Creando Barrios. Vecindarios, Cine Y Poesia. La Concepcion Del Espacio Urbano En Espana
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City University of New York (CUNY) CUNY Academic Works All Dissertations, Theses, and Capstone Projects Dissertations, Theses, and Capstone Projects 9-2015 Creando barrios. Vecindarios, cine y poesia. La concepcion del espacio urbano en Espana. 1970-1985. Magdalena Romero Cordoba Graduate Center, City University of New York How does access to this work benefit ou?y Let us know! More information about this work at: https://academicworks.cuny.edu/gc_etds/1109 Discover additional works at: https://academicworks.cuny.edu This work is made publicly available by the City University of New York (CUNY). Contact: [email protected] CREANDO BARRIOS. VECINDARIOS, CINE Y POESÍA. LA CONCEPCIÓN DEL ESPACIO URBANO EN ESPAÑA. 1970-1985. MAGDALENA ROMERO CÓRDOBA A dissertation submitted to the Graduate Faculty in Hispanic and Luso Brazilian Literatures and Languages in partial fulfillment of the requirements for the Degree of Doctor of Philosophy, The City University of New York. 2015 © Magdalena Romero Córdoba, 2015. ii This manuscript has been read and accepted for the Graduate Faculty in the Hispanic and Luso Brazilian Literatures and Languages to satisfy the dissertation requirement for the degree of Doctor of Philosophy. Distinguished Professor Paul Julian Smith [required signature] ______________________________ Date June, 15th, 2015 Chair of Examining Committee Professor José del Valle [required signature] ______________________________ Date June, 15th, 2015 Executive Officer Distinguished Professor Lía Schwartz Professor William Sherzer Professor Alejandro Alonso Supervisory Committee THE CITY UNIVERSITY OF NEW YORK iii Creando Barrios. Vecindarios, cine y poesía. La concepción del espacio urbano en España. 1970-1985 By Magdalena Romero Córdoba Abstract Adviser: Distinguished Professor Paul Julian Smith This dissertation focuses on how urban spaces were imagined and questioned in Spanish neighborhoods and in poetry and cinema during the Transition. I explore how urban spaces are not so much physical entities but lived spaces, with the potentials of reconceptualizing human practices in today’s artistic creations. My point of departure studies how different grassroots associations were able to introduce significant changes in the cultural values imposed by the Franco dictatorship while challenged their limitations through alternative practices of the everyday life. I analyze how the changes introduced in the morphology of the neighborhood questioned the success of urban-focused modernization by the Franco regime and its idea of “Spanishness” not only in an architectural but, most importantly, ideological level. I elaborate this notion in the readings of the Quinqui film genre and the Poetry of the Experience (Poesía de la Experiencia), two art forms that propose a new approach to the urban space. My dissertation attempts to show the spatial conception proposed by different cultural products in a way that reclaims the right to the city to its inhabitants. iv Agradecimientos Durante estos años son muchas las personas que me han apoyado en este proceso. En primer lugar quiero agradecer a mi director y guía en este proceso, Paul Julian Smith. Sin su constante apoyo, su colaboración, sus orientaciones y nuestras conversaciones en su despacho esta tesis no habría podido escribirse. Su generosa ayuda y su rigor académico han conseguido que pudiera convertirme en mejor investigadora, algo por lo que le estaré siempre agradecida. También quisiera agradecer a los miembros del comité por su apoyo. A la profesora Lía Schwartz, que depositó su confianza en mí y fue una de las razones decisivas para que estudiara en este departamento. Al profesor Alejandro Alonso, por su paciencia, su ayuda y las horas compartidas en la biblioteca. Al profesor William Sherzer, que desde la distancia ha aceptado ser parte en este proceso. Por su clase, su apoyo y su cariño. Al profesor José del Valle y al departamento de Hispanic and Luso Brazilian Literatures and Languages por su ayuda con la concesión de la Chancellors Fellowship y el interés que depositan en sus estudiantes. Gracias también al profesorado de las universidades Autónoma de Madrid y de Granada, con quienes me inicie en el estudio de la literatura española. Debo agradecer también al personal de la Biblioteca Nacional de Madrid por su ayuda en la localización de materiales, así como a la Biblioteca Oficial de Arquitectos de Madrid. Sin embargo, esta tesis no solo se escribió en las bibliotecas y el ambiente académico. Las conversaciones constantes con amigos han marcado su camino y han hecho posible que esta tesis acabara siendo lo que es. Gracias a Susana Draper, Vicente Rubio, Begoña Santa Cecilia y Luis Moreno Caballud. Desde que nuestros caminos se v juntaron allá por septiembre del 2011 en Zuccotti Park, ellos se volvieron personas claves de pensamiento, reflexión y bares. Gracias a Lina Velliou, Johanna Delgado, Adrián Izquierdo e Ivo Vigan con los que he compartido