D E Garoeda En De Ooievaar

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

D E Garoeda En De Ooievaar De garoeda en de ooievaar ooievaar de en garoeda De Indonesië van kolonie tot De garoeda nationale staat en de ooievaar Deze nieuwe beschrijving van het wordingsproces van de Indonesische staat gaat ervan uit, dat die staat zijn ontstaan niet alleen dankt aan de nationale vrijheidsbeweging maar ook aan de Nederlandse heerschappij waar die beweging zich tegen keerde. Daarom gaat het boek uitdrukkelijk in op de wijze waarop die heerschappij zich in de loop van drie eeuwen binnen de Indonesische archipel had gevestigd en behandelt het de voornaamste ontwikkelingen van het door Nederland in de kolonie Nederlands-Indië gevoerde beleid. Hier sluiten hoofdstukken op aan over de Indonesische nationale beweging en over de Japanse bezetting van de kolonie in 1942-1945. Die bezetting maakte de weg vrij voor de proclamatie van de Indonesische onafhankelijkheid en de stichting van de Republiek Indonesië in augustus 1945. Het daarop ontbrande conflict tussen deze Republiek en Nederland kwam in 1949 tot een onvolledige oplossing, waarna het geschil over West- Irian nog tot een dertien jaar durende nasleep leidde. Meer dan de helft van het boek is gewijd aan een kroniek van dit conflict en zijn nasleep. Daarbij gaat ook ruime aandacht uit naar denkbeelden en sentimenten die het beleid hebben beïnvloed. Het boek behandelt tal van zaken die in de bestaande geschiedschrijving niet aan de orde komen. De auteur ontleende zijn gegevens aan Nederlandse en buitenlandse vakliteratuur, aan dagbladen en interne documenten uit de tijd van het conflict en aan zijn eigen herinneringen. In de boektitel staat de ooievaar symbool voor Nederland naast de garoeda voor Indonesië. J. Herman Burgers (1926) is oud-ambtenaar van Buitenlandse Zaken. Hij studeerde rechten in Herman Burgers Amsterdam en politieke wetenschap aan Stanford University in Californië. Het in 1945 ontbrande conflict tussen Nederland en de Republiek Indonesië heeft hij van begin af aan met belangstelling gevolgd, in het bijzonder in de jaren 1948-1950 toen hij als dienstplichtig militair zelf in Indonesië verbleef. Indonesië van kolonie tot nationale staat Herman Burgers DE GAROEDA EN DE OOIEVAAR VERHANDELINGEN VAN HET KONINKLIJK INSTITUUT VOOR TAAL-, LAND- EN VOLKENKUNDE 266 herman burgers DE GAROEDA EN DE OOIEVAAR Indonesië van kolonie tot nationale staat KITLV Uitgeverij Leiden 2011 Uitgegeven door: KITLV Uitgeverij Koninklijk Instituut voor Taal-, Land- en Volkenkunde (Royal Netherlands Institute of Southeast Asian and Caribbean Studies) Postbus 9515 2300 RA Leiden website: www.kitlv.nl e-mail: [email protected] KITLV is een instituut van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW) Omslag: Creja ontwerpen, Leiderdorp. ISBN 978 90 6718 347 5 © 2012 Koninklijk Instituut voor Taal-, Land- en Volkenkunde Tweede, gewijzigde editie Standaardformulering, p. iv van KITLV Open Access boekpublicaties, edited volumes/ coll.of essays:vermelding CC-licentie. Deze vervangt de ‘klassieke’ copyrightvermelding. Vastgesteld 3 februari 2011. KITLV Press applies the Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/) to selected books, published in or after January 2011. Authors retain ownership of the copyright for their articles, but they permit anyone unrestricted use and distribution within the terms of this license. Inhoud Lijst van geografische kaarten xiii Lijst van in facsimile afgedrukte titelpagina’s xiv Overzicht van het fotokatern xv Voorwoord xvi I Indonesië voor de komst van de Nederlanders 1 Inleiding en overzicht 1 De Indonesische archipel 2 De bevolking van de archipel 3 Cultuur en samenleving in het begin van onze jaartelling 4 De Hindoe-Indonesische culturen 5 Hindoe-Indonesische vorstendommen op Sumatra en Java 7 De komst van de islam 9 Nieuwe moslimstaten in Malakka