Papiers Personnels Du Duc D'aumale

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Papiers Personnels Du Duc D'aumale ARCHIVES DU CHÂTEAU DE CHANTILLY Papiers personnels du duc d’Aumale (1822-1904) 2 PA 1-116* Répertoire numérique détaillé établi par Océane Wagner, étudiante en licence APICA (IUT, Dijon) Sous la direction de M. Olivier Bosc, conservateur de la bibliothèque et des archives du château de Chantilly Chantilly 2016 1 INTRODUCTION 2 Ce répertoire numérique détaillé porte sur la série 2 PA constituée des papiers personnels du duc d’Aumale et rattachée au fonds Papiers Aumale (PA). Notice biographique Henri-Eugène-Philippe-Louis d’Orléans, duc d’Aumale Henri d’Orléans nait à Paris le 16 janvier 1822. Il est le cinquième fils de Louis-Philippe (roi des Français de 1830 à 1848) et de Marie-Amélie de Bourbon-Sicile, princesse de Salerne et nièce de la reine Marie-Antoinette. Il hérite du domaine de Chantilly en 1830 de son parrain Louis-Henri de Bourbon, prince de Condé. L’éducation du jeune duc se fait grâce aux services d’un précepteur, Alfred Cuvillier-Fleury, qui restera l’un de ses plus proches amis. Ses études se poursuivent au collège Henri IV puis se terminent à la Sorbonne. Après quoi, Henri d’Orléans choisi de débuter une carrière militaire. Ainsi, il rejoint en 1839 le 4 e régiment d’infanterie légère après avoir été couronné au concours général. Capitaine à 17 ans, colonel à 19 ans, puis général à 21 ans, il se distingue tout particulièrement lors de la pris de la smalah d’Abd-el-Kader en 1843. En 1844, le duc d’Aumale épouse Caroline-Auguste de Bourbon, princesse des Deux-Siciles. Du même âge que lui, elle est la fille du prince de Salerne et de l’archiduchesse Marie-Clémentine. Le 15 novembre 1845, leur union donne naissance à leur fils, Louis-Philippe-Marie-Léopold d’Orléans, prince de Condé. C’est en 1848 que la révolution oblige le duc d’Aumale à s’exiler en Angleterre où il restera 23 ans. Malgré le décret du 25 janvier 1852 - relatif à la restitution à l’Etat des biens de la famille d’Orléans - on l’autorise à conserver le domaine de Chantilly qu’il retrouve rapidement à la chute du Second Empire. Nous sommes en 1855 lorsque son deuxième enfant, François Louis Philippe Marie d'Orléans, duc de Guise, voit le jour en Angleterre. Mais l’année 1866 marque le début d’une période tragique pour le duc d’Aumale. Le 24 mars, sa mère la reine Marie-Amélie, succombe. Deux mois plus tard, son fils ainé, embarqué pour un voyage autour du monde, décède à Sydney d’une fièvre typhoïde. Accablée, la duchesse d’Aumale, qui a déjà connu la perte de quatre enfants (deux en bas-âge et deux mort-nés), s’éteint le 6 décembre 1869. En 1870, le duc d’Aumale n’est pas autorisé à servir dans les rangs de l’armée Française qui fait face à la Prusse. Il ne rentre en France qu’en 1871, date à laquelle sont abrogées les lois d’exil. Il devient alors député de l’Oise et est élu à l’Académie Française. Cependant, la tragédie le frappe de nouveau lorsque son deuxième fils décède d’une fièvre le 25 juillet 1872. En 1873, président du conseil de guerre, il juge le maréchal Bazaine, responsable de la capitulation de Metz en 1870. Il débute la reconstruction du château de Chantilly en 1875 avant de devenir Inspecteur général des corps d’armée en 1879. Cependant, le duc d’Aumale est mis en non activité en 1883. Brusquement jeté dans la vie civile, Henri d’Orléans se retire à Chantilly où il reprend 3 ses activités littéraires. C’est en 1884 qu’il rédige son testament dans lequel est légué son domaine à l’Institut de France. Cependant, son testament se transforme en donation lorsqu’il est de nouveau contraint à l’exil à la suite du vote de l’expulsion « des chefs des familles ayant régné sur la France ». Le duc d’Aumale s’éteint au domaine de Zucco du 6 au 7 mai 1897. Aujourd’hui, il repose à Dreux dans le mausolée royal à côté des siens : la duchesse et ses fils. Présentation de la série La série 2PA, rattachée au fonds Papiers Aumale (PA), est constituée de 87 boîtes et 29 registres, soit environ 18,29 mètres linéaires. Attention , Certains documents, anciennement cotés 2 PA, sont aujourd’hui classés dans le série 3 PA (administration des domaines du duc d’Aumale). Il est donc impératif, pour une recherche exhaustive, de se reporter à l’inventaire de cette dernière, ainsi qu’au tableau se trouvant en annexe de cet instrument de recherche 2 PA en page 79. Historique de la série Retracer l’historique de la série 2PA n’est pas simple La traçabilité de ces documents du XIXème siècle reste difficile. Certaines pistes permettent toutefois d’éclairer sur la constitution de cette