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Inhaltsverzeichnis „aikido aktuell“ – Informationsschrift für Aikido in Deutschland Inhaltsverzeichnis Leitartikel Japan, Ursprungsland von Aikido, kann hoffentlich die neuerliche Katastrophe meistern . 3 Aikido stärkt Familien ....................................................................................................... 3 Magazin Lebendige Kommunikation; Interview mit Mouliko Halén ............................................... 4 Aikido zum Anfassen ....................................................................................................... 8 Bundeslehrgang mit Karl Köppel in Frankfurt .................................................................. 9 Fast wie Weihnachten; Lehrgang mit Edmund Kern in Lünen ......................................... 10 Alfred Heymann in Berlin ................................................................................................. 11 Bundeslehrgang Jena 2011 ............................................................................................. 12 Karl-Ehret-Gedächtnislehrgang 2010 in Frankenthal ....................................................... 13 Leitbild der Verbände mit besonderen Aufgaben veröffentlicht ....................................... 14 Es macht Spaß und es ist gut! ......................................................................................... 15 Erfahrungen aus dem Jugendtraining – nur gut 1 % Erfolgsquote? ................................ 16 Aikido-Telegramm ............................................................................................................ 17 Technik-Serie Kokyu-nage; von Bundestrainer Karl Köppel, 7. Dan ...................................................... 18 Aikido-Kids Aikido-Freizeit in Hertlingshausen ................................................................................... 21 Landesjugendlehrgang in Niedernhausen ....................................................................... 22 Einl. zum Aikido-Jugendcamp des AVBW vom 22. – 26. August 2011 ........................... 23 Daten und Fakten Anschriften aktuell ........................................................................................................... 24 Einl. zum BL für Kinder und Jugendliche vom 27. – 29. Mai 2011 in Bamberg ............... 33 Einl. zum BWL I im LZ Herzogenhorn vom 16. – 23. Juli 2011 ....................................... 34 Einl. zum BWL II im LZ Herzogenhorn vom 9. – 16. Juli 2011 ........................................ 35 Einl. zum BWL III ab 2. Dan in Bad Blankenburg vom 17. – 24. Sept. 2011 ................... 36 Einl. zum BWL IV ab 4.Kyu im LZ Herzogenhorn vom 10. – 16. Oktober 2011 .............. 37 Wichtige Termine ............................................................................................................. 39 Lehrgangsplan 2011 des AVBY ....................................................................................... 39 Lehrgangsplan 2011 des AVBB ....................................................................................... 40 Lehrgangsplan 2011 des AVHH ...................................................................................... 41 Lehrgangsplan 2011 des AVNI ........................................................................................ 42 Titelbild: Meister Alfred Heymann, 7. Dan Aikido, beim Bundeslehrgang in Jena vom 11. – 13.02.2011 (s. Artikel S. 12) 2 aikido aktuell 2/2011 www.aikido-bund.de Leitartikel Japan, Ursprungsland von Aikido, kann hoffentlich die neuerliche Katastrophe meistern Liebe Aikidoka, fassungslos beobachten wir die Ereig- serschaft wisst ihr, dass das Thema regel- nisse in Japan und fühlen mit dem japani- mäßig auch hier präsent ist. schen Volk, welches in Abständen von nur Es gilt, dafür eine passende Angebots- wenigen Jahrzehnten regelmäßig verschie- form zu finden, z. B. als Eltern-und-Kind- denen Katastrophen natürlicher, aber auch Aikido. Ein anfängliches Kursangebot kann menschlicher Ursache ausgesetzt ist. aufgrund der großen Nachfrage vielleicht in Erdbeben, Tsunamis, Atomkatastrophen ein Dauerangebot überführt werden oder ... Der Inselstaat Japan, Herkunftsland von auch parallel laufen. Aikido, und seine Bevölkerung haben der- Die Rahmenbedingungen richten sich zeit v. a. im Nordosten von Honshu, der ja- nach den Möglichkeiten vor Ort. Wichtig ist panischen Hauptinsel, viel Schlimmes zu in besonderem Maße, die heterogene Grup- ertragen, aber auch hoffentlich genügend penstruktur bei Trainingsaufbau und -inten- Wissen und Energie, um solche Rück- sität zu berücksichtigen. Ob zwei getrennte schläge überwinden zu können. Mattenflächen, ob zwei, drei oder gar noch mehr Trainer/innen und Betreuer/innen be- Es fällt schwer, hier zur Normalität überzu- reit stehen, welche Uhrzeit sich anbietet, gehen. Aber