretien avec Claudine Brohy, Universités de Fribourg et Berne, IRDP Neuchâtel, Elisabeth Kleiner. In: Lettre circulaire février 1996, ASPF, 9-10. Brohy, C. (1996): Zweisprachiger Unterricht in der Schweiz : Bestandesaufnahme und Handlungsbedarf. Expertise für Frau Bundesrätin Ruth Dreifuss. Mimeo. Brohy, C. / de Pietro, J.-F. (1995): Situations d’enseignement bilingue. Actes des premières Rencontres intersites. IRDP (= Recherches 95.104). Brohy, C. et al. (1995): Mehrsprachiges Land - mehrsprachige Schulen. A pays plurilingue - écoles plurilingues. Scuole purilingui per la Svizzera plurilingue. Scolas plurilinguas per la Svizra plurilingua. Bern: EDK/CDIP/CDPE/CDEP (= Dossier 33). Brohy, C. (1995): Bilingual Schooling in Two Bilingual Cantons (Fribourg and Valais) in Plurilingual Switzerland. In: Buss, M. et al. (eds): Immersion and bilingual Education in Europe. Vaasa, 7-13. Brohy, C. (1995): Langues et bilinguisme dans le Canton de Berne. Rapport Universität Bern : UFM. Brohy, C. (1995): L’apprentissage et l’enseignement des langues dans des contextes bilingues préscolaires et primaires (3/4 – 12/13 ans). Rapport à l’attention du Département fédéral de l’intérieur (OFES) et de la CDIP sur l’Atelier Nouveau Style 5B du Conseil de l’Europe. Miméo. Bregy, A.-L. / Brohy, C. / Fuchs, G. (1994): Rapport sur l'enseignement bilingue dans le Canton du Valais: Situation actuelle – projets – questions – mesures. Bern: UFM Universität Bern. Brohy, C. / Werlen, I. / Zimmermann, H. (1994): Bern – der Brückenkanton: vom Verbindenden und Trennenden der Sprachgrenze. In: Babylonia, 1, 2, 26-42. http://doczz.com.br/doc/764900/babylonia-frontiere-linguistiche- fronti%C3%A8res-linguistiques Brohy, C. (1994): Couples bilingues: culture et identité. In: Universitas friburgensis, 4, 1993/94. Brohy, C. / Langner, M. (1994): Zweisprachiges Lernen in Freiburg / Fribourg: Geschichte, Realität, Perspektiven. In: Universitas friburgensis, 4, 1993/94. Brohy, C. et al. (1994): Bulletin L2, 1, EDK / CDIP. Brohy, C. et al. (1994): Pour la création d'une classe enfantine bilingue dans la commune de Villars-sur-Glâne. Brohy, C. (1994): Avis pour l'Association des parents Villars-sur-Glâne "Enseignement bilingue: une personne - une langue ou une personne - deux langues?" Miméo. Brohy, C. / Werlen, I. (1994): Méfions-nous des langues dormantes. In: Synergies 1994: S'unir et s'ouvrir. Brohy, C. / Werlen, I. (1994): Y a-t-il un bilingue pour sauver la Suisse? Universitas Friburgensis décembre 1994. www.unifr.ch/spc/UF/94decembre/brohy.html Brohy, C. (1994): Redaktion der Tagungsunterlagen "Mehrsprachigkeit im Alpenraum", Brig, 22.-24.8.1994. Brohy, C. (1993/94): Couples bilingues: culture et identité. In: Universitas Friburgensis, 4. Brohy, C. (1993): Zweisprachige in der schweizerischen Kulturlandschaft. In: Umbruch 23, Juli 1993. Brohy, C. (1993): Das Sprachverhalten zweisprachiger Paare und Familien in Freiburg i. Ü. In: Bulletin CILA, 58, 69- 78. Brohy, C. (1993): L'enseignement bilingue à Fribourg (Suisse): histoire, réalité et utopie. In: Actes de la IVe Rencontre Internationale Langues et Cités. L'enseignement précoce des langues en Europe à l'horizon 2000: bilan et perspectives, Besançon - France, 22-24 mai 1992, 39ff. Brohy, C. (1993): Projet 'Ecole bilingue' à Fribourg. In: Merkt, G. (éd.): Immersion, une autre forme d'enseignement / apprentissage des langues vivantes. Actes de la Journée d'information du 2 oct. 1992 à Neuchâtel, IRDP, Recherches, mars 1993, 27-32. Brohy, C. (1993): Vorurteile gegenüber Zweisprachigkeit und zweisprachiger Erziehung. In Bulletin L2, EDK, 