LA POÉTICA DE MAROSA DI GIORGIO María Elena Campero

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

LA POÉTICA DE MAROSA DI GIORGIO María Elena Campero ABSTRACT Title of Document: ESTÁ EN LLAMAS EL JARDÍN NATAL: LA POÉTICA DE MAROSA DI GIORGIO María Elena Campero, Doctor of Philosophy, 2013 Directed By: Professor Emeritus Jorge Aguilar Mora, Department of Spanish and Portuguese In the work of Marosa di Giorgio (1932-2004), the experience of Uruguayan countryside, in which she lived up until her teenage years, leaves an indelible trace that becomes the core of a peculiar literature. Her prolific work, which includes poems in prose and narrative, has often astonished and disoriented critics. Few of them have carried out a thorough analysis of her complete work. Instead, for many years, di Giorgio has remained classified as a “strange poet” and her books have been approached by critics in a tangential and incomplete way. One of the goals I intend to achieve is to go beyond this point. First, I focus on the city-countryside tension present in di Giorgio’s poetic compilation Los papeles salvajes as related to her personal story but also as a triggering force that shapes her writing. Although her fictional universe is eminently rural, I examine how the presence of the city arises in the horizon as the final cause responsible for the disappearance of her beloved childhood space. I show how di Giorgio re-signifies shocks and brightness/light, both directly related to the space of the city, and places them in her family’s small farm in order to transform the rural landscape into a territory that does not bear exclusively the economic value imposed by the city. By doing so, di Giorgio presents this rural domain as complete otherness in relation to the city, protecting it from the city’s threat. Second, I analyze the wild and incredible erotic encounters that take place in nature, a repeated topic of all her narrative, as an experience of otherness and becoming. Special emphasis is placed on her novel Reina Amelia since it presents how otherness, in the erotic field, is always punished in the city. Finally, I argue that the eroticism proposed by di Giorgio is of peculiar divine nature. Finally, I explore in depth how otherness and the experience of becoming/metamorphoses intertwine as a key force of di Giorgio’s literary universe. In addition, I study how this conjunction of otherness and becoming/metamorphosis manifests itself in di Giorgio’s particular writing style. ESTÁ EN LLAMAS EL JARDÍN NATAL: LA POÉTICA DE MAROSA DI GIORGIO By María Elena Campero Dissertation submitted to the Faculty of the Graduate School of the University of Maryland, College Park, in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy 2013 Advisory Committee: Professor Jorge Aguilar Mora, Chair Professor Laura Demaria Professor Roberto Patricio Korzeniewicz Professor Eyda Merediz Professor Juan Carlos Quintero-Herencia © Copyright by María Elena Campero 2013 Agradecimientos Nunca hubiera podido prenderle fuego al jardín natal de di Giorgio sin el acompañamiento dedicado y paciente del profesor Jorge Aguilar Mora. Su entrega constante y su pasión por la palabra son el envés de cada una de estas páginas. Bajo su dirección, los verbos “pensar” y “escribir” han progresivamente cobrado otro matiz, se han vuelto tornasolados. Gracias por este eterno regalo, querido profesor. He intentado que estos papeles –al igual que los de di Giorgio– fuesen también salvajes y, para ello, he contado siempre con su incondicional apoyo. Nunca hubiera encontrado este jardín sin el sendero dibujado por el profesor Enrique Foffani tiempo atrás. Su generosidad constante, que no conoce límites, y su calidez humana me acompañan desde entonces. Por eso, en el fondo de este incendio centellean, indelebles, los recuerdos y las enseñanzas de mi primer maestro. Gracias por siempre estar ahí, más allá del tiempo y de la distancia. Quisiera agradecerle muy especialmente a los miembros del jurado: a la profesora Eyda Merediz por toda su colaboración en este proceso; a la profesora Laura Demaria por siempre estar ahí, por ayudarme tanto y de diferentes formas, por su cariño siempre presente; al profesor Juan Carlos Quintero-Herencia por compartir conmigo el entusiasmo por la poesía e impulsarme a continuar acechándola en nuestro seminario sobre di Giorgio y al profesor Roberto Patricio Korzeniewicz por gentilmente aceptar ser jurado de esta tesis. Quisiera agradecer especialmente también a la profesora Carmen Benito-Vessels por todo su apoyo a lo largo de estos años y por su lectura cuidadosa y atenta. Mi sincero agradecimiento a todos. ii También quisiera agradecer a la profesora Roberta Lavine y al profesor Manel Lacorte por preocuparse por mi formación como docente y por prepararme para los desafíos que se avecinan. A mi constelación de amigas, que llenan mi vida siempre de tantas muestras de cariño y de risas: Florencia, Cristina, Melanie, Rocío, Judith, Verónica y Chila. Gracias por estar a mi lado a lo largo de todos estos años y por hacerme parte de sus vidas. Sepan que las atesoro muchísimo. A Maggy y Alejandra, por la bendición de cosechar dos hermanas más, por la belleza de la amistad pura. Quisiera especialmente agradecerle a mi adorada familia. A mis padres, para quienes las palabras no bastan, por imbricarse así en mi corazón, porque tanto amor sí es posible. A Angélica y Lucía por llevarme en sus almas y por ser ellas –siempre– partes vivas de la mía. Al Titi por siempre pensarme, por su corazón puro. Y a mi queridísimo Jorge D.R. Lemmi por una infancia que todavía titila. A Fernando, por ayer, hoy y mañana. Porque palpitás siempre en este corazón mío. A Dios, por tanto y por todo. iii Índice Agradecimientos ........................................................................................................ii Índice ....................................................................................................................... iv Obras de Marosa di Giorgio ...................................................................................... vi Introducción .............................................................................................................. 