Bartın Üniversitesi Bartin University Eğitim Fakültesi Dergisi Journal of Faculty of Education Cilt 6, Sayı 1, s. 237-262, Şubat 2017 Volume 6, Issue 1, p. 237-262, February 2017 BARTIN – TÜRKİYE BARTIN – TURKEY ISSN: 1308-7177 Doi: 10.14686/buefad.280034 Televizyonda Yayınlanan Dizilerin Lise Öğrencilerinin Yaşam Boyu Öğrenmesine Etkisine İlişkin Öğrenci Görüşleri Nuriye SEMERCİ, Doç. Dr., Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi,
[email protected] Cansu KALÇIK, Yüksek Lisans Öğrencisi, Bartın Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü,
[email protected] Öz: Araştırmanın amacı televizyon dizilerinin lise öğrencileri üzerindeki etkilerinin çeşitli yönleriyle yaşam boyu öğrenme kavramı çerçevesinde incelenmesidir. Çalışmada, nitel araştırma desenlerinden olgu bilim (Phenomenology) deseni uygulanmıştır. Çalışmanın örneklemi nitel çalışmalarda kullanılan amaçlı örnekleme yöntemlerinde ölçüt örneklem (Criteria sample) kullanılmıştır. Öncelikle dizi izleyen öğrencilere ulaşılmış ve içlerinden rast gele seçim yapılarak 11 lise son sınıf öğrencisi alınmıştır. Nvivo8 programında içerik analizi yapılarak elde edilen bulgulara göre öğrencilerin dizilerden etkilenerek, yaşam tarzı haline getirdikleri, dizilerde geçen cümleleri günlük konuşma dilinde kullandıkları, öğrenme, hayatlarıyla ilgili karar alma, hayal kurma, düşünme becerileri gibi beceriler edindikleri ortaya çıkmıştır. Yine meslekleri tanıma ve seçmede onlara faydalı olduğu gibi bunun dışında dizi karakterlerini kendilerine örnek aldıkları ve onlar gibi davranış sergilemekten hoşlandıkları