entité archivistique et la pérennité de sa conservation. Deux natures de documents semblent se détacher dans cette série : premièrement, ceux dont le duc d’Aumale a hérités de ses proches, à l’instar des pièces de sa scolarité lui venant probablement de ses parents et/ou de ses précepteurs, ou encore les cahiers de notes de ses fils ; deuxièmement, ceux contemporains du duc, conservés dans ses secrétariats jusqu’à sa mort en 1897. Après cette date, il est plus difficile de préciser qui a créé cette série 2 PA. Si Gustave Macon ne s’en est certainement pas occupé, il a toutefois probablement contribué à la transmission des pièces. C’est plus certainement dans les années 1970-1980, sous l’impulsion du conservateur Raymond Cazelles, qu’un préclassement a été opéré. Mais, à ce jour, aucune source ne permet d’affirmer cette hypothèse. Ce qui est certain, c’est que jusqu’en 2016, les documents n’avaient fait l’objet d’aucun traitement répondant aux règles archivistiques en vigueur. Malgré le peu d’informations dont nous disposons, il est possible d’affirmer que cette série a un jour été constituée avec la volonté de regrouper les documents personnels du duc d’Aumale. Mode de classement et de cotation Plan de classement La série 2 PA regroupe, en trois parties, des archives des vies privée, politique et militaire du duc d’Aumale La première partie, « Vie privée », contient des pièces classées chronologiquement, de la jeunesse à la mort du duc. Les différentes typologies documentaires qui la composent renseignent sur sa vie personnelle et ses moments les plus marquants, sur celle de ses proches, ainsi que sur les travaux du prince. Des documents plus généraux, comme la correspondance, et des notes personnelles diverses, se retrouvent en fin de partie. A travers une correspondance fournie et de 4 nombreuses coupures de presse du XIXe siècle, la seconde partie, « Vie publique, politique et académique », pointe le rôle politique du duc d’Aumale en France et à l’étranger. Enfin, la dernière partie, « carrière militaire », retrace le parcours du duc d’Aumale au sein de l’armée française. Les multiples correspondances et notes militaires enrichissent la série sur sa période algérienne. Cotation Cette série est constituée à la fois de boîtes et de registres. Afin de faire la différence, les cotes de ces derniers sont suivies d’un « * ». La cote est celle d’un registre Numéro de la série 2 PA 3 /4* Nom du fonds Numéro de Numéro du la boîte dossier Conservation préventive Par souci de conservation, toutes les pochettes acides et n’étant pas d’origine ont été remplacées par des pochettes neutres. Les attaches métalliques (clous, épingles…) susceptibles d’endommager les documents par la rouille, ont été retirées et pour certaines conservés à part en témoignage. Afin de faciliter la recherche, il a été nécessaire de refondre la série pour la rendre cohérente. L’ordre des pièces a donc changé. Mais nous ne pouvons pas pour autant parler de « non-respect d’intégrité 1 ». En effet, cette série ayant été malmené par le passé, nous ne pouvons pas affirmer qu’il s’agissait là de son classement d’origine. 1 Principe fondamental de l'archivistique, selon lequel chaque document doit être maintenu ou replacé dans le fonds dont il provient, et dans ce fonds à sa place d’origine. Il comprend trois notions connexes : le respect de la provenance, le respect de l’intégrité du fonds, le respect de l’ordre originel ou primitif. www.archives.var.fr consulté le 14/06/2016 5 Intérêt historique des documents La série 2 PA est une source première pour un chercheur travaillant sur le duc d’Aumale. En effet, de ses cahiers d’écolier à son faire-part de décès, celle-ci couvre l’intégralité de sa vie. Les pièces liées au quotidien du duc, ainsi que celles inhérentes à sa vie militaire et publique, permettent l’étude du politicien, du soldat de l’écrivain et de l’homme. L’intérêt de cette série se caractérise aussi par la richesse de sa typologie documentaire. Elle contient des photographies, des cartes de visite, des dessins, des plans, mais aussi de la correspondance ou encore des notes. De plus, cette série contient des documents témoignant de différentes périodes de la vie du duc d’Aumale pour lesquelles nous possédions jusqu’à ce jour peu de traces. Ces archives nous renseignent aussi sur le climat politique ainsi que sur le contexte historique de l’époque. Plus largement, la série 2 PA renseigne sur certains aspects historiques du l XIX ème et émeut sur la vie du prince. Il est possible d’élargi la recherche à son entourage familial, à l’exemple de la mort de ses fils, ou encore des dernières notes du plus âgé.