en Indonesië 10 De Molukken en de specerijenteelt 13 Portugese machtsuitbreiding in Azië 14 De Portugezen in Indonesië 16 Aantekeningen bij hoofdstuk I 18 II Indonesië en de Verenigde Oost-Indische Compagnie 19 Inleiding en overzicht 19 De geboorte van de Nederlandse staat 20 De eerste Nederlandse tochten naar Azië 21 Oprichting van de Verenigde Oost-Indische Compagnie 25 Einde van de Portugese heerschappij in de Molukken; vestiging van de VOC op Ambon 26 Britse concurrentie 28 Nederlaag van de Britten; stichting van Batavia 31 De doelstellingen van de VOC 33 Ontvolking van de Banda-eilanden 35 Onderwerping van de Molukken 37 Machtsuitbreiding in India en op Ceylon, Sumatra en Celebes 39 Verwerving van de oppermacht op Java 41 Het handelsrijk van de VOC 43 Het bestuursstelsel van de VOC 47 vi Inhoud Indonesië als studieterrein en thuisland voor Compagniesdienaren 50 Invoering van de koffieteelt op Java 52 Chinees verzet en Chinezenmoord 53 Ondergang van Mataram 54 Ontstaan van de Djojobojo-legende 56 Achteruitgang van de VOC 57 Einde van de VOC 59 Aantekeningen bij hoofdstuk II 62 III Indonesië en het Nederlandse koloniale bestuur 67 Inleiding en overzicht 67 Geschiedenis van de kolonie Nederlands-Indië tot het begin van de twintigste eeuw 69 Begin van de koloniale verhouding 69 Java onder Daendels 71 Brits intermezzo 72 Herinrichting van het Nederlandse koloniale bestel 74 Het Binnenlands Bestuur 76 Verzet tegen de terugkeer van het Nederlandse gezag 78 Het Nederlands-Britse verdrag van 1824 80 De Java-oorlog 80 Cultuurstelsel en batig slot 84 Koloniale machtsuitbreiding buiten Java voor 1870 87 Nederlandse kritiek op het koloniaal beleid 91 Einde van Cultuurstelsel en batig slot 96 Eerste fase van de Atjeh-oorlog 97 Opmars van de westerse ondernemingen 100 Slavernij, dwangarbeid, koeliecontracten en de poenale sanctie 103 Wetenschappelijke aandacht voor Indonesië 104 Christelijke zending en missie 108 De bloeitijd van het imperialisme 109 Groeiende betekenis van Indonesië voor het Nederlandse zelfbewustzijn 113 Ethische politiek 114 Voortzetting en beëindiging van de Atjeh-oorlog 117 De Korte Verklaring 121 Afronding van het koloniale rijk 122 Enige kenmerken van het koloniale bestel 129 De voornaamste bevolkingsgroepen in de kolonie 129 Het koloniale rechtsbestel 132 De exorbitante rechten 134 Drukpersreglement, haatzaai-artikelen en muilkorfcirculaire 136 Decentralisatie en democratisering 137 Het recht van vereniging en vergadering 139 Het koloniale taalbeleid 140 Het koloniale onderwijsbestel 142 Aantekeningen bij hoofstuk III 147 Inhoud vii IV De Indonesische nationale beweging 151 Inleiding en overzicht 151 Ontluiking van de Indonesische drang naar mondigheid 154 Buitenlandse stimulansen voor het Indonesische zelfbewustzijn 157 Boedi Oetomo en andere organisaties op etnische grondslag 158 Vakverenigingen 160 De Indische Partij en het Comité Boemi Poetra 160 De Sarekat Islam 163 Sneevliet en de Indische Sociaal-Democratische Vereeniging 165 De Politieke Inlichtingen Dienst 167 De Indië Weerbaar-campagne 168 Instelling van de Volksraad 170 Uitzicht op geleidelijke dekolonisatie 171 Studenten in Nederland; de Indische Vereeniging en het Indonesisch Verbond van Studeerenden 174 Verharding van het Nederlands koloniaal beleid 177 Het Indo-Europeesch Verbond 180 De Nationaal-Indische Partij 181 De non-coöperatiepolitiek 182 De wilde scholen 184 Machtsstrijd tussen de Sarekat Islam en de marxisten 186 Hervorming van het Nederlands-Indische staatsbestel 189 De Ondernemersraad voor Nederlandsch-Indië en de Utrechtse indologenopleiding 192 Studenten in Nederland; de Perhimpoenan Indonesia 193 De studieclubs van Soetomo en Soekarno 197 Mislukte communistische opstand 198 Boven-Digoel 202 De vertrouwenspolitiek van De Graeff 203 De eerste nationalistische massabeweging: Soekarno’s PNI 204 Het Indonesisch Jeugdcongres van 1928 206 De ‘Inlandse meerderheid’ in de Volksraad 207 De Vaderlandsche Club 209 Rijkseenheid 210 De Stuw-groep 211 Het proces-Soekarno 212 Hergroeperingen binnen de Indonesische nationale beweging 216 Verzet tegen de wilde-scholenordonnantie 220 Muiterij op ‘De Zeven Provinciën’ 221 Onderdrukking van de Indonesische vrijheidsbeweging 224 Einde van de non-coöperatiepolitiek 228 India, Birma en de Filippijnen op weg naar dekolonisatie 232 De petitie-Soetardjo 234 Het eenheidsfront Gapi en de campagne ‘Indonesië parlementair’ 239 De maatschappelijke positie van de Indonesiërs omstreeks 1940 243 Nederland in oorlog met Duitsland 244 De defensiecapaciteit van Nederlands-Indië 247 Bevriezing van het koloniale bestel 249 viii Inhoud Laatste confrontaties tussen de nationale beweging en het koloniale gezag 253 Nederland in oorlog met Japan 257 Verwijdering van niet-Indonesische geïnterneerden uit Nederlands-Indië 259 Verloop van de oorlog tot maart 1942 261 De Nederlandse capitulatie 263 Aantekeningen bij hoofdstuk IV 267 V Indonesië onder Japanse bezetting 275 Inleiding en overzicht 275 Afronding van het Japanse offensief 276 Inheemse reacties op de Japanse verovering van Indonesië 279 Enige kenmerken van het Japanse beleid tegenover Indonesië 281 De beginfase van de Japanse bezetting 284 De inrichting van het bezettingsbestuur 286 De Tiga A Beweging 289 Japan in het defensief 291 De Japanse behandeling van de krijgsgevangenen 292 Internering van de Nederlandse burgers 293 Terugkeer van Soekarno naar Java 297 De 7-december-rede van koningin Wilhelmina 299 De Poetera-beweging 304 Mobilisatie van de jeugd 306 Verruiming van Indonesische medezeggenschap 308 De hulpsoldaten, de hulppolitie en het vrijwilligerskorps Peta 311 De Masjoemi 313 De Djawa Hokokai 315 Het Tonarigumi-stelsel 316 Economische ontreddering 317 De
Recommended publications
  • 22 BAB II PEMBENTUKAN KABINET HATTA I A. Kondisi Politik Sebelum
    BAB II PEMBENTUKAN KABINET HATTA I A. Kondisi Politik Sebelum Kabinet Hatta I Periode revolusi fisik tahun 1945 sampai 1950 dalam Pemerintah Republik Indonesia identik dengan jatuh bangunnya kabinet. Menurut Herbert Feith, jatuh bangunnya kabinet ketika itu karena pemimpin sentral Republik Indonesia terpecah mengenai berbagai aspek dari pandangan dan persepsi mengenai Republik Indonesia dan dunia. Dalam bidang politik luar negeri, persaingan antar elit terjadi di seputar dua pertanyaan, yaitu; pertama, bagaimana menghadapi Belanda; dan kedua, persoalan perumusan identitas internasional Republik Indonesia. Mengenai yang pertama, pemerintah Republik Indonesia menghadapi tekanan politik yang amat kuat dalam perundingan dengan Belanda. Mengenai yang kedua, para elit bersaing, yang terpecah dalam garis politik dan ideologi, serta berbeda pandangan dalam konteks bipolarisme dunia.1 Dari argumen Herbert Feith dapat diuraikan beberapa contoh peristiwa sebagai berikut: 1. Tekanan Politik Belanda dalam Perundingan. Pada tanggal 17 Maret 1946 Sutan Syahrir mengajukan satu usul kompromi dengan memberikan konsesi yang tak sesuai dengan ikrar proklamasi.2 Salah satunya adalah pengakuan secara de facto Republik Indonesia atas Jawa dan Sumatra oleh Belanda. Hal ini mengakibatkan 1 Ganewati Wuryandari, Dharurodin Mashad, Tri Nuke Pujiastuti, dkk, Politik Luar Negeri Indonesia di Tengah Pusaran Politik Domestik, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2008, hlm. 67 - 68. 2 Adam Malik, Mengabdi Republik Jilid II: Angkatan 45, Jakarta: Gunung Agung, 1984, hlm. 163. 22 23 pertentangan berbagai golongan mengenai hasil Perjanjian Linggarjati terutama para pengikut Tan Malaka dalam Persatuan Perjuangan.3 Pada malam hari tanggal 27 Juni 1946 Sutan Syahrir ditangkap oleh satuan - satuan tentara di Surakarta dalam perjalanan keliling ke Jawa Timur. Penangkapan Sutan Syahrir ini diharapkan akan memungkinkan Dwitunggal memberikan kemerdekaan 100 persen.
