Dissertação De Mestrado Em Comunicação E Semiótica Da PUCSP
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ESCOLA DE COMUNICAÇÃO, ARTES E DESIGN ? FAMECOS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO MESTRADO EM COMUNICAÇÃO FERNANDO PISONI QUEIROZ AINDA É ROCK? : A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES DE JOVENS DE PORTO ALEGRE POR MEIO DE CÓDIGOS VISUAIS DO ROCK. Porto Alegre 2019 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ARTES, COMUNICAÇÃO E DESIGN – FAMECOS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL FERNANDO PISONI QUEIROZ AINDA É ROCK? A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES DE JOVENS DE PORTO ALEGRE POR MEIO DE CÓDIGOS VISUAIS DO ROCK. Porto Alegre 2019 FERNANDO PISONI QUEIROZ AINDA É ROCK? A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES DE JOVENS DE PORTO ALEGRE POR MEIO DE CÓDIGOS VISUAIS DO ROCK.1 Dissertação apresentada à banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, como exigência parcial para obtenção do título de mestre em Comunicação Social, sob a orientação do Prof. Dr. Roberto Tietzmann. Orientador: Prof. Dr. Roberto Tietzmann Porto Alegre 2019 ¹ O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001. 2 FERNANDO PISONI QUEIROZ AINDA É ROCK? A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES DE JOVENS DE PORTO ALEGRE POR MEIO DE CÓDIGOS VISUAIS DO ROCK.1 Dissertação apresentada à banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, como exigência parcial para obtenção do título de mestre em Comunicação Social, sob a orientação do Prof. Dr. Roberto Tietzmann. Orientador: Prof. Dr. Roberto Tietzmann Banca examinadora ___________________________________________ Prof. Dr. Roberto Tietzmann ___________________________________________ Prof. Dr. André Pase ___________________________________________ Prof. Dra. Vanessa Amália Dalpizol Valiati Porto Alegre 2019 ¹ O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Brasil (CAPES) - Código de Financiamento 001. Agradecimentos Primeiramente gostaria de dedicar este trabalho àqueles que acreditam que a educação é o único instrumento para mudar o mundo e que a academia não é feita somente de pesquisas quantitativas e exatas. As áreas sociais são sempre o reflexo do nosso motivo maior: a existência. Agradeço a Deus pela oportunidade de adentrar neste mundo da academia, privilégio de poucos e cada vez mais. À minha esposa, parceira, amiga, Rita, por segurar as pontas para que eu conseguisse me entregar a este projeto que foi o mestrado, sempre como todo seu amor e cumplicidade. Com todo amor aos meus filhos, Catarina, Sofia e Theo, aos quais eu desejo o gosto pela construção do conhecimento. Só ele nos liberta. Aos meus pais, Vicente e Márcia, - a quem me espelho – por me dar o seu melhor para que eu esteja nesta conclusão, através do seu apoio e amor. Aos meus avós, Vicentina, Alberto, Raimunda e Hermógenes. Estes que sofreram por uma vida sem oportunidades, sem políticas sociais para educação e desenvolvimento cultural. Os mesmos que não tiveram a oportunidade de sonhar chegar aqui. À minha família Pisoni, Queiroz, Costa, em especial ao meu irmão Guilherme, meu parceiro de vida e por quem eu tenho grande admiração, à minha cunhada Eliane, ao meu sogro João e minha sogra Lourdes. Aos meus colegas de trabalho e amigos da rádio Mix FM e Ulbra TV, que me incentivaram e respeitaram as minhas faltas durante as obrigações da pós-graduação. Aos amigos Mauro, Mirian, Hamilton e Deivison pelas “co-orientações” não oficiais, pelo interesse no rock’n’roll e por despertar o interesse na pesquisa. Aos amigos e colegas de PPGCom e do Grupo de Pesquisa Vidica. Agradeço ao meu orientador Tietzmann, pelo auxílio e dedicação nesta caminhada. À CAPES e à PUCRS, pela bolsa taxas, que foi essencial para que eu tenha concretizado este sonho. E agradeço a todos os professores da PUCRS e UFRGS que mantém a ética e produção necessária para que seja possível desenvolver pesquisas com qualidade e excelência no nosso Estado. RESUMO O presente estudo tem por objetivo analisar como jovens da geração Z da Grande Porto Alegre, não roqueiros, constroem sua identidade a partir de códigos identitários do rock’n’roll. A base para a pesquisa foram referenciais dos Estudos Culturais: Bauman (2005) e Hall (2000, 2003a) para conceituar identidade, representação e pertencimento; Kellner (2001), Shuker (1999) e Dayrrel (2001) para tratar da história do rock; e Silva (2003) como base conceitual para imaginário. A metodologia da pesquisa inclui levantamento, a partir de questionário, com programadores musicais de rádios jovem da Grande Porto Alegre, para identificar alguns aspectos das estratégias atualmente adotadas para a escolha de estilo musical das rádios; análise iconográfica de produtos dos sites de lojas de departamento Renner e