Recommended publications
  • Fighting for France's Political Future in the Long Wake of the Commune, 1871-1880
    University of Pennsylvania ScholarlyCommons Publicly Accessible Penn Dissertations 2013 Long Live the Revolutions: Fighting for France's Political Future in the Long Wake of the Commune, 1871-1880 Heather Marlene Bennett University of Pennsylvania, [email protected] Follow this and additional works at: https://repository.upenn.edu/edissertations Part of the European History Commons Recommended Citation Bennett, Heather Marlene, "Long Live the Revolutions: Fighting for France's Political Future in the Long Wake of the Commune, 1871-1880" (2013). Publicly Accessible Penn Dissertations. 734. https://repository.upenn.edu/edissertations/734 This paper is posted at ScholarlyCommons. https://repository.upenn.edu/edissertations/734 For more information, please contact [email protected]. Long Live the Revolutions: Fighting for France's Political Future in the Long Wake of the Commune, 1871-1880 Abstract The traumatic legacies of the Paris Commune and its harsh suppression in 1871 had a significant impact on the identities and voter outreach efforts of each of the chief political blocs of the 1870s. The political and cultural developments of this phenomenal decade, which is frequently mislabeled as calm and stable, established the Republic's longevity and set its character. Yet the Commune's legacies have never been comprehensively examined in a way that synthesizes their political and cultural effects. This dissertation offers a compelling perspective of the 1870s through qualitative and quantitative analyses of the influence of these legacies, using sources as diverse as parliamentary debates, visual media, and scribbled sedition on city walls, to explicate the decade's most important political and cultural moments, their origins, and their impact.
    [Show full text]
  • The Paris Commune of 1871 and the Bibliothèque Nationale
    Library Trends, Vol. 55, No. 3, 2007, p.442-453. ISSN: (Electronic: 1559-0682) (Print: 0024-2594) http://www.press.jhu.edu/journals/library_trends/ http://muse.jhu.edu/journals/library_trends/v055/55.3greenberg.pdf © 2007 The Board of Trustees, University of Illinois The Paris Commune of 1871 and the Bibliothèque Nationale Gerald S. Greenberg Abstract During the Paris Commune of 1871, communards assumed responsibility for administration of the Bibliothèque Nationale. On April 1 the Commune appointed Citizen Jules Vincent the library’s supervisor. Three weeks later, the Commune dismissed Vincent when it discovered that he had embezzled 10,000 francs that had been allocated to meet library expenses. Vincent’s behavior had immense consequences for the Commune. This article will examine how Versailles attempted to portray Vincent’s action as symbolic of communard deceit; how it became virtually impossible for the Commune to regain the trust of library managers and employees; and how Elie Reclus, a widely respected humanitarian and academic, was faced with the challenging task of managing the library and protecting its collection during the final five weeks of the Commune’s existence. Background At the conclusion of the Franco-Prussian War in September 1870, France was forced to sign a humiliating treaty with Prussia. Faced with this national disgrace, Paris watched in anger as voters proceeded to elect a government with a distinctly monarchist agenda. In response, the Parisian working class and National Guard rose in rebellion, calling for the commune to govern the city. The rise of the commune was quickly associated with violent memories of the French Revolution (1789–95) and the Revolution of 1848.
