La Independencia De Colombia

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La Independencia De Colombia Unidad La independencia de Colombia Estándar:Estándar: ReconozcoReconozco queque tanto los individuos como lasll organizaciones sociales se transforman con el tiempo, construyen un legado y dejan huellas que “Las naciones permanecen en las sociedades actuales. marchan hacia su grandeza al mismo paso que avanza su educación". Relaciones con la historia Simón Bolívar y las culturas CAPÍTULOS Grandes acontecimientos mundiales que marcaron el fi nal del siglo XVIII. La Nueva Granada se independiza. Logros Identifi car y comparar algunas causas que dieron lugar a los períodos históricos de la Independencia y la República en Colombia. Analizar las condiciones socio-económicas que desencadenaron las revoluciones sociales en el siglo XVIII. Reconocer la infl uencia de la Ilustración y de la Revolución Francesa en la independencia de Colombia. 84 Conexión con otras áreas Ciencias Naturales Expedición Botánica Hacia 1780 llegó a la Nueva Granada un gran número de expedicionarios interesados en desarrollar estudios clasifi catorios de la fl ora y la fauna de las colonias, en lo que se denominó expediciones botánicas, las cuales tenían como fi n convertir a nuestro país en productor de materias primas y consumidora de la manufactura elaborada en España. Estas expediciones botánicas se convirtieron en el centro de formación cultural en América Latina, ya que algunos americanos que descubrieron las riquezas del territorio se constituyeron, además, en promulgadores de la Ilustración. Igualmente, difundieron las nuevas ciencias, crearon conciencia acerca de las posibilidades de desarrollo de la Nueva Granada y llamaron la atención en torno a la miseria y al abandono en que los españoles tenían sumida a la población de sus colonias. La expedición botánica inició sus labores en 1783. La sede de la investigación se instaló en La Mesa, Cundinamarca, y después en Mariquita. ¿Qué se logró con la Expedición Botánica? ✔ Se elaboró un herbario con más de 20 000 plantas identifi cadas con su nombre científi co (la quina, la guayaba, el totumo). ✔ Se dibujaron y describieron animales propios de esta región (la guacamaya y otros). ✔ Se conocieron sitios inexplorados de la Nueva Granada, que luego fueron dibujados en el mapa. ✔ Se construyó el Observatorio Astronómico. ✔ Se descubrieron plantas útiles para la salud y la industria como el guaco, la quina y la ipecacuana. 85 Capítulo Grandes acontecimientosac mundiales que marcaronmarca el fi nal del siglo XVIII Sucesos del siglo XVIII Felipe IV J. Locke Montesquieu Felipe II Se inicia la guerra de Publica su tesis sobre Se da origen a la Gobierna España Enciclopedia los 30 años gobierno civil 1556 1618 1690 1751 – 1772 Eje curricular Las construcciones culturales de la humanidad como generadoras de identidades y confl ictos. TEMA ¿Cuáles fueron los principales acontecimientos mundiales de fi nales del siglo XVIII? Cognitivas • Analiza las causas que llevaron a la decadencia de los imperios español y portugués. Procedimentales • Relaciona los acontecimientos sociopolíticos ocurridos durante los siglos XVIII y XIX en Europa con la lucha por la independencia en nuestro país. • Identifi ca las características de la Ilustración como movimiento ideológico de la burguesía. Valorativas Competencias 86 • Valora los aportes del movimiento popular a las luchas de independencia de la época. ¿Cuáles fueron los principales Tema 1 acontecimientos mundiales de fi nales del siglo XVIII? LOGROS: • Identifi ca las características de la Ilustración como movimiento ideológico de la burguesía. Palabras Clave • Identifi ca e interpreta los acontecimientos revolucionarios más Racionalismo, liberalismo, importantes del siglo XVIII e inicios del siglo XIX. impuestos, estados generales y sufragio. Procesos de transformación social. Siglos XVIII - XIX tuvieron: Causas Políticas Económicas Sociales fueron el Control del comercio y poder Ejercicio despótico del poder Derroche de lujos de la nobleza económico por la burguesía por parte de la nobleza frente al empobrecimiento general de la población provocó originó generó Necesidad de poder Reformas económicas Descontento popular político burgués impopulares que motivó alzamientos originaron Propuestas teóricas alternativas: ideología burguesa Liberalismo Enciclopedismo Revoluciones burguesas consecuencias La burguesía logra gran poder Cae el poder de la nobleza Situación problema Estamos viviendo un presente y tenemos el problema de no entender lo que está sucediendo, pero para comprenderlo debemos mirar el pasado, porque los hechos actuales son consecuencia de acciones humanas que se iniciaron antes, mucho antes, y que aún perviven. 