1 Capítulo I. “Yo encontré todo en un jardín” ............................................................ 24 I.1. De María Rosa a Marosa ............................................................................... 24 I.2. Cartografía de la ciudad ................................................................................. 41 I.3. El damero en teoría ........................................................................................ 51 I.4. Shock, shock, shock, la ciudad ....................................................................... 63 I.5. Tras las huellas de la ciudad .......................................................................... 74 I.6. Idas y vueltas de un viaje absurdo .................................................................. 90 I.7. La ciudad en la luna ....................................................................................... 99 I.8. Una promesa escrita en la tierra ................................................................... 100 I.9. El campo, ese paraíso salvaje ....................................................................... 106 I.10. Luciérnagas en el jardín ............................................................................. 111 I.11. De pronto, nacieron las azucenas ............................................................... 127 Capítulo II. “Hay una constelación hirviendo adentro de la piedra” ..................... 144 II.1. La efervescencia de la chacra ..................................................................... 144 II.2. La búsqueda erótica de lo divino ................................................................ 148 II.3. De visiones y esperas o los primeros atisbos del erotismo ........................... 154 II.4. Las tretas de dos visionarias ....................................................................... 171 II.5. La otredad y el deseo .................................................................................. 177 II.6. El cuerpo del deseo .................................................................................... 186 II.7. La huella erótica de la palabra .................................................................... 201 II.8. Crónica del erotismo en la ciudad ............................................................... 210 II.9. Del Batón Bermejo a los brillos: la travesía del deseo femenino ................ 215 II.10. La cacería amorosa de la imaginación....................................................... 237 II.11. La rosa granate, esa divina prostituta ........................................................ 253 Capítulo III. “Fijar lo errante, desatar lo fijo” ...................................................... 266 III.1 Todo, a la vez, reanimaba y desanimaba ..................................................... 266 III.2 Avatares de la naturaleza............................................................................ 284 iv III.3. El sargo y yo ............................................................................................. 291 III.4. Los derroteros del lenguaje ....................................................................... 305 III.5. El catálogo chacarero ................................................................................ 314 III.6. La apertura rítmica del poema en prosa ..................................................... 326 III.7. Entre huesos, huevos: la desestabilización de la palabra ............................ 343
Recommended publications
  • Xerox University Microfilms
    INFORMATION TO USERS This material was produced from a microfilm copy of the original document. While the most advanced technological means to photograph and reproduce this document have been used, the quality is heavily dependent upon the quality of the original submitted. The following explanation of techniques is provided to help you understand markings or patterns which may appear on this reproduction. 1.The sign or "target" for pages apparently lacking from the document photographed is "Missing Page(s)". If it was possible to obtain the missing page(s) or section, they are spliced into the film along with adjacent pages. This may have necessitated cutting thru an image and duplicating adjacent pages to insure you complete continuity. 2. When an image on the film is obliterated with a large round black mark, it is an indication that the photographer suspected that the copy may have moved during exposure and thus cause a blurred image. You will find a good image of the page in the adjacent frame. 3. When a map, drawing or chart, etc., was part of the material being photographed the photographer followed a definite method in "sectioning" the material. It is customary to begin photoing at the upper left hand corner of a large sheet and to continue photoing from left to right in equal sections with a small overlap. If necessary, sectioning is continued again — beginning below the first row and continuing on until complete. 4. The majority of users indicate that the textual content is of greatest value, however, a somewhat higher quality reproduction could be made from "photographs" if essential to the understanding of the dissertation.