    [Show full text]
  • Language Planning and Textbooks in French Primary Education During the Third Republic
    Rewriting the Nation: Language Planning and Textbooks in French Primary Education During the Third Republic By Celine L Maillard A dissertation submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy University of Washington 2019 Reading Committee: Douglas P Collins, Chair Maya A Smith Susan Gaylard Ana Fernandez Dobao Program Authorized to Offer Degree: Department of French and Italian Studies College of Arts and Sciences ©Copyright 2019 Céline L Maillard University of Washington Abstract Rewriting the Nation: Language Planning and Textbooks in French Primary Education During the Third Republic Celine L Maillard Chair of the Supervisory Committee: Douglas P Collins Department of French and Italian Studies This research investigates the rewriting of the nation in France during the Third Republic and the role played by primary schools in the process of identity formation. Le Tour de la France par deux enfants, a textbook written in 1877 by Augustine Fouillée, is our entry point to illustrate the strategies used in manufacturing French identity. We also analyze other texts: political speeches from the revolutionary era and from the Third Republic, as well as testimonies from both students and teachers written during the twentieth century. Bringing together close readings and research from various fields – history, linguistics, sociology, and philosophy – we use an interdisciplinary approach to shed light on language and national identity formation. Our findings underscore the connections between French primary education and national identity. Our analysis also contends that national identity in France during the Third Republic was an artificial construction and demonstrates how otherness was put in the service of populism.
    [Show full text]
  • Liste Des Elus Du Departement De Seine-Maritime
    LISTE DES ELUS DU DEPARTEMENT DE SEINE-MARITIME CANTON QUALITE COLLEGE NOM PRENOM MANDATAIRE CP VILLE 01 ARGUEIL TITULAIRE 1 BELLET MARC 76780 LA HALLOTIERE 01 ARGUEIL TITULAIRE 1 BULEUX FRANCOISE 76780 NOLLEVAL 01 ARGUEIL SUPPLEANT 1 CAGNIARD PHILIPPE 76780 SIGY EN BRAY 01 ARGUEIL SUPPLEANT 1 DOMONT LYDIE 76780 SIGY EN BRAY 01 ARGUEIL TITULAIRE 1 GRISEL JEROME 76780 LE MESNIL LIEUBRAY 01 ARGUEIL SUPPLEANT 1 LANCEA PHILIPPE 76220 LA FEUILLIE 01 ARGUEIL SUPPLEANT 1 LETELLIER JEAN-PIERRE 76780 SIGY EN BRAY 01 ARGUEIL TITULAIRE 1 ROHAUT ARMELLE 76780 LA CHAPELLE ST OUEN 02 AUMALE TITULAIRE 1 AVYN SANDRINE 76390 RICHEMONT 02 AUMALE TITULAIRE 1 CHAIDRON GERARD 76390 ELLECOURT 02 AUMALE SUPPLEANT 1 CHOQUART CHRISTOPHE 76390 VIEUX ROUEN SUR BRESLE 02 AUMALE SUPPLEANT 1 COOLS CHRISTOPHE 76390 CONTEVILLE 02 AUMALE TITULAIRE 1 FERON YOLAINE 76390 CONTEVILLE 02 AUMALE SUPPLEANT 1 PINGUET JEAN-JACQUES 76390 CONTEVILLE 02 AUMALE TITULAIRE 1 POULET NICOLAS 76390 CONTEVILLE 02 AUMALE SUPPLEANT 1 VATTIER JACQUES 76390 RICHEMONT 03 BACQUEVILLE EN CAUX TITULAIRE 1 AUBLE CHRISTINE 76730 AVREMESNIL 03 BACQUEVILLE EN CAUX SUPPLEANT 1 LEVASSEUR BRIGITTE 76730 AVREMESNIL 03 BACQUEVILLE EN CAUX TITULAIRE 1 MASSE STEPHANE 76730 BACQUEVILLE EN CAUX 03 BACQUEVILLE EN CAUX TITULAIRE 1 VAILLANT GERALDINE 76730 AUPPEGARD 03 BACQUEVILLE EN CAUX SUPPLEANT 1 VASSEUR JEAN-BAPTISTE 76730 BACQUEVILLE EN CAUX 03 BACQUEVILLE EN CAUX SUPPLEANT 1 VIARD MARIE-PAULE 76730 AUPPEGARD 04 BELLENCOMBRE SUPPLEANT 1 BARRE GILLES 76680 BELLENCOMBRE 04 BELLENCOMBRE SUPPLEANT 1 DEHONDT
