Esboço Do Artigo Sobre O Morto, De Coelho Neto
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS DOUTORADO EM ESTUDOS DE LITERATURA MÁRCIA RODRIGUES GONÇALVES O RIO DE JANEIRO DE COELHO NETO: do Império à República Porto Alegre 2016 MÁRCIA RODRIGUES GONÇALVES O RIO DE JANEIRO DE COELHO NETO: do Império à República Tese de Doutorado em LITERATURA PORTUGUESA E LUSO-AFRICANA, apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientadora: Profª. Dr. Regina Zilberman Porto Alegre 2016 FOLHA DE APROVAÇÃO MÁRCIA RODRIGUES GONÇALVES Tese de Doutorado em LITERATURA PORTUGUESA E LUSO-AFRICANA, apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Orientadora: Profª. Dr. Regina Zilberman Aprovada em 07 de novembro de 2016. BANCA EXAMINADORA: ____________________________________________ Profª. Dr. Débora Teresinha Mütter da Silva (ULBRA) ____________________________________________ Prof. Dr. Pedro Brum Santos (UFSM) ____________________________________________ Prof. Dr. Antônio Marcos Vieira Sanseverino (UFRGS) ____________________________________________ Profª. Dr. Regina Zilberman (UFRGS) – Orientadora DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a meus pais, Jurandyr e Maria Louri, exemplos de luta e de superação, os quais sempre me cobraram para que eu fosse “alguém na vida” e, para esse feito, muito contribuíram. Hoje posso dizer que consegui concretizar esse sonho. Para meu filho, Roberto, que este trabalho ilustre que nunca é tarde demais, nada se realiza sem persistência e que tudo é possível àquele que acredita em si mesmo. Para Augusto, meu marido, meu companheiro de todas as horas, cujo amor e carinho incondicional têm alimentado minha alma e meus dias. Muito obrigada pela cumplicidade e pela paciência comigo nos meus momentos de desalento. À Profª PhD Mara Cristina de Matos Rodrigues, minha prima-irmã, representando nossa alfabetizadora, Professora Maria Conceição de Matos Rodrigues (in memoriam), que nos aceitou como alunas ouvintes em sua sala de aula, entendendo nossa ânsia de aprender a ler quando tínhamos apenas cinco anos de idade. Onde quer que se encontre, que possa orgulhar- se desse momento e de nós duas. Ao meu eterno aluno, Lucas Neves Costa, hoje colega das Letras, por me provar que lecionar, com e por amor, vale a pena. Às minhas colegas de curso, Gisélle Razera, Quênia Regina, Christini Roman e Laurene Veras pelo carinho, pela cumplicidade e pelas ajudas paralelas. A todos os amigos e às amigas, não nominados, que, de uma forma ou de outra, ajudaram-me a prosseguir neste caminho, entendendo minha ausência. Igualmente, aos meus desafetos, por me fazerem descobrir quão forte sou. AGRADECIMENTOS Agradeço, primeiramente, à Universidade Federal do Rio Grande do Sul, por poder fazer parte do qualificado Programa de Pós-Graduação em Letras, do Instituto de Letras, cujo quadro de professores envaidece nosso Estado. À minha orientadora, Profª PhD Regina Zilberman, pelo privilégio de poder ter sido sua aluna e hoje orientanda. Minha eterna gratidão pela paciência diante dos muitos contratempos pelos quais passei durante esta trajetória, pelos ensinamentos, pela postura irretocável e pela condução segura deste trabalho. Muito obrigada pela oportunidade e por permitir que seu nome fique perpetuado em minhas trajetórias acadêmica e profissional. Ao Prof. Dr. Antônio Marcos Vieira Sanseverino, pelo acompanhamento deste trabalho desde a defesa do projeto inicial. Muito obrigada pelas observações pontuais que me ajudaram a nortear este texto. A José Canísio Scher, secretário do Programa de Pós-Graduação e Letras, pela paciência, pela atenção, pelo carinho e por muitas vezes efetuar minha matrícula após eu perder o prazo oficial para realizá-la. À Faculdade de Educação, que me recebeu do Campus Litoral Norte, na figura da diretora, Profª Drª Simone Valdete dos Santos, e de sua vice, Profª Drª Helena Dória Lucas de Oliveira, que contribuem, de todas as formas, para minha estada na FACED ser a mais agradável possível. Aos membros da Comissão de Pesquisa da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, COMPESQ-EDU, representados por minha coordenadora, Profª Drª Luciane Magalhães Corte Real, pela amizade, companheirismo, pelo carinho, pelas ajudas e pelas muitas lições recebidas acerca da pesquisa científica e do trabalho em equipe. À Profª Me. Karin Sachs, minha ex-aluna, colega de revisão e de muitas agruras, pela tradução cuidadosa do Resumo deste trabalho. Há vitórias que exaltam, outras que corrompem; derrotas que matam, outras que despertam. Antoine de Saint-Exupéry RESUMO Coelho Neto escreveu muito: produções para crianças (com o cunho educativo e cívico), peças teatrais, poesia, crônicas, contos e romances. Foi o escritor