    [Show full text]
  • Redalyc.Jorge Isaacs: De La Literatura a La Etnología
    Boletín de Antropología Universidad de Antioquia ISSN: 0120-2510 [email protected] Universidad de Antioquia Colombia Rueda Enciso, José Eduardo Jorge Isaacs: de la literatura a la etnología Boletín de Antropología Universidad de Antioquia, vol. 21, núm. 38, 2007, pp. 337-356 Universidad de Antioquia Medellín, Colombia Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55703816 Cómo citar el artículo Número completo Sistema de Información Científica Más información del artículo Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Página de la revista en redalyc.org Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Patrimonio documental Jorge Isaacs: de la literatura a la etnología José Eduardo Rueda Enciso Escuela Superior de Administración Pública, ESAP Grupo de investigación histórica “Radicales y Ultramontanos” Dirección electrónica: [email protected] Rueda Enciso, José Eduardo. 2007. “Jorge Isaacs: de la literatura a la etnología”. En: Boletín de Antropología Universidad de Antioquia, Vol. 21 N.o 38, pp. 337-356. Texto recibido: 24/04/2007; aprobación fi nal: 16/07/2007. Resumen. El artículo parte de los primeros acercamientos de Jorge Enrique Isaacs Ferrer (1837-1895) a la literatura, en 1860, y hace un recorrido analítico y biográfi co por 35 años de la vida literaria, periodística, política y científi ca del autor de María (1867) y Estudio sobre las tribus indígenas del Magdalena (1884); muestra el permanente acercamiento de Isaacs a la etnología, así como sus éxitos, indecisiones, fracasos y frustraciones en materias económicas y políticas, todo lo cual se concretó en una inestable vida itinerante entre el Cauca, Bogotá, Santiago de Chile, Antioquia e Ibagué, así como en el tránsito entre la literatura y la etnología.
    [Show full text]
  • 2013-14 Hamilton College Catalogue
    2013-14 Hamilton College Catalogue Courses of Instruction Departments and Programs Page 1 of 207 Updated Jul. 31, 2013 Departments and Programs Africana Studies American Studies Anthropology Art Art History Asian Studies Biochemistry/Molecular Biology Biology Chemical Physics Chemistry Cinema and New Media Studies Classics College Courses and Seminars Communication Comparative Literature Computer Science Critical Languages Dance and Movement Studies Digital Arts East Asian Languages and Literatures Economics Education Studies English and Creative Writing English for Speakers of Other Languages Environmental Studies Foreign Languages French Geoarchaeology Geosciences German Studies Government Hispanic Studies History Jurisprudence, Law and Justice Studies Latin American Studies Mathematics Medieval and Renaissance Studies Middle East and Islamic World Studies Music Neuroscience Oral Communication Philosophy Physical Education Physics Psychology Public Policy Religious Studies Russian Studies Sociology Theatre Women's Studies Writing Courses of Instruction Page 2 of 207 Updated Jul. 31, 2013 Courses of Instruction For each course, the numbering indicates its general level and the term in which it is offered. Courses numbered in the 100s, and some in the 200s, are introductory in material and/or approach. Generally courses numbered in the 200s and 300s are intermediate and advanced in approach. Courses numbered in the 400s and 500s are most advanced. Although courses are normally limited to 40 students, some courses have lower enrollment limits due to space constraints (e.g., in laboratories or studios) or to specific pedagogical needs (e.g., special projects, small-group discussions, additional writing assignments). For example, writing-intensive courses are normally limited to 20 students, and seminars are normally limited to 12.
