Les Livres De Jeux Aux Xviie Et Xviiie Siècles : Une Typologie Des Lecteurs

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Les Livres De Jeux Aux Xviie Et Xviiie Siècles : Une Typologie Des Lecteurs Mémoire de master 1 / juin 2014 Spécialité - Cultures de l’écrit et de l’image Mention - Sciences de l’information et des bibliothèques Domaine - Sciences humaines et sociales Diplôme national de master Directeur de l'Institut Supérieur d’Étude des Religions et de Professeurla Laïcité d'histoire moderne – Université MARTINde direction la Philippe Sous Lumière Lyon II Caroline SANCHEZ joueurs siècles Les livres de jeux aux XVII : une typologie des lecteurs- . e et XVIII e Remerciements Je tiens à remercier, en premier lieu, Monsieur Philippe Martin, mon directeur de mémoire, de m'avoir conseillé tout au long de cette année de master, et d'avoir contribué à l'aboutissement de mon travail de recherche. Merci également à mes professeurs Monsieur Varry et Madame Henryot pour avoir su répondre avec intérêt à mes questions. Je souhaite ensuite porter toute ma gratitude au personnel des bibliothèques qui m'ont accueillie, et en particulier à celui de la bibliothèque de l'ENSSIB, de la bibliothèque municipale de Lyon, de la bibliothèque Sainte-Geneviève, du musée de la Carte à Jouer, de la bibliothèque Mazarine et de la médiathèque du Grand Troyes. Enfin, je remercie ma famille et mes amis pour leur soutien, et tout particulièrement mon père et Baptiste, pour leur relecture attentive de cette étude, ainsi que Maimiti, pour ses talents linguistiques, et Sandrine, pour ses précieux conseils. SANCHEZ Caroline | Master CEI | Mémoire de recherche | juin 2014 - 3 - Droits d’auteur réservés. Résumé : Les XVIIe et XVIIIe siècles représentent l'âge d'or des livres de règles de jeux, avec notamment les éditions successives des Maison académique des jeux et Académie universelle des jeux. En tête des jeux de cartes les plus attractifs se trouve le piquet, qui apparaît dans tous les manuels. Ainsi, que peuvent nous dire les livres de jeux et les représentations de joueurs de piquet sur les joueurs eux-mêmes ? Descripteurs : Jeu – XVIIe siècle – XVIIIe siècle – Règles de jeux – Piquet – Maison académique des jeux – Académie universelle des jeux. Abstract : The Golden Age of the the games books happens during the XVIIth and XVIIIth century with the successive editions from the Maison académique des jeux and Académie universelle des jeux. The first of the card games and probably the most attractive one is the piquet presented in all the games related readings. What information does the diversity of the piquet players' representation convey about gamers themselves ? Keywords : Game – XVIIth century – XVIIIth century – Games' rules – Piquet – Maison académique des jeux – Académie universelle des jeux. Droits d’auteurs Droits d’auteur réservés. Toute reproduction sans accord exprès de l’auteur à des fins autres que strictement personnelles est prohibée. SANCHEZ Caroline | Master CEI | Mémoire de recherche | juin 2014 - 4 - Droits d’auteur réservés. Sommaire SIGLES ET ABRÉVIATIONS....................................................................................7 INTRODUCTION..........................................................................................................9 PARTIE I : UNE HISTOIRE DES LIVRES DE JEUX........................................13 1. Le jeu et les livres...............................................................................................13 1.1 Les traités de morale : la condamnation de la pratique ludique................13 1.2 Le jeu au quotidien : description d'une pratique sociale............................17 1.2.1 La licéité des jeux....................................................................................17 1.2.2 Les livres de pronostication....................................................................19 2. Les guides de jeux : fixation des règles de jeux par écrit............................20 2.1 Les prémices des manuels de règles de jeux.................................................21 2.2 Quand le livre devient lui-même un jeu : livres d'emblèmes et livres pédagogiques.........................................................................................................23 2.2.1 Livres de jeux divinatoires......................................................................23 2.2.2 Emblemata................................................................................................23 2.2.3 Livres pédagogiques................................................................................24 2.3 Les traités sur un jeu unique..........................................................................27 2.4 L'essor des recueils de règles au XVIIe siècle.............................................30 PARTIE II : L'ACADEMIE UNIVERSELLE DES JEUX..................................35 1. Les auteurs...........................................................................................................35 1.1 Les rédacteurs.................................................................................................35 1.1.1 Des traités anonymes à succès................................................................35 1.1.2 Stamma, Greco et Philidor : auteurs de traités sur les échecs..............36 1.1.3 Edmond Hoyle : auteur du traité sur le whist........................................38 1.2 Les compilateurs de règles.............................................................................39 1.2.1 De la Marinière.........................................................................................39 1.2.2 Des compilateurs anonymes....................................................................40 1.2.3 Lacombe et Fournier : compilateurs de dérivés de l'Académie...........41 2. Les éditions et rééditions des livres de jeux...................................................42 2.1 Les éditions successives..................................................................................42 2.1.1 La Maison académique............................................................................42 2.1.2 L'Académie universelle des jeux............................................................46 2.2 Comparaison des jeux dans les Académie....................................................50 2.2.1 L'édition de 1654......................................................................................50 2.2.2 L'édition de 1674......................................................................................51 2.2.3 L'édition de 1702......................................................................................53 2.2.4 L'édition de 1718......................................................................................54 2.2.5 L'édition de 1725......................................................................................55 2.2.6 L'édition de 1760......................................................................................56 2.2.7 L'édition de 1777......................................................................................56 2.2.8 L'édition de 1806......................................................................................57 2.3 La place des jeux de cartes............................................................................58 3. Étude d'une édition particulière : l'édition de 1802.....................................60 3.1 L'exemplaire....................................................................................................60 3.2 La place des jeux dans cette édition..............................................................61 SANCHEZ Caroline | Master CEI | Mémoire de recherche | juin 2014 - 5 - Droits d’auteur réservés. PARTIE III : LE JEU DU PIQUET.........................................................................66 1. Le piquet dans les livres de jeux......................................................................66 1.1 Une histoire du piquet....................................................................................66 1.2 Les règles du piquet aux XVIIe et XVIIIe siècles.........................................69 1.2.1 Les règles dans La Maison académique.................................................70 1.2.2 Les règles dans l'Académie universelle des jeux..................................73 1.2.3 Les règles du piquet dans d'autres traités de jeux.................................75 1.3 Évolution du piquet jusqu'à la seconde guerre mondiale...........................78 2. Représentation des joueurs de piquet du XVIIe au XIXe siècle................81 2.1 Dans la littérature...........................................................................................81 2.1.1 Une partie de piquet : l'exemple des Fâcheux de Molière....................81 2.1.2 Le piquet et la société d'Ancien Régime................................................83 2.2 Dans l'art.........................................................................................................87 CONCLUSION.............................................................................................................93 SOURCES......................................................................................................................97 BIBLIOGRAPHIE.....................................................................................................105 SITOGRAPHIE..........................................................................................................111 TABLE DES ANNEXES...........................................................................................113 GLOSSAIRE...............................................................................................................131 INDEX..........................................................................................................................139
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