todos estos largos años de clases, enseñanzas, alegrías y penurias; por hacer mi vida en Nueva York mucho más amable. A aquellos que se encuentran en la distancia pero desde allí sacan tiempo para que nuestras vidas no se separen. A Rubén Sáez, María Ordoñez, Alexandra Saum Pascual, Isabel Cadenas Cañón, Patricia Diez y Paula de la Cruz. Por nuestras conversaciones en las terrazas, las discusiones sobre la CeTé y el cariño que han demostrado y demuestran a lo largo de estos años. Un agradecimiento muy especial a mis padres. A mi padre, Manolo, mi mejor público; a mi madre, Mari, a quien debí escuchar cuando me dijo que opositara; y a mi hermano, Sergio, sin cuya ayuda esta tesis se hubiera perdido, literalmente, en el ciber espacio. A mi yaya que nunca pudo haber imaginado que una mujer de su familia acabara en la univesidad. A mis estudiantes por todo lo que aprendí con ellos. vi Índice INTRODUCCIÓN 1 CAPÍTULO 1: La ciudad imaginada. Las asociaciones de vecinos como agentes generadores de espacio urbano. 14 1. Introducción 14 2. El espacio urbano del franquismo. Los planes urbanísticos como textos ideológicos 17 2.1. EL caso de Madrid 22 3. Las primeras formas de confrontación. Los habitantes del extrarradio 29 3.1. La creación de los barrios del extrarradio madrileño 35 3.2. Diferentes formas de actuación 41 3.2.1. Las demandas urbanas 44 3.2.2. Aspiraciones culturales 47 3.3.3. El gran logro: la reconfiguración de los barrios 55 CAPÍTULO 2: La ciudad y sus aristas. El espacio urbano en las películas del cine quinqui 63 1. Introducción 63 2. La juventud en exclusión 64 2.1. Necesidad de afirmación individual 67 vii 2.2. La crisis económica 69 2.3. Las carencias del sistema educativo español 71 3. El cine quinqui 75 3.1. Cine realista 77 3.2. Cine testimonial 88 3.3. Cine urbano 95 3.2.1. Espacios de las afueras 96 3.2.3. La ciudad en su conjunto 104 CAPÍTULO 3: La ciudad habitada. Estudio del espacio urbano en la poesía de la Otra Sentimentalidad 111 1. Introducción 111 2. La apuesta poética de la Otra Sentimentalidad 112 3. La ciudad habitada 121 3.1. Lugares de tránsito y encuentro 127 3.2. Los transportes urbanos. La ciudad en movimiento 140 3.3. Los bares como lugares de encuentro 146 3.4. El espacio de los afectos 150 CONCLUSIÓN 161 TRABAJOS CITADOS 167 viii Introducción Todo trabajo intelectual surge de una pregunta, uno intenta aclararse cómo se ha producido una obra, por qué se ha utilizado una determinada estructura o desde dónde se ha generado un discurso particular y cómo su escrito se pone en contacto con todos aquellos que han pensado antes sobre el tema, qué lugar se quiere ocupar, qué vacío se quiere llenar. En el caso de esta tesis doctoral, esa pregunta generalmente deriva de alguna intuición que no llegó a ser del todo solventada durante alguno de los cursos que se tomaron durante el doctorado, de las inquietudes que despertó un trabajo académico o su presentación en un congreso y, obviamente, los intereses particulares y las motivaciones personales de quien escribe. En el caso de esta tesis, la motivación surgió de dos cursos fundamentales cursados durante esos años: la clase de Paul Julian Smith “The City in Contemporary Spanish Literature, Cinema, and Visual Arts” y la de Jo Labanyi “City Stories”. Estos cursos abrieron para mí el panorama general de los estudios urbanos en la literatura española y me hicieron preguntarme cuál era la importancia del lugar desde el que se generan los diferentes productos culturales que estudiamos en nuestra disciplina de los estudios hispánicos que es, marcadamente, un espacio eminentemente urbano. Así, esta tesis se plantea como diálogo con las muchas lecturas que se tomaron en esos cursos. Quiere ser una elaboración más profundizada de los primeros escritos que se presentaron como trabajos finales en las mismas que, si bien ofrecieron respuestas, también despertaron más preguntas y durante los años que ha llevado su escritura encontraron en temas cercanos una mirada más ampliada sobre lo que anteriormente se había estudiado. Uno de los textos fundamentales que ha servido como piedra angular, sobre el que estas páginas inscriben su discurso y de las que se declaran deudoras, son las teorías del pensador francés Henri Lefebvre y su concepción del espacio urbano. Así, el acercamiento que se propone al espacio urbano español del periodo pasa por considerar este espacio como proceso y no como objeto físico. Como explica Lefebvre en The Production of Space “reflexive thought passes from produced space, from the space of production (the production of things in space) to the production of space as such, which occurs on account of the (relatively) continuous growth of the productive forces but which is confined within the (relatively) discontinuous framework of the dominant relations and mode of production” (90). Por tanto, se ha contextualizado este objeto de estudio dentro del proceso histórico de la Transición española y se ha analizado cómo, en este momento, histórico, existían diferentes fuerzas en conflicto y cómo cada una planteaba un concepto del espacio urbano diferente.