C&A, para identificar a produção de bens de consumo cultural do rock e os signos do rock utilizados como argumento de venda de produtos; análise do consumo de gêneros musicais na plataforma de serviço de streaming musical Spotify; análise da execução musical nas rádios jovem da capital gaúcha por meio dos dados de radio escuta do Instituto Crowley; levantamento com público, por meio de dois questionários, aplicados on-line – o primeiro com o fim de estabelecer um corpus composto por jovens da geração Z e o segundo direcionado ao corpus disposto a participar da pesquisa, para identificar tendências de consumo e produção de sentidos do rock junto aos respondentes. Por meio deste estudo, foi possível verificar que, para os jovens pesquisados, o rock é um estilo musical. Que camisetas de bandas, jaquetas de couro, jeans rasgados e piercings são alguns dos códigos identitários do rock. Ainda, que o uso de signos identitários do rock por artistas/jovens não determina que o usuário seja roqueiro. Por fim, que estes jovens utilizam códigos do rock em sua construção de identidade. Palavras-chave: Identidade. Jovens. Geração Z. Rock. Consumo. 3 ABSTRACT The present study aims to analyze how youngsters of generation Z of Greater Porto Alegre, not rockers, construct their identity from the identity codes of rock'n'roll. The basis for the research were references of Cultural Studies: Bauman (2005) and Hall (2000, 2003a) to conceptualize identity, representation and belonging; Kellner (2001), Shuker (1999) and Dayrrel (2001) to deal with rock history; and Silva (2003) as conceptual basis for imaginary. The research methodology includes a questionnaire survey of young radio programmers from Greater Porto Alegre to identify some aspects of the strategies currently adopted for the choice of musical style of radios; iconographic analysis of products from the websites of department stores Renner and C&A to identify the production of cultural consumer goods of rock and the signs of rock used as an argument for selling products; analysis of the consumption of musical genres in the music streaming service platform Spotify; analysis of the musical execution in the young radios of the capital gaúcha through the radio listening data of the Crowley Institute; public questionnaire, through two questionnaires, applied online - the first with the purpose of establishing a corpus composed of young people of the generation Z and the second one directed to the corpus willing to participate in the research, to identify tendencies of consumption and production of senses of the rock next to the respondents. Through this study, it was possible to verify that, for the researched youth, rock is a musical style. That band shirts, leather jackets, ripped jeans and piercings are some of the rock identity codes. Still, that the use of rock identity identities by artists/young people does not determine that the user is a rocker. Finally, these young people use rock codes in their identity construction. Key Words: Identity. Young. Generation Z. Rock. Consumption. LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Jogo: Monopoly Rolling Stones. ....................................................................... 41 Figura 2 – Produtos especiais Rolling Stones 1 da rede de lojas Selfridge. ...................... 41 Figura 3 – Produtos especiais Rolling Stones 2 da rede de lojas Selfridge. ...................... 42 Figura 4 – Produtos especiais Rolling Stones 3 da rede de lojas Selfridge. ...................... 42 Figura 5 – Cantora funkeira Anitta, com vestimenta autoidentificada como roqueira. .. 48 Figura 6 – Lady Gaga em apresentação com roupa roqueira. .......................................... 49 Figura 7 – Capa do álbum Sgt. Pepper’s Lonely Hearts Club Band, The Beatles. ............. 54 Figura 8 – Ranking de gêneros musicais mais ouvidos na plataforma Spotify no mundo .... 66 Figura 9 – Cantor sertanejo Luciano, da dupla Zezé de Camargo e Luciano, em postagem na rede social Instagram, vestido de roqueiro. ........................ 74 Figura 10 – Fotografia do cantor sertanejo Luan Santana com roupas, adereços e pose de roqueiro. .......................................................................................... 75 Figura 11 – Grid com alguns dos produtos encontrados no site da loja on-line C&A. ....... 78 Figura 12 – Grid com alguns dos produtos encontrados no site da loja on-line Renner. .. 79 Figura 13 – Look roqueiro do guarda-roupas do participante. ........................................ 101 Figura 14 – Look roqueiro do guarda-roupas do participante. ........................................ 102 Figura 15 – Look roqueiro do guarda-roupas do participante. ........................................ 102 Figura 16 – Print de postagem com convite para participar da pesquisa no