mais lido e aclamado no final do século XIX e início do XX não só no Brasil, mas também em Portugal. Escolhido o Príncipe dos Prosadores Brasileiros e indicado ao prêmio Nobel de Literatura, representando Brasil e Portugal, recebeu todas as láureas que alguém poderia conceber. Foi agente por ocasião dos principais momentos da História brasileira: a abolição e a República. Mesmo com esse currículo glamoroso, seu nome não consta nos livros didáticos da atualidade; sua fortuna crítica foi sendo retomada lentamente no final do século XX e ainda provoca divergência nos dias que seguem. A dualidade de opiniões deve-se à abundância de produções porque muitas delas, escritas por encomenda para poder sustentar a família numerosa, carecem de qualidade. Coelho Neto transitou entre várias escolas literárias sem, no entanto, filiar-se a nenhuma, preso em seu próprio estilo – outra dificuldade de aceitação pelos historiadores da Literatura Brasileira. Quando se dedicou a observar a realidade local, preocupado em registrar o momento social e político em que vivia, no entanto, propiciou uma “crônica romanceada”, escritos nos quais a figura do escritor está refletida direta ou indiretamente. Este estudo pretende analisar três obras desse autor, quais sejam: A conquista (1899), A capital federal (1893) e O morto (1898), seguindo a cronologia histórica a que se remetem e não a data de publicação, as quais, por terem como pano de fundo acontecimentos seminais da História brasileira, como a abolição, a República e a Revolta da Armada, em conjunto, tecem um panorama sociológico e histórico da cidade do Rio de Janeiro, durante esse período. Palavras-chave: Coelho Neto. Rio de Janeiro. Abolição. República. Revolta da Armada. ABSTRACT Coelho Neto wrote a lot: he wrote for children (educational and civic texts), plays, poetry, essays, short stories and novels. He was the most widely read and acclaimed writer in the late nineteenth century and early twentieth century not only in Brazil but also in Portugal. He was named as “Prince of Brazilian Prose Writers” and was nominated for the Nobel Prize of Literature, representing Brazil and Portugal, having received all the honors that anyone could conceive. He was also active on the occasion of the key moments of the Brazilian history: the abolition of slaves and the Republic. Even with this glamorous resume, his name does not appear in the textbooks of today; his critical fortune was slowly taken up at the end of the twentieth century and still causes divergence. The duality of opinions is due to the abundance of productions since many of them, written by order as a mean to support the family, lack quality. Coelho Neto moved between various literary schools without, however, getting affiliated to any, trapped in his own style – another difficulty of acceptance by historians of Brazilian literature. When he dedicated himself to observe the local reality, concerned to register the social and political moment in which he lived, however, he provided a “romanticized chronic”, texts in which the writer's figure is directly or indirectly reflected. This study aims to analyze three works of this author, namely: Conquest (1899), The Federal Capital (1893) and The Dead (1898), following the historical chronology to which they refer and not the date of their publication. The three of them have as background main events of Brazilian history, such as the abolition, the Republic and the Revolt of the Armada (a Navy uprising); together they weave a sociological and historical overview of the city of Rio de Janeiro during this period. Keywords: Coelho Neto. Rio de Janeiro. Abolition. Republic. Revolt of the Armada. SUMÁRIO INTRODUÇÃO .................................................................................................................. 12 1 AFINAL, QUEM FOI COELHO NETO? ..................................................................... 16 1.1 Um pouco de biografia ................................................................................................. 17 1.2 Por que estudar Coelho Neto? ..................................................................................... 23 1.3 As Recordações eivadas de críticas .............................................................................. 29 1.4 De acusado a fruto das circunstâncias ......................................................................... 33 1.5 A fênix ........................................................................................................................... 37 2 RIO DE JANEIRO, O PALCO DAS MUDANÇAS: OS INTELECTUAIS NAS RUAS DA CAPITAL FEDERAL ................................................................................................