    [Show full text]
  • El Spill De Jaume Roig. Estudio De Relaciones Semióticas Con La Picaresca
    City University of New York (CUNY) CUNY Academic Works All Dissertations, Theses, and Capstone Projects Dissertations, Theses, and Capstone Projects 2-2017 El Spill de Jaume Roig. Estudio de relaciones semióticas con la picaresca Raul Macias Cotano The Graduate Center, City University of New York How does access to this work benefit ou?y Let us know! More information about this work at: https://academicworks.cuny.edu/gc_etds/1913 Discover additional works at: https://academicworks.cuny.edu This work is made publicly available by the City University of New York (CUNY). Contact: [email protected] EL SPILL DE JAUME ROIG. ESTUDIO DE RELACIONES SEMIÓTICAS CON LA PICARESCA por RAÚL MACÍAS COTANO A dissertation submitted to the Graduate Faculty in the program of Hispanic and Luso-Brazilian Literatures and Languages, in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy, The City University of New York 2017 © 2017 RAÚL MACÍAS COTANO All Rights Reserved ii El SPILL DE JAUME ROIG. ESTUDIO DE RELACIONES SEMIÓTICAS CON LA PICARESCA by Raúl Macías Cotano This manuscript has been read and accepted for the Graduate Faculty in of Hispanic and Luso-Brazilian Literatures and Languages in satisfaction of the dissertation requirement for the degree of Doctor of Philosophy. Lía Schwartz Date Chair of Examining Committee José del Valle Date Executive Officer Supervisory Committee: John O’Neill Nuria Morgado THE CITY UNIVERSITY OF NEW YORK iii ABSTRACT EL SPILL DE JAUME ROIG. ESTUDIO DE RELACIONES SEMIÓTICAS CON LA PICARESCA by Raúl Macías Cotano Advisor: Prof. Lía Schwartz The Spill is a literary work written in the Catalan dialect of Valencia in 1460 by Jaume Roig, a prestigious doctor whose personal and public life is well known.
    [Show full text]
  • Descarga La Edición
    22 EL SEMANARIO DE LA COMUNIDAD ECUATORIANA EN EL EXTERIOR FUNDADO EL 1O DE MARZO DE 1996 WWW.ECUADORNEWS.COM.EC EDICION NACIONAL > NUEVA YORK - NUEVA JERSEY - CONNECTICUT - CHICAGO - MINNEAPOLIS - LOS ANGELES - MIAMI - TAMPA NO 1.031 - NY. JUNIO 12-18, 2019 - 50 ¢ EDICION 1.031> - NY JUNIO 12-18, 2019 2 WWW.ECUADORNEWS.COM.EC EDICION 1.031> - NY JUNIO 12-18, 2019 WWW.ECUADORNEWS.COM.EC 3 EDICION 1.031> - NY JUNIO 12-18, 2019 4 WWW.ECUADORNEWS.COM.EC EDICION 1.031> - NY JUNIO 12-18, 2019 WWW.ECUADORNEWS.COM.EC 5 EDICION 1.031> - NY JUNIO 12-18, 2019 6 WWW.ECUADORNEWS.COM.EC EDICION 1.031> - NY JUNIO 12-18, 2019 EDITORIAL WWW.ECUADORNEWS.COM.EC 7 Año XX - # 1.031> - NY. JUNIO 12-18, 2019 Esta es una publicación editada por Ecuador News Inc., incorporada de acuerdo a las leyes del Estado de Nueva York. El próximo domingo 16 de Junio celebramos Director General Carmen Arboleda Barrera Editor en Jefe Dr. Marcelo Arboleda S. Director Adjunto Lic. Fernando Naranjo el día dedicado a todos los Padres del Mundo. Villacís Apoderado General Dr. Alfonso Barrera en el Ecuador Valverde (†) La celebración del día del Padre en Estados Unidos y otros países del mundo como Representante comercial Leonardo Ottati en Ecuador Ecuador, se conmemora todos los años el tercer domingo del mes de Junio, o sea en este año Asist. del Editor en Jefe María Murillo Asesor Legal James Cullen el 16 de junio del 2019. Relaciones Públicas Luis Rodríguez Gerente en Ecuador Dr. Eduardo Barrera Las semanas previas a este día, los niños en los colegios se dedican a preparar un regalo Editores de Fotografía Wilson Intriago Luisa R.