    [Show full text]
  • Gouverneur-Generaals Van Nederlands-Indië in Beeld
    JIM VAN DER MEER MOHR Gouverneur-generaals van Nederlands-Indië in beeld In dit artikel worden de penningen beschreven die de afgelo- pen eeuwen zijn geproduceerd over de gouverneur-generaals van Nederlands-Indië. Maar liefs acht penningen zijn er geslagen over Bij het samenstellen van het overzicht heb ik de nu zo verguisde gouverneur-generaal (GG) voor de volledigheid een lijst gemaakt van alle Jan Pieterszoon Coen. In zijn tijd kreeg hij geen GG’s en daarin aangegeven met wie er penningen erepenning of eremedaille, maar wel zes in de in relatie gebracht kunnen worden. Het zijn vorige eeuw en al in 1893 werd er een penning uiteindelijk 24 van de 67 GG’s (niet meegeteld zijn uitgegeven ter gelegenheid van de onthulling van de luitenant-generaals uit de Engelse tijd), die in het standbeeld in Hoorn. In hetzelfde jaar prijkte hun tijd of ervoor of erna met één of meerdere zijn beeltenis op de keerzijde van een prijspen- penningen zijn geëerd. Bij de samenstelling van ning die is geslagen voor schietwedstrijden in dit overzicht heb ik ervoor gekozen ook pennin- Den Haag. Hoe kan het beeld dat wij van iemand gen op te nemen waarin GG’s worden genoemd, hebben kantelen. Maar tegelijkertijd is het goed zoals overlijdenspenningen van echtgenotes en erbij stil te staan dat er in andere tijden anders penningen die ter gelegenheid van een andere naar personen en functionarissen werd gekeken. functie of gelegenheid dan het GG-schap zijn Ik wil hier geen oordeel uitspreken over het al dan geslagen, zoals die over Dirck Fock. In dit artikel niet juiste perspectief dat iedere tijd op een voor- zal ik aan de hand van het overzicht stilstaan bij val of iemand kan hebben.
    [Show full text]
  • Western Civilization in Javanese Vernacular
    WESTERN CIVILIZATION IN JAVANESE VERNACULAR Colonial education policy Java 1800-1867 Sebastiaan Coops Sebastiaan Coops Student number: 1472720 Supervisor: Prof. Dr. J.J.L. Gommans Preface The picture on the cover is a Javanese civil servant, employed by the Dutch colonial government as a teacher - mantri goeroe. He is seated together with a pupil on the left and a servant on the right. The servant and the sirih-box for betel nuts imply his high social status. Both the title and this picture refer to Dutch colonial education policy where western and Javanese normative culture created an amalgamation from which the Inlandsche school developed. 2 Table of Contents INTRODUCTION 5 CHAPTER I: EDUCATION IN THE ENLIGHTENMENT ERA 15 CHAPTER INTRODUCTION 15 THE ENLIGHTENMENT IN THE METROPOLIS 16 THE ENLIGHTENMENT IN THE COLONY 21 JAVANESE EDUCATION TRADITION 26 CHAPTER CONCLUSION 32 CHAPTER II: EDUCATION POLICY IN THE NETHERLANDS-INDIES 33 CHAPTER INTRODUCTION 33 BEFORE 1830 34 1830-1852 42 1852-1867 48 CHAPTER CONCLUSION 64 CHAPTER III: BRITISH-INDIA AND COLONIAL EDUCATION POLICY IN THE NETHERLANDS INDIES 67 CHAPTER INTRODUCTION 67 BEFORE 1835 67 1835-1854 68 1854-1867 70 CHAPTER CONCLUSION 73 CONCLUSION 75 BIBLIOGRAPHY 78 3 4 Introduction No! It is our sacred duty, our calling, to give that poor brother, who had lived in the wastelands of misery and poverty, the means with which he, the sooner the better, could share in our happier fate completely equal to us!1 The Age of Enlightenment and revolution had shaken the world at the end of the 18th century to its core.
