Nassarre. Revista Aragonesa De Musicología, Publicación En La Que Ha Edi- Tado Relevantes Artículos
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NASSARRE Revista Aragonesa de Musicología XXI Director honorífico: Pedro CALAHORRA Director: Álvaro ZALDÍVAR Secretario: Luis PRENSA Consejo asesor: María Dolores ALBIAC BLANCO Mª Carmen LACARRA María Rosario ÁLVAREZ MARTÍNEZ Ángel LATORRE Javier ARTIGAS PINA Francisco José LEÓN TELLO Conrado BETRÁN José LÓPEZ CALO Manuel Carlos de BRITO José M. LLORENS CISTERÓ Tomás BUESA Miguel MANZANO ALONSO Domingo J. BUESA CONDE Emilio MORENO Juan José CARRERAS LÓPEZ Jesús M. MUNETA Josep CRIVILLÉ Rafael PÉREZ ARROYO Miguel DEL BARCO GALLEGO Dionisio PRECIADO Aurora EGIDO Vicente ROS Ismael FERNÁNDEZ DE LA CUESTA Jorge FRESNO Andrés RUIZ TARAZONA Pilar FUENTES Ángel SAN VICENTE José L. GONZÁLEZ URIOL Francisco Javier SAYAS GONZÁLEZ José V. GONZÁLEZ VALLE Ángel SESMA Jesús GONZALO LÓPEZ Lothar SIEMENS HERNÁNDEZ John GRIFFITHS Jacinto TORRES MULAS Carles GUINOVART Ana Pilar ZALDÍVAR GRACIA Responsable de Publicaciones de la I.F.C.: Félix SÁNCHEZ Secretaría: Palacio Provincial - Plaza de España, 2 - 50071 ZARAGOZA (España) Tff. [34] 976 288 878 / 879 • Fax. [34] 976 288 869 [email protected] Sigla internacional propuesta: NASS REVISTA ARAGONESA DE MUSICOLOGÍA XXI Actas del VIII Congreso Internacional de la Sociedad Ibérica de Etnomusicología INSTITUCIÓN «FERNANDO EL CATÓLICO» (C.S.I.C.) Excma. Diputación de Zaragoza Zaragoza 2005 Publicación núm. 2.572 de la Institución «Fernando el Católico» Fundación Pública de la Excma. Diputación de Zaragoza Plaza España, 2. 50071 ZARAGOZA Tff.: [34] 976 288 878 / 879 • Fax: [34] 976 288 869 [email protected] El volumen I,1 (1985) comprendía, por razones editoriales, los dos semestres del año, por lo que su correcta numeración ha de ser I, 1-2 (1985) y como tal habrá de citarse en adelante. A partir del volumen XIX (2003) la revista se convierte en anual. Toda la correspondencia, suscripciones, peticiones de envío e intercambio, deben dirigirse a la Institución “Fernando el Católico”. NASSARRE. Revista Aragonesa de Musicología no se identifi- ca, necesariamente, con las opiniones expuestas por los auto- res, en virtud de la libertad intelectual que cordialmente se les brinda. FICHA CATALOGRÁFICA NASSARRE: revista aragonesa de musicología / Institu- ción “Fernando el Católico”. – V. 1, nº 1 (1985) .- Zaragoza: Institución “Fernando el Católico”, 1985- .- 24 cm Anual ISSN 0213-7305 I. Institución “Fernando el Católico”, ed. 78 (460.22) I.S.S.N.: 0213-7305 Depósito Legal: Z-3002-92 Preimpresión: Semprini. Zaragoza Impresión: Los Fueros, Artes Gráficas. Zaragoza IMPRESO EN ESPAÑA - UNIÓN EUROPEA. ÍNDICE CONGRESO INTERNACIONAL ¿A QUIÉN PERTENECE LA MUSICA? LA MUSICA COMO PATRIMONIO Y COMO CULTURA Programa .......................................................................................................... 9 Texturas abiertas: Sobre la música mediterránea. Goffredo Plastino............. 13 Monstruos y fronteras en el heavy: un análisis desde lo híbrido. Silvia Mar- tínez García ........................................................................................ 31 Frankenstein en el estudio de grabación. Intertextualidad, derechos de autor y música popular. Héctor Fouce........................................................ 47 Más allá de la intertextualidad. Tópicos musicales, esquemas narrativos, ironía y cinismo en la hibridación musical de la era global. Rubén López Cano......................................................................................... 59 ¡Rumbero, ven a la timba! La timba como espacio de apropiaciones múlti- ples. Ignacio Sánchez Fuarros........................................................... 77 El Himno de Riego. Música, política y patrimonio. Juan Antonio González Serena................................................................................................. 89 Fenómenos de apropiación y reapropiación en la música tradicional cánta- bra. Susana Moreno Fernández ........................................................ 103 Lo decisivo fue la mezcla: y esa mezcla sólo ocurrió en Andalucía. Algu- nas reflexiones acerca de la identidad andaluza en el discurso fla- mencológico. Rolf Bäcker .................................................................. 109 El flamenco como música popular: Encontrando un lugar en la popular music. Francisco Bethencourt Llobet............................................... 