    [Show full text]
  • UC Classics Library New Acquisitions February 2019 1
    UC Classics Library New Acquisitions February 2019 1. Res publica litterarum. Lawrence, Kan., University of Kansas. S. Prete, 2083 Wescoe Hall, University of Kansas, Lawrence, Kansas, 66045. LOCATION = CLASS Journals. AS30 .R47 v.39(2016). 2. Philosophenwege / Wolfram Hoepfner. Konstanz : UVK Verlagsgesellschaft mbH, [2018]. Xenia (Konstanz, Germany) ; Heft 52. LOCATION = CLASS Oversize. B173 .H647 2018. 3. Speeches for the dead : essays on Plato's Menexenus / edited by Harold Parker and Jan Maximilian Robitzsch. Berlin ; Boston : De Gruyter, [2018]. Beiträge zur Altertumskunde ; 368. LOCATION = CLASS Stacks. B376.M46 P37 2018. 4. Metafisica e scienza negli antichi e nei moderni / a cura di Elisabetta Cattanei e Laura Stochino. Lecce : Milella, [2017]. LOCATION = CLASS Stacks. B485 .M375 2017. 5. Dynamis : sens et genèse de la notion aristotélicienne de puissance / par David Lefebvre. Paris : Librairie philosophique J. Vrin, 2018. Bibliothèque d'histoire de la philosophie. Nouvelle série. LOCATION = CLASS Stacks. B491.P66 L44 2018. 6. La vertu en acte chez Aristote : une sagesse propre à la vie heureuse / Gilles Guigues. Paris : L'Harmattan, [2016]. Collection L'ouverture philosophique. LOCATION = CLASS Stacks. B491.V57 G84 2016. 7. Politics and philosophy at Rome : collected papers / Miriam T. Griffin ; edited by Catalina Balmaceda. Oxford : Oxford University Press, 2018. LOCATION = CLASS Stacks. B505 .G75 2018. 8. Apprendre à penser avec Marc Aurèle / Robert Tirvaudey. Paris : L'Harmattan, [2017]. Collection L'ouverture philosophique. LOCATION = CLASS Stacks. B583 .T57 2017. 9. Les principes cosmologiques du platonisme : origines, influences et systématisation / études réunies et éditées par Marc-Antoine Gavray et Alexandra Michalewski. Turnhout, Belgium : Brepols, [2017]. Monothéismes et philosophie. LOCATION = CLASS Stacks.