    [Show full text]
  • Tronçon Et Cours D'eau Hydrographiques En Seine-Maritime
    Tronçon et cours d'eau hydrographiques en Seine-Maritime LE TREPORT EU ETALONDES CRIEL-SUR-MER SAINT-REMY-BOSCROCOURT INCHEVILLE TOCQUEVILLE-SUR-EU Légende de la carte MONCHY-SUR-EU BAROMESNIL ASSIGNY LONGROY Tronçon hydrographique PENLY CANEHAN BRUNVILLE LE MESNIL-REAUME AUQUEMESNIL MELLEVILLE BELLEVILLE-SUR-MER Cours d'eau GRENY SEPT-MEULES BAZINVAL DERCHIGNY SAINT-QUENTIN-AU-BOSC DIEPPE GREGES GOUCHAUPRE ANCOURT AVESNES-EN-VAL GRANDCOURT BLANGY-SUR-BRESLE Limite de commune HAUTOT-SUR-MER BAILLY-EN-RIVIERE QUIBERVILLE ENVERMEU DANCOURT FRESNOY-FOLNY LONGUEIL PIERRECOURT ARQUES-LA-BATAILLE PREUSEVILLE LE BOURG-DUN OFFRANVILLE DOUVREND HODENG-AU-BOSC FALLENCOURT SAINT-VALERY-EN-CAUX AMBRUMESNIL BLOSSEVILLE MARTIGNY WANCHY-CAPVAL SMERMESNIL CAMPNEUSEVILLE PALUEL INGOUVILLE AUBERMESNIL-BEAUMAIS GUEURES FOUCARMONT CAILLEVILLE LA GAILLARDE ANNEVILLE-SUR-SCIE MEULERS AUBERVILLE-LA-MANUEL ANGIENS LONDINIERES NEVILLE SAINT-MARTIN-AU-BOSC PLEINE-SEVE FREAUVILLE CALLENGEVILLE BUTOT-VENESVILLE BRACHY FONTAINE-LE-DUN BERTREVILLE-SAINT-OUEN FREULLEVILLE VILLERS-SOUS-FOUCARMONT SASSETOT-LE-MAUCONDUIT CRASVILLE-LA-MALLET BAILLEUL-NEUVILLE AUBERMESNIL-AUX-ERABLES AUBEGUIMONT ANCRETTEVILLE-SUR-MER CLASVILLE DROSAY AUTIGNY SAINTE-FOY BACQUEVILLE-EN-CAUX OSMOY-SAINT-VALERY ELLECOURT CANY-BARVILLE BAILLOLET FESQUES ANGLESQUEVILLE-LA-BRAS-LONG CRIQUETOT-SUR-LONGUEVILLE BIVILLE-LA-RIVIERE LANDES-VIEILLES-ET-NEUVES ANGERVILLE-LA-MARTEL BURES-EN-BRAY HAUTOT-L'AUVRAY BELMESNIL LES CENT-ACRES LUCY LE CAULE-SAINTE-BEUVE AUMALE COLLEVILLE BERTHEAUVILLE BOSVILLE
    [Show full text]
  • Guide Aumale / Blangy-Sur-Bresle – 2021/2022
    Sommaire VISITEZ ET DÉCOUVREZ… BOUGEZ… NOS BONNES ADRESSES 3 Ý P. 5 - 13 - Balade au coeur de la cité historique Ý P. 30 - 31 - La pêche… détendez-vous au rythme de Ý P. 47 - Régalez-vous et restez chez nous ! d’Aumale l’eau ! INFORMATIONS PRATIQUES ! Ý P. 15 - 18 - Blangy-sur-Bresle, une terre verrière Ý P. 32 - 36 - Destination « nature » Ý P. 48 - Nous sommes à votre service ! Ý P. 19 - 21 - Le Musée du verre et ses collections Ý P. 37 - 38 - Activités et Loisirs permanentes Ý P. 49 - Comment venir chez nous ? Ý P. 39 - Terre de savoir-faire Ý P. 22 - 23 - Foucarmont, une curiosité de la vallée Ý P. 50 - Nos brochures SOMMAIRE de l’Yères &… SORTEZ Ý P. 51 - Géocaching Ý Ý P. 24 - 25 - L’itinéraire de randonnée historique V1… P. 40 - 41 - Les temps forts… à ne pas manquer ! Ý P. 52 - Côté boutique et Souvenirs lieux de mémoire de la Seconde Guerre Mondiale Ý P. 42 - Mince, aujourd’hui il pleut… Que faire ? Ý P. 26 - 27 - Patrimoines et Monuments de nos SE RÉGALER ! communes… découvrez des trésors oubliés ! Ý P. 43 - 45 - Nos produits à déguster avec ou sans Ý P. 28 - 29 - Carte touristique du territoire Aumale - modération Blangy-sur-Bresle Ý P. 45 - Nos marchés locaux Ý P. 46 - Idées recettes Balade au cœur de la cité historique d’Aumale 5 La petite ville d’Aumale est sans aucun doute la localité la plus intéressante des environs au point de vue du patrimoine. DÉCOUVREZ AUMALE À PIED VISITEZ ET DÉCOUVREZ … VISITEZ ET Le Syndicat d’Initiative d’Aumale organise des visites guidées de la ville en groupe ou individuel tout au long de l’année.
