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CURRICULUM VITAE

Dr. GBECHOEVI Alohoutadé Alexandre Né le 12 mars 1966 à (Rép. du Bénin) Marié, Père de (6) enfants N° Matricule : 82646 MESFTP Admis à L’Université d’ Calavi (UAC) Faculté de Droit et des Sciences Politiques Mis à la disposition du Département des Sciences Politiques (Le 10 -10- 2013) à Titre d’Assistant Adresse Postale : 02 BP 1327 Porto-Novo Cél : 00 (229) 97 48 10 41 00 (229) 95 40 96 49 Fonctionnaire Catégorie A1 Echelon 6 Mail : [email protected]

I- DIPLÔMES ET FORMATIONS Année Diplômes Formations Lieu d’obtention Mention Très Doctorat de Droit Université Jean-Moulin Sciences politiques, Sécurité- Honorable et 2007-2011 International et de (Lyon3) France Stratégies- Défense. Félicitation du Relations Internationales (www.univ-Lyon3.fr Jury. Diplôme d’Etudes Lettres- Sciences Humaines et Université du Bénin Lomé- 1995-1996 Approfondies (DEA) les Sciences du Assez-bien Togo FLESH pluridisciplinaire Développement Certificat d’Aptitudes au Psychopédagogie (les Sciences Université d’Abomey- Professorat de de l’Education) Philosophie : Calavi (UAC) Ecole 1999-2002 Assez-bien l’Enseignement Option Education- Normale Supérieure Niveau Secondaire (CAPES) Développement Démocratie II (Rép. du Bénin) Université Nationale du MAITRISE de Morale et politique appliquée Bénin FLASH/ 1992-1993 Bien Philosophie à la psychanalyse Département de Philo- Socio-Psycho LICENCE de Tronc commun de philo- U.N.B/ FLASH 1990-1991 Philosophie-Psychologie Psycho Sociologie et Département Philo-Socio- Assez-bien Sociologie Spécialité Philosophie Psycho U.N.B/ FLASH Tronc commun + Spécialité 1986-1989 DEUG de philosophie Département Philo-Socio- Assez-bien Philosophie Psychologie 1985-1986 BAC A 1ex L1 Littérature- lettres Lycée Toffa 1er Passable Etudes- Générales + langues 1982-1986 BEPC Moderne Long Lycée Toffa 1er Bien Anglaise et Allemande Ecole Catholique Tchanhoun à Excellent 1er 1977-1978 CEP ex CEFEB Etudes Primaires Département de l’Ouémé. du Bénin Rép. du Bénin

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II- EXPERIENCES POFESSIONNELLES

Année Compétences développées Secteur Lieu CEG Adjarra (Agent Permanent de 2004-2010 Enseignement de la Philosophie Adjarra l’Etat) Premier prix de la Recherche 2004-2005 Recherches Scientifiques MESRS/UAC Scientifique (CBRST) Premier prix de la Recherche Scientifique (CBRST) Recherches Scientifiques 2005-2006 MESRS/UAC 2ème Place de la Recherche

2011-2012 MESRS/ CBRST Scientifique portant sur 10 Travaux Recherches Scientifiques Scientifiques dont 1 fédérateur Enseignement des Sciences de l’Education, Formation des animateurs BAC + 5, Méthode de l’Animation, l’Université d’Abomey-Calavi/ UAC / INJEPS de 2000-2004 Droit des Associations, INJEPS/ STASE Porto-Novo Développement Institutionnel des Développement Communautaire ONG, Théorie de l’Animation. Lycée Toffa 1er, Lycée Béhanzin, Porto-Novo, Complexe Scolaire ‘’L’Horizon’’, et Complexe Classique et Moderne Avrankou (Robert Djidonou’’, Collège 1992-2009 Enseignement de la Philosophie Catholique ‘’Notre Dame de Lourdes’’, C.S.P/ Cotonou, Ecole de Théologie Protestante (ETP) CEG Adjarra (Agent Permanent de l’Etat) sur concours 2003. Adjarra

