Peru-Spiegel Espejo Del Perú Julio 2003 · N° 85 · S
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Revista peruana alemán/castellano Peru-Spiegel Espejo del Perú Julio 2003 · N° 85 · S/. 8,– G Camino Inca a ritmo de porteador G ¡Un brindis por el Perú! G Sistema dual de enseñanza G Bioética G Mediación escolar G Misterios del pasado G 50 años «Deutsche Welle» Juli / Julio 2003 Peru-Spiegel / Espejo del Perú 3 Bildung Formación ciudadana, Unterhaltung democrática y solidaria 12 Colegio A. v. Humboldt Skat 14 Institut: duales Tourismus Ausbildungssystem 4 Avisos Instituto: sistema dual de Camino Inca a ritmo de económicos porteador 8 enseñanza 4 Pozuzo – Frau María Egg 13 Avisos Juegos Humboldt en Quito 7 profesionales Colegio Max Uhle Médicos Kunstausstellung 11 Clínica Dental Kossmehl 13 Exposición de Arte 11 Dr. Mario de la Torre 13 Optica Alemana 13 Dr. Jean-Pierre Llanos Ackert 13 13 Bioethik 4 Rezept Dr. Francisco Campos Bioética 5 Pisco Sour 12 Psicoterapia Schulmediation 5 Dra. Hilke Engelbrecht 13 Mediación escolar 5 Gesundheit Profesores de Música Ayuda para los ojos 12 Lydia Hung 13 Klavierabend 11 Recital de piano 11 Kunst Anzeigen 13 Colegio Pestalozzi Nord Art 2003 Revitalizador Placenta Basketballmeister 2003 11 Silueta 2 Vinos y Piscos de calidad: Tabernero 12 Lavadora y/o Secadora 14 Café Altomayo 15 Poesie 5 Perú en Fiestas Patrias 15 Poesía 5 Explorama Lodge y Ceiba Instrumente lernen 6 Tops 16 Aprender a tocar instrumentos 6 Deutschland Kulturwoche der APAFA 11 50 años «Deutsche Welle» 13 Colegio A. Weberbauer Demokratische und soli- Peru darische Bürgerformation 12 ¡Un brindis por el Perú con la bebida más peruana! 12 13 Misterios del pasado Unser Tipp Vereine Arequipa, Valle del Colca 9 Asociación Peruana de Salón Jeunesse 15 Fatamorgana 6 Bioética 14 Organización y Servicios 15 Espejismo 6 Deutsch-peruanischer Swico 15 Humboldtspiele in Quito 7 Hilfsverein 14 Selva de Iquitos 15 Peru-Spiegel Colaboradores Colegio A. Weberbauer en este número: Peru für Leser Colegio Waldorf Lima Julio de 2003 Embajada de Alemania Precio de venta: S/.8,– Goethe-Institut Lima Embajada de Austria Editorial: Scardograf S.R.L. Deutsche Welle Av. Rinconada del Lago 1145 Embajada de Suiza Asoc. Peruana de Bioética La Molina, Lima 12 Delegación de la Comisión Carátula: Tel.: 479-1977 / 368-3260 Europea Informationen aus Fax: (51-1) 479-1977 Österreich Römisch-katholische http://www.peru-spiegel.de Kirchengemeinde St. Joseph [email protected] Hannes Körner Evangelisch-lutherische Jürgen Huber Editores: Erwin Dopf, Kirche in Peru Laura Scarsi de Dopf, Gisela Bolten Erika Dopf, Claudia Dopf Deutsch-Peruanischer Hilfsverein Preprensa e Impresión: Adrián Macedo Quebecor Perú S.A. Partnerschaft Freiburg–Peru Mónica González Distribución: Colegio Alexander von Ediciones Zeta Humboldt Percy Zorrilla Derechos reservados. Colegio Max Uhle Optica Alemana La reproducción total o parcial requiere de la autorización Colegio Pestalozzi Vinos y Piscos Tabernero escrita del editor Los textos publicados reflejan la opinión del autor que no necesariamente es la de los editores Machu Picchu Foto: Erika Dopf 4 Peru-Spiegel / Espejo del Perú Juli / Julio 2003 Juli / Julio 2003 Peru-Spiegel / Espejo del Perú 5 Bioética La Sra. Sylke Llanos, profe- Kompetenz des einzelnen Teilnehmers COLEGIO PERUANO ALEMAN – DEUTSCHE SCHULE sora del Colegio Humbodt, dictó el sensibilisiert, um zukünftig zwischen- día 27 de mayo una conferencia sobre “bioética”. En su introduc- Alexander von Humboldt ción el Dr. Willkomm, Director del Poesie Colegio, destacó el siglo pasado Unsere Schülerin, Isabel Urrutia-12B, hat como “siglo de la física”, cuyas beim „Recital de Poesía Europea“ als investigaciones tuvieron como Repräsentantin der deutschen Bot- consecuencia la bomba atómica y schaft mit großem Erfolg ein Gedicht Chernobyl. Ahora nos encon- von Conrad Ferdinand Meyer vorgetra- „Wenn es das duale Ausbildungssy- Notizen traríamos en siglo de la biología, gen. Dieser Vortrag, bei dem elf Notizen stem noch nicht gäbe, dann müsste Bioethik Am 27. Mai hielt Frau Sylke creciendo así la interrogante, si europäische Länder vertreten waren, man es erfinden, damit junge Leute Llanos, Lehrerin in der Humboldtschule nos será posible evitar investiga- fand am 5. Juni im Instituto Riva-Agüero Internetinformationen unter: eine praxisgerechte Berufsausbildung Lima, einen Vortrag über Bioethik. In ciones y prácticas indignas, que statt und bildete den Abschluss der „V www.avhlima.edu.pe/instituto erhalten können!