    [Show full text]
  • Covid 19 Projets Ville
    #13 MAGAZINE MUNICIPAL SEMESTRIEL JUIN 2020 Dossier p.14 COVID 19 Dossier p.20 PROJETS VILLE AGENDA APPEL DU 18 JUIN JOURNÉE DES ASSOCIATIONS & (COMITÉ RESTREINT) JOURNÉE MOVELECTO O 18.06 O 5.09 18h30, mairie de Bihorel 10h, gymnase Apollo ÉLECTIONS MUNICIPALES SEMI-MARATHON / 10KM / O 28.06 JOËLETTE CUP Bureaux de vote O 18.10 CÉRÉMONIE DE COMMÉMORATION DE LA LIBÉRATION DES PLATEAUX NORD O 30.08 Cimetière de la Mare des Champs RETROUVEZ L’ACTUALITÉ DE VOTRE VILLE sur www.ville-bois-guillaume.fr D @BG76230 E @bgevenements @villedeboisguillaume youtube@mairieboisguillaume JK BG Pocket NOUVEAU Vous pouvez également vous inscrire à notre newsletter Espace LEADER , Chemin de la Forêt Verte, 76230 Bois-Guillaume Tèl: 02 35 59 97 97 Mail: [email protected] Web: eden-hotel.fr SOMMAIRE P.6 | VIE EN IMAGES Cérémonie Évènement Séniors Jeunesse CMJ Déconfinement P.12 | ACTUALITÉS Second tour des élections municipales Les bureaux de vote Assesseurs, scrutateurs Plan canicule Taille des haies « Rues aux enfants, rues pour tous » #Soutenons nos commerçants Où acheter son pain cet été ? Découvrez votre ville autrement Frelon asiatique P.14 | DOSSIER COVID-19 Confinement Déconfinement P.19 | MERCI ! P.20 | DOSSIER PROJETS VILLE P.24 | JOURNÉE DES ASSOCIATIONS P.25 | VIE ASSOCIATIVE P.40 | ÉTAT CIVIL P.42 | TRIBUNE LIBRE Groupe « Bois-Guillaume, Gilbert Renard » Groupe « Mieux vivre à Bois-Guillaume » Groupe « Bois-Guillaume, la démocratie autrement » BG MAG #13 VIE EN IMAGES a 9 janvier Vœux du maire à l'espace Guillaume le Conquérant a 23 janvier Inauguration du pôle santé a 7 février Inauguration des vestiaires du parc des Cosmonautes en a 8 mai Hommage rendu à huit-clos pour la victoire du 8 mai 1945 au présence de Valérie Fourneyron cimetière de la Mare des Champs a 12 février Cérémonie accueil des nouveaux arrivants 6 Le MAG .