1/1993, 2- 4. Brohy, C. / Langner, M. (1993): Eine zweisprachige Schule in einem zweisprachigen Kanton in einem viersprachigen Land. In: EKIB - Newsletter, Heft 6, Juni 1993, 10-18. Brohy, C. / Bovet, M. (1993): L'immersion - ou plonger sans couler. In: Babylonia, Nr. 1, 5, 1993, 52-54. Birbaum, H. / Bovet, M. / Brohy, C. / Lenz, P. (1993): Modulare Unterrichtskonzepte, Vorstudie. Neuchâtel: IRDP (= Regards 93-3006). Brohy, C. (1993): Langues et communautés linguistiques en contact: le cas de Fribourg/Freiburg". In: Des langues et 11 des villes. Actes du Colloque international "des langues et des villes", Dakar, 15-17 déc. 1990. Paris, 155-161. Brohy, C. (1992): Eine zweisprachige Schule in Freiburg? Une école bilingue à Fribourg? Freiburg/Fribourg. Brohy, C. (1992): Un canton et son bilinguisme: le cas de Fribourg. Miméo. Brohy, C. (1992): La ville bilingue: Fribourg/Freiburg (Suisse). In: Plurilinguismes no 3, 5-28. Brohy, C. (1992): Das Sprachverhalten zweisprachiger Paare und Familien in Freiburg. Diss. Freiburg: Universitätsverlag (= Germanistica Friburgensia 14). Windisch, Uli et al., Brohy, C. (1992): Les relations quotidiennes entre Romands et Suisses allemands: les cantons bilingues de Fribourg et du Valais. Lausanne: Payot. Brohy, C., Andres, F., Wode, H., Watts, R. (1991): Atelier enseignement bilingue. In: Lüdi, G. et al. (eds): Die Zukunft des geschriebenen Wortes und der Mehrsprachigkeit, Symposium 27.-28.6.1991, Lausanne. Lausanne: Edipresse. 101-119. Brohy, Claudine (1990): Le rideau des röstis – der Röstigraben, réel ou imaginaire? Mimeo. Brohy, C. / Langner, M. (1990): Interkulturelle Kommunikation - Projekte und Erfahrungen aus der Schweiz. In: Spillner, B. (ed): Sprache und Politik. Kongressbeiträge zur 20. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik, GAL. 93-95. Brohy, C. (1989): Le comportement langagier des couples bilingues (français-allemand) à Fribourg. In : Bulletin CRPF. Brohy, C. (1989): L'histoire de la politique linguistique de Fribourg (Suisse). In: Pupier. P. et al. (eds): Langue et droit. Actes du Premier Congrès de l'Institut international de droit linguistique comparé, 27 - 29 avril 1988 à l'UQAM, Montréal: Wilson & Lafleur. 375-385. Brohy, C. (1989): Langue de cœur ou langue de tête : Le bilinguisme familial. In : Zweisprachiger Unterricht / enseignement bilingue / Insegnamento bilingue, 3 / 4, 12-15 (aussi miméo de l’exposé à Winterthour). Brohy, C. (1988): Sprachen und Wahlen. In: Communauté fribourgeoise - mouvement pour l’égalité des langues. Freiburger Gemeinschaft für die Gleichberechtigung der Sprachen. Bulletin de liaison no 1, mars-avril, p. 7. Brohy, C. (1988): Politiques linguistiques, majorités et minorités linguistiques. In: Bulletin der Schweizerischen Akademie der Geisteswissenschaften, XIII/2, 11-12. Brohy, C. (1987): Am superlativsten. In: Freiburger Nachrichten, 13.6. Brohy, C. (1986): Bilingue: un peu, beaucoup, à la folie. In: Bilinguisme, domaine en friche. Pro Fribourg no 70. Brohy, C. (1986): Die Ombudsfrau. In: Ist Freiburg zweisprachig … In: Brennpunkt Region 17. Brohy, C. (1986): Purisme français et laisser-aller allemand: Quelques thèses pour élucider un problème. In: Bilinguisme, domaine en friche. Pro Fribourg no 70. Brohy, C. (1986): Au P’tit Fribourg. In: 1700, juin. Brohy, C. (1986): LAIDNUM. In: Freiburger Nachrichten, 28.6. Brohy, C. (1986): Die Luft ist rein, ich verdufte. In: Freiburger Nachrichten, 15.11. Brohy, C. (1985): Do you parlez Deutsch? In: Freiburger Nachrichten. Brohy, C. (1982): Das zweisprachige Individuum. Uni Freiburg, Lizentiatsarbeit.

12