Plutselig Skjedde Det…Ingenting - En Studie Av Publikums Opplevelse Av Sakte-TV
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
Plutselig skjedde det…ingenting - en studie av publikums opplevelse av sakte-TV Elisabeth Urdal Masteroppgave i medievitenskap Institutt for informasjons- og medievitenskap Universitetet i Bergen Våren 2017 Sammendrag Sakte-TV er en samlebetegnelse for TV-produksjoner av en reise, tema eller hendelse i reell tid. Uten klipping eller annen inngripen fra produsenter, fanger kameraet det som skjer i den faktiske tiden det tar, minutt for minutt. Siden 2009 har NRK produsert en rekke slike programmer som har fått høye seertall og skapt et stort engasjement hos publikum. Både norske og utenlandske medier har omtalt TV-sjangeren, og noen mener sakte-TV er en motreaksjon på andre ”raske” TV-programmer og på hverdagslivets stress. Denne studien handler om hvilke erfaringer og opplevelser publikum har med og av sakte-TV. Hvorfor velger publikum å se på sakte-TV? Hvordan ser de på sakte-TV? Og hvilke opplevelser får de av å se på sakte-TV? Studiens materiale er basert på tolv intervjuer fordelt i to aldersgrupper. Den yngste aldersgruppen er 18-29 år og den eldste gruppen er i alderen 49+. Studien viser at det er forskjeller mellom aldersgruppene, men også innad i gruppene, spesielt når det gjelder hvordan publikum har sett på sakte-TV. Det er også forskjeller på de ulike programmene. Professor Frank Aarebrots forelesningsmaratoner, som for eksempel 200 år på 200 minutter, skiller seg ut som programmer som publikum ønsker å få med seg hvert minutt av. Flere mener at disse ikke bør regnes som sakte-TV. Ellers hevder noen at jo mer man ser på sakte- TV, jo mer kan man la seg fascinere og like det man ser. Det er likevel de eldre som har sett mest sakte-TV, og også de som har sett på lengst. De unge begynner å kjede seg etter hvert, og klarer ikke å se på mer enn i en begrenset periode. Mens de unge har sett på sakte-TV hos sine foreldre eller besteforeldre, har de eldre sett det hjemme hos seg selv. Både de unge og de eldre mener at sakte-TV er såkalt ”glance-TV”, som man kan se på innimellom mens man gjør andre ting. Om det så skulle skje noe i sendingen, kan man følge mer med. Når det gjelder opplevelsene sakte-TV har gitt publikum, er det ganske likt mellom aldersgruppene. Sakte-TV kan gi en reiseopplevelse, det kan føles avslappende, det kan være tanke- og fantasifremkallende, det kan gi en ”livefølelse”, samt en nasjonalfølelse og følelse av fellesskap. Uavhengig av alder viser studien min også at det finnes ulike typer sakte-TV-seere, der man i hovedsak kan skille mellom ”de entusiastiske”, ”de likegyldige” og ”de skeptiske”. De entusiastiske ser mye sakte-TV, og diskuterer mer enn gjerne med andre om det de ser. De likegyldige er verken spesielt positive eller negative til sjangeren, og ser middels mye på sakte-TV. De skeptiske er derimot mindre begeistret for sakte-TV, og ser på konseptet som noe merkelig. De begynner fort å kjede seg og orker ikke å se på mer enn en liten stund. Takk … til min far for at du ga meg den noe sære, men fascinerende interessen for sakte-TV … til Thomas Hellum, ”sakte-TV-mannen”, for ditt smittende engasjement om temaet … til alle informantene som delte sine erfaringer og opplevelser av sakte-TV med meg … til Tone Kolbjørnsen for uvurderlig veiledning med dine alltid fornuftige små og store råd … til Ingvild for korrekturlesing i ekte ”deskestil”, og til andre som har lest 43 639 ord … til forskningsgruppen for mediebruk og publikumsstudier ved UiB for inspirerende møter … til kjernegjengen på SV-fakultetet for gode (og lange) prokrastineringspauser … til byen min, Bergen, for alt regnet som har gjort det helt ok å sitte inne på lesesalen … til mine foreldre, øvrig familie og venner for kontinuerlig oppmuntring og tro på meg … til min kjære Morten for at du er min beste venn, største heiagjeng og private kokk Innholdsliste Kapittel 1: Introduksjon ............................................................................................................. 1 1.1 Bakgrunn for tema ........................................................................................................... 1 1.2 Situasjonsbeskrivelse ....................................................................................................... 2 1.3 Problemstilling og forskningsspørsmål............................................................................ 4 1.4 Tidligere forskning ........................................................................................................... 7 1.5 Kapitteloversikt .............................................................................................................. 10 Kapittel 2: Om sakte-TV .......................................................................................................... 12 2.1 Starten på sakte-TV i NRK ............................................................................................ 12 2.2 Utvikling og spredning av sjangeren ............................................................................. 15 2.3 Sakte-TV og lignende konsepter .................................................................................... 17 2.4 Kjennetegn ved sakte-TV .............................................................................................. 21 2.5 Oppsummering ............................................................................................................... 25 Kapittel 3: Om fjernsynet ......................................................................................................... 26 3.1 TV før, nå og i fremtiden ............................................................................................... 26 3.2 Fjernsynets betydning og ulike måter å se på TV .......................................................... 29 3.3 Liveness og forestilte fellesskap .................................................................................... 33 3.4 Mediebegivenheter ......................................................................................................... 36 3.5 Oppsummering ............................................................................................................... 38 Kapittel 4: Metodisk tilnærming .............................................................................................. 39 4.1 Det kvalitative intervju .................................................................................................. 39 4.2 Utvalg og rekruttering av informanter ........................................................................... 40 4.3 Intervjuguide .................................................................................................................. 42 4.4 Intervjuetikk og metodiske utfordringer ........................................................................ 44 4.5 Pilotintervju.................................................................................................................... 46 4.6 Intervjusamtalen ............................................................................................................. 47 4.7 Transkribering og analyse .............................................................................................. 49 4.8 Oppsummering ............................................................................................................... 50 Kapittel 5: Analyse .................................................................................................................. 51 5.1 Generelle TV-vaner ....................................................................................................... 51 5.2 Hvem har sett hva av sakte-TV? .................................................................................... 55 5.3 Forskningsspørsmål 1: Hvorfor se på sakte-TV? ........................................................... 58 5.3.1 Se det andre ser ....................................................................................................... 58 5.3.2 Mer eller mindre tilfeldig ........................................................................................ 60 5.3.3 Et annerledes konsept ............................................................................................. 62 5.3.4 Oppsummering ........................................................................................................ 65 5.4 Forskningsspørsmål 2: Hvordan se på sakte-TV? ......................................................... 65 5.4.1 Lineært og sammen med andre ............................................................................... 66 5.4.2 Begrenset tidsbruk .................................................................................................. 69 5.4.3 ”Glance-TV” ........................................................................................................... 71 5.4.4 Oppsummering ........................................................................................................ 74 5.5 Forskningsspørsmål 3: Opplevelse av å se på sakte-TV ................................................ 75 5.5.1 Reiseopplevelse ....................................................................................................... 75 5.5.2 Avslappende og hypnotisk ...................................................................................... 77 5.5.3 Tanke- og fantasifremkallende ............................................................................... 81 5.5.4 ”Livefølelse” ........................................................................................................... 83 5.5.5 Nasjonalfølelse og fellesskap .................................................................................