    [Show full text]
  • Circ 12 Période Scolaire Commune Passage Km Sainte Genevieve 06
    Itinéraire : SE7276J4 (SAINTE GENEVIEVE - FORGES LES EAUX) circ 12 Période Scolaire LMMJV-- Commune Point d'arrêt Passage Km Sainte Genevieve 10637 STE GENEVIEVE - Canchy 06:55 0 Ste Geneviève En Bray 16898 STE GENEVIEVE EN BRAY Mainnemare 07:11 3,4 Sommery 10276 SOMMERY Le Nouveau Monde 07:15 10,1 Beaubec La Rosiere 13238 BEAUBEC LA ROSIERE Les Fiefs 07:20 14,9 Beaubec La Rosiere 12555 BEAUBEC LA ROSIERE - Le Bourg 07:25 16,8 Beaubec La Rosiere 10304 BEAUBEC LA ROSIERE - Rte de Neufchâtel 07:26 17,2 Serqueux 10304 SERQUEUX - Gare 07:28 18,5 Forges Les Eaux 13511 FORGES - Lycée Delamare 07:35 20,2 Total circuit 00:40 20,2 Itinéraire : SE7276J6 (ARGUEIL - FORGES LES EAUX) circ 10 Période Scolaire LMMJV-- Commune Point d'arrêt Passage Km Argueil 13226 ARGUEIL - Mairie 06:50 0 Fry 11814 FRY - Centre 06:53 1,8 Le Mesnil Lieubray 11492 LE MESNIL LIEUBRAY - La Vente 06:56 4,1 Sigy En Bray xxxx SIGY EN BRAY - Launay 07:03 8,8 Sigy En Bray 10302 SIGY EN BRAY - Bosc Asselin 07:10 17,2 Sigy En Bray 10277 SIGY EN BRAY - Cité Abel Semarque 07:12 20,5 Sigy En Bray 10300 SIGY EN BRAY - Mairie 07:14 21,2 Sigy En Bray 10301 SIGY EN BRAY - Bethencourt 07:15 21,8 Sigy En Bray 13227 SIGY EN BRAY - Guilmesnil 07:16 23,3 Rouvray Catillon 12927 ROUVRAY CATILLON-Chemin du Moulin 07:17 23,8 Rouvray Catillon 12927 ROUVRAY CATILLON-Le Bourg 07:18 24,3 La Ferte Saint Samson 12111 FERTE ST SAMSON - Les Caboches 07:21 26,8 La Ferte Saint Samson 12109 FERTE ST SAMSON - La Butte 07:23 28,3 La Ferte Saint Samson 16920 FERTE ST SAMSON - Rte du Rouvray 07:24 29,1 La Ferte
    [Show full text]
  • “Letter to Teachers”
    “Letter to Teachers” by Liliane Maury Honorary research fellow, CNRS Lecturer, EHESS In November 1883, schoolteachers across France received a copy of the letter analysed in this article. It was from the Minister of Public Instruction, Jules Ferry. According to a later account by Ferry’s brother, the letter was written entirely by Ferry himself.1 It was also a farewell letter and, in a sense, a will. For, a few days after writing it, Ferry left the Ministry of Public Instruction for good to take up the position of Minister of Foreign Affairs. He had spent four successive years at the ministry, except for a period of two months between December 1881 and January 1882 when he was replaced by Paul Bert under the Gambetta ministry. Figure 1: Two French stamps in homage to Jules Ferry (1832–1893). The first, on the left, dates from March 1951, and the second from September 1981, the centenary year of the school laws. The issue at stake is quite clear. The letter aims to explain to teachers the provisions of the latest school law, voted on 28 March 1882. This law made not only schooling, but also moral education, mandatory, and therein lay the rub: The law of 28 March 1882 is marked by two tendencies that complement without contradicting each other: on the one hand, the law excludes the 1. Discours et Opinions de Jules Ferry, published with comments and notes by Paul Robiquet, Paris, Armand Colin, 1893, Volume IV, p. 259–67. 1 teaching of any particular dogma from the required curriculum; on the other, it accords moral and civic education the highest rank.
    [Show full text]
  • Carte Des Vélorouteset Voies Vertes
    les Offices de Tourisme. de ces d’hébergements, contactez possibilités la liste Pour connaître communes dans les traversées. différentes Vélo », existent « Accueil de la démarche D’autres hébergements, non référencés dans le cadre ou vitrines ont sur leurs devantures les prestataires Sur le terrain, • et dans les documents touristiques Sur Internet estle logo « accolé • Vélo ? Accueil un prestataire Comment repérer de De bénéficier : transfert de services aux cyclistes adaptés • et conseils : informations De bénéficier attentionné d’un accueil • sécurisé, kit de : abri à vélos De disposer d’équipements adaptés • : cyclotouriste pour le Vélo » c’est la garantit « Accueil Choisir un établissement ou en séjour. qu’ils soient itinérants à vélo, touristes aux besoins leurs conditions d’accueil des sensibilisés et ont adapté touristiques labellisés ont été Tourisme, tous les prestataires ou personnels des gestionnaires de visites Offices de sites de de vélo, Maritime, qu’ils soient hébergeurs, loueurs/réparateurs de Seine- vertes et voies Situés à moins de 5 km des véloroutes cyclables. le long des itinéraires auprès des cyclistes et des un accueil services Vélo » qui garantit de qualité « Accueil nationale de Seine-Maritime déploie la marque Le Département Linking quaint fishing villages to seaside resorts along the Alabaster Coast, this Vélo. le logo Accueil le panneau ou la vitrophanie représentant des équipements labellisés. » à côté AV des vélos,... lavage et accessoires, de vélos et séchage du linge, location bagages, lavage ...) utiles météo, (circuits, réparation… 180-km-long (111 miles) challenging cycle route consists of small sign-posted roads La Véloroute du Littoral / Alabaster Coast Cycle Route that wind through the impressive chalk cliffs and greens valleys.