121 El oyente ecléctico. Marta García Quiñones.................................................... 133 La radiodifusión y el disco: un análisis de la recepción y adquisición de música popular en Uruguay entre 1920 y 1985. Marita Fornaro Bordolli............................................................................................... 143 Tecnología, crisis y cambio musical: pasado y presente de un proceso histó- rico. Fernando Delgado García ......................................................... 157 Globalización y comunidades virtuales a través del fenómeno de Internet y los programas de P2P. Antonio Gómez Garrido ............................... 165 SIAE: ¿qué y a quién tutela? Innovación tecnológica y transformaciones de la legislación sobre los derechos de autor en Italia (1998-2003). Carlo A. Nardi .................................................................................... 171 El registro de la obra de autor. Propiedad intelectual y entidades privadas de gestión de derechos. Eduardo Arteaga Aldana .................................. 181 La objetualización musical como proyecto histórico. José M. Latorre Moya 189 Transmisión del patrimonio musical popular: oralidad, escritura y procesos de institucionalización en la música extremeña. Victoria Eli Rodríguez, Marita Fornaro Bordolli y Antonio Díaz Rodríguez..... 197 Patrimonio musical y museos: la experiencia de Can Quintana. Gianni Ginesi.................................................................................................. 213 .../... “Tenir bona miula” y “Galejar sa veu”. Las grabaciones como herramienta en el diálogo sobre estética e interpretación con los cantores de “tonades de feina” de Mallorca. Jaume Ayats, Francesc Vicens y Antònia Maria Sureda ....................................................................... 219 Los músicos semiprofesionales tradicionales del Rif (Marruecos) “Imdya- zen”: Su saber musical y las nuevas realidades sonoras. Julio G. Ruda ................................................................................................... 225 De boca a boca. Voz, alcohol y garganta en la canción Cardenche de la Comarca Lagunera, México. Montserrat Palacios ............................ 239 La txalaparta y su cambio de contexto en la sociedad vasca. Maigua Suso Biain ................................................................................................... 253 Arqueología de la vihuela de mano, savia nueva por madera vieja. Javier Martínez González............................................................................. 265 Estudio de la gaita de fole zamorana. Julia Andrés Oliveira........................... 279 La folía canaria: posibles orígenes, peculiaridades de su forma en Canarias, y análisis de sus características en la actualidad. Roberto Díaz....... 289 La Danza de los Enanos: estudio de una tradición. Fátima Bethencourt Pérez ................................................................................................... 305 Antropología, música y educación. La manipulación en el discurso educati- vo. Juan Carlos Montoya Rubio........................................................ 313 ¿Cómo enseñamos etnomusicología? Enrique Cámara de Landa ................. 329 El estudiante del Conservatorio Superior de Música de Aragón como objeto de estudio. Un perfil musical. Ruth Gil, Beatriz Pérez, Rebeca Pina e Irene San Martín .................................................................... 347 Las músicas populares actuales en la Educación Secundaria: los primeros pasos. Susana Flores Rodrigo ........................................................... 355 Experiencias didácticas de Patrimonio Material e Inmaterial en una Escue- la de Música Asociada a la UNESCO. Águeda Tutor y Ana Pilar Zaldívar .............................................................................................. 363 Acercamiento a la música tradicional en educación secundaria. Josefa Montero García.................................................................................. 377 I. ESTUDIOS Lo sonoro, función y símbolo en Don Quijote. Materiales para un acerca- miento a su mundo sonoro. Antonio García Montalbán.................. 389 II. NOTIFICACIONES Ante la jubilación como docente de Jesús Mª Muneta: Breve esbozo de la activa aportación compositiva e interpretativa, musicológica y etnomusicológica de un ilustre navarroaragonés .............................