Lokossa, Formation en Méthodologie et en Ecole Normale Supérieure de Département du Psychopédagogie des Enseignants du 2010-2012 l’Enseignement Technique (ENSET) Mono-Couffo 1er Degré et du 2nd degré du Ministère Université d’Abomey-Calavi République du de l’Enseignement Technique et de la Bénin. Formation Professionnelle. Formation des Elèves-Professeurs Certifiés du 1er Degré de l’Enseignement Technique et de la 2012-2013 ENSET Lokossa UAC Lokossa Formation Professionnelle en Psychopédagogie

Enseignement à l’Institut Universitaire Panafricain (IUP)/ ex IESSAF - Culture et Civilisation Française L’UP- ex IESSAF - Méthodologie de Recherche

Scientifique 1ère Année de Licence - Technique d’Expression Ecrite et 2010-2013 IUP ex IESSAF Orale 2ème Année de Licence - Technique de Communication Ecrite

en Relations Internationales 1ère Année de Master - Sociologie politique - Droit Administratif Publique - Relations Publiques

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III -Expérience d’Enseignement Universitaire après le Recrutement à L’Université

2013 – 2014 : Les Unités d’Enseignement dispensées en Relations Internationales à L’Institut Universitaire Panafricain

Sécurité-Stratégie-Défense : Master 2 Culture et Relations internationales : Master 2 Techniques de Médiation et de Négociation : Master 2 Trafics- Terrorisme- Criminalité : Master 2 Analyse du Discours Politique : Licence 2 Enquêtes et Sondages d’opinion : Licence 2 Les Organisations Non-Gouvernementales et les Licence 2 Organisations de la Société Civiles : Les Grands Problèmes Politiques contemporains Master 2 Géopolitique et Construction de l’Unité Africaine : Master 2 Méthodologie de Recherche et de Rédaction des Mémoires Licence 2 Introduction aux Relations Economiques Licence 2 Internationales :

2014 - 2015 Faculté de Droit et de Sciences Politiques (Université d’Abomey-Calavi). Département de Sciences Politiques

Unités d’Enseignement dispensées

1-Les religions du monde……………………2ème Année de Sciences Politiques 2-Administration et fonction publique internationale………….2ème Année de Sciences Politiques.

IV- COMPETENCES EN DIRECTION ET GESTION DES RESSOURCES HUMAINES Année Compétences développées Secteur Lieu Directeur du Centre : Université Populaire pour Avrankou Porto-Novo l’Education et les Recherches Scientifiques (UPERS) Sciences de Adjarra Maison Formation des Instituteurs Niveau II aux concours du l’Education, Culture 1990-1998 GBECHOEVI Brevet d’Aptitude à l’Inspectorat du Primaire (BAIP) Générale, Alexandre (Hounsa- Formation des Etudiants de Lettres- Droit- Economie- Méthodologie Assiogbossa Sociologie- Théologie pour la rédaction des mémoires

III- COMPETENCES FORMELLES EN MATIERES DE DIRECTION Année Compétences Développées Secteur Lieu Directeur du Complexe Scolaire Protestant Gbéto Enseignement Secondaire Cotonou 2002-2003 (CSP) Cotonou Secrétaire Général à la Caisse Locale de Crédit Activités génératrices des Avrankou 1997-1998 Mutuel (CLCAM) Avrankou revenus et Micro-Finance Directeur de l’ONG- PRODAP (Promotion pour ONG et Association de Ouémé le Développement Agro-pastoral) Développement (Avrankou) 1994-2009 - Formation- Gestion- Planification des Plateau (, Animateurs, des Acteurs, des Leaders, des Kétou, Dooké). Organisations Paysannes. 4

- Formation des militants du Parti Politique URPD.