87 Antecedentes de las revoluciones que marcaron el siglo XVIII El siglo XVIII se caracterizó porque se presentaron una serie de revoluciones que buscaban crear un nuevo tipo de sociedad. Estos movimientos se sustentaron en los principios de propiedad, libertad, fraternidad e igualdad de oportunidades, que le permitieran al individuo ocupar el lugar que le corresponde de acuerdo con su condición natural en la sociedad. Estos movimientos tuvieron una fuerte infl uencia de la corriente fi losófi ca llamada Ilustración. Veamos cuáles fueron estas revoluciones y sus antecedentes: l Estado Nacional se caracterizó por la existencia de un gobierno único que promulgó leyes uropa occidental que regían las relaciones durante los siglos sociales, económicas y XV a XVII vivió políticas de una población plenamente el sistema delimitada territorialmente, económico mercantilista, con un idioma y una el cual se caracterizó por el cultura particulares. crecimiento de las ciudades, la circulación de monedas, el desarrollo de la manufactura y, sobre todo, la consolidación de la burguesía como una nueva clase social. 88 a burguesía a unidad del Estado español la desde sus inicios alcanzaron los reyes católicos buscó el apoyo en las Isabel y Fernando, en el siglo XV. La monarquías absolutistas no sólo monarquía absolutista en todo su esplendor para sostenerse como clase social, se vivió bajo el reinado de Carlos V sino para expandir su poder (1500 – 1558) y su hijo Felipe II (1527 – 1598). económico; por esta razón Ambos reinados, tanto el de Carlos V como surgieron los primeros el de Felipe, fueron forjadores del más estados nacionales: grande imperio colonial de la época Francia, Inglaterra y buscaron infl uir en los países y España. europeos, por lo que tuvieron fuertes enfrentamientos con Inglaterra y Francia. l gran auge económico, político y cultural que vivieron los estados europeos durante el siglo XVI se refl ejó en la creación de imperios coloniales, en la rivalidad por las rutas comerciales y en los confl ictos religiosos, los cuales sirvieron de pretexto para buscar la hegemonía mundial. 89 ■ Palacio de Versalles, construido por orden de Luis XIV (El Rey Sol), en las afueras de París (Francia). La Ilustración o Siglo de las Luces El siglo XVIII es también conocido como el Siglo de las Luces. Se desarrolló en Francia y posteriormente se extendió por Europa con un movimiento cultural llamado Ilustración. Jean-Jacques Rousseau Durante este período Surgió una se criticó el poder corriente fi losófi ca absoluto del rey y denominada se puso en duda el Racionalismo, cuyo principio del origen planteamiento básico divino de su poder; fue la razón como también se criticó única fuente del el pensamiento conocimiento. dogmático de la Iglesia. Este movimiento modifi có la manera de pensar acerca del ser humano, la naturaleza y el universo, basándose principalmente en la razón y la experiencia humana. Gottfried Wilhelm Leibniz 90 El Racionalismo buscó conocer Para garantizar que se respetaran los derechos las leyes de la naturaleza de las personas, afi rmaban con apoyo en las ciencias ellos, era necesario elaborar y en las matemáticas, para un contrato social entre el utilizarlas luego de guía en la pueblo y el gobernante. consecución del bienestar y la justicia social. La fi nalidad histórica del Racionalismo fue comprender al ser humano en la sociedad, a la naturaleza y al universo, con el fi n de poder participar en su transformación. Denis Diderot. En ese contrato se contemplarían los siguientes puntos: ✔ Limitar el ejercicio del poder y establecer otro gobierno, eliminando así la monarquía absolutista. ✔ Afi rmar la soberanía del pueblo, pues en éste reside el poder. ✔ Buscar la armonía entre la autoridad estatal y los derechos individuales. A C T I V I D A D Las ideas políticas de la Ilustración más difundidas fueron las de Hobbes, Locke, Montesquieu, Voltaire, Descartes y Rousseau. Consulta la biografía de cada uno de estos personajes y sus ideas. 91 Indicador de logro: Identifi ca las características de la Ilustración y sus principales representantes. La Revolución Industrial A fi nales del siglo XVIII, se inicia en Gran Bretaña la Se pasó de la producción Revolución Industrial, que manual de artículos con la ayuda fue el cambio rápido en el de herramientas sencillas, a la método de producir bienes no producción mediante máquinas agrícolas. y procesos químicos. El uso de máquinas cada vez más tecnifi cadas, que utilizaban nuevas fuentes de energía y que sustituían la fuerza del ser humano y de los animales, produjo una serie de cambios de enorme importancia en los ámbitos económico, social, político y cultural. Los medios de producción son los objetos (máquinas, edifi caciones y propiedades) con que se producen las cosas: incluyendo la fuerza que pone el obrero; así que esta fuerza se reduce a ser un objeto. 92 El maquinismo condujo, a la vez, Su desarrollo se prolongó a un intenso y acelerado proceso durante el siglo XIX y se de crecimiento y expansión de constituyó en la base de los la economía, que daría paso al cambios que han caracterizado capitalismo industrial. a la sociedad humana hasta los tiempos actuales. Por otra parte, este sistema de producción dio origen a l dos nuevas dustrial n Iind clases sociales, ción luc ubicadas en vo ev posiciones R opuestas frente a la producción: la burguesía industrial y el proletariado. La burguesía industrial era la dueña de los medios de producción, representados en fábricas, máquinas y materias primas, y la compradora de la fuerza de trabajo El proletariado proviene del artesanado y del del obrero.
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