    [Show full text]
  • De Nadagen Van Herman Willem Daendels
    JOS GABRIËLS De nadagen van Herman Willem Daendels De naam Daendels (1762-1818) is onlosmakelijk verbonden met de patriottentijd, met de beginjaren van de Bataafse Republiek en met Java, waar hij als gouverneur-generaal de beroemde Postweg liet aanleggen. Zijn latere jaren zijn minder bekend. Na terugkeer uit de Oost werd hij, in dienst van Oranje, koloniaal gouverneur van de slavenforten van West-Afrika. at Herman Willem Daendels carrière zou maken in het leger en hierin de hoogste posities zou bereiken, lag niet voor de hand toen hij op D21 oktober 1762 in het Gelderse stadje Hattem werd geboren. Als regenten- zoon studeerde hij, met het oog op de te bekleden magistraatsfuncties, rechten aan de hogeschool in Harderwijk. Na het behalen van de meestertitel vestigde hij zich in 1783 als advocaat in zijn geboorte- plaats, in afwachting van een zetel in het stadsbestuur. Maar het liep anders. In de strijd tus- sen de behoudende Oranjegezinden en hervormingsgezinde patriotten die in de jaren tachtig de Republiek der Verenigde Nederlanden verscheurde, koos Daendels vol overtuiging de zijde van de laatstge- noemden. De jonge jurist had in 1786 een leidende rol in het gewapend verzet van de Hattemse patriotten tegen de stadhou- derlijke troepen. Het jaar daarop vocht hij met andere Gelderse vrijwilligers bij de verdediging van Amsterdam tegen het Pruisische leger dat Oranje te hulp was ge- sneld. Na de inname van de stad vluchtte Daendels met vele andere patriotten naar Noord-Frankrijk, waar hij een handels- firma dreef. Toen na het uitbreken van de Franse Revo- lutie de nieuwe regering in Parijs aan een militaire opmars naar het noorden begon, Herman Willem Daendels als gouverneur-generaal van Oost-Indië (1807-1811).
    [Show full text]
  • Bab 02 Pancasila Dalam Konteks Sejarah Perjuangan
    PENDIDIKAN PANCASILA PANCASILA DALAM KONTEKS SEJARAH PERJUANGAN BANGSA INDONESIA Rowland Bismark Fernando Pasaribu 9/9/2013 Belum teraktualisasinya nilai dasar Pancasila secara konsisten dalam tataran praksis perlu terus menerus diadakan perubahan, baik dalam arti konseptual maupun operasional. Banyak hal harus ditinjau kembali dan dikaji ulang. Beberapa mungkin perlu dirubah, beberapa lagi mungkin perlu dikembangkan lebih lanjut dan dijelaskan atau diperjelas, dan beberapa lagi mungkin perlu ditinggalkan. BAB 2 PANCASILA DALAM KONTEKS SEJARAH PERJUANGAN BANGSA INDONESIA Nilai–nilai Pancasila telah ada pada bangsa Indonesia sejak zaman dulu kala sebelum bangsa Indonesia mendirikan negara. Proses terbentuknya negara Indonesia melalui proses sejarah yang cukup panjang yaitu sejak zaman batu hingga munculnya kerajaan-kerajaan pada abad ke-IV sampai pada zaman merebut kemerdekaan Republik Indonesia. A. Zaman Kutai Pada zaman ini masyarakat Kutai yang memulai zaman sejarah Indonesia pertama kalinya ini menampilkan nilai-nilai sosial politik, dan ketuhanan. B. Zaman Sriwijaya Cita-cita tentang kesejahteraan bersama dalam sesuatu negara telah tercermin pada kerajaan Sriwijaya yang berbunyi yaitu " marvuat vanua criwijaya siddhayara subhika " (suatu cita-cita negara yang adil & makmur). C. Zaman Kerajaan-Kerajaan Sebelum Kerajaan Majapahit Pada zaman ini diterapkan antara lain untuk Raja Airlangga sikap tolerensi dalam beragama nilai-nilai kemanusiaan (hubungan dagang & kerjasama dengan Benggala, Chola, dan Chompa) serta perhatian kesejahteraan pertanian bagi rakyat dengan dengan membangun tanggul & waduk. D. Zaman Kerajaan Majapahit Sumpah Palapa yang diucapkan oleh Gadjah Mada berisi cita-cita mempersatukan seluruh Nusantara. E. Zaman Penjajahan Setelah Majapahit runtuh maka berkembanglah agama Islam dengan pesatnya di Indonesia. Bersama dengan itu maka berkembang pula kerajaan-karajaan Islam seperti kerajaan Demak.