    [Show full text]
  • La Minificción En El Siglo XXI : Aproximaciones Teóricas / Henry González Martínez, Editor ; David Lagmanovich
    Henry González Martínez EDITOR Bogotá D. C. 2014 Catalogación en la publicación Universidad Nacional de Colombia La minificción en el siglo XXI : aproximaciones teóricas / Henry González Martínez, editor ; David Lagmanovich ... [et ál.] -- Bogotá : Universidad Nacional de Colombia (Sede Bogotá). Facultad de Ciencias Humanas, 2014. 366 páginas : ilustraciones – (Academia) Incluye referencias bibliográficas e índices ISBN : 978-958-761-746-7 1. Cuentos latinoamericanos - Historia y crítica 2. Minificción (Literatura) 3. Literatura narrativa 4. Literatura latinoamericana - Siglo XXI I. González Martínez, Henry, 1958- ; editor II. Lagmanovich, David III. Congreso Internacional de Minificción (6o. : 2010 : Bogotá) IV. Serie CDD-21 863.809 / 2014 La minificción en el siglo XXI: aproximaciones teóricas © Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, Facultad de Ciencias Humanas Primera edición, 2014 ISBN: 978-958-761-746-7 © 2014, Henry González Martínez, editor © 2014, varios autores ISBN: 978-958-761-746-7 Comité Editorial Sergio Bolaños Cuéllar . decano Jorge Rojas Otálora . vicedecano académico Luz Amparo Fajardo . vicedecana de investigación Jorge Aurelio Díaz . profesor especial Myriam Constanza Moya . profesora asociada Yuri Jack Gómez . profesor asociado Diseño original de la colección Academia . Diego Quintero Preparación editorial Centro Editorial de la Facultad de Ciencias Humanas Esteban Giraldo . director Felipe Solano Fitzgerald . coordinación editorial Diego Mesa Quintero . coordinación gráfica [email protected] www.humanas.unal.edu.co Bogotá D. C., 2014 Imágenes de cubierta y páginas interiores: dibujos en tinta china y grabados · Dioscóridez Pérez, profesor titular de la Escuela de Artes Plásticas de la Universidad Nacional de Colombia. Impreso en Colombia Prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio, sin la autorización escrita del titular de los derechos patrimoniales.
    [Show full text]
  • Catalogue Number [Of the Bulletin]
    WELLESLEY COLLEGE BULLETIN CALENDAR NUMBER 1929 - 1930 WELLESLEY, MASSACHUSETTS NOVEMBER, 1929 WELLESLEY COLLEGE BULLETIN CALENDAR NUMBER 1929- 1930 Bulletins published eight times a year by Wellesley College, Wellesley, Massachusetts. February, 1 number; April. 2; May, 3; October, 1; November. 1. Entered as second-class matter, February 12, 1912, at the Post Office at Boston, Massachusetts, under the Act of July, 1894. Volume 19 Number 2 CORRESPONDENCE All inquiries regarding admission should be addressed to the Secretary to the Board of Admission. As Director of the Personnel Bureau, Associate Professor Wood is prepared to furnish information in regard to the qualifications and ex- perience of former members of the College who have registered with the Bureau as candidates for teaching or other vocations. All former students of the College may, by registering, have the aid of the Personnel Bureau in securing positions. Inquiries for general information should be addressed to the Secretary to the President. TABLE OF CONTENTS PAGE PAGE Correspondence 2 Courses of Instruction.—Cont. Calendar .... 5 History 91 Board of Trustees 6 Hygiene and Physical Educa- tion 98 Standing Committees 7 Italian 106 Officers of Instruction an Latin 108 Government . Standing Committees 17 Mathematics . .112 Music 115 Foundation and Purpose . 19 Admission .... 20 Philosophy and Psychology . 120 Methods .... 22 Physics 125 Examinations 23 Reading and Speaking . 129 Definition of Requirements 25 Spanish 130 Zoology and Physiology . .132 To Advanced Standing . 35 Of Candidates for Master Examinations (College) . 138 Degree .... 36 Expenses 138 Of Students not Candidates Residence 141 for a Degree . 37 Health 141 Degrees:— Fellowships and Scholarships:— Requirements for B.A.