V- COMPETENCES EN MATIERES DE CONSULTATION

Année Compétences Développées Secteur Lieu Conception et élaboration des outils d’IEEC/ MEPS/UFLS (Unité Focale Cabinet Afric- 2003-2004 CC et d’un guide de l’utilisation en IST-VIH- de Lutte contre les IST/ Consultancy And SIDA VIH/SIDA) Management Nomination au Grade d’Evaluateur et de Revue Scientifique en 2002-2003 Contributeur à la Banque Africaine de Développement Economique RCI Développement (BAD) et Politique Techniques sur les Méthodes de Planification des Activités Entrepreneuriales et Formations CSP Complexe Scolaire 2002-2003 Parascolaires. Plan de Négociation avec les Cotonou Protestant Gbéto (Cotonou) PME/PMI et Méthodes de Recouvrements du Droit de Scolarité. Elaboration des Plans de Formation et les Université Privée ESIET- 2002-2003 Curricula à l’Ecole Supérieure d’Ingénierie et Cotonou Bénin à Cotonou Enseignement Technique (ESIET) Rédaction du Manuelle de Procédure du Plan Cabinet de Développement Communautaire de la Indépendant Afric- Développement 2001-2002 pour le Projet NTIC, Agro- Consultancy and Communautaire Andragogie alimentaire et commercialisation des produits Management Porto- agricoles. Novo Proposition du Mécanisme de réactualisation Enseignement Secondaire 2001-2002 de l’Education Sociale et Activités Artisanales Cotonou Complexe Scolaire Protestant ou Artistiques (ESAA) Elaboration des Fiches Elaboration des plans de formation et les 2000-2002 UAC/ INJEPS/ J.A. Porto-Novo Curricula à l’INJEPS/ Jeunesse Animation Consultation à propos de la productivité du A.D.F. African Development Manioc et l’Elevage des porcins dans le 1990-1994 Foundation 1400 Eye, Street U.S.A département de l’Ouémé : vers une politique NW Tenth Floor de consommation locale.

1994-1995: Préparation du projet de Thèse sur la Déréliction dans la philosophie de Nietzsche

1995- 1996: Cours présentiel et Recherche pour un DEA de philosophie à l’Université du Bénin au Togo

1996- 1997: Préparation et soutenance et soutenance du DEA pluridisciplinaire de Lettres et Sciences Humaines à l’Université du Bénin au Togo

1997- 1998: Formation pour le CAPES et Recherches personnelles pour la rédaction du Document-guide : Mon commentaire sur ROUSSEAU Jean-Jacques

1998- 1999: Formation pour le CAPES et Préparation du Document sur la Sociologie politique de Jean-Jacques Rousseau

1999-2000: Formation pour le CAPES et Recherche sur le développement du Bénin de 1960 à 2011 5

2000-2001 : Recherches et Soutenance du CAPES

VI- RECHERCHES SCIENTIFIQUES ET MEMOIRES A- Les Recherches Année Compétences Développées Secteur Lieu

1- La valorisation de l’altruisme dans le développement des pays du Sud au moyen des associations de solidarité des ONGs :quels échecs ?quels contraintes ?quels contradictions ? 2- Analyse de la mentalité traditionnelle dans le processus de la connaissance : vers l’analyse des totems et tabous dans les communautés indigènes d’Afrique 3- La question de l’analyse des obstacles au développement Sciences global et la problématique du développement local en Sociales : Colloque de 2012- République du Bénin : approches pour l’analyse du sens de la Sociologie- l’Université d’Abomey 2013 mobilité territoriale Anthropologie- Calavi 4- L’Analyse des Troubles psychiques et de la perturbation Philosophie- mentale dans le milieu torri d’Avrankou : examen des cas dans Psychologie les arrondissements de Ouanho et d’ et propositions pour les consultations psychiatriques 5 – La question du développement concerté dans l’arrondissement de Ouanho (Commune d’Avrankou) : Approches pour l’analyse des rapports autochtones, résidents permanents et membres de la diaspora

LARESP présenté au Une pédagogie en Afrique Noire: mythe ou réalité? Sciences de concours de l’éducation communication au CBRST en juin 2012 Publié dans la revue philosophique du Sciences L’Analyse inférencielle de la démocrate béninoise : vers un test Bénin sous le titre de politiques et de praticabilité de la politique béninoise. l’examen de la stratégiques démocratie béninoise en dent de scie. 2011- L’Education- Population - Développement en Afrique Sub- Présenté au concours Stratégies- 2012 saharienne : quelles opportunités pour les mobilisateurs de du Prix CBRST Juin Sécurité- Défense Ressources Humaines ? 2012 (2ème national)