    [Show full text]
  • Reisgids 2020-2021 Chili Panama Peru Cuba Argentinië Bolivië Brazilië Suriname • REISGIDS 2020-2021 Noo Rd Groenland -At Lan Tis Ch E O Z Ce U Aa Id N -A Tla
    reisgids 2020-2021 reisgids Kleine personen groepen 8 tot van 16 © johan van cutsem www.oogenblik.be cutsem van johan © HOBO • BEGELEIDE WERELDREIZEN • REISGIDS 2020-2021 Bondgenotenlaan 165 3000 Leuven e-mail [email protected] website www.hoboreizen.be Een overzicht van onze bestemmingen tel. 016 20 80 47 Jszee Noordelijke I Groenland Alaska IJsland Faroer Eilanden Canada n a a e c Kazachstan O e Mongolië h c Georgië is Oezbekistan t Noord-Korea n Armenië Kirgizstan Verenigde Staten a l Tibet Zuid-Korea t Libanon Japan A China an - Marokko Iran ea d c r Bhutan O o le Jordanië il o Nepal t Taiwan S Cuba N India Mexico Oman Laos Honduras Myanmar Guatemala Vietnam Panama Costa Rica Suriname Ethiopië Cambodja St Colombia Oeganda Sri Lanka ill Sulawesi e O Kenia Borneo cea Ecuador an Tanzania In n Peru Brazilië dische Oceaa Java/Bali Zambia Bolivië n Zimbabwe a a e Namibië Botswana Madagaskar c Australië O e h c Zuid-Afrika is Chili t Argentinië n la t Nieuw-Zeeland -A d ui Z www.hoboreizen.be VOORWOORD Waarde wereldreiziger, 32 jaar Hobo Wie het reisvirus eens te pakken heeft raakt nooit meer genezen. Met Hobo reizen kan u het virus de baas! In onze brochures wereldreizen en Europareizen vindt u ongetwijfeld een aangepaste remedie tussen de tientallen bestemmingen. Al meer dan 30 jaar bieden wij de fervente reiziger een hele reeks klassiekers aan zoals Peru, Canada, de Verenigde Staten en Zuid-Afrika, reizen die vroeg in het seizoen al het bordje uitverkocht opgespeld krijgen. Hobo reizen was in het verleden dikwijls de pionier van minder voor de hand liggende bestemmingen zoals Noord-Korea, Mongolië en Vietnam.
    [Show full text]
  • Sugar, Steam and Steel: the Industrial Project in Colonial Java, 1830-1850
    Welcome to the electronic edition of Sugar, Steam and Steel: The Industrial Project in Colonial Java, 1830-1885. The book opens with the bookmark panel and you will see the contents page. Click on this anytime to return to the contents. You can also add your own bookmarks. Each chapter heading in the contents table is clickable and will take you direct to the chapter. Return using the contents link in the bookmarks. The whole document is fully searchable. Enjoy. G Roger Knight Born in deeply rural Shropshire (UK), G Roger Knight has been living and teaching in Adelaide since the late 1960s. He gained his PhD from London University's School of Oriental and African Studies, where his mentors included John Bastin and CD Cowan. He is an internationally recognised authority on the sugar industry of colonial Indonesia, with many publications to his name. Among the latest is Commodities and Colonialism: The Story of Big Sugar in Indonesia, 1880-1940, published by Brill in Leiden and Boston in 2013. He is currently working on a 'business biography' — based on scores of his newly discovered letters back home — of Gillian Maclaine, a young Scot who was active as a planter and merchant in colonial Java during the 1820s and 1830s. For a change, it has almost nothing to do with sugar. The high-quality paperback edition of this book is available for purchase online: https://shop.adelaide.edu.au/ Sugar, Steam and Steel: The Industrial Project in Colonial Java, 1830-18 by G Roger Knight School of History and Politics The University of Adelaide Published in Adelaide by University of Adelaide Press The University of Adelaide Level 14, 115 Grenfell Street South Australia 5005 [email protected] www.adelaide.edu.au/press The University of Adelaide Press publishes externally refereed scholarly books by staff of the University of Adelaide.