    [Show full text]
  • Arrian's Voyage Round the Euxine
    — T.('vn.l,r fuipf ARRIAN'S VOYAGE ROUND THE EUXINE SEA TRANSLATED $ AND ACCOMPANIED WITH A GEOGRAPHICAL DISSERTATION, AND MAPS. TO WHICH ARE ADDED THREE DISCOURSES, Euxine Sea. I. On the Trade to the Eqft Indies by means of the failed II. On the Di/lance which the Ships ofAntiquity ufually in twenty-four Hours. TIL On the Meafure of the Olympic Stadium. OXFORD: DAVIES SOLD BY J. COOKE; AND BY MESSRS. CADELL AND r STRAND, LONDON. 1805. S.. Collingwood, Printer, Oxford, TO THE EMPEROR CAESAR ADRIAN AUGUSTUS, ARRIAN WISHETH HEALTH AND PROSPERITY. We came in the courfe of our voyage to Trapezus, a Greek city in a maritime fituation, a colony from Sinope, as we are in- formed by Xenophon, the celebrated Hiftorian. We furveyed the Euxine fea with the greater pleafure, as we viewed it from the lame fpot, whence both Xenophon and Yourfelf had formerly ob- ferved it. Two altars of rough Hone are ftill landing there ; but, from the coarfenefs of the materials, the letters infcribed upon them are indiftincliy engraven, and the Infcription itfelf is incor- rectly written, as is common among barbarous people. I deter- mined therefore to erect altars of marble, and to engrave the In- fcription in well marked and diftinct characters. Your Statue, which Hands there, has merit in the idea of the figure, and of the defign, as it reprefents You pointing towards the fea; but it bears no refemblance to the Original, and the execution is in other re- fpects but indifferent. Send therefore a Statue worthy to be called Yours, and of a fimilar delign to the one which is there at prefent, b as 2 ARYAN'S PERIPLUS as the fituation is well calculated for perpetuating, by thefe means, the memory of any illuftrious perfon.
    [Show full text]
  • スペイン書房図書目録340号 日本関係 CD Audio Novela Grafica Manga
    スペイン書房 -Libros Españoles, Hispanoamericaños y Portugueses Inform ación 図書情報 Spain Shobo 日本関係書籍・CD・Novela Gráfica・DVD・地図 目録 No. E-340 Dec. 2018 日本関係・語学文学歴史文化等........1 - 33 pp DVD 映画等........................................... 63 - 69 pp CD Audio & CD Book..................... 33 - 48 pp Atlas Map Cartografia等................... 69 - 71 pp Novela Grafica & Manga................... 48 - 63 pp ご注文 ・ お支払い ・送本について............. 72 pp ス ペ イ ン 書 房 専 用 注 文 書............別途添付 ※ 記載価格(円)は消費税込み ※ 配送料金は小社ホームページをご参照ください。 ※ ご注文の際は<ご注文商品の取扱いとお支払いについて>をご覧下さい。 ※ ご注文は小社ホームページよりお申し込み下さい。 http://spainshobo.com ※ いずれも部数僅少です。売り切れの際はお取り寄せいたします。 SBC 著者 ・ 書名 ・ 双書 ・ ページ ・ サイズ ・ 発行地 ・刊行年·HPリンク·本体価格· 税込価格 176262 Matsuura Jjunichi & Porta Fuentes, L.: Diccionario Pocket Japonés: japonés-español, español- japonés. (Col.Diccionarios pocket Herder ) 814 pp (10 x 14 cm) (Barcelona, 2013) HPリンク: http://spainshobo.com/catalog/kn_product_info.php?products_id=34737 \3,100.- / \3,348.- ※ ☆ Diseño claro, conciso y moderno que facilita una consulta rápida y eficaz ★ Contiene 28.000 entradas que incluyen caracteres y su transliteración en roomaji según el sistema hepburn ☆ Cuidadosa selección de vocabulario de actualidad, ★ Breve introducción a 2 incluyendo registros coloquiales y técnicos, neologismos y contenido cultural de interés para el turista 156279 Nakazawa, Yoko & Gil Gómez-Tavira, J.J.: Vocabulario clasificado de japonés. (Col.Libros Hiperión, 183) 256 pp (14 x 20 cm) (Madrid, 2007) HPリンク: http://spainshobo.com/catalog/kn_product_info.php?products_id=8846 \3,200.- / \3,456.- ※ 『分類式 日本語単語集』 Este Vocabulario clasificado de japonés está organizado en nueve apartados generales: Naturaleza, Ser humano, Necesidades humanas, Sociedad (I y II), Nación, Industria y EconomÍa, Cultura y Ciencia, Arte y 3 Aficiones, subdivididos a su vez en numerosas secciones, lo que permite al usuario localizar con facilidad las palabras relativas 170301 Nakazawa, Yoko: Koi: Manual básico de japonés.