ich fahre mit etwas fort, das ob Kinderbetreuungsmaßnahmen für die auch den japanischen Menschen Halt ge- ganz Kleinen und ein Rahmenprogramm ben kann, nämlich die Familie. inklusive sind ... – Wer sich dafür entschei- det, ein solches generationenübergreifen- des Angebot zu machen, muss selbst den geeigneten (Do) finden. Aikido stärkt Familien Es ist sicherlich eine Herausforderung und Chance zugleich, Familien gemeinsam Eine kürzlich erschienene Broschüre des in Bewegung, gemeinsam zum Aikido zu Deutschen Olympischen Sportbundes bringen. (DOSB) befasst sich mit dem Thema Ich wünsche allen, die sich dieser Auf- „Sport stärkt Familien“. Ihr könnt sie euch gabe stellen, viel Freude, (Ki) und guten gleich im Internet unter www.dosb.de/ Zuspruch. aa ist gerne bereit, über eure fileadmin/fm-dosb/downloads/DOSB-Text- Aktivitäten zu berichten. sammlung/FamilienfreundlicherSportWEB. Ich bin immer für euch ansprechbar! pdf anschauen (oder sie beim DOSB, Otto- Eure Fleck-Schneise 12, 60528 Frankfurt am Main, bzw. per Mail bei [email protected] bestellen). Auf Seite 10 der Broschüre findet ihr Ai- kido unter dem Titel „Kampfkunst für die Dr. Barbara Oettinger, ganze Familie“ und als interessierte aa-Le- DAB-Präsidentin www.aikido-bund.de aikido aktuell 2/2011 3 „aikido aktuell“ – Informationsschrift für Aikido in Deutschland änderte das das ganze skandinavische Aikido: Plötzlich konnten wir Spaß haben Lebendige auf der Matte – man konnte lächeln und lachen, aber es war trotzdem ernsthaftes Kommunikation Training. Er brachte wirklich einen frischen Wind zu uns und heute ist er mein wich- Interview mit Mouliko Halén tigster Lehrer. S: Hat das Aikido dich auch nach Ja- pan gebracht? Mouliko Halén, 6. Dan Aikikai aus Norwe- M: Ja, sehr oft. Ich war zwar nie ein Uchi- gen, wird im Juni 2011 beim Pfingstlehr- deshi, aber manchmal blieb ich sehr lange gang des DAB unterrichten. Halén Sensei, drüben. Ich trainierte im Hombu-Dojo und ursprünglich in Schweden geboren, lebte auch in anderen Dojos, aber meine engste über die Jahre in vielen Ländern wie In- Verbindung besteht zu Kobayashi Senseis dien, Deutschland oder Dänemark, bis er Dojo. 1984 nach Oslo zog, wo er das Sunyata S: Wenn ich es richtig verstanden ha- Aikido Dojo gründete. Neben seiner Arbeit be, dann hast du einen ziemlich weit als Aikido-Lehrer praktiziert er Shiatsu, gefächerten Hintergrund in den Kampf- Akupunktur und Akupressur und hat eine künsten, richtig? Ausbildung im Coaching, die er in der The- M: Ja, ich habe viel Selbstverteidigungs- rapie und als Businesscoach anwendet. training gemacht (in erster Linie für das Zen-Buddhismus und Taoismus interessie- Militär), Karate, Iaido, Katori Shinto Ryu ren ihn sehr und er liebt das Reisen und und auch ein bisschen Judo. Ich habe au- gute Gesellschaft. Sein Motto als Aikido- ßerdem philippinische Kampfkünste aus- Lehrer lautet „Unterrichte, was du selbst zu probiert, hauptsächlich Escrima, weil ich lernen hast!“. dessen Agilität sehr mag, aber heute übe Ich traf Halén Sensei bei einem Aikido- ich es aus Zeitmangel nicht mehr oft. Daito Seminar, wo ich ihn im Hinblick auf den Ryu Aiki Jutsu, Roppokai, übe ich seit 14 kommenden Pfingstlehrgang interviewen Jahren, weil ich die Wurzeln des Aikido durfte: besser kennen lernen wollte. Das hat mein Aikido sehr verändert, weil es mir eine sehr S: Mouliko, kannst du ein bisschen dar- weiche Herangehensweise zeigte und mich über erzählen, wie du mit Aikido ange- viel über den Aspekt des Aiki im Aikido fangen hast? lehrte und noch immer lehrt. M: 1972 trainierte ich Wado Ryo Karate Mit der Waffenarbeit ist es das gleiche: in einem Budo-Club in Schweden, der viele Wenn man sie wirklich von der Pieke auf Budo-Sportarten anbot und u. a. von Ste- lernen will, dann muss man in ihre Her- fan Stenudd (Anm.: heute 6. Dan Aikikai kunft, ihre Geschichte eintauchen. Es lag und Autor des Buches „Aikido – die friedli- nicht daran, dass meine Aikido-Lehrer nicht che Kampfkunst”) geleitet wurde. Dort sah gut genug waren, ich wollte einfach tiefer in ich dann eine Aikido-Vorführung, wegen die Materie eintauchen und mir auch ande- der ich dann 1973 mit meinem Aikido- re Lehrer ansehen. In Europa haben wir ja Training begann. Eine Zeitlang machte ich ein anderes System der Ausbildung als in beides, bis ich mich ab 1974 auf das Aikido Japan. Hier wird der Schüler darin unter- konzentrierte. stützt, zu vielen Lehrern zu gehen und sich S: Wohin führte dich deine Reise des so unterschiedliche Betrachtungsweisen Aikido von dort? und Blickwinkel anzueignen. In Japan da- M: Ich habe seither viele Lehrer kennen gegen folgt man klar einem einzigen Leh- lernen dürfen, aber mein wichtigster Lehrer rer. Ich ermuntere meine Schüler auch da- ist Yasuo Kobayashi Sensei. Als er 1977 zu, von mehreren Lehrern zu lernen,
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