    [Show full text]
  • Pancasila Ideologi Negara Indonesia: Pendekatan Etika Dan Budaya
    PANCASILA IDEOLOGI NEGARA INDONESIA: PENDEKATAN ETIKA DAN BUDAYA Dra. Komang Sriningsih, M.Si. PENDIDIKAN PEMBANGUNAN KAREKTER BANGSA UNIVERSITAS UDAYANA 2019 1 Kata Pengantar Dengan mengucapkan puji syukur kehadapan Allah swt, bahwa materi perkuliahan PPKB dapat dirampungkan sebagai materi ISBD. Memahami kebudayaan suatu masyarakat berarti: mengungkapkan kenormalannya tanpa mengurangi keistimewaannya Analisis budaya merupakan suatu upaya untuk masuk ke dalam dunia kontektual kelompok mnusia tertentu baikan dengan ideologinya. Ia berusahan untuk memahami nilai- nilai, konsep-konsep, dan gagasan-gagasan melalui mana dan dengan apa kelompok manusia itu hidup, serta memahami baik pengalaman sendiri maupun dunia dimana mereka hidup. Untuk memahmi suatu masyarakat, adalah memalui memahami tingkah laku anggotanya dalam kontek berkebudayaan, karena budaya merupakan kristalisasi dari pola dan kehidupan masyarakat yang telah dilaksanakan dan menjadi pemahaman bersama sebagai pola kehidupan dalam pergaulan secara internal maupun secara eksternal. Perkembangan dunia dan perilaku manusia pada masa 4.0 (four poin zero) dengan perkembangan teknologi begitu pesat dan beragam, sehingga sumber informasi bisa datang dan muncul dari segala penjuru dunia. Dengan jiwa yang statis dan lekstar dinamis, maka ada kehidupan yang harus disesuaikan sesuai dengan perkembangan zaman dan tuntutan zaman, tetapi ada pula, kehidupan yang statis sebagai fundamen kehdupan permananen yang tidak mengalami perubahan dalam situasi yang berubah. Demikianlah karya ilmiah ini dibuat
    [Show full text]
  • Another Look at the Jakarta Charter Controversy of 1945
    Another Look at the Jakarta Charter Controversy of 1945 R. E. Elson* On the morning of August 18, 1945, three days after the Japanese surrender and just a day after Indonesia's proclamation of independence, Mohammad Hatta, soon to be elected as vice-president of the infant republic, prevailed upon delegates at the first meeting of the Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI, Committee for the Preparation of Indonesian Independence) to adjust key aspects of the republic's draft constitution, notably its preamble. The changes enjoined by Hatta on members of the Preparation Committee, charged with finalizing and promulgating the constitution, were made quickly and with little dispute. Their effect, however, particularly the removal of seven words stipulating that all Muslims should observe Islamic law, was significantly to reduce the proposed formal role of Islam in Indonesian political and social life. Episodically thereafter, the actions of the PPKI that day came to be castigated by some Muslims as catastrophic for Islam in Indonesia—indeed, as an act of treason* 1—and efforts were put in train to restore the seven words to the constitution.2 In retracing the history of the drafting of the Jakarta Charter in June 1945, * This research was supported under the Australian Research Council's Discovery Projects funding scheme. I am grateful for the helpful comments on and assistance with an earlier draft of this article that I received from John Butcher, Ananda B. Kusuma, Gerry van Klinken, Tomoko Aoyama, Akh Muzakki, and especially an anonymous reviewer. 1 Anonymous, "Naskah Proklamasi 17 Agustus 1945: Pengkhianatan Pertama terhadap Piagam Jakarta?," Suara Hidayatullah 13,5 (2000): 13-14.