    [Show full text]
  • 2003 Catalog 8/14/03 8:58 AM Page 1
    2003 Catalog 8/14/03 8:58 AM Page 1 Hamilton College Catalogue 2003-04 Hamilton College Calendar, 2003-04 2 History of the College 3 Academic Information College Purposes and Goals 5 Academic Programs and Services 8 Academic Regulations 16 Honors 30 Postgraduate Planning 32 Enrollment Admission 34 Tuition and Fees 38 Financial Aid 41 General Information Campus Buildings and Facilities 44 Student Life 49 Campus Cultural Life 53 Athletic Programs and Facilities 57 Courses of Instruction Course Descriptions and 59 Requirements for Concentrations and Minors Appendices Scholarships, Fellowships and Prizes 217 Federal and State Assistance Programs 247 The Trustees 251 The Faculty 253 Officers,Administration, Staff and Maintenance & Operations 272 Enrollment 281 Degree Programs 282 Family Educational Rights 283 Index 285 August 2003 Clinton, New York 13323 Printed on recycled paper 2003 Catalog 8/14/03 8:58 AM Page 2 Hamilton College Calendar, 2003-04 Aug. 26-30 Tuesday-Saturday New Student Orientation 30 Saturday Residence halls open for upperclass students, 9 am Sept. 1 Monday Fall semester classes begin, 8 am 5Friday Last day to add a course or exercise credit/no credit option, 2 pm Oct. 10 Friday Fall recess begins, 4 pm; Last day to declare leave of absence for Spring semester 2004 15 Wednesday Classes resume, 8 am 17-19 Friday-Sunday Fallcoming 24 Friday Last day to drop a course without penalty, 2 pm Nov. 7-9 Friday-Sunday Family Weekend 10-21 Monday-Friday Registration period for Spring 2004 courses (tentative) 25 Tuesday Thanksgiving recess begins, 4 pm Dec. 1 Monday Classes resume, 8 am 12 Friday Fall semester classes end 13-15 Saturday-Monday Reading period 16-21 Tuesday-Sunday Final examinations 22 Monday Residence halls close, noon Jan.
    [Show full text]
  • El Guión Cinematográfico Y Sus Pre-Textos Literarios. La Obra De Rafael Azcona
    El Guion Cinematografico y sus Pre- textos Literarios: La Obra de Rafael Azcona Item Type text; Electronic Dissertation Authors Rivero-Zaritzky, Yosalida C. Publisher The University of Arizona. Rights Copyright © is held by the author. Digital access to this material is made possible by the University Libraries, University of Arizona. Further transmission, reproduction or presentation (such as public display or performance) of protected items is prohibited except with permission of the author. Download date 30/09/2021 17:10:28 Link to Item http://hdl.handle.net/10150/194465 EL GUIÓN CINEMATOGRÁFICO Y SUS PRE-TEXTOS LITERARIOS. LA OBRA DE RAFAEL AZCONA. by Yosálida C. Rivero-Zaritzky ____________________ Copyright © Yosálida C. Rivero-Zaritzky 2006 A Dissertation Submitted to the Faculty of the SPANISH AND PORTUGUESE DEPARTMENT In partial Fulfillment of the Requirements For the Degree of DOCTOR OF PHILOSOPHY WITH A MAJOR IN SPANISH In the Graduate College The University of Arizona 2006 2 THE UNIVERSITY OF ARIZONA GRADUATE COLLEGE As members of the Dissertation Committee, we certify that we have read the dissertation prepared by Yosálida C. Rivero-Zaritzky entitled: El guión cinematográfico y sus pre-textos literarios. La obra de Rafael Azcona. and recommend that it be accepted as fulfilling the dissertation requirement for the Degree of Doctor of Philosophy. _______________________________________________________________________ Date: May 04, 2006 Dr. Malcolm A. Compitello _______________________________________________________________________ Date: May 04, 2006 Dr. Amy Williamsen _______________________________________________________________________ Date: May 04, 2006 Dr. Joan Gilabert Final approval and acceptance of this dissertation is contingent upon the candidate’s submission of the final copies of the dissertation to the Graduate College.
    [Show full text]