“ seiner Einführung betonte Dr. Anton vayan en contra del ser humano y Jornadas Culturales Europeas 2003“. Das war die wichtigste Botschaft, die Willkomm, Direktor der Schule, dass ver- su dignidad. Zu diesem Event waren mehrere “¡Si no existiera el sistema dual de menschliche Problemsituationen erfolg- Schüler und Eltern während der In- gangene Jahrhundert sei das Jahr- La Sra. Llanos habló sobre la definición Botschafter eingeladen, un-ter ihnen enseñanza, entonces tendría que ser reich zu bewältigen, ja sogar zu schlich- formationsveranstaltungen über die hundert der Physik gewesen, deren y el nacimiento de la bioética, sobre la Herr Mendel Goldstein, Botschafter der creado para que los jóvenes ten. Gisela Willkomm war als Referentin Forschungen Resultate wie die Atom- investigación del genoma y sus efectos Europäischen Gemeinschaft, der im puedan obtener una forma- hervorragend geeignet, durch ihre bombe und sobre la medicina, y so-bre bioética y Foto mit unserer Schülerin abgebildet ción profesional relacionada langjährige Erfahrungen der Erwach- Tschernobyl educación. worden ist. a la práctica!“ hervorge- La bioética es una ciencia interdiscipli- senbildung und ihre Tätigkeit als indi- Este fue el mensaje más bracht hätte. naria y transdisciplinaria que está orien- vidualpsychologische Beraterin der importante que recibieron Jetzt sei das tada a la toma de decisiones éticas Deutschen Gesellschaft für Individual- los alumnos y padres de Jahrhundert sobre problemas que resultan de la psychologie. Ihre zahlreiche Weiter- familia durante las charlas der Biologie investigación médica, biológica y biotec- bildungen in Mediation und Modera- informativas sobre la forma- und die Frage nológica. Muchos de estos problemas tion ermöglichten ein spannendes ción profesional que ofrece sei, ob es afectan el inicio y el fin de la vida del ser Seminar, das durch die geforderte Ausbildung erhielten, die die Berufs- el Instituto Alexander von möglich sein humano, pero también la relación entre aktive Be-teiligung der Teilnehmer schule Alexander von Humboldt in Humboldt en coordinación con la werde, unlieb- el hombre y la biósfera. besonders bereichert wurde. Zusammenarbeit mit der Deutsch- Cámara de Comercio e Industria same, gegen den Menschen und seine Si se pretenden evitar excesos es de Peruanischen Industrie- und Handels- Peruano-Alemana y muchas em-presas Würde verstoßende Forschungen und suma importancia, que todas las per- Mediación Escolar kammer und zahlreichen Betrieben in en Lima. Praktiken zu verhindern. sonas estén informadas de los riesgos A principios del mes de junio, la expo- Lima durchführt. Representantes de las empresas Auto- Frau Llanos sprach über Definition und que corren. Con este criterio hay que sitora, señora Gisela Willkomm dictó Vertreter der Unternehmen Autorex, rex, BASF, Ferrostaal y La Hanseática Entstehung der Bioethik, über Genom- empezar en el colegio. Pero aún más un seminario para un grupo de 20 per- BASF, Ferrostaal und La Hanseatica explicaron esta interesante alternativa forschung und deren Auswirkungen auf importante que la información como tal sonas durante cuatro días. Por medio erklärten diese interessante Alternative frente al estudio universitario que une die Medizin und über Bioethik und es que los alumnos hoy en día aprendan de cortas exposiciones, demostra- zu einem Universitätsstudium, bei der los elementos teóricos y prácticos nece- Erziehung. y practiquen técnicas de diálogo, de ciones, simulaciones y ejercicios hacia Theorie und Praxis bildende Elemente sarios para una exitosa formación profe- Die Bioethik ist eine interdisziplinäre und adquisición de información y sobre todo la capacidad de conciliación: los par- für die jungen Leute darstellen, damit sional que permite a jóvenes profesio- transdisziplinäre dialogische Wissen- de evaluación y clasificación de la infor- ticipantes aprendieron el arte de la sie schon nach 2 Jahren als gereifte nales ingresar al mundo laboral luego schaft, die daran orientiert ist, ethische mación. mediación, un camino ha-cia la obten- de tan solo dos años de estudios. Entscheidungen zu treffen bei Pro- ción de la paz. Durante el seminario no Aquél que desee conocer el mundo de blemen, die sich aus den medizinischen, solamente se dieron a conocer un sin- la economía y a su vez vivir la realidad biologischen und biotechnischen número de habilidades sociales, sino Isabel empresarial debe postular a las carreras Fortschritten ergeben. Viele dieser que se trató de sensibilizar a cada par- und wir, die sie be- “Gestión Empresarial“, “Comercio Probleme betreffen Anfang und Ende Schulmediation ticipante en este sentido, para poder gleiten durften, konnten dem Internacional“ o ”Comercio y Pro- des menschlichen Lebens, aber auch afrontar exi- Zauber der Gedichte und dem Klang ducción”. Estas carreras son reconoci- die Beziehung des Menschen zur tosamente fu- der vielen Sprachen, in denen sie vorge- das tanto por las entidades peruanas gesamten Biosphäre. turas situacio- tragen wurden, nicht entfliehen... como alemanas. nes interper- Beate Zegarra La inscripción se realizará del 12 al 21 sonales