Publié dans la Revue DEZAN du Laboratoire du La question d’une sociologie durale dans l’examen de la Stratégie- Sociologie, démographie, de la santé et du développement de la Sécurité d’Eta et d’Anthropologie et République du Bénin entre 2006-2012 : vers un gouffre Prévision d’Etudes Africaines (LASANA) de la FLASH Août 2012. 2007- Recherches en Sciences Politiques sur l’Université Jean- L’Université Jean- Politologie 2011 Moulin Lyon 3 France pour la préparation du Doctorat Moulin Lyon 3 France 6

Thème : De la gouvernance et du développement en Mail : www.univ- République du Bénin en vue de la concorde (1960-2010) : lyon3.fr Echecs, enjeux, perspectives. L’Arriération mentale, la trisomie 21 et les troubles psychiques en République du Bénin : des causes sociales aux influences médicales LARESP présenté au 2008- Psycho- concours de 2009 Pathologie communication du CBRST en juin 2012

Laboratoire de Recherche et d’Analyse Economique, politique et Sociales (LARESP)

Publié dans la Revue

1-Le retrait de l’instruction civique et morale de 2010- Stratégie- l’enseignement secondaire en République du Bénin : Quelles 2011 Politologie Internationale de conséquences sur la question de la Bonne Gouvernance ? Communication et des Relations Internationales (RICRI) Novembre 2011 de l’Institut d’Enseignement Supérieur Sonou d’Afrique (IESSAF- Université) 3-- Les Organisations Non-Gouvernementales comme instruments du Développement des Pays du Sud : des Laboratoire des Déposée à la Revue enjeux, des contraintes, des contradictions. Sciences Banque Africaine du 2000- 4- - Education- Population Développement des Pays de Humaines et Développement 2003 l’Afrique Sub-saharienne : Quelles opportunités pour les Sciences LSHSS (BAD) pour Mobilisateurs de Ressources Humaines ? INJEPS/ J.A évaluation.

B - Les Mémoires

1999- L’Education de la Jeunesse béninoise pour le Développement ENS II UAC Porto-Novo 2002 et pour la Démocratie participative. FLESH Philo- 1995- La mort de Dieu chez NIETZSCHE : Antichristianisme ou Université du Bénin/ Socio 1996 Irréligion ? FLESH/TOGO Anthropologie FLASH 1992- NIETZSCHE et la Question d’une morale Département de UNB Campus 1993 Fonctionnelle : Philo-Socio d’Abomey-Calavi Anthropologie

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IV- EXPERIENCES AVEC LES ORGANISMES INTERNATIONAUX Année Compétences développées Secteur Mention Lieu (Site) 2013 Sustanainable Regional Institut de l’Afrique Cap-Vert Integration in West Africa and de l’Ouest (IAO) et Praiâ Europe: Mid-Term Conference ZEI (Center for (21-22/ October ) Praîa Cap-vert European Integration Studies République du Togo au Formation des acteurs de siège de la Banque l’intégration Régionale en Institut Africain de Ouest Africaine de Afrique et dans le Monde sur le l’Intégration (IAO) Certificat Développement 2013 thème : « Les défis politiques, Praïa, Cap-Vert et d’Appréciation (BOAD) République du sécuritaire et de paix dans OSIWA Togo. l’Intégration Régionale en Hôtel Eda-Oba du 23/ Afrique de l’Ouest 06/ 28/ 06/ 2013

V- COMPETENCES LINGUISITIQUES LANGUES Parlées Ecrites Français + + Anglais + + Allemand - - Torri + + Goun + +

Formation politique : Union Républicaine du Progrès de la Démocratie ( URPD) Du Docteur GBECHOEVI A Alexandre

Je certifie exacts et conformes, les renseignements ci-dessus

Docteur GBECHOEVI Alohoutadé Alexandre