    [Show full text]
  • Uva-DARE (Digital Academic Repository)
    UvA-DARE (Digital Academic Repository) Behind the Banner of Unity: Nationalism and anticolonialism among Indonesian students in Europe, 1917-1931 Stutje, K. Publication date 2016 Document Version Final published version Link to publication Citation for published version (APA): Stutje, K. (2016). Behind the Banner of Unity: Nationalism and anticolonialism among Indonesian students in Europe, 1917-1931. General rights It is not permitted to download or to forward/distribute the text or part of it without the consent of the author(s) and/or copyright holder(s), other than for strictly personal, individual use, unless the work is under an open content license (like Creative Commons). Disclaimer/Complaints regulations If you believe that digital publication of certain material infringes any of your rights or (privacy) interests, please let the Library know, stating your reasons. In case of a legitimate complaint, the Library will make the material inaccessible and/or remove it from the website. Please Ask the Library: https://uba.uva.nl/en/contact, or a letter to: Library of the University of Amsterdam, Secretariat, Singel 425, 1012 WP Amsterdam, The Netherlands. You will be contacted as soon as possible. UvA-DARE is a service provided by the library of the University of Amsterdam (https://dare.uva.nl) Download date:28 Sep 2021 Index Abdulmadjid Djojoadhiningrat, 89-90, 126-127, Bui Quang-Chiêu, 95, 97-99, 106. 168-169, 171-173, 187, 193, 195, 214, 216, 219-221, 223-224, 228. Cairo, 4, 11, 75, 121, 149, 248. Abendanon, J.H., 8, 36, 63. Casajangan Soripada, Maharadja Soetan, 36, 50. Académie du Droit International, 83-84, 103, 180.
    [Show full text]
  • State Building Participants Coordinator
    Theme 6: State Building Participants Coordinator: Ido de Haan (Utrecht University) Participants In alphabetical order 1. Alberto Feenstra 2. Klaas van Gelder 3. Jens van de Maele 4. Karen van Nieuwenhuyze 5. Marijcke Schillings 6. Pieter Slaman 7. Tamàs Székely 1. Alberto Feenstra University of Amsterdam Paper for the Conference: Keeping the Ship of State Afloat. Zeeland's Sovereign Debt Management, 1600-1800 (Working) Title of dissertation Finance without frontiers? The integration of provincial money markets in the Dutch Republic. Supervisor(s) J.P.B. Jonker Short Biography Alberto Feenstra (1982) studied Global History at the Vrije Universiteit Amsterdam. Previously he has been employed as research assistant at the Geldmuseum (Money Museum) in Utrecht. Currently he is employed as a PhD Candidate at the University of Amsterdam, where he works on the integration of financial markets within the Dutch Republic. This research examines the domestic capital market developments within the Dutch Republic. Whereas international relations have been studied more extensively the domestic ‘rooting’ of each location has remained under-researched. Yet, as the current crisis clearly showed, international capital markets are intertwined with domestic ones and they mutually influence each other. Hence, this research aims to improve our understanding of capital markets by taking into account their specific local context, such as political, legal and social institutions. Contact information [email protected] Website/Social Media - 1 2. Klaas van Gelder
    [Show full text]
  • N the Changing Shape of Pro-Slavery Arguments in the Netherlands (1789- 1814)
    3 n the changing shape of pro-slavery arguments in the Netherlands (1789- 1814) DOI: http://dx.doi.org/10.1590/2236-463320161402 Pepjin Brandon Department of History, VU Amsterdam International Institute of Social History, Amsterdam, Netherlands [email protected] Abstract: One of the puzzling questions about the formal Dutch abolition of the slave- trade in 1814 is why a state that was so committed to maintaining slavery in its Empire did not put up any open resistance to the enforced closing of the trade that fed it. The explanations that historians have given so far for this paradox focus mainly on circumstances within the Netherlands, highlighting the pre-1800 decline of the role of Dutch traders in the African slave-trade, the absence of a popular abolitionist movement, and the all-overriding focus within elite-debates on the question of economic decline. This article argues that the (often partial) advanced made by abolitionism internationally did have a pronounced influence on the course of Dutch debates. This can be seen not only from the pronouncements by a small minority that advocated abolition, but also in the arguments produced by the proponents of a continuation of slavery. Careful examination of the three key debates about the question that took place in 1789-1791, 1797 and around 1818 can show how among dominant circles within the Dutch state a new ideology gradually took hold that combined verbal concessions to abolitionist arguments and a grinding acknowledgement of the inevitability of slave-trade abolition with a long-term perspective for prolonging slave-based colonial production in the West-Indies.
    [Show full text]