    [Show full text]
  • The Images of Woman in France on the Eve of the Loi Camille Sée, 1877-1880
    University of Massachusetts Amherst ScholarWorks@UMass Amherst Doctoral Dissertations 1896 - February 2014 1-1-1976 The images of woman in France on the eve of the Loi Camille Sée, 1877-1880. Lillian Jane Waugh University of Massachusetts Amherst Follow this and additional works at: https://scholarworks.umass.edu/dissertations_1 Recommended Citation Waugh, Lillian Jane, "The images of woman in France on the eve of the Loi Camille Sée, 1877-1880." (1976). Doctoral Dissertations 1896 - February 2014. 1355. https://scholarworks.umass.edu/dissertations_1/1355 This Open Access Dissertation is brought to you for free and open access by ScholarWorks@UMass Amherst. It has been accepted for inclusion in Doctoral Dissertations 1896 - February 2014 by an authorized administrator of ScholarWorks@UMass Amherst. For more information, please contact [email protected]. THE IMAGES OF WOMAN IN FRANCE ON THE EVE OF THE LOI GAMILLE SEE, 187?-1880 A Dissertation Presented By LILLIAN JANE WAUGH Submitted to the Graduate School of the University of Massachusetts in partial fulfillment of the requirements for the degree of DOCTOR OF PHILOSOPHY December 1976 History 11 © Lillian Jane Waugh 1976 All Rights Reserved iii THE IMAGES OF WOMAN IN FRANCE ON THE EVE OF THE LOI GAMILLE SEE, 1877-1880 A Dissertation Presented By LILLIAN JANE WAUGH Approved as to style and content by: William M, Johnston, Chairperson of Committee Charles Rearick, Member Beatrice Braude, Member ACKNOWLEDGEMENTS I would like to express my profound thanks to William M. Johnston for his patient encourage- ment and long-distance guidance. My debt for the support of feminist friends in Amherst, Massachu- setts and Morgantown, West Virginia, and for daily prodding from my husband David B.
    [Show full text]
  • Some Comments on the Nature of the Nationalist Revival in France Before 1914
    EUGEN WEBER SOME COMMENTS ON THE NATURE OF THE NATIONALIST REVIVAL IN FRANCE BEFORE 1914 It is frequently asserted by students of the history of the Third French Republic that the years before 1914, and especially from 1911 to 1914, were a period of nationalist revival,1 a somewhat exceptional period when politics were dominated by a novel concern for national unity, prestige, and power; by calls for order, tradition, and discipline; and by catchwords connected with all these things. I propose to inquire first into the social aspect of this apparent change in the ruling ideology of the Republic, and then into the background and nature of the Nationalist movement. To begin with, it might be well to touch very briefly upon the attitudes and sympathies of the different social classes, insofar as these can be apprehended. Any acquaintance with the life and literature of the time should convince us of the reality of class-consciousness and class-divisions, sometimes of a very meticulous kind. However, the main division in this case will have to be classic almost to roughness, and regard the aristocracy, the middle-classes, and the rest. At the beginning of the twentieth century, the first of these had not lost all political and still retained a great deal of social influence, particularly in the countryside. Purged of its eighteenth-century scepticism, the nobility had moved through Royalism to Catholicism, the defence of the Church having proved a better proposition than the restoration of the Monarchy. The great bastion of their power lay in the West - especially in Anjou, Maine, and Vendee - where they still made elections in the twentieth century much as the Earl of 1 Cf.
    [Show full text]